有關小學優(yōu)秀作文500字集合八篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學優(yōu)秀作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學優(yōu)秀作文500字 篇1
媽媽像平常一樣看著手機，突然不知道是看到了什么不得了的東西，馬上說：“唐海軒，你快來看！”我馬上跑過去看媽媽的手機，一下子倒在地上。我的分數(shù)，不可能！我怎么可能考的這么差？我萬萬不敢相信我的分數(shù)，其他的還好，可是語文竟然只有73分，雖說我語文本就不好，可也不會差到這種地步吧。我想，可能會不會是老師改錯了，自己都不敢相信。我真希望是老師看錯了。但媽媽又在微信里問了王老師，還是這個分數(shù)。我真的傻眼了。看來我語文平時掌握的不夠，基礎不牢。真應了那一句古話：一分耕耘，一分收獲。我默默走進了房間里，悲傷的哭了起來，眼淚像斷了線的珍珠一直滴下。
我躺在床上想著自己悲慘的分數(shù)。唉，這么差的成績，從小學一年級開始還是第一次呢。嗯，可真讓我的老師和父母失望了呀。雖然爸媽沒有太多的指責，但我自己感到很慚愧。我不能再這樣下去了，不行，我要調整好心態(tài)，在下學期中一定要把語文好好的拉回來！
我馬上起來寫了一份寒假計劃。首先，不能起的太晚，要勤鍛煉，每天堅持八點起床，晨讀十五分鐘。再下樓室外活動半小時。隨后就是作業(yè)時間，一定要認真寫寒假作業(yè)，不能草草了事。盡量少看電視，多看書，晚飯后一家人出去散步，陪爸媽多溝通，多聊天。當然也不能太晚睡覺，九點準時上床，看一個小時的書，十點準時關燈睡覺。
寒假計劃已經寫好了一定要認真做到，不能只是口上說卻不行動。我相信有付出定會有回報的，加油吧！
小學優(yōu)秀作文500字 篇2
今天上午，我們的任務是制作風箏。每天都有新鮮的事做，真讓我們興奮不已。一大早，我們就興致勃勃地來到了教室。
老師向我們詳細地介紹了風箏的歷史、種類等，并示范了做風箏的過程。坐著的我們早已迫不及待，真想一展身手！我打量了一下全部的工具，小刀、竹棒、塑料膜，還有一條“尾巴”。首先我拿起那根上面有孔的竹棒，估計一下離孔3厘米的距離，用小刀輕輕地刻了一下做標記。接著，我便開始用小刀削竹棒，用小刀的根部貼緊竹棒的邊緣，小心翼翼地割了一刀，然后用左手的大拇指推小刀往上削。剛開始，一根竹條兒被削了下來，可漸漸的，削下來的竹條越來越細，簡直是竹絲兒。我放下小刀，看到剛才還完好的竹棒現(xiàn)在已“面目全非”，凸凹不平，我灰心極了！我耐下心來，輕輕地從凸出來的地方開始削，竹棒經過了一番“整容”，我的臉也脹得通紅了。我抬頭看了看同學，張舒怡已在粘貼了，我開始著急起來，對比一下別人的竹棒，我的還太粗，經過不斷地修復，竹棒終于成形了，我趕緊粘“尾巴”、封“角”，終于做成為了一只風箏。我拎著風箏隨同學們奔向操場。
大家牽著風箏串成了一條線，浩浩蕩蕩地前行。來到寬闊的操場，在老師的指揮下，我們排好了隊形，只聽一聲“放”，老師手牽線率先奔了起來，串形風箏一下子飛了起來。因風力不夠，不一會兒，風箏“呼”的一下掉了下來，大家的臉也一下陰沉下來。第二次試飛，風箏終于“擺擺尾巴”竄上了天，猶如一條威武的紅色巨龍在空中翻騰，似乎在炫耀著自己的神氣。全班同學一起歡呼起來，為我們的成功而自豪。
這次制作風箏活動，我收獲不小，提高了我的動手能力，體驗了成功的喜悅。
小學優(yōu)秀作文500字 篇3
《塔頂上的貓》是著名兒童文學作家楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》中的一部分，由明天出版社出版。寫了一只高傲的虎皮貓整天呆在塔頂仰望天空，以及發(fā)生在塔下面的一系列故事。
