比優(yōu)秀作文（精選21篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的比優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
比優(yōu)秀作文 篇1
父愛如山，深厚而博大。母愛如水，清澈而甘甜。父母對(duì)我這么好，我不管做什么報(bào)答父母都是值得的。
若不是語文老師在周五語文課上對(duì)我們說：“語文可以考零分，為人子女決不能是零分�！敝�，我恍然大悟父母在等著我們報(bào)答。正好，這個(gè)周日是父親節(jié)，我便想做次晚餐來報(bào)答一下父母。我事先不想讓爸媽知道，想給他們一個(gè)驚喜�？捎挚嘤跊]有做飯的資金。最后我下定決心，拿出攢了半年的幾百塊零用錢，心想：為了報(bào)答爸媽，值。
下午買完菜，我騎著自行車往回飛奔，就要到家門口了，拐彎時(shí)因?yàn)樗俣忍煲徊恍⌒墓盏沽�，我和自行車都橫躺在地上，我胳膊肘磕破了一塊眼鏡片大的傷，周圍沒有一個(gè)人，疼得我直想哭。幸好，買的東西都好好的。我忍著痛站起來回了家，稍微處理了一下傷口就開始做飯。我特意換了件長(zhǎng)袖衣服，為了不讓爸媽看見傷口，擔(dān)心我。
下午六點(diǎn)左右，我把飯做好不久，爸媽就拖著疲倦的身軀回來了。媽媽和爸爸看見餐桌上擺好了飯菜，高興地像兩只小兔子一樣又蹦又跳�！鞍职郑@是我送給你的父親節(jié)禮物，喜不喜歡啊”。我指著那一桌飯菜說�！跋矚g，喜歡，怎么可能不喜歡”。爸爸興奮地回答道。媽媽在一旁略顯嫉妒的說“：母親節(jié)你怎么沒送給我禮物？”我笑著說“：母親節(jié)時(shí)，我不是還沒理解語文可以考零分，做人不可以是零分的意思嘛”。我們一家人坐在一起歡聲笑語的享用我的勞動(dòng)成果，這是父母第一次吃我親手做的東西。
看著爸媽的笑臉，我覺得我這輩子也忘不了這兩個(gè)笑臉。為了這兩個(gè)笑臉，我做任何事都是值得的。
比優(yōu)秀作文 篇2
我是一只流浪的貓。
我沒有固定的家，我有時(shí)吃一只從樹上掉下來的小麻雀，也有時(shí)能一天什么也吃不到。我就睡在不用的車庫(kù)里，還可以睡在廢棄的房屋里。直到去年春天，我被一位老奶奶收養(yǎng)了，從此，我才有了一個(gè)真正的家。
老奶奶用舊棉襖給我做了一個(gè)窩，還給我拿來了兩只碗。一個(gè)碗里除了有魚鹵拌飯，還經(jīng)常會(huì)有新鮮的小魚。另外一只碗里是我口渴時(shí)喝的水。每當(dāng)老奶奶休息時(shí)，我就趴在她的腳邊；每次看到老奶奶來了，我就迎上去“喵喵”地叫。
我雖然是一只流浪貓，但是老奶奶家的鄰居，一個(gè)叫倩倩的小姑娘卻非常喜歡我。她每次來看我時(shí)，我就有好吃的面包和火腿腸。為了表示對(duì)她的感謝，我就圍著她的腿轉(zhuǎn)圈圈，把尾巴豎得高高的。
今年夏天，我肚子里有了小寶寶。老奶奶發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)常給我買小魚，還幫我打掃床。當(dāng)我生下三只可愛的小貓后，那個(gè)叫倩倩的小姑娘還把她的牛奶拿給我喝。我的寶寶們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大。每到傍晚，我還帶著它們?cè)诓莸厣虾唾毁煌婺亍?/p>
寒冷的冬天到了，我的小窩一點(diǎn)也不冷，因?yàn)橛辛死夏棠毯唾毁�，我這只流浪貓有一個(gè)真正的家。
比優(yōu)秀作文 篇3
“沙沙沙……”輕柔的雨聲從遠(yuǎn)處傳來，由遠(yuǎn)及近，由遠(yuǎn)及近……聽到聲音的我抬起了頭，望向窗外，只見一片朦朧。下雨了。
這是我在這個(gè)學(xué)�？吹降牡谝粓�(chǎng)雨。小雨點(diǎn)兒們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、英姿颯爽地從空中降落在地上，發(fā)出一聲脆響，帶起一朵水花。千千萬萬的雨點(diǎn)在地上演奏出一曲《雨中舞曲》。這一聲聲短暫而急促的優(yōu)美聲音，在我看來，就是“樂圣”貝多芬也奏不出來。這是唯有大自然才有的旋律。
雨，下得不大，卻勝在一個(gè)“急”字。一串串雨滴從空中垂下，似牛毛，像花針，卻更像一道水簾。坐在窗前，隔著雨簾向外望，對(duì)面的教學(xué)樓的身影模糊了，更為這圣賢之地平添了一股神秘的氣息。向東望去，不遠(yuǎn)處的東湖被裝點(diǎn)得如夢(mèng)如幻，仿佛一位絕代佳人披上一件朦朧薄紗，若隱若現(xiàn)。景色之美，不言而喻。
走出教室，順著林蔭小道前進(jìn)。兩棵高聳的樹木撐著一把把巨大的綠傘。雨水順著樹葉落在地上，經(jīng)雨水洗禮過的葉子變得更加蒼翠，綠得就要滴出水來，就像被神奇的造物主賦予了生命。路過池塘，塘中的小魚兒自由地游動(dòng)，偶爾躍出水面的幾條小魚在雨幕中盡情地展現(xiàn)優(yōu)美身姿。眺望大街，街上行人臉色匆忙，著急地趕路。一把把花傘在雨里開出一朵朵五彩繽紛的花。這兒一叢，那兒一簇，好不美麗!
