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最美的眼神優(yōu)秀作文(精選19篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的最美的眼神優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
最美的眼神優(yōu)秀作文 1
眼睛是心靈的窗戶,是心與心溝通的紐帶。而在我的心中最美的眼神,莫過于趙老師那鼓勵(lì)的眼神,因?yàn)樗o了我自信。
上學(xué)期,換了新的語文老師,一向成績優(yōu)異的我開始飄飄然,誰知,這次的'成績?nèi)缤粋(gè)響亮的耳光,重重的打在了我的臉上。湛藍(lán)的天空仿佛籠罩了一層厚厚的陰霾,公布成績前的好心情一落千丈,望著那鮮紅的“87”分,我的心也一下從懸崖跌到了谷底。盡管好朋友過來安慰,也只是寒暄一下罷了。我呆呆的望著試卷,想:這可是我小學(xué)階段的最低分,我如何向媽媽交代呢?
回到辦公室,我拿出像石頭般沉的試卷交給媽媽,低下頭默默等待媽媽的處分。這時(shí)趙老師出現(xiàn)了——她那齊肩短發(fā),淑女的劉海,一看就給人一種幸福感?蛇@幸福感瞬間化成緊張感——這學(xué)期趙老師正好是我的語文老師。我心中忐忑不安,做好了挨批的準(zhǔn)備。誰知趙老師笑了笑,輕拍了一下我的肩膀,開始和聲細(xì)語地幫我講解。一開始我很緊張,不敢答,生怕自己答錯(cuò),雖然是冬天,但我的汗珠瞬間留下。我不經(jīng)意的抬起頭,發(fā)現(xiàn)趙老師正用鼓勵(lì)的眼神溫柔的望著我,好像再說:“不要怕,不要緊張,大膽答!”這眼神好像有一種神力,頓時(shí)給了我自信。這一瞬間,我覺得趙老師的眼神是最美麗的,因?yàn)樗o了我力量和勇氣。我三下五除二就把錯(cuò)題全“消滅”了。趙老師還鼓勵(lì)我:“加油,要細(xì)心呀!”最后,還獎勵(lì)了我一塊糖果,我感覺心里暖暖的。吃了這塊糖,甜味不僅到了我的嘴巴里,更流進(jìn)了我的心里。
趙老師給了我鼓勵(lì),我攜著這份最美的眼神奔赴再難的路也不害怕。我覺得趙老師的眼神最美麗。
最美的眼神優(yōu)秀作文 2
斜眸的眼神有時(shí)并非一種傲慢的輕視。
喜歡在放學(xué)回家后的傍晚,獨(dú)自一人靠著窗臺,斜過頭去,望很遠(yuǎn)的那方,這時(shí)的我總是思緒紛繁的,我懂得,人的眼光畢竟是有限的',我所能觸及的更是微乎其微,而渴望的視野總是不斷地膨脹,我想看到的是超乎塵世的繁華與美麗。
曾見過加拿大歌手艾微兒的一組專輯照,印象最深的是海洋的背景足足占有2/3的那張――她側(cè)過頭,略帶憂郁的藍(lán)色雙眸久久地凝視著海的那方。這雖不是什么世界經(jīng)典,但我惟獨(dú)喜歡這樣一種率真,這樣一種喜怒哀樂形于色的樣子,無遮無掩,揮放自如。
逐漸地,我開始欣賞這樣一種眼神――深遂與渴望統(tǒng)統(tǒng)溶此眼神之中。
記得電影《呼嘯山莊》有這樣一幅歷久不衰的劇照――影片男、女主人公希斯克利夫與凱瑟琳坐在花草叢生之上,側(cè)過身,正用纏綿的眼光斜眸遠(yuǎn)方。命運(yùn)注定他們無法相依永遠(yuǎn),或許,這就是那眼神所想表達(dá)的吧!
亦或許,斜眸的眼神始終是略帶惆悵的,也因這點(diǎn),它變得回味及永恒。
又一次靠在窗前,斜眸遠(yuǎn)方,只覺一陣眩暈,一陣神迷,恒古的歷史與神秘的未來全展開來了。
最美的眼神優(yōu)秀作文 3
進(jìn)入班級,我下意識地去找尋那雙期盼的眼神,因?yàn)槲颐靼啄请p眼睛正在全神貫注地盯著老師看,他在想努力引起老師的注意。果然我的目光和他相遇了,他的眼中亮閃閃的,他坐得筆直,無論我走到班級的任何地方,他的目光總是在緊緊跟隨。他在期盼老師的肯定,他在期盼老師的微笑,他在認(rèn)真地期盼著老師對他說:“大家看,梁生同學(xué)聽得多認(rèn)真!”
