你聽(tīng)多美優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的你聽(tīng)多美優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們處在一個(gè)聲音的環(huán)境里。早晨,鳥(niǎo)兒們清脆的歌聲把我們喚醒;夜晚,稻花中,蟲(chóng)兒們演奏的催眠曲伴我們?nèi)朊摺4笞匀坏娘L(fēng)聲、雨聲、鳥(niǎo)鳴聲,校園里的歌聲、笑聲、讀書(shū)聲,師長(zhǎng)的教誨,同伴的私語(yǔ),田野的牧歌,機(jī)器的轟鳴,商場(chǎng)的喧鬧……
你聽(tīng),多美!四季輪回,聲音也輪回。從春天開(kāi)始,四季用其不同的'語(yǔ)言向你傾訴,任我們用心去聽(tīng),用心去感受,感受自然的生生不息。春天,燕語(yǔ)呢喃,泉水叮咚;夏天,鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,油蛉在低唱,蟋蟀在彈琴,池里的青蛙也賣力地合唱,稻花香里說(shuō)豐年;秋天,樹(shù)葉搖手作別,南飛的大雁也在發(fā)表離別的宣言;冬到了,雪花籟籟落地。四季的聲音,多美!
你聽(tīng),多美!詩(shī)人們愛(ài)聽(tīng)雨聲!洞簳浴分械摹耙箒(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”,杜甫的“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,白居易的“隔窗知夜雨,芭蕉先有聲”,“巴東船舫上巴西,波面風(fēng)聲雨腳齊”,李義山極愛(ài)雨,“留得殘荷聽(tīng)雨聲”是他的一大興趣,陸游“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)雨聲,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”。雨的聲音,多美!
你聽(tīng),多美!老師們愛(ài)聽(tīng)讀書(shū)聲。午讀課鈴聲一響,小許老師便“笑容滿面”地?fù)]揮手中的語(yǔ)文書(shū),大喊一聲:“讀書(shū)了!”同學(xué)們紛紛拿出書(shū):“山脊見(jiàn)來(lái)煙,竹中窺落日。鳥(niǎo)向檐上飛……”有的同學(xué)關(guān)上語(yǔ)文書(shū),大聲地顯示自己“能背善誦”的能力;有的打開(kāi)書(shū)本,一本正經(jīng)地朗讀;有的變著聲調(diào)、嗓音讀;有的給詩(shī)歌加上節(jié)奏,配上音樂(lè)讀……不管怎么讀,讀書(shū)聲都那么響亮。讀書(shū)的聲音,多美!
你聽(tīng),多美!我愛(ài)聽(tīng)我彈琴的聲音。坐在古箏前,彈一曲《漁舟唱晚》,勾、托、抹的指法構(gòu)成一首寧?kù)o的曲子;彈一首《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,我似乎看到了工人們?cè)谟赂业嘏c臺(tái)風(fēng)作戰(zhàn);彈一首《月夜情歌》或是《瑤族舞曲》,抑或是《彝族舞曲》,我的心便會(huì)隨著琴聲與少數(shù)民族人民一起跳起。“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈漕切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)。”“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情!睆椙俚穆曇,真美!
聲音無(wú)處不在,你聽(tīng),多美!
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