雨，是一位偉大的魔術(shù)師。它揮動(dòng)魔棒，裝點(diǎn)了世界，清潔了空氣，帶給我們美好的生活。
有空去看看雨吧，它會(huì)讓你有不一樣的感覺。
比優(yōu)秀作文 篇4
我叫nba-bay。之所以起這個(gè)名字是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g籃球，我平時(shí)最喜歡穿休閑裝，反之則是最厭煩校服了。
可是，最近學(xué)校為了整頓校容校紀(jì)，規(guī)定到校期間必須穿校服，否則不得入內(nèi)。在萬般無奈的情況下，只好穿上校服。剛開始的時(shí)候我只是認(rèn)為：校服的顏色太單調(diào)，整個(gè)校園里都是一樣的色彩，想尋找某位同學(xué)一定很困難——后來才知道有這種想法的同學(xué)還挺多的，因此不穿校服的事情也屢有發(fā)生。我們的班主任李老師看到這種情況在班會(huì)上就《學(xué)生是否應(yīng)該著校服到�！愤@一話題展開討論。同學(xué)們討論的很激烈，有的說：統(tǒng)一著裝，整齊有序，有利于提高學(xué)校的精神面貌；有的說：那我們平時(shí)買的衣服都沒有時(shí)間穿，整天都是校服太單調(diào)；還有的同學(xué)說：為什么要這么嚴(yán)格的規(guī)定衣著呢？到學(xué)校只要把學(xué)習(xí)學(xué)好不就ok了嗎？何必在如何穿衣服上大做文章呢？老師聽了同學(xué)們的議論后說：大家能把自己的認(rèn)識(shí)踴躍的說出來，這一點(diǎn)很好，我只想補(bǔ)充一點(diǎn)，學(xué)校認(rèn)為統(tǒng)一著裝首先是有利于提高學(xué)校精神面貌的提高，其次是可以很好的抑制學(xué)生中互相攀比的風(fēng)氣蔓延，有利于同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)專注程度的提高，希望你們能否思考一下呢？老師的話讓教室里鴉雀無聲。
比優(yōu)秀作文 篇5
我的小伙伴她有一頭及腰的長(zhǎng)發(fā)，一雙亮晶晶的眼睛，走路的時(shí)候，頭總會(huì)高傲的抬著。只要她頭發(fā)輕輕一甩就能甩到別人臉上，但這可不是她的絕招。她有點(diǎn)兇，但是她只對(duì)男生兇，對(duì)我們女生挺好。我們班的男生都不敢惹她，只見她那魔爪般的手在男生手臂上一掐，他們就會(huì)疼得哭爹喊娘。
記得上次，我們班有一個(gè)男生被她掐得手上青一塊紫一塊。她喜歡唱歌和畫畫，她唱的歌很好聽，她的畫也很漂亮。我常常叫她老姜。她樂于助人，認(rèn)真對(duì)待老師交待的每個(gè)任務(wù)，并且會(huì)盡心盡力地做好。她喜歡為女生出頭：只要我們班有女生被男生欺負(fù)哭了，她就會(huì)把那個(gè)男生拉來，并且讓他道歉，假如他不道歉，他的下場(chǎng)可以看到。她雖然對(duì)男生很兇，但是對(duì)我很好。有些男生說她是“兩面鬼”：在老師面前很溫柔,在那些可惡的男生面前就是“母老虎”。我覺得這些男生是侮辱她。反正我覺得她好就行，這絲毫不影響我和她成為好朋友。
這就是我的伙伴，一雙彎似柳葉的眉毛下長(zhǎng)著猶如溪水一般的眼睛，她的大嘴巴說起話來總不饒人，笑起來的時(shí)候，笑聲如鈴鐺一般，露出兩排潔白的牙齒可好看了！對(duì)！就是她：姜思怡。
比優(yōu)秀作文 篇6
太陽升了又落，落了又起當(dāng)太陽運(yùn)轉(zhuǎn)完成了365個(gè)周期后，我們也完成了高一的“混戰(zhàn)”，迎來了高二的專業(yè)挑戰(zhàn)。本以為是從寒冬來到了豐春，卻是從寒冬，來到了一個(gè)與其有過之而不及的冰天雪地!
環(huán)境的轉(zhuǎn)換，會(huì)帶來些許的不是，但那只不過是天空中的飛鳥一樣罷了，陌生過后又是一片歡聲笑語，來到新的課室，面對(duì)著新的面孔，看著窗外川流不息的車輛“想入非非”，是留念，還是期待?......
“大家好!”老師習(xí)慣性的開場(chǎng)白驚醒了思緒飄渺中的我�！皻g迎來到新的班級(jí)......”隨著老師的那些早已倒背如流的話語的開始，我又再次進(jìn)入了自己的思想世界......
高二一班，物理重點(diǎn)班，全校的精英，這是進(jìn)入這個(gè)班級(jí)后聽到最多的品價(jià)了。但真是如此嗎?至少我不......。我是嗎?我陷入了迷茫。高一，在洪潮般的課外活動(dòng)中度過了，但在學(xué)習(xí)上學(xué)到了什么，我自己也不清楚。說白了就是對(duì)自己的學(xué)習(xí)全沒信心，但是高二的分班卻誤打誤撞的進(jìn)了物理實(shí)驗(yàn)班，這說明了什么呢......?
一陣涼風(fēng)吹過，我醒了，高一在渾渾惡惡中度過了，留下的只是空虛，一種讓人感到可怕的空虛。滿對(duì)著這份空虛，我已不再沉淪，要讓高二的365變成730的效率，面朝大海，春暖花開。用高二的行動(dòng)來填補(bǔ)高一的那份空虛，非我不行，因?yàn)?.....
高二，我已不再沉淪!
