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          他優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2021-01-31 18:18:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

          他優(yōu)秀作文15篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的他優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          他優(yōu)秀作文15篇

            他優(yōu)秀作文1

            姥爺去世的時(shí)候,我不在身邊。當(dāng)我知道的時(shí)候,他已經(jīng)走了!袄褷斃哿,永遠(yuǎn)的睡著了!眿寢尩穆曇暨煅手。我沒有說話,但已淚流滿面。

            很長一段時(shí)間,我都覺得姥爺就在我的周圍,在送我上學(xué)的路上,在接我回家的人群中,在豐盛的飯桌旁,在橘色的臺(tái)燈下……我仿佛又看到了姥爺慈祥的面容!

            在我兒時(shí)的記憶中,都是由姥爺陪伴在我的左右。每當(dāng)我睡醒后的第一件事,就是找“姥爺”,只要姥爺在,我總是那么的開心。姥爺總是變著法子給我做好吃的,陪著我做游戲,帶著我玩耍。姥爺?shù)募绨蚴桥阄铱词澜绲膲|腳石。

            記得那是20xx年寒冬的第一場(chǎng)大雪,那時(shí)我生病,高燒不退,每天都要去醫(yī)院打針,從家里到醫(yī)院,坐車、掛號(hào)、排隊(duì)、就診,姥爺一直陪著我,把我抱在懷里,滿眼的憐惜。路上,由于結(jié)冰的馬路太滑了,盡管姥爺小心的走著,但還是腳下一滑,“撲通”,重重的摔躺在地上,可抱著我的臂膀卻緊緊把我裹在胸前,我安然無恙,可媽媽扶起姥爺時(shí),他好長時(shí)間才緩過神兒來。萬幸的是穿得厚,沒傷到?衫褷斒潞筮時(shí)不時(shí)自責(zé),怕摔著我。

            最喜歡和姥爺一起做手工,姥爺手特別巧,做的風(fēng)箏飛的可高了。我們一起在唐城墻遺址公園的空地上,看著那飛得高高的風(fēng)箏,我高興得手舞足蹈,姥爺也露出了欣慰的笑容。他摸著我的頭,感慨地說:“風(fēng)箏什么都好,就一點(diǎn)不好”!笆裁床缓冒?”我疑惑地問!帮L(fēng)箏啊,它不能主宰自己,看我們手中這根細(xì)細(xì)的線就能決定它的生死,只要我們輕輕這么一拉,它就會(huì)掉下來,它永遠(yuǎn)也擺脫不了這根風(fēng)箏線。姥爺可不想你像風(fēng)箏一樣,你一定要獨(dú)立主宰自己命運(yùn),朝自己的理想前進(jìn),不要受任何困難的影響”。

            那時(shí)我真不太懂姥爺說的這些話,但我還是若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。而今,我已然明白。物是人非,掛在墻上的風(fēng)箏雖沾滿塵土,但仍在那里,可姥爺卻永遠(yuǎn)的走了,但他的音容、他的笑貌,他說的話,會(huì)一直一直在我心里,伴隨著我的生活。

            他優(yōu)秀作文2

            他的身上每一處都閃耀著光芒,無論優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),每一處都是與眾不同,他是誰呢?我就直說吧,他就是我最要好的朋友——鮑翔!

            他的外貌很特別。他的頭大的像一個(gè)鍋蓋,眼睛里充滿了智慧。鼻孔算的上可以用粗壯來形容了,這也許是他經(jīng)常挖鼻孔的而變大的吧。他最最引人注目的特點(diǎn)就是在他的個(gè)頭上,他的個(gè)子可以用一個(gè)詞列來形容:矮的無法想象。不知為何,每個(gè)人成長都會(huì)長個(gè),而他卻讓人感覺不會(huì)長個(gè),而是變的更矮了。唉,真與其他人與眾不同。

            剛才我說了他有優(yōu)點(diǎn),那他的優(yōu)點(diǎn)是什么呢?我也不賣關(guān)子了,他的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)好。每次寫作業(yè)的時(shí)候,他總是專心致志,一心寫作業(yè),不與其他人講話,所以,他寫的作業(yè)既快有好;每次考試時(shí),他一寫完試卷就開始一遍又一遍的檢查,所以他一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度,為他換來了一個(gè)又一個(gè)的滿分;每次老師講課問問題時(shí),他的聲音總是最大的,簡直是鶴立雞群呀!記得一次考試,那次考試時(shí)的試卷很難,基本上有百分之六七十都是奧數(shù)題。可這些難題卻一點(diǎn)也難不倒他,他飛快轉(zhuǎn)動(dòng)自己的大腦,認(rèn)真的思考,不停地檢查,直到考試結(jié)束。最后只有他一個(gè)人考了滿分,但是他并沒有驕傲自滿,而是仍認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真的學(xué)習(xí),創(chuàng)造出更多的學(xué)習(xí)佳績。

