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          我的校園小學(xué)作文

          時(shí)間:2024-09-05 04:21:59 春寧 優(yōu)秀作文 我要投稿
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          我的校園小學(xué)作文(精選35篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的校園小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          我的校園小學(xué)作文(精選35篇)

            我的校園小學(xué)作文 篇1

            我的校園美麗如畫(huà),處處充滿歡歌笑語(yǔ)。

            走進(jìn)校園,映入眼簾的就是一幢嶄新的教學(xué)樓,教學(xué)樓披著紅黃相間的外衣,絢麗耀眼,引人注目,樓前就是一座美麗的花壇,一到春天,五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放,花叢中蝴蝶翩翩起舞,辛勤的蜜蜂忙著采蜜。寬闊的操場(chǎng)中就是一片人工草坪,青青草坪為校園增添了一抹綠色。操場(chǎng)上有籃球架、雙杠、單杠、乒乓球案…操場(chǎng)四周綠樹(shù)成蔭,小鳥(niǎo)兒在枝頭飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在跟同學(xué)們打招呼。

            叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣奔向教室。此時(shí),有的'教室傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,有的教室傳來(lái)優(yōu)美的音樂(lè)和動(dòng)聽(tīng)的歌聲,還有的教室十分安靜,只有唰唰的寫(xiě)字聲。

            下課了,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo),三五成群來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上,在金色的陽(yáng)光中,在徐徐的微風(fēng)中跳皮筋、做游戲、打籃球、摔跤,大家盡情地享受著課間的快樂(lè)。

            這就就是我的學(xué)校。一所充滿期望與歡聲笑語(yǔ)的小學(xué),我熱愛(ài)我的學(xué)校,我的夢(mèng)想從那里起飛。

            我的校園小學(xué)作文 篇2

            我們的校園座落在風(fēng)景秀美的鳳鳴湖畔,地處國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),就是一個(gè)美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。

            走進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是一個(gè)奇特的“期望”雕塑噴泉。正前方就是氣派雄偉的教學(xué)樓,清晨,教學(xué)樓里傳出同學(xué)們郎朗地讀書(shū)聲,洋溢在整個(gè)校園里。

            左邊就是寬闊的操場(chǎng),外圍有四百米的`跑道,中心有綠茵茵的足球場(chǎng)。每到體育課或課間休息時(shí),同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地奔向操場(chǎng),快樂(lè)地游戲著。教學(xué)樓與操場(chǎng)的后面就屬我最喜歡的小樹(shù)林了!此刻正值春天,小樹(shù)林內(nèi)到處洋溢著春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹(shù)斜斜的伸展著枝干,無(wú)葉無(wú)綠,只就是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽(yáng)下朵朵優(yōu)雅寧?kù)o地綻放。一片片潔白如玉的花瓣,一絲絲星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊,一個(gè)個(gè)灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的玉蘭,就是如此的輕盈而又完美。那白的有些溫潤(rùn)的花瓣,隱隱的帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹(shù),它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹(shù)過(guò)去一點(diǎn)有一個(gè)小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣就是嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻的擠在一起,滿眼都就是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來(lái)。有的花卻已經(jīng)開(kāi)放不少時(shí)間了,招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起來(lái)立刻要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來(lái),綠油油的,里面夾雜著一些五顏六色的小花,煞就是好看。課間休息的時(shí)候我就和同學(xué)在那里談心,做小游戲,累了就欣賞那里香嫩的花朵;有時(shí)隨著微風(fēng)吹動(dòng)把花香散發(fā)到每個(gè)教室里。

            美麗的校園,我們每個(gè)同學(xué)都要愛(ài)護(hù)它,創(chuàng)造它,使它更加的美麗!

            我的校園小學(xué)作文 篇3

            走進(jìn)我們的校園,就能夠看到有兩塊大石頭,上面用紅色刻了實(shí)踐、創(chuàng)新四個(gè)大字,石頭的周圍就是綠草如茵的草坪,草坪上有許多五彩繽紛的花朵,紅的似火、黃的似金……美麗極了!草坪的前方有幾棵高大的松樹(shù),它們排著整整齊齊的隊(duì)伍,就像幾位強(qiáng)壯的戰(zhàn)士。草坪后面有一艘揚(yáng)著紅帆的漁船,它就是用木頭做的',里面有四塊正方形木板,上面記載著上海如何就是從一個(gè)小漁村發(fā)展到如今的國(guó)際大都市的。

            學(xué)校圖書(shū)館前面有一本用石頭做的書(shū),上面寫(xiě)著一句名言——讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。教育同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

            學(xué)校里有六幢樓,有藍(lán)圖樓,就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)辦公的地方、七彩樓就是上課外資料的、獲智樓和智慧樓就是上語(yǔ)、數(shù)、英三門功課的、雛鷹館一樓就是食堂,二樓就是上體育課的、還有圖書(shū)館、操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)……

            我愛(ài)我的美麗校園,它就是一個(gè)給我?guī)?lái)快樂(lè)和智慧的地方。

            我的校園小學(xué)作文 篇4

            三年前的那個(gè)九月,我來(lái)到這所有著一百多年辦學(xué)歷史的名校,它坐落在美麗的淠河之濱,猶如鑲嵌在一條玉帶上的明珠。

            走進(jìn)學(xué)校的北大門,“六安市城北小學(xué)”校名的七個(gè)大字刻在石頭上,顯得異常醒目。站在門外朝里看,一座三層高的教學(xué)樓拔地而起,那就是“逸夫樓”。外墻上懸掛著“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”的紅色標(biāo)語(yǔ),那就是一代偉人爺爺對(duì)教育的殷切期望。教學(xué)樓每層的走廊上都張貼著一張張圖片,上面有《千字文》和《弟子規(guī)》的一些資料,還有一些名人名言,仿佛時(shí)刻都在提醒我們要珍惜時(shí)間,發(fā)奮讀書(shū)。教學(xué)樓的前面還有兩個(gè)小花壇,里面有棕櫚、冬青樹(shù),郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。早晨,教學(xué)樓里會(huì)傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。上課了,教學(xué)樓又變得安靜下來(lái),我們專心致志地聽(tīng)老師講課。下課鈴響了,教學(xué)樓又重新變得熱鬧起來(lái)了。

            靠近學(xué)校的南大門,就是寬闊的塑膠操場(chǎng),那就是我們課外活動(dòng)的重要領(lǐng)地。操場(chǎng)的外面有紅色的'跑道,中間就是綠色的籃球場(chǎng)。每當(dāng)下課,一些喜歡打籃球的男同學(xué),有時(shí)會(huì)飛快地往籃球場(chǎng)跑去打籃球。有時(shí)早晨或中午,有些同學(xué)們會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校,找來(lái)同伴找個(gè)地方就打了起來(lái)。上體育課時(shí),老師經(jīng)常叫我們繞跑道跑一圈或者兩圈,累得我們氣喘吁吁。碰上開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,操場(chǎng)上就更熱鬧了。加油吶喊聲此起彼伏,真就是熱鬧非凡。操場(chǎng)給我們帶來(lái)了快樂(lè),也留下了我們一陣陣的歡笑聲。

            學(xué)校院墻四周栽有蒼翠的松柏,就像一位位戰(zhàn)士不分日夜地守衛(wèi)著美麗的校園。白色的梔子花開(kāi)放的時(shí)候,濃郁的花香隨著清風(fēng)四處飄蕩,令人心曠神怡。還有一年四季常青的冬青、桂花、香樟等,它們給美麗的校園增添了無(wú)限生機(jī)與活力。

            這就是我愉快生活和學(xué)習(xí)的一個(gè)新天地,我愛(ài)這美麗的校園。

            我的校園小學(xué)作文 篇5

            我的校園,就是一座環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,學(xué)校的大門有四個(gè)大字“向陽(yáng)小學(xué)”。

            走進(jìn)校園,跑到周圍就是一顆顆枝葉茂盛的`樹(shù)木,草地上有一座假山,再往前走就是一個(gè)寬廣的操場(chǎng),操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng)。哪里有許多大哥哥們?cè)诖蚧@球,下課了,我也在操場(chǎng)上玩耍。籃球場(chǎng)的前面就是主席臺(tái),每個(gè)星期一的早上,我們學(xué)校就在這升國(guó)旗唱國(guó)歌。

            我的學(xué)校,有兩棟高樓,那就就是我們的教學(xué)樓,和老師的辦公室,每一天我們就就是在教學(xué)樓里讀書(shū)寫(xiě)字學(xué)習(xí)知識(shí)。

            操場(chǎng)左面就是體育器材,操場(chǎng)的后面就是小賣部,教學(xué)樓的旁邊就是醫(yī)務(wù)室。

            我們的學(xué)校又大又美麗吧!我愛(ài)我的學(xué)校!

