路口優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的路口優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
路口優(yōu)秀作文1
不知不覺,又回到了那個(gè)路口的樹下,綠蔭之中,一簇野花開得爛漫,傍晚時(shí)分,對(duì)面補(bǔ)習(xí)班的孩子一哄而散,各自拉著伙伴回家去。
風(fēng),輕輕地吹,吹得那野花輕輕擺動(dòng),不知你是否還記得多少年前,蹲在樹下的兩個(gè)小孩,以及埋在那簇野花下的硬幣?
那天似乎是周末,你從那個(gè)灰黑色的樓房之中緩步踏出,與后面的那棟暗淡的樓房不同的,則是你那白皙的皮膚。
在那靜謐的午后,我們一同走在綠蔭之下,你零碎的話語中包含了夏日的歡快。那時(shí),你總是喜歡笑,細(xì)細(xì)的眉梢微微上挑,你“呵呵”地笑著,笑聲是那么清脆動(dòng)人,好似一陣清風(fēng),驅(qū)走了夏日的酷暑。
然而,我的額頭依舊滲出汗珠,背心早已濕透,內(nèi)心早已亂成了一團(tuán),仿佛置身一個(gè)令人迷茫的路口,踏錯(cuò)一步,便跌入了深淵。
“我要轉(zhuǎn)學(xué)了!蔽疑钗豢跉,輕輕吐出這么一句,聲音低得似乎稍不注意便會(huì)揮發(fā)在空氣里,可你還是聽到了,那銀鈴般的笑聲戛然而止,世界歸于沉寂,唯獨(dú)那枝頭仍在知了不厭其煩地嚷著,擾得人心煩意亂。
我們靜靜走著,你不言,我也不語。轉(zhuǎn)眼之間又走到每天傍晚放學(xué)的地方,那時(shí)我總是注視著你,等你的身影沒入人海,才轉(zhuǎn)身離去,擲下一絲不舍埋藏在此地。
恍惚間,又不自覺地踏入那路口的樹下,凝望著身旁你的身影。
你總是笑我長(zhǎng)得胖,而我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)你的削瘦,全然不像一個(gè)男生應(yīng)有的樣子。到了那天傍晚,我們一直都沒有說話,對(duì)面補(bǔ)習(xí)班的孩子涌出路口,夾雜著歡聲笑語。而我們只是將身上僅余的一枚硬幣埋在樹下的野花叢里,笑而不語。
后來,我再?zèng)]有見過你,我終是按著父母指引的方向在路口拐彎,與你相離,轉(zhuǎn)學(xué)后的日子再?zèng)]有人陪我一同歡聲嬉戲,我們唯一還有的聯(lián)系,估計(jì)就只剩下那簇野花下的硬幣了。
人生的路口很多,怪錯(cuò)一個(gè)彎,就會(huì)失去了所有,慎重地對(duì)待每一次面臨選擇的路口,不然重要的東西一旦與你失之交臂后,便再也拾不回來。
那天傍晚,我最后一次凝望你單薄的背影消失在路口,現(xiàn)在的我,只希望在下一個(gè)路口,能夠與昔人重逢。而這一次,我不會(huì)再選錯(cuò)!
路口優(yōu)秀作文2
初三像咖啡,雖然苦澀卻也很醇香;初三像烈酒,令人亢奮激情;初三又像甘甜的果汁,清爽可口又慢慢溫馨;初三更怪味豆五味俱全……
時(shí)間在我們身上留下痕跡,我們?cè)跉q月的墻壁上刻下記憶。一回首,一駐足,我們都會(huì)驚嘆,我們以為經(jīng)過了一天,其實(shí)是過了三年。初三是一個(gè)路口,是通向不同學(xué)校的路口,有成功的喜悅,亦有離別的悲傷,可我們每個(gè)人都在盡力演繹著青春。我想,當(dāng)我站在下一站的時(shí)候,我可以幸福而自豪地說:“這里,我曾經(jīng)來過!”
