氣味優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的氣味優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
回首一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，品味了太多的氣味，可時(shí)時(shí)陪伴著的，是那碗不變的核桃打蛋。
《學(xué)步》
在蹣跚時(shí)，舉步維艱的我，每走一步都誠惶誠恐。父親握著我的兩手，指導(dǎo)著我先走左腳，再邁右腳，有條不紊的慢慢來�？晌遥坪跗岜局鹉�，直接開始奔跑，兩腳沒有規(guī)律的在地上亂踩，一會(huì)做教材到右腳，又一會(huì)兒右腳踩到父親。父親耐心地指導(dǎo)，一步又一步。一旁看著的母親不知為何走開了，我的腳仍是不安份，四處亂揮，就像離隊(duì)的大雁無所適從。
倏忽間，我的左腳彎了一下，正準(zhǔn)備右腳向前邁時(shí)，彎曲的'左腳癱瘓不起，隨之而來的時(shí)我的嚎啕大哭。父親丟下我坐在椅子上，顯然是怨氣橫生。
一股甜甜的糯糯的氣息飄來，我的哭聲戛然而止。母親端著一碗湯，徐徐走來，扶起我，把我抱到父親腿上。我拍著雙手，三朵鮮艷的花朵在臉上綻放。母親將一口悠揚(yáng)不斷的核桃湯送入了我的口中--那時(shí)，在哪一縷幽香的驅(qū)使下，我混著欲干為干的淚水咽了下去，順著喉嚨，在心間流淌，流淌……
《初一》
這是進(jìn)入初中以來，第二個(gè)大周放假的最后一個(gè)早晨。猶記得，那股氣味從廚房散開，順著樓道蜿蜒而上，從緊閉的門縫里鉆進(jìn)，躡手躡腳的爬上我的床，逐步鉆入我的鼻孔，在嘴唇上方的絨毛上，打兩個(gè)滾，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。我順著香味爬起，微睜開朦朧的睡眼，摸著樓梯的扶手，向廚房逼近。那氤氳的氣味，更加肆意了，愈加肆無忌憚了。
想起昨夜的爭(zhēng)論我與弟弟再為明早吃什么而吵得不可開交，我說核桃打蛋，他說桂圓打蛋，而是母親一錘定音：核桃打蛋。
我端起一碗核桃打蛋，耳邊是母親不停的嘮叨：“慢點(diǎn)，小心燙……”，我也不管冷熱與否，只是埋頭喝著。勺子似乎在湯中碰到了兩塊東西——嗯？是兩個(gè)蛋！
臉頰劃過一道黏黏的，濕濕的液體，流入湯中，混合，不變的醇香，不變的香糯，仍是記憶中的氣味，可，似乎氣味變濃了幾分--
不知淚水之味，還是母愛至深……
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