攀比優(yōu)秀作文（通用37篇）
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的攀比優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
攀比優(yōu)秀作文 篇1
什么是比？比是競爭嗎？答案是，一半是，一半不是。競爭是比好的一面，比也有不好的一面，那就是所謂的攀比。
比什么？比學習，比誰的進步大，不是，是比誰家有錢，誰的文具高檔……。如今，在我們生活中，一部分“比”變味了。
今天，參加了一個小孩的十歲生日宴會。是在五七的“利榮”辦的，那可是家大酒店，就連分店也十分富麗堂皇。三層的大蛋糕，很大的桌子上擺滿了酒菜。大概請了二十多桌，人很多，這時，眼前的這一幕讓我想了那天，我忘不了，永遠忘不了。
在前幾個月，我去參加另一個小孩的生日，他也去了。那天天氣比較好，由于常在一起玩，所以我去的比較早，這個小孩是在一家類似大排檔的小飯館辦的，他來的很晚。一進門，坐在我身邊，望了望，小聲對我說：“還以為他家多有錢，沒想到盡辦的這樣小氣。還十歲呢！我就是十一歲生日也比他辦的好。”我聽了，有些氣憤，瞪了他一眼：“別說了，點蠟燭了。”我們唱起了生日歌，“小壽星”十分快樂，笑著切開了蛋糕，分給每一個人，燭光把周圍映紅了。他有些不屑，自言自語小聲嘀咕著，也被我聽見了：“哼！到時候我過生日，比他氣派多了！”
今天，他照辦了，果然不假，我正在沉思，被他叫喊聲回到了現(xiàn)在，他對我說：“怎么樣？不錯吧！”“不錯？我重復了的話，又點了點頭，泛黃的燈光映著他得意的笑臉，但比起上次那快樂笑臉，他失去了兒童應有純潔，應有的天真。舉辦生日會，是大家聚在一起，圖個歡樂，慶祝一下，不是互相之間比誰辦的好，辦的花銷大。
今天的社會上，“比”有了“攀比”之意，比，不再單純，也不再美好，不再單單是一個“競爭”�！氨取弊尯⒆佑仔〉男撵`卻變的那樣復雜。攀比，你什么時候才能消失，什么時候才能人們的心中離開。
攀比優(yōu)秀作文 篇2
“阿姨昨天從香港給我?guī)Я俗钚碌囊路�，好漂亮！”“那是什么！爸爸從美國帶了一個很好的鉛筆盒，要了一個100塊錢的。怎么比你強？”這樣的對話在校園里和街上隨處可見。
說這話的男生女生，帶著傲慢的表情，穿著牛仔褲，騎著耐克，很牛逼。唉，朋友們，這是你們要比較的嗎？這是當今青少年追求的最高境界嗎？請讓我來勸你：跟金錢和權力比起來不算什么，你不可能一輩子在父母的保護下長大；比知識，比能力，最重要，因為未來的世界是人才的世界！看看當今社會，攀比的趨勢越來越盛行。成年人拿金錢和地位來比較，結果是下一代中毒。很多初中生都跟著來了，相比衣服和長相。也許你贏得了生活中的“比較”；但是學習呢？學生最重要的成績呢？真的不敢相信一個只會說名牌服裝，高端音響，會打扮的男生女生，在知識領域什么都會。這一點可以用事實來證明：我們班有一個男學生，他的父親非常有權勢，穿著西裝，穿著張國榮式的大開叉，是個富家子弟。他知道很多“事情”:哪里的夜總會最熱鬧，哪里的臺球室最豪華；廣州夜景很繁華，海南很適合夏天。每次他用口水說這個，大家都被他“拿來比較”。看來他是最有見識最有能力的人。
可是到了考試的時候，“公子”就沒了風度：拼命用腳踢著前排的一把“三好生”椅子，脖子伸得跟長頸鹿一樣長，偶爾瞥了一眼一道題，趕緊低頭學習。這時，誰比誰？什么都不說很明顯。急勸沉迷于“攀比”之風的同行：不要“攀比”，攀比風度，攀比風格，攀比最寶貴的知識財富！愿世界上每個人都能聽到我的心聲！
攀比優(yōu)秀作文 篇3
又到了周末，我們照例要進行一次作文訓練，這一天下午，姨爹意外帶我們出來游玩。我們幾個開心的如同出籠的鳥兒。到了小區(qū)的一處山坡上的小亭子里，我們紛紛找個地方坐下，等姨爹說明了來意，我們傻了眼，原來是要開什么無聊的攀比會，姨爹也真是，干嘛要組織我們來攀比誰最富有呢？可是我們還是耐下心來，倒要看看姨爹葫蘆里賣的是什么藥。
姨爹開始發(fā)話了：“今天攀比會的話題是：比比誰更富有�！�
還沒等姨爹說完，姜昱廷就用手指了指自己和王文豪。我們都明白，要比富有，就該是他們兩個了。只見王文豪站了起來，眉飛色舞地說道：“要比這個呀，那贏家肯定是我和姜昱廷了！”大家聽他這么一說就議論紛紛起來。王文豪解釋說：“因為我和姜昱廷家都有車車，都住別墅，爸爸都是開公司的大老板！我的講話完畢，謝謝大家！”大家聽了都非常羨慕，看他那得意勁兒，又都覺得很不滿。
姨爹聽著聽著，意味深長地看著大家，問道：“大家是不是覺得家里有了王文豪說的這些就是富有呢？”這時一直沒吭聲的陳雨寒站起來說：“愛心！擁有愛心的人才是最富有的！”還有人說：“知識豐富的人也是富有的�！崩罾蠋煗M意地點點頭。大家一聽也都議論開來，就連姜昱廷也說：“對對，就算我家富有，那也不是我自己的，那是爸爸掙的錢！”
接著姨爹給我們講了一則愛心故事，說的是一個自以為是的大富翁背著滿袋子珠寶，在沙漠中迷了路，結果還是一個窮苦人用僅有的一袋水救了他的命。姨爹最終說，那個窮人是個真正的富翁，是愛心的富翁。
今天的攀比會，讓那幾位富人家的孩子傻了眼。
攀比優(yōu)秀作文 篇4
在日常生活中，你也許會聽到這樣的話語， “我這套衣服一千多呢！”“你這衣服太out了，看我這衣服，多氣派��！”“我這鋼筆，一百多元呢，瞧你這鋼筆，才幾塊錢�！�
如今，這些攀比現(xiàn)象在我們身邊比比皆是。在這日益發(fā)展的社會里，人們的生活水平如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。但是作為我們這些新世紀的小學生，還是不能忘記中華民族的光榮傳統(tǒng)——勤儉節(jié)約。
在班級里，有的同學追隨時尚潮流，吃名牌，穿名牌，用名牌。久而久之，形成一種虛榮心理。他們并不理解幸福的含義，我認為，幸福不會從天而降。我們所擁有的一切，都是父母通過努力，用辛勤勞動換來的。
我的一個同學小張，曾經是一個品學兼優(yōu)的好學生，她家境普通，但她身上穿的每件衣服都干干凈凈，非常陽光，同學們都非常喜歡她�？勺詮乃尤肓伺时鹊年犖楹缶妥兞耍兊脨勰教摌s了，隔三差五地讓父母給她買新衣服，新褲子，名牌鞋……一發(fā)不可收拾。一旦父母滿足不了她的要求，她就自卑，覺得自己非常不幸，整日精神不振，成績也一落千丈……
人真正的快樂與幸福不是由外在的看似光鮮的東西決定的。我們要學會知足，不要去追求那些空虛的世界，那只是我們的虛榮心在作祟罷了。在攀比的過程中，你并不快樂，這不是自尋煩惱嗎？我們小學生，主要的任務是好好學習，將來用自己所學的知識把祖國建設得更加繁榮昌盛。
俗話說得好：“知足者常樂！”讓我們少一點虛榮，多一份自信；少一點虛榮，多一些快樂；拒絕攀比，就從你我做起吧！
攀比優(yōu)秀作文 篇5
在如今這個社會中，人們在擁有和享受一些物品事物的同時，并在不斷努力取得更多。然而，這種習慣總是令人疲憊不堪，因為他們總是忘記珍惜自己所擁有的，只記得一味地尋求自己未曾得到的。當自己非常疲憊打算放棄這種方式時，就會看到他人不屑的目光，這種目光又令你無地自容，成為一個惡性循環(huán)，這就形成了攀比的惡性。
攀比之習，古已有之，早不新鮮，但與今尤甚。攀比就不免要炫耀自己多么富有，炫耀又免不了想方設法表現(xiàn)“富�！薄０炎≌b修成星級酒店、奢侈消費等揮金如土的行為在所難免。這雖然令你在自己的朋友、家人前掌足了面子，貼上土豪、闊氣等標簽，可這嚴重敗壞了社會風氣，這樣一來，越來越多的人都效仿，互相攀比、炫耀財富中勢必有一種占有財富的欲望，可一個人對財富的欲望是無止境的，時間長了就會受心焦的折磨。在炫耀攀比的同時，人們更容易迷失自我，也迷失前方的路。學生之間互相攀比，心思就不在學習上，而注意的卻是名牌文具、服裝；青年人喜愛炫富，一門心思去想豪宅、跑車，卻放棄了自己的夢想；中年人愛慕虛榮，跟風、買名牌，忘記了自己的初心。虛榮、跟風很容易遮住獨立思考的一面，即便多么富有，也體會不到真正的幸福，更誤解、遺忘了創(chuàng)造財富并擁有的初衷。