            我的校園小學(xué)作文 篇6

            校園、班級(jí)就就是我的家。要想在一個(gè)好的環(huán)境下成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。我們就要愛(ài)護(hù)那里的一草一木,一物一品,我們要愛(ài)自我的家——班級(jí),美化自我的家——校園。

            作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們就應(yīng)正確的樹(shù)立自我的人生觀和價(jià)值觀。首先,我們應(yīng)先做好一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在家里,我們就應(yīng)做一個(gè)懂事、聽(tīng)話的孩子。在學(xué)校里,我們要聽(tīng)從老師的安排,按照學(xué)校的規(guī)章認(rèn)真做事。如:出入校門務(wù)必下車推行,進(jìn)入校門之前務(wù)必戴好紅領(lǐng)巾和標(biāo)志,不能穿拖鞋入校等等。我們必須要有“班級(jí)學(xué)校就就是我的家”的思想。

            身為小學(xué)生,我們要愛(ài)護(hù)校中的一草一木,不要破壞它們。因?yàn)樗鼈円簿褪怯猩?,并且,它們還為人類做出了自我的奉獻(xiàn)。它還能夠吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣;它還能夠美化環(huán)境,裝點(diǎn)自然;使我們每一天都生活在這美麗的環(huán)境下;它還能夠做成家具,這一切,都就是對(duì)我們有很大幫忙的。我們的學(xué)校正在建立,此刻變得很漂亮,如果我們?nèi)テ茐哪抢锏幕ú輼?shù)木,那他們這樣做不就前功盡棄了嗎?我們學(xué)生,應(yīng)當(dāng)做到的就就是愛(ài)護(hù)它們,還要呼吁所有的人都去愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

            校園就是我的家,那班級(jí)也就是我的家。我們也就應(yīng)愛(ài)護(hù)班級(jí)中的一物一品,保護(hù)好教室的環(huán)境。我們不能在墻上,桌椅上亂畫(huà),使它們變得很難看,很臟,這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境就是我們每個(gè)人都不愿意要的。如果我們保護(hù)它們?cè)鹊母蓛、漂亮的話,必須?huì)給人一種不一樣的感覺(jué)。

            學(xué)校正在建立省優(yōu)質(zhì)學(xué)校,只要我們齊心協(xié)力,用心配合,我相信建立工作必須會(huì)順利完成。

            我的校園小學(xué)作文 篇7

            我就是蘇州市平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生,我的學(xué)校一年四季風(fēng)景優(yōu)美,就是個(gè)可愛(ài)的校園。

            春天,小草從土壤里探出了頭,花兒綻開(kāi)了笑臉。晴空萬(wàn)里,空氣清鮮。即使下雨時(shí),烏云密布也就是一道景觀。個(gè)性就是雨過(guò)天晴時(shí),天上有五彩繽紛的彩虹,像一架彩色的橋梁,真就是太美麗了!

            夏天,那一排排樹(shù)木都長(zhǎng)滿了茂盛的.枝葉。同學(xué)們自由自在的在操場(chǎng)的樹(shù)蔭下玩耍,有的跳皮筋;有的丟沙包;有的踢足球。玩得可開(kāi)心了!

            秋天,校園里的景色但就是最美了。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,那就就是校園里的每一片樹(shù)葉,都在發(fā)生著變化,有的變成了黃色,有的變成了紅色;▔锏木栈ㄈ际㈤_(kāi)了,有紅的、白的、黃的……五彩繽紛,漂亮極了!

            冬天,一下課同學(xué)們就奔向操場(chǎng),正好下著鵝毛大雪,同學(xué)們可就跟往常不一樣了,有的堆雪人,有的大雪仗?捎幸馑剂耍

            我的學(xué)校一年四季可真美呀!我愛(ài)我的學(xué)校。

            我的校園小學(xué)作文 篇8

            學(xué)校,我的母校,我全部快樂(lè)的記憶盒。我就是多么留戀那里的一草一木,一磚一瓦,還有就就是和我共度時(shí)光的同學(xué)們。難道就這樣離開(kāi)嗎?

            那里有好多好多我成長(zhǎng)的軌跡,從笨到單純?cè)俚矫靼资篱g的一切人際關(guān)系。雖然說(shuō)有點(diǎn)夸張但就是,我真的變得好快,我喜歡此刻的自我。這座學(xué)校真的給予我很大的好處,就是任何東西都無(wú)法替代的。想想那時(shí)我還嫌棄校園操場(chǎng)有股味道,此刻真的聞聞,那就是有多么熟悉的味道!真怕到那時(shí)我的眼淚會(huì)抑制不住,啪啪的'調(diào),來(lái)不及去擦拭。

            想到校園只能又哭又笑,自我那些很愚蠢的行為令我開(kāi)懷大笑,個(gè)人認(rèn)為那些事真的很可愛(ài)。像:英語(yǔ)老師要求說(shuō)出食物的單詞,我盡然說(shuō)成了袋鼠,還無(wú)辜的掉金豆,每當(dāng)回想總抑制不住大笑?蓿夷怯悬c(diǎn)矮的同座,愛(ài)叫我外號(hào)的同桌;善解人意的好朋友,圓圓潤(rùn)潤(rùn)的,真的很可愛(ài);還有一些讓我悲哀無(wú)比。儲(chǔ)存了這么多的記憶,怎能一下子就斷掉。你說(shuō)對(duì)不對(duì)?

            只有努力告訴自我,要笑出最燦爛的彩虹,把我們的校園變得越來(lái)越漂亮。努力說(shuō),要考出成績(jī),讓母校有面子。我向大海說(shuō):“就算過(guò)了一萬(wàn)年,也不會(huì)忘記我的母校,我愛(ài)我的校園!

            我的校園小學(xué)作文 篇9

            我的校園一一松溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),坐落在城市中央,它是一所充滿生機(jī),的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。

            首先映入眼簾的是長(zhǎng)約4米,寬約4·5米的'大門;大門正上方鑲嵌著一個(gè)火炬的標(biāo)志,兩旁還有四個(gè)蒼勁有力的大字一一實(shí)驗(yàn)小學(xué),在陽(yáng)光的照射下金光閃閃。

            走進(jìn)校門,就來(lái)到宣傳欄。宣傳欄分成3塊,每塊的圖案都不同,左邊是“十佳少年”的風(fēng)采,他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),神氣十足。右邊則是同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)和手工作品了,畫(huà)著人物,花草,風(fēng)景,每一張畫(huà)都畫(huà)得生氣勃勃,幾十幅畫(huà)沒(méi)有哪兩幅是相同的。宣傳欄四周栽滿了花木,這一朵花還沒(méi)謝,那一朵花又開(kāi)了,微風(fēng)吹過(guò),使人神清氣爽。

            走完宣傳欄,就看到一座花壇。花壇中央有一座雕像,上面刻著3位少先隊(duì)員。一位手舉和平鴿,放飛夢(mèng)想,放飛希望;一位托著一個(gè)飛機(jī)模型,告訴我們要愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué);另一位捧著一本書(shū),叫我們從小愛(ài)讀書(shū)。四周還有許多的花兒,爭(zhēng)研斗艷,美麗極了!