            說完了他的優(yōu)點(diǎn),就必須不得不說說他的缺點(diǎn),雖然有些惡心,可我還是要說。他的缺點(diǎn)就是不講衛(wèi)生。每次當(dāng)自己的手臟了,一般人都會(huì)去洗手,當(dāng)然,他也是一樣。但是我們都是用自來水洗手,而他為了節(jié)省時(shí)間,卻直接用口水洗,真讓人反胃。而且,他還非常喜歡打噴嚏,他一打噴嚏就會(huì)流鼻涕,他一看到鼻涕,就把鼻涕一抹,抹在身上,隨后便什么也不管了。此外,他的書包呀、衣服呀、文具盒呀,無一不是臟兮兮,而他卻不管不問,照樣自己做自己的,并沒有改變。

            也是,每個(gè)人都不是十全十美的,多多少少都會(huì)有缺點(diǎn),而鮑翔他也不例外,不過他卻是引人注目,與眾不同的!

            他優(yōu)秀作文3

            進(jìn)入初中以后,我的好朋友,終于變了,你可不知道,我這一團(tuán)烈火與那一座冰山相處得有多難。

            記得以前,他冷冰冰的,但是卻與我成了好朋友,“哎,老戴,你說一頭鯊魚吃了五十斤綠豆會(huì)變成什么呢?”“這個(gè)問題真低級(jí),綠豆沙”他整理了一下為了襯托他冷冰冰的性格而穿著的海藍(lán)色的衣服,揉了揉他的瓜子臉說到,“那你說一個(gè)三分熟的羊排和一個(gè)五分熟的牛排放在鍋里一起煎,為什么他們不說話!薄八麄儾皇臁庇忠淮未饘(duì)了,我不甘心“聽說很多女生暗戀你奧”,“我不暗戀他們就行”……吐血中。

            雖然以前他冷冰冰的,但進(jìn)了初中以后,為了更好的擴(kuò)大他的人際關(guān)系,他終于變了,從一座冰山變成了一團(tuán)燃燒中的火:

            他的衣服變成了火紅色,發(fā)型也變得引人注目,但改變最大的,還是他的語言,“哎,你說什么竹子不長在土里?”我問他,“當(dāng)然是爆竹啦,哈哈哈,我問你,一輛車有四個(gè)輪子,噔,掉了一個(gè),還有幾個(gè)?”他竟然笑了,還問我腦筋急轉(zhuǎn)彎?“當(dāng)然三個(gè)嘍”“哈哈哈,你不是號(hào)稱腦筋急轉(zhuǎn)彎最強(qiáng)者嗎?我是說,燈掉了一個(gè),哈哈”,我氣急了:“你玩文字游戲”“那又怎么樣,你還不是沒答出來?”我氣得頭發(fā)都豎起來了,而他還在捧腹大笑,“喂,我問你,一個(gè)東西沒吃的時(shí)候是綠的,要吃的時(shí)候是紅的,吐出來是黑的,打一食品”“這簡單,西瓜嘛,可惜現(xiàn)在是冬天,不能吃!闭f完,他還裝模作樣的抹了抹嘴邊并不存在的口水,我無語了,不過,我同樣也很開心,他終于改變了,我終于不用和一座冰山待在一起了。

            由于社會(huì)需要,我們要不斷改變自己,但這種改變,未嘗不是好的改變呢?

            他優(yōu)秀作文4

            今天我要去學(xué)吉他,也是我第一次學(xué)吉他,我心里很激動(dòng)。

            到了琴行,老師還沒下課,于是我就在一個(gè)有許多樂器的房間里休息。房間里的樂器真是琳瑯滿目,有各式各樣的吉他,還有架子鼓、電鋼琴、音箱等,簡直就像一個(gè)演出現(xiàn)場(chǎng)。我心里想要是我能和樂隊(duì)一起演出那該有多么美妙啊!

            過了不少時(shí)間,老師來了。他看了看我的吉他,說:“很好”。我迫不及待地等著他給我上課。

            上課前,老師給我搬來了一條小凳子,對(duì)我說:“請(qǐng)坐吧,今天我們就這兒上課。”老師說完,他也拿了一把吉他,開始教我拿吉他的姿勢(shì)。他告訴我要坐著彈吉他,吉他要斜放在大腿上,右手臂跨在琴箱上,左手握住琴頸。我認(rèn)真的聆聽著,并按照老師的要求擺弄著吉他。老師還親手幫我糾正拿吉他的姿勢(shì)。老師隨后還仔細(xì)給我講解了有關(guān)吉他的結(jié)構(gòu),我也逐步了解了吉他是由琴頭、琴枕、琴頸、琴箱、琴弦、品絲等組成的。

