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          難忘的一堂作文課作文

          時(shí)間:2021-01-07 12:58:22 優(yōu)秀作文 我要投稿

          【推薦】難忘的一堂作文課作文4篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的難忘的一堂作文課作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【推薦】難忘的一堂作文課作文4篇

          難忘的一堂作文課作文1

            我上過許多次作文課,唯有一堂作文課讓我非常難忘。

            那次的作文課非常奇怪,因?yàn)槔蠋熅篃o緣無故地讓我們拿出一張干干凈凈的白紙,還說:“這節(jié)課我們‘畫畫’!笔裁,作文課畫什么畫呀?我的腦子閃現(xiàn)出一個(gè)大大的問號(hào)。

            老師原來是讓我們畫人臉啊,老師居然還要求一個(gè)人到黑板上畫,天!老師,你能不能消停一會(huì),讓我們喘口氣呀。老師叫上萬同學(xué)上臺(tái)來畫,萬同學(xué)大步流星地走上去,他畫的行云流水,不一會(huì)就畫完了。我覺得他畫的真是細(xì)致入微!

            接著老師讓我們蒙上眼睛畫,我心里想:“老師,你的想法也太奇特了吧,怎么還讓我們蒙眼畫呀?”老師叫上王同學(xué)到黑板上來畫。王同學(xué)蒙上眼睛開始畫,看似胸有成竹,直接就飛快地畫完了?墒,打開蒙眼的布,他自己也愣住了,垂頭喪氣地走下講臺(tái),同學(xué)們也哄堂大笑起來,原來,他畫了一個(gè)“四不像”。

            老師竟還讓我們自己“體驗(yàn)”,我們都用毛巾蒙上眼睛開始畫。完了,我肯定是畫得一塌糊涂。果然,不出所料,真是一無所獲,老師要求我們把畫舉起來讓大家看,同學(xué)們都你看看我,我看看你,笑得前仰后合。我心里想:“老師,你是上天派來整我們的神仙吧?”

            體驗(yàn)完畢,老師讓我們開始寫作文,我回憶這堂課感覺收獲很多,我知道了做什么事都需“專心”二字。只有眼到、手到、心到,才能做好每件事。

            這堂作文課,讓我非常難忘!

          難忘的一堂作文課作文2

            我玩過許多游戲,彩虹橋、貓和老鼠……等但我最喜歡的還是搶糖果。

            今天作文課上老師帶我們玩了一個(gè)游戲。首先,老師宣布游戲規(guī)則:大家先把手背后,老師在同桌之間放了一顆糖,我說用哪個(gè)手搶大家就用哪個(gè)手去搶,老師說。接著,激動(dòng)人心的游戲開始了,老師就在每個(gè)同桌的中央放了一個(gè)五顏六色的長(zhǎng)方形糖,老師一說:“開始,”我們的手就像離弦的`箭一樣沖過去搶糖,然后又趕緊把手縮回背后,結(jié)果我搶到了第一顆糖果。我心里的緊張一下子不見了,我想搶糖果真是太簡(jiǎn)單了,下一次我還要搶到糖果。第二場(chǎng)糖果大戰(zhàn)開始了,這一回老師說:“右手搶!”我的同桌竟然用錯(cuò)了手,她是拿左手搶的糖果。這一次的糖果又被我搶走了,我高興得一蹦三尺高。老師又說:“勝兩回的同學(xué)讓一下同桌哦!第三次糖果大戰(zhàn)開始了,由于我注意力不集中導(dǎo)致我伸錯(cuò)了手,這次是我同桌搶到了糖果。她高興的跳來跳去。

            這個(gè)游戲在不知不覺中結(jié)束了,但我還是沉浸在快樂地游戲當(dāng)中,真想老師再上一次!

          難忘的一堂作文課作文3

            今天,我們的語(yǔ)文老師,帶著我們來到室外,上了一堂既有趣又難忘的作文課。

            離開煩躁的教室,我們來到了寧?kù)o幽雅的室外。瞧,校園里的花草隨處可見,這兒一叢,那兒一簇,很不少。走著走著,我們來到了同學(xué)們昔日玩耍的小花園。咦?

            這是什么,那是什么,一切都好像覺得熟悉又陌生。小花園的中心是個(gè)小噴泉,小噴泉分為三層,好像三個(gè)從小到大疊起來的大碗,噴泉內(nèi)壁鑲嵌著一塊塊小巧玲瓏的藍(lán)色磚塊,磚塊在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。只要天氣好,噴泉就會(huì)噴水,像一朵朵盛開的白蓮,永遠(yuǎn)那么純潔,永遠(yuǎn)那么活潑,永遠(yuǎn)那么鮮明。在噴泉四周是一大片草坪,草坪間有一條彎彎曲曲的石子路,在石子路周圍是綠油油的小植物,一陣春風(fēng)吹過,一叢叢的植物隨風(fēng)擺動(dòng),猶如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈在跳舞,小噴泉在一棵棵植物的襯托下更美了。

            這是,老師告訴我們,在這小花園里有一棵舟山市市樹。同學(xué)們一聽,便一窩蜂地沖向一棵樹,異口同聲地說:“是這一棵,新木姜子!”老師也走過來,微笑地說,真聰明,新木姜子不僅是舟山市市樹,還是國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物呢!難怪長(zhǎng)得那么清秀,那么亭亭玉立。

            這真是一堂難忘的作文課,讓我們來到室外,用觀察的角度來觀察校園里的一花一草,一樹一木,通過這次觀察,讓我更愛我們的校園了。

          難忘的一堂作文課作文4

            ”哎,又失敗了!薄币!我贏了!蹦銈儾挛覀?cè)诟墒裁??duì)了,我們?cè)谕鎯河螒,在玩什么游戲呢?在玩兒啤酒瓶插筷子?/p>

            啤酒瓶插筷子的游戲規(guī)則是:先把啤酒瓶放在地上,然后再拿幾根筷子握在手中,接著拿出一根筷子,再投到里面,如果贏了老師就給我們買好吃的!

            一共是十個(gè)來回。首先是趙宏博來,第一個(gè)趙宏博非常認(rèn)真,但是沒有找到技巧,沒有投進(jìn)去。第二個(gè)是一個(gè)六年級(jí)的男生,也沒有進(jìn)……已經(jīng)到我了,我心想:他們都沒有成功,那我也不會(huì)成功的,再說我的眼神兒不好,我肯定投不進(jìn)去。果然如此,沒有投進(jìn)去。經(jīng)過五個(gè)來回,就趙宏博和林倬丞各投進(jìn)一次,第六局的時(shí)候,孫文彬來了,老師讓他投十次,”噹”哇,進(jìn)去了!”吧嗒”完了掉了,”噹”又進(jìn)去了,”吧嗒”又掉了,就這樣孫投進(jìn)了兩次,我一次都沒有投進(jìn)去,最后我氣餒了。

            通過這個(gè)游戲我明白了:有的人只能享受贏的快樂,不能承受輸?shù)拇驌。還明白了:做什么事都要有耐心,不要自暴自棄。

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