【必備】小學(xué)優(yōu)秀作文400字集錦十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
心在孤獨(dú),卻有油然而生的想飛,便開(kāi)始了!
在一座冰山與宇宙鑲嵌著的荒島上,萬(wàn)籟寂寂。天空中,有許多星星都想展翅高飛,但月亮告訴它們,說(shuō):“地球與宇宙之間無(wú)非就是太空,你們想飛到哪兒去呢?”可是星星一點(diǎn)兒也不相信,它們又飛呀飛呀,星星們飛到了冰川與冰川之間的窟窿眼兒,然后停在了上面,抬起頭問(wèn)那只紫色帽子而且正在飛的海豚,問(wèn):“海豚法師,你既然那么會(huì)飛,那肯定飛到過(guò)很多地方嘍?”海豚法師稍有興趣地答道:“咳!你別說(shuō)我還真的飛到過(guò)很多地方!”聽(tīng)到這兒,小星星們當(dāng)然很興奮,而且還特別想聽(tīng)下去呢!“我飛到過(guò)樹(shù)叢中,花朵中,草坪中……”海豚法師得意地說(shuō)著,小星星們都很失望,因?yàn)樗鼈兿胍ヌ貏e的地方,海豚法師講的這些地方它們一抬頭就看得見(jiàn),一點(diǎn)兒也不稀奇。
小星星們又繼續(xù)飛呀飛呀,這一次,它們站在一個(gè)小女孩兒的肩膀上,小女孩憂傷地望著另外一個(gè)國(guó)度,躺在圓水池旁的綠草坪上,眼睛還不時(shí)地瞟了一瞟自己手中的玫瑰花,小星星們羞澀地說(shuō):“小姑娘,你飛到過(guò)什么好地方嗎?”小女孩什么話也沒(méi)有說(shuō),只是用手指了一指地面,可是那些笨拙的小星星們還是不知道什么地方,小女孩終于開(kāi)口了說(shuō):“就是這個(gè)地方。”小星星們突然醒悟過(guò)來(lái)了,它們看了一下周?chē),才知道自己生活的這個(gè)地方才是最美的,有會(huì)說(shuō)話的月亮,有會(huì)飛的海豚,還有一個(gè)那么奇怪的女孩。
當(dāng)小星星們知道并且懂得這件事的時(shí)候,小女孩也不見(jiàn)了……
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
在我美麗的校園里,有像謎宮一樣的安全教育基地,粗壯的英國(guó)枇杷樹(shù)……可我最喜歡的還是讀書(shū)長(zhǎng)廊后面的那三棵大榕樹(shù)。
進(jìn)了校門(mén),向右邊看去:仿古琉璃瓦、紅木制作的柜子,這就是我們學(xué)校的讀書(shū)長(zhǎng)廊。每一本書(shū)都整齊的排列在柜子里,十分美觀。每個(gè)紅木柜子下面都標(biāo)有供幾年級(jí)閱讀的標(biāo)簽,這樣同學(xué)們就可以不費(fèi)力地拿到適合自己這個(gè)年級(jí)的圖書(shū)。
走過(guò)圖書(shū)長(zhǎng)廊,就來(lái)到了校園中的那三棵大榕樹(shù)旁邊。早在學(xué)校建立之初,那三棵大榕樹(shù)就生長(zhǎng)在那里,已經(jīng)有幾十年的歷史了。它們猶如三位昂首挺胸、身軀挺拔的哨兵日夜守護(hù)著校園。榕樹(shù)粗壯的枝干交錯(cuò)在一起,樹(shù)墩要差不多三個(gè)人手拉著手才能合抱。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),那些已經(jīng)枯黃的老葉就會(huì)隨著微風(fēng)飄落到地上。那些蒼翠欲滴的新葉則隨風(fēng)起舞,晃動(dòng)著自己,并發(fā)出“沙沙,沙沙”的響聲,像優(yōu)美的樂(lè)曲。樹(shù)葉下則垂著千萬(wàn)條根須,在微風(fēng)的吹拂下,在空中舞動(dòng),別有一番趣味。每到下課,同學(xué)們就會(huì)像脫韁的野馬一樣沖下來(lái),來(lái)到大榕樹(shù)下玩耍,有的撿起落下來(lái)的老葉夾在課本里,做成書(shū)簽、標(biāo)本。
這就是我們學(xué)校的那三棵大榕樹(shù)。雖然它不能像安全教育基地一樣教我們知識(shí),可是在我心里,它依然是最美麗的。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
他是我的同學(xué)、我的朋友、我的老師。