“嫉妒使人丑陋，攀比使人深陷�！本芙^攀比是一種智慧，是一種魔力，更是一種為人處世的方式，而若長時間去攀比，便會形成一顆愛慕虛榮的心，深陷攀比的深淵。但我們要永遠牢記一點，有再多名牌、吃穿再好、零花錢再多，也只是膨脹的虛榮心在作怪。對于攀比的不良風氣，我們只有堅決拒絕，才可以擺脫虛榮心的束縛。
攀比優(yōu)秀作文 篇6
“昨天姑姑從香港帶回最新潮的衣服給我，好漂亮呀！”“那有什么！爸爸從美國帶來好文具盒，要100元一個，怎么樣，比你強吧？”諸如此類的談話，在校園、街市，隨處可以聽到。
說此話的少男少女們，帶著傲然不可一世的表情，穿著牛仔、蹬著耐克，好不威風。唉，我的朋友們，這就是你們要“比”的內容嗎？這就是當今少年追求的最高境界嗎？請讓我奉勸一句：比錢、比權算不了什么，你不能一輩子在父母的庇護下成長；比知識、比本事，才是最重要的，因為未來的世界是人才的天地！
試看當今社會，攀比之風日益盛行。大人們比，比金錢、比地位，結果，受毒害的卻是下一代。不少初中生竟也跟著比起來，比衣服，比容貌。也許在生活方面的“比”，你勝了；然而在學習上呢？在學生最重要的成績上呢？我實在不敢相信，一個成天只會談論名牌服裝、高檔音響、打扮派頭的男孩女孩，會在知識的領域里有什么作為。這是有事實可證明的：在我們班里，有一個父親極有權勢的男同學，穿的是西裝，梳著張國榮式的大分頭，油頭粉面，儼然一名富家子弟。他懂得的“東西”實在不少：哪里的夜店最熱鬧，哪里的臺球室最豪華；廣州的夜景十分繁華，海南消夏非常合適。每每他唾液橫飛地高談闊論這些時，每個人都被他“比”下去了，似乎他是最有“見識”最有“本事”的人。然而，到了考試時，這位“公子”卻失了風度：用腳拼命踢前排一位“三好生”的椅子，長頸鹿般將脖子伸得老長，偶爾瞟見一題急忙低頭疾書。這時，又是誰把誰比下去了呢？不說也是明明白白的。
極想奉勸沉迷于“攀比”風中的同齡人：別“比”歪了，比來了風度，比來了氣派，比不來最最寶貴的知識財富��！愿天下人都能聽見我的心聲！
攀比優(yōu)秀作文 篇7
孔雀因為大家都愛聽夜鶯唱歌，而自己一唱歌就會被人笑話，很苦惱，就向天神訴苦。
天神對它說：“別忘了，你的項頸間閃著翡翠般的光輝，你的尾巴上有華麗的羽毛，所以在這些方面，你是很出色的�！�
孔雀仍不滿足：“可是在唱歌這一項上有人超過了我，像我這樣唱，跟啞巴有什么區(qū)別呢？”
天神回答道：“命運之神已經公正地分給你們每樣東西：你擁有美麗，老鷹擁有力量，夜鶯能夠唱歌，這些鳥，都很滿意天神對它們的賜予�！�
這世界上根本沒有十全十美的東西，人也是如此，可能在這方面優(yōu)秀，在那方面低劣，這是無可辯駁的事實�？墒�，生活中太多的人總是喜歡和別人攀比，他們因此而給自己帶來了許多無端的煩惱。
不要總把自己與別人比較，這樣會愈看自己愈不值錢。如同人的指紋一樣，世界上每一個人的指紋都是獨一無二的。
不要根據(jù)別人認為重要的東西來制定自己的追求目標，而應當努力去爭取自己覺得最好的東西。
不要以為最接近自己內心的東西與生俱來，可以像自來水一樣隨時予取予求。要如同保護自己的眼睛一樣維護它們，失去它們，你就會變成只有心臟而沒有心靈的行尸走肉。
不要匆匆忙忙地過一生，以至于忘記自己從哪里來，要到哪里去。生命不是一場速度賽跑，而是一步一個腳印走過來的旅程。
不要沉于昨天或明天而任憑今天從指間流走。每一天只過每一天的日子，你總會享受到所有的日子。生命不是以數(shù)量而是以質量來計算的。
每周一句：智慧的基礎——就是認識自己�！o伯倫
攀比優(yōu)秀作文 篇8
記得我們班召開了一次難忘的攀比會，主題是“比一比誰最富有”，我非常地吃驚，平時老師總是反對提這件事的，真讓人百思不得其解。我觀察了一下那些平時看著很有錢的同學，他們個個都得意揚揚，我仿佛看透了他們的內心，他們準是在想：這還用說，我就是最佳人選！
馮佳碩首先舉手說：“我的衣服是名牌的，150元呢！”桑玉嵐也不甘示弱地舉手說：“我的文具盒是多功能的，很貴！”張實更是一臉不服地舉手說：“我的旅游鞋是高檔的，好幾百呢！’！朝葉歪著腦袋憤憤地舉手說：“我過生日買的是三層大蛋糕……”老師聽到這，笑了！緊接著他說：“好了，那么我們班誰最富有�。俊崩蠋熞贿呎f一邊把目光投到把頭低到課桌底下的蔡偉身上�！半y道是蔡偉？”這時同學們都目瞪口呆了，他平時穿得最普通了，學習用品從來都是低檔貨，怎么會是最富有的人呢？我看著老師笑呵呵的樣子，一下子就明白了老師的用意，馬上舉手回答：“因為蔡偉學習好！他擁有的知識多，還是三好學生，課外知識面廣，會講科學故事，還會寫一手好字……”我滔滔不絕，似乎想把他的優(yōu)點一下子都倒出來，我的回答引得同學們議論紛紛。
老師的目光充滿了喜悅，不住地點頭說：“你說得對！蔡偉雖然沒有高檔的衣服和用品，家里也不富裕，可他擁有的知識最多，應該是最富有的，不要整天與他人比吃比穿的，就是不比學習，同學們，知識才是最大的財富！”這時，同學們都明白了老師的用意，那些剛才爭著攀比的同學，羞得臉通紅，低下了頭。
這個攀比會開得真好！
攀比優(yōu)秀作文 篇9
我的同學謝珍妮其貌不揚，瘦瘦的，但特愛“攀比”。
背書愛“攀比”。那天早自習，我班的鎮(zhèn)班之寶——李德瑜同學一口氣把《將相和》、《草船借箭》兩課超長的課文背下來了，老師在課堂上大講特講，著實表揚了一番李德瑜同學，同學們發(fā)出了嘖嘖的稱贊聲，而我看到謝珍妮不服的眼神，好像在說：“他行，我也能行！”于是，謝珍妮利用課余時間不停地背書，功夫不負有心人，她終于背下了那超長的兩課。
有一次，數(shù)學老師搬來了一大堆作業(yè)，一邊發(fā)，一邊說：“這次作業(yè)做得最好的是李德瑜同學，不僅字跡工整，而且全部做對。大家要向他學習�！蔽矣挚吹街x珍妮咬著嘴唇，仿佛很不服氣，嘴巴一動一動的，似乎在說：“我的字不比他差，作業(yè)也能按時完成，下次也要全部做對，力爭得到老師的表揚。”說做就做，謝珍妮每次作業(yè)總是把字寫得工工整整，做完以后反復進行檢查，那天數(shù)學老師興高采烈的說：“這次的作業(yè)謝珍妮同學的做得不錯�！彼雷套痰匦α�。
謝珍妮不僅背書愛“攀比”，作業(yè)愛“攀比”，而且更愛“攀比”考試成績。記得有一次老師把試卷發(fā)下來，李德瑜竟然得了一百分，教室里頓時響起熱烈的掌聲。把手放在桌子上的謝珍妮拳頭握得咯咯響，同學們以為她要和誰打架，其實我知道，那是她不服輸?shù)男愿裨僖淮蔚谋l(fā)，課后她對人說：“我的基礎不比他差，我的數(shù)學成績也會提高的�！庇谑撬艞壛送娴臅r間，不懂的問同學、問老師，沒想到奇跡發(fā)生了，平時只考七、八十分的她那次竟然考了九十三分，名列全班第四，看到這樣的成績，她的臉笑得如同綻開的花朵。
我的同學就是這樣一個愛“攀比”的人。
攀比優(yōu)秀作文 篇10
小的時候，每當媽媽給我買東西，我就總要去和院子里的小朋友比一下，看看誰的東西好，誰的東西貴，誰的東西多。于是我的家里就經常出現(xiàn)這樣的情景：我氣呼呼的坐在沙發(fā)上不吃飯，等爸爸媽媽去再給我買好吃的，好玩的，滿足我了我才興高采烈的去狼吞虎咽地吃飯。后來，漸漸我的欲望越來越大，爸爸媽媽就堅決不吃我這一套了，于是我把戰(zhàn)略改成了哭鬧。因為我覺得大多數(shù)小孩用的都是這種方法，可在我這里卻行不通，因為爸爸媽媽不投降，雖然勝利的時候不多，當這并沒有讓我改掉攀比的壞習慣，促使我改掉這壞習慣的卻是另外一件事。