            還有的我就不一一介紹了,希望你有機(jī)會(huì)來(lái)我的學(xué)校玩。

            我的校園小學(xué)作文 篇10

            我的學(xué)校就是高郵市實(shí)驗(yàn)小學(xué),它位于高郵市區(qū)的南邊,那里的景色一年四季都很美麗,為什么呢?我來(lái)給大家介紹一下吧。

            春天來(lái)到的時(shí)候,一走進(jìn)我們的校園,便能看見(jiàn)花兒得洋洋地?cái)[著頭向我們打招呼,有迎春花,有桃花……,還有小草也露出了它那翠綠色的小腦袋,微風(fēng)吹過(guò)時(shí),它輕搖著身姿仿佛小姑娘在翩翩起舞。

            夏天的校園有點(diǎn)兒悶熱哦,看!花兒低著頭,想躲開(kāi)盛夏的陽(yáng)光呢,幾只小金魚(yú)在池塘里游來(lái)游去,好像在捉迷藏呢,唉,夏天還是在水里舒服啊!走進(jìn)教室時(shí),一眼看見(jiàn)一盆吊蘭郁郁蔥蔥的,頓時(shí)讓我感覺(jué)不到了酷熱,而是一絲的涼爽。

            秋天的校園就更美了,菊花盡情地綻放了,有紫色、黃色、白色,顏色豐富多彩,它那淡淡的香氣吸引著我走到跟前去欣賞它們。不遠(yuǎn)處的地上則鋪著一層層金黃色的秋日落葉,抬頭遠(yuǎn)看,幾只大雁正向南方飛去呢。

            冬天的校園雖然有點(diǎn)冷,但臘梅花像一位將軍立在風(fēng)中,和寒風(fēng)搏斗著,不時(shí)散發(fā)出一陣陣梅香,給我?guī)?lái)一絲溫暖。池塘的`湖面結(jié)成了冰,如一面鏡子,靜靜地躺在那里……

            這就是我的校園,我喜歡的樂(lè)園。

            我的校園小學(xué)作文 篇11

            校園是一個(gè)愉快的地方,我在這里貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),快樂(lè)地成長(zhǎng)著。我們學(xué)校的左邊是一個(gè)大花壇,花壇里有粉紅粉紅的杜鵑花,有深紅深紅的玫瑰花,有火紅火紅的一串紅,有像雞冠一樣的雞冠花,有像蝴蝶一樣的蝴蝶花。

            它們有的昂首怒放,花枝招展;有的含苞待放,羞羞答答;有的倒掛枝頭,低頭沉思。真是千姿百態(tài)!還有一些婀娜多姿的月季呀,牽;ㄑ健媸菙(shù)不勝數(shù),形成了一片花海;▔呐赃吺且粋(gè)菜園,里面有紅著臉蛋的西紅柿,有嫩綠的青椒,有十幾顆寧死也不脫皮的白菜,還有一些不知被誰(shuí)打得臉腫的茄子。

            里面還有一個(gè)葡萄架,葡萄紫瑩瑩的.,低垂著腦袋,爭(zhēng)著擠著說(shuō):“主人,主人你快來(lái)吃我呀!”校園的右邊有一排柳樹(shù),他們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們的學(xué)校。柳樹(shù)旁邊還有一片竹子。風(fēng)吹過(guò)后,竹子發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在為我們唱歌?粗也唤肫鹆恕吨袷愤@首詩(shī)。是啊,我們也要學(xué)習(xí)竹子那種堅(jiān)韌不拔的精神。我愛(ài)我的校園。

            我的校園小學(xué)作文 篇12

            我的校園美不勝收。在我眼里有時(shí)寂靜,有時(shí)喧鬧,但總是十分美麗迷人。

            走進(jìn)學(xué)校大門,西南邊花叢中是幾種我叫不出名的美麗的花,有的還是花骨朵,有的已經(jīng)綻開(kāi)了花朵,有的花瓣已經(jīng)凋零,飄落在地上,撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱。站在遠(yuǎn)處,你便會(huì)聞見(jiàn)陣陣花香,靠近花叢一聞,那花香更是一陣連著一陣,讓人心情舒暢。

            大門的右邊是個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁是個(gè)體育室,里面有各種各樣的體育器材。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有一大塊綠草坪和六條紅色的跑道。沿著水泥路走到樓梯旁,中間一棟樓的南邊是辦公室,每層樓還有四間教室。教室里擺放著許多花盆,有一個(gè)大屏幕和一臺(tái)電腦,還有一個(gè)長(zhǎng)方形的黑板,黑板上方有一面象征祖國(guó)的`五星紅旗。

            最南邊的一棟樓,是校長(zhǎng)的辦公室,四樓有一個(gè)學(xué)校最大的會(huì)議室,里面整整齊齊地?cái)[著桌子和椅子。每次到里面,我都產(chǎn)生一種特別莊重嚴(yán)肅的心情。

            這是我美麗的學(xué)校,我深深地愛(ài)著它。即使有再多的挫折與磨難,主要有它在,我就會(huì)勇往直前,向夢(mèng)飛翔。

            我的校園小學(xué)作文 篇13

            校園陪伴了我們的童年,它承載著我們的歡聲笑語(yǔ),它見(jiàn)證了我們的努力和堅(jiān)持,它是一部錄音機(jī),記錄著我們的日常生活,今天我就帶你們看看我的學(xué)校。

            走進(jìn)校門,就能聞到書(shū)香,還可以聽(tīng)到學(xué)生們的讀書(shū)聲,首先映入眼簾的是一塊長(zhǎng)方形的標(biāo)牌,鮮紅色的外框,淡黃色的牌面,沿著校道走到前面的操場(chǎng),外圈是紅色的塑料跑道,里面是鋪著深綠色和帶綠色的草坪,中央是國(guó)棋臺(tái),周一我們會(huì)在操場(chǎng)上設(shè)升國(guó)旗,放學(xué)后,同學(xué)們會(huì)在這寬闊的操場(chǎng)上活動(dòng)。有的`在跑步,有的在國(guó)旗上寫(xiě)作業(yè),有的在跳舞,還有的在打籃球。穿過(guò)操場(chǎng)邊就能看到旁邊有一顆顆大樹(shù),它們像衛(wèi)兵一樣忠誠(chéng)的守護(hù)者校園,它歷史悠久,它陪伴了一代又一代的學(xué)子。它有三四層樓那么高,根系發(fā)達(dá),枝繁葉茂。夏天時(shí),同學(xué)們有的會(huì)在大樹(shù)下乘涼,有的會(huì)做游戲,有的會(huì)向大樹(shù)傾訴自己的心事,這棵大樹(shù)就好像一位慈祥的老爺爺,一直陪伴著我們。跟著我走到花壇前,就看到一盆各色鮮艷的花,有紅的,黃的,紫的……

            校園就像我們的家,我喜歡我們的校園。

            我的校園小學(xué)作文 篇14

            學(xué)校是我們成長(zhǎng)的地方,學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,學(xué)校也是我心里最美的地方。