他姓王,長(zhǎng)得不帥,個(gè)頭很高。他平時(shí)言語(yǔ)不多,這樣也好,不象一些人說(shuō)話口若懸河,“聲情并茂”卻不知所云。他很沉穩(wěn),比較呆板,卻也十分親切。
作為班的同學(xué)和朋友,我們即便是在不上課的時(shí)候,也會(huì)時(shí)常一起學(xué)習(xí)。他知道的東西很多,博古通今。他在奧術(shù)和作文方面十分優(yōu)秀,至于英語(yǔ),更是不在話下。所以,和他做朋友,我還是十分榮幸的。
他比我好學(xué),某天,我們一起學(xué)習(xí),目標(biāo)是完成當(dāng)天各自的學(xué)校作業(yè)。我們的任務(wù)差不多,但我一會(huì)兒就寫(xiě)完了,而他在我已經(jīng)完成作業(yè)的時(shí)候,還有一篇作文沒(méi)寫(xiě)完。于是,我去玩,他繼續(xù)悶頭寫(xiě)。
我一邊玩一邊等他寫(xiě)完,心想,半小時(shí)總寫(xiě)完了吧?可是,我等啊等,一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,一下午過(guò)去了,他依然寫(xiě)完改,改完接著改。我不耐煩了——一篇作文600字,至于花這么長(zhǎng)時(shí)間嗎?不會(huì)在磨時(shí)間吧?真是裝認(rèn)真,擺樣子。
等到我實(shí)在不耐煩的時(shí)候,他的作文終于完工了。出于好奇,我拿起他四個(gè)多小時(shí)成就的作文漫不經(jīng)心、不服氣地看?墒俏殷@呆了---幾頁(yè)稿紙蓋滿了密密麻麻的文字和改動(dòng)符號(hào),修改后的作文字字句句恰到好處,層次感極強(qiáng),語(yǔ)言絕對(duì)細(xì)膩,實(shí)乃超一流的天工之筆。再翻看他之前的作文,無(wú)一例外全部經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢。下意識(shí)地,我拿起了自己剛剛寫(xiě)完的所謂作文,那是何等地羞愧,我立刻埋頭苦干起來(lái)。
這就是我的同學(xué),他說(shuō)話不多,但是肯干,不是不會(huì)表達(dá),而是把知識(shí)化作底蘊(yùn),很少外露,真所謂君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)啊!
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4
周末,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,我和媽媽去珍珠泉游玩。我們坐了15分鐘的汽車(chē)來(lái)到了珍珠泉公園。
走進(jìn)一看,哇!多美呀,好像世外桃源!一進(jìn)大門(mén),門(mén)外的熱氣就立刻煙消去散。樹(shù)陰遮日,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陣陣微風(fēng)夾帶著青草的香味襲來(lái),讓人無(wú)法抗拒。路邊的花壇里,花兒爭(zhēng)奇斗艷,紅的、黃的、紫的、粉的┅┅個(gè)個(gè)充滿生機(jī)。碧綠的草地,柔軟的像個(gè)毛毯。在不知不覺(jué)中,我們走上了石橋。石橋上,涼風(fēng)微微吹過(guò),真是舒服極了!
一直往北走,很快我們就到達(dá)了珍珠泉的源頭。這兒的水可真清!水底的小魚(yú)、水草看得清清楚楚,水面平得像一面鏡子似的,偶爾有一陣微風(fēng)吹過(guò)才會(huì)有絲絲波紋在水面上蕩漾。水里的水草又綠又多,一串串珍珠大小的、晶瑩剔透的泡泡從水草之間穿過(guò),咕嘟咕嘟往上冒,這邊才剛冒完,那邊又開(kāi)始涌了。這時(shí)如果你跺跺腳或者大聲說(shuō)話,泡泡就會(huì)快速地冒上來(lái),像是一個(gè)巨大的泡泡機(jī)吐出一串串美麗的泡泡。
沿著岸邊走,再往東北角拐,我就到了一片櫻花地,雪白的、粉紅的、淡粉的、淡白的,一個(gè)個(gè)像小精靈,活潑可愛(ài);一株株櫻花樹(shù),托起一團(tuán)花瓣,像個(gè)小姑娘揚(yáng)起甜美的笑臉,粉紅粉紅,可愛(ài)迷個(gè)!
美麗的珍珠泉就是坐落在南京江北的一顆明珠!
