【精品】小學(xué)優(yōu)秀作文400字合集九篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
愉快的寒假過(guò)去了，五年級(jí)第二學(xué)期也隨著來(lái)了。
老師說(shuō)過(guò)，這一學(xué)期的時(shí)間很緊，再加上書(shū)的內(nèi)容又多，我們得提高學(xué)習(xí)效率了。既然這樣，我們何不定一個(gè)目標(biāo)等到畢業(yè)考試結(jié)束后，再和自己定的目標(biāo)相比較，看看自己努力了沒(méi)有。于是我也定下了一個(gè)目標(biāo)：考試的分?jǐn)?shù)一定都要考到八十分以上。這個(gè)目標(biāo)看上去很簡(jiǎn)單，但一旦做起來(lái)就很難了。所以，我又給自己定了幾條制度。一、上課時(shí)不準(zhǔn)亂講話，除了和同學(xué)共同討論問(wèn)題。二、及時(shí)完成作業(yè)，不拖拉。三、上課認(rèn)真聽(tīng)講，要積極舉手發(fā)言。四、態(tài)度要端正，老師說(shuō)的話都要及時(shí)去做。五、娛樂(lè)的時(shí)間不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)，不能到網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳等娛樂(lè)場(chǎng)所去玩。我想，做到以上這幾點(diǎn)，我想，考到我定的分?jǐn)?shù)，不是什么很難做到的了。但是一旦做起來(lái)，就有了難度，再加上我天生好玩，這些制度讓我做到，那也要用到九牛二虎之力。再想想，爸爸媽媽這么辛苦地養(yǎng)育我，他們把希望都寄托在我身上，我怎么能讓他們失望呢？想到這里，我，我的話又咽下去了。
五年級(jí)是畢業(yè)班了，成績(jī)的好壞是關(guān)系到我畢業(yè)后讀哪所學(xué)校：我決不會(huì)辜負(fù)老師，爸爸媽媽對(duì)我的期望！
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
暑假中，我讀了這樣三本書(shū)《克雷洛夫寓言》、《一千零一夜全集》、《親愛(ài)的漢修先生》。
這三本中，我最喜歡《親愛(ài)的漢修先生》，為什么呢？因?yàn)樽髡哌\(yùn)用寫(xiě)信的方式來(lái)寫(xiě)文章。故事中小朋友鮑雷伊從一年級(jí)到六年級(jí)一直在給漢修先生寫(xiě)信，他在寫(xiě)日記時(shí)，也運(yùn)用寫(xiě)信的方式來(lái)寫(xiě)。這個(gè)故事不僅讓我了解到鮑雷伊成長(zhǎng)的過(guò)程，還學(xué)習(xí)到寫(xiě)信的格式和方法。
《一千零一夜全集》又名《天方夜譚》，是一本著名的長(zhǎng)篇童話，里面最長(zhǎng)也就是最后一篇的故事是《阿拉丁神燈》，這篇故事曾經(jīng)還是一部動(dòng)畫(huà)片，小朋友們都愛(ài)看呢！原來(lái)書(shū)上的故事還可以拍成電影或電視劇。
《克雷洛夫寓言》我也很喜歡，這本書(shū)里我最喜歡的一篇故事是《矢車(chē)菊》，這篇故事中，矢車(chē)菊快要枯萎了，它盼望著太陽(yáng)，用陽(yáng)光讓它重生，但七星瓢蟲(chóng)不停地刺激它、諷刺它，矢車(chē)菊還是堅(jiān)信會(huì)等到云開(kāi)日出，讓它擁有重生的機(jī)會(huì)。終于，太陽(yáng)出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照耀著矢車(chē)菊，奇跡發(fā)生了，它那瘦弱的身軀挺直了，枯萎的花瓣和葉子又變得生機(jī)勃勃，草叢更是五彩班斕。讓我知道只要堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)獲得成功。
