關(guān)于優(yōu)秀作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于優(yōu)秀作文1
中國的戲曲可謂流芳千古,歷史悠久了,而且中國戲曲的種類繁多,全國許多的地方都有自我的劇種,而且每一個地方都具有自我獨特的地方文化風(fēng)情。不信?我們這天就一齊走進戲曲文化瑰寶,享受它獨特的美吧!
中國現(xiàn)有的戲曲劇種大約就是三百六十多種,傳統(tǒng)劇目數(shù)更就是驚人:能夠以萬數(shù)計!我們明白許多劇種很多劇種都就是有其獨特的演變過程,我們明白的比較有名的劇種:如京劇,越劇,吉劇等等。而且中國的戲曲與西方的戲劇不一樣,此時它有自以獨特的審美觀念與表演體系,此刻就為大家介紹一些吧:“生”就是除大花臉與丑角以外的男性主角統(tǒng)稱,里外又分“老生,小生,武生,娃娃生!暗本褪桥灾鹘墙y(tǒng)稱,分:正旦,花旦,閨門旦,武旦,老旦,彩旦!皟簟本褪侵赴缪菪愿,品質(zhì)或相貌上有些特異的男性人物;“凈”又分以唱工及以工為主的花臉;“丑”扮演喜劇主角。
怎樣?看了之后就是不就是覺得搞笑呢?此時其實還有很多呢!我國戲曲主要戲曲有:昆劇,京劇,黃梅戲這三派。二京劇又分:梅派,程派,茍派,尚派,這四派。而且我們在電視上能夠看到這京劇人物臉譜就是十分微妙的,在演員的臉上涂上某種顏色以象征此人的性格與品質(zhì)。主角和命運就是京劇一大特點,它的作用就是幫忙觀眾理解劇情。簡單講,紅臉內(nèi)含褒義,代表英勇;黑臉為中性,代表猛智;藍臉和綠臉也為中性,代表草莽英雄;黃臉和白臉含貶義,代表兇詐;金臉和銀臉就是神秘,代表神妖。而臉譜起源于上古時期的宗教和舞蹈面具,這天許多地方戲中都保存了這一點。
看了上方的介紹感覺不錯吧!中國的戲曲文化就就是這么精彩,此時要一點一點講十天十夜都說不完呢!期望未來的我們能繼續(xù)發(fā)揚它哦!
關(guān)于優(yōu)秀作文2
書本的一頁頁蘊含了許多的知識,走進書的世界,你會發(fā)現(xiàn)有很多意想不到的事情在等著你。題記
讀書是一個經(jīng)常在耳邊聽到的詞語,從小你的父母就會和你說孩子啊,想要有出息就一定要把書先讀好,書讀好了你就已經(jīng)成功一半了,對于很多人而言,不知道讀書是一個什么樣的含義,甚至有的人不喜歡讀書,對書只有討厭兩個字,他們覺得讀書只是在浪費時間,不好玩還沒有什么效果,但是等他們真正想明白的時候再來讀就已經(jīng)不能后悔了。以前的我也是不知道讀書究竟有什么好處,一天在學(xué)校實在是太無聊,書本上的知識每天也就是那些,沒有什么新鮮的,但在我聽了學(xué)校的一次講座以后,我才明白讀書到底有什么意義。
讀書是每個人都必須經(jīng)過的事情,然而堅持下去和沒有堅持下去的都有,一個人讀書不是為老師讀的,也不是為父母讀的,而是為自己讀的,一個小孩讀書才能讓你長知識,知道許多不知道的事情,長大后讀書才能讓你在社會上立足,才能讓別人瞧得起你。很多人覺得讀書沒有用,但書到用時方恨少,是非經(jīng)過不知難,等你要用到書本的知識的時候,你才發(fā)覺自己書讀得太少了,什么都不知道,那時候你才明白過來卻已經(jīng)來不及了,所以就讓我們在青春的年紀,奮斗的年紀,為自己爭一口氣,為爸爸媽媽爭一口氣,好好讀書,為自己的以后做好時刻的準備。
少壯不努力,老大徒傷悲,從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,讀書不是靠嘴動動就可以了,如果想要自己更厲害,想要老師夸獎,就要為自己,為讀書而去努力,讓自己以后不后悔。
關(guān)于優(yōu)秀作文3
在花園那個寂靜的黃昏,我們枯坐在石凳上,無望地對峙。 你 一再地"逼供",使周圍這美麗的山與水,都無端地增加了凄楚的愁色,不遠處那些相依相偎的愛侶,更讓我感到不勝尷尬。我總也無法痛快淋漓地說出那使你滿意的話。在你私設(shè)的公堂里,我坦白也好,抗拒也罷,總也比能如我所愿地被無罪釋放。其實,你不知,若真的有情,何須承諾!
