【精品】小學(xué)優(yōu)秀作文500字集合七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇1
如果你問我，我的理想是什么？毫無疑問，我想當教育部部長。你們會說，當部長多累！那沒關(guān)系，只要能改革中國教育，我寧愿付出一切！
大家都知道，中國的教育現(xiàn)在實在有問題！學(xué)生們上課一上就是一天，課余時間又要上課外班，時間只能像擠牛奶一樣慢慢擠出來。國外呢，即不耽誤學(xué)生的課余時間，又能讓他們學(xué)好知識，懂得道理，且不是合理安排？中國的學(xué)生壓力太大，根本沒有學(xué)習(xí)樂器、動手制造的空間。所以，我相當教育部部長，改革教育方式。
假如我當教育部部長，我一定會全力以赴，不辭辛苦。一天24小時，學(xué)生學(xué)生睡眠時間至少10小時，上課時間絕不能超過6。5小時，好讓學(xué)生們在其余時間里自主學(xué)習(xí)，同時進行家庭教育，不過家庭教育也不要超過2個小時，以免學(xué)生疲勞用眼，造成近視眼。我還想安排家長每天督促孩子到室外多做體育活動、鍛煉身體，至少40分鐘。跳繩也好、散步也好……干什么都行。因為現(xiàn)在城市的孩子肥胖的太多，會導(dǎo)致全國人口極度偏胖。這樣一來每天有至少4小時的課余時間供孩子們干自己想干的事情。
假如我是教育部部長，我還會把課程安排適度調(diào)整一下。8點開始上課，大課上到2點，中間有兩次吃午飯、加餐的時間，有兩次休息的時間。小課上到1點，只有一次休息時間。這樣即不會打攪老師講課，也不會再打斷同學(xué)的思緒，還能讓同學(xué)們有個很好的學(xué)習(xí)空間。
我希望有一天，我真的當上教育部部長，用我的行動，我的作為，改革中國的教育，給同學(xué)們更多更好的環(huán)境和條件，讓同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，多能成為對社會有貢獻的人！
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇2
每個人都會畏懼一樣?xùn)|西，我覺得就是黑暗，每當天黑時，就像一個死亡游戲，將周圍籠罩，在一片漆黑的環(huán)境下，你什么也看不見，但又好似能看見幾個模模糊糊的影子，向你靠近，所以從小就有一種恐懼，那就是天黑!
夜幕降臨，周圍被黑暗籠罩，一股涼意慢上心頭，可我還馬不停蹄地在趕路。在路上，黑暗統(tǒng)治這一切，看不清任何東西，但又好像可以看見幾個模模糊糊的影子，快到清錦橋了，黑暗好似要把我吞噬一般朝我移來，不僅黑暗凝聚了一切，我的心也被黑暗占據(jù)了。腦海里出現(xiàn)了恐怖片當中的妖魔鬼怪，我慌了，嚇得面色蒼白，兩眼發(fā)黑，腿不停的顫抖著，感覺越發(fā)恐懼小學(xué)四年級優(yōu)秀作文600字。只得硬著頭皮，向前趕路。突然，身后傳來腳步聲，我的心在那一瞬間揪緊了，“壞人”我猛地一回頭，原來，是對母女呀!我那繃緊的心瞬間放心了下來，只聽見，一聲：“媽媽天上的星星真漂亮!”我抬頭一看，呀!真的有星星。雖然，天黑了，可并不是全黑了，夜空中的星星、指引我們前進的路燈。天黑時，有很多發(fā)光物質(zhì)，在給我們壯膽，。如果，太陽是光明使者，那么星星就是光明使者的影子，靜靜地找著漆黑的夜空!