            接下去,老師就要教我非常重要的步驟,就是彈吉他弦。老師說,吉他要用右手撥弦的,要把無名指放在第一根弦上,中指放在第二根弦上,食指放在第三根弦上,把大拇指放在第五根弦上,并且大拇指負(fù)責(zé)彈第四、第五、第六三根弦。老師強(qiáng)調(diào)了撥弦的要領(lǐng):大拇指位置比食指指尖稍微超出一點(diǎn)點(diǎn),大拇指要伸直,撥弦時(shí)要往食指方向運(yùn)動(dòng)。

            第二個(gè)要講的是食指的撥弦方法。食指不像大拇指一樣伸直,而是要往手心的方向勾弦。中指和無名指也都要往手心的方向勾。

            講完撥弦要領(lǐng)后,接下去老師開始讓我練習(xí)撥弦了。他讓我每根線彈四次,按1-6的順序彈。大拇指彈完后,要留在五弦位置。我反復(fù)這樣練著,老師也經(jīng)常給我糾正指法。我練吉他很認(rèn)真,受到了老師的表揚(yáng)。

            最后,我們上完課整理好東西回家了。我覺得彈吉他很有趣,我一定要學(xué)好。

            他優(yōu)秀作文5

            他是個(gè)怪人。

            不像其他老人一樣總愛遛遛彎,下下棋,或是侍弄些花草,日子過得輕松自在。他總是忙忙碌碌的,跑東跑西,跟居委會(huì)大媽似的攬下各種事。

            誰家和誰家吵架了,他急急忙忙趕過去調(diào)解,一番話說得合情合理,讓雙方都不禁汗顏;新搬來的人家裝修,他幫著搬東西,爬上爬下累得大汗淋漓卻不提自己的辛苦;小區(qū)里的燈壞了,他自掏腰包買來燈泡裝上去,搬梯子時(shí)風(fēng)風(fēng)火火的勁頭一點(diǎn)不輸年輕人他似乎永遠(yuǎn)也閑不住,總是有許多事去做。雖然,年事已高,但身子骨還算硬朗。有他在仿佛能解決一切麻煩。

            然而,這都是一段時(shí)間以前的事了。

            那個(gè)雨夜,鄰居家的孩子走丟了。他得知后,匆匆披上外衣便出來找。雨下得很猛,砸在地上噼哩啪啦的響,風(fēng)來勢(shì)洶洶地刮起來,樹葉互相推搡,嘩嘩作響,他叫著孩子的名字跑在最前頭,不知在那具算不上強(qiáng)壯的軀體里,怎會(huì)蘊(yùn)含著如此巨大的能量。他不知疲倦地奔跑,幾乎找遍了整個(gè)小區(qū)。終于,在潮濕陰暗的地下停車場(chǎng)里,他找到了縮成一團(tuán)的孩子。他笑了,如釋重復(fù),雨珠順著他花白的頭發(fā)流進(jìn)眼里,他視野中的一切漸漸模糊,深深的無力感涌上來,他倒下了。

            出院那天,醫(yī)生告誡他要靜養(yǎng),不能再像從前那樣忙里忙外了,他點(diǎn)頭答應(yīng)著,內(nèi)心卻不以為然。他依舊熱心腸,在別人爭吵時(shí)急急忙忙趕去勸架,卻被對(duì)方氣極時(shí)的一掌推倒,踉蹌跌坐在地上,關(guān)切聲嗡嗡如群蜂。他避開眾人眼神倉促逃走,像打了敗仗的士兵,垂頭喪氣地回了家。

            此后,便很少再見他多管閑事了,他開始坐在那棵蒼老的梧桐樹下抽煙,目光隨著輕飄飄的煙霧望向遠(yuǎn)處的天空,收回視線時(shí)他常輕嘆一聲。有時(shí)他也會(huì)看看身旁這棵與他同病相憐的梧桐樹,稀疏泛黃的的葉子在他眼底映出一種難以言說的哀傷。

            聽人說他后來漸漸養(yǎng)起了花鳥,也和些老伙計(jì)一起遛遛彎,日子漸漸輕松自在。

            如今他該算是幸運(yùn)罷,只有他自己知曉。

            他優(yōu)秀作文6

            看到“”這個(gè)題目后,我的靈感如潮水般涌過來,沒錯(cuò),就寫他,那個(gè)猶如丑小鴨變白天鵝的人“火神張”。

            “火神張”的脾氣非常暴躁,一點(diǎn)小事不如意,他會(huì)立刻瞪起眼睛,大發(fā)雷霆,比如不小心碰了一下他的學(xué)習(xí)用品,他就會(huì)不顧任何情面地把別人吼個(gè)好半天,那場(chǎng)景真是“飛流直下三千尺,疑是口水落九天”呀!由于他的性格太讓人受不了,班上的同學(xué)大多都不想和他做朋友。心里非?释亚榈乃鋵(shí)很想改變自己的性格,但是由于不能很好地控制自己的情緒,所以他一直都非常孤單。下課了,看到同學(xué)們?nèi)齼蓛稍谝黄痖_心地交談,他總是投去羨慕的目光。由于這種負(fù)面情緒的影響,直接導(dǎo)致了他的成績總是上不去。漸漸地,他越來越沉默。

