【熱門】小學(xué)優(yōu)秀作文400字匯編六篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
我的童年就像五彩斑斕的夢(mèng)，夢(mèng)中記載了我一件件有意義的事，有令我難忘的，有令我開(kāi)心的，也有令我后悔的。今年，我們的學(xué)校舉辦了一個(gè)男女子的足球比賽。我們的女子足球比賽進(jìn)行的轟轟烈烈的，非常精彩，也非常有意義！
那天星期五的下午，隨著裁判的哨聲，我們班和五（4）班的足球比賽正式開(kāi)始了！一開(kāi)始，小欣接到了球，她把球傳給了小菁，小菁準(zhǔn)備踢到對(duì)面的球門里，可是，讓4班的隊(duì)員搶走了。4班的隊(duì)員接到了球，準(zhǔn)備向我們班的球門射去，不過(guò)，在球門前被我攔截住了。我把球射給了小菁，小菁又把球射給了小琬，小琬大力地向4班的球門射去。哎呀！射偏了，球撞到了球桿，反彈回來(lái)了。就在這時(shí)候，球被小菁接住了，小菁看見(jiàn)了對(duì)方的守門員分了心，就立刻把球射進(jìn)4班的龍門里，噢耶！球進(jìn)了！我們班的人全部跳了起來(lái)，在歡呼著！
下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了！這場(chǎng)比賽是4班的人先開(kāi)球，不過(guò)她們一開(kāi)球就被我們班手疾眼快的小霖給搶了，小霖把球踢到了4班那邊，但是，小霖可能有一點(diǎn)體力不支了，一眨眼，小霖腳下的球被4班的人搶走了�？吹角蜻^(guò)來(lái)了，我和小靜馬上跑上前去攔著球，可是，還是讓球過(guò)來(lái)了。不過(guò)，球讓我們班的守門員小然把球給攔住了，沒(méi)有讓球進(jìn)去。一會(huì)兒，小琬又搶到球了。這次，她用力一射，球進(jìn)了！我們班的人又跳了起來(lái)，他們?cè)谧闱驁?chǎng)的邊緣歡呼著，尖叫著！我們幾個(gè)在足球場(chǎng)的中間相互擁抱著，大聲地說(shuō)道：“我們贏了，我們贏了！”
就這樣我們2比0戰(zhàn)勝了4班！這場(chǎng)足球比賽真精彩啊！這場(chǎng)足球比賽對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常有意義，也非常難忘！我們要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取奪冠！
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
大家好！我叫徐震，我是一個(gè)剛剛懷著好奇心來(lái)到這美麗的校園。想必大家還不太熟悉我吧，現(xiàn)在我就給大家來(lái)一個(gè)深刻的介紹。
本人一表人才，風(fēng)流倜儻。在兩條粗大的眉毛下，有著一雙不大炯炯有神的眼睛。還有一雙能文能武的大手。我的性格也根別的男生不一樣，他們最喜歡玩打打殺殺的游戲，而我不向他們那樣粗暴，我只想一個(gè)人安安靜靜的看一下書(shū)。更重要的是我有一種尊老愛(ài)幼的精神，比如有一次我在上學(xué)的路上看見(jiàn)一伙人圍在一個(gè)人的四周。我就想他們?cè)诟墒裁茨�？于是我便帶著我心中的疑惑�?lái)到了那里，原來(lái)是他們?cè)诹R一個(gè)老爺爺。我見(jiàn)了就立即為老爺爺打報(bào)不平說(shuō)“你們?yōu)槭裁匆R他，難到你沒(méi)看見(jiàn)第上的牌子嗎？他的老伴在去年得了白血病不幸生亡了。他自己一個(gè)人無(wú)依無(wú)靠所才會(huì)出來(lái)行討，如果換作是你，你會(huì)怎么想？難到你們沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的羞恥感覺(jué)嗎？”話音剛落，其中一個(gè)人說(shuō)“誰(shuí)叫他瘋瘋癲癲，礙我的眼�！焙髞�(lái)我十分氣憤的說(shuō)“萬(wàn)物生靈都一樣相等，你怎么可以這樣說(shuō)他呢？”