有一次，我們學校組織我們給貧困山區(qū)的孩子捐款，正好是有星期六、星期日兩天的準備時間，到了家，我向媽媽說了這件事，媽媽說：“捐款是個有意義的活動，我們應該積極參加，但這個錢你要自己掙出來，這樣你捐的才有意義�！闭f完還把我干完一項工作的工資記在一張紙上，我想：這有什么難的，小菜一碟，就滿口答應了。剛開始，我還覺得挺好玩，便興趣十足地干著活，掙著薪水，可一天下來，我就漸漸的吃不消了，到了晚上，我累的連腰也直不起來了，一頭扎在床上就不想動了，早早就睡著了，第二天，我勉強撐著干完，晚上一總結，蒼天呀！大地呀！我才掙了7元，離我的計劃捐款還差多呢，唉！沒有辦法。星期一，到了學校，同學們一見面就互相問：“你捐多少錢”之類的話，只有我沒有，因為我沒有賺多少。
從此以后，我就再不與人攀比了，因為我已經深深體會到了父母掙錢的辛苦。
攀比優(yōu)秀作文 篇11
步入高中，不少同學就被施了“青春期攀比魔咒”，虛榮心指數(shù)瞬間爆發(fā)。特別是家境不好的同學，看見高富帥或白富美，心理的滋味根本不是一個“羨慕、嫉妒、恨”就能形容得了的。于是，不少同學也走上了攀比之路，跟著燙染發(fā)，要名牌用品，化妝，整容等等。
要我說，攀比真的要不得。
攀比對一個人的發(fā)展和對學校都是不好的。作為學生，首要任務是學習，人人攀比，肯定沒人潛心學習，學校成了“個人時裝秀”的舞臺，無時無刻進行著無聲的“生活用品大比拼”，校風不正，學風不正，對我們來講，這是毀滅性的災難。
攀比是普遍存在的，究其本質，是虛榮心在作怪。明明是農家子弟，卻自命清高打扮一番。招搖過市也不過是引起別人羨慕的眼光來滿足虛榮心，說得嚴重點，就是心態(tài)不正。
所以，對于這種害人害己，惡性循環(huán)般的攀比，我們要杜絕！
攀比正常，但不正確，改掉壞毛病首先從“心”做起。
保持良好的心態(tài)是杜絕攀比的殺手锏。我們要明確，我們所擁有一切都源于父母，攀比出來的都是父母給的，與我們沒關系，別人所攀比的也不是他的。心態(tài)平衡后要不斷的給自己灌輸這種觀念，以達到“斬草除根”。
斬草除根后的廢棄物也不能丟，要利用它，變廢為寶。
攀比一詞有兩個字，“比”字讓人聯(lián)想到比賽，應是良性的為何變壞了，說明這攀字不好，就砍掉攀，把它轉變?yōu)楹玫摹Ｎ覀兙鸵_的“比”。我們比成績、比能力、比品行。做一個知識淵博，動手能力強、品德高尚的人，樂于此，攀比就無處可生。
總之，我們要杜絕攀比，還要正確地比，做到這樣，既不會讓自己走歪路，又受益匪淺。一箭雙雕，何樂而不為？
攀比優(yōu)秀作文 篇12
最近，我們班生起了一股攀比之風，我們班上的同學各個拿出自己的獨門絕技，這攀比之風搞得大家暈頭轉向的。開篇點題，總領全文 一大早來到教室就看見一群女生在吵鬧著。那聲音如同威武獅吼，耳朵都震聾了。“你看你們那么小氣，都不買禮品，看我們組的彭坦多好，給我們提供了那么多的禮品!”劉娜使出了娃娃音，“切，這有什么了不起的，我們組的江夢麗為我們提供了那么多的裝飾!”
郭雯扯著嗓子喊著，他們還在不停地炫耀著，把自己隊的隊員推來推去。我心想：我估計他們隊員都想吐了吧，被推得那么慘。我便過去將他們分開，這場戰(zhàn)爭總算是平息了。 回到座位上又聽到張子悅、蔡沖、彭潤東又在喋喋不休地討論賽爾號了。他們也在攀比了：“我的魔焰都70級了!”彭潤東在炫耀自己的厲害了，“切，這有什么了不起的，我的波克爾都95級了�！睆堊訍傄膊桓适救酰拔业淖顓柡�!”“我最厲害!”"誰也沒有我厲害!"這三個人一直持續(xù)著口水戰(zhàn)，直到上課才安靜下來，耳邊也不再嗡嗡作響了。
回到家，我把這兩件事告訴了媽媽，媽媽撫摸著我的頭說“：我們決不能像他們這樣進行攀比，這是十分不對的，就算比也要比成績呀!你看，張子悅他們比的是網絡游戲，比著比著，就會走火入魔，最后害的還是自己呀!還有同學比誰的東西更好更多，他們伸手找爸爸媽媽要錢，會養(yǎng)成一個不珍惜父母勞動的壞習慣!”敘述同學們攀比的經過 我認為媽媽說得很對：我們小孩子就不應該養(yǎng)成這種攀比的壞習慣，用的都是父母的錢，就不要到處炫耀，我們應該從小養(yǎng)成好好存錢，不隨便亂花錢的好習慣。
攀比優(yōu)秀作文 篇13
本身是比較不在意很多事。我沒什么非要比較一下高低的習慣。從小我就愿意怎么快樂，怎么放松怎么來�？善褪遣蝗缒阋�，非要多比，非要計較，真的很無奈。
我個性比較隨和，不是性格太強硬之人，不會把自己的問題發(fā)泄到別人身上。一個陌生人，只要對我流露出善意來，我會愿意接受別人與我做朋友，總是不想得罪任何一方，可是事情永遠都是往反方向走，總是事與愿違。我這樣做，反而還惹人討厭了。
讀小學起，其他小朋友好像城府很深的樣子，一個個感覺什么都知道，感覺我什么都不知道，整個懵懵懂懂的 人家讀小學還知道耍朋友，而我就真的什么都不太懂的樣子。
看見她們穿著漂亮的衣服，我會很真誠的說：哇！你穿上好好看，好漂亮。而當我穿上一雙漂亮的新鞋，她們就來踩我的新鞋，穿了一天，真皮都破了，我問好不好看，小朋友都說不好看，當我穿著漂亮衣服，她們會使勁扯，潑墨水。怎么這么小的孩子嫉妒心這么強。嚇得我小學再也不敢穿新衣服了。
當你長大了，你身邊的伙伴，看到你有什么改變了，比如她還沒弄，而你弄的很漂亮，你沒你的小伙伴，小伙伴會自己自主的發(fā)表犀利的觀點，比如說：你染頭發(fā)了，小伙伴會講你剪這種短發(fā)不好看，你不適合這種頭發(fā)，你染的這個色好土，好老氣，一點都不好看。其實，就是赤裸裸的由攀比，改為憤怒轉化攀比引起犀利的吐槽你，試問這真是一個好朋友之間的應該說的話？覺對不是想多，而是我之前沒看清楚她，
攀比不累嗎？與其嫉妒，不如努力一步一個腳印，我也并不優(yōu)秀，比我優(yōu)秀還很多，所以要加油想勵志一面看齊。
攀比優(yōu)秀作文 篇14
人與人之間的攀比之心是不可取的。世界上沒有兩片完全相同的葉子，也沒有相同的兩個人，因此盲目的攀比是不取的。適當?shù)谋容^會督促激勵我們進步，但盲目的攀比就會滋生嫉妒，組織前進的步伐。
拿自己的短處劣勢與別人的長處優(yōu)點去比較，往往帶來的是自卑或嫉妒。從小時候起，媽媽就老愛拿我跟別的孩子比較，看人誰誰成績多好，看人誰誰多讓家長省心。長大以后，依然是把我跟別人比較，看人誰誰找到的工作多好，看人誰誰的男朋友多好。從小到大，我就活在這種拿我與別人家孩子比較的陰影下。這多多少少造成了我性格上的膽小自卑。如果以后我有了自己的孩子，我一定不會盲目的把他與別人比較。適當?shù)谋容^，可以找出自己與別人的差距，激勵自己迎頭趕上�？墒�，不恰當?shù)呐时戎荒艽驌糇孕判模躺刀市睦�，組織進步的步伐。所以，攀比之心是不可取的。我們怎么才能克制攀比的心理呢。首先，要保持一個良好的心態(tài)，不管做任何事情，都盡自己最大的努力，只要做事情的過程中，盡了全力，自然會有一個好的結果。其次，把自己的現(xiàn)在與過去比較，縱向比較，而不應只拿自己與別人進行橫向比較�，F(xiàn)在的自己比過去的自己是否有進步，有了進步，就是成功。如果一味的橫向攀比，只會打擊自信心，組織前進。再次，為自己制定合理的目標，自我監(jiān)督，自我督促，實現(xiàn)了既定目標就是成功。最后，保持一個良好的心態(tài)，心態(tài)決定一切，以一顆平常心去對待成功失敗，不要拿自己的失敗與別人的成功比較。