            有一次下課后,我照樣去好朋友的座位上“串門”,可是,一不小心跑得太快,只聽“砰”的一聲,我急忙回過頭一看,糟……糟糕了!我把“火神張”新買的水杯摔碎了,怎么辦?怎么辦?他朝我走過來,這次死定了?墒瞧孥E發(fā)生了,他竟然用一種擔(dān)心的眼神看著我,說:“你沒事吧?手被劃傷了嗎?”我頓時(shí)驚呆了,我這不是在做夢(mèng)吧?平時(shí)狂暴如雷,這次竟然這樣溫柔?“嗯,你怎么了?”他依然用一種溫柔的口吻問我!澳悴涣R我嗎,我弄壞了你的杯子呀!”我用一種疑惑的眼神看著他,“你說我呀?呵呵,不好意思,以前都是我不好,脾氣太暴躁,我以后不會(huì)那樣了,你愿意和我做朋友嗎?”他說。我呆呆地看著他,好半天才回過神來,對(duì)他說:“一言為定,你可要堅(jiān)持,不然我可不跟你做朋友!”說完,我們都開心地笑了。

            現(xiàn)在的他,真的完成了“華麗轉(zhuǎn)身”,完全變了一個(gè)人,在我的帶動(dòng)下還交了好多好朋友,而且成績也有所提高了。

            他優(yōu)秀作文7

            她,是一個(gè)善解人意的女孩;她,是一個(gè)寬容大方的女孩; 她,是一個(gè)勤勞善良的女孩;她,有一頭烏黑的頭發(fā);她,有一雙水汪汪的大眼睛;她,有一個(gè)高挑的身材;她,有一口溫柔動(dòng)聽的嗓音,她,就是我最好的朋友-----范凱迪。

            在我傷心的時(shí)候,她總能出現(xiàn),用溫柔的語氣安撫我,我說什么,她就懂什么,特別善解人意。  有一次,我去她家做客,在喝水的時(shí)候,我不小心打碎了一個(gè)杯子,她沒做什么,只是笑笑說:“不要緊,不要緊,碎碎(歲歲)平安嘛!”我聽了,說:“你也太大方了吧!要是別人給我家打碎了杯子,我得讓那個(gè)人賠!”怎么樣,說她寬容大方,一點(diǎn)也不假吧!

            還有一次,我生病請(qǐng)假啦,沒人給我打掃衛(wèi)生區(qū),她主動(dòng)跟老師說幫我打掃,而且當(dāng)時(shí)她是有衛(wèi)生區(qū)的,垃圾也很多,可她不怕辛苦,把我的衛(wèi)生區(qū)也打掃啦,說她勤勞,一點(diǎn)也沒錯(cuò)!

            善良,每個(gè)人都可以做到,有的人是裝出來的善良,有的人是發(fā)自內(nèi)心的善良,范凱迪就屬于那種發(fā)自內(nèi)心善良的人。那是在她上五級(jí)的時(shí)候,曾遇到過一位摔倒的老人,她看見啦這位老人倒在地上,馬上把這位老人扶起來,送去啦醫(yī)院,安慰老人。怎樣,她善良吧!

            在我看來,這些都算不了什么,因?yàn)樗龅暮檬绿嗬。范凱迪,因?yàn)橛兴屛腋械阶院,因(yàn)橛兴龢拥娜,才讓世界上的好人延續(xù)下去,因?yàn)樗屏,所以我永遠(yuǎn)忘不了她,不論我們之間發(fā)生多少不愉快的事情,她永遠(yuǎn)都是我的朋友。

            啊,我的好朋友--------- 范凱迪,她于助人,喜歡幫助別人;成績雖然一般,可她的內(nèi)心里卻藏著一顆愛心。我為有這樣的小伙伴,而感到無比的驕傲。我也希望全天下的人能有有一顆火熱的心,一顆樂于助人的心,讓這世界充滿愛!

            如果你還想聽關(guān)于范凱迪的各種事情,那么,來跟她交個(gè)朋友吧,來者不拒哦!

