我的文學(xué)夢(mèng)優(yōu)秀作文（通用24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我的文學(xué)夢(mèng)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的文學(xué)夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇1
關(guān)于夢(mèng)想，如多數(shù)人一樣我也有。這種有夢(mèng)想的寬度如若我年歲一樣隨影持久綿延至今，我不知道一個(gè)人的喜好是否跟ta的性情有關(guān)，但我知道一個(gè)人的夢(mèng)想跟ta的性格或ta所缺必有所關(guān)。正如作家史鐵生所說(shuō)，我是一個(gè)雙腿殘疾的人。卻是一個(gè)十足的體育迷，人也許就是這樣。自己所缺什么。就渴望得到什么，如衣著襤褸的乞丐渴望得到一身錦衣玉食一般�？释畲笙薅鹊臄U(kuò)展便是夢(mèng)想的誕生，夢(mèng)想的誕生順便也指引了人生前行的方向。
我是一名告別校園生活多年的八零后，步入紛雜的社會(huì)依舊懷揣著在校埋下的崇高夢(mèng)想，不去與誰(shuí)訴說(shuō)，只是一味放在心里珍藏。生怕說(shuō)處來(lái)后夢(mèng)想就破滅，沒(méi)了希望，或是說(shuō)出來(lái)后，實(shí)現(xiàn)不了又怕別人嗤笑。在這心思兩難的情況下，我只是靜默的做回我自己，體力勞動(dòng)閑暇，看些文學(xué)類的書(shū)刊：小說(shuō)，散文，或是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)之類，擴(kuò)展一下體力勞動(dòng)外的滋養(yǎng)，充實(shí)一下頭腦。勿使自己行尸走肉，做一虛殼。而后也會(huì)安然冥思：與其說(shuō)在讀一本作者的書(shū)，不如說(shuō)在間接的窺探作者文字背后的心聲。是�。∶坎孔髌返某晒�(wèn)世，都沾染著作者嘔心瀝血的創(chuàng)造。
最初使我和文學(xué)結(jié)緣的不是從小愛(ài)看書(shū)的緣故。也不是從小骨子里就生有文學(xué)的素養(yǎng)，而是中學(xué)時(shí)代一次作文評(píng)選上，老師出奇不意的挑出了我的文章，在教師滿座70多位學(xué)生的注視下，當(dāng)作范文來(lái)讀。清晰的記得老師在宣讀我文章的語(yǔ)氣里，注入了文字?jǐn)⑹龅母星�，抑揚(yáng)頓作。進(jìn)而使平日喧嘩的教室因老師含情脈脈的誦讀變得雅雀無(wú)聲。我低著頭，羞赧的不敢抬頭。盛夏的熱情加之我內(nèi)心的火熱，汗珠頻頻滲出，洇濕了我的臉。在我抬頭要觀望的一剎那，忽地發(fā)覺(jué)同學(xué)們的目光都不約而同的向我掃來(lái)，越發(fā)知道自己用沉吟的心聲以筆流淌而訴說(shuō)內(nèi)心感受，贏得了同學(xué)們紛紛的羨慕目光，老師在文章尾部用紅筆為我寫(xiě)下了鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)：有感而發(fā)，情真意切。而不做作。希望百尺桿頭，更進(jìn)一步。自次以后，老師的鼓勵(lì)使我在文學(xué)路上邁出了信心，給了我肆意想象的遼闊天空，為我打開(kāi)了文學(xué)殿堂的大門(mén)。
中學(xué)三年。別的功課學(xué)的算下游。成績(jī)也勉強(qiáng)及格，唯有語(yǔ)文與英語(yǔ)佼佼在上，而且成績(jī)匪夷所思，這也許真的與偏好有關(guān)吧�，F(xiàn)在想來(lái)應(yīng)該感謝偏好。正因?yàn)橛兴谧鞴�。我才偏�?ài)這塊文學(xué)凈土。
三年中學(xué)結(jié)業(yè)后。我自然沒(méi)能考入我理想且父母殷切希望的大學(xué)，進(jìn)而較早的步入社會(huì)，學(xué)過(guò)手藝，做過(guò)建筑，南下打過(guò)工�？傆�(jì)至目前為至。自己做過(guò)的工作統(tǒng)計(jì)下來(lái)十一二項(xiàng)之多，在我家里堪稱工作之最。行行工作軌跡寫(xiě)下來(lái)足以構(gòu)筑一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。如果這部關(guān)于工作時(shí)時(shí)移動(dòng)的小說(shuō)寫(xiě)出來(lái)。而且寫(xiě)出味道，寫(xiě)出特色，寫(xiě)出水平。我想這與我的文學(xué)夢(mèng)之間的距離會(huì)拉的更近。
幾經(jīng)更換這么多工作之后�？傆X(jué)的不是自己想要的工作，就是自己更換再多的工作。干不了多久。一樣拔腿走人，因?yàn)闆](méi)有喜歡的因素鼓動(dòng)著我。記得有位名人說(shuō)過(guò)這樣的話：給一個(gè)不知足的人再好的板凳。他也會(huì)感覺(jué)坐的不舒服。其實(shí)這話無(wú)意之中是說(shuō)給我的。我雖有好高騖遠(yuǎn)之癖好，為人不理解而望文生義，但同樣我也有堅(jiān)定執(zhí)著的恒心，認(rèn)準(zhǔn)了方向，便也下定了風(fēng)雨兼程的朝前走。
每次回老家，翻開(kāi)擱置了塵封許久的厚厚日記本，靜默的讀過(guò)每頁(yè)密密麻麻的漢字匯集的心靈傾訴。無(wú)不使我瞅見(jiàn)少年的我，常是一個(gè)人在門(mén)樓上面的小屋里，聽(tīng)夏日蟬鳴蛙叫。蛐蟲(chóng)低吟，手握?qǐng)A柱筆，執(zhí)筆寫(xiě)下冬雪夏花秋月春雨，每一處筆跡都留下了純純的夢(mèng)想，回眸一轉(zhuǎn)，猶若在眼前閃閃發(fā)亮，至今不曾改變。
近些年來(lái)，每晚時(shí)常做著一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)境里一位笑臉瞇了眼的老者向我招手。示意我走過(guò)去，我加足了勁向他奔去，卻怎么跑也靠近不了他，我和他的距離總是定格在可望而不可及之列。我很納悶，夢(mèng)醒后我回想著那樣的夢(mèng)境片段，細(xì)細(xì)品味。而后我略有所思的明白，那位老者應(yīng)是文學(xué)泰斗大師莫言先生，我和他的距離正如我與文學(xué)夢(mèng)的距離，始終是落差懸殊。不過(guò)夢(mèng)也是指引心靈的一盞明燈，心有明燈。就是方向。平平淡淡的我會(huì)在青春余下的時(shí)間里努力，用心，多學(xué)，功夫多一點(diǎn)，離夢(mèng)想就會(huì)近一點(diǎn)，差距也會(huì)小一點(diǎn)，而不會(huì)南轅北轍，不是嗎？
我的文學(xué)夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇2
如果你想問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我會(huì)告訴你，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名文學(xué)家。這個(gè)夢(mèng)是一支蠟燭，永遠(yuǎn)燒不完的蠟燭，它點(diǎn)燃了燈火，為我照亮前進(jìn)的道路；這個(gè)夢(mèng)是一把雨傘，在我有困難的時(shí)候?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨。讓我明白：夢(mèng)想的路其實(shí)并不難走，只要你敢走，只要你為自己的夢(mèng)想而努力，就會(huì)迎來(lái)成功的光芒！
至于我為什么有這樣的夢(mèng)想，是因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文，喜歡文科，我覺(jué)得文學(xué)家的文字能讓人感動(dòng)，也能讓人勵(lì)志等等。
如果我實(shí)現(xiàn)了我的文學(xué)夢(mèng)，當(dāng)上了文學(xué)家，我會(huì)寫(xiě)很多關(guān)于環(huán)境關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的文章，來(lái)呼吁人們保護(hù)環(huán)境保護(hù)動(dòng)物，我相信，我的文字一定會(huì)有讓地球變得美麗的能力。
當(dāng)然，夢(mèng)想不會(huì)是天上的大餡餅，“呼”的就落下來(lái)了，而是要靠自己的努力一步一步地去完成。每到課間，我都會(huì)看一本朱自清散文集，因?yàn)槲业膲?mèng)想是要當(dāng)一名文學(xué)家，所以要看一些名人寫(xiě)的書(shū)。玩游戲時(shí)，我也要玩一些關(guān)于文學(xué)的游戲，比如成語(yǔ)接龍，這樣可以增加我的詞匯量。
我的文學(xué)夢(mèng)，是一個(gè)風(fēng)箏，它能帶去我的知識(shí)和夢(mèng)想；我的文學(xué)夢(mèng)，它是我的夢(mèng)想，因?yàn)橛兴也庞玛J天涯。正是因?yàn)樗�，我將鼓起勇氣，踏上征途，永不回頭！
我的文學(xué)夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇3