攀比之心不可有，只要克制了攀比之心，努力前進，那么我們離成功就近了一步。
攀比優(yōu)秀作文 篇15
虛榮心可以說是人人都有的，現(xiàn)在大多數(shù)人，無論男女老少，都愛攀比，好像比贏了，就能證明自己有多么特別，多么與眾不同。
在我們班級中，就有這種現(xiàn)象，而且還是很普遍的�，F(xiàn)在我們把鏡頭轉向我們的班級：地面上，哇！一雙雙耐克，阿迪達斯，匡威的鞋映入眼簾，這種現(xiàn)象的來源就是在于同學們的虛榮心和愛攀比的心里。再看看大家的書包，質量要最好的，圖案也要最時尚的。我覺得無謂的攀比，也只不過是炫耀外在，又有什么意義呢？如果你的攀比心理很強，但你卻沒有什么能力能得到物質上的滿足，那樣，就會使你一天天變得孤僻，自卑。
攀比，也只不過就是想炫耀自己有多么的富裕，但究竟什么才是真正的富裕呢？或許有人會說，當然是在物質上樣樣都優(yōu)越，不愁衣行住食。但我卻認為真正的富貴應該是在于一個人的心靈，再多的金錢也換不來一顆純潔的心靈。一個人如果他擁有著很多財富，但他的心靈是被玷污了的，是已經變得骯臟的，那么這個人就是“行尸走肉”了，他即使有再多的錢，也無法幫他凈化自己的心靈。
記得有一次，我們班正在早讀，突然有一個同學不舒服，嘔吐了。她的同桌看見后，大聲地叫嚷起來：“啊——好惡心啊！”馬上就跑開了。
這位同學，平時身上都是名牌，也經常在班上炫耀自己的財富，但是他一點憐憫之心都沒有。面對一個病人，他不是給予關懷，而是譴責。
同學們，無謂的攀比就像迷霧，遮擋住了你未來人生的道路，讓你在迷茫和恐懼中生活，所以，從現(xiàn)在開始，將無謂的攀比從生活中徹底連根拔起吧！不要在讓它蒙蔽了我們的雙眼，丑化我們的心靈。
真正的富貴應該是擁有一顆純潔的心靈！
攀比優(yōu)秀作文 篇16
不知幾時，咱們班開始了一場鞋的風波，也不知是誰發(fā)起的，只知道一下課，就有一大群人圍在一起，互相攀比，誰的鞋子最貴，牌子最大，誰就神氣上好幾天，幾乎所有人都成了他的粉絲，但如果你穿了一雙很便宜的鞋子，你便會成為全班同學幾天議論的話題，等到另有人代替了你，你才得以擺脫，我來給你舉幾個例子吧!
有一次，一大群人圍在一起，不用想，一定也是在比鞋了，你聽�！翱次业男�，耐克的，700多呢！”“切，你那算什么，限量版的，NBA球星就穿這個! ” “水貨吧，八成假的!” ……有的甚至亮出了襪子。
那天我穿著一雙滄桑的鞋子——去年斷碼店打折時買的鞋子，太大了，才留到現(xiàn)在穿，早上一跨進教室，教室里的二十多雙眼睛都齊刷刷的看著我的鞋子，我若無其事地走到自己的位子上，沒想到一下課便看到一大群人在我背后對我指指點點，吃午飯時，幾個人又在議論我的鞋，我生氣了，朝他們大聲吼道：“有什么好說的，我家窮，沒錢買好鞋，要你們管嗎？就算我窮到沒飯吃也不至于你們這樣議論吧？”那幾個人愣愣地看著我，過了一會兒，便都低下頭吃飯，我原以為事情就算解決了，卻沒有想到，他們議論我議論得更狂了，只是我一看他們便都不說了。 之后不久，媽媽給我買了雙耐克的新鞋，我穿到學校去，想：這下他們不再議論我了吧，誰知，一下課，一群人開始議論我的鞋子的真假了。
“俞佳妮的那雙鞋我估計是假的，她上次穿那么便宜的鞋，現(xiàn)在咋突然穿起耐克了。”“我覺得是真的，你看那做工，多精細呀！” ……
納尼，我就穿了幾天的便宜貨，便沒有了春天，這鞋的風波神馬時候才會終止�。�
攀比優(yōu)秀作文 篇17
在日常，你或許會聽到如此的話語，“我這套衣服一千多呢！”“你這衣服太out了，看我這衣服，多氣派��！”“我這鋼筆，一百多元呢，瞧你這鋼筆，才幾元錢�！�
現(xiàn)在，這部分攀比現(xiàn)象在大家身邊比比皆是。在這日益進步的社會里，大家的生活水平如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。但是作為大家這部分新世紀的小學生，還是不可以忘記中華民族的光榮傳統(tǒng)——勤儉節(jié)省。
在班級里，有些同學追隨流行時尚，吃名牌，穿名牌，用名牌。久而久之，形成一種虛榮心理。他們并不理解幸福包含的意思，我覺得，幸福不會從天而降。大家所擁有些所有，都是爸爸媽媽通過努力，用辛勤勞動換來的。
我的一個同學小張，過去是一個品學兼優(yōu)的好學生，她家境一般，但她身上穿的每件衣服都干干凈凈，很陽光，同學們都很喜歡她�？勺詮乃尤肓伺时鹊年犖楹缶妥兞�，變得愛慕虛榮了，隔三差五地讓爸爸媽媽給她買新衣服，新褲子，名牌鞋……一發(fā)不可救藥。一旦爸爸媽媽滿足不了她的需要，她就自卑，感覺自己很不幸，整日精神不振，，成績也一落千丈……
人真的的快樂與幸福不是由外在的看上去光鮮的東西決定的。大家要掌握滿足，不要去追求那些空虛的世界，那只是大家的虛榮心在作祟罷了。在攀比的過程中，你并不快樂，這不是自尋煩惱嗎？大家小學生，主要的任務是認真學習，以后用自己所學的常識把祖國建設得愈加興盛昌盛。
俗話說得好：“滿足者常樂！”讓大家少一點虛榮，多一份自信；少一點虛榮，多一些快樂；拒絕攀比，就從你我做起吧！
攀比優(yōu)秀作文 篇18
有人說過，如果你想日子過得悲慘些，那就去與別人攀比吧。
雖然這話我一直是理解的，但是最近在與一些朋友的交流中，我才真正明白了這些攀比思想的危害性。
可以說，每一個人的人生都有不盡人意地地方，又或者每個人都有自己的優(yōu)缺點，強項與弱項。
有些是需要自己去了解，去反思的，也有一些在他人督促后才有所察覺，可我覺得最終還是要有自己內心去反思，從自己內心去發(fā)掘內驅力，才是解決與改變的最關鍵點。
不過，也有些人是本著知足常樂的思想的，每個人都有自己的想法，自己為人處事的風格，并不一定就得按著別人的人生路線去過，除非是他自己本身想去做。
然而，這幾天聽到過太多太多的攀比，大部分都是在說著金錢，權利，美貌，勤奮之類的。
當然，也不能說他們說的都不對，畢竟都是很積極上進的一面，也是很多人都趨之若鶩且在追求的，但是像金錢權利，想擁有，就默默去努力便是，像勤奮暗暗地學習就是，美貌有天生也有后天的保養(yǎng)等等。
原本這都還是很讓人歡快的話題，可到了一些愛嚼舌根，極度愛攀比的人口中，加上了一些感嘆詞，加上一些陰陽怪氣的語調，似乎馬上就變了味。就算是原本還算不錯的形象，也跟著這種狀態(tài)變得讓人覺得要敬而遠之了。
攀比優(yōu)秀作文 篇19
現(xiàn)在大多數(shù)人都有一種虛榮心，愛攀比，比勝了，似乎能證明自己有多么與眾不同，例如:穿著，打扮一類。
“攀比”是一個中性詞，并不絕對是貶義詞，但在于它的具體內容，如果是攀比“穿著”一類外在的物質，那么“攀比”一詞則體現(xiàn)了人的虛榮心，追求外在的奢華，而不注重內斂，這些人也不想想，外在的物質能體現(xiàn)什么，除了享受還能得到什么，外在物質的好壞只能證明自己有多有錢，從而證明自己的父母有多能干，自己又能得到什么?別人羨慕的目光？不，那些羨慕就像迷霧一般，只能讓你看不清前方的道路，而不會讓你找到屬于自己的路，迷失方向的迷惘和恐慌遠比現(xiàn)在的洋洋得意、狂妄自大可怕得多。另外，外在的物質誰都可以得到，只是時間早晚而已，所以攀比外在物質根本沒有價值，反而體現(xiàn)了你得膚淺。
而用在知識上，“攀比”這個詞反而高尚得多，知識的攀比體現(xiàn)了一個人尋求知識的渴望和他對知識的無限探求和補充，如果外在物質就像是過眼云煙，隨風即逝，想留也留不住，還像迷霧，使人迷失自我，而知識就像是迷霧中的一盞燈，使人在恐慌中找到生命的光亮，它使淺薄的人變得博學，使低俗的人變得高尚，它是人生的一個轉折點，有人說現(xiàn)在的文盲不是不識字的人，而是不會學習的人，這也能說明知識不是單單認識幾個字那么簡單，高尚的東西就是因為復雜，才會體現(xiàn)它的價值。