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5
俗話說(shuō):“瑞雪兆豐年!币簿褪钦f(shuō),及時(shí)的好雪,預(yù)兆著來(lái)年會(huì)是豐收年景。因此,我經(jīng)常盼望著雪的到來(lái)。
這一年的昆山,雪來(lái)的及時(shí),正值新春,大地頓時(shí)銀裝素裹。
開(kāi)始,下的是雨夾雪,小雪夾著小雨,稀疏的雪花和雨滴紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。它們悄悄地,靜靜地,不留一點(diǎn)痕跡便化為流水消失無(wú)蹤。
北風(fēng)在耳邊呼嘯,雪漸漸地越下越大,夾雜著的雨滴消失了,天空中剩下的就是純潔、晶瑩的雪花飛舞。
此時(shí)的雪不大不小,門(mén)前窄窄的水泥路只有薄薄得一層積雪,氣溫卻已驟然下降。湖面已經(jīng)結(jié)冰,高大的松樹(shù)上掛滿了雪花,很似霧凇。仿佛一切都變成了白茫茫的世界,讓我看著,心里如明鏡一般的清明。
雪仿佛更大了,忽而轉(zhuǎn)為鵝毛般的大雪紛飛。雪,積的更厚了。冰天雪地中,寂靜的世界忽而變得歡騰了——家家戶戶的孩子跑出門(mén)外打雪仗,到處渲染著歡樂(lè)的氣氛。
傍晚,小雪緩慢的飄落,世界又恢復(fù)了寧?kù)o。
我依依不舍的看著眼前的雪景,這雪,似繁星,數(shù)不勝數(shù);如柳絮,潔白無(wú)瑕。最后一片冰涼的雪花在我的手心融化。雪停了,留下一片雪白。
我愛(ài)著眼前美麗潔白的雪,它帶給我們歡樂(lè),讓這里充滿歡聲笑語(yǔ);它帶給我們豐收,讓這里充滿希望!
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇6
快過(guò)年了,我想給家人一個(gè)驚喜,左思右想,一個(gè)念頭閃過(guò)腦海—包餃子。于是,我立刻去請(qǐng)教我家的大廚—媽媽。
媽媽聽(tīng)了我的想法,也很贊同,笑瞇瞇的告訴我:“包餃子,需要四步。第一步:剁餃子餡;第二步:和面;第三步:搟餃子皮;第四步:包餃子!卑溩涌此坪芎(jiǎn)單,做起來(lái)可就難了。
我先把蔥和蘑菇剁成丁兒,拿出絞好的肉,之后再把它們混在一起,餃子餡兒就完成了。下面開(kāi)始和面了。我把面粉倒入盆內(nèi),用手扒個(gè)小坑,把水倒進(jìn)坑里,由慢到快的揉,可是調(diào)皮的面總是粘在我的手上,搓都搓不下來(lái)。和面一定要使用三光政策:盆光,手光,面光。和完面后,我要搟餃子皮兒了,別以為搟餃子皮兒很容易,稍微有一點(diǎn)兒不注意,餃子皮兒就成“畸形”的了。經(jīng)過(guò)媽媽的一番指導(dǎo),我終于把餃子皮兒搟完了。
下面,我開(kāi)始做最艱巨的一步:包餃子。我左手拿皮兒,右手拿筷子,把餡兒放到皮兒里,包起來(lái)。由于包的餡兒太多,都包不住了,個(gè)個(gè)都露餡兒了。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),看了看我包的餃子,哈哈大笑,說(shuō):“你包的餃子都露餡兒了,你是煮餃子,還是煮餃子餡兒呀!”在媽媽的幫助下,我包了很多各種各樣的餃子,有“刺猬的,手提包的,三角形的,小船的,還有扇子狀的.……
要下鍋了。看到白胖胖的餃子在鍋里來(lái)回翻滾,我饞涎欲滴,現(xiàn)在就想嘗一個(gè)親手包的餃子。過(guò)了一會(huì),熱氣騰騰的餃子出鍋了。我馬上夾起一個(gè),放進(jìn)嘴里。媽媽笑著說(shuō):“看你這個(gè)小饞貓,心急吃不了熱豆腐,是不是把嘴燙了?”聽(tīng)了媽媽的話,我不好意思的笑了。
經(jīng)過(guò)這一次包餃子,即讓我填飽了肚子,又鍛煉了我的動(dòng)手能力。而且家人都說(shuō)我包的餃子好吃,我的心里就象吃了蜜一樣甜。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇7
今天下午,我在家邊玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻,看見(jiàn)他們正在搬食物。突然,一個(gè)問(wèn)題從我腦中閃過(guò):螞蟻為什么不會(huì)迷路?難道他們的記憶力超常?眼睛特別敏銳?……帶著一連串的問(wèn)題,我去查找書(shū)籍?墒牵磺,我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》剛被朋友借走。這可怎么辦?
