芬芳優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的芬芳優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
芬芳優(yōu)秀作文1
潔白的水仙，愿我們的生活也如你一般，芬芳迷人。
——題記
水仙，是那么的美麗，如碧麗仙子；水仙，是那么的典雅，如臨江之仙；水仙，是那么的淡然，如凝然之泉。
平日里，外公很愛養(yǎng)水仙，當(dāng)然，這么有趣的事兒，絕對(duì)少不了我湊熱鬧。
每當(dāng)他悉心地照料水仙時(shí)，我總會(huì)屁顛屁顛地粘著他，歪頭歪腦地問(wèn)他：“外公，這個(gè)……是什么花呀？”我的性子就是這樣，一有什么不懂的，總是喜歡打破砂鍋問(wèn)到底，家里人就最討厭我這樣的性格。
而外公令我卻出乎意料，他不厭其煩的替我講解：“這呢，是山水仙，外公已經(jīng)養(yǎng)了十多年了�！�
“山水仙？”
我似乎明白了。從這以后的每天，我都會(huì)跑到后花園里，蹲坐在小木凳上，捧著臉，汲取水仙的芬芳，期盼著她，快快長(zhǎng)大。
不過(guò)幾天，小水仙就冒出了新鮮的嫩芽，這可把我高興壞了，跌跌撞撞地邊跑邊叫“外公，外公，快過(guò)來(lái)，水仙花發(fā)芽了！”“來(lái)了，來(lái)了。”外公扶著他這年邁的身子，一臉慈笑地向我走來(lái)。
我滿心的好奇，“外公啊，這山水仙，啥時(shí)候才開花呢……”“起碼，還要幾天�！�
“幾天啊，那沒問(wèn)題，外公，你養(yǎng)水仙花的重任，就交給外孫女我吧！”外公見我愛不釋手地捧著水仙，“既然，你這么喜歡呢，那就拿去好了�！�
“真的嗎？外公，你真的要把你最愛的水仙，送給我？”“當(dāng)然了，外公說(shuō)話算數(shù)！”“謝謝外公，孫女一定不負(fù)您的重望！”我笑的合不攏嘴，心想：
外公既然把他最愛的水仙交給了我，我就一定要好好愛護(hù)她，照顧著她，一天天長(zhǎng)大。
如今，我已到他鄉(xiāng)上學(xué)，外公那盆樸素，而又芬芳的山水仙，早已開花，雖已不及當(dāng)初的鮮嫩，但多出來(lái)的是，外公對(duì)我的關(guān)愛。
她將永遠(yuǎn)放置在房間的窗臺(tái)，就如同外公陪在我身邊。
至今也不會(huì)忘，外公雙手遞給我山水仙的模樣。
直到懂事了才知道，山水仙的話語(yǔ)是：美好時(shí)光、欣欣向榮，以及，甜蜜的回憶。
山水仙的芬芳，飄過(guò)了千里，萬(wàn)里。
芬芳優(yōu)秀作文2
那年夏天，很熱。
老天仿佛發(fā)了高燒一般，氣溫久久不降。樹上的蟬浮躁不休地鳴叫，叫得人心越發(fā)煩亂。路旁那棵平日里高高聳立的樹，如今也無(wú)力地垂下了那軟綿綿的枝條。我拖著沉重的腳步來(lái)到學(xué)校，到教室已經(jīng)是滿頭大汗了。教室里沒有空調(diào)，只有四把吊扇，我們浮躁的心遲遲靜不下來(lái)。有一位同學(xué)拿著自己的水杯，炫耀著說(shuō)：“看！這是我媽媽幫我做的冰鎮(zhèn)酸梅湯，可好喝了，還很解渴呢！”全班同學(xué)都用一種羨慕的眼神看著她。我默默地拿出我的水杯，準(zhǔn)備喝一口水解解渴，剛喝一口：“咦？為什么是溫水��？這么熱的天還喝溫水？”我失落地盯著我的水杯看：“要是我也能在這么燥熱的天氣喝上一杯冰鎮(zhèn)酸梅湯就好了。”