攀比優(yōu)秀作文 篇20
愛美之心，人皆有之。以前的生活水平是吃飽，穿暖。現(xiàn)在人是追求時髦，要有個性。
中午，我和同學從食堂回來。在二樓，就聽見：“我的衣服是adidas的�！薄昂撸惺裁戳瞬黄鸬�，我的是jojo，國際品牌，你懂嗎？”我到了教室，看見男生們打起了口水仗。朱建江抖了抖衣服，指著那幫男生，大聲說道：“我的衣服是kappa的，很高貴的，你們買得起嗎！”“就你那破牌子，別拿出來顯擺了，丟不丟人，真搓，看看我，喬丹的，這是大牌子�！蓖跬柫寺柤纾焊邭鈸P地說道………你一句，我一句，他一句，吵得不可開交。
班級里的同學好像都被他們帶動了，都在討論名牌。我嘆了一口氣，一邊搖著頭。一邊想：“科技發(fā)達了，生活水平高了，都開始攀比了�！敝旖ń[著眼，朝我走過來，說：“你這件衣服是耐克的�！蔽逸p聲低估了一句：“是又怎么樣？”“你這都是幾年前的老牌子了，還穿，真垃圾，瞧瞧人家，安踏的，你真趕不上時代，呵呵�！彼�擺出一副很有錢的樣子，揮了揮手，說：“你能穿這種衣服已經很好了，我從頭到尾都是名牌，呵呵。”我認認真真，仔仔細細地把他大量了一番。我驚嘆地說：“不會吧，連襪子也是名牌的�！�
同學們也談起了名牌，唇槍舌劍。有的竊竊私語，有的放聲大喊。“我的褲子是李寧的，我的衣服……”全家總動員，好不熱鬧。
唉，這個牌子，那個牌子，生活水平提高了，條件好了，人人都攀比，愛美嘍！
攀比優(yōu)秀作文 篇21
如今的我已是一位六年級的大姐大，但我的耳邊經常聽到爸爸的一句話：你看看他，再看看你，他都能考那么好，而你呢？
在一個星期三的下午。放學后，我沉重地背著書包往家走，當我極不情愿地踏進家門時，爸爸怒吼一聲：“一定在外面玩了吧，叫你別玩別玩偏要玩，今天考試了吧，把試卷給我拿過來！”我一腦子的怨氣，慢吞吞地拿出試卷，躡手躡腳地遞給了爸爸。爸爸一看，便拉下了臉，說：“怎么只考了88分，看你這分數(shù)能上三門中學嗎？你也不看看爸爸朋友的兒子，每年拿獎學金，還有和你同年級段的那個同學，為什么他能考98分……”就這樣，爸爸和我瞎扯了一堆東西。我被罵得很慘，我也得和爸爸發(fā)誓下次一定考好。
一個星期后，我拿著一張99分的試卷給爸爸看，爸爸卻不屑一顧地說：“學習是你自己的事，只要你給我考上三門中學即可�！焙髞�，爸爸得知，這張試卷很簡單，我的朋友章洳瑜，考了100，于是我的爸爸又再一次拿我和她攀比。我?guī)缀鯇ψ约旱某煽円呀浗^望了。我很想告訴爸爸，別的同學和我不一樣。他們堅持了六年，背后都有父母的辛勤培育，而我只堅持半個學期，您只是讓我自己去干什么。他們是溫室里的花朵，而我是經歷風雨成長的小草。他們有良好的學習能力，但我的膽子比別人大一倍。每個人都有自己的想法，您是否可以重新給我一個自由的機會，讓我去追求自己想得到的東西！
攀比優(yōu)秀作文 篇22
現(xiàn)在，經濟條件是好了，很多陋習也逐漸出來了，而且陋習形成的年齡越來越小，比如說攀比，幼兒園就開始了。
今天我就看到一則新聞，河西區(qū)一小孩生日，本是一件很開心的事情，但是，因為同學們嫌棄他送的生日禮物太過寒磣，竟然直接退回了。據(jù)那個小孩反映，在他們學校，有的孩子生日不僅請吃蛋糕，還會送各種各樣不同的生日禮物，一個比一個送的高檔。這還是一個小學生，就開始了攀比，而且還是錯誤的攀比。
可見，在我們身邊攀比成風，不是罕見之事了。小孩子，很多行為都是跟父母學的，父母就是孩子的第一任教師，有怎樣的父母，就有怎樣的孩子。當孩子形成了錯誤的攀比之風，今天你能夠滿足他一個攀比的愿望，他日若是不能助他完成，孩子就會反過來怪你，說你不愛他，說你無能。這還是其次，最重要的是容易使孩子品性變化，性格發(fā)生重大改變。
有些不健康的攀比，比如攀比吃的，攀比穿的，這就很容易導致孩子成長扭曲，一味追求物質，而忽視了自我的修養(yǎng)。現(xiàn)在社會不需要長壞了孩子，對孩子的品性要求日益加強，攀比成風這是個陋習，要時刻加強警惕，防微杜漸。
作為家長，不僅要給予孩子受教育的經濟支助，更重要的是讓孩子獲得精神上的成長，成為一個有好的習慣和品性的人。想要孩子樹立正確的攀比之風，家長就必須自己先樹立好榜樣，發(fā)揮榜樣作用，及時發(fā)現(xiàn)，及時處理，治標治本。
攀比優(yōu)秀作文 篇23
以前上學讀書的時候，看到班級里的女孩子都穿上了漂亮的裙子衣服，自己就會心生羨慕之情，很想也擁有漂亮的小裙子穿。但奈何每個人的家境都是不一樣的，別人擁有的東西，我們不一樣擁有,但快樂在我們自己身上，只要自己明白其中的道理就可以了。 我父母從小就告訴我不要攀比，也不要羨慕別人。每個人都是獨一無二的個體，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，自己并不比別人差，不要低估了自身的優(yōu)勢。善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處，我們的生活也會收獲更多的收獲和幸福。
特別是想告訴那些年輕人,不要盲目跟風、攀比，追求時尚和虛榮心只是為了滿足我們一時的私欲,后果還是需要自己負責的，不要丟失了自我,追求表面那些不真實的東西。內心美才是真的美。一個人的修養(yǎng)和品行并不能根據(jù)一個人的外貌來判斷,還需要根據(jù)他的思想和一些實際行動來證明。
我知道現(xiàn)在很多人都喜歡買貴的東西，覺得面子上肯定很有成就感,就花費很多的金錢投入到買衣服、裝飾品上，到最后發(fā)現(xiàn),一些平價東西跟他們也具有一樣的價值和實用性�？慈魏问虑槎疾荒芸幢砻�，要透過現(xiàn)象看本質,才會發(fā)現(xiàn)問題之所在。
保持一顆堅定的心，堅持勤儉節(jié)約的好習慣，從小事做起，成為一個不攀比、不羨慕、不浪費的好孩子，做一個真實的自我。
攀比優(yōu)秀作文 篇24
要問我什么是快樂的，不是玩游戲，不是睡覺，而是沒有攀比。我的家長總是拿我的低分去和別人的高分作比較。這讓我變得苦惱，而失去了這個年齡段應有的快樂。
臨近期末，當然也會有很多測驗，數(shù)學是我的弱項，恰巧數(shù)學考試又是最多的。唉，又是數(shù)學考試�？謶值男睦碓谧魉�，我就在想：萬一考不好怎么辦？會不會挨批評……考試中這些問題一直纏繞著我。寫著寫著，手心都出汗了。終于，艱難而漫長的40分鐘過去了，我也像解放了一樣。其實，考完試以后，我的心理壓力也不小，特別害怕報分數(shù)。如果考不好，不僅會被同學嘲笑，還會遭家長的批評。
第二天，我知道我的“末日”快到來了，報分數(shù)了。“不幸的事情”還是發(fā)生了，我只考了89分，而我和全班最高分相差9分呢！回到家，我如實地把情況向媽媽匯報了。當她聽了我的成績，又聽了班長的成績后（全班最高分），便把我狠狠地批評了一頓：“你看看人家，什么成績都好，全班第一啊！你能不能和別人學學，人家學習根本就不要家長操心！你呢？才考這點分數(shù)，把我的臉都丟盡了！”我聽了這話后，沉默了，但心里卻在想：媽媽，別總是拿我的短處和別人的長處相比呀！能不能沒有攀比？沒有分數(shù)比較呢？我才是你的孩子，這樣好像班長是你的孩子一樣呢！這樣我也會有壓力的！
現(xiàn)在，我最大的快樂是同學之間沒有分數(shù)的攀比。我多想生活在沒有分數(shù)的世界��！這樣，我才會感到快樂的存在！那樣的我，才是一個真真正正快樂的我！