初三時(shí)路口,快樂的路口。夜深人靜,我們困里挑燈的看書。沒有為什么,也無須為什么,只因我們是初三人。以筆為戟,我們?cè)趶?fù)習(xí)資料上奮力戰(zhàn)斗。哇,這題足足想了十分鐘仍舊沒思路,怎么辦?我“抓耳撓思”,不行,把條件再列一下,換個(gè)角度,角等推平行,平行推相似……我在演算紙上奮筆馳書,嘴角卻掛著一絲淡淡的微笑,一副志在必得的樣子。
不知道過了多久,我終于抬起頭,露出了勝利的微笑。看著漂亮精致拋物線,整齊干凈的卷面,六暢的推理。我想沒有什么比這經(jīng)過努力換來的成功更讓人興奮了。在初三這個(gè)路口上我們拼命學(xué)習(xí),深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂,那是一種成就感,一種充實(shí)感,一種把未來命運(yùn)握在手中的滿足感。
初三是路口,憂傷的路口!耙弧⒍、三、田七”陽光下,我們燦爛的笑臉被瞬間定格。畢業(yè)典禮的舉行,意味著我們初中三年生活的結(jié)束?粗羧粘ο嗵幍耐瑢W(xué),那種親切與不會(huì)回憶與祝福帶著淡淡的憂傷!鞍ィ蹅z好好考,上同一所高中,再像這樣做同桌好不好?”
同桌仰著她那干凈的小臉問我,我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。前世的五百次回眸與等待,才換來今生這些許以來。在初三這反離的路口,我們帶著淡淡的憂傷。同桌說,離別的時(shí)候我們不說再見,我們說再會(huì),因?yàn)槲覀冊(cè)谙乱粋(gè)路口,抑或是下下個(gè)路口終究回再會(huì)。
面臨初三這個(gè)路口,我們終究是趕路人,不能駐足徘徊。但是我們都可以將路邊的風(fēng)景收藏在心中,痛并快樂地走下去。我想,當(dāng)我們經(jīng)歷初三這快樂而憂傷的路口之后,我回從蛹變成碟,我會(huì)在未來的路上飛得更好,飛得更遠(yuǎn)!
加油吧,為了我們心中那個(gè)夢(mèng)……
路口優(yōu)秀作文3
現(xiàn)代,科技越來越發(fā)達(dá)了,物質(zhì)生活也豐富了。但是,人們的道德卻與科技發(fā)展背道而馳!拔野质抢顒偂钡氖录未離開人們的口中,相繼又有了“小悅悅”事件,這不禁引起我們的思考,人們是怎么呢?
前不久發(fā)生在我身邊的事一直在我的心中,成為我心中的陰影,揮之不去。
那天,我和一位朋友在街道上逛街,買東西。突然看見驚人的畫面:一位年近七十的老人坐在冰冷的地面上,他衣衫襤褸,沒有穿鞋,白色的頭發(fā)臟亂的很。他的背彎得厲害,漆黑沾滿塵土的手捧著一個(gè)破舊的碗。
那碗中有一個(gè)閃閃發(fā)光的硬幣,那光似乎照耀了那老人的整個(gè)身軀,映襯出老人的慘淡,人的無情。老人面容恐怖,兩個(gè)顴骨高高突起,像打贏仗的戰(zhàn)士,在耀武揚(yáng)威,洋洋得意,凸顯出老人的憔悴,消瘦。老人突然表情嚇人的呻吟,那聲音很小,聽不清。只是他在呻吟的同時(shí),緩慢艱難的將手中破舊的碗往空中挪動(dòng)。于是,我便明白了他的意思。
只是,我并沒有給他錢,當(dāng)時(shí)的我只是一心想去買那些已經(jīng)心儀已久的物品,錢本就是不夠的。現(xiàn)在想起,才感到自己已被這冰冷的`世界凍住了心。周圍路過的人個(gè)個(gè)都眼神蔑視,不僅不給錢,竟還帶有嘲諷的意味。最可氣的是,一位穿著光鮮的女人從老人身邊走過時(shí),竟用手捂住鼻子,邊走邊說:“真討厭……”