比優(yōu)秀作文 篇7
歸家嗎？不，只能稱之為離校，畢竟連一個(gè)可以穩(wěn)定下來的棲息之地也不曾有。我只得沉默地注視著玻璃車窗外不斷向后遠(yuǎn)去的建筑物。
窗外久違的明媚陽光傾灑在我的面龐上，將潮濕而多雨的昏暗習(xí)以為常，一時(shí)之間反倒不適應(yīng)這樣的明亮，有些過于灼目。像是與世隔絕了許久，終于被釋放，我試著想象了一下被囚禁在牢籠中的犯人，終于能夠從暗無天日之中被解放重獲自由的場(chǎng)景。
大抵，便是像現(xiàn)在我的感受一樣吧。
也許有些夸張，但卻極符合現(xiàn)在�？蓛�(nèi)心并沒有感到什么雀躍。
回到家重新拿起已被冷落了六天的手機(jī)……是一種很陌生的感覺，想發(fā)消息，卻又不知發(fā)給誰是好，瞧著一條別人發(fā)來的消息也沒有的手機(jī)，內(nèi)心仿佛也如這一般空落落了下來。
嘆了一口氣，癱倒在床上，恍惚之間想起了破碎的從前。
人生如攀巖，站得愈高，摔得愈慘�？扇羧松硖幍臀⒅兀^尊嚴(yán)，也仿佛一文不值。不記得到現(xiàn)在為何無動(dòng)于衷，冷眼瞧著周遭的的每一幕。
只依稀記得初衷只是為了不是直至消逝都無人憐惜。
不想再體會(huì)那種仿佛被整個(gè)世界遺棄的深重的絕望感，終日蜷縮在角落哭泣。又也許是因?yàn)闅v經(jīng)過鮮血淋漓的慘烈，從此反倒沒有那么多盲目的熱切。
沒有價(jià)值的死去才是一生最大的屈辱。這個(gè)是我最想讓自己記住的。
比優(yōu)秀作文 篇8
食堂的飯里有一只蟑螂的消息在網(wǎng)上，在同學(xué)口中傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。且在一傳十，十傳百的過程中被魔鬼化。仿佛出現(xiàn)的不是一只蟑螂，而是，有人在食堂吃飯時(shí)被毒死了。
但，有人被毒死了嗎？那些故意拍照放在網(wǎng)上引起學(xué)校學(xué)生轟動(dòng)的舉動(dòng)，只因人氣？只因好玩呵？喜歡媽媽以前說過的一句略帶風(fēng)趣的.話：在飯里吃到螞蟻什么的，不是挺幸運(yùn)的嗎，我們小時(shí)候還沒飯吃呢，比我們吃草好吃多了！
是啊，在空前發(fā)展物欲橫流的現(xiàn)代，人們似乎追求的是新鮮，而遺忘的，確是人與人之間的將心比心。我看過食堂工作的阿姨們，里面不多人，而她們要做的，確實(shí)上百上千人的飯量！我不知道他們要從雞蛋里挑骨頭，而去否決扼殺那些工作的人們的辛苦，到底得到了什么？就不能學(xué)會(huì)寬容，將心比心嗎？如果，如果……她們是你們的父母呢？
我們要尊重別人的勞動(dòng)，難道非得要為了一個(gè)畫家長(zhǎng)得難看而去否決他高超的作畫本事嗎？況且我們都會(huì)粗心的時(shí)候，此時(shí)我們要舉起的，不是夸大事實(shí)的打假旗幟，而是，一顆將心比心的善良的心。
比優(yōu)秀作文 篇9
這是一節(jié)自習(xí)課。
因數(shù)學(xué)、英語希望杯將至，同學(xué)們個(gè)個(gè)猶如饑餓似的，吃透了一張張?jiān)嚲�、一本本學(xué)習(xí)資料。正如杜甫所說“讀書破萬卷，下筆如有神”。
我趴在桌子上轉(zhuǎn)動(dòng)著筆，為解決一道難題而興奮之時(shí)，鴉雀無聲的教室突然傳出一聲尖叫，一個(gè)同學(xué)憤怒地說道：“你干什么呢？”
原來是一位同學(xué)撞到了另一位同學(xué)，那手里的字翩翩起舞，畫出了一道“優(yōu)美的狐線”。這好像很普通，當(dāng)然生活中隨處可見，同學(xué)們的眼睛大都只瞥了一眼，便又投身到“戰(zhàn)場(chǎng)“之中。我想活動(dòng)下脛骨，就饒有興志看著他們。
那撞人者自知理虧，但只是輕輕地說了一句“對(duì)不起”。被撞者便得了勢(shì)，翹首昂視，“你看我的卷子都給你弄臟了，睢這多難看，還有……。”這位堪比唐僧二世的老兄在他的卷子上指指點(diǎn)點(diǎn)。又說“給我點(diǎn)位置”。說完擠向撞人者，撞人者忍無可忍，眉毛豎得筆直，眼珠都似乎要蹦出來，兩排牙齒磨得“咯咯”響，用手使勁得敲打著桌子，像一只正欲打鳴的公雞，落雷似的：“你倒是來勁了是吧”？作出兇神惡煞的樣子，一場(chǎng)猛虎之爭(zhēng)似乎在所難免。突然窗外隱約出現(xiàn)老班的身影，他們才只好息事寧人。
我不由的想到了“斗蟈蟈”，這兩位同學(xué)不就像蟈蟈一樣么，一件小小的事情，競(jìng)鬧得如此夸張，浪費(fèi)了多少保貴的時(shí)間！
仔細(xì)想想，生活中也有很多這樣的事情，我們常在電視上看到人們因錯(cuò)過站而不顧別人安危與司機(jī)大打出手，甚至有人因不發(fā)一角錢紅包而鬧出命案。如當(dāng)初都忍讓點(diǎn)，就不會(huì)有這么多的事了。
我覺得無聊，正欲提筆，卻又被人撞了一下，“你干什么呢？”都蹦到了嗓眼上，但我還是硬把它咽回肚子里了。
比優(yōu)秀作文 篇10
云就像一個(gè)棉花糖，有時(shí)我會(huì)想這么大的棉花糖是什么味的？應(yīng)該有蘋果味、草莓味、香蕉味……想著想我的口水就流出來了。
每當(dāng)我遇到什么煩心事總會(huì)抬臉望著天上云，這些云就像一群調(diào)皮孩子，一會(huì)兒滾動(dòng)；一會(huì)兒像雄鷹展翅高飛；一會(huì)兒像萬馬奔騰；有時(shí)像巨龍騰飛……