后來(lái)他們覺(jué)得丟了臉，就迅速的跑開(kāi)了。忽然老爺爺站了起來(lái)，你真是一個(gè)好孩子。不知不覺(jué)我的.臉情不自禁的就紅了起來(lái)。咚咚咚咚，上課時(shí)間到了請(qǐng)同學(xué)們趕快回教室，準(zhǔn)備上課。不好遲到了，于是我趕快回到了教室。被老師，扯到講臺(tái)上，讓我把為什么遲到的原因大聲講出來(lái)，于是我就把事情的來(lái)龍去脈講了出來(lái)。忽然教室里傳出了一·陣排山到倒海的掌聲。我不但沒(méi)受到老師的批評(píng)而且還受到了老師的表?xiàng)睢?/p>
怎么樣，讀了這篇文章你因該更熟悉我了吧？
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
書(shū)，就像是可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的閱讀寶典。當(dāng)我在閱讀一本書(shū)時(shí)，常常不受控制的一頭栽進(jìn)了書(shū)中的世界，像是成為書(shū)中的人物似的，跟著書(shū)中劇情的發(fā)展一起笑、一起哭......。雖然在把一本書(shū)看完后，都會(huì)有種悲傷的感覺(jué)，因?yàn)榭床坏搅酥鹘墙Y(jié)局后的故事發(fā)展。所以我常常在睡覺(jué)前或上課中不禁的神游到書(shū)中的世界自己把故事內(nèi)容改編重一個(gè)新的故事。但我常常想到一半就不在想了，有時(shí)是被老師嚇到，有時(shí)是情節(jié)卡住不想再想了，不過(guò)后者的機(jī)率最大就是了。
經(jīng)過(guò)閱讀可以讓我們?cè)鲞M(jìn)知識(shí)，也使我的閱讀能力和對(duì)文章的理解能力變好。但也要讀對(duì)書(shū)不然的話就算讀了書(shū)那也只是徒勞無(wú)功，對(duì)自己根本沒(méi)有任何幫助。閱讀可以讓我急躁的心安靜下來(lái)，也會(huì)讓我覺(jué)得這個(gè)世界好像靜止了一樣，只剩下我和手中的書(shū)在自己形成的小天地里運(yùn)作著。有時(shí)看得太入迷了，一抬頭就發(fā)現(xiàn)教室里早就沒(méi)人了，只剩下我獨(dú)留在這里。
閱讀著一本書(shū)也可以使我們的心胸開(kāi)闊，作者透過(guò)用文章描寫(xiě)的方式，把一個(gè)又一個(gè)的故事讓我知道了世界上的每一種人都有著自己的生活方式，靠著自己雙手努力打造出自己的一片天。
每位作者都希望讀者能用心的閱讀能用心的閱讀自己所創(chuàng)作一本書(shū)，而不是隨便翻一翻而已。如果能夠去了解那本書(shū)所要表達(dá)的事情，我相信每一個(gè)人都會(huì)迷上看書(shū)時(shí)的樂(lè)趣。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4
寒假期間，我哥哥帶我到北京滑雪場(chǎng)滑雪。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興的一蹦三尺高。哥哥說(shuō)：“我們今夜就走�！庇谑�，我們連夜趕到了北京。
第二天早晨，我和哥哥來(lái)到了滑雪場(chǎng)。這時(shí)，滑雪場(chǎng)早已人山人海，水泄不通。我和哥哥也迫不及待的加入了進(jìn)去。
剛開(kāi)始，我小心翼翼的操縱著滑雪棒，生怕滑到。后來(lái)，我漸漸地熟練了起來(lái)。于是，我加快速度，而且還安然無(wú)恙。就在我得意洋洋的，在心里默默地贊揚(yáng)自己時(shí)，半路竟殺出個(gè)“程咬金”。只聽(tīng)“轟”的一聲，我便重重地摔倒在地。我哥見(jiàn)我摔倒了，連忙趕過(guò)來(lái)把我攙扶起來(lái)。我哥問(wèn)道：“沒(méi)事吧!”“我沒(méi)事”。我回答道。經(jīng)過(guò)這次摔倒，我竟然有了放棄的念頭。但我又想，“不經(jīng)歷風(fēng)雨”“怎能見(jiàn)彩虹”?