雖然暑假只讀了這三本書(shū)，但讓我覺(jué)得多讀書(shū)會(huì)增長(zhǎng)很多知識(shí)，一篇好的文章可以讓我從中學(xué)到知識(shí)還能有所啟發(fā)，所以要多讀書(shū)是非常重要的。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
三國(guó)，多么熟悉的名稱(chēng)��！而三國(guó)殺，更是使人流連。
歡迎大家來(lái)到三國(guó)殺的世界！這是一個(gè)適合十歲以上，二至十人玩的桌上紙牌游戲。在游戲中，一名玩家作為主公，其余玩家各擁有一個(gè)隱藏身份——忠誠(chéng)、反賊或內(nèi)奸。主公需要找到或者猜到忠誠(chéng)并和他聯(lián)合起來(lái)剿滅反賊；而反賊的目的就是刺殺主公，只要主公死亡，忠誠(chéng)便會(huì)自動(dòng)死亡，反賊也就達(dá)到了目的；但如果主公辯認(rèn)錯(cuò)誤，失手，殺了忠誠(chéng)，那主公就得丟棄所有手牌和裝備牌，并跳過(guò)本回合；內(nèi)奸，則要隱藏在忠臣之中，使主公誤解，錯(cuò)殺忠誠(chéng)，在找機(jī)會(huì)消滅其他玩家。游戲中，每位玩家同時(shí)還會(huì)扮演一名三國(guó)武將，如：臥龍——諸葛亮、武的化身——呂布、輕身為國(guó)、巧施苦肉計(jì)——黃蓋，當(dāng)然，少年將軍——趙云和神醫(yī)——華佗是少不了的。并且，他們各自還擁有這獨(dú)特的角色技能，這使游戲更有趣。
自從三國(guó)殺在小區(qū)里流行起來(lái)時(shí)，我們這兒幾乎每人一套，有的還把兩三套混一起玩。雖然都是三國(guó)殺，但種類(lèi)卻不同，有豪華版、標(biāo)準(zhǔn)版、升級(jí)版、軍事版等。我們今天玩你的，明天玩他的，這樣輪流玩。雖然也有《西游殺》《洛克殺》《賽爾殺》等，但都只是改了名字罷了，所以，還是三國(guó)殺最有趣。
三國(guó)殺雖說(shuō)是玩具，但它卻可以帶著你去了解三國(guó)中的人物，帶著你去了解歷史知識(shí)。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4
漢代一個(gè)叫公孫弘的人，年輕時(shí)家里十分貧窮。后來(lái)當(dāng)了丞相，但生活依然十分儉樸，吃飯只有一個(gè)葷菜，睡覺(jué)只蓋普通棉被。
有一天，大臣汲黯向漢武帝參了他一本，批評(píng)公孫弘位列三公，有相當(dāng)可觀的俸祿，卻只蓋普通棉被，實(shí)質(zhì)上是沽名釣譽(yù)，目的是為了騙取儉樸清廉的美名。
漢武帝問(wèn)公孫弘：“汲黯所說(shuō)的都是事實(shí)嗎？”
公孫弘回答道：“汲黯說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。在滿朝大臣中，他與我交情最好，也最了解我。今天他當(dāng)著眾人的面指責(zé)我，正是切中了我的要害。我位列三公而只蓋棉被，生活水準(zhǔn)和普通百姓一樣，確實(shí)是故意裝得清廉以沽名釣謄。如果不是汲黯忠心耿耿，陛下怎么會(huì)聽(tīng)到對(duì)我的這種批評(píng)呢？”
漢武帝聽(tīng)了公孫弘的這一番話，覺(jué)得他心懷坦蕩，沒(méi)有沽名釣譽(yù)之嫌。他對(duì)指責(zé)自己的人大加贊賞，可見(jiàn)他確實(shí)有大度量。漢武帝十分欣賞公孫弘的退讓智慧，不但沒(méi)有治他的罪，反而更加尊重他了。