多少因愛而起的誓言,都遺失在薔薇花凋殘的瞬間。周圍婚姻的離離合合情場的翻云覆雨,使我愈來愈看淡諾言在愛情天平的分量。 山盟雖在,舊情已逝。人心都喜歡賞識眼前的碧樹,誰愿去俯拾昨日落花呢? 燃燒到沸點時刻,美妙的詞句如火山噴發(fā)一樣噴瀉而出,情之所至,為你赴湯蹈火在所不辭。更有癡心少女,把貞操作為最誠信的重諾輕賜他人。而在冰點時刻,再去追討昔日諾言,早已隨風(fēng)飄散。
多少癡男怨女,在秋扇見棄之后,要求兌現(xiàn)夏天曾許諾的火熱。 列舉出某年某月某日某時的某些話,甚至拿出珍存已久的墨寫的情書與血寫的誓言,別說當時沒有公證,縱然鐵證如山,能奈他何? 即使是真正的債務(wù),也會因失效而自行免除,何況是說不清道不明的感情債呢? 在情感的交流中,誰是債權(quán)人,誰是債務(wù)人實難判斷。 像放大耳窿一樣,在付出感情的同時,竊盼對方以更多的情感作為回報; 在給予對方愛心的時候,企圖占領(lǐng)他人整個的心海。愛的真諦也許就是親情一般難舍難分,無怨無悔。那種以自我需要為基礎(chǔ)的愛情,畢竟是愛的初級階段。
山一樣高的誓言,海一樣深的盟約,也只是當時的輝煌,可以溫暖一生的回憶,卻不足以照亮一生的長途。我們愿意相信所有美麗的諾言都出于真實的情感,我們更愿意珍重生命中每一個美麗而又短暫的瞬間。 把這些耀眼的記憶的珠璣串成鏈子,掛在心上,時時拿出來賞玩 回顧,但決不要它沉重得墜住了我們的心,壓的我們總也不能更開懷地瞻望未來。
若要愛,拿出行動來,為你的愛人營造平凡但卻真實的幸福,不需要太多美麗的諾言。
關(guān)于優(yōu)秀作文4
放下手中的言情小說,抬起疲憊的雙眼,看見媽媽正在給窗臺的蘭花澆水,“媽,愛是什么啊?”我脫口問媽媽。媽媽先是一愣,然后害羞的說:“你這傻丫頭,問的什么問題啊,也不嫌害羞!薄皨,到底是什么啊?”“愛像蘭花一樣,清香淡雅!眿寢屨f“你說簡單點,我聽不明白。”媽媽笑了笑摸摸我的頭走了出去,留下我一個人思考著這個問題。
過來幾天,媽媽的胃病突然犯了,住進了醫(yī)院。“丫頭,你把今天晚上出差就回來了,你一會兒回去的時候去超市買點餃子回家下下你倆吃吧,你爸要是問我怎么沒在家,你就說我今晚加班回不去了!迸R走前媽媽還一直囑咐我,生怕我忘了,唉,媽媽肯定是害怕爸爸擔(dān)心她。
回到家時,爸爸已經(jīng)回來了,“丫頭,跑哪兒去啦?現(xiàn)在才知道回來。”“我出去買餃子了!薄斑,你媽媽呢?”“呃,媽媽她……她……她在公司加班,對,加班!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說。爸爸用懷疑的眼光看著我,看得我心虛,“到底怎么了?”“媽媽她,她生病了,在醫(yī)院呢!弊罱K,我還是說出了實情,“哎呀!你個傻丫頭,這么大的事情怎么不早說啊!”“我……”還沒說完門就“砰”地一聲關(guān)上了,爸爸飛奔去了醫(yī)院。
第二天早上,我早早地起來去送早飯,爸爸還在睡,聽到了聲音醒來了,“我來給你們送早飯來了!薄班,先放下把,我去洗漱去!卑职制鹕硐蛲饷孀呷ィ皝,丫頭,過來!蔽曳畔嘛堊叩綃寢屔磉,“怎么了?”“來,給媽媽揉揉腿,你爸他昨晚爬在上面睡了一夜,我也不敢動,怕驚醒他,哎呦,腿都麻了!鳖D時,我明白了,原來這就是愛啊!