正當(dāng)我苦惱時(shí),我掃視了一下四周,突然,我眼前一亮,三步化作兩步,向電腦前走去。我啟動(dòng)電腦,在網(wǎng)上用“百度”查找。經(jīng)過(guò)幾分鐘的查找,我終于找到了螞蟻不會(huì)迷路的原因。果然不出我所料:螞蟻的視力和記憶力非常好,它不僅能根據(jù)陸地上的景物認(rèn)路,還能利用太陽(yáng)在藍(lán)天上射下的日光認(rèn)路和他的位置認(rèn)路。
螞蟻不但能依靠視力和記憶力來(lái)認(rèn)路,而且能根據(jù)氣味認(rèn)路!
有些螞蟻會(huì)在爬過(guò)的路上留下一種特殊的氣味,它們能根據(jù)這種氣味找到回家的路,所以它們不會(huì)迷路。但是,如果這種氣味被其他氣味掩蓋了,那螞蟻就會(huì)迷路了。
我知道了螞蟻的秘密,受到了啟發(fā),想發(fā)明一種鞋子,這種鞋子主要幫一些年齡大了的老人找到回家的路,因?yàn)橛行├先四挲g大了會(huì)迷路。
穿上這種鞋子的人,在走過(guò)的路上會(huì)留下一種特殊的氣味,人類(lèi)辨別不出這種氣味,但是鞋子里安裝的辨認(rèn)器能辨認(rèn)出。它的語(yǔ)音系統(tǒng)會(huì)告訴你向哪里走。但是這種氣味不會(huì)被干擾。所以穿上這種鞋子,就不會(huì)擔(dān)心迷路了。
世間還有許多奇妙的東西,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇8
一直以來(lái)我都以為媽媽愛(ài)我,爸爸并不是特別愛(ài)我,因?yàn)槠綍r(shí)爸爸一天到晚都陷在工作里,別說(shuō)陪我去玩,連吃飯都很少見(jiàn)到他的面。不像別人家爸爸,成天和孩子有說(shuō)有笑的,真讓人羨慕。
可是自那件事后,我卻改變了原先的看法,終于明白爸爸其實(shí)是很愛(ài)我的。那是發(fā)生在暑假里的一件事。爸爸終于抽空陪我和媽媽去北京旅游一次。
一路上,我們一家人有說(shuō)有笑,共同游玩了許多著名的景點(diǎn)?墒,不幸的事兒發(fā)生了,由于我吃不慣北方的食物,竟然拉起肚子來(lái)了。更不幸的是第二天就要游長(zhǎng)城了,這可是我魂?duì)繅?mèng)縈的地方,不是說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”嗎,我又怎么能錯(cuò)過(guò)呢?不管爸爸媽媽如何勸說(shuō),我卻始終不肯放棄。沒(méi)辦法,爸爸只好答應(yīng)我隨車(chē)同去,說(shuō)到了長(zhǎng)城腳下再說(shuō)。經(jīng)過(guò)幾番顛簸,車(chē)子已來(lái)到了長(zhǎng)城腳下,可我的身體絲毫沒(méi)有半點(diǎn)起色,仍然有氣無(wú)力的?粗桓蔽也脩玫臉幼樱瑡寢寛(jiān)持不肯讓我去爬長(zhǎng)城。原本爸爸媽媽都要陪我留在車(chē)上,經(jīng)過(guò)媽媽的再三勸說(shuō),爸爸才勉強(qiáng)同意代表我們?nèi)要?dú)自去長(zhǎng)城。可是,沒(méi)過(guò)多久,爸爸卻又跑回來(lái)說(shuō):“走吧,商琦,你也一起去,爸爸背著你登長(zhǎng)城!”我一聽(tīng),高興得跳了起來(lái),連病也似乎好了很多。就這樣,爸爸背著我開(kāi)始了我們的長(zhǎng)城之旅。
我身子伏在爸爸厚厚的背上,雙手搭在爸爸寬寬的肩上,呀,爸爸的額頭上冒出汗珠來(lái)了!這時(shí),我的心里不由自主地涌起一股暖流來(lái),我終于明白了,原來(lái),爸爸也是愛(ài)我的,而且是深深地愛(ài)著我的!