我抱著一顆沉重的心回到了家。媽媽仿佛看出了我的心思，忙問(wèn)我：“怎么啦？是不是在學(xué)校里遇到了不愉快的事情�。俊薄皼]有啊�！薄澳窃趺催@么不開心啊？”“我們班有同學(xué)的媽媽給她做了冰鎮(zhèn)酸梅湯，而我還在喝著溫水�！薄氨�(zhèn)酸梅湯？你想喝就和媽媽說(shuō)啊，剛好家里有些楊梅。雖然媽媽沒做過(guò)，但我可以試試看�！薄鞍�？真的嗎？太好了！”我興奮地跑回房間做作業(yè)去了，晚上做夢(mèng)都是酸梅湯酸酸甜甜的味道。
第二天早上，媽媽給我盛了一杯火紅的酸梅湯，我迫不及待地喝了一大口。酸酸甜甜的味道，彌漫著整個(gè)口腔，涼涼爽爽的感覺，充斥著我身體的每個(gè)部位。我輕輕晃動(dòng)玻璃杯，冰塊與杯子撞擊，“叮叮咚咚”地形成了一曲美妙的樂章。我情不自禁地贊嘆：“好喝！好喝！”媽媽用慈愛的眼神看著我：“好喝就多喝點(diǎn)，我?guī)湍阍谒镅b點(diǎn)�！薄昂�！”在去學(xué)校的路上，我感覺整個(gè)人都輕飄飄的，沉重的書包也沒了質(zhì)量。
此后的整個(gè)夏天，我都帶著媽媽給我煮的酸梅湯，品味著那一份濃濃的愛。這一杯酸梅湯，給我?guī)?lái)了夏日的清涼，濃濃的母愛，全浸泡在這酸梅湯中了。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這杯暖暖的愛，記住這芬芳。
芬芳優(yōu)秀作文3
又一個(gè)雨過(guò)天晴[注: 雨后轉(zhuǎn)晴。也比喻政治上由黑暗到光明。]，太陽(yáng)光刺破烏云的籠罩，把溫暖帶到人間，使大地上的人們感到身心舒暢。我走出家門，當(dāng)我看見沾著雨水的花朵在陽(yáng)光的照耀下更加美麗時(shí)，當(dāng)我聞見淡淡的花香飄向大街時(shí)。清新、自然、感動(dòng)，由心底發(fā)出。這讓我想起了你，你經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的搏擊，變得堅(jiān)強(qiáng)。也許你不知道，你正感染著其他人。
這一年是你最關(guān)鍵的一年，高考。這對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)是不關(guān)自己的事。但是對(duì)于你，卻很重要。你很想考上一個(gè)好的大學(xué)。在公布成績(jī)的前一晚，你登上qq，當(dāng)時(shí)你的同班同學(xué)，幾乎都在線上。真的有這么重要嗎？我暗暗地想。但當(dāng)我看到你認(rèn)真、嚴(yán)肅里面帶著一絲的焦急。不用說(shuō)，我已經(jīng)知道答案了。這一晚，是緊張、忙碌。這一晚你接收機(jī)、發(fā)短信的次數(shù)比以往任何時(shí)候都要多。坐在旁邊的我，都能深深地感覺到的緊張，我也不禁被感染了。你的忙碌就是為了明天，為了自己的未來(lái)。我在心里也祝福你能順利進(jìn)入大學(xué)的校門。不久，你似乎已經(jīng)知道了自己的成績(jī)。你鎮(zhèn)靜、從容地說(shuō)：“沒有考上。”我一直在安慰你，因?yàn)槲也幌嘈艜?huì)這樣。而你卻沒有哭、鬧。你說(shuō)：“我要復(fù)讀一年�！蔽艺J(rèn)為復(fù)讀的壓力很大。你應(yīng)該知道，但你卻沒有退縮，繼續(xù)前進(jìn)。這一晚，我才知道你很堅(jiān)強(qiáng)。你沒有傷心、難過(guò)。有一位你的朋友，沒有考上。心情失落、郁悶；而你安慰她、給她建議。最后你的朋友打了幾個(gè)字“你真好�！蔽抑懒四闶遣粫�(huì)被困難所屈服的，你越戰(zhàn)越勇。我認(rèn)為你在困難面前已經(jīng)是個(gè)勝利者了。