讀了這個故事，我知道笑貓在這個春天，遇見了一只美麗的虎皮貓，每次見到虎皮貓，笑貓都會聽到自己的心跳聲。笑貓喜歡的人杜真子說，他戀愛了。每次，虎皮貓都會獨自在塔頂上幸福地發(fā)呆。她是那么神秘，那么高貴。但是，笑貓只能在很遠的地方，默默地注視著她。
你對這個故事感興趣么？先讓我介紹一下人物，再說故事的發(fā)生吧！笑貓、靚貓、酷貓、虎皮貓、雪里拖槍、烏云蓋雪等，都是書中有趣的人物，還有可愛的地包天，那是笑貓的愛犬的名字。書中還寫了馬小跳、杜真子以及他們的爸爸媽媽們。
很久以前，虎皮貓的爸爸媽媽就一直想爬到那座白塔的塔頂上，但是他們不像以前一樣那樣年輕，沒有能力爬上去，他們就讓自己的孩子虎皮貓練習爬。她的爸爸媽媽的皮毛都不像虎皮貓，因為她的爸爸皮毛是黑的，媽媽的是黃的。所以她的皮毛既有黑又有黃，黑黃相間，就成了虎皮的樣子。她白天睡覺，晚上練習輕功，經過一次次的失敗，她終于練成了。每天都要爬上高高的塔頂，望著天空幸福地發(fā)呆。她的姿態(tài)非常優(yōu)美。
有一天，地包天和笑貓去看云彩，發(fā)現(xiàn)塔頂上有一只虎皮貓望著天空，這件事傳到了所有貓的耳朵里。他們非常憤怒，因為這座白塔的塔壁是用漢白玉做成的，他們都沒有能力爬上去。他們每天都在森林里開會，他們忌妒得不得了，還憤怒地游行。這時候，老鼠們高興了，狡猾的老老鼠看到貓們如此嫉妒和自負，就幫助他們出了很多歪點子和損招，讓這些狂熱的貓們上當，被老鼠們玩了不知幾回！
這個故事告訴我們，不要嫉妒別人，不要自己覺得自己了不起，過于自負。嫉妒別人對自己沒有好處，只有壞處。
小學優(yōu)秀作文500字 篇4
平安夜又要來了，想起去年過得亂七八糟的平安夜，真是太好笑了。
去年那天放學回來，一個作業(yè)也沒有，在老師家放下書包吃過飯后，大家都高興得不知用什么詞來形容當時的心情。我呢，在一旁高興得呆住了，過了好一會兒，才醒過來。我心中有種說不出的高興，興高采烈得又蹦又跳，真像個幼稚的三歲孩子!
我們大伙出發(fā)了，等出了門口，直向“外面的世界”沖去。我與同學們到了一個美容店的門口，看見一個圣誕老人的“頭”，多么可愛，于是，就準備把它從圣誕樹上摘下來給自己了。
突然，兩個男同學跑了過去，一把摘下了“圣誕老人的頭”，我覺得這有點像搶，像偷，可是，一旁的同學不知從哪兒冒出來一句話：“平安夜嗎，不就是為了讓大家高興高興嗎，這哪算偷算搶啊，應該是算平安夜的禮物!”我聽了，覺得也是，點了點頭，但是無論如何也不敢去碰這株圣誕樹了，多么漂亮啊，把它的“衣服”脫下來多丑啊!
過了一會兒同學們拿了許多東西，店主好像發(fā)現(xiàn)了什么，出來時，我們幸好機靈，敏捷，“飛”到別的地方去了，真是危險啊!
又過了幾分鐘，又看見許多株圣誕樹，依然是亂七八糟地被我們“搶劫一空”。這個平安夜，就這樣地被我們“瘋”了一個晚上，真是爽啊。后來我們去禮拜堂湊熱鬧去了，在那里亂叫亂叫，大家都看著我們，差點就被趕出去了!
那真是個亂七八糟的平安夜，也不能全怪我們，誰也沒教我們該怎么過這些洋節(jié)日，我們這幫小調皮只會亂來胡鬧。但愿今年的我們在平安夜能斯文一點。
小學優(yōu)秀作文500字 篇5
聽同學說，今天是平安夜。我早就忘了有這么回事，每天徘徊于學校和家中，每天徜徉于課本和作業(yè)里，每天依舊是無奈的把書包背起，放下，似乎一切都已麻木，有種兩耳不聞窗外事的感覺。眼里再也沒有兒時過節(jié)的活蹦亂跳，只留下淡淡的影子。
今天，只是今天，在別人認為不忙自己卻忙的一塌糊涂的生活里，我如今唯一給自己找一個好的理由來寫些什么。
發(fā)呆，想過往的事。14年，一個不大不小的數(shù)字，過了，就這樣弱不禁風地過了，就這樣百無聊賴地過了，再也回不來了。前途的渺茫，記憶的神傷，化做一縷輕煙，逝了，留下的，卻只有星星點點……星星點點……
熬，耗，天黑了，心里稍泛起點兒微波。我盼著，憧憬著，夢著，浮想著……
7點，打開早已熟悉又陌生的電視，出現(xiàn)的是無聊的新聞。“啪”關了。不喜歡，自己面對自己又何必虛偽呢?