我的心漸漸平靜了，在路燈和星星的照耀下回到了溫暖的家，同時在媽媽的照耀下我們也漸漸的長大了，面對一切，我們也有了成熟的心理。在我看來，父母是黑暗中的一盞明燈，照耀著我們，讓我們看清一切，看懂一切。而困難就是一條條分叉路口，來阻止我們的前進，阻止我們的腳步。
在害怕中我懂得了：面對困難要有成熟的心理，去面對一切，去分清是非，只要不斷前進，就會有成就。
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇3
一、教學(xué)目標
1、讀懂“例文”《剪紙人》，初步感知介紹做小制作一類文章的寫法。
2、讀懂“習(xí)作要點討論”，通過討論進一步領(lǐng)會介紹做小制作類習(xí)作的寫作要領(lǐng)：講明所用的材料、制作的方法和過程。
3、弄清習(xí)作要求，摹仿例文的寫法寫一篇介紹自己做小制作情況的寫法。
二、作前準備
認真想一想，需要哪些材料，應(yīng)該怎么做。把材料帶進來。
三、教學(xué)設(shè)計
（一）研讀例文，感知寫法
1、人人都有一雙能干的手，它能創(chuàng)造出各種各樣的東西。今天我們先來看一看一位小朋友的巧手創(chuàng)造出了什么。
2、自讀思考：
�。�1）例文寫了什么？
�。�2）為了把情況介紹清楚，抓住了哪些要點？
3、交流總結(jié)：抓住介紹的要點——制作所用的材料、制作的方法和過程
重點要把制作的具體方法和過程交代清楚，動詞運用很準確。
為了使習(xí)作生動，可以寫進遇到的困難及其克服的過程。
�。ǘ┟鞔_要求，現(xiàn)場制作
1、師明確要求：
（1）動手做一做，記住制作過程，以及制作中發(fā)生的小插曲。
�。�2）虛心聽一聽，傾聽別人的意見。
�。�3）詳細記一記，記下制作的材料，制作的過程，記下小插曲，以及心情的變化。
2、生動手制作，師巡回指導(dǎo)。
3、組織生生之間的互評。
4、指導(dǎo)大家記一記。
�。ㄈ┰~語超市
笨手笨腳 奇思妙想 精雕細琢 畫龍點睛
不聽使喚 折折疊疊 妙手巧繪 神來之筆
笨拙可愛 咬牙切齒 心灰意冷 煩躁不安
半途而廢 有始有終 嘖嘖稱贊 愛不釋手
�。ㄋ模┬薷牧�(xí)作
１、自改。
２、找朋友互改。
�。场⒅该x，集體修改。
（五）謄寫習(xí)作
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇4
謝謝您
有一個人，一直在我心中，像一座指明燈，幫我指引方向，令我不再害怕，不再孤獨。
他，是樂于助人的使者
記得有一次，我和好朋友呂崇洋一起騎自行車，由于剛下過雨路面太滑，在轉(zhuǎn)彎時，我不小心摔倒了，翻倒的自行車壓住了我的手，一陣劇痛，手已磨破了皮，正在這時，“他”馬上跑過來，“小朋友哪兒受傷了”，還沒有等我開口，他已經(jīng)看到我的手受傷了，“你等著，我去拿創(chuàng)可貼�！边呎f邊跑去拿創(chuàng)可貼。
不一會兒，他拿著一包創(chuàng)可貼跑過來，熟練地幫我貼上，“這包創(chuàng)可貼給你了，以防不時之需。”邊說邊往我口袋里裝，我謝過他后，又踏上腳踏板，緩緩騎去。當我騎到又一個轉(zhuǎn)彎路口時，又看見了他，他擔(dān)心地望著我。此時，雖然我的手還在疼，但是心里卻暖暖的。
他，是保護安全的使者
還有一次，我在上學(xué)的路上，正當我要過馬路時，一輛789公交車赫然在目，為了早點到達學(xué)校，我不禁加快了腳步，腳下像踩著風(fēng)，飛奔而去。正在這時，一個洪亮而又嚴肅的聲音傳入我的耳邊“停下”，我被嚇了一跳，停下了前進的腳步，轉(zhuǎn)身望去，啊，原來又是“他”！見我停下了腳步，他才溫和地說“小朋友，剛才是紅燈，過馬路很危險”。我望著一輛又一輛的汽車疾馳而過，不禁有些后怕。