“嘿,走了”,我身旁的朋友叫我,我才從中抽離出來,但視線仍在他身上,任憑他越來越小……
過了不知多久,我和朋友又經(jīng)過這里,準(zhǔn)備回家。令我驚訝的是,那老人竟還在這里,不過,他換了一個(gè)地方。這時(shí),他正蜷縮在一個(gè)墻面旁,手中拿著一個(gè)類似餅的吃物,那老人吃相令人發(fā)怵,毛骨悚然。臉上卻表現(xiàn)出滿足。他吃餅時(shí)也不忘呻吟,似乎害怕下一頓沒有吃的,那場(chǎng)面讓人看著既滑稽又戳人心骨,心寒。
至今我仍弄不明白,一個(gè)七十多歲的老人不是應(yīng)該坐在家中享受天倫之樂嗎?怎么會(huì)弄到如此地步,就算他沒有子女,他現(xiàn)在也應(yīng)在養(yǎng)老院中,怎么會(huì)在這里?就算他在這里,怎么會(huì)沒有人把他扶起,幫他找回親人或送到養(yǎng)老院。難道人的天性真的泯滅了嗎?人們,你們是否還站在道德路口徘徊不定呢?希望以此悔過并勸醒世人啊!
路口優(yōu)秀作文4
那一次,我走到了青春的十字路口。
鄰桌的男生塞給我一個(gè)紙條之后滿臉羞澀的跑開了,我愣了愣,回過神來的時(shí)候他早已不見了蹤影,手里拿著紙條的我心突突直跳,顫抖這用兩手打開字條,我還是看到了我最不愿意看到的字我喜歡你,天啊,我趕緊把紙條揉成一團(tuán)塞進(jìn)口袋里,哎呀,不會(huì)有人看見吧,忙四下瞅瞅,還好還好,四周沒有一個(gè)人,只有夏日的蟬鳴不停地?zé)┰甑慕兄?/p>
整個(gè)一下午我都心不在焉,課堂上出了好幾次丑,糗大了。更糟的是,放學(xué)的十字路口上,我與他不期而遇,那個(gè)路口可是我回家的必經(jīng)之地。他站在路口似乎有所等待,我想低著頭趕緊走過去,可他卻已迅雷不及掩耳之勢(shì)擋在了路口前面——他是有預(yù)謀的。
干干什么?
你想好了嗎?
想好什么了?
我無意抬頭一看,他期待的看著我,慌亂的我趕忙避開了他的眼神。
我真的很喜歡你。你的一言一行都讓我心動(dòng),我早就想向你表白了,但一直沒有勇氣,F(xiàn)在我終于鼓足了勇氣,希望你能給我機(jī)會(huì)。
如果你不答應(yīng),我就連你和學(xué)業(yè)一起放棄。
一絲風(fēng)都沒有,天熱的讓人窒息。
可路兩旁農(nóng)民伯伯的莊稼在這炎熱的天氣里卻越發(fā)繁茂了。是啊,有了充足的水分和溫度,它們就會(huì)貪婪的吮吸養(yǎng)料,讓自己茁壯成長(zhǎng),它們?cè)跒榻鹕那锾熳鳒?zhǔn)備啊。我們現(xiàn)在不也正是生長(zhǎng)的時(shí)候嗎,我們不也再為自己人生的金秋蓄勢(shì)嗎?
想到這,我鎮(zhèn)靜了下來,之前的彷徨、猶豫頓時(shí)煙消云散:你看農(nóng)民伯伯的這些莊稼,它們一起生活,快樂成長(zhǎng),倘若它們打破了季節(jié)的規(guī)律,你說,它們還能結(jié)出累累的果實(shí)嗎?
激動(dòng)在他的臉上慢慢退卻,平靜的眼神略帶幾分思索。
現(xiàn)在是成長(zhǎng)的季節(jié),還不是收獲的時(shí)候。
推起自行車,我堅(jiān)定的穿過十字路口,向前方走去。
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