            我在欽州市第三小學(xué)讀書(shū),學(xué)校的大門前面有幾個(gè)金光閃閃的大字,在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出金燦燦的`光芒,走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓是綠色的,從下往上看他高大雄偉,每天早上教學(xué)樓都會(huì)傳出整齊、響亮的讀書(shū)聲。穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了美麗的花壇,走進(jìn)花壇便會(huì)聞到一陣陣芳香,花壇里有許多美麗的鮮花,有桃花、梨花和牽牛花。粉紅的桃花像一朵燦爛的云霞,雪白的梨花像一朵朵棉花,紫色的牽;ㄏ褚粋(gè)個(gè)小喇叭,鮮花引來(lái)了一只只勤勞的小蜜蜂,在花叢中飛來(lái)飛去。沿著小路就走到了操場(chǎng),下課了,同學(xué)們從教學(xué)樓里一窩蜂的涌出來(lái),大家都出現(xiàn)在超場(chǎng),有的在追逐打鬧,有的在玩捉迷藏,還有的在踢足球……順著石子小路,就來(lái)到了升旗臺(tái),五星紅旗在天空中隨飄揚(yáng),我感到了無(wú)比的自豪。沿著小路繼續(xù)走,我們走到了池塘,池水清澈見(jiàn)底,一條條小魚(yú)在那里歡快地游著。

            我的學(xué)校真美啊,我愛(ài)我的校園。

            我的校園小學(xué)作文 篇15

            校園是我們玩耍和學(xué)習(xí)的地方。它太美啦!我喜歡它。

            校內(nèi)有大約五百個(gè)人圍著,那么長(zhǎng)的操場(chǎng)和比碧玉還綠的草坪,首先看到的是綠綠的草,那草綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。草坪上還有籃球框和足球的球門,我們?cè)谶@里可以玩耍、投籃和踢足球,一年一度的足球比賽就是在這里進(jìn)行的。

            再往跑道上走,有一地寫(xiě)著“慧”字的石頭和許多棵竹子,遠(yuǎn)看那竹子綠得就像一塊碧玉,那些竹子真高啊,高得快超過(guò)了墻,那些竹子真密啊,密得看不到里頭的'竹子。竹子的生命力很強(qiáng),我一年四季好像都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)它掉過(guò)葉子。

            再往左走大約五十米左右,就來(lái)到了我們健身的地方,這里有云梯、爬桿、跳遠(yuǎn)的沙坑。下課時(shí),同學(xué)們像離弦之箭一樣沖到這里玩,每到下課都能聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲。

            往前走,繞過(guò)體育館,再往前走就到了綠化帶,那里美麗極了,那里有花有草還有樹(shù)木。那有黃黃的銀杏葉,有紅紅的楓葉,有綠綠的小草,還有紅紅的花。

            走完綠化帶,我們就到了圖書(shū)館。里面的書(shū)放得很整齊,花花綠綠的,書(shū)架上還有許多大小不一的圓圈,圓圈還五顏六色的,像許多彩色的泡泡。因?yàn)檫@些大小不一的圓圈,吸引了許多同學(xué)去看書(shū)。

            這就是我的校園。

            我的校園小學(xué)作文 篇16

            說(shuō)起我們的校園,我校的學(xué)生總是贊不絕口。的確,我也覺(jué)得它十分美麗。當(dāng)然,火車不是拉的,牛皮不是吹的,讓我們一起來(lái)看看吧!

            走進(jìn)校園,一棵蒼勁挺拔、郁郁蒼蒼的大榕樹(shù)映入眼簾,樹(shù)下鑄著一對(duì)正看書(shū)的姐弟的銅像,而樹(shù)下眾人,又何嘗不是這對(duì)銅像的復(fù)刻版呢?看!他們有的聚精會(huì)神地盯著漫畫(huà)書(shū)目不轉(zhuǎn)睛,有的興高采烈、眉飛色舞地跟同學(xué)聊天,有的痛飲著一大杯涼水休息。

            當(dāng)你來(lái)到操場(chǎng),你會(huì)看到一些上體育課的孩子們?cè)陲w速地跑步,一些下了課的'孩子們?cè)诹奶欤恍⿻簳r(shí)解散的孩子們?cè)谕嫠,一些家長(zhǎng)還沒(méi)接回家的孩子在飛快地寫(xiě)作業(yè)。他們擁抱著和煦的春風(fēng)在陽(yáng)光下?lián)]霍青春。

            來(lái)到教室,你會(huì)看到老師們看著同學(xué)們作業(yè)上工整的字跡笑開(kāi)了花,同學(xué)們拼命地吸取知識(shí),就像一塊海綿瘋狂地吸取雨滴。當(dāng)音樂(lè)課來(lái)到時(shí),同學(xué)們好似天仙下凡,唱出了優(yōu)美的聲調(diào),又如同一群百靈鳥(niǎo)在優(yōu)雅地合唱。當(dāng)美術(shù)課來(lái)到時(shí),同學(xué)們的筆尖飛舞,鐵劃銀鉤的線條組成了一幅幅美麗動(dòng)人的圖畫(huà)。。∫豢|陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),同學(xué)們又何嘗不是這畫(huà)中的一些色彩呢?

            看到了嗎?我們的校園如此美麗,我愛(ài)我的校園!

            我的校園小學(xué)作文 篇17

            一棟教學(xué)樓,一棟辦公樓,五間幼兒園教室,一排活動(dòng)室,還有二個(gè)花壇,就構(gòu)成了我的學(xué)校。

            進(jìn)入學(xué)校,映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓,粉色和藍(lán)色交錯(cuò)的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著各種各樣的`花,兩旁的大樹(shù)像個(gè)威武的戰(zhàn)士守護(hù)著學(xué)校。

            踏著清晨的一縷陽(yáng)光,呼吸著新鮮的空氣來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校里一片寂靜,兩棵大樹(shù)上已經(jīng)掛滿了露珠但仍然威風(fēng)凜凜;鸺t的杜鵑花帶著晚霞的幾分輕柔,黃色的迎春花裝點(diǎn)著清晨的學(xué)校。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了,學(xué)校頓時(shí)熱鬧起來(lái)……

            中午,驕陽(yáng)似火,藍(lán)天使飄幾朵白云,白云下的學(xué)校格外寂靜。在花壇里,紅的、綠的、黃的花競(jìng)相開(kāi)放,在太陽(yáng)的襯托下它們顯得更美了。看!這是誰(shuí)不畏驕陽(yáng)?原先是值周生呀,他們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校。

            傍晚,同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)了,這時(shí)的太陽(yáng)不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞,學(xué)校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色,花和大樹(shù)也變了顏色。整個(gè)學(xué)校仿佛成了仙境,美麗極了!太陽(yáng)還剩下了最終一縷陽(yáng)光,那一刻陽(yáng)光消失了,整個(gè)學(xué)校被黑夜給吞沒(méi)了。

            這就是我的學(xué)校。我永遠(yuǎn)愛(ài)著我的學(xué)校!

            我的校園小學(xué)作文 篇18

            我的學(xué)校位于中國(guó)福建漳州云霄,它叫做元光小學(xué)!我的學(xué)校格外美麗,你在校門口就會(huì)看見(jiàn)“元光小學(xué)”幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光!