那輛789公交車已經(jīng)遠去了，他擔(dān)憂地問“你沒有遲到吧”。我看了看手表，才7點35分，還好，不會遲到。這是綠燈亮了，我很安全地過了馬路，正好有一輛789公交車駛過來。我到了學(xué)校，那位一絲不茍的他的身影仍然浮現(xiàn)在我的腦海里，久久不能抹去。。。。。。
他
說到這兒，大家一定都知道“他”是誰了吧？沒錯，他就是我們小區(qū)的保安叔叔。他雖然有著平凡的崗位、平凡的外貌、平凡的家庭……但是他有著不平凡的品質(zhì)，每當在我遇到困難時，他總挺然而出，每當在我身處黑暗時，為我指引道路，每當我在重重迷霧中時，為我撥云見日。。。。。。
保安叔叔，我要謝謝您！
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇5
童年，多么天真、無邪的詞。在我們的童年記憶里一定有許多好玩的故事，我就有一些。想聽的聽我慢慢道來！
在我4歲左右時，是個不折不扣的小氣鬼，最怕別人拿我們家的寶貝東西�？删陀腥朔且弥何�，就發(fā)生了這一幕：我會老家，街坊鄰居就問我：“王一賀，我們買點西瓜用你們家的冰箱冰冰吧！”我一聽，急了，那可要費我們家的電��！可是公然說出不讓，又顯得沒理。我馬上靈機一動，說：“那么涼，你敢吃？！”本以為這樣就可以搪塞過去，可沒想到更狠還在后面，他們又問：“那把你們家的空調(diào)搬到姥姥家吧！”這下，我更急了，想了半天也沒想出更好的辦法，眼看著他們就要去我家了，怎么辦呢？干脆來狠的，我的必殺技——一哭二鬧三上吊！我哇的一聲哭了出來，并且抱住一人的腿，使他們前進不得。大家一面想笑我的傻乎乎又要哄我，搞得哭笑不得！
這還不算最好玩的，更極品的還在后面呢！
說起這件事是關(guān)于學(xué)“打人”的“暴力”事件在我還是幼兒園中班的一員的一天，我哭回家，爸媽著急地詢問我怎么回事，我含糊不清地說你：“有人欺負我！”媽媽聽后一臉的憤怒，我心可開心了些，因為我以為媽媽會為我報仇雪恨！可沒想到的是，媽媽卻劈頭蓋臉地罵了我一通。這下我哭的更兇了，但媽媽卻沒有一絲陰轉(zhuǎn)晴的感覺。她怒氣沖沖地說：“你就不會還手！不會是不是？在你爸身上練！”于是，我被迫在爸爸的大肚皮上練習(xí)“拳擊”！可是當時的我卻怎么也是不出什么大力氣，站在一旁的媽媽氣的滿臉通紅頭冒火。以后，我每天都要在爸爸的身上練習(xí)著這有點暴力的動作。但卻很是無奈！
每個人的'童年都是豐富多彩的，相信你的童年也充滿歡笑。讓我們一起來告別那純真的童年，成為一個懂事的大孩子吧！
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇6
坐在那邊看課外書的人是誰？在那邊騎單車的人是誰？在那邊認真練字的人是誰？沒錯，那就是我，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，臉上有幾顆痣。那就是我。
我叫陳亮錕，是東方紅小學(xué)215班學(xué)生。我的脾氣非常好。我們班上有個愛打人的同學(xué)，有時我和朋友們在玩的時候或者在他旁邊經(jīng)過的時候，他總是沖過來使勁捏我的臉，或者在身上用力捶兩下，有時甚至讓我去幫他買東西吃。可是我都沒有跟他計較過。為此，媽媽很苦惱，一直叮囑我說別人打你一定要還手，不還手會吃虧的�？墒俏揖褪歉牟贿^來，總是覺得都是同學(xué)，他也不是很壞的人，應(yīng)該互相友愛不能以暴制暴。