春天的比較清淡，就像國(guó)畫中淡描透著明。這時(shí)的變化也比較多，有時(shí)像一只魚在水中游；有時(shí)像群羊在那肥沃的草地上吃草，而仔細(xì)看又都不是。好像幾朵白色大花鑲嵌藍(lán)天之上，云是那么純潔，就像一個(gè)個(gè)天真無邪孩子有著冰清玉潔的韻致。
夏天的云，在火紅的陽光映照下，身體中充滿正義，要把一切邪惡溶化。把一切力量給與大地。有時(shí)也感覺充滿絲絲涼意讓人輕松快樂。
秋天的云，是一年中最美的，也是最頑皮的。有時(shí)像一個(gè)多情少女在低頭梳妝；有時(shí)像一把大傘遮住陽光；有時(shí)像貓你追我打好不熱鬧；有時(shí)云在空中散散落落，被一陣風(fēng)吹來就像各種動(dòng)物在開聯(lián)歡會(huì)跳著唱著多么快樂！多么高興！你說秋天云美嗎？
冬天的云與雪是一對(duì)姐妹，都是潔白不容別人玷污好像永遠(yuǎn)在一起。
我愛云的多姿！我愛云的圣潔。
比優(yōu)秀作文 篇11
中國(guó)有句俗話說：“人比人，氣死人”�！氨取贝_實(shí)有時(shí)使人很不愉快，甚至讓人灰心喪氣。但是，當(dāng)今世界，時(shí)時(shí)、處處、事事都存在著“比”。誰也逃不出“比”的圈子。
國(guó)家之間要比，比誰更發(fā)達(dá)、強(qiáng)大；單位之間要比、比誰發(fā)展快、貢獻(xiàn)大；人與人之間要比，比誰的進(jìn)步快、水平高。
而我，喜歡和自己比。小時(shí)候我寫的字一點(diǎn)也不好看，甚至還有些潦草，那時(shí)候，我就很失落，因?yàn)閯e人的字都寫得很好，而我的字卻寫不好。但后來，在我不停的練字之后，再對(duì)比我小時(shí)候?qū)懙淖�，發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步真大啊！這時(shí)，我有了一種成功感，它促使我更努力地學(xué)習(xí)。
我喜歡和自己比，在剛上三年級(jí)的時(shí)候，老師便給我們布置了作文，雖然老師教了我們?nèi)绾螌懽魑�，但我每次寫的作文在老師的評(píng)價(jià)下都只能拿到A-，根本就得不到一次Ａ，所以我就很苦惱，為什么？別人的作文都寫得那么好呢？但后來經(jīng)過我不斷的努力，在學(xué)校里，我的作文都能達(dá)到A++了，對(duì)比我三年級(jí)的作文，我發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步真大��！
我喜歡和自己比，每當(dāng)拿起現(xiàn)在的事情與過去的事情比較時(shí)，我能發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步有多大，也能發(fā)現(xiàn)自己過去的不足�！爸蛔�，然后能自反也”，以激勵(lì)我向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
和別人比，可以知道差距；和自己比，可以更好地前進(jìn)。
比優(yōu)秀作文 篇12
小時(shí)候，我看到老鷹在天空飛翔，我就萌生了飛的愿望。
小鳥能飛，它怎么飛？拍拍翅膀，就飛了起來。我張張手臂，身體太重，飛不起來。小鳥有羽毛，我沒有。羽毛收集不到，用衣服吧。把衣服搭在手臂上，張張手臂，怎么也飛不起來，怎么辦呢？
氣球能飛，它怎么飛？肚子里都是氣，它就能飛。我大口吸氣，越吸越多，肚子越來越大，糟糕！缺氧！呼吸越來越難。我想，我該飛起來了吧？一看，雙腳還在地上。終于，我憋不住了，大口大口的喘息。氣球能飛，為什么我不能飛？
竹蜻蜓能飛，它怎么飛？它頭上的扇葉不停地轉(zhuǎn)，就能飛。我兩手飛舞，使出天馬流星拳，然后往前跑，風(fēng)從耳邊呼嘯而過。我心想，這么著應(yīng)該飛了吧？我停住腳，呀！剎不住車，我摔了一跤。哇！怎么還是飛不起來？我不甘心，竹蜻蜓能飛，我為什么不能飛？
我悶悶不樂地回家，媽媽看到我這幅狼狽樣，親撫著問我：“怎么啦？”我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽笑了，說：“人的骨骼很重，揮手臂是飛不起來。氣球是因?yàn)槲藲錃�，它才�?huì)飛。至于竹蜻蜓的扇葉，那要高速旋轉(zhuǎn)才會(huì)飛得起來�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，不過仍有些遺憾。
老鷹還在飛翔，我看著它們，不知不覺長(zhǎng)大了，我再也沒有做過以前的傻事，但我無比懷念那快樂的童年，純真的夢(mèng)想。
比優(yōu)秀作文 篇13
今天的選擇，決定明天的生活，這話說得一點(diǎn)沒錯(cuò)。有多少人因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而毀掉了自己的生活？有多少人因?yàn)楠q豫不決而斷送了自己的人生目標(biāo)？該舍的就要舍，但要把握好自己的選擇。
