關(guān)于家鄉(xiāng)的風(fēng)俗端午節(jié)作文小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于家鄉(xiāng)的風(fēng)俗端午節(jié)作文小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于家鄉(xiāng)的風(fēng)俗端午節(jié)作文小學(xué)作文1
端午節(jié)前夕,我的媽媽在朋友圈里,看到許多關(guān)于屈原的故事,然后,她風(fēng)趣地向我提問(wèn):“你最喜歡哪位詩(shī)人?”我把眼珠一轉(zhuǎn)說(shuō):“屈原!”“為什么呢?”“因?yàn)橐^(guò)端午節(jié)了!”媽媽搖頭,一邊說(shuō)一邊咯咯笑:“因?yàn)槟敲炊嘣?shī)人掛了,除了詩(shī)歌,沒(méi)給我們留下什么,只有屈原給我們多留了一天假!“哈哈……”
這個(gè)說(shuō)法雖然是搞笑,但也證實(shí)了一個(gè)民間傳說(shuō),為紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原跳江才有了端午節(jié)。說(shuō)到這兒,就得科普一下端午節(jié)的來(lái)歷了。當(dāng)年的楚懷王昏庸無(wú)能聽(tīng)信讒言,將楚國(guó)大夫屈原流放,屈原無(wú)法實(shí)現(xiàn)振興祖國(guó)的抱負(fù)理想,眼看著楚國(guó)被秦國(guó)蠶食,悲憤交加之下跳入了汨羅江。百姓們怕魚(yú)把他給吃了,就做了飯團(tuán)用棕櫚葉包著,丟入江中喂魚(yú)。久而久之,這成了人們的一種習(xí)俗,他們把這種飯團(tuán)叫做“粽子”。為了紀(jì)念屈原,每年五月初五都要包粽子吃,于是就形成了一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日---端午節(jié)。
說(shuō)到粽子這種食物,我可喜歡吃了!每年的端午我都要吃許多美味的粽子。就說(shuō)今年的端午假期,雖然前兩天都出門(mén)在外,不斷比賽,但也沒(méi)少吃粽子。就在比賽時(shí)就吃了好幾個(gè),那滋味,別提有多好了!粽子口味有很多種,光我知道的就不下十種,鮮肉粽、花生粽、五谷粽、瓜仁粽、醬香粽……應(yīng)有盡有,還有奶奶做的大雜燴粽呢!它們一個(gè)個(gè)像調(diào)皮的小精靈,要往我的肚子里飛。見(jiàn)到美味的粽子,我就沒(méi)有抵抗力了,每次都是狼吞虎咽好幾個(gè),直到把肚皮撐破了才肯停下來(lái)。
此外,端午節(jié)還有劃龍舟比賽、插艾葉、蒸大蒜、喝雄黃酒等等民間習(xí)俗,不管什么,反正我就是喜歡端午節(jié)!
關(guān)于家鄉(xiāng)的風(fēng)俗端午節(jié)作文小學(xué)作文2
粽子,是在端午節(jié)一定要吃的食物。據(jù)傳,在端午節(jié)那一天,我國(guó)古代著名詩(shī)人屈原投江自殺。人民為了不讓江底的鮫魚(yú)啃噬屈原的尸體,紛紛往江中投放粽子。
在家鄉(xiāng),包粽子這個(gè)風(fēng)俗在端午節(jié)時(shí)尤為盛行,可以說(shuō)是家家都在吃的食品。它用糯米制成,三角形、長(zhǎng)方形都有,中間加入蜜棗,也有加肉餡的,最后用粽葉包起來(lái)。
兒時(shí)的端午節(jié),在家鄉(xiāng)溫馨的祖宅里,最難忘的是一家人包粽子,煮粽子,吃粽子。奶奶會(huì)教全家人包粽子。她先用水把粽葉洗干凈,然后把糯米一勺一勺放進(jìn)粽葉里鋪平,再放入一顆蜜棗,接著放入糯米直到把蜜棗給蓋住,最后把粽子裹起來(lái)用草或者繩子扎緊。
我們也跟著一起包,小手上、衣服上,還有地上到處都是撒掉的糯米。因?yàn)榱獠粔蚋?jīng)驗(yàn)不足,包出來(lái)的粽子有的像三角形,有的尖尖的,有的扁扁的,還有的都露餡了!我們看著那些包得不好看的粽子笑,奶奶看著我們笑。這包進(jìn)去的,是我們的笑聲,是我們美好的回憶;這包進(jìn)去的是甜餡,是甜甜的心,也是大人們對(duì)我們的關(guān)懷和對(duì)我們的耐心。
粽子一個(gè)個(gè)被放進(jìn)了水里,過(guò)了一會(huì),這一個(gè)個(gè)翠綠色的'粽子就漂浮在沸騰的水花里了,老遠(yuǎn)就聞到了粽子的香味,真叫人饞!我們這些小孩子迫不及待的去嘗了一口,哇好燙好燙,把舌頭都燙壞了,果然心急吃不了熱豆腐啊!