退讓?zhuān)⒎窍麡O，也并非懦弱，而是有利于問(wèn)題解決的一種態(tài)度；退讓?zhuān)⒉皇亲员┳詶壊磺笊线M(jìn)，而是深刻的自我反��；退讓?zhuān)皇擒浫鯚o(wú)能放棄目標(biāo)，而是尋找更堅(jiān)固的立足點(diǎn)。
退讓實(shí)際上是一種內(nèi)斂的態(tài)度，一種豁達(dá)的品性，一種通透的人生觀，是一種對(duì)人生的大徹大悟，更是智者的風(fēng)范。
身居低處，自然引川入海；志在高遠(yuǎn)，方能舉重若輕。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5
國(guó)慶節(jié)是一朵美麗的鮮花讓人忍不住想到他的到來(lái)。
國(guó)慶節(jié)我悠閑的做在家里�；匚吨郧皣�(guó)慶節(jié)那時(shí)的快樂(lè)！在國(guó)慶節(jié)里最引人耳目的就是那閱兵。只見(jiàn)那官兵們整齊的排成一行！錯(cuò)落有致，不像小學(xué)生參差不齊。那氣勢(shì)龐大的官兵隊(duì)伍好像一座座群山聳立在那兒又好像千萬(wàn)只螢火蟲(chóng)在那里飛來(lái)飛去。國(guó)慶節(jié)人山人海的人們站在路的兩旁等待著一輛又一輛的的巴士。當(dāng)巴士行駛而過(guò)時(shí)一堆又一堆的人們站在巴士上。在這時(shí)人頭攢動(dòng)如潮水一般涌向大街小市。動(dòng)物園擠滿了來(lái)觀光的游客到處都是如螞蟻般的人，好像一副密密匝匝的畫(huà)卷。這時(shí)人們從屋里走出來(lái)本想自由本想無(wú)拘無(wú)束。當(dāng)國(guó)慶節(jié)像一朵鮮艷的鮮花要枯萎的時(shí)候國(guó)慶節(jié)黯然失色失去了人們的支持人們有回去工作了、回去讀書(shū)。國(guó)慶節(jié)人們?cè)诖蠼中∠锢锎┰絽s從來(lái)沒(méi)有想過(guò)國(guó)慶節(jié)真正的意義人們已經(jīng)忘記了它存在的意義只從表面去了解它。如果它是一個(gè)人一定會(huì)很悲傷！如果人們記起它真正的意義那么這虛無(wú)縹緲的國(guó)慶節(jié)就顯得十分的有意義。國(guó)慶節(jié)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合勿忘記工作也不要丟失了本質(zhì)。
國(guó)慶節(jié)是美好的但也不要忘記現(xiàn)在的生活！
生活也是美好的面對(duì)現(xiàn)實(shí)比起面對(duì)國(guó)慶還好！
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇6
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們身邊存在著許許多多的真理，就像這時(shí)。
在八年前，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我說(shuō)：“媽媽我想學(xué)自行車(chē)�！眿寢屨f(shuō)：“可以啊，可是你要好好學(xué)，不可以半途而廢哦�！蔽艺f(shuō)：“好的。”
第二天，我開(kāi)始學(xué)了，我先學(xué)的是四個(gè)輪的，當(dāng)然，哪個(gè)不用學(xué)就會(huì)了。媽媽回到家說(shuō)：“我學(xué)的很快。”可我很不滿的說(shuō)：“我還想學(xué)，那四個(gè)輪麻煩了�！蔽矣终f(shuō)：“明天讓爸爸拆掉。”媽媽說(shuō)：“做什么事都要循序漸進(jìn)，不能得寸進(jìn)尺的。”我說(shuō)：“可哪個(gè)實(shí)在太簡(jiǎn)單了�！睕](méi)辦法媽媽答應(yīng)了我。