于是，我再次走上滑板，手持滑雪棒。這次，我不斷加速，本來(lái)一切都挺順利的，可是，誰(shuí)又能想到滑板竟失控了。我嚎叫一聲，便栽倒在地。
然后，我又開(kāi)始滑滑板了。有許多次我都快摔倒了，不過(guò)我一次次化險(xiǎn)為夷。我的速度已經(jīng)加到極限了，而且我還沒(méi)有摔倒。我想我已經(jīng)會(huì)滑滑板了。
我想到這里，馬上把這個(gè)好消息告訴了哥哥，沒(méi)想到他竟然不相信。為了證明我的實(shí)力，我要求和哥哥比賽，哥哥也爽快的答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始了。在比賽前段，我一直保持領(lǐng)先。后來(lái)，我有點(diǎn)累了，就減慢了速度。誰(shuí)想他竟借機(jī)追了上來(lái)。在距離終點(diǎn)還有50米時(shí)，我們?cè)缫丫ＡΡM了。但我想，不能放棄，一定要追上去。于是，我一鼓作氣。把速度加到我體力的極限，這次，我不僅追上了哥哥，還獲得了第一名。
當(dāng)時(shí)，我心里的喜悅是無(wú)法想象的，臉上也露出了燦爛的笑臉。只要我努力，就沒(méi)有做不到的事情。人只要堅(jiān)持不懈，什么事都能做到。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5
20xx年的一天，我坐著時(shí)光機(jī)回到了金華。一下時(shí)光機(jī)，眼前的景象讓我大吃一驚。金華變得更繁榮了，原先的老舊小區(qū)都變成了現(xiàn)代化的小區(qū)，馬路更加寬敞了，人們都使用智能化了，還有許多機(jī)器人在干活，金華已發(fā)展成一個(gè)現(xiàn)代化的大都市了。
我一路往前走著，看到有一臺(tái)大型電腦，一群人圍著在指指點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)著：“這電腦真好使啊，你想要什么，都可以通過(guò)它獲取，真是方便�！蔽艺酶械接悬c(diǎn)餓了，我想試試能不能得到我想吃的東西。于是我上前按了開(kāi)關(guān)，屏幕上出現(xiàn)了許多食物讓我選擇，我選好了面包、冰激凌、水果等。不一會(huì)，一個(gè)機(jī)器人就出現(xiàn)在我面前，給我送來(lái)了大餐。我吃飽后繼續(xù)欣賞著現(xiàn)代化的金華城。
現(xiàn)在的汽車大都采用電動(dòng)或者太陽(yáng)能的了，還有一些像長(zhǎng)了翅膀一樣懸浮著的汽車，那叫磁懸浮汽車，既環(huán)保又能減少路面擁堵。汽車的尾氣排放少了，對(duì)空氣的污染也很低，所以金華的空氣變得非常清新，樹(shù)也更綠了，到處是生機(jī)勃勃的景象。
現(xiàn)在的金華早已經(jīng)是全國(guó)文明城市了，一路上，市民都非常文明，馬路上井然有序，人們都嚴(yán)格遵守交通秩序，相互禮讓，不論是否認(rèn)識(shí)，見(jiàn)面都會(huì)問(wèn)好，讓外地人有一種賓至如歸的感覺(jué)。
二十年后的故鄉(xiāng)金華，其文明程度、繁榮程度都已達(dá)到一定的高度，今天我所見(jiàn)的只是冰山一角，歡迎大家二十年后來(lái)金華見(jiàn)證發(fā)展。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇6
陶行知曾說(shuō)：“滴自己的汗，吃自己的飯，別人的事我?guī)兔Ω伞２痪瓤鄟?lái)不救難，可算是好漢?”所以我們自己的事要自己做，別人有需求我們也要去幫忙。
記得有一次，我的媽媽生病卻還在做飯。我很不忍心，我想：勞動(dòng)原來(lái)這么艱苦。我便萌出一個(gè)念頭：幫媽媽做飯。于是我說(shuō)干就干，就跑進(jìn)廚房，對(duì)媽媽說(shuō)："我來(lái)幫你吧�！眿寢尨饝�(yīng)了。 我便抄起菜刀切菜。我緩緩地切著，我對(duì)切菜一竅不通，有時(shí)黃瓜薄得一張紙，有時(shí)厚的不得了，有時(shí)小的看不見(jiàn)，千奇百怪，千姿百態(tài)。我切，我切，我切切切，眼睛瞪得凸了出來(lái)，生怕切到手了。媽媽教我說(shuō)：“不用這樣，快切到手的時(shí)候就移一下，邊切邊移�！蔽冶惆凑者@個(gè)方法切，果然心中的擔(dān)心變成開(kāi)心了，但我依然很笨拙，切得大小不一的。切完黃瓜了，我又來(lái)“撕”番茄皮兒。我對(duì)這行工作也一知半解，只知道一概的去扯 。但番茄很調(diào)皮，在我手中滑來(lái)滑去，我惱羞成怒。更是使勁地扯，不料，番茄真是可惡，竟然跳入臭乎乎的垃圾桶之中。我媽媽又教我一個(gè)技巧要拿著皮，慢慢地剝皮。于是我便試著用這個(gè)方法，果真見(jiàn)效。最后吃飯了，我吃著自己的飯，心中既羞愧又自豪。
這是一次有意義的勞動(dòng)，既讓我學(xué)會(huì)了做家務(wù)，又幫助媽媽。所以，生活中勞動(dòng)是很重要的，只有勞動(dòng)，才能換取幸福的果實(shí)。
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