精選小學(xué)春天的優(yōu)秀作文400字8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)春天的優(yōu)秀作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)春天的優(yōu)秀作文400字 篇1
下課了，我走出辦公室，“老師，你看那邊！”一聲嬌滴滴的女聲追隨而來。是 那個(gè)一年級的小女生。我循聲而望，幾只花蝴蝶正在翻飛。暖人的陽光下，美麗極了！是呀！匆匆忙忙的我們已經(jīng)忽略了好多這樣美的風(fēng)景。
“老師 ，我去拿球來我們丟好嗎？” 好呀！真的想和她們玩。拾起自己的那點(diǎn)童真。我和他們大聲地叫著、笑著、追逐著。任自己的心兒在幸福的感覺中徜徉。哪怕只是那么一小會(huì)兒。
操場上，孩子們玩得真盡興�？矗簡胃苌蠋讉�(gè)調(diào)皮的小男生正在“亮翅” ！籃球場上脫下衣服摔的男生正在追著蜻蜓玩呢！還有勞動(dòng)基地邊上，正低著頭看螞蟻搬家的是低年級的男生。花壇邊，幾個(gè)小女生笑得像一朵朵花，她們一定是又發(fā)現(xiàn)嫩葉在長大，驚喜著呢！我的心里也是滿滿的喜悅！
在這個(gè)學(xué)校，我擁有了忠實(shí)的粉絲，每天放學(xué)她都要倔強(qiáng)地等著我。就是連發(fā)型都和我一樣 。下課不管我在校園的哪個(gè)角落，都要找到我和我說話。我也變得依賴著她。好珍惜這份牽掛。
這個(gè)時(shí)節(jié)，溫度適宜，舒服得讓人心醉！到處是美麗的風(fēng)景，滿眼的春色。我有時(shí)都不想回家。真想把這種感覺無限地復(fù)制，粘貼，那樣的我豈不成了天地間的寵兒？
小學(xué)春天的優(yōu)秀作文400字 篇2
花兒姑娘開出了第一朵燦爛的花，它笑得好甜好甜；柳樹妹妹發(fā)出了第一個(gè)嫩芽，它長的好美好美；小草弟弟長出了第一片嫩草，它顯得好艷好艷。這些兄弟姐妹有一個(gè)共同的名字，叫春天。
當(dāng)我們還沉浸在假日里的歡樂時(shí)，春已不知合何時(shí)悄悄來到我們身邊。她還沒向打招呼，就已經(jīng)在大地上畫起了她最拿手的“春圖”。所以，不管走在哪兒都能看到她的影子。
春，就停在竹園里。走在竹園里，隱約能聞到筍芽兒的芳香，這種芳香是那么的特別，那么的叫人舒服。走近一看，喲！都長這么大個(gè)了，可真嫩呀，讓人看著就像吃……
這會(huì)兒，春又跑到竹園后的桃花林來了。天哪！春姑娘的手也太巧了吧：這朵朵桃花都開得這么茂盛，這么大，這么美，讓人看了都心生喜歡。這時(shí)，我便會(huì)想，春姑娘或許還是一位花仙子吧！不僅是桃花，任何花都開的那么亮麗，讓我不得不羨慕。
這不，就這么一會(huì)兒，她又跑到旁邊的草坪上去了。頓時(shí)又把草坪弄得嫩綠一片，時(shí)不時(shí)還能看見幾朵小野花。美極了。找我推測，就春姑娘這速度，都可以拿諾貝爾獎(jiǎng)了！
草坪中間還有個(gè)小池塘，冬天，由于天氣寒冷，池塘的水都凍住了。沒想到春姑娘來了沒幾天，池水又開始活動(dòng)了。
我看那，這春姑娘不僅是個(gè)畫家，她還是個(gè)魔術(shù)師呢！但不管她是什么，我都會(huì)喜歡她！