清晨的第一縷陽光透過窗戶剛剛照到病床旁的柜子上的那盆蘭花,那一刻,我明白了,愛就像蘭花般的清香、淡雅……
關(guān)于優(yōu)秀作文5
人們都說“父愛如山,母愛如水”的確是這樣,母親的愛就猶如細細的泉流,細膩而無言。
“媽媽,快起床!今天就公布期末考試成績了,我得早點去!”我大聲地喊道。過了好一會兒,媽媽才晃晃悠悠地從臥室里走了出來,無精打采地說:“琪琪,使爸爸送你去學(xué)校,好嗎?”“不嘛不嘛,我就要你陪我去!蔽衣裨沟。媽媽拗不過我,只好踏著沉重的步伐陪我向?qū)W校走去。
一路上,我興奮得像一只快樂的小鳥,而媽媽就像霜打的茄子—蔫了。到了學(xué)校,一個個喜訊接二連三地向我飛來,耶!我考了全班第一!放學(xué)了,我恨不得飛到媽媽跟前,和媽媽報告這個喜訊。出了校門,我飛奔到媽媽跟前,得意洋洋地說:“媽媽,我考了全班第一!”我本以為能得到媽媽的一番稱贊,沒想到媽媽只是輕輕“哦”了一聲,就拿過我的書包,步履蹣跚地走在前面。我生氣地想:什么啊,媽媽根本不愛我!我賭氣地走在后面。
到家了,我一頭扎進自己的小屋,寫起了作業(yè)。時間悄悄從我的筆尖里流過,不知不覺天已經(jīng)黑了,屋里漸漸暗了下來。這時,我的肚子唱起了空城計,饑餓難耐我喊道:“媽,飯好了沒?”“還沒呢,再等會,馬上就好!卑职帜堑统恋穆曇絷J入我的耳際。咦?平常不都是媽媽做飯嗎,這次怎么換爸爸了?我跳下椅子,跑向廚房,向爸爸問到:“爸爸,我媽呢?”“你媽啊,她發(fā)高燒了,39。4度!薄鞍!”我奔向媽媽的臥室,只見媽媽躺在床上,縮卷著身體,臉蛋紅撲撲的,被子蓋得嚴嚴實實的。再看看床頭柜,擺著各種各樣的藥品。我鼻子一酸,眼淚“唰”的一下落了下來。我怎么這樣粗心,連媽媽生病了也看不出來;我怎么這樣無理取鬧,非要媽媽陪我去上學(xué);我怎么這樣不懂事,還和媽媽賭氣。
媽媽的愛是那么細膩,無言,為了咱們。
關(guān)于優(yōu)秀作文6
周休二日雖然梅雨紛飛,但父母依然開車帶我們?nèi)び脑L勝。傳說中的五月雪——油桐花花期短暫,可得好好把握!