            他優(yōu)秀作文8

            “他”學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是一個(gè)老師同學(xué)都喜歡的好孩子。

            我是他最好的朋友,但是我們卻形成鮮明的對(duì)比。我是一個(gè)同學(xué)鄰里都公認(rèn)的“壞”孩子。

            小時(shí)候課程也不緊,所以對(duì)于我也沒有多大的壓力。但是,自從上了初中后,他的成績總是名列前茅,而我的成績總是忽好忽壞,也沒有贏得老師的關(guān)注。我還是一如既往,我行我素,上課不認(rèn)真聽講,經(jīng)常丟三落四,始終精力不集中。在我看來學(xué)校簡直就是一座冰冷的“墳?zāi)埂,呆在里面永遠(yuǎn)讓我無法呼吸。

            成績一落千丈,爸爸媽媽也經(jīng)常嘮叨,這些我都不屑一顧,我還是老樣子。

            我對(duì)爸爸媽媽說,我根本就學(xué)不好,也許是我太笨了吧!然而,這些話并沒有讓他們信服。他對(duì)他們說我在學(xué)校的種種不良習(xí)慣,譬如上課不認(rèn)真聽講。我說他多管閑事,讓他管好自己比什么都強(qiáng),他沒有說話,就這樣我們有好幾天都沒有說話了。

            那天,他給了我一張紙條,上面寫著努力學(xué)習(xí)的好處,鼓勵(lì)我讓我好好學(xué)習(xí),我讀著那種語氣幾乎是哭著的腔調(diào),我默不作聲,背著書包回家了,這是我第一次自己背著書包回家。到家媽媽嘮叨了幾句,我關(guān)上房門想一個(gè)人靜靜。

            一夜之間,我覺得我長大了許多,也懂得了許多。我和他是最好的朋友,我理解他的心情,他很想讓我努力學(xué)習(xí)然后上同一所好高中。我們的夢(mèng)想相同,他想和我一起攜手共進(jìn),一起追逐我們的夢(mèng)想。

            我答應(yīng)了,答應(yīng)了媽媽要好好學(xué)習(xí),我要實(shí)現(xiàn)自己所許下的承諾,我要努力學(xué)習(xí)!轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)是七年級(jí)下學(xué)期了,他還是那么的優(yōu)秀,在他的影響下我也越來越優(yōu)秀,我真的很自豪。我為有這樣的好朋友而高興,在他的影響下我將繼續(xù)努力奮進(jìn)!為自己加油吧!

            他優(yōu)秀作文9

            就下午突然間就想到了,之前他跟我說沒有誰可以跟她一起睡的,她只能抱著我睡,其他人都不可以。那個(gè)時(shí)候確實(shí)有被他這樣子的回答給甜到,畢竟那個(gè)時(shí)候她一直在對(duì)著我,但而且很多事情做了都會(huì)讓我吃醋,但是他這個(gè)回答還是很讓我滿意的。

            然后突然間就感慨說其實(shí)要是他真的愿意一生只抱著我在他懷里睡,那我肯定也只鉆在他的懷里。現(xiàn)在真的如果再出現(xiàn)一個(gè)男孩子,讓我說鉆進(jìn)他的懷抱里,我想我很難做到,也沒有排斥,但就是想象不到那樣子的場(chǎng)面,我現(xiàn)在能想到的那種場(chǎng)面,對(duì)象依舊是他。

            還記得在一起之前我說如果他對(duì)我沒有特殊的感情的話,我們就應(yīng)該冷靜一段時(shí)間,不要相互耽誤彼此,他可以去找更好的人,他更喜歡的人在一塊,不會(huì)說耽誤彼此的時(shí)間,可以讓他花在我身上的時(shí)間去尋找另一個(gè)對(duì)象。那個(gè)時(shí)候他跟我說太懶了,不想找了。

            現(xiàn)在想來,其實(shí)那個(gè)時(shí)候他就已經(jīng)認(rèn)定了吧?認(rèn)定就不招了,就只拍拍照我這里了,但是今天又突然間有想到,其實(shí)誰能夠這樣子呢,雖然說自己還是很想要一生只愛一人的,但如果真的有那種機(jī)會(huì),一生只是他一個(gè)人了,自己會(huì)后悔嗎?

            我的答案是肯定的,我如果一生都是她的'話,一生只愛她一個(gè)人的話,可能那個(gè)時(shí)候會(huì)想會(huì)想要退縮,會(huì)想如果有另一個(gè)人出現(xiàn),會(huì)想如果我愛上的是另一個(gè)人,會(huì)有怎樣的結(jié)局?會(huì)想如果我會(huì)愛上不同的人,在不同的時(shí)間愛上了不同的人,跟不同的人在一起了,會(huì)不會(huì)是一段更豐富的經(jīng)理,會(huì)不會(huì)是一段更完美的人生?