“在曠野上奔跑，在險(xiǎn)灘上跋涉，在峭壁上攀登……”這是我嗎？每當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們興高采烈地談起他們的夢(mèng)想，有的人想成為宇航員，有的人想成為科學(xué)家。那我的夢(mèng)想又是什么呢？
尋夢(mèng)·燦爛
一天，我在拜讀海倫的《假如給我三天光明》，當(dāng)我看到失明失聰?shù)暮惒饺肓宋膶W(xué)殿堂時(shí)，身子仿佛被閃電擊中了般，我的手微微顫抖……從此，每日我桌上擺一瓶水，手上捧一本書(shū)，便津津有味地看了起來(lái)�？鬃釉疲骸百t哉，回也，一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)，賢哉，回也�！薄冻ㄏκ啊分心俏惶煺嫔屏加质置孕诺霓r(nóng)村婦女“阿長(zhǎng)”，《海底兩萬(wàn)里》中外表嚴(yán)肅內(nèi)心善良身世不明的男子——尼摩船長(zhǎng)，《湯姆叔叔的小屋》中憨厚老實(shí)的基督教徒湯姆叔叔……這一個(gè)個(gè)性格鮮活的角色無(wú)不令人印象深刻。他們都出自古今中外的文學(xué)巨匠之手，經(jīng)過(guò)他們的鬼斧神工的打造將永垂不朽。每讀一本書(shū)猶如經(jīng)歷了一次旅行，這讓我來(lái)到中外各地，游遍大江南北。這大大開(kāi)拓了我的視野，增強(qiáng)了我的文學(xué)修養(yǎng)。
追夢(mèng)·跋涉
之后，我妄想憑借兒時(shí)的閱讀基礎(chǔ)成為一名作家，直到升入初一的第一次期中考試，在作文上大大失利。我認(rèn)為這只是發(fā)揮失常罷了，一次如此，兩次如此，可這已是第三次，那毫無(wú)根據(jù)的自信開(kāi)始動(dòng)搖。有一次語(yǔ)文老師讀了幾篇農(nóng)村學(xué)生與小學(xué)生的優(yōu)秀作文，我才發(fā)現(xiàn)自己的文章與他們的相比簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫，才明白人外有人，山外有山。
我僅僅只是文學(xué)界中的一株小樹(shù)苗，若僅僅局限于現(xiàn)在，不思進(jìn)取，很快便會(huì)被狂風(fēng)連根拔起；若從今往后扎實(shí)地打好文學(xué)基礎(chǔ)，豐富文學(xué)底蘊(yùn)，在一次次感悟中，多一分成熟，少一分浮躁，即可挺立在狂風(fēng)中！
“在曠野上奔跑，在險(xiǎn)灘上跋涉，在峭壁上攀登……”這些都是我文學(xué)路上的一部份。心有多大，舞臺(tái)就有多大，在文學(xué)的殿堂里，看花開(kāi)花落，觀云卷云舒。我要用心寫(xiě)，用心感悟。
魯迅說(shuō)過(guò)；“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡。”等著吧，我即將爆發(fā)！
我的文學(xué)夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇4
在我們的成長(zhǎng)路上，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書(shū)的快樂(lè)。正如高爾基所說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！笔澜缟先绻麤](méi)有書(shū)籍，人們就無(wú)法獲取知識(shí)，也就無(wú)法取得進(jìn)步。書(shū)就像一位導(dǎo)航員，在知識(shí)的浩瀚星空里，駕駛著神奇的字宙飛船，帶著我們?nèi)ふ抑R(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)中不僅有大自然無(wú)窮的奧秘，而且還有我的夢(mèng)想和追求。在我所看的書(shū)里，最喜歡的就是《兒童文學(xué)》了，每當(dāng)新的一期來(lái)了以后，我都會(huì)抱著她，愛(ài)不釋手，然后就看得廢寢忘食。幾年來(lái)，在《兒童文學(xué)》潛移默化地感染下，我逐漸萌生了我的文學(xué)夢(mèng)，那就是夢(mèng)想著我將來(lái)當(dāng)一名作家，用筆為小讀者們寫(xiě)下一個(gè)個(gè)動(dòng)人的美麗故事。
最近，我閱讀了《兒童文學(xué)》金牌作家書(shū)系的一本新書(shū)：《來(lái)自天堂的狗》，感觸很多，也更加堅(jiān)定了我為夢(mèng)想拼搏的信心和勇氣。小說(shuō)主人公老穆在路上撿了一條被人丟棄的小狗，起名丫頭。后來(lái)，動(dòng)作矯健的丫頭雖然陷入了壞人的種種魔爪，但它對(duì)主人忠心耿耿：歷盡千辛萬(wàn)苦，丫頭終于回到了主人身旁，將老穆一家從地震的石縫中救出。讀完這本書(shū)，我被書(shū)中這條小狗的忠誠(chéng)和勇敢深深打動(dòng)了，它讓我懂得了人世間什么是真情可貴，什么才是我們應(yīng)該追求的美德，正如書(shū)中所講的：“狗是人類最忠實(shí)的朋友，如果你得到了它的信任，請(qǐng)千萬(wàn)不要背棄當(dāng)初的約定，因?yàn)閺拇怂氖澜缰挥心恪?/p>
歌德有一句名言：“讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談�！睘榱朔e極參與社會(huì)實(shí)踐，更好地體驗(yàn)閱讀帶來(lái)的快樂(lè)，我每年都積極參加海淀區(qū)藝術(shù)節(jié)的讀書(shū)朗誦活動(dòng)，在老師的指導(dǎo)下，我獲得了兩次比賽一等獎(jiǎng)。另外，我還成晉級(jí)進(jìn)入了“曹燦杯”全國(guó)詩(shī)朗誦的復(fù)賽。通過(guò)參與豐富多彩的社會(huì)閱讀實(shí)踐活動(dòng)，我真正體會(huì)到了書(shū)香所給予的成長(zhǎng)力量，也知道了應(yīng)該如何讀書(shū)。那么，我們應(yīng)該如何把書(shū)讀好呢？那就是要日積月累，認(rèn)真思考，真正用心去品味經(jīng)典，讓經(jīng)典好書(shū)啟迪我們的智慧人生。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，為了心中熠熠生輝的那份夢(mèng)想，讀書(shū)的旅程永遠(yuǎn)都在路上！我堅(jiān)信“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的真理，堅(jiān)信在成長(zhǎng)的路上只要以好書(shū)為伴，我的文學(xué)夢(mèng)就一定會(huì)夢(mèng)想成真！讓我們以書(shū)為友，伴著書(shū)香，一起為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想攜手拼搏吧。
我的文學(xué)夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇5
從小，我就對(duì)文字有種超越一切的熱愛(ài)。那些方方正正的如蝌蚪一般大小的小精靈，是一種奇異的咒語(yǔ)，是一把金閃閃的鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén)。
長(zhǎng)大后，熱愛(ài)文字的我對(duì)文學(xué)更是喜愛(ài)有加，夢(mèng)想當(dāng)一名作家或是一名新聞編輯者。
小時(shí)候，手里捧著的一本本精裝的繪本，將我緊緊地吸附在故事情節(jié)之中，不能自拔，常常油然而生起一種對(duì)作者的崇敬之情：“哇塞!太厲害了，這些人的本事都不是常人所能及呀�！边@使我從小在心底里埋下了當(dāng)一名作家的種子。
稍微大一些后，知識(shí)面更廣了，能讀懂更深?yuàn)W的書(shū)了，書(shū)中那些密密麻麻的文字令我欲罷不能，一捧起來(lái)就是一兩個(gè)小時(shí)。文中精彩絕倫的情節(jié)，華麗而又真實(shí)的辭藻，都令我念念不忘。有空時(shí)，就回想一下書(shū)中精彩的情節(jié)、橋段、語(yǔ)言，久而久之，我便萌發(fā)了要自己編故事的念頭。
上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，日記是最令我頭疼的作業(yè)，而我總是“化繁為簡(jiǎn)”，以編故事來(lái)應(yīng)付日記。最后，我編故事的能力青云直上，爐火純青，而我的日記水平則垂直下降。
小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我寫(xiě)日記、命題作文的水平直線上升，而編故事則一如既往地在我的作文范圍之內(nèi)。
最令我神往的，是作者的自由，以及新聞編輯者的熱血。
作者可以一天都將自己鎖在家里，在有限的空間里，天馬行空、信馬由韁地編織屬于自己的空間與世界。在這個(gè)空間里，沒(méi)有低劣惡俗與模仿借鑒，只有屬于自己的奇思妙想：懸疑偵破、歷史真相、科幻玄幻，作者想去哪兒就去哪兒。背著個(gè)旅行包，包里裝著筆記本電腦，走到哪里，靈感來(lái)了，就記錄在電腦里，天下之大，任我踏行。
新聞編輯者可以收集來(lái)自五湖四海的新聞，有喜事，有壞事……對(duì)喜事可以評(píng)論得慷慨激昂，對(duì)壞事可以評(píng)論得激越悲壯……所有的情緒，所有的喜怒哀樂(lè)，全部都寫(xiě)在評(píng)論上，力透紙背，難道不是充滿熱血嗎?