來到這個(gè)班,我最先認(rèn)識的就是這個(gè)同學(xué)。并不是因?yàn)樗某煽兂錾,更不是因(yàn)樗险n聽講的認(rèn)真,而是因?yàn)樗险n的不守紀(jì)律,他坐好的時(shí)間只有一兩分鐘,之后不是在玩文具就是和其他學(xué)生在低低地說話。雖然我對他進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評,但是效果始終不太明顯。他依然我行我素。直到有一天,在一次聽講中,他回答了一個(gè)問題,而且比較正確。這對他而言,十分難得,我抓住時(shí)機(jī)對他進(jìn)行了贊賞:“很正確,梁生同學(xué)這天這節(jié)課表現(xiàn)很好,老師要獎勵(lì)他一個(gè)紅色的小旗!奔t色的小旗很難得,按照班規(guī),二十分才能加一面紅旗。我對他的獎勵(lì)收到了明顯的效果,他的眼睛里放著光,顯然,他沒有意料到結(jié)果會是這么的好。這節(jié)課的后半節(jié)課他一改常態(tài),身體挺得直直的',認(rèn)真地在聽課,沒有做小動作,更沒有和其他同學(xué)說話。我走到哪兒,他的目光跟隨到哪里。是的,經(jīng)常受批評的學(xué)生他們唯一不缺少的是老師對他們的批評。批評與不屑早已讓他們漠然,他們觸摸不到批評的溫度,他們從早到晚都是在理解批評。他們?nèi)鄙俚氖抢蠋煂λ麄兊目隙,他們在每時(shí)每刻都在期盼老師肯定,只有肯定才能讓他們的心靈激起浪花,泛起漣漪。
不由地想到另外一個(gè)班的馬明同學(xué),教師節(jié)馬明同學(xué)非要送給我一張賀卡。班主任老師說:“不知怎樣回事,其他老師都沒有賀卡,他為什么就單單想起你了呢?你給他灌了什么迷魂湯。馬明說就喜歡你!蔽耶(dāng)時(shí)不明白誰是馬明,我也不清楚他為什么就單單喜歡我。我向馬明了解狀況,馬明說:“老師,上課你夸獎了我,你說喜歡我,我也喜歡你!蔽颐靼琢,他期望得到老師的夸獎,他太期盼老師的肯定。由于他的各項(xiàng)表現(xiàn)并不好,老師們的夸獎一般不會輪到他,所以他的內(nèi)心總是在熱烈地渴望著老師的肯定,一次次的渴望被一次次的失望所代替。至于當(dāng)時(shí)的情景我早已不記得了,甚至沒有在我的記憶中有一點(diǎn)點(diǎn)的刻痕。我的一個(gè)不經(jīng)意的肯定,竟然使學(xué)生幼小的心靈有這么大的觸動。以后每次上課,他的眼睛總是亮閃閃的,我也對他進(jìn)行了多次肯定。雖然有時(shí)候他還會調(diào)皮,但是我總是微笑著,輕輕地,愛撫地拍拍他:“還不坐好?待會我要表揚(yáng)了……”他也總是扮個(gè)鬼臉趕緊坐好。
期盼的心靈,期盼的眼神,只需要我們對他們的一點(diǎn)關(guān)注,只需要我們從內(nèi)而外對他們的一個(gè)小小的肯定。
最美的眼神優(yōu)秀作文 4
媽媽的眼神是一根筆,描寫了我童年時(shí)的回憶;媽媽的眼神像修剪儀,為我修枝剪葉;媽媽的眼神是記錄本,記錄了我的過去,現(xiàn)在和未來。媽媽的眼神激勵(lì)著我進(jìn)步。
媽媽是一位很普通的人。扎著一個(gè)馬尾,一副樂呵呵的樣子?此茮]什么特點(diǎn)的她,眼神卻很特別,一直激勵(lì)著我。
一次,媽媽要出去買菜,她知道我成天三心二意,走之前還千叮嚀萬囑咐要我回來之前作業(yè)必須做完,否則不給我買肉吃。
媽媽走后,我嘗試為了肉專心致志的寫作業(yè),可結(jié)果……我還是放棄了寫作業(yè)的念頭,我決定不吃肉了。我心里還暗想,反正媽媽不知道,等媽媽上樓回來時(shí)還有動靜,我就裝作在寫作業(yè)。
哈!真是機(jī)智如我,這兩全其美的辦法還就只有我才能想出來吧!我一把抓過遙控器,直接開啟電視看了起來。
“嗒嗒,嗒……”,哦,媽媽回來了。
我立刻關(guān)掉電視快速跑進(jìn)房間,慌亂的打開作業(yè)本,裝模作樣地寫了起來,媽媽親切地喊:“懿珊,快來,媽媽去九多肉多給你買了蝦和雞腿,別寫了,快出來吃吧!”
我心里忐忑不安:完了,要被老媽發(fā)現(xiàn)了,親愛的肉,你不能到我肚子里參觀了!
媽媽走到我跟前,有點(diǎn)失望卻假裝開心的眼神落到我身上,我羞愧的說:“媽媽對不起,我實(shí)在沒辦法專心,因?yàn)槲沂请p子座,專心不了!
媽媽欣慰的'眼神看著我:“孩子,不是你沒法專心,是因?yàn)槟銢]努!
當(dāng)時(shí)媽媽的眼神我直到現(xiàn)在還記得清清楚楚,從那以后,每當(dāng)我想做小動作時(shí),就會想起媽媽當(dāng)時(shí)的眼神-失望卻假裝著開心,我馬上就變得專心,認(rèn)真了。
媽媽的眼神就像一條長長的鞭子,一直激勵(lì)著我前進(jìn),我絕不會辜負(fù)媽媽當(dāng)時(shí)說那句話,不敢忘記媽媽當(dāng)時(shí)的眼神。
最美的眼神優(yōu)秀作文 5
愛上不該愛的人其實(shí),一切都很簡單,就如同藍(lán)天白云一般,只是種心情,只是種氣息。當(dāng)有一種思念在蔓延時(shí),我會輕輕的抬頭,去仰望天空,仰望我想看到的東西。年少的'無知賜予我對于一些大膽的暢想,想象一些美麗,一些童話。也許無人知曉,或許也不該有人知曉,那是一種心情,更是一個(gè)秘密!
無言的交流中有著一股流自于心田的眼神。不需去解讀,只需去領(lǐng)取。抬頭,低頭間是一種契合。一切都很簡單。我們所需做的只是在意領(lǐng)神會間的心動。上天賜予著一份心動,但決不允許超脫于此的行為,因?yàn)樵趦蓚(gè)世界里,我們看到了彼此。
總有一個(gè)窗口,總是有一雙眼睛,我總可以看到,看到一雙可以看到我的眼睛。雖然相隔了窗,雖然阻隔了距離。但我總可以感覺到一種氣息,一種體溫。我知道他也可以,可以感覺到一個(gè)眼神,一個(gè)心跳。無須用語言來描述的東西,無法炫耀的幸福,承載著無限遐想的小船,無盡的飄蕩,不想靠岸,不想停止……
最美的眼神優(yōu)秀作文 6
俗話常說:“眼睛是心靈的窗戶。”而眼神是體現(xiàn)眼睛的晴雨表。從小到大我見過許許多多的眼神:有和藹可親的,有堅(jiān)定自信的,有憂郁悲傷的,有撲朔迷離的……可陳老師那會說話的眼神卻令我難忘。
記得有一次上數(shù)學(xué)課,陳老師正在滔滔不絕地給我們上一道關(guān)于植樹問題的難題。這時(shí),坐在我身旁的一位同學(xué)卻低著頭全神貫注地玩賽車呢!只見他一會兒左手動動這兒,一會兒右手摸摸那兒,玩得真是那個(gè)叫投入阿!就在這時(shí)陳老師的聲音突然提高了八度,猛然間,那位同學(xué)急忙抬起頭,陳老師卻笑瞇瞇地望著他,仿佛在說:“別玩了!收起玩具趕緊聽課吧!蹦俏煌瑢W(xué)滿臉通紅地看著陳老師似乎聽懂了,雖然很想再玩,但是還是立刻收了心愛的賽車。陳老師的`眼神再次掃射到那位同學(xué),看到他已經(jīng)坐好聽課了。她欣慰地笑了仿佛在說:“好孩子,下次可不能這樣,上課時(shí)不能走神喲。”
是阿!陳老師的眼神猶如一泓深遂的清泉,深讀此泉,讓我受益萬千。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),陳老師的眼睛告訴我――必須要做個(gè)肝膽之人;當(dāng)我取得好成績時(shí),陳老師的眼神告訴我――人要驕傲,容易摔跤;當(dāng)我失敗時(shí),陳老師的眼神告訴我――陽光總在風(fēng)雨后;當(dāng)我猶豫時(shí),陳老師的眼神還會告訴我――你必須行!陳老師的眼神還告訴我們,我們?nèi)嘣谝积R是快樂的!