            對(duì)于他來講,其實(shí)也有可能就是這樣子吧,所以失去好像也并沒有那么糟糕,可以讓彼此卻認(rèn)識(shí)更新鮮的人,卻認(rèn)識(shí)到自己真正需要的是怎樣的人,確實(shí)挺好的,那樣不會(huì)到頭來覺得一生受困于一人,哪怕事實(shí)上那個(gè)人就是自己這一生中最正確的選擇,多少還是會(huì)有抱怨的。這是人之常情,這就是人性。

            他優(yōu)秀作文10

            二、三歲的時(shí)候,長得又小又瘦,小伙伴們都叫他“瘦猴”。那時(shí)任別人怎么想象也不可能和腰寬體重掛上鉤,可是由于愛吃,活生生地就把那婀娜多姿的楊柳之身變成了虎背熊腰之軀。以至于站在我們面前,還以為是金鑼鮮肉店里滾出來的一坨肉。他的十根手指勝似肥肥的香腸,一身棕色皮膚,好像從非洲來的國際友人。他力大無窮,一身蠻力,一掌下去非讓你吐血不止。

            也許是肥胖的緣故,他的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵都狠狠地?cái)D在了一起,好像和誰在置氣?赡軡饪s的都是精華吧,從小小的眼睛透出的微光總是給人一種聰慧狡詐的感覺。他的五官小巧精致,手腳卻是五大三粗,很不協(xié)調(diào)的外觀總是讓人以為是從網(wǎng)絡(luò)游戲中的走下來魔獸。他的肚子和臉上的肉很多很多,以至于他跳起來時(shí),身上的贅肉總是哆嗦哆嗦再哆嗦,真是個(gè)智慧與愚笨的矛盾結(jié)合體!

            他很幽默,有時(shí)說出的話能讓你笑的肚子疼。昨天上午課間時(shí),他又煞有其事地開講了。同學(xué)們伸長耳朵在聽,他說:“爸爸有一個(gè)測(cè)謊器。他問我,你今天數(shù)學(xué)成績?nèi)绾?我說A,結(jié)果測(cè)謊器響了。爸爸很是生氣地叫道,我上學(xué)時(shí)都是得A的,這時(shí)測(cè)謊器爆炸了。”話沒說完,已是滿堂大笑了。這樣的幽默笑話很多很多的,我們的教室里常常是笑聲不絕。

            他很霸道,喜歡摞胳膊動(dòng)腿的。有時(shí)同學(xué)不小心惹惱了他,常常被他揍得“滿地找牙”?墒撬偸菓{著自己的三寸不爛之舌讓自己冠冕堂皇地站在真理之上,使之同學(xué)們又怕又仰慕他,這時(shí)的他便飄飄然不知所以然了。

            這就是我的同學(xué),一個(gè)幽默、霸道、善辯的人!真希望他能改掉一些不好的習(xí)慣,成為同學(xué)們親密的伙伴。

            他優(yōu)秀作文11

            身為教師,每個(gè)工作日的清晨,我總須步履匆匆地行進(jìn)于家校之間。那時(shí),映入眼簾的,是同樣匆忙的車流人流,還往往有一位坐在路邊的陌生人。他引起我的注意,是因?yàn)樗c忙碌的我們形成了鮮明的對(duì)比,總是悠閑自在地坐在他的門前,沐浴著清晨的陽光,笑吟吟地看著我們急匆匆地從他面前走過?礃幼,他既不用擔(dān)憂家中的柴米油鹽,也不必操心開鋪?zhàn)錾,更沒有上班的壓力與煩惱,過得真是瀟灑。見得多了,后來,卻偶然發(fā)現(xiàn)他所坐的竟是一只半舊不新的輪椅。這令我恍然大悟,一下明白為什么從來沒見到他站起來行走的情形,為什么他總是安然地坐著。頓時(shí),原先的羨慕嫉妒恨煙消云散,化為了深深的同情:天地如此廣闊,陽光如此明媚,他,卻失去了行走的能力,只能看著別人自由自在地奔走跳躍、嬉戲追逐,而自己只能局促于小小的空間,終日與椅為伴,枯燥無味地獨(dú)坐、長年累月地獨(dú)坐……這是怎樣悲慘的生活啊?這一日,我又經(jīng)過他的門前。他依舊坐在輪椅上,不同的是,身后多了一個(gè)推輪椅的人,看樣子是他的妻子。那時(shí),丈夫正抓握著妻子的手,仰起臉,呵呵地笑著。妻子則俯下身子,細(xì)心地聆聽著丈夫的訴說,輕輕地應(yīng)答著。他們就這么旁若無人地說著話,在明媚春光中緩緩地前行。我的心又一次感到了深深的震撼。

            那一刻,很多問題似乎都有了答案:為什么沐浴在陽光中的他總是臉帶笑意,為什么終年困在椅子上的他依然神采奕奕,為什么他的眼神之中能夠流淌著生活的甜蜜……他,觸動(dòng)了我的心靈,引領(lǐng)我思考著生活的苦樂、幸福的奧秘。