愿我的文學(xué)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。
我的文學(xué)夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇6
小時(shí)候躺在媽媽溫暖懷抱里聆聽(tīng)伊伊呀呀睡眠曲的日子早已煙消云散了。
童年沉醉在紫色秋千上蕩悠悠的快樂(lè)已不再重復(fù)了。
再長(zhǎng)大些，教室里嘰嘰喳喳的中學(xué)生活伴隨我們的畢業(yè)已離我而去了……所有這些，都一去不復(fù)返了。
而如今，我學(xué)會(huì)了月朗星稀的夜晚享受詩(shī)的年華，學(xué)會(huì)了細(xì)雨蒙蒙的秋日輕唱年輕的旋律。真的，生活的自然，自然的真諦，常常令我不能自已，我常暗自悲嘆自己無(wú)法用手中彩色的畫(huà)筆去描繪這份激情，我也沒(méi)有心緒背起吉它去做個(gè)流浪的陌路人，但我喜歡一張紙，一支筆，一種超然脫俗的境界。
于是，我和文學(xué)結(jié)緣，一切隨緣而來(lái)。
不上課的日子，我會(huì)追憶《紅樓夢(mèng)》，考完試，我大可不用擔(dān)心成績(jī)單上的風(fēng)云變幻，輕輕打開(kāi)《紅與黑》，我沉緬于上一個(gè)世紀(jì)中。如果說(shuō)有理智的瘋狂是一種執(zhí)著，那么我會(huì)毫不猶豫地選擇這種瘋狂。瘋狂地涉獵中西文化豐富的藝術(shù)營(yíng)養(yǎng)。盡管這些要付出大部分時(shí)間、精力，而又有什么事比領(lǐng)略文學(xué)更有趣味呢。我寫(xiě)散文、詩(shī)歌，我寫(xiě)短篇小說(shuō)，我把一張張散落的文稿拾掇起來(lái)，裝訂成冊(cè)，留給自己好好珍藏。我為自己曾經(jīng)擁有的流光溢彩的中學(xué)生活動(dòng)容。我想把這一點(diǎn)點(diǎn)一次次一段段的故事用我自已最真的心去感悟，去訴說(shuō)。因?yàn)槲也辉缚吹竭@些美好的景象就在彈指一揮間消失在茫茫人生旅程中。
于是，我把希望播給信鴿，用信鴿盛滿希望。
悠悠流走的歲月不再回頭，我的駝鈴搖出淚水和汗水。是的，生活原本如此，如果一切都是風(fēng)平浪靜，一切都是輕松舒適，那么文學(xué)就是一個(gè)誤區(qū)。既然我已虔誠(chéng)地作了繆斯之徙，又何以計(jì)較她對(duì)我遲來(lái)的寵愛(ài)。正如一首詩(shī)中寫(xiě)道：“我不去想/既然選擇了遠(yuǎn)方/便只顧風(fēng)雨兼程”，是的，我只有風(fēng)雨兼程！
我的文學(xué)夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇7
我出生在一個(gè)很平凡的農(nóng)村。15歲的我是一個(gè)多夢(mèng)的女孩。所以，說(shuō)起我的夢(mèng)想，那是俯拾皆是。而要談起我最難忘的夢(mèng)想，一直牽絆著我的夢(mèng)想，莫過(guò)于文學(xué)的夢(mèng)想了。
我的父母都是藍(lán)領(lǐng)工人，所以我的家境并不寬裕。一家人省吃儉用，計(jì)算著過(guò)日子還能勉強(qiáng)度日，而富裕充實(shí)的條件我家還不具備。因此，富翁成了我們家的夢(mèng)。父母極希望我能夠“光宗耀祖”。但是，我成績(jī)并不理想。文科馬馬虎虎，理科卻難如人意，于是，父母便根據(jù)我的特長(zhǎng)，為我選了文科這條路。
剛開(kāi)始，我極力反對(duì)，甚至跟父母吵過(guò)架。說(shuō)什么自己的路應(yīng)該自己選，用不著你們替我疇畫(huà)。但那只是少年那虛有的叛逆而已，事實(shí)上，我并不討厭文學(xué)，相反地，打心眼里喜歡。畢竟，能一凝神、一頓筆就能將自己的思想付諸于文字，躍然于紙上，也是一件很幸福的事。所以，當(dāng)父母最終妥協(xié)。答應(yīng)了讓我自己選擇的情況下，我還是選擇了文學(xué)。
一直以為，自己的文章已經(jīng)寫(xiě)得很好了。所以，總有點(diǎn)飄飄然，總以為自己會(huì)成為像秦文君那樣的作家。夢(mèng)想自己將來(lái)也寫(xiě)寫(xiě)什么《十五歲少女》啊，什么《男生曾里》啊之類的，有時(shí)自己都覺(jué)得好笑。但事實(shí)上，我太高估自己的能力了。讓我受到嚴(yán)重打擊的是我在校文學(xué)社的發(fā)現(xiàn)。在文學(xué)社的第一堂課。指導(dǎo)老師羅錦旗就讓我們寫(xiě)詩(shī)歌。當(dāng)一本本子快讓我撕完的時(shí)候，我終于知道了。原來(lái)自己的夢(mèng)想是那么遙遠(yuǎn)。因?yàn)槲以趺炊紝?xiě)不好！
但是，要我放棄嗎？怎么可以？我想，我是熱愛(ài)文學(xué)的。但在面對(duì)它的時(shí)候，我卻陷入兩難的抉擇。我是該放棄，還是該繼續(xù)？我該拿你怎么辦？我的文學(xué)夢(mèng)！
我的文學(xué)夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇8
人生苦短，只有努力追求自己的夢(mèng)想，才能延長(zhǎng)生命的意義�！}記
人世間的每個(gè)人都有屬于自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)。文學(xué)，便是我要耗盡一生心血去追求的夢(mèng)想。
不知從何時(shí)開(kāi)始，我總是喜歡一個(gè)人靜靜地待在遠(yuǎn)離喧囂的角落里，或清晨或午后，拿一本書(shū)，沏一杯茶，沉浸在書(shū)中，半天的時(shí)光便悄然逝去，我卻從不感到時(shí)間的漫長(zhǎng)，只因我的世界被文學(xué)填滿。
也許會(huì)有人質(zhì)問(wèn)我：“為什么喜歡文學(xué)？學(xué)習(xí)文科將來(lái)又不好找工作。”我只想回答：難道學(xué)習(xí)文學(xué)是為了金錢(qián)和地位嗎？對(duì)我來(lái)說(shuō)我的愛(ài)好和夢(mèng)想是一切物質(zhì)所不能比擬的，因?yàn)槟鞘俏一钕氯サ南Ｍ�。正因�(yàn)橛袎?mèng)想，我才不是一個(gè)空虛而無(wú)味的靈魂，而是一個(gè)真正活著的人，一個(gè)有思想有靈魂的人。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，正值豆蔻年華的我們應(yīng)該勇于追求夢(mèng)想。清泉文學(xué)給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和展示自己的機(jī)會(huì)，我要珍惜這樣的機(jī)會(huì)，認(rèn)真讀書(shū)，努力寫(xiě)作，追逐夢(mèng)想。
我要用自己的努力駕起夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，即使實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想很難，就算拼盡全力也不一定能如愿以償。但我相信，只有奮斗過(guò)的人生便無(wú)悔。
“地上滿是六便士，他卻抬頭看見(jiàn)天上的月亮�！庇械娜藪仐壱磺形镔|(zhì)的享受來(lái)追求夢(mèng)想，有的人拼上全部的青春來(lái)追求夢(mèng)想，而有的人只是想一想，做一做白日夢(mèng)。而我，就是準(zhǔn)備要用一生來(lái)追求自己文學(xué)夢(mèng)的那個(gè)人。
文學(xué)使我陶醉，每每翻看書(shū)卷，一行行文字跳入我的眼簾，我便感到一陣春分吹拂臉頰的感覺(jué)，像母親的手撫摸著我，讓我內(nèi)心倍感溫暖。埋頭讀一段文字，再抬起頭看看窗外，頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡，神清氣爽。文學(xué)使我身心愉悅，每當(dāng)我沉醉其中時(shí)，我看不到生活的茍且，我眼里只有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
我將揣一顆清明澄澈又矢志不渝的心，在屬于自己的文學(xué)之路上，堅(jiān)持不懈的奔跑下去，不被太多的身外之物所羈絆，不被生活的平庸所打倒，堅(jiān)定理想和信念，執(zhí)著勇敢地探索文學(xué)的奧妙，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我的文學(xué)夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇9
最初所擁有的只是夢(mèng)想，以及毫無(wú)根據(jù)的自信而已。但是，所有的一切就從這里出發(fā)�！}記
“在曠野上奔跑，在險(xiǎn)灘上跋涉，在峭壁上攀登……”唯有心中有夢(mèng)想的人才能成功，唯有心中有目標(biāo)的人才能成功，正如列寧所說(shuō)：要向大目標(biāo)走去，就得從小目標(biāo)開(kāi)始。
每當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們興高采烈地談起他們的夢(mèng)想，我心中就有一個(gè)問(wèn)題：我的夢(mèng)想又是什么呢？
一天，我在拜讀海倫凱勒的《假如給我三天光明》時(shí)，被海倫的精神深深感動(dòng)。當(dāng)我看到失明失聰?shù)暮惒饺肓宋膶W(xué)殿堂時(shí)，我的身子仿佛被閃電擊中了一般。還有《朝花夕拾》中那位天真善良又十分迷信的農(nóng)村婦女“阿長(zhǎng)”和《湯姆叔叔的小屋》中憨厚老實(shí)的基督教徒湯姆叔叔都給我留下了深刻的印象……每讀一本書(shū)猶如經(jīng)歷了一次旅行，讓我游遍大江南北：每讀一本書(shū)就仿佛和一個(gè)朋友談話，讓我擁有了許多心靈的朋友。這大大開(kāi)拓了我的視野，豐富了我的內(nèi)心，也增強(qiáng)了我的文學(xué)修養(yǎng)。
之后，我就妄想憑借兒時(shí)的閱讀基礎(chǔ)成為未來(lái)的一名作家，直到升入初一的第一次期中考試，我在作文上大大失利。我認(rèn)為這只是發(fā)揮失常罷了，一次如此，兩次如此，三次如此，我那毫無(wú)根據(jù)的盲目自信開(kāi)始動(dòng)搖。
有一次，語(yǔ)文老師讀了幾篇名家文章，我才發(fā)現(xiàn)自己的文章與他們的相比簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫，才明白人外有人，山外有山。我僅僅只是文學(xué)園地中的一株小樹(shù)苗，若僅僅局限于現(xiàn)在，不思進(jìn)取，很快便會(huì)失去水分而枯死；若能從現(xiàn)在起扎扎實(shí)實(shí)讀書(shū)，老老實(shí)實(shí)練筆，打好文字功底，豐富文學(xué)底蘊(yùn)，總有一天，文學(xué)園地中會(huì)有一棵參天大樹(shù)綠意盎然。
“在曠野上奔跑，在險(xiǎn)灘上跋涉，在峭壁上攀登……”這將是我走向文學(xué)路上的必經(jīng)之路。心有多大，舞臺(tái)就有多大。我要用心寫(xiě)，用心感悟。