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇9
9月29日早晨,一溜大巴整齊的停放在草堂小學(xué)的大門(mén)邊,今天,5年級(jí)的孩子們將在成長(zhǎng)快樂(lè)大本營(yíng)教練們的帶領(lǐng)下參加一場(chǎng)別開(kāi)生面的秋游活動(dòng)。
金秋時(shí)節(jié),秋高氣爽,孩子們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了大本營(yíng)川青世界基地。一到這個(gè)既能體現(xiàn)孩子們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,又能展現(xiàn)孩子們個(gè)人挑戰(zhàn)意識(shí)的拓展場(chǎng)地里,都躍躍欲試,都想一顯身手。
一曲歡快的律動(dòng)操后,孩子們?cè)诮叹殠ьI(lǐng)下挺進(jìn)各自拓展項(xiàng)目。
高高的緬甸橋、空中飛人等很多的拓展項(xiàng)目矗立在空中,不少大膽的孩子紛紛主動(dòng)請(qǐng)纓,也有不少孩子面露膽怯。教練哥哥講解了安全注意事項(xiàng),開(kāi)始系安全帶時(shí),空氣凝固了,之前那些面帶不屑的孩子已經(jīng)忐忑不安,徘徊猶豫,舉足不前了。在緬甸橋下,加油、加油!教練吶喊起來(lái),孩子們也跟著吶喊起來(lái),如沖鋒號(hào),又恰是戰(zhàn)鼓,終于,一個(gè)連著一個(gè),在緬甸橋上,一顆顆忐忑的心順利通過(guò)了這座橋,更戰(zhàn)勝了各自心中的“忐忑”。
“聞雞起舞”,這是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的活動(dòng),在泥濘的樹(shù)林里,一只只“戰(zhàn)斗雞”“神采飛揚(yáng)”,孩子們則斗志昂揚(yáng),以組進(jìn)行“抓捕”行動(dòng),一開(kāi)始大家各自為戰(zhàn),漫無(wú)目的,一時(shí)間,“雞飛狗跳”,孩子們也“人仰馬翻”,經(jīng)教練提醒重新布置“戰(zhàn)術(shù)”,運(yùn)用“十面埋伏”;“關(guān)門(mén)捉雞”的一系列技戰(zhàn)法,盡管弄得一身雞毛,滿身污泥,勝利的喜悅已溢于言表。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇10
在茫茫生活旅途中前進(jìn)的我們,少不了需要朋友的幫助。從不相識(shí)到神接近,朋友間的友誼逐漸加深。每一個(gè)人都有自己最忠誠(chéng)的朋友。然而,我從一年級(jí)到現(xiàn)在,我最好的朋友--------小詩(shī)。
她,不高不矮的個(gè)子,櫻桃般的嘴巴,一對(duì)水靈靈的大眼睛,短短的頭發(fā),高高的鼻梁。她衣著樸素而整潔,心靈淳樸,擁有這樣的朋友,就像認(rèn)識(shí)了一位“親妹妹”。她總是以學(xué)習(xí)放在第一,但是,她也并沒(méi)有因此而不理我們這班好姐妹,還是那樣關(guān)心我們……
記得有一次,上體育課的時(shí)候,她隨手帶上了一本課外書(shū),課余活動(dòng)時(shí),她津津樂(lè)道地看著,當(dāng)我們幾個(gè)好姐們爬拍她的肩膀時(shí),只見(jiàn)她手上拿著《紅巖》這本書(shū),想到江姐……就一拳打到我的肚子里,我的肚子疼得厲害,但我并沒(méi)有責(zé)怪她,畢竟她是為江姐而打抱不平的,再加上她后來(lái)已經(jīng)像照顧嬰兒一樣盡心盡力看好我了。唉!她真是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩。
她做的每一件事,都已經(jīng)模糊了,但有件事一直在我腦海里抹不去,深深印在我的腦子里,時(shí)常想起來(lái),都覺(jué)得她是一個(gè)值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。二年級(jí)的時(shí)候,我們班的鏟爛了,很久都沒(méi)有人貢獻(xiàn)一個(gè)新的。直到有一次,誰(shuí)也料不到------小詩(shī)竟然提著一個(gè)鏟回來(lái),我們都很驚異,直至謝老師公布了是小詩(shī)自愿貢獻(xiàn)出來(lái)的,全班才恍然大悟。她,又是那么熱愛(ài)集體。
小詩(shī)在我遇到困難的時(shí)候,會(huì)給我鼓勵(lì);在我遭受挫折的時(shí)候,會(huì)悄悄地幫助我、提醒我;在我痛苦失意的時(shí)候,會(huì)永遠(yuǎn)站在我身邊,支持我、安慰我、開(kāi)導(dǎo)我……總之,我一生也不會(huì)忘記這位好朋友。
小詩(shī),希望我們的友誼永駐人間,很有幸能與你相遇……
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