你知道嗎？我的姐姐。你就想那多純潔、勇敢的花朵一樣，面對(duì)暴風(fēng)雨從容不迫[注: 從容：不慌不忙，很鎮(zhèn)靜；不迫：不急促。不慌不忙，沉著鎮(zhèn)定。]，你的花香讓我輕嗅到你的芬芳。我相信雨過(guò)天晴后，你一定會(huì)成功的
芬芳優(yōu)秀作文4
人生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但人必有一死。
當(dāng)死神來(lái)臨之時(shí)，有多少人會(huì)顯得不那么無(wú)助與無(wú)奈，悔恨與憤恨，有多少人能問(wèn)心無(wú)愧的對(duì)自己說(shuō)：“我來(lái)這世上走一遭，我不后悔�！边�有多少人能使自己有限的生命變得更有意義。
法國(guó)的蒙田說(shuō)過(guò)：“生命的價(jià)值不在于能活多久，而在于我們?nèi)绾卫萌松��！?/p>
生命，那是大自然付給人類的絢麗花朵，但空有其外表，而無(wú)內(nèi)涵，那只是一個(gè)沒有花香的話，沒有靈魂的人。所以，生命的芬芳需自己去綻放。
老天是公平的，他給你優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)給你缺點(diǎn)。當(dāng)然，他給你缺點(diǎn)，那么他也會(huì)給你優(yōu)點(diǎn)。
殘疾不是缺陷，殘疾不是不幸，殘疾只是不便。殘疾人也有自己的`生命價(jià)值，面對(duì)命運(yùn)的戲弄，邰麗華樂觀向上，通過(guò)自己超越常人的付出和努力，用獨(dú)特的表現(xiàn)形式展現(xiàn)了絕美的藝術(shù)，也為我們展現(xiàn)了：生命的芬芳與努力來(lái)綻放。
邰麗華用生命去舞蹈，而楊光則用生命去歌唱。
楊光出生剛剛八個(gè)月便因視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤而徹底失明，或許正是視覺的喪失讓楊光對(duì)聲音表現(xiàn)出超乎常人的敏感。楊光也把音樂當(dāng)作了自己的生命，他7歲學(xué)琴，15歲學(xué)習(xí)聲樂，17歲在黑龍江聲樂比賽美聲唱法業(yè)余組中獲獎(jiǎng)，在《星光大道》上更是獲得了非常好的成績(jī)。
登上《星光大道》的舞臺(tái)，他為準(zhǔn)備節(jié)目付出了多于其他選手的艱辛和努力。此外，他還是一個(gè)模仿能力超強(qiáng)和一位很好的鍵盤手，豎琴也吹的相當(dāng)不錯(cuò)，還能獨(dú)立創(chuàng)作歌曲。
麗華，華麗。楊光，陽(yáng)光。一個(gè)用生命去舞蹈，去向世人證明，殘疾人不需要同情，他們的自尊不容別人踐踏。一個(gè)用生命去歌唱，在黑暗中用音樂尋找光明，尋找夢(mèng)想。他們通過(guò)自己的努力讓世界充滿愛與光明，他們使生命之花盡情的綻放出最醉人的芬芳。
讓我們一起綻放屬于自己的芬芳吧！
芬芳優(yōu)秀作文5
微微曉光中，啾啾烏嗚中，清晨，何等令人愉悅，披著厚重的毛衣，披著一身愉快心情，開始了每天的例行公的事--清掃街道，媽媽總是在一股歡愉中，做著自己喜愛的事，總能感覺到她那股樂在其中的風(fēng)采，而我就是在這種熱心、溫暖的屋檐下長(zhǎng)大的孩子。