老師給我們講了一個(gè)故事：有三個(gè)犯人被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，他們的刑期是三年。監(jiān)獄長(zhǎng)在把他們關(guān)押進(jìn)前，說要滿足三個(gè)人每個(gè)人一個(gè)要求。第一個(gè)美國(guó)人喜歡抽煙，所以要了三箱香煙；第二個(gè)法國(guó)人喜歡浪漫，所以要了三箱浪漫小說；而第三個(gè)猶太人卻要了一部通訊用的手機(jī)。三年后，美國(guó)人的嘴里、鼻孔里、耳朵里都塞滿了香煙，瘋狂地跑了出來。原來，他忘記了向監(jiān)獄長(zhǎng)要火柴了。接著，法國(guó)人扔掉了手里的浪漫小說，跑了出來，找到一臺(tái)電腦，寫起了自己編的小說。這時(shí)，猶太人從容地走了出來，握住了監(jiān)獄長(zhǎng)的手，說：“謝謝您，這部手機(jī)不但沒讓我的生意垮臺(tái)，還漲了一百分之二百！為了報(bào)答您，我送給您一輛寶馬汽車！”這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人不要只考慮眼前的利益，要想想以后該怎樣做。
接著，老師又要和我們做一個(gè)游戲。她讓我們寫上五個(gè)東西，什么都可以。我首先寫了米飯和可樂兩樣食品，又寫了電話和電腦兩樣通訊用具，又寫了書這五樣?xùn)|西。老師說：“現(xiàn)在，你們都駕駛著作家的生活小舟在海上航行，你寫的五樣?xùn)|西就是你的五樣行李，現(xiàn)在海面風(fēng)浪太大，你們要扔掉兩種東西�！蔽蚁耄菏称房梢圆灰�，在海上能打些魚上來吃。所以，我毫不猶豫地劃掉了兩樣食物。老師說：“現(xiàn)在又起了風(fēng)浪，你們還要扔掉一樣?xùn)|西�！蔽蚁耄弘娔X比電話功能多，我扔掉電話吧！老師又說：“船太小了，你們還要扔掉一樣?xùn)|西。”我忍痛割愛，最后劃掉了書。
我認(rèn)為：無論選擇什么，都要珍惜現(xiàn)在，珍惜每一天！
比優(yōu)秀作文 篇14
有幾次我問我媽媽：“我以后會(huì)干什么職業(yè)？”媽媽微笑著回答我：“干自己喜歡干的事情，也不要走歪路�！�
干自己喜歡干的事情。
多么誘惑人心的一句話阿，不過，我的未來難道真的由我做主嗎？
在這個(gè)半開放又有點(diǎn)封閉的社會(huì)的薰陶下，我們?nèi)野ㄎ礉M8歲還一點(diǎn)也不懂事的弟弟也一直認(rèn)為，不讀書，沒學(xué)歷，或者沒背景都是絕對(duì)沒有出路的。而我呢，我又是屬于那一類人？
我是一名中小學(xué)生，成績(jī)差，長(zhǎng)得一般，況且以后也沒打算用臉吃飯。從入學(xué)考試的一百多名到現(xiàn)在的三百多名，簡(jiǎn)直可以算得上飛一般的“突破”。有時(shí)候我特別羨慕那些稱之為學(xué)霸的人，我也夢(mèng)想過當(dāng)一名小腦發(fā)達(dá)智商超越前線名字叫做學(xué)霸的超群生物，我也很喜歡受人矚目的感覺，不管怎么說，學(xué)霸，都有耀眼的資本，他們的夢(mèng)想才談得上實(shí)際，即使說什么以后要獲諾貝爾獎(jiǎng)或許也沒有那么多人嘲笑，迎來的是更多的鼓勵(lì)。
有時(shí)候我又一點(diǎn)也不喜歡能扛起所有數(shù)學(xué)題的學(xué)霸，面對(duì)考試完全沒有壓力，平常卻是努力的很，他們的大腦里似乎裝滿了世界上所有看似是來考試的題目其實(shí)完全就是在逼著學(xué)民和學(xué)渣們上吊的節(jié)奏。但這些也不能代表我不愛學(xué)習(xí)，我只是不想發(fā)了瘋似的在萬千人海的考場(chǎng)里殺出一條或許其實(shí)根本不屬于我的道路。
記得小時(shí)候，我也有過很多夢(mèng)想，什么當(dāng)掃大街的阿姨或者清潔廁所的也不錯(cuò)，還有什么黑客阿，美國(guó)總統(tǒng)阿，槍手什么的。聽起來是有點(diǎn)不切實(shí)際，但這些東西確實(shí)讓我懵懂的快樂的想象了一段時(shí)間，也的確讓我的童年摻和了一點(diǎn)名字叫做“夢(mèng)想”的顏色。
我做著夢(mèng)時(shí)發(fā)著瘋，我只是想自己創(chuàng)造自己的未來，讓他有能力帶著我飛，可是現(xiàn)在的他是脆弱的，脆弱得只要?jiǎng)e人一碰便砰然倒。
比優(yōu)秀作文 篇15
秋，向來不是我所喜歡的季節(jié)，對(duì)于它，我總是不屑于去品味，不屑于去感受，更不屑于去思索。可是，今年我卻對(duì)秋有了一份特別的感情。
夜里，突如其來的一場(chǎng)大雨揚(yáng)揚(yáng)灑灑的飄落在天地之間，滴滴答答，頗有韻律似的，跳著踢踏舞。雨滴在屋檐上，濺起一朵朵美麗的水花，打了個(gè)滾，然后又調(diào)皮的做了個(gè)自由落體運(yùn)動(dòng)。
我輕輕的推開窗戶，生怕它隔絕了我與這一場(chǎng)秋雨的親密接觸。一陣陣風(fēng)吹來，涼涼的，肆意竄進(jìn)我的脖領(lǐng)，滑過我的臉龐，讓我的發(fā)絲也在盡情的飄揚(yáng)。我不想關(guān)掉窗戶，繼續(xù)放縱著它，讓秋意包圍著我的全身，我突然有種我是屬于秋的意念。
以前，我總是固執(zhí)的認(rèn)為我自己是屬于夏天的，有幾分浮躁，有幾分熱情，有幾分沖動(dòng)。但是，看著今年的秋雨，我安靜的思考著，漸漸發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)褪去稚嫩的外衣，有了像大人的生活方式，雖然，這并不是我想要的，可就像毛毛蟲破繭之后才能變成蝴蝶。而我，經(jīng)過浮華的春，躁動(dòng)的夏，現(xiàn)在有了秋的那份安靜，那份成熟，那份沉甸。