魯迅說(shuō)過(guò)；“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡�！蔽蚁嘈盼疫t早有一天會(huì)爆發(fā)，爆發(fā)成一座思想文字的小宇宙。
我的文學(xué)夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇10
我的文學(xué)夢(mèng)來(lái)自語(yǔ)文
我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)來(lái)自語(yǔ)文的夢(mèng)想。
我想要像魯迅一樣當(dāng)一個(gè)大文豪，留下“運(yùn)交華蓋欲何求，未敢翻身已破頭。破帽遮顏過(guò)鬧市，漏船載灑泛中流。橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管它冬夏與春秋”的豪言壯語(yǔ)。
渴望像冰心一樣，留下各種各樣的散文，抒發(fā)內(nèi)心世界最真摯的情懷。
夢(mèng)想像林清玄一樣，用筆戰(zhàn)斗，感嘆蓮花開(kāi)落。
而這一切，都來(lái)自于語(yǔ)文。當(dāng)老師講到魯迅被稱為“民族魂”時(shí)，我發(fā)出了嘖嘖贊嘆；當(dāng)老師講到冰心的散文時(shí)，我又夢(mèng)想成為一名散文家；當(dāng)讀到林清玄的蓮花開(kāi)落時(shí)，我又想學(xué)他感悟生命，感嘆人生。
許久，我才明白，我想成為一名作家，留下千古巨作。
開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)作，嘗試投稿，一篇篇經(jīng)過(guò)修改后被我投了進(jìn)去，收到了一封封稿子錄取通知書(shū)。一次次成功，堅(jiān)定了我的文學(xué)夢(mèng)，使我一步步地靠近了作家這個(gè)夢(mèng)想。
感謝語(yǔ)文！讓我得到了屬于自己的文學(xué)夢(mèng)，如果不是語(yǔ)文，我也不會(huì)有想當(dāng)作家的萌牙。是語(yǔ)文，讓我開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作，讓我開(kāi)始努力，讓我嘗試著投稿！我的文學(xué)夢(mèng)來(lái)自語(yǔ)文！
我的文學(xué)夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇11
當(dāng)一名作家，在書(shū)的世界里暢想屬于自己的天堂，是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。每天清晨，拿出自己心愛(ài)的書(shū)籍，一遍又一遍地朗讀，這是我最愜意的時(shí)光！
很小的時(shí)候，我就喜愛(ài)童話，童話對(duì)我有著無(wú)窮大的吸引力。對(duì)待它，我就像是一個(gè)吃貨對(duì)待美食一樣。
每天晚上，和媽媽坐在床上，總喜歡纏著媽媽給我講童話故事。媽媽雙手捧著書(shū)，繪聲繪色地講著，我也專心致志地聽(tīng)著——美麗的白雪公主，帥氣的白馬王子，可愛(ài)的丑小鴨，知錯(cuò)能改的巨人……，他們不時(shí)地在我的腦海里跳舞。
我多么向往能能從早到晚不停地有故事相伴的日子�。《嗝聪Ｍ乙材茏约簩�(xiě)故事��！
于是，一粒小小的文學(xué)種子播種在了我的心田，它正在悄悄地生根發(fā)芽。
看著花開(kāi)花落，望著云卷云舒，我會(huì)用自己的筆寫(xiě)下屬于自己的感觸。大膽地寫(xiě)，寫(xiě)出心中的感慨；用心地寫(xiě)，寫(xiě)出世間的真情；快樂(lè)地寫(xiě)，寫(xiě)出自我風(fēng)采；盡情地寫(xiě)，寫(xiě)出美好人生。我覺(jué)得，寫(xiě)作是一種多么享受的事情��！
那是一個(gè)平凡的下午，我坐在教室里。上課了，老師邁著小步子走了進(jìn)來(lái)，手里“莊重”地捧著我的作文本，像念范文一樣朗讀我的作文，優(yōu)美的語(yǔ)句傳進(jìn)了大家的耳朵，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，我的心里樂(lè)得炸開(kāi)了花。當(dāng)老師報(bào)到我的名字叫我上講臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)，我的臉羞得紅通通的，可是嘴角卻掛著止不住的微笑。
于是，我加倍努力，我的文章不斷地被選到了�？小Ｍ切﹥�(yōu)美的詞句從自己的筆尖流出，變成了一個(gè)個(gè)方方正正的鉛字，帶著淡淡地油墨香味，多享受��！
2012年，莫言獲得了“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”。當(dāng)這個(gè)消息傳入我的耳朵時(shí)，我無(wú)比激動(dòng)，中國(guó)人終于能夠獲得“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”了！我拜讀了他一些作品，反復(fù)看了他的一些講文學(xué)的視頻，莫言說(shuō)自己對(duì)文學(xué)的想象力是“餓出來(lái)的”。
是��！如今我將懷揣對(duì)文學(xué)的饑渴之心，不斷探尋甘泉之路。包容一切，消融一切，吸收一切，我相信只要我每一天澆灌著我潔白如花的文學(xué)夢(mèng)，有朝一日，它必將變成廣闊無(wú)珢的宇宙，浩渺無(wú)邊的大海。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我愿每天都做著我的文學(xué)夢(mèng)。
我的文學(xué)夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇12
看了這個(gè)題目，我的心不由一顫："我的文學(xué)夢(mèng)"，許久以來(lái)藏在心里的話總算可以借此機(jī)會(huì)表白一番了。
一直以來(lái)，我都是一位對(duì)文學(xué)很敏感、很感興趣的熱心讀者，從我背著書(shū)包入學(xué)的那天起，我就有一個(gè)天真的想法：長(zhǎng)大要成為一名作家。也正因?yàn)檫@樣的想法，讓我對(duì)文學(xué)充滿了熱愛(ài)，就如一劑催化劑把我推上了文學(xué)道路。我有時(shí)感到生活枯燥無(wú)味，但仔細(xì)想想何謂文學(xué)，如果這樣的對(duì)生活充滿消極情緒，后果不堪設(shè)想。后來(lái)就到書(shū)架上翻找了幾本文學(xué)作品來(lái)消磨時(shí)間。所以文學(xué)使我的生活充滿了情趣。
由于我是一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者，我感覺(jué)我的生活應(yīng)該過(guò)得很充實(shí)，通過(guò)文學(xué)可使自己變得有素質(zhì)，有修養(yǎng)，因此，在我的房間里幾乎擺滿了文學(xué)作品。熱愛(ài)文學(xué)的人一般都會(huì)產(chǎn)生許多遐想，自從我愛(ài)上文學(xué)后我就夢(mèng)想自己長(zhǎng)大后能成為一位編輯，在一個(gè)平凡的崗位上做出一個(gè)壯舉，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。如今來(lái)到了新鄉(xiāng)幼師，在這片沃土上我又加入了調(diào)色板文學(xué)社，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)遇。入社以后，每周的文學(xué)活動(dòng)我都積極參加，豐富自己的文學(xué)知識(shí)，從中學(xué)到了不少的寫(xiě)作技巧。我常想：也許在文學(xué)社里可以讓我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。每次看到那些著名作家所出版的作品，我都非常羨慕，如果我也有朝一日發(fā)表了自己的作品那將是一件多么榮幸的事��？我也時(shí)常給自己增加壓力，因?yàn)閴毫κ钱a(chǎn)生動(dòng)力的基石。
我的生活因文學(xué)的存在而過(guò)得豐盈充實(shí)，文學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)有無(wú)限的吸引力，我把全身心都投入到了文學(xué)上，我夢(mèng)想能通過(guò)自己的雙手寫(xiě)出一些不朽的作品，并得到讀者的認(rèn)可與歡迎。
寫(xiě)到此，我不禁吐了吐舌頭。每次想起文學(xué)我就會(huì)熱血沸騰，有許多說(shuō)不完的話。雖然現(xiàn)在我并沒(méi)有什么豐功偉績(jī)，但在以后的道路上我會(huì)加緊步伐。為了心中的夢(mèng)想，我要奮力拼搏、奮斗，在文學(xué)的海洋里遨游！
我的文學(xué)夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇13
從小時(shí)后開(kāi)始，就好羨慕那些能說(shuō)會(huì)道的、有著文學(xué)思想的人。
看著電視臺(tái)的主持人用著熟練的普通話報(bào)道著全國(guó)上下各個(gè)地方的基本情況時(shí)，心中肅然起敬，仿佛看到的是自己的榜樣。
上二年級(jí)的時(shí)候，剛剛明白了人之常情，看著老師在課堂上講課，總認(rèn)為，只有像老師那樣才會(huì)是個(gè)有知識(shí)的人。
上了五年級(jí)，我曾經(jīng)寫(xiě)了一篇《媽媽，我好想對(duì)你說(shuō)……》在全校得了最高分，我認(rèn)為這是向文學(xué)階梯上邁的第一步。
上初中的時(shí)候，我向?qū)W校報(bào)刊上投稿，老師說(shuō)我沒(méi)有被選上，當(dāng)時(shí)"轟"的一聲，好像被什么擊了一下，頓時(shí)，我的文學(xué)夢(mèng)碎了，不再相信自己，不想再相信我可以當(dāng)上小作家。
終于，畢業(yè)了，選擇了教師的行業(yè)，來(lái)到這里上了師范學(xué)校，我原本已打算放棄文學(xué)，但是，調(diào)色板文學(xué)社讓我重新振作了起來(lái)，重新看到了希望。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，團(tuán)支書(shū)讓寫(xiě)作文，我本來(lái)不想寫(xiě)，后來(lái)想想，寫(xiě)吧，反正閑著沒(méi)事干，沒(méi)想到我寫(xiě)的處女作竟然被貼出來(lái)了，心里想：我還有希望的……接著就參加了調(diào)色板文學(xué)社，成了文學(xué)社的社員了，有了自己奮斗目標(biāo)，我寫(xiě)的作文竟然獲得了一等獎(jiǎng)，這讓我有了信心，看到了希望……
我要感謝調(diào)色板文學(xué)社讓我實(shí)現(xiàn)了我的“文學(xué)夢(mèng)”。我要繼續(xù)寫(xiě)作文，爭(zhēng)取在全國(guó)的報(bào)刊上發(fā)表。