            你一進(jìn)校門,便會(huì)看見(jiàn)200米長(zhǎng)的塑膠跑道中間有一個(gè)大大的足球場(chǎng),仿佛一件鮮紅的絲綢包著一顆翠綠的綠寶石呢!我們學(xué)校的同學(xué)經(jīng)常在這兒玩耍,有的還帶來(lái)一些足球和羽毛球來(lái)玩,還有的人在這兒練習(xí)跑步。跑道旁還有一個(gè)小小的跳遠(yuǎn)坑,里面有許多沙子,防止同學(xué)們受傷。下操場(chǎng)正對(duì)面是一棟棟的教學(xué)樓,它就是廷炬樓,因?yàn)椤伴_(kāi)漳圣王”陳元光的`字叫廷炬,說(shuō)以這棟大樓叫廷炬樓!伴_(kāi)漳圣王”的名字就是我們學(xué)校的名字。

            操場(chǎng)的正左側(cè)正是我們的旗臺(tái),他的兩側(cè)有兩顆著兩棵高大粗壯的大樹(shù),就像是國(guó)旗的保安呢!我們平時(shí)升旗儀式都是在那里舉辦的。

            操場(chǎng)的左上側(cè)就是培靈樓,那里風(fēng)景優(yōu)美,也許是看到一年級(jí)的小朋友的生機(jī)勃勃而歡樂(lè)吧,培靈樓的旁邊就是小綜合樓和毓秀樓,幾棟樓粘在一起,好像是一群兄弟似的。

            我的學(xué)校是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方,如果你想來(lái)玩,就快來(lái)吧!

            我的校園小學(xué)作文 篇19

            我的學(xué)校很美麗又可愛(ài)。我十分的愛(ài)我的學(xué)校,它象一座美麗又可愛(ài)的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,我在學(xué)校里度過(guò)了許許多多歡快的日子。

            其中,我最喜歡學(xué)校的三個(gè)地方,并且這三個(gè)地方都有我喜歡的美。

            第一,是我們學(xué)校的那課大愛(ài)樹(shù),因?yàn)閻?ài)樹(shù)把我們的整個(gè)學(xué)校組成了一個(gè)大家庭,有著團(tuán)結(jié)一致的美。

            第三,就是我們大家知識(shí)的.車站——“教室”因?yàn)槲覀冊(cè)谀抢锬軌驅(qū)W到豐富多彩的知識(shí),能讓我們“振興中華”讓祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大,這是知識(shí)中的美。

            第二,就是我們的操場(chǎng),因?yàn)槲覀兇蠹叶家\(yùn)動(dòng),并且我們還是成長(zhǎng)期間,要運(yùn)動(dòng),有著成長(zhǎng)記憶中的美。

            瞧!這就是我美麗的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校,首先,映入眼簾的是:左邊的“小學(xué)大愛(ài),詩(shī)意棲居”的這么一面充滿詩(shī)意的墻壁右邊是安全島,中央是一個(gè)美麗的大花壇,再往里走,左邊是冰心島,右邊就是我們的大操場(chǎng),再往里走,就是高大雄偉的教學(xué)樓,在教學(xué)樓的樓頂,能夠看見(jiàn)我們學(xué)校的操場(chǎng)、安全島、冰心島、校門,還有我們學(xué)校的的一棵大愛(ài)樹(shù)和升旗臺(tái),你們此刻了解了吧!

            我的校園小學(xué)作文 篇20

            很小的時(shí)候,我媽把我送到了——開(kāi)發(fā)區(qū)的幼兒園,我人生中的第一所學(xué)校。在花園里,我學(xué)會(huì)了自己吃飯、穿衣、疊被子。也認(rèn)識(shí)了很多好伙伴。我們都滑行,拍拍球,扔掉手帕。玩得很開(kāi)心。轉(zhuǎn)眼間,三年的幼兒園生活結(jié)束了。上幼兒園后來(lái)到現(xiàn)在的'學(xué)校,福建師范大學(xué)第二附屬小學(xué)——

            師范大學(xué)第二附屬小學(xué),像一顆明珠,坐落在岷江岸邊羅星塔下的建設(shè)路1號(hào)。你一走進(jìn)校園,就可以看到操場(chǎng)高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷五星紅旗。從門口到操場(chǎng)的路中間還有一棵大榕樹(shù)。這棵樹(shù)被一個(gè)水泥制成的大圓圈包圍著,旁邊放著許多漂亮的花盆。路的右邊是寬闊的田徑場(chǎng),是我們鍛煉身體的好地方。道路左側(cè)有三個(gè)緊密相連的建筑,就像一個(gè)“c”。她是我們的教學(xué)樓。

            教學(xué)樓二樓中間是我的教室,我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)文化和科學(xué)知識(shí)。每天,學(xué)生們都端端正正地坐在教室里,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真完成作業(yè)。王老師教我拼音、造句和許多古詩(shī)。李老師教我們認(rèn)識(shí)數(shù)字、加減乘除。在學(xué)校也認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

            在這個(gè)美麗的校園里,我感到非常幸福和溫暖。我愛(ài)我的同學(xué),我的老師,我的校園。

            我的校園小學(xué)作文 篇21

            我們的學(xué)校綠草日茵,花團(tuán)錦簇,十分美麗。最美麗的是校門口的幾個(gè)花壇了。

            一走進(jìn)去,正前方有一個(gè)圓形花壇,里面有一棵鐵樹(shù)。從上往下看,鐵樹(shù)如一朵怒放的花兒。左邊有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇。壇中有松柏樹(shù)、玉蘭樹(shù)。這幾棵老松柏像一位位老壽星。到了夏天,我們能夠在樹(shù)下乘涼、玩耍。廣玉蘭顏色呈白紫色,廣玉蘭跟別的花不一樣,它是先開(kāi)花,后長(zhǎng)葉的,最近已經(jīng)長(zhǎng)處了嫩綠的葉子,那么鮮嫩那么有精神。旁邊還有許許多多的麥冬草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一片綠色的海洋,真想上去打幾個(gè)滾啊。

            在教學(xué)樓的后面還有一片小竹林呢,此刻正是春筍長(zhǎng)得旺盛的季節(jié),你看小小竹筍已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,探頭了一個(gè)小腦袋,越往前走竹筍長(zhǎng)得越高,哎是不是排隊(duì)來(lái)著,練竹筍也學(xué)會(huì)排隊(duì)啦。這高高的'細(xì)細(xì)的竹子彎著腰,好像在向我們點(diǎn)頭呢,細(xì)雨如絲春雨淅淅瀝瀝地下著,竹子在這春雨中搖曳著,伴隨著小朋友的歡叫聲,我不禁贊嘆好美啊!

            我愛(ài)學(xué)校的花壇,我愛(ài)學(xué)校的竹林,我愛(ài)我們美麗的學(xué)校。

            我的校園小學(xué)作文 篇22

            我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美而典雅的學(xué)校,如同花園一樣美麗,我們都深深的愛(ài)著它,喜歡它。

            清晨,同學(xué)們伴著太陽(yáng)公公來(lái)到學(xué)校開(kāi)始了一天簡(jiǎn)便而愉快的學(xué)習(xí)。走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是我們經(jīng)典的誦讀園和藝術(shù)特色園,園子里草兒青青,花香撲鼻,各種花草競(jìng)相開(kāi)放。草地上座落的書(shū)簡(jiǎn)雕塑和吉他雕塑,營(yíng)透出濃濃的藝術(shù)文化氣息,還有古樸的亭臺(tái)和文化長(zhǎng)廊,讓人流連忘返。

            前面就是那高大潔白的教學(xué)樓,在晨光的`映襯下,顯得雄偉壯麗,同學(xué)們每一天把它打掃得干干凈凈,看上去十分漂亮,每一個(gè)教室的外墻上都有本周之星專欄,它鞭策我們繼續(xù)前進(jìn),永不怠懈。

            學(xué)校的正中間是操場(chǎng),新建的塑膠跑道,色彩艷麗,每當(dāng)課間時(shí),大家來(lái)到操場(chǎng)上追逐嬉戲,好不熱鬧,有的跳繩,有的做游戲,歡聲笑語(yǔ)蕩漾了整個(gè)學(xué)校。操場(chǎng)升旗臺(tái)上空飄揚(yáng)的五星紅旗,好像在向我們招手問(wèn)好。