這就是我的數(shù)學(xué)老師陳老師,她有一雙會說話的眼睛,也會經(jīng)常用會說話的眼神來督促我們前進(jìn)的腳步。
最美的眼神優(yōu)秀作文 7
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……隨手展卷,縱觀千古,你的眼神,深邃不羈,透出淡淡情思,如星子,點(diǎn)綴歷史銀河。
心動唐詩間,迂夢李太白。你不粉飾,不為褒名,你的眼神,有著“滄海一聲笑,束發(fā)弄扁舟”的閑散。你的眼神,隱隱透著“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪放不羈、樂觀自信。你醉臥長安,天子難尋,你的眼神里,是對生活的熱愛。你的眼神,深邃不羈,透出你淡淡的情思,令人捉摸不透,亦是你的眼神,向我詮述“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡钠谝砗豌裤。
你是大唐詩壇的謫仙,你是大唐盛世的利膽?v觀千古,你的眼神穿越你的'字字句句,給萬千后輩留下無盡的遐思。
汨羅江畔,一章《離騷》永世流芳,風(fēng)卷灘前黃葉,想起了堅(jiān)毅不屈的眼神,帶一絲遺憾和點(diǎn)點(diǎn)憂思,但卻不屈正直,汨羅江畔的你,名垂青史。
燈下,細(xì)細(xì)品味著你的豪放與浪漫,“滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足!彬嚾换厥,想起了你不愿隨波逐流,堅(jiān)定的意志。在你的眼神里,我知道,你選擇了做那出淤泥而不染的白蓮,選擇以死明志,為責(zé)任而自沉汨羅,雖九死而無悔。江邊,我讀懂了你的眼神,伴著你“《離騷》《天問》《九歌》”的華彩篇章,趁著你“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的激勵(lì),還有正直不屈,不畏強(qiáng)權(quán)執(zhí)著以及那滿腔熱血。
屈原,從你投入汨羅江的那刻起,千年粽香,便成為你生命意義的延續(xù),你永不孤單,最濃夕陽色彩中有著你那一抹眼神的堅(jiān)毅。
“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!庇⒆孙S爽的你精通音律,多謀善斷,精于軍略,為人性度恢廓,雅量高致。
遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁,你愿乘輕舟,賞垂柳,笑看人生,一世風(fēng)流。你的眼神,自信堅(jiān)定,透出對幸福的向往。火燒赤壁,是你的戰(zhàn)果,你才華橫溢,你知天時(shí)地利。赤壁之戰(zhàn),你的眼神,有著“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的淡定與自信。烽火硝煙中,你的眼神,如利劍,刺入我的心。我讀懂了你眼神中的那份堅(jiān)定自信,和那“笑看人生,一世風(fēng)流”的情懷。
周瑜,你的才華不遜于諸葛亮,你雄姿英發(fā),衣袂飄飄,年少有為,你眼神里的那份樂觀自信,沁潤心扉,千年之后仍舊讓人望塵莫及。
輕吟“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,想起了稱霸一方的你——西楚霸王。你的眼神里,我感受到了雄霸一方的豪氣和對虞姬姬的一絲柔情。
楚河漢界,你與劉邦爭奪天下。你有這赫赫戰(zhàn)功,你一生殺敵無數(shù),只可惜錯(cuò)放劉邦。你退至烏江,去不愿茍且偷生,烏江自刎,給后人留下了“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”的遺憾。你的眼神,是如此的堅(jiān)定,你的話語,我記得:無顏面對江東父老,只能成全“大漢大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”。只可惜,你可曾知“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”?
烏江邊上,你的眼神,露著不甘心,透著霸氣與不屈,我似乎看懂楚霸王了你“寧為玉碎,不為瓦全”的英雄氣概。
李白、屈原、周瑜、項(xiàng)羽……你的眼神,有著“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的樂觀與不羈;你的眼神,有著憂國憂民的點(diǎn)點(diǎn)情思,亦有著“要留清白在人間”的氣節(jié);你的眼神,有著“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的淡定與自信;你的眼神,有著“寧為玉碎,不為瓦全”的不屈與霸氣;ㄇ霸孪,縷縷書香,沁入心房,你的眼神,透過書頁,向我詮釋著人生的真諦。
青山依舊在,幾度夕陽紅……桂花飄香,書香縈繞,臨窗而立,聽樹影婆娑,你的眼神,如星子,點(diǎn)綴歷史銀河,照亮心空。
最美的眼神優(yōu)秀作文 8
我的老師有一雙明亮、堅(jiān)毅而又有神的眼睛,它能穿透我們的思想,洞察我們的心靈。雖然在他年輕的容顏上刻滿了歲月的痕跡;在他那憔悴的臉上寫盡了疲倦,但老師那雙炯炯有神的眼睛卻永久閃耀在我的心里……
多少個(gè)傍晚,當(dāng)萬家燈火熄滅時(shí),老師桌上的臺燈依然亮著,發(fā)出不倦的光芒。每一天都要批閱堆積如山的作業(yè),多且不說,還令人頭疼,這對老師來說不得不是一種艱熬,那時(shí)老師的眼睛里充滿了無奈與疲倦的眼神。
老師就像我們的'好朋友,經(jīng)常與我們談心。老師看我們的眼生總是充滿了友好的目光。
老師,您還記得七年級下學(xué)期的前一段時(shí)間嗎?那段時(shí)間,我的成績陡然下降了,幾乎每一次考試我都無法超過一百分,就連一百分對那時(shí)的我來說都遙不可及。每當(dāng)上課我走神的時(shí)候,似乎有您的眼神在注視著我,我仿佛看到了您的眼睛里寫滿了失望。之后,您找我談心,就像一個(gè)朋友似的和我交談,期望我能重新回到原先的那個(gè)優(yōu)秀的我。當(dāng)時(shí),我抬頭看了一下您的眼睛,看到了您的眼里有充滿了期望與期盼。回到家后,我好好的反省了一下自己,并下定決心刻苦學(xué)習(xí)。此后,我的成績一向持續(xù)優(yōu)秀,您也露出了會心的笑容,您的眼里也不乏高興和喜悅。
您總是苦口婆心的告訴我們考試的要點(diǎn),但我們卻不求上進(jìn),只顧著貪玩,您為此總會很苦惱。在本學(xué)期第一次月考的前幾天,您專門用了幾節(jié)課的時(shí)間給我們講計(jì)算題,為的就是期望我們在考試時(shí)計(jì)算題不會丟分。但是,當(dāng)晚自習(xí)您來檢查我們的計(jì)算題時(shí),您真的是悲哀透了。花了這么長的時(shí)間來教我們計(jì)算題,結(jié)果全班只有十幾個(gè)同學(xué)能做全對,真的讓您很失望。那時(shí),我似乎看到了您眼中的淚水,訴說著你的無奈與悲哀。
站在講臺上,應(yīng)對著我們這群不聽話的學(xué)生,有時(shí)您不明白如何是好,但您一向用您那寬廣的心胸包容了我們。應(yīng)對我們所犯下的錯(cuò)誤,您很少當(dāng)面指責(zé)我們,您總是用您那充滿了神奇力量的眼神教育我們。
有一首歌唱得好:“任風(fēng)翻閱背影的日子,燭光將記憶搖曳成孩子的身影,夕陽邊凝重了教師魂……”或許,這只是一只小曲,并沒有道出為人師者的全部內(nèi)涵,但我們至少從中感受了一種奉獻(xiàn)的圣潔與偉岸。
您就像蠟燭,點(diǎn)燃了自己啟發(fā)了學(xué)生;您的眼神就像陽光,照亮了我們的心靈。
你的眼睛不大,但卻炯炯有神,似乎有著一種神奇的力量。當(dāng)我驕傲的時(shí)候,是您的眼神使我慚愧;當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,是您的眼睛使我振奮。當(dāng)我遇到困難與挫折的時(shí)候,當(dāng)我失去信心停止不前的時(shí)候,我仿佛又望見了您那雙堅(jiān)毅而明亮的眼睛,又在鞭策著我、鼓勵(lì)著我,使我有了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣!