最后，真的想說(shuō)一句：“文學(xué)社，謝謝你！”
我的文學(xué)夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇14
人生而有夢(mèng)，夢(mèng)是雋永綿長(zhǎng)，如小橋流水汩汩不息沿巡著生命的足跡。人生而從小時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ)，記事后攜囊苦讀，文學(xué)的夢(mèng)想就在我心中醞釀。
都說(shuō)窮人家的孩子早當(dāng)家，"莫等白發(fā)嘆學(xué)遲，青春年少須早為"便是我常懷有的志向，也是我父母長(zhǎng)輩們一直苛刻要求的。生在農(nóng)村，長(zhǎng)在那一片黃土地上，日光灼灼，額頭上流淌的汗水演譯李紳《憫農(nóng)》中最真實(shí)的畫(huà)面。"好好讀書(shū)，將來(lái)好討口飯吃，不要老靠父母養(yǎng)著你""多讀書(shū)，不要學(xué)爸一輩子過(guò)苦日子"......讀書(shū)，是為己為家，農(nóng)村孩子命運(yùn)中注定的路途，可誰(shuí)知我還懷揣著如璀璨星辰般的夢(mèng)想——我的文學(xué)夢(mèng)——美好而又遙遠(yuǎn)。
小時(shí)候村里閉塞落后，偶爾假借幾本老先生的線裝冊(cè)子細(xì)細(xì)品讀外，所接觸得最多的便是母親的回文小曲兒，父親講的爛頭無(wú)尾的神話故事，或者說(shuō)老人家們惦念的習(xí)俗假日......身邊的一切也正因如此稀少而更能經(jīng)得起波瀾吧。
在學(xué)校就讀后我便一直流連與博大精妙的語(yǔ)言文字之中，也認(rèn)為這無(wú)止境的苦讀是可以細(xì)細(xì)品味出樂(lè)趣的，我喜歡看見(jiàn)父母欣慰的笑容，也醉心于知識(shí)的熏陶，因?yàn)橼ぺぶ惺怯幸粭l夢(mèng)的絲線所連接，連接著我的生活，連接著我的夢(mèng)。
千秋有夢(mèng)，愿以詩(shī)書(shū)問(wèn)鼎;成竹在胸，可待下筆崢嶸。人生有夢(mèng)，人生亦若夢(mèng)，若今夜有月，愿今夜有夢(mèng)。
我的文學(xué)夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇15
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花絲絲滑滑的從心底而落。紛至沓來(lái)的夾雜著夢(mèng)的味道的是輕輕悄悄乘著翅膀降臨的文學(xué)之夢(mèng)。
夢(mèng)的天堂往往源于內(nèi)心之中最徹底而又最為之真切的感悟，是心靈的棲息地。來(lái)自于心靈深度的完美世界，真切而又夾雜著充實(shí)的美麗，恰似我的文學(xué)夢(mèng)，一直沒(méi)有盡頭……
只喜歡用手中的筆潑寫(xiě)出來(lái)自于自己內(nèi)心真實(shí)的情感，去抒發(fā)來(lái)自于內(nèi)心積壓的惆悵，去靜靜領(lǐng)略那兒來(lái)自文眼兒世界之中的高低調(diào)結(jié)合。
從李白的“桃花流水窅然去，別有天地非人間�！钡嚼钋逭铡澳啦幌辏熅砦黠L(fēng)，人比黃花瘦。”再去傾聽(tīng)一下柳永的《蝶戀花》“擬把輕狂圖一醉，對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂(lè)還無(wú)味”。字里行間都透露著文雅唯美的氣息。深處的美麗似乎在我接觸文學(xué)的那一瞬間，一觸即發(fā)，肆意的迸發(fā)出來(lái)，直擊心靈，讓我無(wú)法抵擋。
我的文學(xué)夢(mèng)，在很早很早便已經(jīng)在心底悄然萌芽了。滋生于這心底世界，盼望著飛出去，飛向云端，去領(lǐng)會(huì)一下云中世界。然后，飛回心底，打開(kāi)內(nèi)心的水晶封印。
心中的文學(xué)夢(mèng)，是來(lái)自郭敬明的《夢(mèng)里花落之多少》之中的唯美感傷，是來(lái)自饒雪漫的《小妖的金色城堡》之中的迷迭情傷，與那來(lái)自周杰倫、方文山的江南鄉(xiāng)情，柔骨俠懷……
心中的文學(xué)夢(mèng)消然綻放在這藍(lán)色系的天空之下，夾雜著夢(mèng)的味道，乘著翅膀帶著夢(mèng)想，輕悄悄的沖破云霄，心中的真切之情，腦海的文學(xué)之夢(mèng)與那內(nèi)心唯美而又深度的文眼情思，一齊飛遠(yuǎn)……
我的文學(xué)夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇16
“現(xiàn)在由……。為獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的李慧敏頒獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎。”主持者興奮地說(shuō)。臺(tái)下的人雙手不停地鼓，我流下了激動(dòng)的眼淚。在那神圣的獎(jiǎng)臺(tái)上，我激動(dòng)不己。我以中國(guó)文字為驕傲，我以中國(guó)的文學(xué)獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，我以中國(guó)文學(xué)為自豪。
“大家請(qǐng)安靜一下�！敝鞒终邚娜莸ǖ恼f(shuō)道，“請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言吧�！�
我很激動(dòng)，下面的許多眼睛都關(guān)注著我。我大步上前，溫柔地說(shuō)了起來(lái)：
“我很開(kāi)心，十分激動(dòng)，我找不出任何華麗的詞語(yǔ)來(lái)形容，此時(shí)此刻我的心情。文學(xué)是我最大的夢(mèng)想。不用夸大其辭，也不用胡寫(xiě)亂作，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，三五筆就寫(xiě)出了樸素、真實(shí)的生活。文學(xué)是唯一能夠改變我的一生的，我會(huì)堅(jiān)持下去。像各個(gè)名人，絕不退縮�！�
貝多芬雖雙耳失聰，卻仍不放棄對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著追求；美國(guó)前任總統(tǒng)林肯雖然受到種種打擊，卻從未失去對(duì)生活的希望；海倫，凱樂(lè)，聾，啞，盲的痛苦她都不怕，還寫(xiě)出了一篇篇優(yōu)美的文章。我，以前是個(gè)很丑的女孩，現(xiàn)在也不例外。說(shuō)我便“呵呵”笑了起來(lái)，然后，又接著說(shuō)：“我，只活在了那個(gè)自己的世界中，文學(xué)中。我的文學(xué)世界像是童話里的皇宮一般美麗，對(duì)于我來(lái)說(shuō)。只有溫馨，沒(méi)有任何的嘲笑我自己認(rèn)為自己并不是丑吧，只是很矮小罷了。我愛(ài)文學(xué)，文學(xué)令我更能安靜，有修養(yǎng)。文學(xué)改變了我的一生。”說(shuō)完便深深地鞠了一躬。
我很開(kāi)心，說(shuō)出了一生的話，覺(jué)得灑脫。
我雖然被人嘲笑，不被人喜歡，可是無(wú)論是誰(shuí)也阻止不了我對(duì)文學(xué)的追求和熱愛(ài)。只有在中國(guó)字組成的文學(xué)中，我才能有一個(gè)屬于自己的天地。在那個(gè)天地里，我不會(huì)哭泣，許多人都喜歡我，我只會(huì)微笑。
只有在中國(guó)字組成的文學(xué)中，我才能感受到同學(xué)之間的溫暖，我可以無(wú)憂無(wú)慮的生活。沒(méi)有壓力，只有鼓勵(lì)。在文學(xué)的世界中，沒(méi)有人能傷害我。我尋到了那個(gè)文學(xué)的世界。
愛(ài)在文學(xué)中；自尊在文學(xué)中；和平在文學(xué)中；愛(ài)在尊重，討人喜歡的我也在文學(xué)中！
文學(xué)中的那份情，那份愛(ài)比現(xiàn)實(shí)中更濃。它不需要任何修飾，是那樣赤裸裸的讓我夢(mèng)寐以求，我需要一個(gè)可以給我安慰和鼓勵(lì)的朋友，而這個(gè)朋友正是文學(xué)。我可以發(fā)泄，可以傾訴，可以分享我的快樂(lè)。在文學(xué)中我才找得到那個(gè)我，那個(gè)失落的我，真實(shí)的我，快樂(lè)的我。
文學(xué)是我在生活中唯一可以放松的東西。它像一顆璀璨的明珠，永遠(yuǎn)掛在了我的心中；它像一條繽紛的彩帶，永遠(yuǎn)環(huán)繞在我的身邊。
我愛(ài)文學(xué)，文學(xué)是我的夢(mèng)！
我的文學(xué)夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇17
在每個(gè)人的心底最深處一定都有一個(gè)美好的夢(mèng)，傳說(shuō)在孩子一出生時(shí)，便有一個(gè)小精靈會(huì)在孩子內(nèi)心深處撒一顆夢(mèng)的種子，這個(gè)小精靈在孩子心里撒播的種子有些是建筑夢(mèng)、畫(huà)家夢(mèng)，有些是記者夢(mèng)，還有些是主持夢(mèng)……而那個(gè)小精靈在我的內(nèi)心撒播了一個(gè)文學(xué)夢(mèng)。
小時(shí)候，我就想，為什么古時(shí)候只有男孩才能讀書(shū)，做學(xué)問(wèn)，而女孩只能在家紡織、刺繡，那時(shí)，我心中的那個(gè)夢(mèng)發(fā)芽了，在那個(gè)夢(mèng)發(fā)芽的時(shí)候，在我心底許下了一個(gè)諾言：長(zhǎng)大了我要出一本書(shū)，名字就叫《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》，我要當(dāng)一個(gè)著名的作家，我要向全世界呼吁：誰(shuí)說(shuō)女子不如男，男人能做到的，咱們女人一定能做到！自從我許下了這個(gè)諾言，圖書(shū)館便成了我常去的地方，在那里，我如癡如夢(mèng)的沉迷于知識(shí)的海洋，在那里，我拼命地允吸著知識(shí)的甘露，智慧的果汁；自從我許下了那個(gè)諾言，各種各樣的書(shū)搬進(jìn)了我的家，成為了我家的一員，原來(lái)空蕩蕩的書(shū)架，現(xiàn)在已經(jīng)裝不下了，這個(gè)時(shí)候，我心里的那個(gè)夢(mèng)種子開(kāi)始長(zhǎng)葉兒了。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，到了快升初中的時(shí)候了，我已經(jīng)能獨(dú)立地寫(xiě)出一篇篇像模像樣的文章，還經(jīng)常被老師當(dāng)作范文念呢！那時(shí)，我心里美滋滋的，那個(gè)夢(mèng)種子也在長(zhǎng)高。
我堅(jiān)信，我心里的那個(gè)夢(mèng)一定會(huì)長(zhǎng)大、開(kāi)花、結(jié)果，我的那個(gè)諾言也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的文學(xué)夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇18