7點多了，拿起陌生又熟悉的電話，想和同學談天。一個，“嘟…嘟…您所撥打的電話已關機……”一個，“嘟…嘟…您所撥打的電話正在通話中……”又一個“嘟…嘟…您撥打的電話欠費停機……”這么晦氣。給爸媽打吧，盡管我知道他們回來的幾率很小很小，“嘟…嘟…喂，媽”“喂”“您能回來嗎?”“哦，寶貝，媽回不去，今天加班，晚點回，你自己熬些稀飯喝……嘟…嘟…”“嘟…嘟…，喂，爸”“喂”“您回來嗎”“爸爸今天陪人家玩兒，可能晚上不回來，拜拜啦”“可是今天是平……嘟…嘟…”“啪�！�
放下電話，淚水便替我包攬了一切悲傷。不，我不能哭……不，我是堅強的……不，我是自立的……不……可是洪水無情地沖跨了堤壩。
平安夜，這就是我想要的平安夜嗎?是的，真的很“平安”，平淡的像一碗沒米的稀飯，安靜的像一間真空房子。
8點多了，還是沒一點聲響，屋里“凄神寒骨，悄愴幽邃”，而我，還可以“記之而去”嗎?去哪?不不…這不是我要的平安夜!
突然，僅僅是一剎那，我想起同學給的幾個一角錢鋼蹦和十幾個紙星星，他們說要拿在手中許愿的。我放起了mp3，隨機放了一首《好人好夢》，我閉上眼，雙手合十，抬起頭，對著我的天空許了個小小的.愿望：祝大家和我一樣會在平安夜里做個好夢!
小學優(yōu)秀作文500字 篇6
下午，我的朋友找我去玩，我正要出去，姐姐來了。她笑嘻嘻地說：“我們去找哥哥玩跳房子吧！”我們一拍即合，立刻去找哥哥。人到齊了，先由姐姐畫好跳房子的示意圖，然后確定每一跳的人選。我靈機一動，按年齡來確定吧，哥哥最大，理所當然是第一跳，緊接著是姐姐、我、我的朋友。
一切準備就緒，比賽即將開始。我們一個個摩拳擦掌，都擺出一副躍躍欲試的模樣。我的心里又是興奮又是緊張，我暗暗下決心：一定要拿點本事出來給哥哥姐姐看看，看他們以后還敢不敢欺負我！比賽正式開始，哥哥興致勃勃地開始跳了，一開始他跳得很穩(wěn)，每一跳都是那么準確有力，我們都在旁邊鼓掌叫好。輪到扔沙包了，“啪”的一聲——沙包出線了！哥哥垂頭喪氣地出來了，那表情別提有多難看了。
輪到姐姐了，她信心十足，絲毫沒有受到哥哥失敗的影響，第一次就順利投中了。她用驚人的速度又跳了一次，也許是太驕傲了，第二次扔沙包重演了哥哥的“悲劇”，我們都傻了眼。姐姐倒很樂觀，笑著走出來，一臉輕松。輪到我了，我吸取哥哥姐姐失敗的教訓，小心翼翼地跳好每一步，不驕不躁，穩(wěn)中求勝。我一鼓作氣跳完了所有的格子，并成功地扔進了沙包。到了最關鍵的環(huán)節(jié)——“扔馬桶”了。我可是“扔馬桶”高手�。〔�，我不能驕傲，我對自己說。結果一扔就中了，我高興得一蹦三尺高，哥哥姐姐都向我投來佩服的目光。我的朋友最后也失敗了。本輪結束，我贏了。
我看了看手表，不早了，我們就回家了。這個周日玩得真開心，我還明白了一個道理：驕傲使人落后，謙虛使人進步。
小學優(yōu)秀作文500字 篇7
20xx年8月28日是一個特殊的日子，是我要踏入中學的第一天，也是要與新同學、新老師初次見面的第一天，更是要迎接初中學習挑戰(zhàn)的第一天。這一天，我激動、緊張、不免也有些興奮。我要與一張張陌生而又新鮮的面孔見面，對于我來說，內心會忍不住想讓新同學互相了解，彼此認識。在這特殊的日子中，我認識了許多新同學，也認識了我們的班主任和各科的任課老師，這是初中生活第一天的收獲，也給我初中生活的第一天開了一個好彩頭。