老師,我們永久也不會忘記您那雙充滿了神氣力量的眼睛!
最美的眼神優(yōu)秀作文 9
誰來燒熱,我眼睛的黑色,誰能止得住我的干渴,我會讓你跌入深不見底的快樂,無法忘記我的雙眼。
不知什么時(shí)候,開始喜歡一個(gè)人的時(shí)光。
喜歡一個(gè)人在房間里,隨便看一些小說,然后隨著里面的人物或悲或喜,或哭或笑,就像進(jìn)行著一場旅行。
喜歡一個(gè)人在夜晚跑上頂樓,就這樣望著暗夜中星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,靜靜地看萬家燈火闌珊,體驗(yàn)他們的哀樂。
越是喜歡一個(gè)人呆著,越是討厭被人窺探的感覺。
“女兒,要吃水果嗎?”猛然轉(zhuǎn)過頭,媽媽正探著頭朝我房間里望。
“你今天第三次問了!”我不耐煩地轉(zhuǎn)回頭,頗有些懷疑地想,她不會是借著這個(gè)名頭來看看我在做什么吧?于是故意轉(zhuǎn)過椅背以遮擋她的視線,我最不喜歡別人窺探我。
她似乎有些尷尬地笑笑,沒說什么就走開了。我心里有些莫名的失落感,是我太敏感了嗎?
繼續(xù)在自己的本子上涂涂畫畫,尋找那莫名的傷感。最近變得越來越奇怪了,似乎,總是像個(gè)刺猬似的豎起渾身的刺,想要抓緊那若即若離的一絲安全感,不經(jīng)意間就這樣把彼此隔開,刺傷了別人。
“嗒——”忽然桌上多了一盤切好的蘋果片!皨寢尅薄澳銘(yīng)該餓了吧!”似乎不論我什么態(tài)度,她都會笑顏以待。
恍然想起前段時(shí)間,我不管做什么都仿佛感到有目光的觸碰,一回頭,母親總是笑著在看我,帶著一種奇怪的我看不懂的眼神。愚笨的我認(rèn)為這是窺探,總是粗暴地打斷她,或是惱怒地轉(zhuǎn)過頭掩飾,殊不知那眼神中帶著幾分我永遠(yuǎn)不會明白的深沉。
那眼神的沉重,我永遠(yuǎn)不會明白了。也許是如同母親望著即將展翅離去的雛鷹,不舍但仍然會放手讓它去飛;也許是帶著欣慰欣賞孩子的成長,是想努力靠近,小心翼翼地進(jìn)入孩子的世界……
回過神來,她又在用這樣的眼神望著我,眼圈有些紅紅的。什么時(shí)候,連愛都需要這樣卑微,這樣小心翼翼地觸碰,這樣努力地想進(jìn)入我的`世界。
這樣的眼神,我無法拒絕。我盡最大的努力笑著,給予母親最美的笑顏。媽媽,以前,對不起。
淚水中,甚至看不清母親模糊的臉,只是知道,她一定又在那樣望著我。
無法忘記母親的眼神,帶著一些難懂的情感,也許,只有親身經(jīng)歷過才能夠明白。
所以,請不要再打斷母親的眼神,不要豎起你渾身的刺。卸下所有武裝吧,盡情沉溺在她的眼眸中,你輕輕地低眉頷首,母親都能感到無盡的幸福。
所以,請容許母親悄悄地注視你,請?jiān)诿β档纳钪,記得回頭看看,她亦會得到無比的歡欣。
最美的眼神優(yōu)秀作文 10
依舊難忘小學(xué)語文老師的眼神,溫柔嚴(yán)厲,充滿關(guān)愛,但也帶著一絲失望……
那是一個(gè)沒有微風(fēng)吹拂的課間,困倦的睡意早已把我征服。突然,一個(gè)不幸的消息”哐當(dāng)“一下砸來:下午的美術(shù)課和體育課都上語文!得知這個(gè)消息,我沉重的眼皮立即打開了,緊接著感到心慌、害怕、恐懼。昨天的背誦還沒有完成,而且老師總是時(shí)不時(shí)隨意點(diǎn)人回答問題,沒有任何征兆……
隨著急促的高跟鞋與地板接觸的“噔噔”聲傳來,我的心也洶涌翻騰著。頭腦沖脹,心里慌亂。“請全班同學(xué)一起背誦一下第一段落。”老師走了進(jìn)來,一陣慘不忍“聽”的背誦聲沉悶、慌亂地響起。老師鷹似的眼睛掃視到每個(gè)人身上,瞬間,我心虛的眼神觸碰到了這尖銳的目光,像只驚慌失措的小鹿般匆忙地逃走了,只好條件反射似的凝視著空白的書桌。我的嘴唇在打抖,睫毛也忽而亂閃、發(fā)顫……"XXX!你把這段話抄5遍,放學(xué)后給我看!你們背的可真好啊?”這句話夾帶著諷刺和氣憤。
我被嚇壞了,抬頭想看看老師的表情,可直接就被她的眼神給定住。我這頭手足無措的小鹿算是撞上了獵人的槍口上,我害怕畏縮,卻又無法抵抗,那是怎樣嚴(yán)厲和鋒銳的目光。【拖瘾C人抓住了小鹿的犄角一般,但出于同情,沒有把它掰下來。受罰的是我同桌,心里受罰的卻是我!我頓時(shí)覺得這背誦時(shí)間好比是凝固在那兒的冰塊,十分漫長。緊接著的'學(xué)習(xí),我竟走了神,被她喊起來,五次三番,都牛頭不對馬嘴。我站在教室里,孤零零的低著頭,不敢看老師和同學(xué),腦海里浮現(xiàn)的那個(gè)眼神,是一個(gè)令人難忘的眼神,是一個(gè)善意的警示。我任憑時(shí)間一分一秒地過去,懊悔、自責(zé)、慚愧與難過齊涌心尖。淚,一顆顆地灑在了那一頁書上,成為一個(gè)不能磨滅的記號,深深地影響著我。