車子駛進油桐樹林間,漫山遍野的翠綠山林披著一層白雪似的花紗,在風(fēng)雨中搖曳生姿,歡迎我們的到來!媽媽說,油桐花原產(chǎn)于長江流域,其果實可以提煉出防水性佳的桐油。馳名國際的美濃紙傘便是涂抹桐油而防雨的。如今桐油提煉業(yè)沒落,實用價值降低,但觀賞價值大增,每年四、五月時形成一波波旅游風(fēng)潮,與我們的生活更貼近了。
趁著雨停的空檔,我們下車拍照和撿拾落花。弟弟拾起大把花瓣往我身上潑灑,說是武俠小說的“彈指神功”;我在花雨中撩起衣裙、翩翩起舞,像個不食人邊煙火的油桐花仙子。陣陣寒風(fēng)吹過,花雨飄散不斷,大地彷彿鋪上了羽絨般的地毯,一層又一層,總覺得這場春雨打亂了一場原本可以更浪漫的華麗花宴,讓一切都急促而驚心了起來……
油桐花不僅適合大片“遠觀”,也頗能“近玩”呢。我們把撿拾的花瓣在附近的茶藝館內(nèi)舖排開來,仔細端詳,真覺得油桐花集“瑪格麗特”小白花的優(yōu)雅,“茉莉花”的淡淡幽香與“繡球花”的花團錦簇特色于一身,且有如“日本櫻花”般在最繽紛絢爛時刻就歸于塵土和平靜,讓人依依不舍、戀戀不忘而低回不已……
一杯茶、一盞燈、遠離繁囂,徜徉于潔白花海中,還弄不清楚這些花瓣未來何去何從?是壓在書本里制成干燥花?是泡在香水瓶中留下永恒花香?還是灑向青山綠水,讓自然恒屬自然?……晃神中,遠方一陣清脆蟬鳴,交雜鳥語花舞的“春之協(xié)奏曲”又深深吸引了我……
關(guān)于優(yōu)秀作文7
我眼中的媽媽是一個勤勞、善良、有責(zé)任心的人。
我的媽媽中等身材,眼睛明亮有神。臉上雖然有一些斑,但是,我還是認為她是一位很漂亮的媽媽。
我的媽媽很勤勞。
每天我放學(xué)回家,都會看見媽媽忙碌的身影。進屋一看,我簡直不敢相信我的眼睛,我的房間像是脫胎換骨了一般,屋里的灰塵、廢紙甚至連垃圾桶也干干凈凈,我書桌上的書整整齊齊,就連早晨起來忘疊的被子,也被媽媽疊好了。這不僅是我的房間這樣,客廳、我爸媽的房間也是如此。我眼中的媽媽就是一個非常勤勞的人。
我的媽媽很善良。
有一次,我上完補習(xí)班回到家中,剛走到大門口我就看見了媽媽在背一個小女孩回家,回家后還為她的傷口消毒,我回到家中,媽媽正要將她背回她的家,我也放下口袋跟著媽媽去,媽媽將小女孩背回了家,當時,小女孩的媽媽正急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措,看見媽媽,小女孩大聲地叫:“媽媽!蹦莻人也連忙跑過來接過孩子,并且還看到了腳上消毒過的傷口,說:“謝謝你!”我媽媽也說:“不用謝!”之后,還和那位阿姨交上了朋友。我眼中的媽媽是一個善良的人。
我的媽媽是一個有責(zé)任心的人。
有一次,我回到家做作業(yè),做著做著發(fā)現(xiàn)了有一道題不會做,于是,我接著將剩下的題做了,就開始左思右想,結(jié)果還是“百思不得其解”。我就拿去問媽媽,媽媽讓我坐下,耐心地為我講解,可是,媽媽越說,我越是糊涂,總是弄不懂那道題,但是媽媽還是認真地為我分析,最后甚至連圖都畫了出來,我終于會做了。媽媽就是這樣一個有責(zé)任心的人。
我媽媽勤勞、善良、有責(zé)任心。雖然我沒有生活 在一個富有的家庭里,但是我有這樣一個好媽媽。“世上只有媽媽好,有媽媽的孩子像塊寶”是啊!我要好好地珍惜 媽媽的這份心,用優(yōu)異的成績 來回報她,以后讓我們一家過上快樂、幸福 的生活
關(guān)于優(yōu)秀作文8