于是，媽媽第二天把后輪拆了，我推著車(chē)開(kāi)始練習(xí)了。
媽媽先教我騎在自行車(chē)上掌握平衡。媽媽把我扶上自行車(chē)，等我坐穩(wěn)了，就扶著我想前行�？墒牵@自行車(chē)頭偏不聽(tīng)我的使喚，沒(méi)幾下我就從自行車(chē)上摔下來(lái)，摔得人仰車(chē)翻。就這樣上上下下，我不知摔了多少次，摔得我腳青手腫，我真不想受這份苦罪了。我怎么能受一點(diǎn)兒輕傷就泄氣呢？一定要緊咬牙關(guān)堅(jiān)持下去。
接著，媽媽又教我上車(chē)。媽媽叫我先把自行車(chē)推到斜坡上。人坐在上面，抓住剎車(chē)，右腳踏右踏板，然后放剎車(chē)，車(chē)就會(huì)滑一段時(shí)間，我學(xué)著媽媽說(shuō)的話去做，可沒(méi)想到摔了個(gè)大馬哈。媽媽連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)。我本來(lái)想放棄，但又想到一句話：“失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功�！蔽衣榔饋�(lái)又繼續(xù)學(xué)了起來(lái)。不一會(huì)兒我不但學(xué)會(huì)掌握了平衡，還學(xué)會(huì)了上車(chē)。
為了學(xué)騎車(chē)，我不知摔了多少跤，吃了多少苦�，F(xiàn)在我才知道，學(xué)習(xí)時(shí)如果膽小，怕苦怕累，沒(méi)有信心，那就永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。也應(yīng)了那句話，失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇7
那天晚上，我們一家十幾口人擁擠著圍在燒得正旺的大爐子旁。爐子上擺著許多美味佳肴，有火鍋魚(yú)、排骨湯、雞湯、青椒肉、豆腐、涼拌豆腐干……為了滿足大家，每一道菜都做了雙份，可苦了那做菜的人�；馉t上擺滿的琳瑯滿目的菜，招來(lái)了一伙人渴望的目光。不等了。一些嘴饞的家伙先動(dòng)了口，于是，大家紛紛動(dòng)起手來(lái)。大人們一邊喝酒吃菜一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，小孩兒們爭(zhēng)著搶著喝飲料，美味的菜都被擱在了一邊。
大家吃得高興時(shí)，電話響了，我知道，那是遠(yuǎn)方親人親切的問(wèn)候。愛(ài)湊熱鬧的小孩兒丟下飯碗也去聽(tīng)電話。這時(shí)，屋里更是沸沸揚(yáng)揚(yáng)的了。
吃了飯，最先沖出屋門(mén)的是孩子。他們拿著各自的煙花“乒乒乓乓”地放了起來(lái)。大人們也走出來(lái)看熱鬧。燦爛奪目的`煙花在空中綻開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷�？礋熁ǖ娜藗�，有的撫掌而笑，有的目瞪口呆，有的活蹦亂跳。膽大的家伙，竟拿出鞭炮來(lái)放，嚇得人們的歡呼聲嘎然而止，不一會(huì)，又鬧了起來(lái)。煙花放完了，大人們有的疲乏不堪，先睡了，有的卻趁興打起了牌。小孩們要閑不住點(diǎn)兒，學(xué)著大人們的樣也打牌。但小孩畢竟是小孩，所以，不一會(huì)兒，便鉆進(jìn)被窩，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇8
一堵深灰色并非古老卻被人們遺棄的墻。
我生命的全部意義在于存在和緘默……
一群孩子在我的身上大肆涂鴉，亂寫(xiě)亂畫(huà)，我并沒(méi)有對(duì)他們產(chǎn)生厭惡的情感。因?yàn)樗麄冞�小，還不懂事，當(dāng)他們長(zhǎng)大了就會(huì)明辨是非對(duì)錯(cuò)，因?yàn)樵谒麄兂錆M稚氣的可愛(ài)的小臉上充盈著一種快樂(lè)、一種純真。我喜歡這純真的笑靨。