家旁，有一大串像棉花糖黏在一起的花兒、草兒，都是美的景觀，一晃眼便停駐在眼前，暢懷大笑、愉悅歡呼，各種好心情總能呼之欲出；我不像媽媽總能在小事上幫忙，但我熱愛世界的方法，是親近大自然，是享受著一切光景，清柔的和煦的月，刺眼的燃燒的陽(yáng)：悲傷的哭泣的人，夢(mèng)幻的詩(shī)意的書，曾經(jīng)，為月?lián)粽七^(guò)，喝采她的溫順與舒服；有次，為陽(yáng)歡呼過(guò)，大叫著他的壯烈讓我為之振奮，常常，為悲傷的人哭過(guò)，兩顆深藍(lán)的心，碰撞著尋找安慰，每天，那充滿著情緒的書靜靜的巧巧的驅(qū)動(dòng)我的內(nèi)心，為它憎恨，為它吶喊。
我也曾赤手赤腳，挖掘著那濕黏的土，在一場(chǎng)午后雷陣雨過(guò)后，你會(huì)看見一個(gè)開懷的小孩，揮舞著沾著泥巴的小手，雀躍跳著、喊著，而與他嬉笑的是，一群招展的花，伸出一雙大而柔的手，一起擺動(dòng)著，現(xiàn)在想起來(lái)，那位挖土的我，真是充溢著熱情�。■畷r(shí)，我脫開一切，跑向那一片等待我回來(lái)的花花草草們。
我在一片自然大地上，快樂哭鬧終被這世界安撫到靜，無(wú)聲似的空氣中，彌漫著楓的味道，秋天就這么來(lái)了，四季轉(zhuǎn)換著，大地氣氛，也轉(zhuǎn)換著，而，我這熱愛自然，熱愛世界的我，也隨著轉(zhuǎn)換著。
但，那一顆熱愛的依賴的享受的心，是從不改變的，媽媽，風(fēng)花雪月里也能看見妳，那份有著幫忙世界的心，這世界，上到處都有吧！一定要更努力，更努力；行動(dòng)會(huì)取代原本的享受的，而在當(dāng)中，我會(huì)做個(gè)能熱愛也能幫助世界的乖小孩，我持續(xù)挖掘掘，那份光采也讓周圍的美景遜色許多。
芬芳優(yōu)秀作文6
畢業(yè)臨近，也迎來(lái)了你的生日。12年前的今天，你來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。從此，美麗的今天，花兒為你而開，鳥兒為你歌唱。十二歲，花開燦爛的年齡，你十二歲生日的今天，我為你送上真摯的祝福：“婷婷，祝你生日快樂！”
你，一個(gè)聰明機(jī)靈的女孩。在我的印象中，你是一個(gè)聰明的女孩，每一次考試，大家難免都要臨時(shí)抱佛腳，而你，十分冷靜，卷子發(fā)下來(lái)，你總是細(xì)心研究每一道題，遇到不會(huì)的，你總是去鉆研、思考，突然茅塞頓開，你就明白了這道題。你總是那么聰明紀(jì)靈，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活里，你的機(jī)靈聰明總讓我贊嘆。
你，一個(gè)活潑開朗的女孩。在你的眼里，仿佛沒有困難，因?yàn)槟憧偸峭鶚酚^的地方想，正因?yàn)槟阆嘈�，所以才�?huì)努力的去做，做到完美。你十分活潑，所以在大家心里，你是個(gè)可愛的女孩。
你，一個(gè)酷愛閱讀的女孩。書，是你重要的伙伴，你離不開他，而書香，也伴隨著你的成長(zhǎng)。你乘著一條小船，航行在書的海洋里。你與多蘿西他們結(jié)伴，一起去實(shí)現(xiàn)各自的愿望。你與林清玄爺爺，一起去感受桃花心木的魅力。你與沈石溪一起，行走在山水草原間，去探索神奇的動(dòng)物世界。你，是那么的酷愛閱讀，閱讀，也伴隨著你茁壯成長(zhǎng)。
