我不拒絕改變優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我不拒絕改變優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
小時(shí)候，我膽小，不愿意嘗試新的事物，害怕每一位陌生人，每一個(gè)陌生的環(huán)境，也不喜歡改變自己。
我總是想：“現(xiàn)在這樣不是挺好的'嗎？為什么要花那么多時(shí)間，那么多精力去改變？”這用媽媽的話來(lái)說(shuō)就是“不求上進(jìn)”。那時(shí)候的我還不懂事，以致于這個(gè)習(xí)慣一直保留到我上小學(xué)。
來(lái)到學(xué)校的第一天，老師組織我們下樓玩耍。在這個(gè)新班級(jí)里，正好有幾位小同學(xué)是我認(rèn)識(shí)的，在這其中有一個(gè)正是我的好朋友，我開(kāi)心極了，一到老師說(shuō)解散，就沖到她面前，拉起她的手�？稍愀獾氖牵翘焖坪跤龅搅耸裁床豁樞牡氖�，很憂郁。然而我也不太會(huì)察言觀色，走上前就猛地拉起她的手，她用力一甩，掙脫了我的手：“你干什么呀？我現(xiàn)在不想和你玩！”她說(shuō)完，氣哼哼地走開(kāi)了。
望著她離去的背影，我有點(diǎn)懵。我并沒(méi)有做錯(cuò)什么，為什么要這樣對(duì)我？我坐在一旁的臺(tái)階上，悶悶不樂(lè)。老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？沒(méi)人和你玩嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師見(jiàn)此狀，便招呼了兩個(gè)很活潑的女孩過(guò)來(lái)，讓她們和我一起玩。兩個(gè)女孩走來(lái)，伸出手，想拉著我一起去玩�？墒俏业钠馑坪醣皇裁醇て饋�(lái)了，扭過(guò)頭去，說(shuō)：“不要�！迸⒅缓米吡�，老師好像也覺(jué)得我不那么好接觸，起身離開(kāi)了，只剩我一人孤零零的坐在那里。
回家后，我把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果都一五一十地說(shuō)了出來(lái)。媽媽說(shuō)：“就是因?yàn)槟闫匠２幌矚g改正缺點(diǎn)，不愿意改變自己，缺點(diǎn)就越變?cè)酱螅旁斐闪诉@樣的后果。為什么不嘗試著改變自己，去交新朋友呢？”
在那之后，我嘗試著改變自己，改正缺點(diǎn)。雖然有時(shí)候會(huì)碰壁，但改變真的使我擁有了許多。
小學(xué)的時(shí)候，我還是不那么喜歡交朋友，長(zhǎng)時(shí)間都和一個(gè)人一起玩，導(dǎo)致了在她和別人玩的時(shí)候，就沒(méi)人理我了。于是，我每失敗一次就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，慢慢地改正，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，直到現(xiàn)在，我已經(jīng)比以前好了很多了，至少，我學(xué)會(huì)了改變，不再是以前那個(gè)膽小，不愿改進(jìn)的自己了。
改變，讓我遇見(jiàn)了現(xiàn)在的自己。改變，并不是一件壞事，為何要把它拒之門(mén)外？我，不拒絕改變。
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