            他優(yōu)秀作文12

            學(xué)習(xí)不認(rèn)真,抄別人的作業(yè),經(jīng)常欺負(fù)別的同學(xué),一放學(xué)就和幾個(gè)勾肩搭背的哥們兒去漢堡店吃喝,這是他以前的習(xí)慣;脾氣暴躁,毛手毛腳,言行不一,做事拖拉,這是他以前的性格。但是,“歷史”并不能代表現(xiàn)在,窮人可以一夜暴富,富人也可以變得一貧如洗,F(xiàn)在的他,變了,徹底變了,不再是以前的他了。

            現(xiàn)在的他,變得一絲不茍了。以前,他總是丟三落四的作業(yè)不是丟這兒,就是忘那兒。提到他,老師搖頭,同學(xué)也搖頭。但是,現(xiàn)在的他擔(dān)當(dāng)了體育課代表的重任,在體育課上,鐵面無私的他連昔日的好朋友都不給面子糾正錯(cuò)誤。

            現(xiàn)在的他,變得表里如一了。以前,他總是言行不一、沒有誠信度,說句話就當(dāng)成兒戲,從來沒有考慮過后果。但是現(xiàn)在的他誠實(shí)守信,變得遵守諾言了。在今年的跳繩踢毽子比賽中,同學(xué)們要練大繩,他卻忘了帶大繩了。見比賽的開幕式已經(jīng)開始了,他為了我們班的大繩訓(xùn)練不落后,便咬了咬牙,跑回家拿大繩去了。學(xué)校離他家大約有一公里的路程,如果不是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人,是不可能下這個(gè)決心的。

            現(xiàn)在的他,變得認(rèn)真仔細(xì)了。以前,他總是忘帶作業(yè),組長來收時(shí),他還要借組長的作業(yè)抄,不借就挨打!跟他一個(gè)組的組長都快被他整成“抑郁癥”了!但是,現(xiàn)在的他毫不馬虎,幾乎沒有不帶作業(yè)的時(shí)候,如果忘帶作業(yè),也不抄別人的,立馬就補(bǔ)上,變得紀(jì)律性強(qiáng)了,老師也樂意把重要的任務(wù)放心地交給他了。

            現(xiàn)在的他,變得嚴(yán)于律己,寬以待人了;變得認(rèn)真聽講了;變得脾氣溫和了;變得做事雷厲風(fēng)行了。他就是我的好朋友——谷若懷。

            他——變了!

            他優(yōu)秀作文13

            他真是我們班的“笑話大王”,不但自己都從來只會(huì)笑,而且天天都會(huì)笑料百出,帶著我們一起笑,而我們就算笑破了肚皮也毫不在乎。

            記得有一次,班長管理同學(xué),卻反被那個(gè)同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)。班長一氣之下,竟流出眼淚,急得坐在她身后的我立即上前苦口婆心地安慰她,然而卻是白費(fèi)功夫。正當(dāng)我焦急之時(shí),他出現(xiàn)了。只見他假裝驚奇,用手擋在嘴上,眼睛瞪得大大的,說:“哎呀,班長,想不到你那么厲害,落下‘金豆豆’還能如此美麗!”班長自然瞪了他一眼,卻已停止哭泣。而他則清了清嗓子,又開始了“高談闊論” :“班長,你是我最佩服的人了,你是多么厲害,成績好,又會(huì)管理班級(jí),真令老夫自愧不如呀!”說著又做握拳施禮樣。班長見了,露出一副似笑非笑的樣子,看來好像還沒有消氣。于是,他又“鄭重”地說:“班長,哪個(gè)同學(xué)總有一天會(huì)理解你的。但是,你不能哭呀!你做的對(duì),但你如果哭,別人不就以為你是因自己的錯(cuò)而哭嘛!這可是‘自動(dòng)投降’是‘可恥’的,這樣的人是會(huì)使人看不起的,所以你一定要振作起來,向著光明前進(jìn)。”說完又作懇切狀,我忍不住笑了,再看班長也破涕為笑:“好了,我不哭了!闭f著又開始了自己的“建設(shè)”—做作業(yè)。我呢,也心滿意足地回到了座位上。再瞧他,一臉奸笑,好像在說:“嘻嘻,你終于被我‘征服’了!”