            我們的學(xué)校多么美麗呀,我愛(ài)我的學(xué)校,愿大家都像我一樣愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校,讓我們的學(xué)校更加美麗……

            我的校園小學(xué)作文 篇23

            “太陽(yáng)當(dāng)紅照,花兒對(duì)我笑······”唱著唱著就來(lái)到了我的學(xué)!岂R路小學(xué)。

            一進(jìn)校門口,在教學(xué)樓藍(lán)色外墻上的五個(gè)大字就映入了我的眼簾:唐馬路小學(xué)。教學(xué)樓頂上寫(xiě)著我們的校訓(xùn):禮貌歡樂(lè),博學(xué)共贏。跨進(jìn)門廳左邊寫(xiě)著:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。

            走進(jìn)文化長(zhǎng)廊,一層是古二十四孝,其中我印象最深的是《賣身葬父》,我以后也要向他學(xué)習(xí),做一孝敬父母的好孩子。來(lái)到二層,是古詩(shī)詞,我最喜歡《春夜喜雨》。上了三層是好習(xí)慣,好人生,我按我的生活習(xí)慣比了比,天吶!我的好習(xí)慣竟沒(méi)有文化長(zhǎng)廊的二分之一!再上一層是名人名言,我最喜歡高爾基的名人名言。這層還有圖書(shū)室,里面有很多書(shū),里面的.書(shū)能夠隨意選擇。

            穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到我們的娛樂(lè)天地——操場(chǎng)。首先你看到的是背對(duì)著你的主席臺(tái),它的下頭是體育器材室,放著我們玩耍的運(yùn)動(dòng)器材。主席臺(tái)前是操場(chǎng),紅色的跑道,綠色的草坪,給人一種清新的感覺(jué),遠(yuǎn)處一排大樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著操場(chǎng)。站在主席臺(tái)上能夠看到籃球場(chǎng),有許多同學(xué)在打籃球呢!

            這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗而溫馨的學(xué)校。

            我的校園小學(xué)作文 篇24

            天門口小學(xué)是一所美麗的小學(xué)。它位于祖國(guó)的懷抱中,擁抱著南方一個(gè)繁華小鎮(zhèn)的一角。

            一大早,走進(jìn)豪華的熟鐵大門,就能聞到桂花的香味,讓人感覺(jué)秋高氣爽。順著香味走,映入你眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,其中最顯眼的是四季青松環(huán)繞的'綠葉桂花樹(shù),四季常青的桂花樹(shù)環(huán)繞著常青的常青樹(shù),分外的英姿颯爽。看那一排排常青環(huán)的粉紅玫瑰,在那里盡情綻放!岸霹N花”是個(gè)甜美的名字。雖然在秋風(fēng)中開(kāi)始枯萎,但看起來(lái)還是像個(gè)害羞的小女孩。看那串紅花,真的可以稱得上艷麗:有的還是骨芽,有的還在萌芽,有的花瓣都展開(kāi)了。給花壇加點(diǎn)顏色。加上鐘乳石的點(diǎn)綴和彩蝶的飛舞,顯得格外美麗和生機(jī)勃勃。

            草被用作花壇下的地毯。它艱難地穿過(guò)陸地,頑皮地?cái)[動(dòng)著身體;▔镞有幾條鋪著鵝卵石的路,邊上鑲著金。不要小看這些路。它也起著關(guān)鍵作用。

            鈴聲結(jié)束后,學(xué)生們趕到花壇欣賞美麗的風(fēng)景,捕捉構(gòu)圖的靈感。

            校園一角讓校園有了特別的魅力,四季青松環(huán)繞,五顏六色的花,五顏六色的蝴蝶,校園里的花花草草,讓校園更藍(lán),更白的云,更亮的陽(yáng)光。

            我的校園小學(xué)作文 篇25

            我們校園的花壇是一個(gè)美麗的地方,在那里你可以隨時(shí)聞到花香。所以,我很喜歡學(xué)校里的花壇。

            每天一進(jìn)校門,就看到高大的白楊樹(shù),像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,日夜守護(hù)著這些花壇。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“薩沙武賈西奇,薩沙武賈西奇……”似乎在唱一首好歌;細(xì)雨過(guò)后,綠葉鮮花上晶瑩的水珠被陽(yáng)光照亮,仿佛無(wú)數(shù)顆小珍珠在閃爍。

            到了花季,校園變成了花海。各種鮮花盛開(kāi);▋壕拖窦儩嵉纳倥路鹪谂e辦選美比賽,真的很熱鬧!芭倍枷氘(dāng)?shù)谝弧_@就是我和你爭(zhēng)論的原因。最后,一個(gè)叫“羅斯”的女孩脫穎而出。它成了花壇里最繁花似錦的花朵。

            其他花也不甘示弱?粗恋牡V花,就像小咳嗽一樣。它聞起來(lái)像一個(gè)害羞的小女孩。另一個(gè)花壇里的雞冠花更像是一個(gè)戴著頭飾的少數(shù)民族女孩。頭飾有鮮紅色、紫色、白色,美麗而多彩?茨莻(gè)花壇,有報(bào)春花和紫荊花。這兩種花排成一串,無(wú)數(shù)的'小花擠在一起,爭(zhēng)相向人們報(bào)道春天來(lái)臨的好消息.

            花壇里的草看起來(lái)也很精神。他們手拉手,包圍了整個(gè)花壇。為了點(diǎn)綴這個(gè)校園,他們默默貢獻(xiàn)自己的力量。

            我喜歡校園里的花壇,因?yàn)樗鼈凕c(diǎn)綴著我們的校園。

            我的校園小學(xué)作文 篇26

            我們的舊學(xué)校已經(jīng)拆了,但是她那可愛(ài)的模樣已被我銘記在心中。

            我很喜歡學(xué)校中的植物。我們的校園變得這么美,植物也有功勞呢!春天,紫藤爬滿了圍墻,為圍墻披上外衣,生怕它著涼呢!夏天,高大挺拔的梧桐樹(shù),頂著烈日,茁壯生長(zhǎng)。美麗的朝鮮槐為我們張開(kāi)笑臉。秋天,落葉飄零了,而逗人喜愛(ài)的菊花,正爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。冬天,雪花紛飛了,而喜鵲在高高的枝頭叫醒春天。校園里總也有看不完的美景。

            教學(xué)樓紅磚藍(lán)瓦,在植物的映襯下格外靚麗。多么讓人懷念的學(xué)堂,多么讓人難忘的課堂,美麗的教學(xué)樓多么讓人懷念,多么讓人留戀。

            操場(chǎng)是我們的最愛(ài),春天,我們舉行隆重而熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì);夏天,我們躲在綠化帶下乘涼;秋天,我們觀賞美麗的秋菊;冬天,我們進(jìn)行充滿歡笑而激烈的`打雪仗。我愛(ài)跑步,每當(dāng)站在學(xué)校操場(chǎng)上的跑道上時(shí),我就充滿了信心,因?yàn),我?ài)著跑道,愛(ài)著操場(chǎng),愛(ài)著學(xué)校!