青春期是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，我們有著許多關(guān)于對(duì)未來(lái)的美好憧憬，有著許多愿望。我們擁有這個(gè)特殊年齡的思想，并向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
我渴望自己擁有寬廣的胸襟，明朗的個(gè)性和處事冷靜的態(tài)度。我憧憬自由，自立的生活，我喜歡長(zhǎng)途的旅行，我要展翅高飛。如果一切都依現(xiàn)實(shí)的存在而存在；一切都依現(xiàn)實(shí)的規(guī)矩而思想；一切都依現(xiàn)實(shí)的規(guī)章而行為，不敢越前一步。那么理想從何談起？
我想去西藏，去感受那拉薩古城，布達(dá)拉宮的古老與神秘。我想去非洲的撒哈拉沙漠，去感受那里沙漠上的生命的生氣。我想去歐洲的希臘，去感受那奧運(yùn)的雅典，還有那里的愛(ài)琴海。我還想去……也許，在多少年后的旅行中我會(huì)成為一名像三毛那樣流浪的文學(xué)家。用自己全部經(jīng)歷的感受，把內(nèi)心的世界向人們展示，告訴人們自然萬(wàn)物的神氣和偉大。我夢(mèng)想著自己的作品有朝一日能邊成鉛字，傳遍整個(gè)中國(guó)，整個(gè)亞洲，乃至整個(gè)世界。
對(duì)追求者來(lái)說(shuō)，是不存在失敗的。相反，他會(huì)在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力升華自己，然而，我們最重要的是要有知識(shí)。一句說(shuō)得樸實(shí)而有道理的話：知識(shí)就是力量。是的，只有知識(shí)這種力量，才能使我們按照自己的想法去行動(dòng)。這份力量，給我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，給我們充分的信心，給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，不斷激勵(lì)著我們向著目標(biāo)前進(jìn)。作文
我愛(ài)讀書(shū)。愛(ài)讀保爾的坎坷人生，讀魯迅的錚錚鐵骨，讀朱自清深沉的父愛(ài)，讀三毛的旅程。我也會(huì)為瓊瑤，岑凱倫筆下死去活來(lái)的愛(ài)而感動(dòng)不已。我忘記一切世俗，在知識(shí)的海洋里遨游，體會(huì)你的理解，你的包容。
在爾虞我詐的社會(huì)里，沒(méi)有知識(shí)是很難在社會(huì)上立足的。一個(gè)人如果所有的理想都不能實(shí)現(xiàn)，那將是多么痛苦的事情。所以，我們應(yīng)該把握住今天，去創(chuàng)造美好的明天，去創(chuàng)造奇跡。
一張紙，一只筆，一杯淡淡的白開(kāi)水。一陣風(fēng)吹過(guò)，捎去了一個(gè)女孩平凡的文學(xué)家之夢(mèng)。
我的文學(xué)夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇19
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，接觸到了人生第一本小說(shuō)；不知道是在什么時(shí)候，親手用筆寫(xiě)下了自己的第一個(gè)短篇故事；不知道在什么時(shí)候，自己創(chuàng)作出來(lái)的小說(shuō)閱讀人數(shù)已經(jīng)漸漸接近2000；不知從什么時(shí)候，我的心里埋下了一顆文學(xué)的夢(mèng)！
其實(shí)吧，我以前的理想一直是當(dāng)一名人民教師，因?yàn)楝F(xiàn)在還只是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，我非常清楚，小學(xué)生是有多么調(diào)皮。我也知道，小學(xué)教師為了帶好小學(xué)生而付出的努力。我更知道，小學(xué)是一個(gè)很關(guān)鍵的階段，容不得半點(diǎn)馬虎，每個(gè)老師都是我們的——啟蒙老師。
至于我為什么想要當(dāng)老師，你們且聽(tīng)我慢慢道來(lái):我一直認(rèn)為，當(dāng)老師是一個(gè)很光榮的職業(yè)。這個(gè)職業(yè)不但可以給學(xué)生們傳授知識(shí)，還可以教給他們做人的道理，看著自己教過(guò)的學(xué)生，一個(gè)個(gè)考上理想的大學(xué)，心里的自豪感，那是無(wú)法言喻的。更重要的一層，我覺(jué)得當(dāng)老師比較適合我，我是一個(gè)非常不喜歡折騰的人，如果當(dāng)一個(gè)老師，我的任務(wù)就只有教學(xué)生了，不再會(huì)有其他的繁瑣事。
后來(lái)當(dāng)我看著站在講臺(tái)上的老師，一次次忍不住扶額嘆息的時(shí)候，我也默默改變了一下自己的方向，千萬(wàn)不要做小學(xué)的老師，當(dāng)個(gè)高中的老師或者大學(xué)的，實(shí)在不行就初中。因?yàn)榻绦W(xué)生實(shí)在是太費(fèi)勁了。
可是后來(lái)隨著年齡的漸漸增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)地偏離我原先的軌跡，向著一個(gè)很神奇的地方發(fā)展而去，當(dāng)我知道他已經(jīng)改變方向之時(shí)。已經(jīng)遲了，他已經(jīng)扎根在那里，并且長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。
我記著好像是三年級(jí)寫(xiě)的人生第一本短篇小說(shuō)，當(dāng)時(shí)是專門(mén)買(mǎi)了個(gè)本子，在紙上用筆寫(xiě)的，寫(xiě)完了就借給同學(xué)互相傳閱。三年級(jí)下半學(xué)期快到四年級(jí)的時(shí)候，接觸到了一些寫(xiě)的比較好的小說(shuō)，從此便深深的掉進(jìn)了這個(gè)坑里，與其和同學(xué)出去玩樂(lè)，倒不如自己待在家里安安靜靜的看上一本小說(shuō)，多么愜意！
好像是五年級(jí)下的學(xué)期開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，剛開(kāi)始根本沒(méi)有幾個(gè)人看，當(dāng)時(shí)也是尋思寫(xiě)著玩玩，沒(méi)有怎么太在意看的人數(shù)，寫(xiě)出來(lái)只是圖自己開(kāi)心而已，就這樣很神奇的堅(jiān)持到了現(xiàn)在，已經(jīng)開(kāi)了三四本了。
我心里原先的教師夢(mèng)也變成了文學(xué)夢(mèng)。可是在此時(shí)，我卻猶豫了，十分疑惑，不知道自己該朝著哪一方面努力。我的想法是這樣的:我是一個(gè)喜歡安逸的人，如果將來(lái)可以當(dāng)一名教師，并沒(méi)有什么太大的風(fēng)險(xiǎn)，只要把自己規(guī)定的分內(nèi)的事情做好，肯定不會(huì)有什么炒魷魚(yú)的危險(xiǎn)。
而當(dāng)一名作家，那可就大大不同了:首先，在很多網(wǎng)站，如果你想拿到寫(xiě)小說(shuō)應(yīng)該有的的稿費(fèi)，那你就必須一定得簽約。而簽約的要求，首先當(dāng)然是你的文筆一定要好，其次便是你每天必須要有固定的更新量，大多數(shù)都是一天4000字，這對(duì)于我每天1000字都寫(xiě)不到的六年級(jí)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，著實(shí)有些苛刻。最重要的一點(diǎn)，當(dāng)然是看你小說(shuō)的人數(shù)一定要多。
現(xiàn)在寫(xiě)小說(shuō)的人數(shù)這么多，競(jìng)爭(zhēng)力度如此之大，更不要說(shuō)十幾年之后了。像什么重生穿越架空之類的，這種文體已經(jīng)多的不能再多了，而身為一個(gè)區(qū)區(qū)新人的我，又如何在那那成千上萬(wàn)的小說(shuō)中沖出來(lái)，脫穎而出，接著拔得頭籌。
所以，我便開(kāi)始矛盾了，一邊想著自己的教師夢(mèng)想，一邊又放不下自己的文學(xué)夢(mèng)，最后的最后，我做了一個(gè)折中的決定，把這兩個(gè)夢(mèng)想合并在一起，形成我的人生目標(biāo):做一名教師，而在空余時(shí)間，我就是一個(gè)作者！我為自己的這個(gè)想法感到歡呼不已，不過(guò)在歡呼雀躍的同時(shí)，我也有了一定的心理上的壓力，不過(guò)這個(gè)壓力一定會(huì)變成是我前進(jìn)的動(dòng)力。
我相信在未來(lái)的某一天，我一定會(huì)將這兩個(gè)夢(mèng)想都完成的異常出色，我十分相信我自己有這個(gè)能力！
我的文學(xué)夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇20
還在讀初中時(shí)，我就有一個(gè)夢(mèng)想，勵(lì)志要成為一個(gè)散文作家。我曾潛心鉆研中文的語(yǔ)言修辭、語(yǔ)法、句法。在作家談經(jīng)驗(yàn)的書(shū)籍上與冰心、老舍、丁玲、葉圣陶、呂叔湘等等老一輩的作家進(jìn)行近距離的接觸，傾聽(tīng)他們探討文學(xué)寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)。他們對(duì)于寫(xiě)作的描述、經(jīng)驗(yàn)、心得對(duì)我啟發(fā)很大。高中二年級(jí)時(shí)創(chuàng)辦“小草”文學(xué)社，讓我從實(shí)際的寫(xiě)作實(shí)踐中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也正是由于偏執(zhí)于對(duì)文學(xué)寫(xiě)作的狂熱追求，這段時(shí)期我把每天的絕大部分時(shí)間都用在構(gòu)思與寫(xiě)作上，有時(shí)還逃學(xué)到縣里的圖書(shū)館去蹲館看書(shū)，一去就是幾個(gè)小時(shí)，時(shí)間久了，那里的'管理員也和我混熟了，好幾次都是他提醒我才知道圖書(shū)館該關(guān)門(mén)了。那時(shí)家里不富裕，到書(shū)店買(mǎi)書(shū)看那是奢望，基本不可能，但省吃儉用，把家里給的生活費(fèi)節(jié)余一點(diǎn)，我還是堅(jiān)持平均每?jī)芍芾眯瞧谔烊タ匆淮坞娪�，借以提高自己的文學(xué)鑒賞能力，開(kāi)闊視野，陶冶文學(xué)修養(yǎng)。結(jié)果，其他的課程都荒疏了，這也是我因此不能晉學(xué)跳出“龍門(mén)”，實(shí)現(xiàn)“蛻變”的全部原因。