            通過這件事,我不禁對(duì)他佩服得五體投地。我認(rèn)為:一個(gè)人光有幽默感還不能讓人敬佩,更重要的是用幽默感幫助他人,消除他人的煩惱,就像他這樣,才會(huì)令人敬佩。

            我敬佩我們班的“搞笑大王”—他。

            他優(yōu)秀作文14

            又是一個(gè)夜晚,一樣的夜空,一樣的人,不一樣的故事,在次走在河邊公園的一條路上,人群中看見熟悉的身影,他坐在椅子上仰望天空……

            我走到他身邊坐下,遞給他一個(gè)空空的塑料瓶,他是一個(gè)撿垃圾的老人。

            “今天我好無聊,你兒女為什么不接你去享福。俊蔽医(jīng)常見到他,他對(duì)我向老朋友一樣,悠悠講起“我啊……哈哈不怕你笑話,我沒有兒女呢。但是我有一段特別的經(jīng)歷。”微弱的燈光照在他那蒼老的臉上,想起以前的時(shí)光臉上微微紅潤,仿佛回到了年輕的時(shí)候。

            他跟我說,他年輕的時(shí)候可是一位畢業(yè)的大學(xué)生,后來在找工作的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一位姑娘,后來他們相親相愛,在準(zhǔn)備結(jié)婚的時(shí)候不幸出了車禍,當(dāng)時(shí)他們?cè)诠愤吷系慕稚祥_玩笑,姑娘不小心摔到了公路上車子撞到了后腦勺大出血……當(dāng)他焦急的等待手術(shù)室里的姑娘,醫(yī)生告訴他:姑娘可能會(huì)失憶。他很害怕,他害怕姑娘忘記他,姑娘昏迷著。結(jié)果出來了姑娘失憶了她不知道自己是誰姑娘忘記了一切。因?yàn)楣媚锸枪聝海蛽?dān)當(dāng)起姑娘醫(yī)藥費(fèi)。但是只要他出現(xiàn)在姑娘眼前,姑娘就很害怕。他給姑娘打招呼,姑娘認(rèn)為他是流氓對(duì)他大罵“鄉(xiāng)巴佬,癩蛤蟆想吃天鵝肉”一句句刺痛他的心。有一天他去交姑娘的醫(yī)藥費(fèi)看見姑娘和一個(gè)男人親密的抱著,他明白她和他不可能了,但如果她可以想起來他們的美好的話……后來他因?yàn)楣媚锏尼t(yī)藥費(fèi)工作辭了,錢也所剩無幾了,看見她和另一個(gè)男人好了,心都要碎了,開始自暴自棄。自暴自棄的他給自己留下來很多不好的酸痛,病痛。如今也只能撿垃圾為生了……

            說完他起身,但發(fā)現(xiàn)臉上有幾珠熱淚,拜拜手,慢慢的走了,微光下他駝著腰,一瘸一拐的慢慢走了……

            他優(yōu)秀作文15

            我曾在一個(gè)如同二維空間的世界里生活十個(gè)月,卻對(duì)那兒一無所知,如同在一個(gè)陌生的小黑屋里。

            時(shí)間匆匆,十二年如同幾日般短暫,就像一小片羽毛消失在空氣中。人的記憶會(huì)模糊,現(xiàn)在的事清清楚楚地印在腦海里,而小時(shí)候的痕跡卻漸漸淡去,如同輕煙被微風(fēng)吹散了……

            只怪人的記憶有限,讓我失去了只屬于我一個(gè)人的美妙時(shí)光,但是,人生中有一種命運(yùn)叫做巧合,沒有想到上帝又給了我一次重溫的機(jī)會(huì)。

            年前我得知這個(gè)消息,當(dāng)時(shí)腦海當(dāng)時(shí)便一片空白,就像一張白紙般。我恨不得再睡幾個(gè)小時(shí),我不敢相信這是事實(shí);家里頓時(shí)也炸開了鍋,因?yàn)榧依飳⒁嗔艘粋(gè)可愛的小天使。

            時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼八個(gè)月熬過來了。

            一日正午,我在懶懶的太陽下休息。當(dāng)時(shí)非常安靜,我甚至可以聽見空氣中凝固的細(xì)小聲,突然的一聲哎喲打破這寧靜的午后。這聲音驚動(dòng)了我,我便從柔軟的座椅上起來,赤腳飛奔在冰涼的地板上,沖到了媽媽面前。

            “怎么啦?”我忍住喘氣聲問。

            “你小弟弟在踢我!快來摸一下!”媽媽似乎非常興奮。

            我坐下,媽媽用她那溫暖而熟悉手抓住我,放在她那突出的鼓鼓的肚子上。

            瞬間,大腦再次空白。一只不知是小手還是腳在突起在肚子上劃出了一條美麗的曲線,力氣很大,肚子如同波濤的大海般鼓起來,他像是在肚子里“玩”,很是一般快活。他好像還用肢體與我對(duì)話,我說一句,他動(dòng)一下,就像一個(gè)智能機(jī)器人一樣。我從未想象我的記憶里曾有這樣一幅有生動(dòng)的畫面。

            這幅畫面,既讓我興奮,但又讓我有一種很奇妙的感覺……

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