小學(xué)春天的優(yōu)秀作文400字 篇3
久久的期盼，已按耐不住的心中的喜悅，在人們欣賞楓葉紅于二月花的美景時(shí)，我卻陶醉在金燦燦的銀杏樹葉編織“花”叢中……
這個(gè)季節(jié)人們習(xí)慣用凋零和肅殺來形容，而我看到的卻是金碧輝煌，欣欣向榮的城市美景，這也許是生活在銀杏樹之鄉(xiāng)得天獨(dú)厚的美感吧。
清晨，樹下鋪滿一層稀疏的金黃金黃的葉子，走在上面，好像走在軟軟的金色地毯上 ,心里感覺真是美美的;微風(fēng)過來，那飄落的葉子似彩蝶翩翩，你會(huì)情不自禁的去捉住“一兩只‘’觀賞;遠(yuǎn)看那是滿樹盛開的花，近看便成了舞動(dòng)的蝶;一縷霞光從縫隙間穿過真是色彩斑斕，照在臉上暖洋洋的;抬頭望去，藍(lán)藍(lán)的天，天上飄著朵朵白云，還有南飛的雁;低頭看看，車水馬龍，但行人不是匆匆，而是留連忘返…
這個(gè)季節(jié)少見飄雨，天空真是做美，竟然淅淅瀝瀝下起了小雨，大自然的一次回眸，竟然送給了我們一幅幅美麗的圖畫--行人撐著傘，那撐開的傘，多像是百花園中迎著風(fēng)雨即將綻放的蓓蕾;又像是一朵朵移動(dòng)的花----紅的，綠的，藍(lán)的，粉的與碩大的金黃的銀杏樹傘交相輝映，互相媲美。我在花中徜徉，似乎走進(jìn)夢的世界，但我卻是走在現(xiàn)實(shí)的生活里，這個(gè)世界和這個(gè)城市的美是那樣的和諧，讓我們看到了城市的笑容，愿這城市的每一個(gè)夢都不是一場空……
走過了夏與秋，我沒有走進(jìn)冬天，我仿佛走進(jìn)了春天的懷抱里……
小學(xué)春天的優(yōu)秀作文400字 篇4
“春天在哪里呀，春天在哪里呀？”小朋友們又在那里歌唱了，大家心里肯定多了一個(gè)疑問，那就是春天在哪里，我會(huì)說：“春天在美麗的校園里�！�
在我們的學(xué)校，您一進(jìn)門就可以聞到陣陣的槐花香，看見槐花的葉片在空中飛舞，校門兩邊就是一排排衛(wèi)士———————白楊，每棵都有七、八米高。再往里走有一排翠綠的松樹，在三角形的教學(xué)樓后有一個(gè)花園，有很多的梨樹、桃樹等，到了秋天同學(xué)們經(jīng)常去摘果子、玩耍，那里是我們的樂園，春天來了，各種果花的香氣在空氣中彌漫，再往前走是一片小樹林。
如果您是早上來參觀，您將看見一縷縷金色的陽光穿過樹葉灑向大地，顯得那么溫暖明媚。微風(fēng)迎面吹來，讓人感到雖有幾分寒意，但已不是那么凜冽了。您一抬頭可以看見樹上的葉子伸展開綠色，原來是新生的葉片正在探著身子呼吸著春的氣息呢！
當(dāng)您走在草坪上，頓時(shí)一股泥土的芳香會(huì)沁入您的心脾，那新鮮的空氣只有在春天的校園里才能讓人感受到，那松軟的土地踩在您的腳下舒服極了。當(dāng)您轉(zhuǎn)身望去，看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠？還是未落的果實(shí)？仔細(xì)一看原來是一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾。
這就是我們美麗的校園，歡迎大家來參觀，“春天在哪里呀，春天在哪里呀？”春天就在我們的校園里。
小學(xué)春天的優(yōu)秀作文400字 篇5