那一嚴(yán)厲的眼神,在我上課時(shí)無時(shí)無刻的監(jiān)督著我,無論現(xiàn)在,還是以后。它刺亮了我奮發(fā)向上的心。
最美的眼神優(yōu)秀作文 11
沒想到轉(zhuǎn)校之后,我是那么的孤獨(dú),一切都那么陌生,不見往日的同伴,不見往日的師長,不見熟悉的校園,課余飯后,只有我孤獨(dú)的身影。我最怕同學(xué)的眼神,好陌生的眼神,似乎透射出鄙視的寒光。山溝里走出來的孩子,穿比不上別人,吃比不上別人,一切都低人一等。好想回到往日的生活呀,山里面有我無拘無束的足跡,有真誠的歡笑,有隨意的打鬧?晌抑肋@已經(jīng)不可能了,爸爸媽媽都在這座城市打工,家里再沒有其他人,我只能在這里。
這里的天氣和我們那邊比要熱得多,沒去多久我就病倒了,爸爸打電話向老師請了假。爸爸帶我去醫(yī)院進(jìn)行了檢查,醫(yī)生說是中暑了,要掛幾天的針才行。我躺在病床上,爸爸陪在我身邊,四周很靜,仿佛能聽到自已脈搏的聲音。突然,有一陣腳步聲響起,幾個(gè)人進(jìn)入了我的病房。爸爸立馬站起來,“王老師,你怎么來了?”“我是來看看你家的小宏,他的病好些了嗎?”跟在老師后面的還有七八個(gè)同學(xué),有的.拿著鮮花,有的提著水果。老師走到我的床前,關(guān)心地問道:“來我們這里習(xí)慣嗎?”我搖了搖頭,這里幾個(gè)同學(xué)也湊了過來,“以后我們都是你的好朋友,有什么不習(xí)慣的跟我們說吧”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼淚禁不住流了出來。
出院后,我開始融入了新的集體,大城市學(xué)校的游戲很少,主要就是打籃球,為了能和大家有共同語言,我也開始學(xué)打球,現(xiàn)在我終于不再孤獨(dú)了,也不再害怕那陌生的眼神。
最美的眼神優(yōu)秀作文 12
爺爺已經(jīng)離開我兩年了,想想以前的事,最忘不了的是那眼神。
今天,偶然間看見了小時(shí)候爺爺教我走路的視頻,突然,我跌倒大哭,半天爺爺沒有去扶我。我回頭張望著他,忽然我從他眼神當(dāng)中,看到了一種堅(jiān)毅的目光。不一會兒,我不哭了,而是自己站了起來,又向前走去……
對,我看到了,就是那種眼神,最我最難過的時(shí)候,在我最迷茫的時(shí)候,在我最緊張的時(shí)候,爺爺就是用那種眼光看著我。
記得那次英語班組織的歌曲大賽,英語老師非得逼我去唱歌,要知道,我還沒有舞臺經(jīng)驗(yàn),這可是我第一次上臺表演,我的心情一天比一天壓抑,一天比一天緊張……
到了那天,我的心情久久不能平復(fù),看到其他人一個(gè)個(gè)活蹦亂跳,興高采烈,都不緊張,都和平時(shí)排練一樣,有說有笑,可我就不一樣了。
到了我的節(jié)目,我拿起麥克風(fēng),走上舞臺像那些大明星一樣向臺下?lián)]揮手,想讓同學(xué)們的歡呼聲把我的緊張嚇跑。結(jié)果事情并不如愿,當(dāng)音樂緩緩地響起,起伏不定的.心開始隨著柔和的音樂平靜下來,但那種緊張與恐懼仍然占據(jù)了我整個(gè)腦海,腦中一片空白。我小聲吟唱著,害怕一不注意就走調(diào)了。我的兩腿微曲,不敢繃直,只要一崩直就會不停地發(fā)抖,整個(gè)身體就像泄了氣的皮球,沒有力氣來支撐。當(dāng)我正用無助的眼神在人群里游蕩時(shí),突然,我的眼神與爺爺?shù)难凵褡采狭。我看到了爺爺(shù)难凵裰杏幸唤z堅(jiān)毅,有一絲鼓勵(lì),還有一絲期待。我看到爺爺?shù)难凵窭锓派涑鲆环N光,這種光仿佛在鼓勵(lì)我,在驅(qū)趕我的緊張心情。當(dāng)我將目光挪開時(shí),我身上的緊張已渾然不在了,我終于釋放了自我,釋放出了自己那狂野的聲音,瞬時(shí)間臺下同學(xué)們的熱烈掌聲和歡呼聲此起彼伏……
爺爺?shù)哪欠N眼神一直刻在我心里,忘不了那眼神給我?guī)淼墓膭?lì),忘不了的那眼神為我驅(qū)逐緊張,忘不了那眼神對我的期待。每當(dāng)我遇到困難時(shí),那種眼神總會出現(xiàn)在我眼前,鼓勵(lì)我不要放棄,只要有恒心、有毅力,就一定會成功。
最美的眼神優(yōu)秀作文 13
你那孤寂的眼神,讓我很同情你,看到你那孤寂的眼神,我就想哭。為什么人世間會有那么多的窮人?