攀比優(yōu)秀作文 篇25
跟上人與人之間的比較是不可取的。世界上沒有兩片一模一樣的葉子，沒有兩個一模一樣的人，盲目的比較是不值得的。適當?shù)谋容^會促使我們進步，但是盲目的比較會滋生嫉妒，會組織進步的步伐。
把自己的弱點和別人的優(yōu)缺點相比較，往往會帶來自卑或者嫉妒。從小我媽就總喜歡拿我和別的孩子比，看誰成績更好，看誰成績更好，讓家長擔心。長大后還是會拿自己和別人比，看自己工作有多好，男朋友有多好。從小到大，我都生活在拿自己和別人家孩子比較的陰影下。這或多或少造成了我性格上的膽怯和自卑。如果以后有了自己的孩子，我不會盲目的拿他和別人比。適當?shù)谋容^可以找出自己和別人的差距，激勵自己迎頭趕上。但是，不恰當?shù)谋容^只能打擊自信，滋生嫉妒，組織進步的步伐。所以和別人比較是不可取的。怎么才能克制攀比的心理？首先要保持良好的心態(tài)，無論做什么都要做到最好。只要我們在做事的過程中做到最好，自然會有好的結果。其次，把自己現(xiàn)在和過去對比，縱向對比，而不是橫向和別人對比�，F(xiàn)在的自己與過去的自己相比是否有進步，如果有進步，那就是成功。如果一味的橫向比較，只會傷害你的自信，組織你的進步。第三，給自己設定合理的目標，自我監(jiān)督，自我督促，達到設定的目標就是成功。最后，保持良好的心態(tài)，心態(tài)決定一切，以平常心對待成敗，不要拿自己的失敗和別人的成功做比較。
攀比之心缺一不可，只要克制住攀比之心，努力，那么就離成功更近了一步。
攀比優(yōu)秀作文 篇26
有一句名言：如果你想活得很慘，那就和別人比，因為越比越難受，越比越不開心。
這句話的道理很好理解，好像我們都知道，但不一定總能做到。
時間長了，就沒去晨練舞團練了。前不久看到群發(fā)的視頻，心里癢癢的，又去參加了。
第一天的感覺還不錯，因為大部分都是老舞步，跳著跳著就能記住，跟上節(jié)奏，大力跳。這樣的好感覺也讓我第二天早上又跟著過去了，當時我只是偶爾要跳一下。
然而，第二天來了一些以前練習過的老舞者，所以在很短的時間內，他們開始了新的舞步，這些舞步既復雜又難跳。這樣整個舞池就成了他們的舞臺，有人在后面跳舞，但總有一種套用同樣效果的味道。
當然，不僅僅是因為這個原因，也是因為我當初的計劃，我沒有像以前那樣每天都在舞團打卡。
不時地，這個團體會從他們的老舞者那里接受新的舞步，要么創(chuàng)新有趣，要么很酷。群里有100多人，但最瘋狂、更優(yōu)秀、更自信的只有十幾個。
有時候看到的時候真的是滿滿的羨慕，但是想想又何必去比較呢？
他們的生活時間只是給了他們這么多充分的機會一直練習舞蹈，這讓他們在這方面有優(yōu)勢，但同樣的，團隊中的其他人也在努力在各自需要忙碌的領域做出努力，他們都有自己的收獲。
所以我們只需要和以前的自己比較一下，當然一定要一直長大。
攀比優(yōu)秀作文 篇27
生活需要的攀比有很多，而我們學生最最需要攀比的正是咱們的學習。我教你一些好例子吧：寫完作文，可以比一比誰寫得多，誰寫得精彩；寫完日記，來比一比，有沒有記全，改善你的不足；體育成績來比一比，看看你是否有所提高。不過可不要搞錯了你的對象，倒使人難過了。攀比的對象是要與你旗鼓相當?shù)摹靶κ帧�。可不要拿自己差很多的對手都去比，這樣不僅降低了你的要強心，二來你這樣明目張膽地跟不可能成為你的對手的人去比，打擊了他的心，反而使別人難過了。
攀比的好處，可以使你有一種要強心，上進心，在不知不覺攀比的過程中你會詫異地發(fā)現(xiàn)你從一個“壞人”逐漸地成為了一個和“好人”，或是你從一個“好人”成為了一個“大好人”所以，適當?shù)嘏时炔粌H鞭策了自己也提高了別人，是不是一句兩得，甚至是多得呢！
不過你也別樣樣都去比，比如說衣服，別人家是老板，而你家不是，你還需要去買一件就五百塊錢以上的嗎？這就不比了。如果別人家可以一個星期吃兩頓肯德基，你家實在沒有這個條件，難道你還要硬是讓爸爸媽媽陪你去吃。有錢可以省最好了，不過還要看你的自身條件。
這樣的攀比對你的現(xiàn)在和將來都有好處，根據(jù)自身不斷地變化，提高攀比的要求，你才能成為“好人”喲。
你說我說的有道理嗎？
攀比優(yōu)秀作文 篇28
現(xiàn)在的我已是一位小學六年級的大姐大，但我的耳邊常常聽到父親的一句話：你看看他，再看你，他都能考那樣好，而你呢？
在一個星期三的下午。放學后，我沉重地背著書包往家走，當我極不情愿地踏進家門時，父親怒吼一聲：“肯定在外面玩了吧，叫你別玩別玩偏要玩，今天考試了吧，把試題給我拿過來！”我一腦子的怨氣，慢吞吞地拿出試題，躡手躡腳地遞給了父親。父親一看，便拉下了臉，說：“如何只考了88分，看你這分數(shù)能上三門中學嗎？你也不看看父親朋友的兒子，每年拿獎學金，還有和你同年級段的那個同學，為何他能考98分……”就如此，父親和我瞎扯了一堆東西。我被罵得非常慘，我也得和父親發(fā)誓下次肯定考好。
一個星期后，我拿著一張99分的試題給父親看，父親卻不屑一顧地說：“學習是你我們的事，只須你給我考上三門中學即可。”后來，父親得知，這張試題非常簡單，我的朋友章洳瑜，考了100，于是我的父親又再一次拿我和她攀比。我?guī)缀鯇ξ覀兊某煽円呀浗^望了。我非常想告訴父親，別的同學和我不同。他們堅持了六年，背后都有爸爸媽媽的辛勤培育，而我只堅持半個學期，您只是讓我一個人去干嘛。他們是溫室里的花朵，而我是經歷風雨成長的小草。他們有好的學習力，但我的膽子比其他人大一倍。每一個人都有我們的想法，您是不是可以重新給我一個自由的機會，讓我去追求自己想得到的東西！
攀比優(yōu)秀作文 篇29
攀比是經常發(fā)生在我們當中的'事情，尤其是在現(xiàn)在的社會，攀比之風已經越來越嚴重。人們?yōu)榱伺时热ベI自己不需要的東西，買超出自己開銷的東西，倘若是自己真正喜歡或是想要的，那么即使攢很多錢去買也沒什么，但是有的往往是為了炫耀，實際上自己并不喜歡，還要麻醉自己。
說到攀比，我就不由自主地想起了兩年前的事情。那時一個朋友過生日，我便送了他一個文具盒，盡管沒多少錢，卻也是原來好不容易攢下來的，為了買一個他喜歡的款式。他收到文具盒后十分高興，便提議要回禮，小小的我并不知道回禮是什么意思，他送了我一套文具禮包，我在超市見過那個，要比我送他的文具盒貴上很多，于是我也裝模作樣地準備給他回禮，但是礙于面子，肯定要送比這個還要貴的。于是我就拿出儲蓄罐，抽出了一百給他買禮物。但是買什么好呢？我在超市左顧右盼，始終不知道究竟該選什么，我想到前幾次送的都是文具，這次可不能再送文具了，于是便看到了一個八十多的巧克力禮盒，頓時就決定就是它了。收到禮物后他一臉驚奇，好像是不知道發(fā)生了什么，但是經過我的解釋后，他也和我一樣認為回禮是一直互相往來的，于是當天晚上就去買了比我更貴的零食禮包送給了我。我看著自己只剩幾十塊的儲蓄罐開始發(fā)起了愁，不知道現(xiàn)在該去哪里找錢，突然想到爸爸幾天前給我新買的玩具，雖然我玩了幾次，但是看不出來新舊，于是第二天我就把這個送給了他。他也不甘示弱，又送了我一個直升飛機玩具。不幸的是，老師當天下午就把我們叫去了辦公室，原來是有同學告狀說我們亂花錢互相買禮物，老師聽完我們的解釋后笑著說：“原來是這樣啊，你們的心是好的。但是禮物并不是越貴越好，而是取決于自己的心意哦。而且，回禮只要收到禮物的人回一次就好了，并不用像你們這樣有來有往�！蔽覀円膊缓靡馑嫉匦α�，這次回禮風波加深了我們的友誼，也讓我們遠離了禮物的攀比，明白了有心意的禮物才是最珍貴的。
攀比優(yōu)秀作文 篇30
