驚心動魄的數(shù)學(xué)測驗(yàn)優(yōu)秀作文
今天上午要舉行數(shù)學(xué)測驗(yàn),老師剛說完,馬上就有人開始抱佛腳了,而尖子生們在那談笑風(fēng)生,他們功在平時個個胸有成竹的樣子。
終于到了第四節(jié)課,緊張的氣氛充滿了整個教室。卷紙一發(fā)下來,就有人皺起了眉頭,似乎卷子有點(diǎn)難;有的人正埋頭思考,陷入了忘我的境界;有的則喜形于色,看得出這卷紙對她來說簡直是小菜一碟。說真的,這卷紙對我來說挺難的,我不敢掉以輕心,靜心屏氣地埋頭努力地算啊寫啊。做著做著,突然一只“攔路虎”跳出來,攔住了我的'思路,媽呀,好難。∥以搹暮蜗率,我的木瓜腦袋一下子短路了。什么內(nèi)項(xiàng)外項(xiàng)?姜老師有講過這一題嗎?我怎么一點(diǎn)兒印象也沒有?該怎么做。恳贿B串的問題把我搞得頭昏腦脹,豆大的汗珠從我的臉頰上滾落下來,可是急也沒有用,難題依舊耀武揚(yáng)威地?fù)踉诿媲啊?/p>
怎么辦?總不能不做吧,我定了定神,看這道題是關(guān)于比的,我就用比的方法套了上去,不管三七二十一就把剛才的答案寫了上去。這時,姜老師說第三小題超綱不用做,大家這才松了口氣,我那高懸著的心才放下來。而后面的題目也不能等閑視之,我只得快速地運(yùn)轉(zhuǎn)大腦,時而排豎式,時而畫線段圖,時而運(yùn)用乘法結(jié)合律進(jìn)行簡便運(yùn)算……過五關(guān)斬六將,好不容易到了解決問題最后一關(guān)!昂诬,87!”這時,耳邊響起了姜老師略帶憤怒的聲音,抬頭一看,素以“作業(yè)神速王”之稱的何軒畢恭畢敬地站立在講臺前,手里正拿著已經(jīng)批閱好的卷紙,一臉沮喪的樣子真是可憐。數(shù)學(xué)尖子——何軒才考了87分!我的心里緊張得就像揣了只活蹦亂跳的兔子,唉,像何軒這樣的尖子生都只能考87分,那我這樣的數(shù)學(xué)白癡不就只能考七十分?不,六十分都有困難吧?哎呀,真是越想越可怕,可是,就剛才的“進(jìn)軍”過程來看,我覺得考個80分應(yīng)該沒問題!我轉(zhuǎn)念一想,不是所有尖子生每次都能考高分的,也不是所有后進(jìn)生永遠(yuǎn)都只能考低分的。要對自己有信心!我暗暗給自己打氣,手下的筆自然也是一刻也不閑著,寫呀,算呀,畫呀……
“時間到——”姜老師那甜美的聲音在教室里回響,按規(guī)定我們停筆同桌交換批改。我和同桌“盟友”徐辰含很自覺地把卷紙交換過來,邊聽邊改,此時此刻,我的心里就像個老鼠窩,有成千上百只老鼠在心窩里上躥下跳……試卷終于改好了,我看了看卷紙,耶!才8個錯,91分!我興奮得真想跳起來,剛才內(nèi)心的那份緊張頃刻間煙消云散了。
呵呵,這真是一次驚心動魄的數(shù)學(xué)測驗(yàn)呀!
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