——題記
認(rèn)識你,我只是一個(gè)偶然的機(jī)會。那天,我去圖書館買書,正巧碰見了你。你拉著我的褲子。懇求地說“給點(diǎn)錢吧,求求你了!蹦愕难凵窭锍錆M了孤寂。讓我很同情你。于是,我跟你給了1元錢。你高興地走了。
我從圖書館出來,正巧又碰見了你,這次你并沒有向我要錢,而是說“可以做個(gè)朋友嗎?”我驚呆了,這樣一個(gè)小女孩竟然要我跟她做朋友。我不敢相信自己的耳朵,但是看到你那孤寂的眼神,同情心又涌出來了。我剛想說“我愿意與你做朋友!睍r(shí),突然想到媽媽跟我說,不能跟陌生人打交道。我默默無語。而你也無聲地走了。
很奇怪,正當(dāng)我往家里走時(shí),你又出現(xiàn)了。說“可以同意嗎?”我一時(shí)沒有反應(yīng)過來,就說“同意什么?”你那孤寂的眼神,讓我想到許許多多的貧困人,我回答了你的話,就趕緊跑回家去,因?yàn)槲乙纯从心男┤诵枰业膸椭。而你,卻在那里默默地站著。晚上,我和媽媽出來逛街,碰見了你。你說了聲“姐姐!”我很奇怪,往回一看,你正在那兒向我招手呢。面對著媽媽,我并沒有理你,裝作不認(rèn)識你,和媽媽一起走了。
以后,我再也沒有見到你了。你那孤寂的眼神,讓我想到更多的窮人。我流下了眼淚,為你,為全國的窮人流淚!
雖然,我們建立了新中國,但是還是有不少的`窮人。那些窮人為什么會這樣?就是因?yàn)槲覀兲运搅!如果我們把自己的糧食都平均分給那些窮人,世上還會有窮人嗎?也許會有吧,但是會比現(xiàn)在多嗎?所以,我們要從自己做起,我能自私自立,也應(yīng)該為他人著想。
。「F姑娘,是你讓我懂得了不能自私自利的道理,謝謝你!我沒有白見到你。起碼讓我懂得了知識。
對不起,窮姑娘,我不知道那么晚了,你為什么還要等我?你碰到我了,心里一定很高興,而面對我的不理不睬,我相信你的心里一定很難受。在這里,我對你說聲“對不起!”
最美的眼神優(yōu)秀作文 14
一切都結(jié)束了,而愛還在。
——題記
你的眼神甘甜明亮,如同璀璨的星光,于是在焦仲卿初見你的那一刻他便沉醉了。
那這夜華燈初上,你身著樸素的衣裙,畫著淡雅的妝容,卻仍掩蓋不了你的芳華。你款款地走在人流中,嘴角噙著一抹笑意,眼神寧靜而溫柔,因?yàn)槟阒浪驮谇胺降饶,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,你與他終于踏入了婚姻的殿堂。那夜的你一笑傾城,但你眼神中的柔情更是虜惑人心,夜半十分,外面已漸漸安靜了下來,你緊張的.等待著。終于,熟悉的氣息向你撲來,他的腳步聲沉穩(wěn)有力,為你輕輕掀起蓋頭,他情不自禁地吻上了你的明眸,你的柔情頓時(shí)化作一汪春水,緊緊地將他包圍,那一夜,你的眼神璀璨如繁星。
平凡的生活沒有使你厭煩,婆婆的打罵沒有使你屈服,可是他的忙碌卻使你獨(dú)自在暗夜里流淚。你的眼神漸漸平淡無波,如一江秋水,驚不起一絲波瀾。
離別的時(shí)候還是到了。坐在鏡子前梳妝打扮的你淡漠地看著眼前仍姣好的容顏“花容月貌應(yīng)猶在,只是歲月改!蹦闱宄旱难凵裰敝钡乜聪蚪鼓,不帶一絲怨念,只是你的心在默默滴血:你為什么要拆散我和仲卿!
馬車前,你與他深情地話別。你的眼神貪婪地在他的臉上游走,似乎要將他的樣子深深地映在自己的心里。你的眼神依舊溫柔,一如出嫁的那天,只是那其中藏著深深的哀傷,深深的依戀。可是,你知道走也要走得有尊嚴(yán),于是你擦干眼淚,最后給了他一個(gè)溫柔的笑容,唱著離歌,決絕的離開。
你本以為可以守著回憶,安然的度過余生,可是天不遂人愿,你要被逼嫁作他婦。你的眼神第一次被濃濃的哀傷代替,你在怨;為什么要如此殘忍地對我呀?
聽到消息的他心急如焚地來找你,你還是微笑地、溫柔地望著他,只是那其中卻藏著深深的絕望,你說“百年修得同船渡,千年修得共枕床,我們無法再做夫妻,說明我們的緣分未滿千年,請你把我忘了吧!”可是他不肯,他寧愿獨(dú)赴黃泉,也不肯背叛你。那一刻,你的眼里蓄滿了淚水,你說:“你若不離不棄,我必生死相依”最后深情地望他一眼,履行你與他的諾言。
天上,殘陽似血,你第一次打扮得如此雍容華美。你靜靜地站在岸邊,眺望那清澈的河邊,眼里盡是絕望;叵肫鹉銈兊南嘤,相知、相愛、相許,如花笑顏悄然綻放,剎那間,天地黯然失色。你的眼神從未有過的從容,因?yàn)槟阒浪麜恢毕喟槟恪D爿p輕閉眼:“讓一切都結(jié)束吧!”是呀,一切都結(jié)束了,可是那又怎樣,至少愛依舊在。
月夜如畫,涼風(fēng)輕拂,樹旁是誰在低低吟唱“愿得一人心,白首不相離?”
最美的眼神優(yōu)秀作文 15
每當(dāng)我想起那件事,就總也忘不了她倏忽暗下去的雙眼,忘不了她真誠的話語。
事情發(fā)生在去年暑假。
“你在干什么?”小婭從我背后湊過來,好奇地望著我。
“上色!蔽翌^也不抬道。隨即便挑起一只編碼為36的馬克筆,開始漸變頭發(fā)顏色。筆尖在紙上飛快地游走著,仿佛漫天星河撒在女孩張揚(yáng)的發(fā)絲上,顯得神秘而優(yōu)雅。
她不由得瞪大那雙上挑的大眼睛,贊嘆道:“好美!”
“那畫完后送你?”我一邊上色,一邊笑著逗她。
“好。 彼唤雌鹱旖,連眼中也笑意盈盈,但又搖搖我的手臂,輕聲問道:“那我送你什么?”
我并沒有把這句話當(dāng)真,畢竟她向來都不靠譜,說了等于白說。我應(yīng)付道:“送我一本《指尖花火》吧!