你，一個(gè)堅(jiān)持不懈的女孩。我們共同來(lái)到校訊通這個(gè)大家庭，而你的榮譽(yù)，也見證了你的努力與堅(jiān)持不懈。初到校訊通的你，猶如一只雛鷹，還不會(huì)展翅飛翔。而你通過(guò)不斷努力、不斷嘗試。從第一篇文章到第一朵小紅花，再到第一篇XXT推薦，到現(xiàn)在的博腕。都是你用時(shí)間與汗水換來(lái)的。
12歲的花季，芬芳馥郁。愿你像花兒一樣，繼續(xù)燦爛的開放，繼續(xù)用心去感受世界的美，繼續(xù)樂觀的對(duì)待每一天。做了你六年的同學(xué)，我感到幸運(yùn)，命運(yùn)安排我與你為朋友，我也為你感到驕傲。
夜里靜了，花兒也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，希望你做個(gè)好夢(mèng)�！版面�，生日快樂！
芬芳優(yōu)秀作文7
頭頂上“植被”已損毀嚴(yán)重，只剩下貧瘠的“土壤”，碩大的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡，溝壑交錯(cuò)的皺紋布滿臉上，手上戴著泛黃的白手套。他，停車場(chǎng)引導(dǎo)員，一位顔值超低裝束超俗的奇葩。
周末，父親開車送我補(bǔ)課。停車場(chǎng)混雜著喇叭聲，轟鳴聲，叫喊聲……此起彼伏的噪音回蕩在空中。
“打開近前燈，減速慢行，不要鳴笛�！薄暗�，倒，還有點(diǎn)空檔�！薄扒昂髮�(duì)齊，輪胎不要越線。”“左邊離線近了，靠右邊點(diǎn)。”“再倒一點(diǎn)兒！”“爸，他怎么這么煩�。 蔽覍�(shí)在忍無(wú)可忍脫口而出，爸爸并未理會(huì)我。
我剛要下車，他又喊道：“下車把門開小，防止碰到旁邊的車門”。我把門推開一條間隙，他竟急怱怱朝我走來(lái)，他要干嘛，我雙眼惡恨恨地盯著他。沒想到他徑直走到車門旁，一只手扶車門，另一只手幫我拎書包。
“他對(duì)工作盡職盡責(zé)，是個(gè)好人”一直默不作聲的爸爸終于說(shuō)話了。想起剛才他幫我的舉動(dòng)，心里對(duì)他的看法也有了些轉(zhuǎn)變。父親小聲地問(wèn)我：“丫頭，你剛才聞到了什么？”“汗臭”我不假思索地回答。父親雙眉顰蹙又撅了一下嘴，沒在作聲。我對(duì)父親的問(wèn)題也有些不解。
很快我看到他又搬來(lái)些紅白相間的錐形警示墩，在車前擺放起來(lái)。或站或彎，“植被”被汗水浸沒，像老樹虬枝似地臥在“土壤”上。俯身時(shí)，汗珠從頭上滴落，砸在眼鏡片上。戴著白手套的雙手，在頭頂和臉頰抹了抹，順便擦了擦鏡片，然后撩起袖口在脖頸沾了沾，抿了抿嘴，抬起警示墩又邁向另一輛車……
我忽然想到警示墩是駕駛員的參照物，可避免剮蹭。我不禁對(duì)他充滿敬意，也為我之前以貌取人感到陣陣慚愧。
我情不自禁地又去看他，只見他穿梭于停車場(chǎng)。指揮車輛的姿勢(shì)，像交響樂的指揮家；走路的步伐，鏗鏘有力，一輛輛汽車整齊地排列，像起跑線上等待發(fā)令槍響的運(yùn)動(dòng)員，而那一個(gè)個(gè)警示墩，像等待檢閱的士兵。
充斥噪音的停車場(chǎng)，竟然盛開著一朵“奇葩”，我聞到了它散發(fā)的異樣的芬芳……
芬芳優(yōu)秀作文8
花兒有了頑強(qiáng)不屈的生長(zhǎng)，才會(huì)品嘗到戰(zhàn)勝困難的芬芳；樹苗有了堅(jiān)持不懈的抵抗，才會(huì)看到風(fēng)雨過(guò)后見彩虹的美景。
我的記憶，猶如一本書，翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，每當(dāng)春暖花開，便無(wú)聲無(wú)息地飄灑出誘人的、甜美的芬芳。