新的一年,新的開始,新的努力,新的收獲…… 新的一年里,似乎一切都是新的。新年,它的到來,可以使你忘記舊年的一切,重新開始。 隨著新的一年的到來,我也隨之長大了一歲。長大了,意味著我將更加懂事,更加獨立,更加努力,更加成熟,更加穩(wěn)重,長大的感覺可真好,長大的感覺可真奇妙,長大的感覺真…… 坐在窗前,望著萬里無云的天空,我的思緒在不知不覺中飄向了20xx年的日子……20xx年里,我經(jīng)歷了兩段不同的學(xué)習(xí)生涯,令我永遠無法忘懷。 一段是六年級的下學(xué)期,想想,那時候正面臨著畢業(yè)考,學(xué)習(xí)的氛圍永遠那么緊張,似乎緊張得可以讓人“窒息”。畢竟,畢業(yè)考是小學(xué)階段最為重要的一場考試,在家長老師的一再聲明下,我們這些對初中生活充滿好奇的孩子明白了它意味著你初中的分班,意味著你的將來的學(xué)習(xí)環(huán)境。明白了這些,心似乎也被揪緊了似的,一個個更加努力,希望能在小學(xué)六年的結(jié)束階段畫上一個圓滿的句號。期末考試的那天,老師鼓勵的目光、家長溫馨的話語,讓我們?yōu)樽约旱睦硐敫优,加油?赡谴螌τ谖襾碚f重要得不能再重要的考試,爸爸卻沒有陪伴在我的身邊,原因很簡單:因為公事——出差。雖然爸爸不在我身邊,但我取得了一個還算理想的成績,心里不禁暗暗松了一口氣。那場考試,我想我永遠會記憶猶新。 畢業(yè)考的結(jié)束,讓我們徹底結(jié)束了我們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,即將面對的,便是初中的學(xué)習(xí)了。初中的學(xué)習(xí)明顯比小學(xué)時期緊張了許多,隨著科目的`增多,我們付出的努力也更多了,學(xué)習(xí)時間也越來越緊張,現(xiàn)在我能做的,只有兩個字——奮斗。 想到這里,我暗暗地給自己鼓勁:初一上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,意味著20xx年的結(jié)束;下學(xué)期的開始,也是20xx年嶄新的開始,我要更加努力,永往直前……
關(guān)于優(yōu)秀作文9
我的同桌性格溫和,愛講笑話,很少發(fā)脾氣?墒亲蛱欤驗橐患∈,他非常生氣,我們倆差點兒就動手了。
事情是這樣的:下午上課之前,我去組長那里交作業(yè)的時候,不小心踩了他的左腳。他尖叫一聲:踩死我了!你咋走路了?
我本想著跟他道歉,可是突然想到他剛剛領(lǐng)取了年終考試的獎狀,得意啥呀?哼!我就不道歉。我瞅了他一眼,說:誰讓你把腳放這里了?你的腳擋住我的路了!
他的臉漲得通紅,說:你怎么能這樣說呢?明明是你踩住我了。
我看著他白球鞋上臟兮兮的腳印,哈哈一笑,說:這不給你的白球鞋加了一個標志嗎?
他撇撇嘴,不吭聲了。我卻得寸進尺,挑釁說:要不要給你往右腳的鞋子上,也加個標志呀?我的聲音越來越大,圍觀的同學(xué)越來越多,他趴在桌子上,猛得站起來,我趕緊握緊拳頭,準備還擊。他突然又坐下了。
上課鈴響了,老師走了進來。我突然覺得自己有些過分了。那節(jié)課,老師講的內(nèi)容,我一句話也沒有聽進去。
下課了,我想給他道歉,卻張不出口。我明明就是妒忌心太強,想找茬兒,不小心踩到他的腳只是一個引子而已。歸根到底,還是妒忌心惹的禍
放學(xué)后,我下定決心要給他道歉?墒,我還沒張開嘴,他就快速離開了教室。他一定是生我的氣了。想到他平時幫助我學(xué)習(xí)的情景,我真的很慚愧!
今天早上,我特意早點兒到學(xué)校,看看他還沒有來,趕緊幫他把課桌擦干凈。等他來了,我一定要鼓起勇氣,向他道歉。
知錯能改,善莫大焉!我一定能做到的!