我的愛好有看書、騎單車、寫字。我看書的時候白天看、晚上看，上午看下午看，甚至睡覺的時候也要看個十幾二十幾分鐘。我看的書很雜，有世界名著，如《杜立德醫(yī)生的故事》、《青鳥》、《水孩子》等等，也有一些漫畫書。如果不嫌棄，我可以借給你們看看。我的單車技術(shù)也不賴。一會一只手騎，一會站著騎，甚至有時候還能站在單車上讓它自己往前走。當然，沒有誰學(xué)習(xí)不吃苦頭，我練單車可沒少摔過跤。在菜地里摔過、在水泥路上摔過、在沙子上摔過……可是我都沒有氣餒喔！我的另一個愛好——練字可沒少花費我的時間與精力。從前我的字寫得很不好，不是字跡太淺看不清就是筆劃潦草，媽媽很擔(dān)心，于是給我報了妙趣練字班。一開始我不喜歡練，總是要媽媽在旁邊催促，慢慢地我的字越寫越好了，有一次班上的同學(xué)說：“陳亮錕，這真是你寫的字嗎？寫的這么好，一點都不像以前的了�！拔衣犃诵睦锖米院溃桨l(fā)喜歡練字了。
這就是我，脾氣好的我、愛看課外書的我、愛騎單車的我、愛練字的我，怎么樣，想跟我做朋友嗎？嘿嘿，等著認識你喔！
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇7
一年四季，花開花落，春天繁花似錦，夏天草木蔥蘢，冬天臘梅滿枝，秋天，最耀眼的，當然就數(shù)那惟秋獨有的菊花了。而我最喜歡的花就是那婀娜多姿的菊花了。
每到菊花開放時節(jié)，我總喜歡跑到菊花開得最茂盛的地方，靜靜地欣賞菊花。在這欣賞的過程中，我發(fā)現(xiàn)一些菊花的花瓣就像蛟龍的爪子，一些菊花看上去像石頭扔進水里炸開的水花，一些小菊花密密麻麻地長在一起，就像一把天然的大傘，好像它們是專門為了幫小動物們遮風(fēng)擋雨而開的。菊花的顏色也很多，有紅、黃、綠、白、紫、粉·····它們的出現(xiàn)為秋天增添了很多色彩，讓秋天這個百花凋零的季節(jié)也變得多姿多彩起來。所以，一看到菊花，我就會想到大詩人蘇軾寫的《贈劉景文》中的詩句，“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”從一些資料上我也得知，菊花會在秋天越深的時候開得越旺盛，因此，我喜愛菊，不單因為它的姿色，更因為它不怕寒風(fēng)的精神。
一次在花園中賞菊，看著那么美得菊花，我忍不住摸了摸菊花的花瓣，上面有一些黃色粉末狀物體，可能是花粉吧，那細膩柔和的感覺在指間蔓延開來，好舒服�；氐郊依铩？吹阶雷由系拿姘揖雇讼词�，洗澡，抓起一塊面包便往嘴里塞，可是這味道又甜又苦，有點怪，我以為面包變質(zhì)了，就慌忙把面包吐掉了。一問媽媽，才知道，原來我的手摸了菊花的花粉，如果不洗手，花粉沾到了食物上，就會變苦。我馬上洗了手，然后再咬一口面包，果然一點苦味都沒有了。
菊花不只外表美，它的花瓣還可以泡茶呢。菊花的花瓣蒸起來曬干以后，就可以泡茶了。這菊花味道甘甜，氣味清香撲鼻，還提神，喝了精神會變得特別好，是一種上等的好茶。
菊花既能美化環(huán)境，又能泡茶，真是一種好花。
【【精品】小學(xué)優(yōu)秀作文500字集合七篇】相關(guān)文章：
【精品】端午節(jié)優(yōu)秀作文集合七篇01-24
【精品】優(yōu)秀桂花作文合集七篇03-08
【精品】小學(xué)記憶作文七篇04-01
【精品】優(yōu)秀桂花作文匯總七篇03-25
【精品】小學(xué)環(huán)保作文合集七篇03-13
【精品】小學(xué)敘事作文匯總七篇02-05