我想我真的已經(jīng)屬于秋了。
比優(yōu)秀作文 篇16
又是一次數(shù)學(xué)考試，同學(xué)們坐在位置上緊張地奮筆疾書，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而在奮力的拼搏著，教室里安靜至極，大家耳邊只有書寫時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲。
我在我們班上，可是“無人不知，無人不曉”的風(fēng)云人物——數(shù)學(xué)小能手！不管是大考還是小測(cè)，我的成績(jī)名列前茅，遙遙領(lǐng)先，許多同學(xué)都以我為強(qiáng)敵！所以，這次考試，我格外地想大顯身手，讓同學(xué)對(duì)我刮目相看，也希望借此成為老師心目中名副其實(shí)的好學(xué)生！憑著之前充分的準(zhǔn)備，三下五除二寫完了！
未曾想，我竟然考砸了！我大驚失色，嘴大得能夠塞下一個(gè)大雞蛋！之前那些手下敗將的嘲諷之聲，都接踵而至，讓我顏面掃地，無地自容。
回到家里以后，我找出了這些題目錯(cuò)了的原因，拿出了許多的試卷不停的練習(xí)，每天起早貪黑，不停的在做練習(xí)，每天早晨、夜晚，不管到何時(shí)，我都要讀一小時(shí)書。
很快，我們迎來了第二次考試，這次，我一定要打一個(gè)翻身仗，把那些手下敗將的囂張氣焰一舉打下去，所以，我這次更加拼命的考試。
可是，這次的成績(jī)把我嚇得面如土色半天說不出一句話！這次考試的比上次還差！
我邁著沉重的步伐，回到家，我躺在床上，想著：難道，我只能選擇放棄嗎？深夜人靜，整個(gè)城市安靜了！唯有一輪明月與我相伴，就在我絕望之時(shí)，我看到了書上的一行字，讀書和學(xué)習(xí)要有良好的心境，心不亂，方可學(xué)好！我恍然大悟：只有我靜下心來，理平思緒戰(zhàn)勝自己以后，才能取得成功！
這次考試，我得了第一名，可是，我一點(diǎn)兒也不驕傲，我只是暫時(shí)了自己而已！
比優(yōu)秀作文 篇17
我想同學(xué)們可能都有這樣的經(jīng)歷，每當(dāng)你有什么考試沒考好或者是沒有好好學(xué)習(xí)時(shí)，你的媽媽就會(huì)在你耳邊嘮叨個(gè)不停：“我們那時(shí)候上學(xué)條件多差，還知道努力學(xué)習(xí)。你們這些孩子啊，可真是身在福中不知福��！”
那天，我心血來潮問了問媽媽童年時(shí)的事。媽媽語重心長(zhǎng)的說：“以前，我那時(shí)上小學(xué)，學(xué)校的環(huán)境十分的差。冬天，教室連一扇窗戶的沒有，時(shí)常凍得我們直哆嗦，上齒碰下牙。夏天，我們熱得受不了，坐都坐不住，哪還有心思聽課。每當(dāng)?shù)搅颂焐幇禃r(shí)，教室里就沒法上課了，借著那一點(diǎn)余光，個(gè)個(gè)把眼睜得和彈珠一樣，才能勉強(qiáng)看見一點(diǎn)。
“孩子呀，你們現(xiàn)在都知道向大人要點(diǎn)零花錢，我們那個(gè)時(shí)候更別說有什么零花錢了，連買書的錢都沒有。連一個(gè)草稿本都是用三種筆來寫，先是鉛筆，第二遍用藍(lán)鋼筆，第三遍用紅筆，最后白紙變成了花紙。每天放學(xué)回家還得幫家里干家務(wù)活和農(nóng)活，做完農(nóng)話才能寫作業(yè)。吃飯的時(shí)候，我們端著碗去各家串門，如果看到誰家的桌上有肉，都會(huì)羨慕好多天。”
“以前的生活這么艱苦��！”我不由瞪大了眼睛。
“孩子，這還不是最困難的，以前，讓媽媽最頭疼的還是上學(xué)必經(jīng)的那條小路。”媽媽愛憐地?fù)崦业念^。
“那條我走了無數(shù)次而又有無數(shù)個(gè)小坑的鄉(xiāng)間小路。那條小路很寬，有非常多被人腳和牛蹄踩出來的小坑。冬天上凍的時(shí)候，上午地面很硬，穿著布鞋絕對(duì)沒問題，但是等化凍后地面會(huì)全是泥巴，真是一走三滑呀！若是不小心摔一跤，保管你成了個(gè)小泥猴！”
聽了媽媽說了這么多，我真是百感交集，看看媽媽，看看我，那可是一個(gè)天一個(gè)地，是無法比的！現(xiàn)在我們的教室窗戶是玻璃推拉窗，冬天幾十個(gè)人一個(gè)班，關(guān)上窗戶關(guān)上門，身上穿著羽絨服那是暖意融融了。夏天，班級(jí)里有六、七個(gè)電風(fēng)扇，八九盞日光燈，無論是什么樣陰暗的天氣都不會(huì)影響到我們上課。到了課間，我們可以跑到教學(xué)樓下寬敞漂亮，有塑膠跑道的操場(chǎng)上跳繩、打乒乓球。
零花錢就算父母不是定量給，平時(shí)五元十元也是隨手就給的。說到藏書，我相信每個(gè)同學(xué)家里無論是什么書都會(huì)有十幾本。每天你放學(xué)回到家里，你的父母都會(huì)像服侍皇帝、公主一樣對(duì)你，生怕你累了一點(diǎn)；有的家長(zhǎng)對(duì)孩子?jì)蓱T有加，甚至是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。