關(guān)于優(yōu)秀作文10
人生不能沒有朋友,也不能沒有親情,如果沒有朋友,生活多么平淡。如果沒有親情,生活多么無味。親情是你最堅實的后盾,親情是你最牢靠的支點,親情是你最難舍的瑰寶。
每次陪媽媽散步和逛街,媽媽總是很自然的牽過我的手,自己走在馬路的外側(cè),讓我走在內(nèi)測。小時候我總是天真的問媽媽說:“為什么我要走內(nèi)測?”媽媽總是微笑,著答:“因為你個子矮呀!遍L大后,我漸漸明白,不只是因為我的個子矮,而是媽媽愛我的一種習(xí)慣。不要說這個世界沒有愛,只要你認真觀察仔細體會,你就會發(fā)現(xiàn)這世界上充滿愛。
小時候,我最愛吃的食物是魚,媽媽總是變著花樣的給我做于魚,糖醋魚,清蒸魚,魚湯……
每次放學(xué)回家,都能看到媽媽在廚房里忙忙碌碌的是身影。媽媽總會說:“先做著作業(yè),魚一會就好。”我乖乖的趴著桌子上寫著作業(yè),等作業(yè)差不多寫完了,魚的香味便在房間中彌漫開來,我便擱下筆,直奔廚房道:“可以開飯了吧!”媽媽總是笑著說:“瞧把你,急得小饞貓!贝~端上飯桌,我便津津有味地品嘗魚肉的鮮美,媽媽總是不動聲色的把魚頭夾進自己的碗里,默默地吃著。眼尖的我問媽媽:“為什么不吃魚肉?”媽媽對我說:“媽媽愛吃魚頭!蹦晟俨唤(jīng)世事的我天真地相信了魚頭好吃的想法。
終于有一次,我提出我要吃魚頭,媽媽吃了一驚說:”小孩子不能吃魚頭!蔽腋訄远唆~頭好吃的想法。我大聲道:“我就要吃!眿寢尓q豫著把自己的魚頭夾在我碗里,我迫不及待的咬了一大口,真的好難吃,外面的硬殼根本咬不動,里面的肉更是寥寥無幾。我瞬間明白了媽媽愛吃魚頭的原因,我感動得對媽媽說:“以后我們一起吃魚肉吧!”
回憶過往,無論是媽媽拉起我的手讓我走在內(nèi)側(cè)的小動作,還是默默把魚頭夾在自己碗里的自然,無一不滲透著媽媽對我的愛。我會懷著一顆感恩的心,回報媽媽對我的愛。
最后衷心地說一聲:“媽媽,我愛你!”
關(guān)于優(yōu)秀作文11
記得那次考試失利,心暗淡了那不是第一次了,而我卻不知道原因。而后一天上午,隨著家人一起去公園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。也正是那次,我與它們相遇。
那天晴朗,天是天,云是云。剛走進小路沒幾步,卻被開在路旁的幾朵花引去了注意力。聽說它是叫蝴蝶花的,可它究竟叫什么,我現(xiàn)在都不清楚。飽滿的紫色的花瓣,使我不敢大喘氣,我怕下一秒它會將那紫色濺進我的眼。越向中間去顏色越淡,其實我更喜歡花瓣中段的那幾抹,溫柔入心,稍刻可化。每一片花瓣都蘸滿了陽光,看起來還攜帶著幾滴清晨的露珠。好不新鮮的花!
它每一片花瓣都在努力伸展著,并釋放出自己的花香。盡管它被放置在不是一個較好的位置,卻用盡全力開花。如果換我呢接連三次的失利就足夠?qū)⑽掖蚺肯,而我卻還不如那花兒。
走進公園的中心,大大的花壇出現(xiàn)在我的眼前,我被震撼到了。黃的,紅的,兩種顏色的花交替出現(xiàn),而且整整齊齊,雙色互不打擾。每一朵花都開放,每一朵花都惹人眼。光是遠遠看著,就能看見好濃的花香了。陽光的打扮下,它們各放異彩,將自己最美的模樣呈現(xiàn)于他人眼前。
它們也確實吸引了不少人,人們將攝像頭對準它們,將它們的努力永遠定格成了一瞬的美麗。也許這就是它們開放最光彩的時刻了,成為別人口中的漂亮,成為他人嘴里的贊賞。它們自己開的開心,旁人觀賞的也開心。
這兩叢花不一樣,路旁的那叢生來就有缺陷,永遠是路旁的一朵小花;花壇的那叢,生來就具有c位,受人安排,以得驚艷之美?蛇@兩叢花又都一樣,它們都用力開放,用盡畢生之力,將自己推向一生的極致美麗。
我好像明白了,什么花香舞蹈著鉆進全身。還有什么可暗淡的?現(xiàn)在我的心是紫色的,是紅色的,是黃色的。相遇花叢只要用盡全力開放就沒什么可遺憾的了。
返回時再次走過小路,我將黯淡的心情拋向一旁的樹林。想著與它們的相遇,我大步邁出公園門。
關(guān)于優(yōu)秀作文12
在我家的附近,這二年有了不少種蓮藕的人,也就多了一道風(fēng)景,特別是到了七、八月份,在荷花盛開的時候,那池塘邊上,更是游人如織,或老、或少、三五成群的少年嬉戲,依偎在父母身邊的孩童。這些天來,外面的酷暑讓人不愿涉足戶外,總是在盼著,能有一絲的小雨,乘著那小雨帶來的涼意,去荷塘邊去看看荷花。