驀然回首，一段堅(jiān)持的芬芳悠然而出。
那是小學(xué)時(shí)的一次暑假，母親帶我攀爬雄偉的長(zhǎng)城。那是一條蜿蜒宛如飛躍的長(zhǎng)龍，將要走上那蜿蜒曲折的龍背，令我興致勃勃。我一級(jí)一級(jí)的往上爬，但是日浪的照射和崎嶇的道路，令我氣喘吁吁，大汗淋漓。我抬頭望了望這條長(zhǎng)龍，只見崇山峻嶺中，處處可見它的身影。在母親的鼓勵(lì)之下，我默默地拾起堅(jiān)持不懈的信心，頂著熱浪，頂著曲折，終于爬上了第三個(gè)烽火臺(tái)。那一次，目睹了連綿不斷的八達(dá)嶺，也在記憶中留了堅(jiān)持的芬芳。
驀然回首，一段努力的芬芳悠然而出。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是眾知所望的，那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，眾人的歡呼聲沸騰的如排山倒海。我參加了百米賽跑，我默默的為自己加油。當(dāng)槍聲猛然想起之時(shí)，我如離弦之箭飛奔出去，風(fēng)，在耳邊獵獵作響，樹，從眼前飛速倒退。我的腳步逐漸加快，前半路，我一直是信心十足，奔如烈風(fēng)的。后半路，我的氣力漸漸不支，氣喘吁吁。同學(xué)們見狀，不由自主地大聲吶喊，振奮人心的加油吶喊聲，聲聲入耳，我不由腳下生風(fēng)，不一會(huì)兒沖破了終點(diǎn)，那一次，取得了來(lái)之不易第一名，也在記憶中留下了一段努力的芬芳。
驀然回首，一段成功的芬芳悠然而出。
坐在桌前，我冥思苦想，這道題怎么做，在心中結(jié)成了一團(tuán)迷。不由地，腦中閃出老師講過(guò)的種種內(nèi)容，種種方法。突然，我有了明確的方法，如同從澡盆中一躍而出的阿基米德奮筆急書，解出了那道困難卻又易如反掌的題，在記憶中留下了成功的芬芳。
記憶中，留下了太多的芬芳，在記憶的書頁(yè)中，沁人心脾，久久不能散去……
芬芳優(yōu)秀作文9
“有了這個(gè)交換器，我就可以交換到我想要的一切了！”我手里拿著一個(gè)圓形的器物，愛不釋手。“咦，這是什么？”交換器的左側(cè)有個(gè)紅色的按鈕正閃著紅光，我不禁好奇地按了下去。
突然，我的面前出現(xiàn)了一臺(tái)電視，正在播放著什么。一看屏幕，我便愣住了，它播放著的盡然是我以前經(jīng)歷過(guò)的事情！陳舊的記憶被翻開，曾經(jīng)淡忘的往事也一并歸來(lái)，我呆呆地看著眼前的屏幕，心中百感交集……
看著屏幕上播放的畫面，我好像又回到了以前。
那時(shí)我上五年級(jí)，有一天，上完社團(tuán)放學(xué)后，我便拎著大包小包，和好朋友張芊一起走出校門。張芊說(shuō)她要買個(gè)日記本，我便陪她一起去晨光買，等她挑完后，我們說(shuō)說(shuō)笑笑一起回家了。我回到家后，把所有東西放在書桌上，像往常一樣開始清點(diǎn)，清點(diǎn)完后，卻發(fā)現(xiàn)社團(tuán)用具的袋子不見了！我出校門口時(shí)明明還拿著袋子呢！一定是掉在晨光那里了，我腳底生風(fēng)似的跑向自行車，沖出了大門。只有“我的社團(tuán)東西掉在晨光了，我去拿一下，十分鐘回來(lái)！”的聲音回蕩在房子里，給站在那里呆住的奶奶一個(gè)答復(fù)。