冬雪融化，萬物復(fù)蘇，沉睡了一個(gè)冬天的大地漸漸睜開眼，到處都顯得那么有活力。春姑娘也放開了她那歌喉，準(zhǔn)備高歌一曲。
聽，那新生的樹枝隨風(fēng)搖曳，發(fā)出“沙沙”的聲音，這是它在向春天發(fā)出祝愿：保佑它不被壞人所折磨。它揮舞著它那幼嫩的枝丫，投向春天的懷抱。這是大樹的聲音。
抬頭一看，是無家可歸的麻雀在天空中徘徊。“嘰嘰喳喳”的聲音在這時(shí)顯得刺耳。這叫聲是對已去的冬天的特殊的告別，也是對新春到來的熱情歡迎。春天來了，這些天空中的產(chǎn)物經(jīng)過一個(gè)冬天的醞釀和準(zhǔn)備，終于迎來了它們歡樂的時(shí)刻。這時(shí)是它們綻放生命的時(shí)刻。聽一聽這聲音，這是鳥兒對春天的贊揚(yáng)。
茫茫的大草原上，傳來一個(gè)小孩的聲音：“��！我又可以看綠樹紅花，又可以聽到小鳥的叫聲了。這美好的春天終于來了�！辈痪茫謥砹艘粋�(gè)小孩，也感嘆道：“真希望這春天能夠永遠(yuǎn)長存，不要離去。”這時(shí)，一個(gè)滿臉透露著愁的小孩說：“哎，這春天怎么這么快就來了，我又不能再玩了�！闭f玩，便滿臉愁的離去了。
春天的聲音熱情而慷慨；春天的聲音柔和而舒心；春天的聲音是世界上最美好的聲音，我們需要仔細(xì)地去品味。
第二天太陽再次升起，春天又開始了一天的歌唱。
小學(xué)春天的優(yōu)秀作文400字 篇6
“春天在哪里呀春天在哪里，春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”我嘴里哼著快樂的童謠，和幾個(gè)小伙伴一起出去踏青，尋找春天的.氣息。
其實(shí)我們的身體已經(jīng)早有察覺了，冬天一過去，氣溫回升，便可以脫下厚厚的外套，不用再當(dāng)小笨熊了，跑跑步都十分地不方便。
天氣晴朗，我們來到附近的一個(gè)公園，大片大片的油菜花開了。陽光傾灑而下，所有的花兒昂起頭微微笑，偶有微風(fēng)拂過，成片的油菜花們像是跳起了群舞，燁燁生輝;又仿佛是披上了黃綠相間的大衣，隨風(fēng)蕩起波浪。置身于其中，我們不禁陶醉了，呼著喊著：“好美啊!”
沿著小徑往前走，小橋上、亭子里、草坪上，都堆滿了游客的身影，我想那都是為了來一睹這油菜花開的美景吧。小朋友們手里握著大大的棉花糖，一團(tuán)團(tuán)就像是天上掉下來的云彩;坐在油菜花田里，穿著燕尾服和婚紗的新人正幸福地拍著婚紗照，攝影師從不同角度取景，只為了那最自然最美麗的瞬間;秋千上坐著可愛的小孩子，父母在一旁護(hù)著，他們笑得真開心……
春姑娘邁著輕輕的步子來到人間，一陣風(fēng)兒吹過，吹綠了嫩嫩的小草，樹枝上也長出了新芽，花兒含苞待放，而我們這些小小少年們，也是一年伊始，尋找著春的足跡，暢想著新的一年里會(huì)有怎樣的美好……
離開公園后，我們回到了校園，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)校園花圃里的小花也悄悄綻放了，操場上又是一片綠油油的景象。我們躺在操場上，享受著陽光的溫暖，還有同行的快樂!
春天在哪里呢?春天就在我們的眼睛里。我想，春天，就是充滿了各種生機(jī)盎然的景象吧。不然為什么人們的臉上也露出了如沐春風(fēng)般的笑容呢?