踏入社會(huì)，為生活所迫，整天東奔西走，我嘗試過(guò)很多職業(yè)，學(xué)修摩托車，賣(mài)過(guò)無(wú)根豆芽 ，當(dāng)過(guò)民警，三下廣州打工，販賣(mài)過(guò)假煙，開(kāi)過(guò)家電修理部，城門(mén)口練攤賣(mài)過(guò)鞭炮，在家鄉(xiāng)辦廠，最后在賠光了家里的全部積蓄之后無(wú)奈只身來(lái)到煤礦打拼。盡管我的人生軌跡崎嶇多變，道路一波三折，期間喜憂參半，憂多喜少。但無(wú)論在哪里、在做什么，就是在生活境遇極其糟糕的情況下，我都堅(jiān)持文學(xué)的閱讀、學(xué)習(xí)，勤加寫(xiě)作以鍛煉自己，積累文學(xué)素養(yǎng)。世事弄人，幾年下來(lái)竟也在這里締造出了一片屬于自己的小天地。
風(fēng)風(fēng)雨雨二十幾年，回首往事，真是恍若隔世。昨天的記憶歷歷在目，有得有失，風(fēng)霜雪雨增添了兩鬢的白發(fā)，我已由翩翩的少年變成了老成、持重的父輩，一任時(shí)光的畫(huà)筆在我的臉上刻下歲月的年輪，但我對(duì)文學(xué)寫(xiě)作的熱愛(ài) 有增無(wú)減，與時(shí)俱増。我不想今生流為庸人，希望在不久的將來(lái)得以圓我文學(xué)追求之夢(mèng)！
我的文學(xué)夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇21
也許是前世的今生，或者是今生的前世，我都與文字都有一個(gè)約定。我沒(méi)有爽約，它好像也沒(méi)有，只不過(guò)這個(gè)約定來(lái)得太輕，太輕，差一點(diǎn)我就要將它錯(cuò)過(guò)了，就在它即將遠(yuǎn)去，對(duì)我作最后一次回眸的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)當(dāng)我的文字夢(mèng)清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，它還依然睡在我的身邊，猶如我最忠誠(chéng)的情人，也是我最相照的兄弟，帶著最無(wú)法言說(shuō)的神情望著我……這樣的約會(huì)重復(fù)了好多好多次，尤其在我最無(wú)助的時(shí)候，一想到我有這樣一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)背叛我的朋友，我的自豪與幸福是如此的強(qiáng)烈，我都不愿意跟別人說(shuō)起它，更別說(shuō)拿出來(lái)與人分享了。
以前毫無(wú)緣由地大病了一場(chǎng)。在生病的時(shí)候，尤其是在我病得最重的時(shí)候，我拼了命的在文字中想找到我要的答案，可這位老友也硬是吝嗇地毫無(wú)緣由，絲毫不給我任何的啟示和幫助，讓我在我無(wú)意闖入的一片霧茫茫的生地上四處飄蕩，毫無(wú)目的與方向，我就像是一個(gè)迷了路的孩子，把胳膊肘伸到最大，試圖去攀住點(diǎn)什么，可是什么也沒(méi)有，除了眼前霧茫茫的一片蒼白……
“喂，你在這胡說(shuō)八道什么，自憐自戀的，一個(gè)大男人像什么樣，你可別到處跟人說(shuō)我是你的朋友，丟我的份”，我的老友發(fā)火了。
“我可沒(méi)打算給你丟臉，誰(shuí)叫你那么久不理我”，我反駁道。
“你自己的生活當(dāng)然得你自己過(guò)，還在那狡辯。沒(méi)了我，你就不會(huì)活了？都這么久了，你才想起來(lái)有我這個(gè)朋友，你還好意思惡人先告狀”，老友正色說(shuō)道。
“呵呵，老友，你先消消氣，我們有話慢慢說(shuō)”，我遞上一根我不會(huì)吸的煙。
“你少給我打馬虎眼，我告訴你，你先把你上面的屁話給我吃回去，我倆再說(shuō)話。告訴過(guò)你多少次了，在文字里最忌諱的是自憐與自戀，你可倒好，兩樣都犯了�！崩嫌训美聿蛔屓�。
“好，好，我吃，我吃，就當(dāng)我剛剛放了個(gè)屁，行不行？”我實(shí)在扛不住這位老友的脾氣。
“這才差不多。小子，我告訴你，什么樣的文字就是什么樣的人，就你剛剛放的屁，我就知道，你奴性未改，想占我的光，你門(mén)都沒(méi)有！”老友可是真生氣了。
“剛剛的話真有這么嚴(yán)重？這我真不理解了。好像還說(shuō)我奴性十足，這怎么說(shuō)？”，我問(wèn)道。
“小子，你聽(tīng)著，文字從來(lái)救不了了人，好的文字從來(lái)都只屬于弱者。弱者有可憐之處，但更有可恨的地方。你別指望唧唧歪歪的哼得好聽(tīng)點(diǎn)，就會(huì)有人來(lái)拯救你，那只是你的癡望而已，但更多的是你的奴性�！崩嫌颜f(shuō)道。
“這前面我能理解，可我覺(jué)得我自己沒(méi)有要向別人臣服的意思啊”
“你這是中了人家的毒而不自知而已。這世間有用文字造夢(mèng)者，有用文字反抗者，有用文字騙人者，有用文字統(tǒng)治者，更加奇怪的是，有你這種把文字當(dāng)成救世主的傻子，全都是無(wú)可救藥的奴隸”
“你這不是，不是反智嗎？”我小小聲提醒它。
“你小子還敢跟我頂嘴。不說(shuō)別的，就說(shuō)你前段時(shí)間到底是怎么回事，弄得那么狼狽不堪，我的臉都給你丟盡了”
“那都是你教我的，你以前好像教我碰到這樣的情況，是應(yīng)該這樣做的，難道不對(duì)嗎？不對(duì)的話，你早干嘛去了？”我也被它罵的起火了。
“你這個(gè)書(shū)呆子，”它厲聲罵道：“世間之事哪兒那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的照書(shū)來(lái)做就可以了。瞧你這身破衣服，真當(dāng)自己是洪七公了？沒(méi)到那個(gè)境界就別學(xué)人家。做好你現(xiàn)在的學(xué)識(shí)，修養(yǎng)水平能夠做到的事。經(jīng)歷了才能知道水的深淺。喜歡女人就去追，喜歡錢(qián)就去賺，想罵人盡管罵，三腳貓功夫都沒(méi)學(xué)會(huì)，就想當(dāng)宗師，小子，你欠點(diǎn)火候�！�
“可這跟奴性又有什么關(guān)系呢？”我不依不饒。
“所有的包括文字在內(nèi)的藝術(shù)，只屬于它的創(chuàng)作者，旁人只能分的一點(diǎn)點(diǎn)虛幻的影子，而正是這點(diǎn)影子，影響了所有人的行動(dòng)，在奴態(tài)十足中滿足的死去。”
“這么說(shuō)，我有點(diǎn)懂了。我平常看的電影，書(shū)籍，聽(tīng)的音樂(lè)都有這么點(diǎn)意思在里面�？梢膊粚�(duì)，也許正是因?yàn)檫@點(diǎn)影子，人們才會(huì)去更加努力的追求，這才可以使我們不斷進(jìn)步啊”
“小子，上道了哈”，老友笑道：“今天這么晚了，不聊了�？傊阍龠@樣的，拿文字自憐自戀，小心我饒不了你。”
“好類，”我笑道，老友慢走。
我的文學(xué)夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇22
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的文學(xué)夢(mèng)或許從我還在媽媽腹中時(shí)便開(kāi)始了。
媽媽說(shuō)我還是個(gè)胎兒的時(shí)候，她就經(jīng)常念書(shū)或講故事給我聽(tīng)，每到那時(shí)，我都會(huì)十分興奮，在媽媽腹中蹦蹦跳跳的。那或許就是我第一次走進(jìn)書(shū)的世界。
真正走進(jìn)書(shū)的世界，應(yīng)該是在二三歲時(shí)開(kāi)始接觸繪本和畫(huà)冊(cè)，仿佛是一個(gè)五彩繽紛的世界吸引著我。隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的說(shuō)也越來(lái)越多，書(shū)柜上塞滿了不同的書(shū)。有《老人與�！�、《童年》、《三國(guó)演義》等那樣的經(jīng)典文學(xué)名著；也有《讀者》、《意林》等娛樂(lè)型的雜志或小說(shuō)。無(wú)論是什么樣的書(shū)，當(dāng)我翻開(kāi)那本書(shū)時(shí)，便是開(kāi)啟了一段嶄新的人生旅程。
一股對(duì)文學(xué)的熱忱，在我心中蔓延開(kāi)來(lái)——如果我也能寫(xiě)出這么好的文章那該有多好��！雖然我或許不能寫(xiě)得很好，但我會(huì)盡力寫(xiě)出值得欣賞的好文章。
夢(mèng)想要插上翅膀才能展翅高飛。閱讀就是展翅高飛的方法。
學(xué)校里有個(gè)書(shū)屋，里面有很多書(shū)，課間，我都會(huì)抽出時(shí)間去書(shū)屋里看書(shū)，或是從家里帶書(shū)來(lái)看。放假時(shí)，我也會(huì)去圖書(shū)館借書(shū)。每看完一本書(shū)，我都會(huì)寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的感悟，接著再細(xì)看一遍，又是別有一番風(fēng)味。有時(shí)，發(fā)生了什么重要的事情，我也會(huì)以日記的形式記錄下來(lái)。平時(shí)，看到一些優(yōu)美的句子，我也會(huì)進(jìn)行摘錄。
日子一天天過(guò)去，我看的書(shū)也越來(lái)越多，閱讀能力也提高了。我相信，總有一天我會(huì)步入文學(xué)的殿堂。
我的文學(xué)夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇23
漫溯滾滾紅塵，我予智慧以羽翼，越過(guò)重巒疊嶂尋你一抹倩影，給想象以明眸，越過(guò)洶涌波濤念你一縷幽思……
——題記
我的夢(mèng)，有著如小女孩般酸甜的果醬，純真的、可愛(ài)的；我的夢(mèng)，剛剛抖落天真，褪下稚氣，放飛的微笑還很矜持，我的文學(xué)夢(mèng)呀！紅了櫻桃，綠了芭蕉。
小時(shí)候，沒(méi)和父母在一起，沒(méi)有同齡女孩的洋娃娃和美味糖果，有的，便只能于茅檐低小，看溪上青青草。可有一天，我突然發(fā)現(xiàn)一本詩(shī)詞在那靜靜角落里，一個(gè)個(gè)靈魂呼之欲出，油墨的書(shū)香味兒溢滿鼻間。探索著地打開(kāi)它，我竟發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)多么奇妙有趣的文學(xué)世界，優(yōu)雅美麗，慷慨激昂。邀明月之滿懷，舉酒觥之高遠(yuǎn)，我徜徉在詩(shī)詞里，看落紅化為春泥；嘆國(guó)破山河，贊飲酒東籬，絕頂唱豪情，我在你的懷里，感謝你，珍愛(ài)你！文學(xué)夢(mèng)便是一個(gè)溫暖的小太陽(yáng)，在我前行之路中點(diǎn)亮生命的蓬勃。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，已由蓬頭稚子轉(zhuǎn)變?yōu)槎罐⒛耆A的亭亭少女了。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光悄然灑下，書(shū)本上的光耀出一團(tuán)乳白色的光蘊(yùn)，安定、祥和。十五歲的少女喜歡托腮凝思，讓頭腦中對(duì)夢(mèng)的幻想化為筆間傾瀉的記憶，讓生命之花在筆間吐蕊綻放，讓愛(ài)的精靈在指間彈跳飛躍。