她略加思索,答應(yīng)了。但我絲毫不以為然:嘖,又要讓我白送畫了。她哪一次遵守過諾言?
這幅畫完稿后,我興奮地展示給其他小伙伴,分享我的喜悅,隨即便轉(zhuǎn)手送給了一個(gè)關(guān)系要好的女生。
過了幾天,小婭來找我玩。她一幅神秘兮兮的樣子,對著我俏皮地眨眨眼,小心翼翼地把一本書捧到我面前:“看,《指尖花火》!”
我猛然想起我答應(yīng)送她畫的事兒,竟不敢直視她,嘴里微微泛苦,心臟仿佛被一只有力的手緊緊握住,使我一個(gè)字都沒辦法吐出。
我心虛地瞄她,才發(fā)現(xiàn)她的眼中好似蒙上了一層薄灰,充滿了失望和落寞,沒有了剛才的生機(jī)勃勃。很顯然她已經(jīng)明白了什么……我感到心中空落落的,像是丟失了什么東西,卻找不回來了。
她沉默著,頓然,臉上又浮現(xiàn)出我熟悉的笑容,拍拍我的肩膀,裝作一副無所謂的樣子,雖然眼中隱隱閃著委屈的淚光,卻仍在強(qiáng)顏歡笑安慰我:“沒事的,你改天重新畫一幅送給我就行,喏,你先拿著《指尖花火》吧!”
我沒料到她竟會反過來安慰我,不由得愣了神,猶豫著接過她捧著的.書。盡管拿到了喜歡的書,但心中的愧疚卻在我全身蔓延。
后來,我又畫了一幅畫送給她,雖然她十分開心,但也彌補(bǔ)不了我這次不守信用帶來的愧疚。
這件事情已經(jīng)過去很久了,但小婭當(dāng)時(shí)那落寞的眼神,仍時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前,時(shí)刻提醒我要真誠待人。
最美的眼神優(yōu)秀作文 16
有時(shí)候,一個(gè)眼神,就會讓不知所措的你平息內(nèi)心的不安。
記得幾年前的一個(gè)冬天,在我們大家的期盼中迎來了奶奶的生日。我們一大家子十多口人熱熱鬧鬧圍坐在一起。在生日宴上,奶奶竟然提議讓我來唱生日歌!
在別人看來,一首生日歌嘛,太簡單了?墒窃谖铱磥韰s是難上加難。那還是我讀小學(xué)四年級的時(shí)候,在一節(jié)音樂課上,老師讓全班同學(xué)都各自唱一遍新學(xué)的歌曲。當(dāng)我唱完時(shí),全場爆笑,他們的眼神中帶著嘲諷、不屑,場面十分尷尬,我羞愧地恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這件事在我的心里留下一道深深的傷口,從那以后我再也沒有開口唱過歌。
大家用期待的眼神看著我,怎么辦?天生五音不全的我,再加上那次沉痛的打擊,怎么可能再開口唱歌呢。我將眼神求助似的投向了媽媽,希望她幫我說句話,媽媽卻毫不理會。她的眼睛又黑又亮,仿佛會說話似得。她緊緊地盯著我,好像在說快唱歌呀!你可以的,不要害怕,大膽去唱,沒有人會笑話你。
我急得快要哭了。終于把心一橫,唱就唱,豁出去了!白D闵湛鞓罚D闵湛鞓贰蔽也恢琅軟]跑調(diào),也不知道有沒有唱錯(cuò),當(dāng)最后一個(gè)音符唱罷,我的臉上不知何時(shí)已布滿淚水。突然,一陣熱烈的掌聲響起來,我看了看四周,大家的.臉上竟掛滿了燦爛的笑容。我不敢相信,多年沒有唱歌的我竟然成功的唱完了一首歌曲。
從那以后,我知道自己可以再次開口唱歌了,不再懼怕,沒有沮喪,這對于我是多么重要啊!我對自己充滿了信心,將開始一種新的快樂的生活。此后,不管是在家庭聚會上,還是在學(xué)校組織的活動上,我都積極踴躍的參加,充分發(fā)揮自己的作用。
如今,回想起媽媽那個(gè)時(shí)候充滿期待而又堅(jiān)定的眼神,我的心里仍然是很激動。我相信,只要有勇氣,沒有什么困難不能克服。
最美的眼神優(yōu)秀作文 17
“我本是臥龍崗散淡的人……”
石榴樹下,老陳半瞇著眼,眼神里一股從從容容的勁兒。在黃昏微紅的光線里,他的眼神,干凈里透著一種從容,映得出火紅色的石榴花。
我站在院子里,看老陳隨手抄起半合著的折扇,手心里打個(gè)轉(zhuǎn)兒,望空一捋,“平陰陽,如反掌,保定了乾坤……”板眼恰到好處。老陳得意地轉(zhuǎn)半個(gè)圈兒,抬起眼來,茫茫地向遠(yuǎn)一望,仿佛眼前當(dāng)真就是司馬懿的萬馬千軍。那眼神依然是從從容容的,像夏天最熱的晚上,湖面反射的月光,風(fēng)雨不驚。
有一陣子,我每天都能見到老陳。早晨,太陽剛泛魚肚白的時(shí)候,老陳提著鳥籠出了門。鳥籠往早點(diǎn)鋪東邊的槐樹上一掛。照例是燙嘴的豆?jié){,剛滾了身的嫩油條,老陳落座,微笑著和老伙計(jì)們打著招呼,那眼神依然是從從容容的,看得人從外到里地透著暖。這時(shí)候的老陳,靜靜地聽著誰家的兒子娶了,哪家的女兒嫁了。家長里短,經(jīng)了街坊鄰里的渲染,有了各種色彩。老陳不說話,眼神依然平靜,只是分明有了一種黯淡的東西,像紋絲不動的湖水里投一粒石子,漣漪層層疊疊蕩起來,擋也擋不住。
我才知道老陳的兒女都去了國外,老伴兒前幾年也去世了。京劇院退休的老陳,做夢也沒想到,唱了一輩子戲,倒真把自己唱成了一出“空城計(jì)”。
后來,和老陳一塊唱戲的老伙計(jì)們也陸陸續(xù)續(xù)離開了。有的忙著看孫子孫女兒,有的就永遠(yuǎn)離開了。戲,唱著唱著就散了場。老陳的眼神,常常倏忽間黯淡下去,像被夜色淹沒的'草原。
我去找他學(xué)戲的時(shí)候,正是秋天,院里的石榴樹結(jié)了碩大的果子,老陳對著壓彎了樹枝的一個(gè)石榴哼唱:“閑無事在敵樓我亮一亮琴音,我面前缺少個(gè)知音的人……”“唱戲做戲,唱的是苦辣酸甜,做的是人情世故。你這個(gè)年齡喜歡戲,難得。”老陳就著茶壺光亮的壺嘴,輕輕地抿一口,一邊說著,一邊指著相冊里他年輕時(shí)候的戲裝照給我看。戲裝里的一捋髯、一透袖,一幅幅倒映在老陳眼睛里,他的眼睛里漸漸有了光,有了影,眼神活泛起來,依然是從從容容的,透著不易察覺的一絲滿足。
再后來,我回鄉(xiāng)又離鄉(xiāng),老陳是許久未見了,只是陸續(xù)聽說他開了特長班,教孩子們學(xué)戲了。
今年春天,我又一次見到他。他穿一雙千層底兒的黑布鞋,開身對襟兒的灰線衣,再配上花白的頭發(fā),爽利里有一種淡而平和的味道。他正教一個(gè)孩子吊嗓子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我,微笑著和我打招呼。他的眼神,又是那樣從從容容的了。
石榴樹的嫩芽,嫩綠里泛著鵝黃,倒影在老陳的眼睛里。到底是春天了……
最美的眼神優(yōu)秀作文 18
茫茫人生,有幾片樹葉婆娑?陌陌旅途,有幾多眼神凝望?