我騎著自行車直往晨光那個(gè)方向奔去，心里七上八下：我的東西應(yīng)該在晨光吧！那里面裝的可都是我的心血呀�。ㄎ业纳鐖F(tuán)是十字繡）要丟了可怎么辦呀！……終于到晨光了，我把車停在店門口，邁著大步子走了進(jìn)去。來(lái)到剛才買作文本的地方，仔細(xì)地看了著，但沒有我丟的袋子。我不愿放棄，繞著晨光的擺放臺(tái)走了一圈又一圈，可結(jié)果卻一點(diǎn)一點(diǎn)摧毀著我心中的希望。就在我準(zhǔn)備離開時(shí)，我卻看到了門旁的盒子，里面放著我的袋子！我走到門旁拿起袋子，對(duì)站在身前的工作人員說(shuō)：“這個(gè)是我的袋子……”還沒等我說(shuō)完，他便答道：“我就是在等你呢，拿走吧！”我強(qiáng)忍著心中的感動(dòng)，慌忙說(shuō)了聲“謝謝”。
騎著自行車，向家奔去，耳旁寒風(fēng)呼嘯，風(fēng)吹在臉上，心卻不冷，反而因?yàn)槿诵牡纳屏级械脚笱蟮摹?/p>
……
也許，我用時(shí)間交換到了異常珍貴的記憶，讓我嗅到了善良的芬芳。
芬芳優(yōu)秀作文10
小時(shí)候，父親待我非常嚴(yán)格，每當(dāng)我做錯(cuò)了什么事，就板著一張臉，眼珠子像要瞪出來(lái)似的。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)到奶奶那尋求安慰，奶奶總會(huì)想著法子逗我開心，安撫我的情緒�！澳棠探o你做千層餅吃好不好？”每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)停止哭泣，因?yàn)槟鞘切腋５奈兜馈?/p>
午后一縷陽(yáng)光灑在桌面上，奶奶拿出事先準(zhǔn)備好的面團(tuán)開始和面。一遍、兩遍、三遍……她粗糙的雙手有條不紊地按壓著，那專注、認(rèn)真的神情我一輩子都不會(huì)忘記。隨后，奶奶將面團(tuán)揪成一個(gè)個(gè)小團(tuán)子，再搟成一塊塊餅的形狀，像是對(duì)待一件藝術(shù)品，額頭上滲出密密麻麻的汗珠也無(wú)暇顧及。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)跑去拿張紙巾，踮起腳尖為她擦汗。奶奶的臉上綻出一個(gè)幸福的笑容，畫面仿佛定格在這溫暖的一刻。鍋里菜籽榨的油歡快地沸騰著，把白色的面餅慢慢的上成了黃色。我聞著滿屋的香味，饞得舌頭都快掉了。餅出鍋后，奶奶總會(huì)幫我吹涼再給我�？粗依峭袒⒀实臉幼樱棠绦Σ[瞇地讓我慢點(diǎn)，說(shuō)這些都是我的。我的心中一股暖流流過(guò)。在那金黃脆香的餅中，滿含著奶奶的愛。那幸福的味道，如一縷芬芳，溫暖了我的歲月。
或許是上天妒忌這份美好，老家傳來(lái)奶奶患癌癥的噩耗，我始終無(wú)法明白那樣好的一個(gè)人為什么要遭受這種磨難。我走在滿是消毒水味的醫(yī)院，望著病床上臉色蒼白的奶奶，她單薄了許多，手上的老繭更加突出。注意到我的到來(lái)，奶奶睜開眼費(fèi)力地拉住我，開口就說(shuō)：“等奶奶好了回家給你做千層餅吃，你小時(shí)候最愛吃了�！蹦且豢�，我淚如泉涌。
從今以后，每當(dāng)我遇到生活中難以逾越的困難時(shí)，都會(huì)想起奶奶。她做千層餅的那份愛意溫暖了我，讓我鼓起勇氣繼續(xù)前行，她患癌時(shí)還念著我的那份感情感動(dòng)了我，讓我堅(jiān)定步伐勇往直前。這些也如一縷芬芳，溫暖了我的歲月，幸福了我的時(shí)光。
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