在小學時，我很向往初中生活。認為大哥哥、大姐姐的生活與學習很輕松，很自在，不受父母的約束，放學后可以到同學家去寫作業(yè)，雙休日可以和同學們出去愉快地玩，輕松地散步，還有小妹妹、小弟弟那羨慕的眼光盯著你看，那是多么自豪的一件的事呀，小朋友們把你們看得很美好、很高大。初中生活是我的向往，我真希望我能早點畢業(yè)，像大哥哥、大姐姐那樣悠哉游哉。
但在上了初中時，我卻感受到了初中學習的壓力，回想起小學時那幼稚的想法，內心覺得可笑。初中是個零起點，如果想得到一百，就必須努力，初中是個起跑線，如果你想早點到達終點，就必須練好體力沖刺再沖刺。上了中學就必須忘掉從前，忘記一切，重新開始打好基礎。小學是娛樂性學習，初中是壓力性學習。不僅要課前預習，課中勤摘筆記，課后復習，還要課外拓展，增長自己的知識面。
在初中學習中，我要嚴格要求自己，不要以以前的榮譽而驕傲，不要為過去的失敗而氣餒，我要從零開始，就像嬰兒般什么都不知道，沒有榮譽和失敗，要努力地去獲取榮譽，在失敗時要鼓勵自己，要腳踏實地走一步，再走一步。前方的困難要我們去戰(zhàn)勝，我們不能讓一個小小的挫折給打敗，我們要知難而進，因為成功只屬于有信心、有勇氣的人。終點其實離我們并不遠，它就在我們眼前，只要打敗困難，戰(zhàn)勝自己，我相信我們就會成功。
……
小學優(yōu)秀作文500字 篇8
媽媽給我買了一只小烏龜，它成為了我的好伙伴�？粗强蓯鄣臉幼�，禁不住把它帶到了這篇作文里……
這只烏龜渾身都是綠色：頭上戴著綠色的、中間有一點橘黃色的頭盔，身上穿著鑲著綠色花邊的、中間有十三個“鱗片”的鎧甲，就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的，從遠處看，活像一塊綠色的石頭。
瞧！這只小烏龜翻過來了！看著它那黃棕相間的“護肚服”總是使我發(fā)笑。再看！這只小烏龜伸著脖子，將自己的鼻子頂著地，四肢撐著地，試圖將自己再翻過來，可惜，它沒有成功�？炜纯炜矗∷泄淖懔藙�，再一次試圖將自己翻過來，太棒了！成功了！這對人來說，是件很容易的事情，可對烏龜來說，這是件多么困難的事情啊！
我又把它們放到了一個大大的水盆里，他們剛進去，等了一會，大概到水盆中間的位置時，他的四只爪子就開始有規(guī)律的擺動著：在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時，其它爪子都縮在殼里，然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來，與此同時，剛剛伸出來的爪子又縮了進去。
“出來吧！小龜！”我邊說邊把他從盆子里拿了出來。它向四周看了看，慢慢地轉了個身，像一個呈三角形的角落快速的奔去，那速度，哼！我看不比兔子差！都說烏龜走得慢，連我剛才也說了這樣的話，看來人們是錯怪他了！
不一會兒媽媽拿了一塊肉來，說要喂烏龜，我高興極了，趕緊把烏龜放到盆子里，用小刀切下一小塊肉，放在石頭上。
過了一會兒，我看見這兩只小烏龜嘴里分別叼著肉的兩端，努力向后退，偶爾腳底下打滑，但它們又馬上起來向后退，毫不相讓。“砰”！兩只小烏龜馬上就把肉撕開了，撞在了盆子上。馬上又開始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年沒吃肉一樣，這時候你要是把手指放在它嘴前，你一定會被它咬得受不了！
說話的功夫它們已經把肉吃完了，還張著嘴巴看我，這分明是管我要肉嘛！沒辦法，給他唄！誰敢惹它呀！
你說，我的小伙伴可愛嗎？
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