青青子衿,悠悠我心;歲月流光,眼神難忘。
那是父親堅(jiān)毅的眼神。我那時(shí)正在上初中,一次發(fā)熱生病,爸爸用老式的金鹿自行車帶我到幾十里的路外周村去看病。那時(shí)的路特別難走,特別是有一個(gè)足足走了半小時(shí)的斜斜的高坡。爸爸吃力地推著自行車。我坐在車座上,清晰地看到爸爸的汗衫已經(jīng)濕得透透的了。我說:“歇歇吧。”爸爸卻回頭說:“不,馬上就到坡頂了。”這一瞬,我看到了爸爸堅(jiān)毅的眼神。那是不服輸?shù)难凵,面對艱難從不松勁的眼神。我忘不了這堅(jiān)毅,這堅(jiān)毅眼神一直影響著我。
那是母親剛毅的眼神。母親85歲了,突然在老家摔斷腿了。我知道后迅速到了母親住的醫(yī)院。我緊握著母親的手,問疼不疼。母親卻堅(jiān)忍地說“不疼”。眼神里流露出剛毅的神情。我心想,能不疼嗎?當(dāng)醫(yī)生給母親牽引腿時(shí),母親竟一聲不吭,汗珠布滿一臉。那種堅(jiān)忍,常人都難以忍受的,何況是一位老人呢?這就是母親,從來都是在孩子面前倔強(qiáng)著,她是要用堅(jiān)強(qiáng)來證明自己的.剛毅。母親一生中苦難連連——小時(shí)家庭成分不好,她忍;家里孩子多,她總是吃最差的飯菜,她忍;干家務(wù)起早貪黑,她忍。我永遠(yuǎn)忘不了母親那剛毅的眼神。
那是老師嚴(yán)厲的眼神。有人說,你的語文學(xué)得真好。然而你不知道,我是被譚老師的嚴(yán)厲訓(xùn)練出來的。我忘不了我的語文老師譚增華老師,他有柔的一面,但更多的是嚴(yán)厲。一次我沒有背誦過課文,老師竟不顧我是語文課代表,說:“站著吧!崩蠋煹难劬锫冻鰢(yán)厲的目光。我于是在淚水中靜靜地站了一節(jié)課。當(dāng)然老師體罰學(xué)生是不對的,但這次罰站,卻讓我終身再沒有罰站。因?yàn)槔蠋熌菄?yán)厲的眼神,已經(jīng)深深地銘記于心了。自此,我背誦課文努力了;作業(yè)按時(shí)完成了;作文寫了又改,改了又寫了;抄寫本一筆一劃,整整抄寫了幾個(gè)大本子。于是我的語文成績名列前茅了。我要感謝老師那嚴(yán)厲的眼神,正是那眼神里的期待與恨鐵不成鋼的情愫,激勵(lì)了我,砥礪了我。
打撈歲月青澀,梳理青春晨曦。忘不了的眼神何其多矣。但是父親那堅(jiān)毅的眼神,母親那剛毅的眼神,老師那嚴(yán)厲的眼神,一直在腦海里銘記,始終揮之不去,歷久彌新。
最美的眼神優(yōu)秀作文 19
父親的眼神是夏日的清風(fēng),父親的眼神是冬日的炭火,父親的眼神是久旱的甘霖,父親的眼神是一雙支撐我走出困境的有力的手……——題記
每當(dāng)我考試失意后,父親的眼神向我傳達(dá)著“陽光總在風(fēng)雨后”;每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績而驕傲的時(shí)候,父親的眼神向我傳達(dá)著“驕傲使人落后,謙虛使人提高”。父親的眼神是一盞明燈照亮我前進(jìn)的道路;父親的眼神是一股股暖流,溫暖了我的心靈
鼓勵(lì)的眼神
說到上次月考,我考進(jìn)了年級前三名,心境十分激動,本想自我將要得到父親的表揚(yáng),可是令人想不到的是,父親只是朝我看了一下。這一舉動卻令我百思不得其解。光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過得真快呀!很快便到了期中考試。我由于心境浮躁,在期中考試時(shí)成績一落千丈,并被教師狠狠的批評了一下,放學(xué)后,我感到自我的書包變重了,壓得我喘可是氣來當(dāng)我回到家中將事情的經(jīng)過說給父親聽,父親又看了我一下,并且對我說:“人生就像一條彎彎曲曲的路,并不可能一帆風(fēng)順;蛟S你在這一條路上的一個(gè)環(huán)節(jié)上跌倒,你要想取得成功,必須從哪跌倒從哪爬起來,我相信你必須會取得成功。”聽了父親的'話,我那自卑的壁堡迅速瓦解。
信任的眼神
大約兩年前的時(shí)候,我與鄰居家的小孩在王叔叔家玩。突然其中一個(gè)小伙伴打碎了花瓶,當(dāng)王叔叔聽到這一聲后,王叔叔迅速跑過來,小伙伴全部都說我打碎了花瓶,當(dāng)受到王叔叔的批評后,我一肚子的苦水涌了上來,當(dāng)我把事情的原委告訴父親時(shí),父親只朝我看了一眼,拍拍我的肩膀說:“孩子你不用悲痛,父親永遠(yuǎn)相信你。父親的話猶如一泓清泉,滋潤我那干涸的心靈。”
父親,此刻我必須會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我的期望。
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