一天下午,天突然陰下來,盼望的雨可能要來了。常聽大人們說起,雨滴撒落在荷葉上,有一種玉珠落盤的意境。我?guī)е环N好奇,獨自來池塘。滿滿的荷葉相互擠著,從葉子中間冒出的荷花顯得是那么地孤傲,那含苞待放的花瓣緊緊地包裹著。讓你去想象著那里面未知的世界,還有盛開的荷花,在粉紅的葉片中間,坐落著那青青的蓮蓬,周圍裹著的黃黃的須,甚是好看。
風(fēng)來了,從池塘的上空掠過,攪動著滿塘的荷葉,相互地擦蹭著,發(fā)生了嘩嘩嘩地聲響,那荷花也在搖曳著,仿佛在舞蹈著?諝庖膊辉亠@得沉悶,就是那躲藏在荷葉下面的青蛙,這個時候也躍出了水面,來回地跳躍著,放開喉嚨的嘶叫著,仿佛在附合著,空氣中也飄著一種淡淡的香,你不注意的話,還真的感覺不到。天也剎時地暗了下來,一陣急促的雨點打了下來,我看著那雨點在荷葉上跳動著,是那么地晶瑩,我細細地觀察著那水珠在荷葉上滾動著,時而溶合在一起,隨著荷葉的搖擺,又分離了開來,當荷葉所承受的水珠不堪重負的時候,一傾而下地跌落在池塘之中,剎時荷葉上一點痕跡也未留下,不由我驚嘆大自然的神奇。
雨漸漸地大了起來,我不舍地邁向了回家的路,我的腦海中不禁又想起了那句名言“荷花出淤泥而不染”,它不僅指的是一種自然的現(xiàn)象,更多地是彰顯著一種精神,對于我們來說,就是要學(xué)習(xí)它的這種精神,走好我們的人生之路。
關(guān)于優(yōu)秀作文13
現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏了。每天不是烏云密布就是晴空萬里,在這種情況下,我的心也跟著時陰時晴。
上完最后一堂課,只是和老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,背著大包小包的和同學(xué)告別,最后在關(guān)上教室門之前,環(huán)視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來,似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。
我關(guān)上了教室門,隨著“吱呀“的幾聲,在那一剎那間,我的心突然有一股尖銳的痛,忽然想起了四字“青春散場”。
慢慢地走下樓梯,我似乎想起可剛剛來到這里時,數(shù)著樓梯走進教室的樣子,無知,單純,甚至幼稚。但隨著一年又一年的過去,現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了,那樓梯也越數(shù)越長。但兒時的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復(fù)返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了。我知道,我該和它們告別了。
最后的一堂課,是和老師告別。最后一次考試,是和學(xué)業(yè)告別。最后一個人離開,是和同學(xué)告別。最后一個腳步,是和301告別。
走在通往校門的小路上,我忘不了,昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了,昔日在這里傾心暢談的快樂;忘不了,昔日在這片綠茵場馳聘的快感。
在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的小路,數(shù)一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶。
在這離別之際,我們依然有千言萬語,看一眼校長的白發(fā),摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠。
當我的腳跨出校門的一瞬間,我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了。但也許不是永久,但也不是瞬間。
雖然這初中三年跟高中三年和大學(xué)四年相比,是多么的微不足道,但對于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊啊!
再見了,我的朋友!再見了,我的老師!再見了,我的學(xué)校!再見了,我的初三!