說到道路，這幾年合肥真是變化很大，在“大建設(shè)”、“中部崛起”的強(qiáng)勁東風(fēng)下，市內(nèi)道路不斷拓寬、延伸，立交橋、大型超市、休閑廣場(chǎng)，真是數(shù)不勝數(shù)呀！如果你方位感差，在合肥城里，你可能是走出家門，就不認(rèn)識(shí)東南西北了。不僅是城里，連周邊農(nóng)村發(fā)展也特快，幾乎是家家都有一輛摩托車。由于從去年開始國(guó)家免征農(nóng)業(yè)稅了，農(nóng)民們種地的積極性更高了，好多農(nóng)民不再動(dòng)輒出去打工了，而是留在家里種地�，F(xiàn)在我感覺農(nóng)民可是這世上最悠閑職業(yè)，除了忙的時(shí)候干一段時(shí)間，其他的時(shí)候就非常休閑了。
新社會(huì)，新時(shí)代，新環(huán)境，讓我們以嶄新的風(fēng)貌來迎接新的一切。通過和媽媽比童年，讓我明白了很多很多。當(dāng)然，在這么多的變化里，唯一沒變的就是我們勤勞的雙手。
比優(yōu)秀作文 篇18
教室的窗戶有一扇還開著，黃昏的夕光，輕輕地鋪展在課桌上。就像往常一樣，空氣里塵埃落定。課桌依舊，一切如初，偶然之間回頭，看到了它。
開始了，同學(xué)們圍在場(chǎng)邊。歡呼聲？吶喊聲？助威聲。一聲高過一聲，一浪高過一浪。
“下面請(qǐng)六班選手上場(chǎng)�！苯K于到了我們，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興致勃勃地沖上場(chǎng)，頓時(shí)場(chǎng)地兩側(cè)出現(xiàn)兩條“長(zhǎng)龍”。迫不及待地將粗麻繩握住手中，兩腿分開，重心下沉，暗暗用力。雙方暗中的較量與交鋒已經(jīng)打響了。
一聲尖銳的哨響，頓時(shí)一股大力傳來，我被拽地上身往前一斜，急忙用力，繩子像是帶了倒刺一般，剌的手中生疼，一咬牙，使出全身的力氣，就在我快堅(jiān)持不住的時(shí)候，又是一聲哨響，“六班勝，雙方交換場(chǎng)地�！遍L(zhǎng)舒了一口氣，看了看自己的雙手，已經(jīng)完全的腫了起來，更是劃開了幾道口子，刺痛感不斷地襲來，十分的無奈，只能下場(chǎng)。
第二場(chǎng)開始了，本來旗鼓相當(dāng)?shù)碾p方，但因?yàn)槲冶粨Q下，頓時(shí)局面發(fā)生了劇烈的翻轉(zhuǎn)：我們的隊(duì)伍頓時(shí)如同一團(tuán)散沙，只知道拼命地去拉繩子。而反觀我們的對(duì)手，已經(jīng)臨近勝利，“一二一，一二一！”嘹亮的號(hào)子使他們的動(dòng)作整齊，發(fā)力如同海浪一般，一浪跟著一浪，一浪高過一浪。紅領(lǐng)巾像是在跟我們作對(duì)一般，向我們遠(yuǎn)去，原本處于優(yōu)勢(shì)的局面，也如同著紅領(lǐng)巾一同遠(yuǎn)去。一聲哨響，我們輸了。
場(chǎng)上同學(xué)們?cè)靖邼q的熱情像是被破了一盆冷水，而對(duì)手們一個(gè)個(gè)精神抖擻，重燃起了希望。結(jié)果是顯而易見的。第三場(chǎng)更加的不堪，幾次呼吸之間我們就已經(jīng)落敗，我們這邊的選手一個(gè)個(gè)像霜打了的茄子，一片死寂，再看對(duì)手那邊一片的歡呼。聽在我們耳中，如同雷鳴，聽在我們心中，更如同五雷轟頂一般。不甘？懊悔涌上心頭，我們輸了，為什么？為什么我們輸了？
比賽結(jié)束了，我們班位居第四。但這個(gè)第四我們付出了，我們比過了。我們也成長(zhǎng)了。比，是進(jìn)步的階梯。有了它，人們才能明確自己所在的位置明確自己的目標(biāo)，這次比賽更是使我們明白了團(tuán)結(jié)就是一切。
它靜靜地掛在墻上，在夕光地照耀下反著光，燙金的獎(jiǎng)狀二字是那樣的耀眼，“優(yōu)勝獎(jiǎng)”三個(gè)字，卻顯得有些刺眼。
后記：啊，多么刺激的拔河比賽呀，它不僅使我們的友誼更深，更濃，更團(tuán)結(jié)，還給我們帶來了無比深刻的教訓(xùn)：“一個(gè)人的力量可以起到?jīng)Q定性的作用，但在一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)面前，一個(gè)人，起不了什么作用。”
比優(yōu)秀作文 篇19
大人之間互相比,比職位,比工資。當(dāng)今社會(huì)上,小孩們之間也有比的現(xiàn)象,不是競(jìng)爭(zhēng),而是攀比,是一種不正確的比，比誰的文具高檔，比誰的生日慶典奢華。
那是一個(gè)星期六，陽光燦爛，我去參加汪洋（我的弟弟）的十歲生日宴會(huì)，他是在一個(gè)小餐館舉辦的，不隆重，來的人不是很多。再門口的大桌子上，有一個(gè)三層的蛋糕，里面還有兩張桌子，僅僅這些。我坐在桌子旁等著開飯。
過了一會(huì)兒，汪凱滔（我的另一個(gè)弟弟）來了。他在我旁邊坐下，朝周圍一望，小聲對(duì)我說：“還以為他家多有錢，沒想到搞的這樣小氣。到時(shí)候我過生日，你們都去，保證比這好！”我聽了有些為汪洋憤憤不平，但沒說出來只是漠然望著前方，心久久不能平靜。
點(diǎn)蠟燭了，在燭光的照耀下，周圍明亮了許多，單緯度汪凱滔的心，在我眼中，是黑的，不像孩子那樣純潔。