小學(xué)春天的優(yōu)秀作文400字 篇7
不知不覺寒冬臘月就過去了，冬爺爺又回到了家鄉(xiāng)，春姑娘見冬爺爺走了，連忙“換崗”，她來到了我們的學(xué)校。
我來到了操場，首先映入我眼簾的是含苞待放的海棠寶寶。她迫不及待的想看看我們的大自然，看看同學(xué)們怎樣跑步，怎樣做操……有的已經(jīng)偷偷張開了笑臉，她們?yōu)榇笞匀蛔隽搜b扮，為大自然添加了幾分色彩。她那粉紅的外衣是多么的引人注目。向回走，你會(huì)看到迎春花，迎春花那金黃的外衣遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)黃色的小喇叭，近看又像洋娃娃金黃的飯碗。來到了小公園，紫荊開得最盛，可能校園里的所有同學(xué)和老師都喜歡紫荊妹妹吧，紫荊妹妹的外面有一個(gè)圍欄，她那紫瑩瑩的裙子，一眼看過去讓人舒暢。桃花更是讓我賞心悅目，有的地方的桃花都謝了，可是我們校園里的桃花還是怒放著。桃花姐姐我想問你一個(gè)問題，為什么你只有春天才開呢？夏天、秋天和冬天我們大家都很想念你。桃花姐姐沒有回答我，只是對我嫣然一笑。甘藍(lán)是那么的小，如果你不仔細(xì)看，根本就注意不到她，她像一位美麗的少女躲在偏僻處偷窺著校園的春天。
兩花之間有兩隊(duì)螞蟻在“打架”，誰也不讓誰，如果我聽得懂他們的對話，肯定就能幫他們解圍。不遠(yuǎn)處還有一些螞蟻在造新家，洞口有一堆新土，那土一粒一粒的，像細(xì)細(xì)的沙粒。�。‰x螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方還有一只不知名的甲蟲，他是深褐色的，頭上頂著兩根長長的須，像電視機(jī)上的天線，它不停的動(dòng)著，大概想接收春天的信息吧！
春天的校園真漂亮啊，真是春色滿園��！
小學(xué)春天的優(yōu)秀作文400字 篇8
春天是萬物生長、充滿生機(jī)的季節(jié)，在春天小樹發(fā)芽了，特加別柳樹，一根光桿上長出了無數(shù)的綠色的嫩芽，那一片片綠色的葉子看上去，給人一種很舒服的感覺，摸上去軟軟的，使勁一按，都可按出水來，每一次我出去散步，在遠(yuǎn)處就已經(jīng)陶醉在那翡翠的綠色之中，柳在池塘附近，柳樹倒影在水中，那更是別具一格。
春風(fēng)吹來，吹動(dòng)了池水，水面波光粼粼，柳樹姑娘似乎在池邊梳理著頭發(fā)，花兒也很美，粉紅的桃花，在爭先恐后地放出自己最美的笑容，茶花更有趣，五顏六色的花，似乎在向我們招手，春風(fēng)吹過，可真香！抬頭望去，原來是高高在上的木蘭，木蘭用它的香氣讓我認(rèn)識(shí)它，讓我觀賞它，綠的大樹，綠的小草，紅的桃花，粉的茶花，春風(fēng)吹醒了世界萬物，讓萬物生機(jī)勃勃！ 春天的柳樹媽媽說柳樹是屬于春天的。你看，春天來了，西湖邊的柳樹漸漸有了生機(jī)。春雷哄轟轟地響起來，就象小鬧鐘一樣把睡著了的小柳樹叫醒了。小柳樹睜開眼睛伸伸懶腰，開心地說：“春天來啦！”春雨嘩啦啦地下起來，就象給小柳樹洗澡了，把小柳樹洗得干干凈凈的。
春風(fēng)唰唰唰地吹過，就象媽媽溫柔的手給小柳樹梳頭發(fā)，柳梢上長出了嫩嫩的柳芽，柳枝吹起來象頭發(fā)在風(fēng)中飛舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，西湖邊象是升起了淡淡的綠煙。我不由地想起了那首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。
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