一棵槐樹(shù)依附著我不停的生長(zhǎng)，由我承受著它的絕大部分重力，根深深地扎入墻基侵犯著我的領(lǐng)地，一副根深蒂固要橫空出世的模樣。我沒(méi)有拒絕它的依靠，更沒(méi)有為它的侵占而
爭(zhēng)吵。因?yàn)槲疫�是比較憐愛(ài)那一片翠綠、那一片鮮亮、那一片枝繁葉茂。
那一切不論無(wú)意還是有意的侵襲，我都沒(méi)有吭聲沒(méi)有抗?fàn)�，我并不了解基督教，更不領(lǐng)會(huì)“當(dāng)別人打你左臉，把右臉也給打”的座右銘，我僅僅是以自己的一點(diǎn)兒傷痛換取他人的快樂(lè)與滿足，那不是懦弱，也不是膽怯，而是忍耐！生活依舊如此，不算暗淡，但也不是多彩。
又是一群孩子，他們手拿大刷子和染料，仿佛又是要大干一場(chǎng)。我坦然的面對(duì)他們，并不想發(fā)表任何評(píng)論，但是看到他們那認(rèn)真嚴(yán)肅的表情，我在衷心地祝福他們成為藝術(shù)家。而當(dāng)他們離去，我才發(fā)現(xiàn)自己周身大交模樣，原本沉悶的色彩被一片色彩斑斕極富想象力的色彩所代替……
還是那棵老槐樹(shù)，在風(fēng)雨交加之中，我似乎隨時(shí)都有坍塌的可能。然而那寬大的枝葉為我遮蔽風(fēng)雨的打擊，那堅(jiān)固的根系將我支撐。我安靜地面對(duì)暴風(fēng)驟雨……日子一天一天過(guò)，會(huì)有很多的不如意，但也有更多的快樂(lè)、溫馨。漸漸地，我明白：善待他人，就是善待自己。
這是我，一堵墻的哲理。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇9
在這個(gè)暑假里，我利用這課余時(shí)間讀了好幾本書(shū)，有拓展眼界、知識(shí)豐富的《百科全書(shū)》，有充滿樂(lè)趣又不乏感人的《兒童文學(xué)》，但我最喜歡的是一直被我放在書(shū)桌上最顯眼地方的《成語(yǔ)故事》。
《成語(yǔ)故事》是中國(guó)的古典名著之一，它里面有著幾百個(gè)甚至上千個(gè)成語(yǔ)，而且每一個(gè)成語(yǔ)后面都有一個(gè)古代的故事詮釋它的意思。
成語(yǔ)是人類(lèi)文明的精華，它能將許多字詞連起來(lái)的意思濃縮成幾個(gè)短小而富有精華的字，讓人看得輕松，一目了然。
《成語(yǔ)故事》這一本書(shū)不僅給我們介紹成語(yǔ)的意思，還讓我們明白了許多古代的事情：戰(zhàn)爭(zhēng)、口舌之辯、名人或賢人們的對(duì)話、古人們的禮儀、君王們結(jié)盟到成仇……
《成語(yǔ)故事》里在每一個(gè)故事之前，除了有一些古代書(shū)中的例句或是一些孔子、曾子這些偉大的教育家們說(shuō)的話語(yǔ)外，還有一些優(yōu)美而能展現(xiàn)這些成語(yǔ)意思的古詩(shī)詞，每當(dāng)我讀這些，都陶醉在這一個(gè)個(gè)的文字間，感受偉人的風(fēng)情，目光遲遲不肯離去。
《成語(yǔ)故事》這一本書(shū)讓我學(xué)到了豐富的知識(shí)，每當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí)，我也會(huì)用上三四個(gè)成語(yǔ)，讓老師看得賞心悅目。
我已經(jīng)將《成語(yǔ)故事》整本書(shū)全看完了，懂得了許多成語(yǔ)，使我受益匪淺，希望大家也都能愛(ài)上這些美妙的成語(yǔ)。
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