            多么懷念舊的校園,多么留戀校園美景,多么想念課堂上,上課時(shí)的情景,我多么想從夢(mèng)里再看看我的校園,哪怕是在幻覺(jué)中一閃而過(guò)。

            我的校園小學(xué)作文 篇27

            9月,當(dāng)我滿懷期望的踏進(jìn)中學(xué)大門的一霎那,我就已經(jīng)是一名中學(xué)生了。一切是那么熟悉又那么陌生。微風(fēng)陣陣拂過(guò),陽(yáng)光縷縷灑下,蔚藍(lán)的天空猶如一顆耀眼的寶石,籠罩著大地;一棵棵聳立的'大樹(shù)輕擺著頭似乎在向我問(wèn)好;一間間明亮的教室、一排排整齊的桌椅都在迎接著我們的到來(lái)……中學(xué)的校園真美。

            遠(yuǎn)處的籃球架下,一群高年級(jí)的同學(xué)正在打著籃球,他們身手矯健,身輕如燕,拍球、奔跑、投籃,每個(gè)動(dòng)作都自然嫻熟,讓我崇拜不已。“進(jìn)啦!”“耶……”扭頭一看,幾位英姿颯爽的同學(xué)在踢足球,盡管汗水已經(jīng)浸濕他們的衣衫,但他們依然為那個(gè)進(jìn)球而歡呼著,奔跑著,儼然成為了校園里一道最亮的風(fēng)景線。

            夕陽(yáng)西下,整個(gè)校園沉浸在金色的余暉中。鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜罩斜P旋著,等待著操場(chǎng)上玩耍后即將回家的少年們,三三兩兩的同學(xué)背著書(shū)包有說(shuō)有笑的走出了校園,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福美好的笑容,歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。

            這便是我的校園,是我學(xué)習(xí)的地方,是我成長(zhǎng)的地方,我愛(ài)我的校園。

            我的校園小學(xué)作文 篇28

            每當(dāng)太陽(yáng)從東方升起的時(shí)候,我便來(lái)到了幸福路小學(xué)。

            還沒(méi)到大門口,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)有幾名身穿警服的同學(xué),他們昂首挺胸地站在那里,他們就是我們學(xué)校的小交警。

            來(lái)到學(xué)校大門口,可以看見(jiàn)三幅楹聯(lián)。第一幅是告訴我們不僅要關(guān)心家里的事,還要關(guān)心國(guó)家大事,這幅楹聯(lián)是風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。第二幅是告訴我們要時(shí)時(shí)懷有一顆感謝的心,這幅楹聯(lián)是感謝父母給我以生命,感謝老師給我以教誨,感謝朋友給我以幫助,感謝社會(huì)給我以舞臺(tái)。第三幅是告訴我們從書(shū)本上得來(lái)的知識(shí)畢竟是不夠完善的`,如果想要深入理解其中的道理,必須要親自實(shí)踐才行,這幅楹聯(lián)是紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。

            走進(jìn)學(xué)校就可以看見(jiàn)五顏六色的塑膠地毯,這是我們的操場(chǎng)。主席臺(tái)、國(guó)旗臺(tái)和雷鋒像都在這兒。這里還有九棵楊樹(shù)和一棵梧桐樹(shù),他們像是高大的士兵時(shí)刻在保護(hù)著我們的校園。

            大樹(shù)旁邊有一條長(zhǎng)廊,春天的時(shí)候廊上開(kāi)滿了紫藤花,坐在長(zhǎng)廊上就可以聞見(jiàn)花香。

            走上教學(xué)樓,進(jìn)入教室,我便開(kāi)始了今天的學(xué)習(xí)。

            我的校園小學(xué)作文 篇29

            我的校園一年四季都很美麗、可愛(ài)。

            春天,校園里的樹(shù)枝上抽出了一片片嫩綠的小芽,地上的小草也伸出了好奇的小腦袋,花兒也綻開(kāi)了笑臉,像一個(gè)害羞的.小姑娘漲紅了臉。春姑娘邁輕盈的步伐,給大地帶來(lái)了新的生機(jī),隨著一陣微風(fēng)拂過(guò),小草點(diǎn)著頭,好似在說(shuō):“謝謝你,春姑娘,謝謝你給我?guī)?lái)了春天。”

            夏天,校園里的樹(shù)變得又大又茂盛,整個(gè)校園都變得郁郁蔥蔥,上體育課時(shí),我們跑得氣喘吁吁,連忙跑到綠樹(shù)蔭下乘涼,在那里我和好朋友有說(shuō)有笑的度過(guò)了一節(jié)節(jié)體育課,每次當(dāng)我走到這課樹(shù)下時(shí),這棵樹(shù)就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在對(duì)我說(shuō):“歡迎回來(lái)!”

            秋天,從樹(shù)上掉下了一片片金黃的葉子,他們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,婉如一只只蝴蝶在歡迎著秋天的到來(lái)。正是因?yàn)榍锾斓牡絹?lái),讓學(xué)校的地面鋪上了一層金黃的“地毯”。

            冬天,鵝毛般的大雪,像一朵朵潔白的花從天上撒落,課間的校園里,有的堆雪人,有的打雪仗,有的竟拿起一坨雪吃了起來(lái)。就這樣他們和同學(xué)們繪成了校園里獨(dú)有的美麗的畫(huà)卷,整個(gè)校園充滿了同學(xué)們銀鈴般的笑聲。

            校園就是我們的另一個(gè)家,它也能給我們帶來(lái)溫暖,我愛(ài)我們的校園。

            我的校園小學(xué)作文 篇30

            我在一個(gè)美麗的校園里讀書(shū),在美麗的校園里玩耍。

            走入校門,你會(huì)看到“剡山小學(xué)”這四個(gè)金光閃閃的大字,在陽(yáng)光的照射下顯得更加耀眼。進(jìn)入校園,你會(huì)看到一個(gè)小花園,花園里種著各種各樣的樹(shù)和各種各樣婀娜多姿的花朵兒,時(shí)不時(shí)還有鳥(niǎo)飛進(jìn)來(lái),在那里愉快的歌唱。

            再走上坡子,一幢幢高大雄偉的教學(xué)樓挺立在我們的.面前,教學(xué)樓的前面是一個(gè)操場(chǎng),下課的時(shí)候,同學(xué)們就在操場(chǎng)上打籃球,追跑,玩得生龍活虎。操場(chǎng)旁邊是一張張乒乓球桌,同學(xué)們?cè)谶@兒打乒乓球,乒乒乓乓的聲音很清脆。

            接著走上翠綠無(wú)暇的石梯,就是一幢音樂(lè)樓,優(yōu)美的鋼琴聲從里面?zhèn)鞒鰜?lái),聽(tīng),多么響亮的歌聲啊,是同學(xué)們?cè)诔獓?guó)歌。

            我們的校園一年四季都很美麗,春天,無(wú)數(shù)的花爭(zhēng)奇斗艷,一股股清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。夏天,綠樹(shù)成蔭,大樹(shù)們枝繁葉茂,同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼。秋天,落葉繽紛,一片片落葉猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。冬天,白雪皚皚,整個(gè)校園都披上了銀裝,成了銀色的世界,同學(xué)們正在堆雪人呢!

            這就是我美麗的校園!

            我的校園小學(xué)作文 篇31

            人生就好像部分鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭。假如一個(gè)人天天哭哭啼啼的,說(shuō)啥事都做欠好,那么你感覺(jué)這個(gè)人會(huì)有前途嗎?反過(guò)來(lái)講假如這個(gè)人天天只了解享用,吃喝玩樂(lè),那么他又能做一些啥呢?