不在乎才藻非是好事，“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的易安居士踏著青鳥(niǎo)，固執(zhí)淺唱低吟云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)，雁字回時(shí)，月滿西樓；魯迅棄醫(yī)從文，讓激情壯志化為筆尖刺入敵人的胸膛；錢(qián)鐘書(shū)先生正因有著堅(jiān)強(qiáng)的意志、驚人的毅力和耐得青燈苦的寂寞，將自己的文學(xué)夢(mèng)盡情揮灑于書(shū)本之間，不知引得多少驚嘆與敬佩！
至現(xiàn)在，心中的文學(xué)夢(mèng)愈加堅(jiān)定，我將奮勇和堅(jiān)韌為船，認(rèn)真和努力為漿，打造屬于自己的寫(xiě)作文舟，將李白“黃河之水天上來(lái)”和杜甫“星垂平野闊，月涌大江流”點(diǎn)綴為船帆上的點(diǎn)點(diǎn)星光，為文學(xué)夢(mèng)的進(jìn)取開(kāi)拓、奮發(fā)、前進(jìn)！
我的文學(xué)夢(mèng)，紅了夢(mèng)想，綠了希望，讓它在你我天空驕傲地翱翔！
我的文學(xué)夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇24
寫(xiě)作是一種精神寄托，是一種心靈的釋放，是一種單純的快樂(lè)。我想用文字創(chuàng)造一個(gè)世界。在這個(gè)世界里，有了它，我就會(huì)有足夠的空間飛翔，然后插上心的想像的翅膀，體驗(yàn)成功和進(jìn)步的快樂(lè)，體驗(yàn)生活的種種感動(dòng)、沖動(dòng)……感傷、嘆息、溫暖，卻不知何處才是盡頭。所以，文字是個(gè)好東西，它能承載我太多的情感和夢(mèng)想。
對(duì)文學(xué)，對(duì)寫(xiě)作，我心存敬畏，心懷感激。有文學(xué)相伴的日子妙不可言。我有一畝田，散文是田間的莊稼，我的最愛(ài)。現(xiàn)實(shí)的城市與童年的鄉(xiāng)村，一直糾纏不已。
文學(xué)是有以為的形式，對(duì)于散文，我鐘愛(ài)于一種含蓄精致的表達(dá)，一種力度，一種剛勁，一種心靈的觸動(dòng)，一種風(fēng)骨，像火山噴發(fā)后的巖漿凝固為巨石。更確切的說(shuō)，無(wú)拘無(wú)束，信手拈來(lái)，是散文創(chuàng)作進(jìn)入了自由王國(guó)的一種成熟境界。
文學(xué)給了我純凈的靈魂和輕盈的翅膀，讓我可以在多夢(mèng)的花季，以一顆最平凡的心，珍惜著世界上每一處細(xì)小的美麗。盡管理想隨時(shí)在變，但我仍愿意獨(dú)自負(fù)起暖暖的生命，帶著幸福的初體驗(yàn)，一邊書(shū)寫(xiě)著青春流浪的神話，一邊執(zhí)著地去尋找心中的桃源。
一些同學(xué)看了我的習(xí)作以后，常會(huì)不約而同地問(wèn)我，你為什么這么愛(ài)寫(xiě)文章呢？其實(shí)三年前的我還一點(diǎn)也不喜歡寫(xiě)作文呢！那時(shí)寫(xiě)作對(duì)于我也是件很頭疼的事情。究竟是什么使我對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了濃厚的興趣呢？是生活的逼近。
一．從愛(ài)書(shū)開(kāi)始，可以說(shuō)，書(shū)是我最好的啟蒙老師，它們?yōu)槲业耐甏蜷_(kāi)了一個(gè)幻想的天地，開(kāi)啟了一扇智慧的窗。二．日記的力量。只要你相信自己一定能行并且持之以恒地堅(jiān)持下去，你的作文水平一定會(huì)得到提高。你要知道，這種變化常常是潛移默化的。三．多讀好書(shū)。例如，選擇一些適合你年齡的名著，并且一定要讀原著，而不要讀那些縮寫(xiě)的版本。四．尋找樂(lè)趣。許多同學(xué)都覺(jué)得寫(xiě)作文是件苦差事，那是因?yàn)槟氵�沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。想一想，你可以將你每一天的所見(jiàn)所聞都真實(shí)地記錄下來(lái)，將你的思想和情感都盡情地抒發(fā)出來(lái)，這是件多么快樂(lè)的事呵。有一天你長(zhǎng)大了，你再翻看一下你兒時(shí)的習(xí)作或者日記，回憶一下童年的趣事，你一定會(huì)樂(lè)在其中的。
我相信，很多奇妙的靈感都是來(lái)自于生活。不是誰(shuí)比誰(shuí)更聰明的差別，而是你善不善于用你的眼去觀察，用你的腦去思考，用你的心去感悟。興趣是可以培養(yǎng)的。只要你肯走進(jìn)這個(gè)文學(xué)的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是那樣的廣闊和神奇，它一定會(huì)給你的心插上想象的翅膀，讓你在飛翔中體驗(yàn)到成功和進(jìn)步的快樂(lè)。
有時(shí)候，我喜歡一個(gè)人走著，一個(gè)人呆著。呆在空曠的原野上，呆在無(wú)際的海洋中，享受大地給予我純潔的愛(ài)，無(wú)限的力量。
但是，那是一個(gè)夢(mèng)。我喜歡孤獨(dú)，我喜歡寂寞。也不知道突然哪一天我覺(jué)醒了，我想?yún)群皫茁暎孓r(nóng)村的孩子，我的同齡人吶喊幾聲�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，我的嗓子是沙啞的，我的吶喊有氣無(wú)聲。時(shí)常到這個(gè)時(shí)候，一顆顆熱淚滾落進(jìn)了我的胸膛，焦灼著我的肺腑。我又一次發(fā)現(xiàn)我們不應(yīng)該只是吶喊，我們應(yīng)該走出去，把我的文字帶出去，把我的伙伴的心聲帶出去……讓我的寫(xiě)作參與我們這群農(nóng)村孩子的生活，讓我的文字給這里我的同齡人一種快樂(lè)的安慰。
我就這樣試著去走人生之路，去寫(xiě)人生文章。我就這樣試著去給自己和他們一種快樂(lè)。
我是憑著一種感覺(jué)走的，我的感覺(jué)很清晰，很自然。那一串串的足跡，印在田間的小路上，這就叫農(nóng)孩生活，也叫農(nóng)孩感覺(jué)。我的筆下淌著一群長(zhǎng)在泥巴里的孩子。
初學(xué)寫(xiě)作，已不知是何時(shí)，盡管當(dāng)時(shí)還不是很會(huì)舞弄文墨，但還是在報(bào)刊上發(fā)表了一篇文章。也許是受于是之“心著諸竹帛者皆為文學(xué)”的影響。那里，我的腦海里便有過(guò)長(zhǎng)大要當(dāng)作家的念頭，只是念頭而已，但是這個(gè)念頭是持續(xù)不斷的，有時(shí)像潮水一樣，浸濕了我少年的天空。隨著自己考入了一所遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的中學(xué)，我也就離開(kāi)了那片寂靜的土地，那些孤獨(dú)的房屋。到了喧囂的城市，才發(fā)現(xiàn)我只是文學(xué)原野上的一株自生自長(zhǎng)的稚嫩的小草。
但我仍堅(jiān)持著，熱愛(ài)著文學(xué)，每逢周末，在別人陶醉在熱鬧之中的時(shí)候，我便獨(dú)自面壁，筆尖觸紙，沉浸到表面浪靜風(fēng)平，內(nèi)心卻波瀾起伏的寫(xiě)作之中。有時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，文思泉涌，下筆千言，一揮而就。但多數(shù)卻是為尋找一個(gè)合適的題目或找到一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖盅�，而絞盡腦汁，搜腸刮肚。往往嘔心瀝血成一小文，再經(jīng)三遍、五遍地推敲、修改后，方才定稿。
平日里，我總是默默地去翻找那些投過(guò)稿子的報(bào)刊，每當(dāng)不疑難問(wèn)題的剎那，倏地得知自己的文章刊登的消息或收到樣刊時(shí)，一股沖動(dòng)的血液便立時(shí)涌上腦妹，不管自己的文章被安排在什么位置，只要登有自己的文章，我就會(huì)將其從頭到尾一字不漏地細(xì)細(xì)品讀。但有時(shí)候甚至一連投出十幾篇稿子，篇篇都如風(fēng)箏斷線，這時(shí)我就更要求自己多讀、多寫(xiě)、多積累，才不至于讓人生出現(xiàn)的這種尷尬。
作為一名文學(xué)愛(ài)好者，這兩年多來(lái)我一直在為自己的文學(xué)夢(mèng)而孜孜不倦地奮斗著，盡管不斷地學(xué)習(xí)，不斷地寫(xiě)作，但是沒(méi)有多大進(jìn)步，反而倍感心酸。
文學(xué)道路，人生道路都還很長(zhǎng)，或許我將來(lái)在文學(xué)道路上將默默無(wú)聞，但我從不后悔自己執(zhí)著地追求過(guò)文學(xué)，因?yàn)槲淖骤T就了我不羈的性格和做人的哲學(xué)�？娝固鴦�(dòng)的音符，是我心中的希望，在這條路上我將繼續(xù)前行，盡管我至今仍很幻稚，行囊空空，一無(wú)所獲。但在昏黃的燈光下，為了能給多彩的人生寫(xiě)下欣慰的紀(jì)念，我會(huì)默默筆耕，默默追尋。
然而，寫(xiě)了文章數(shù)篇，有人問(wèn)我，你的寫(xiě)作心得是什么？一時(shí)間，我頭腦著地，卻一時(shí)無(wú)法答復(fù)。
寫(xiě)作對(duì)于我就如陽(yáng)光和空氣。不去追求過(guò)高的境界，因?yàn)槲业拈啔v不夠；不去追求太美的辭藻，因?yàn)槲业墓ατ邢�；不去追求�?biāo)新立異的創(chuàng)新，因?yàn)槲业母形虿蛔恪Ｌぬ?shí)實(shí)地按自己喜愛(ài)的方式寫(xiě)著，雖然有點(diǎn)像流水賬，但寫(xiě)得很輕松，寫(xiě)得很快樂(lè)，絕無(wú)痛苦之言。也許生活本身就是一條細(xì)細(xì)的溪水，從一件件瑣碎之事中我們慢慢地領(lǐng)悟了人生的真諦，學(xué)會(huì)如何做人。
如果有空，就會(huì)拿起筆，把昨天的感嘆，把今天的偶遇，把明天的遐想，毫不保留地寫(xiě)給自己，寫(xiě)給朋友；把我的歡快，我的憂傷，還有我不斷成長(zhǎng)的心境，一起放飛在那片屬于我自由的天空。
俗語(yǔ)說(shuō)，一分耕耘，一分收獲。自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷終于可以印證了。近年來(lái)發(fā)表于報(bào)刊的20篇作品，和獲得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)十幾項(xiàng)，正是自己不懈努力之下取得的成果。雖然作品還較稚嫩，卻是自己心血的結(jié)晶；雖然已成過(guò)去，卻鞭策自己百尺竿頭，更進(jìn)一步。自己從心底里希望，文學(xué)前輩們、老師們多賜給甘霖雨露，社會(huì)各界能給予關(guān)愛(ài)，讓自己，也讓像自己一樣的文學(xué)少年，能走好今后的每一步，將來(lái)有更好的發(fā)展，擁有更美好的明天！
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