攀比之習古已有之，早不新鮮，但于今尤盛。
我輩同胞似乎總熱衷于在極化的端點上跳躍行走。在曾經走過的一段并不算遠的歲月里，大家還在爭著搶著說“窮”、比“窮”，似乎越窮越革命，越窮越光榮。當然，現(xiàn)在看來，那委實是富有鬧劇色彩的。不知從何時開始，我們又猛然走進了一個炫耀財富的時代——比“富”、攀比，花樣迭出，而且遠遠與比“窮”的年代更富有想象力和創(chuàng)造性。這中間有真富而顯富的，也有不富而撐足架子裝富的。你瞧，有的人手里明明只是個“皮包公司”，做著揩油生意或“割草”勾當，卻自封為董事長，強做富翁狀，處處玩派，顯示自己擁資百萬千萬，其行徑實則已近乎行騙。
炫耀自己富有免不了要設法表現(xiàn)顯“富”，超豪華裝修住宅，奢侈消費，衣、食、住、行的攀比必然帶來理性的喪失，這種非理性的消費導致的“高燒”，從頭到腳都燙手。少數(shù)暴富者為了顯富競相攀比，你擺一桌酒席花數(shù)萬元，我到“娛樂城”一擲幾萬金；你把住宅裝修得像星級酒店，我將靚車換跑車……揮金如土，嚴重敗壞了社會風氣。
炫耀與攀比中必然助長占有財富的欲望，而一個人對于財富、功利永無止境的追求，則會使其常為焦慮之心和不安全感所折磨，更有甚者，為達到某種目的而不擇手段。欲火中燒，受害最早的必然是自己！
炫耀與攀比中迷失自我。炫耀關乎虛榮，攀比勢必隨風，而此二者最容易遮蔽或消解個人的獨立思考與判斷，以至昏昏然隨潮而動。如此急匆匆環(huán)顧風潮，并盲目追而隨之，則難以品嘗寧靜生活的快樂；即使有華冠麗服、香車寶馬……也不可能使其感到真正的怡然和幸福。
炫耀與攀比中迷失方向。當人們越來越看重財富的占有與消費的攀高時，往往容易迷失進取的方向，誤解創(chuàng)造財富和擁有財富的初衷。有研究資料表明，財富只體現(xiàn)快樂差異的2%。尤其是炫耀性、攀比式消費，更會降低人們從財富中獲得的幸福。
攀比優(yōu)秀作文 篇31
開學了，開學了！我們班上的同學在暑假里買了不少好東西，都在攀比炫耀著呢！
看！家里富裕的小張，正站在桌子上自豪地說起來：“你們看，這是我媽出差去上海回來買給我的小豬斑納全套衣服褲子，還有可可鴨衣服全套，你們有空到我家去看吧，保證讓你羨慕死！”“有什么了不起的，你們快過來看，我爸媽特地去香港幫我買的PSP，還有mp4你們有嗎？”說完便趾高氣揚地走了。全部女同學都羨慕地尖叫一聲！這是手里拿著一個黑袋子的小陳大聲說：“女同胞們，快過來，這里面可全是好東西。這是給你的鋼筆，這是你的棒球帽，這是你的……。”“你好有錢哦！”“你是我們的大王。”一直站在旁邊的小劉“哼”了一聲，回到座位從她的名牌書包里拿出一個黑色的盒子說：“以為自己很富，有派克筆才叫富�！蔽覀兊囊暰�一下轉到了小劉的筆身上，她慢條斯理地打開盒子，我們一下就看到了標簽，她好象是故意不撕掉讓我們看到的。：“哇！500多呀�！逼渌瑢W聽到她的尖叫，準備湊前看看，可她早都收起來了。驕傲地說：“知道什么是富了吧？”
回到家，我把今天的事情跟爸爸媽媽說了一遍。他們覺得這樣做是不對的。因為攀比是一種不好的作風，父母辛辛苦苦賺到的錢是來之不易的。每一分每一角都是父母用汗水換來的。他們只想你有個好成績來回報他們，而我們這樣揮灑霍父母的血汗錢有什么光彩的？上次，學校還請了一位老奶奶來講座。當時，她年輕是在地上撿到一條粗布，回到家，做了一件衣服。過了十幾年，她還保留的很好，還給我們看�，F(xiàn)在生活水平提高了，她還是堅持艱苦樸素的作風。她實在值得我們所有同學學習、敬佩。
我們不應該互相攀比，我們應該發(fā)揚中華民族艱苦樸素的傳統(tǒng)美德，讓我們行動起來莫攀比！
攀比優(yōu)秀作文 篇32
有句話說得好：沒有最好，只有更好，所以世間萬物如果去比較的話，沒有一個可以勝出，因為觀察角度不同，有些東西根本沒有比較性。人其實也是一樣，如果拿自己和別人去比較，那么到最后只會讓自己感覺到自卑，所以人做好自己就可以了，不要盲目的和別人去比較！
我們喜歡仰望喜歡比較。仰望別人的成功，感覺自己的卑微；仰望別人的幸福，慨嘆自己的不幸；比較別人的得志，憤然自己的失意；比較別人的快樂，放大自己的苦痛。有些東西是無法比的，只要你成功了，你無須比別人更成功；只要你快樂了，你不用比別人更快樂。當你盯著別人的時候，你就慢慢丟失了自己。
其實有時候不管自己有什么樣的改變，都不應該去和別人去比較，之前的自己有之前的優(yōu)點，現(xiàn)在的自己有現(xiàn)在的特長。水和冰的區(qū)別其實就是有形和無形的區(qū)別，當冰驕傲于自己比水堅硬的時候，如果冰遇到了火就會融化，但是當冰化為水的時候就能夠撲滅火，所以冰和水在這方面是沒有可比性的，人其實也是一樣，在自己的每一個階層都有自己的優(yōu)點，是富貴也好，是貧窮也罷，只要做好自己就行，不要盲目的和別人攀比，因為每個人身上都有自己閃亮的一面，但這閃亮的一面都不相同！
在中學的時候我們學過《鄒忌諷齊王納諫》，那個時候鄒忌問家人以及門客他與城北徐公誰比較美，得到的結果都是說鄒忌美，但當鄒忌見到徐公的時候才發(fā)現(xiàn)自己其實沒有徐公美，這個故事主要是告訴我們鄒忌如何勸諫齊王如何治理朝政，但在這里我要說，鄒忌本身在當時已經很美了，還去和別人相比，即便結果是自己真的勝出，但依然會有比自己還要美的人存在，所以我們不要刻意的去和別人去比較，自己在自己的圈子和世界中過的比較好就行了，做好自己，才能給過好生活！
人生應該學會忘記攀比，學會生活，如果我們去攀比，有錢人可能羨慕沒錢人的快樂，沒錢人也會羨慕有錢人的金錢，而自己是否快樂，只有自己心里清楚，所以做好自己，知道自己想要的，好好努力就行了！
攀比優(yōu)秀作文 篇33
小明的爸爸是公司的大老板，很有錢，經常給小明買一些新奇的高級學習用品。而小紅卻不然，她的家庭并不富裕，生活非常儉樸，從不亂花一分錢，但學習成績總是名列前茅。
下課了，小明把爸爸剛給他買回來的鉛筆刀給小紅看。他把鉛筆刀舉得高高的，一邊舉著，一邊用手拍著胸脯高興地說：“看，這是新式的�！便U筆刀像個站立的小人，摘下帽子就是削筆的小口。更妙的是鉛筆屑會隨著小人的嘴一張一合而吐出。
這天下午，小明又帶來了一只帶收音機的鋼筆給小紅看。小紅看到了覺得既新奇又驚訝。小明卻說：“這新式鋼筆，在我看來不算什么！”
第二天，他又帶來了一件稀罕東西——帶電子琴的文具盒。這個文具盒很特別，盒蓋上有各種鍵鈕，每個鍵鈕都可以發(fā)出好聽的聲音，連起來還可以奏出美妙的音樂來。小紅拿在手里，按出了好聽的聲音，真是愛不釋手；但是她知道自己的條件，看夠了，便還給了小明。
上課的時候，小明悄悄地把這些玩具拿出來玩兒。老師講的是什么，他可一句沒聽進去。
那次同學們都在做作業(yè)，只有他一個人在那里擺弄文具盒。無意中按了一下鍵鈕，文具盒就再也不好使了，聲音不斷地傳出來，他按哪個鍵鈕也不管用。他著急地把文具盒全都打開了，并把里面的東西都拿了出來，聲音才停止。當他把頭抬起來時，全班同學都看著他，他也不好意思地低下了頭，臉一下子就紅了。
期未考試的那天，同學們都在認真地答卷，只有他……會兒撓撓頭，一會兒伸出脖子望一望。“交卷了！”老實說。同學們都拿著卷子滿意地交了上去，只有他拖延了好長時間才交。
分數(shù)出來了，小明只得了35分，而小紅卻得了100分。兩個人的學習條件是那么懸殊，得到的分數(shù)也是那么懸殊。
這件事讓小明想了很久，他終于明白：有好的學習用品和生活條件并不能說明什么，主要的是不顯示自己，刻苦學習，去創(chuàng)造生活。
攀比優(yōu)秀作文 篇34
“山雨欲來風滿樓”，當天上的太陽收起了笑容，成片的烏云拉下黑臉時，風便成了主角，它帶來了一道道閃電和震耳欲聾的雷聲，提醒我們：暴風雨即將來臨！