幾個(gè)月后，汪凱滔也辦了生日宴會(huì)，請(qǐng)了二十桌的人。酒店實(shí)在大，地板亮的發(fā)光，蛋糕十分精致，是一家大型飯店的分店。他得意的對(duì)我說：“怎么樣？不錯(cuò)吧？”是不錯(cuò)，這是誰也不能否定的事實(shí)。但舉辦生日宴會(huì)，是為了大家在一起圖個(gè)熱鬧，一起歡度這美好的時(shí)光，而不是給人比的，如果是這樣，那開生日宴會(huì)是一種對(duì)孩子心靈上的一種玷污。
學(xué)校中，同學(xué)們比誰的文具高檔，比水的零花錢多，比誰的衣服價(jià)錢貴……
今天的社會(huì)，“比”已經(jīng)變味了，變的十分奢侈。
比，不再那樣單純，那樣美好，不會(huì)讓人進(jìn)步，不是競(jìng)爭(zhēng)的代表�！氨取弊尯⒆觽冇仔〉男撵`變的復(fù)雜。是攀比，攀比，什么時(shí)候才能消失，？什么時(shí)候才能從人們的心中消失。
比優(yōu)秀作文 篇20
比——相信誰見了都不會(huì)陌生,因?yàn)榇蠹視r(shí)刻都在比,比的內(nèi)容千變?nèi)f化、各種各樣。比時(shí)尚、比富裕、比漂亮……。我也喜歡比，平時(shí)比一下踢毽子……，但更多的是比成績(jī)。
自從升了六年級(jí)，爸爸就對(duì)我說：“你和胡明偉每天同樣上學(xué)放學(xué)，一樣學(xué)習(xí)，你應(yīng)該拿成績(jī)和他比一下呀�！薄笆裁�？和胡明偉比成績(jī)？”“特別是數(shù)學(xué)。”爸爸說。我聽了，心里想笑，說：“你要我和他比數(shù)學(xué)和語文，你當(dāng)我神仙？人家是數(shù)學(xué)天才，還有個(gè)金牌，怎么可能，n輩子也趕不上他，你還要我和他比�！卑职终f：“他是人，你也是人，那為什么人與人不比呢？”我不以為然。
一次考試我的數(shù)學(xué)、語文成績(jī)都比他差，但是差得并不多，我這時(shí)油然而生了比的興趣。我不服氣，還想比。偶爾幾次語文考試比他高一點(diǎn)，我不怎么高興，因?yàn)槲抑皇菐状胃撸咭哺卟涣硕嗌�，其他幾次都比他低。再說，我要數(shù)學(xué)比他高那才好。哎，數(shù)學(xué)想上去可不是那么容易，再說，他還是個(gè)數(shù)學(xué)天才。美國(guó)愛因斯坦說：“天才是1%的聰明加99%的勤奮�！�
盡管我沒有1%的聰明，我也只有用99%的勤奮來戰(zhàn)勝他，這99%的勤奮就是要在家勤學(xué)苦練，開動(dòng)腦筋。想辦到99%的勤奮要天天這樣才行，可他也在努力，數(shù)學(xué)成績(jī)想追上他也只有這樣。
語文呢？趕上他也不容易，也只有像數(shù)學(xué)那樣才能追上他。一次數(shù)學(xué)月考，真是破天荒，我奇跡般地追上他了，欣喜若狂，幾乎滿腦子里只有這個(gè)�？墒窍乱淮螖�(shù)學(xué)考試又下來了。語文也太沒出息了，在一次單元測(cè)試?yán)锞钩龊跻饬系夭患案�，氣死我了�?/p>
盡管每天不停地追不停地趕，可是成績(jī)上去得太慢了，有時(shí)候反倒下來了。想到六年級(jí)第一次凋考中，我就要?dú)饣枇�，語文80.5，數(shù)學(xué)92.5，加起來離胡明偉差13分，差距大得嚇人。盡管還是沒趕上他，但是我不氣餒，我發(fā)誓一定要把他比下去，還要加倍地努力，爭(zhēng)取超過他。
人與人之間的比還是很有意思的，有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，就可以交織成一種無形的力量，促使自己不斷的努力；就有前進(jìn)的方向和目標(biāo)；就使自己擁有一種前進(jìn)的動(dòng)力。比更能鍛煉人不怕挫折的意志，在往后的學(xué)習(xí)中尋找更多的對(duì)手，不斷地比下去。
比優(yōu)秀作文 篇21
今天，在課堂上老師叫我們玩一個(gè)有趣的比賽—傳球。
游戲規(guī)則是：男生4名，女生4名，男女裁判各一名，用筷子夾乒乓球并且傳。如果乒乓球掉到地上，就用手拿，并把它放到筷子上繼續(xù)傳，直到把球傳到裁判手里。
傳球比賽開始了，坐在下面的同學(xué)個(gè)個(gè)都不停地喊：“加油！加油！”上面?zhèn)髑虻耐瑢W(xué)也很拼命。有的傳一個(gè)掉一個(gè)，有的差一點(diǎn)就到終點(diǎn)了，可又掉了。我們還沉浸在比賽的歡呼聲中時(shí)，老師突然大聲地說：“結(jié)束了。”同學(xué)們臉上全是激動(dòng)的表情。
比賽結(jié)果：男生3個(gè)球，女生2個(gè)球，男生以一個(gè)球險(xiǎn)勝�！鞍Γ 薄耙�！”教室里到處都是女生的嘆息聲和男生的激動(dòng)吶喊聲。哎！真不服氣，我心里暗暗地想。
過了一會(huì)兒，老師說：“我們?cè)俦纫痪职�，不過只有一分鐘。”老師又挑選了4名男生和4名女生，男女裁判各一名，比賽又開始了。不久，比賽順利結(jié)束，結(jié)果是平局。我們女生“耶！”地一聲聲叫了起來，可男生的表情都是一副很不屑的樣子。有的男生竟然說：“不服氣�！彼麄兊脑捳娉龊跷业念A(yù)料。
放學(xué)的時(shí)間到了，同學(xué)們都戀戀不舍地離開了教室。
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