            我們班有一個(gè)同學(xué),他長(zhǎng)的小學(xué)二年級(jí)有一些胖,所以屢屢體育課老師讓他跑步,他都不跑,說(shuō)他本人跑煩懣,好累。然后上語(yǔ)文課,老師讓他讀課文,她也不讀,然后天天下課后,都會(huì)拿出一瓶父母從外國(guó)進(jìn)入的汽水喝。家里的'小學(xué)六年級(jí)玩具也有很多,天天功課都胡亂的寫(xiě),寫(xiě)完就玩,父母還時(shí)不時(shí)地領(lǐng)她去觀光,用飯!我感覺(jué)她天天都這樣享用,吃喝玩樂(lè),長(zhǎng)大會(huì)干啥?離開(kāi)父母的保衛(wèi)還可以生活嗎?這樣的人生即是混日子等死!所以我們不能做一個(gè)只享用生活的人。我們班還有一個(gè)同學(xué),他就會(huì)擔(dān)當(dāng)苦痛,不管啥時(shí)間他都是考試、做卷子、學(xué)習(xí),沒(méi)有任何玩的光陰,問(wèn)他會(huì)上網(wǎng)嗎?會(huì)用手機(jī)嗎……他一味的搖頭,我覺(jué)得他這樣的人生也特別悲傷,天天都要擔(dān)當(dāng)苦痛的壓力,神經(jīng)得不到調(diào)停,就如拉緊的發(fā)條,終有一日會(huì)拉斷的!

            所以我們不能光擔(dān)當(dāng)苦痛,那樣身心就會(huì)被壓垮。這時(shí)候有人就會(huì)問(wèn)了,我們既不能享用生活又不能擔(dān)當(dāng)苦痛,那要何如做?

            我的校園小學(xué)作文 篇32

            我的校園,有許多美麗的角落!我最喜歡的就是那不起眼的小花和那棵斜著生長(zhǎng)的桃樹(shù)!

            每當(dāng)我走進(jìn)校門,都會(huì)被一個(gè)美麗的角落所“吸引”!那也是我最愛(ài)去的地方!先來(lái)看看那棵桃樹(shù)吧!你第一眼看見(jiàn)的就是那像無(wú)瑕的翡翠一般的小葉片,它們仿佛是“一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)”!它的'葉片有的呈扇形,有的呈羊角狀……

            樹(shù)上的花朵也是那樣的美麗,一朵朵櫻花爭(zhēng)奇斗艷的盛開(kāi),你挨著我,我挨著你,挨挨擠擠!像一個(gè)個(gè)美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣,互相攀比著!還有的花瓣是玫瑰紅,真是各有各的特色,各有各的美麗,真是各有千秋!再加上樹(shù)下五顏六色的小花,隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進(jìn)了畫(huà)卷一般的感覺(jué)!看到這一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面,真是樹(shù)紅樹(shù)碧高低影,花淡花濃遠(yuǎn)近春!

            這就是我的校園,我的校園很美吧!我們這里還有許多植物呢!有高大的銀杏樹(shù);成片的桃樹(shù)粉紅色,散發(fā)出淡淡的清香……也就是說(shuō)開(kāi)桃花,接一個(gè)個(gè)小毛桃!秋天的時(shí)候我們還可以吃桃子呢!高大的銀杏葉呈扇子形,一片接一片,綠到黃。我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)校園的一角!你呢?你愛(ài)自己的校園嗎?

            我的校園小學(xué)作文 篇33

            我在一所美麗的學(xué)校里上學(xué),它是一所百年老校,是榆林市排名第一的小學(xué),它就是榆林市第一小學(xué)。

            校園的東西南北四個(gè)方向各有一座教學(xué)樓,學(xué)校的西面和南面各有一個(gè)大門。我們每天都會(huì)穿梭在兩個(gè)門洞之間,感覺(jué)很開(kāi)心很自豪。

            校園的北面樓上有一塊大屏幕,大屏幕下面有三個(gè)半圓形的椅子,每把椅子中間都種著一顆松樹(shù)。在最右邊的椅子旁有一座木質(zhì)的涼亭,我們可以在它下面乘涼和讀書(shū)。

            在每棟教學(xué)樓前都有一個(gè)花壇,里面種滿了丁香花、菊花。還有紅色的`、白色的、藍(lán)色的及紫色的小花,很漂亮。

            校園里有一座操場(chǎng),有足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái),雖然不大,但是我們每節(jié)體育課都會(huì)在這里上,是我們玩得最開(kāi)心的地方。

            這就是我的學(xué)校,我美麗的一小。每天我走進(jìn)小學(xué)的那一刻,我都很自豪地告訴自己,我是一小的一員,我愛(ài)我的學(xué)校,我為你感到自豪。我不會(huì)忘記學(xué)風(fēng):樂(lè)學(xué)樂(lè)思、雅言雅行。校風(fēng):學(xué)以知道、教以承德。校訓(xùn):樂(lè)學(xué)蒙智,雅正立身。

            在以后的日子里,我會(huì)用我的言行去證明我是一小的學(xué)子,我會(huì)去愛(ài)你我的一。

            我的校園小學(xué)作文 篇34

            家是我們居住的地方,而校園,是我們學(xué)習(xí)生活的地方。

            進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是高大的教學(xué)樓,橙色的教學(xué)樓中有一排深藍(lán)色的窗戶,大門前有幾級(jí)灰色臺(tái)階。臺(tái)階往前,是銀色的旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。再往前,是我們寬闊的操場(chǎng),一半是紅色的橡膠地板,是讓同學(xué)們打籃球用的。一半是綠瑩瑩的草坪,上面擺放著白色的足球網(wǎng),是讓同學(xué)們踢足球用的`。操場(chǎng)邊上是堵堵白墻,墻上是黑瓦,一棵棵高大的樹(shù)搖著綠油油的葉子為打球的男孩子們遮著陽(yáng)光,金燦燦的光照著葉片,像上天打翻了一瓶金水,徐徐流入人間。

            下課鈴在靜靜的校園里乖乖地按時(shí)響起,一年級(jí)的小屁孩們像一群雀躍的小鳥(niǎo),蹦蹦跳跳嘻嘻哈哈地沖進(jìn)被喚醒的校園,稚嫩的臉上眉眼彎彎,在操場(chǎng)里,真的猶如星辰點(diǎn)亮了暗夜,春花點(diǎn)高了山風(fēng)。

            六年級(jí)的同胞們?cè)谌臉抢铮械脑谧呃壤锎虼螋[鬧,有的在教室里靜靜地看書(shū),帶著稚氣的臉上有的笑嘻嘻的,有的安安靜靜的。

            陽(yáng)光灑在這人世間,一片祥和。

            校園是學(xué)習(xí)的地方,更是家。

            我的校園小學(xué)作文 篇35

            校園,是一個(gè)教書(shū)育人的地方,也是一個(gè)充滿歡樂(lè)的地方。

            今天,我來(lái)介紹一下我的校園。

            剛?cè)胄@,是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)被分成了兩部分,一部分用橡膠地板鋪成,是打籃球的地方;另一部分則是用假草坪鋪成,是踢足球的地方。再往前走,你會(huì)看到一座高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓前有一個(gè)長(zhǎng)方形花壇,花壇中間種著綠油油的小草,花壇兩邊還種著香氣迷人的.橙紅丹桂,沿著花壇邊走,還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲呢!環(huán)顧四周,整個(gè)校園被一堵白色的圍墻圍了起來(lái),墻上還畫(huà)有精美的圖案。

            下課時(shí),同學(xué)們像一匹匹活潑的小馬,在操場(chǎng)上自由的奔跑,開(kāi)心的玩耍。你瞧!操場(chǎng)上有一群小朋友在玩老鷹抓小雞的游戲,只見(jiàn)那只“老鷹”猛地朝“小雞”們撲了過(guò)去,可“雞媽媽”眼疾手快,保護(hù)著“小雞”們,讓“老鷹”撲了個(gè)空。你再瞧,操場(chǎng)上還有一群小朋友手拉著手,圍成了一個(gè)圈,在玩丟手絹的游戲!女孩們坐在一起議論事情,男孩們聚在一塊兒踢足球、打籃球。

            校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)……

            我愛(ài)我的校園,它是可愛(ài)的,又是歡樂(lè)的!

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