大自然刮著“臺風”、“龍卷風”……我們班的“攀比風”也刮得毫不遜色，“攀比”什么呢？我們是學生，“攀比”的當然是考試的成績。
“攀比風”是一張形態(tài)萬千的臉譜。試卷發(fā)下來了！看，前面這位臉似包公，正“明鏡高懸”地拿著兩張卷子逐一對比，黑白臉色瞬息萬變，一會兒眼睛瞇成 一彎月牙，滿臉神氣，一會兒目光如炬，忍不住上下講臺“質問先生”：何以他對我錯？后面那位神采奕奕，笑容似春風拂面，環(huán)視周圍艷羨的觀眾，話匣子大開， 說的頭頭是道；左邊這位一臉憂愁，死死捂住自己的卷子，趴在桌子上，誓與卷子共存亡；右邊那位迅速收起試卷，高舉過頭，跳著叫著：別看別看！活像舉著小白 旗投降！還有那一位，耷拉著腦袋不敢再看一眼那張可憐巴巴的卷子，更不愿把成績聲張出去，整個人不見了往日的精神，就像伍子胥過昭關一夜之間愁白了頭 發(fā)……
“攀比風”更是一支神奇的魔棒。它施展著非凡的魔力，催促成績落后的孩子，加把勁，上足力，和身邊的同學、和自己“比”一回兒；它告訴那些不肯用功 的孩子，“學海無涯苦作舟、不經歷風雨怎能見彩虹”，一定要乘著大好時光在心田灑下一顆希望的種子；它激勵那些暫時倦怠的孩子，通往成功的道路曲折坎坷， 只有持之以恒，才能不斷前進；它提醒成績優(yōu)異的孩子，被同學們羨慕和贊揚時，要懂得謙虛謹慎、見賢思齊,這樣才能在碩果豐收的時刻再埋下另一顆飽滿的種 子…… “攀比風”，它告訴所有的孩子，做最好的自己，收獲最美好的明天。這樣一支魔棒難道不比世界上任何一位魔術師的魔棒更厲害嗎？
暴風雨呼嘯而過，太陽又披上了它的金色大衣，天空中留下了一道五彩斑斕的彩虹。和煦的春風輕輕地撫摸著綠草如茵的操場，“攀比流行風”卻依然在我們的教室里此起彼伏……
攀比優(yōu)秀作文 篇35
子曰：“三人行，必有我?guī)熝��！倍嗳俗咴谝黄穑渲幸欢ㄓ腥耸侵档梦覍W習的。
古圣人曾教導我們要謙虛，知道“尺有所長，寸有所短”，要懂得“取長補短”的道理。而今，又有傅雷寫給兒子的家書，《傅雷家書》中傅雷告誡她的兒子：做人要謙虛，禮儀要得體……“槍打出頭鳥”，不要事事爭第一，要先清楚事情的好壞及自己究竟有幾斤幾兩在量力而為，否則只會成為被打的鳥，不傷“敵”，自損八百，這不值�！澳拘阌诹诛L必摧之”一棵樹在樹林長得比其他的樹高很多，當大風來時，他將受到最大的傷害，因為只有他是在獨自抵擋。且他不懂得彎下腰或請求他人的幫助。我們可以爭，但不能驕傲，自負自滿。攀比名利只會增加人的煩惱，攀比學業(yè)的人定能增強人的意志和信心。如若你“木秀于林”，只有低調，才不會被大風摧毀。做人一定要低調，太過張揚會使自己十事九空，也會讓他人對你漸漸厭惡，不能自滿自得。永遠記得并做到謙虛，這世上每個人都不可能是十全十美的，也不可能人人見了都喜歡。娛樂圈，萬千人的偶像聚集地，萬千人的“世外桃源”，卻不知有多少人在那群芳爭艷中斗個兩敗俱傷，無數(shù)輪回，更加證實了“螳螂捕蟬，黃雀在后”。我們總以為自己是黃雀，卻不知自己是那捕蟬的螳螂。在學業(yè)上攀比的人定能增強人的意志和信心。瑪格麗特？撒切爾是一個享譽世界的政治家，她有一位非常嚴厲的父親。父親總是告誡自己的女兒，無論什么時候，都不要讓自己落在別人的后面。撒切爾牢牢記住父親的話，每次考試的時候她的成績總是第一，在各種社團活動中也永遠做得最好，甚至在坐車的時候，她也盡量坐在最前排。后來，撒切爾成為了英國歷史上唯一的女首相，眾所周知的“鐵娘子”。要想成就一番大的事業(yè)，就要具備“永遠爭做第一”的攀比意識。
溪之婉轉低回，何須攀比海的澎湃激昂，攀比之風不可長。沒有攀比就沒有傷害，不羨慕別人，也不卑微自己。
攀比優(yōu)秀作文 篇36
“瞧，我的旅游鞋是會發(fā)光的�！薄拔业囊路窍愀勖�，一百五十元哩!”“我的生日買的大蛋糕是三層的。”“我的文具盒是多功能高級的”……這天我剛走進教室，耳邊又響起令人厭惡的吵鬧聲，不用猜，準又是那些“大款”們在舉行“攀比會”了……最近我們班出現(xiàn)“攀比風”，有些同學成天比吃比穿。
這事像一陣風似的，一下子吹到了班主任李老師的耳朵里。在下午周會課上，李老師說：“今天我們召開攀比會，比一比班上誰最富有�！蔽殷@訝極了，平時是非分明的李老師怎么一反常態(tài)了呢?
正當我百思不得其解時，那些“大款”們得意洋洋，心里準在想：“這還用說，肯定是我最富有了!”緊接著李老師又說：“其實我們班最富有的同學是王瑋琳，誰能說說，王瑋琳為什么富有呢?”這時，班上的“大款”們目瞪口呆，驚訝極了：王瑋琳平時衣著最普通了，每次春游、秋游時也只帶兩個面包，一瓶白開水，怎么能說她是最富有的呢?看著“大款”們的神色，我一下子明白了李老師的用意，馬上舉起手，回答道：“因為王瑋琳學習成績總是名列前茅，她擁有的知識最多，所以說她是我們班最富有的同學。”“她有一套很好的學習方法。”“她還連續(xù)五年獲‘市三好學生’的光榮稱號”�！八恼n外知識面廣。”“她還會講科學故事。”“還有童話故事�！薄瑢W們議論紛紛。
李老師微笑著說道：“同學們說得都很好，王瑋琳雖然沒有高檔衣物和用品，家里經濟不很寬裕，可她擁有的知識最多。再說說，還有哪些同學也很富有?”大家說：“蔡冰晶”、“龍飛”、“農瓊丹”、“王強”。李老師說：“對，這些同學學習刻苦、自覺、心靈美，成績好，他們才是真正富有的同學�？上攵�，整天與別人比吃比穿，上課時，光想著什么最好吃，什么衣服最漂亮，就是不想學習，成績自然就要下降。同學們一定要記�。褐R才是最大的財富�！�
攀比優(yōu)秀作文 篇37
“山雨欲來風滿樓”，當天上的太陽收起了笑容，成片的烏云拉下黑臉時，風便成了主角，它帶來了一道道閃電和震耳欲聾的雷聲，提醒大家：暴風雨馬上到來！
大自然刮著“臺風”、“龍卷風”……大家班的“攀比風”也刮得毫不遜色，“攀比”什么呢？大家是學生，“攀比”的當然是考試的成績。
“攀比風”是一張形態(tài)萬千的臉譜。試題發(fā)下來了！看，前面這位臉似包公，正“明鏡高懸”地拿著兩張卷子逐一對比，黑白臉色瞬息萬變，一會兒雙眼瞇成一彎月牙，滿臉神氣，一會兒目光如炬，忍不住上下講臺“質問先生”：何以他對我錯？后面那位神采奕奕，笑容似春風拂面，環(huán)視周圍艷羨的觀眾，話匣子大開，說的頭頭是道；左側這位一臉哀愁，死死捂住我們的卷子，趴在桌子上，誓與卷子共存亡；右側那位飛速收起試題，高舉過頭，跳著叫著：別看別看！活像舉著小白旗投降！還有那一位，耷拉著腦袋不敢再看一眼那張可憐巴巴的卷子，更不愿把成績聲張出去，整個人不見了往日的精神，就像伍子胥過昭關一夜之間愁白了頭發(fā)……
“攀比風”更是一支神奇的魔棒。它施展著非凡的魔力，催促成績落后的小孩，加把勁，上足力，和身邊的同學、和自己“比”一回兒；它告訴那些不愿用功的小孩，“學海無涯苦作舟、不經歷風雨怎能見彩虹”，必須要乘著大好時光在心田灑下一顆期望的種子；它勉勵那些暫時倦怠的小孩，通往成功的道路曲折坎坷，只有持之以恒，才能不斷前進；它提醒成績優(yōu)秀的小孩，被同學們羨慕和贊揚時，要了解謙虛小心、見賢思齊，如此才能在碩果豐收的時刻再埋下另一顆飽滿的種子……“攀比風”，它告訴所有些小孩，做最好的自己，收獲最好看的好的明天。如此一支魔棒難道不比世界上任何一位魔術師的魔棒更厲害嗎？
暴風雨呼嘯而過，太陽又披上了它的金色大衣，天空中留下了一道五彩斑斕的彩虹。和煦的春風輕輕地愛撫著綠草如茵的操場，“攀比時尚風”卻依舊在大家的教室里此起彼伏……
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