關(guān)于優(yōu)秀作文14
每一個人,從出生起,都會犯錯誤。但犯錯誤并不一定都是壞事。一般來說,它還能激發(fā)人的潛能,或使人吸取教訓(xùn),不犯類似的錯誤。
比如說:偉大發(fā)明家愛迪生,他在發(fā)明電燈泡的過程中,經(jīng)歷了多少挫折和失敗,犯了多少錯誤,但依舊堅持下去,避免犯重復(fù)的錯誤,最終發(fā)明了舉世矚目的電燈。
看來,人難免會犯錯,但如果勇于及時改正,說不定能有一番“成就”。并使其不再犯這種錯誤,變得愈來愈完美,走向成功的距離就縮小了。
上小學(xué)時聽老師講的一個真實的故事。原來,有位“小偷”,他小時經(jīng)常拿人東西:什么鉛筆橡皮啦,本子錢幣啦,無所不“偷”。一次被他的女班主任發(fā)現(xiàn)了,老師便把他叫到辦公室,給他了一本關(guān)于誠實的書。隨后,在一次班會上,舉辦了以“誠實你我他”為主題的活動。那位“小偷”似乎明白了,之后,班中丟東西的現(xiàn)象沒有了。聽說他經(jīng)歷了這次思想教育,性格也開朗了,還很樂于助人,有時,還向同學(xué)們介紹一些防盜常識。大家在老師的感染下,也都把他當成知心朋友。后來,這位同學(xué)走向社會后,遵紀守法,成了一名有用的技術(shù)人才。
由此可見,如果一個人犯了錯誤后,勇于改正,便會改頭換面,重做一個“大好人”。
失敗、犯錯,雖然聽起來并不好聽,但是,“失敗是成功之母”,“有錯即改便是美”。只要我們失敗后,犯錯后,選擇改正,那么,我們便可走向成功,做生活的主人。
俗話說;“浪子回頭金不換”。不怕犯錯,只要勇于面對。
所以說,錯誤也美麗!
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這是宋朝王安石的《元日》,每當我們讀了這首詩,喜慶之感就會油然而生,的確,春節(jié)是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它不僅在漢族中很流行,滿族、蒙古族、瑤族、狀子、白族、高山人等十幾個少數(shù)民族也有過春節(jié)的習(xí)俗,只是形式上更有自己的特色。
別看這節(jié)日是多么的喜慶,在它背后,還流傳著一個很有趣的故事:在太古時期,有一種兇猛的怪獸,它只會給人們帶來壞運氣,人們管他們叫“年”,只要它一來,就會使樹木凋零,百草不生,而它一走,萬物重生,百花爭艷。后來,人們漸漸發(fā)現(xiàn)了年每次來的時間,就準備了爆竹以驅(qū)趕怪獸!斑^年”這個詞語便是這樣來得,從此,放鞭炮也就成了過年的一種習(xí)俗。
相傳,年這種怪獸生性兇殘,村民家里的一些家畜總是逃不過它的眼睛,而且,年還時常換口味,從小吃到大,居然連人也不放過,真可謂是談“年”色變!此事發(fā)生后,人們都很恐懼,并且在年到來的那一個晚上,整夜不敢睡覺,也就是現(xiàn)在我們常說的守歲,其實,守歲習(xí)俗源于南北朝,有古詩寫道“一夜連雙歲,五更分二年”這種風(fēng)俗流傳至今,寄托了人們的美好追求和向往。
除此之外,還有一個很重要很重要的一點,就是餃子,過年吃餃子是我們再熟悉不過的了,記得去年我們家里包的肉餡餃子,我也出了一分力,雖說做的不是十全十美,但是也有七分像,我的原則是“管它是啥樣,能吃就行,”不過,這也讓一些食量大的人,沒了胃口,算是我新一年的一點成就吧。其實,餃子的寓意也很獨特,利用了諧音,“和”通“合”、“餃”通“交”,二者都是相聚之意,象征這合家團聚。
說了這么多,卻漏掉了一個我覺得相當有意思的,貼窗花和“福”字。中國的藝術(shù)己經(jīng)有很悠久的歷史了,剪紙也非常的豐富,各式各樣的窗花貼滿了窗戶和家門,既美觀,又漂亮。至于“!弊,有兩種說法,一是說正貼“福”字,二是說將“!钡怪N,形式雖不同,但是都寄托了人們對幸福生活的向往,對美好未來的祝愿。
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