我的家鄉(xiāng)的風(fēng)俗。∥覀冏约喊聂兆,凝聚了一種無(wú)法割舍的情懷……
關(guān)于家鄉(xiāng)的風(fēng)俗端午節(jié)作文小學(xué)作文3
我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,每個(gè)民族都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣。我的家鄉(xiāng)建湖也有一些風(fēng)俗,如:貼對(duì)聯(lián)、賽龍舟、吃粽子、放鞭炮……我最喜歡的是賽龍舟,因?yàn)橘慅堉圻@個(gè)活動(dòng)很精彩。
聽(tīng)爸爸說(shuō),這個(gè)習(xí)俗還有來(lái)歷呢。傳說(shuō)端午節(jié)吃粽子、賽龍舟都是為了紀(jì)念偉大的詩(shī)人屈原的。屈原是一位愛(ài)國(guó)者,也是一位好官,老百姓很擁護(hù)他,但是君臣們不賞識(shí)他,還陷害他。屈原覺(jué)得自己實(shí)現(xiàn)不了治國(guó)的理想,所以選擇了投汨羅江自殺。屈原投江后,楚國(guó)人民往江里投好吃的食物,劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú),以免魚(yú)吃掉屈原的身體。這樣年復(fù)一年,就形成了端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。
每年端午節(jié),我都要觀看這精彩的龍舟賽。湖兩岸人山人海,擠滿了前來(lái)看熱鬧的觀眾。
“轟隆隆”禮炮打響了,一條條龍舟如飛箭般地在水面上滑行。岸上的人們歡呼鼓舞、擊掌喝彩。龍舟你追我趕,誰(shuí)也不甘心落后。每條龍舟上的指揮員都站在船頭有節(jié)奏的用力擊鼓,引領(lǐng)龍舟飛速前進(jìn)。劃槳健兒們更是使出全身力氣,船槳在他們手中上下飛舞著,動(dòng)作整齊一致,場(chǎng)面十分壯觀。
比賽漸漸接近尾聲,對(duì)于選手們來(lái)說(shuō),可以算是已經(jīng)到了沖刺的階段。觀眾們都屏住氣,全場(chǎng)幾乎沒(méi)有呼吸聲,只有船上指揮員的擂鼓聲。紅隊(duì)依舊領(lǐng)先,排在后面的藍(lán)隊(duì)使出吃奶的力氣奮力向前劃去,一口氣將自己的排名提升到了第二位。岸上的觀眾也為他們助興,高呼“加油,加油!”眼看藍(lán)隊(duì)就要追上紅隊(duì),這是裁判員鳴哨了,比賽也結(jié)束了。最終,紅隊(duì)獲得了冠軍,藍(lán)隊(duì)獲得了亞軍。觀眾們?cè)俅畏序v起來(lái),對(duì)藍(lán)隊(duì)這種奮勇?tīng)?zhēng)先的精神給予鼓勵(lì)。
龍舟賽不但是我們喜愛(ài)的傳統(tǒng)文化,而且是一項(xiàng)展現(xiàn)集體合作精神的運(yùn)動(dòng),我非常喜歡這項(xiàng)活動(dòng)。
關(guān)于家鄉(xiāng)的風(fēng)俗端午節(jié)作文小學(xué)作文4
我的家鄉(xiāng)在山西,在這里有許許多多的風(fēng)俗習(xí)慣,十分有趣。
就拿端午節(jié)來(lái)說(shuō)吧,在這一天里,人們會(huì)吃粽子,喝雄黃酒,戴花繩。而這些習(xí)俗中,令我印象最深的便是小時(shí)候一次戴花繩的有趣經(jīng)歷了。
那是在我四五歲的時(shí)候,有一次端午節(jié),媽媽從街上買(mǎi)回許多五顏六色的花繩;ɡK,又叫五彩絲,也叫五色絲,是由五種顏色的細(xì)繩編成的,很漂亮。媽媽在我的手腕與腳腕上戴上花繩。許久后,我心生疑問(wèn),便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)诙宋绻?jié)這天為什么要帶這種花繩呢?”媽媽對(duì)我說(shuō):“古時(shí)候,這種繩子是由五種顏色的細(xì)繩編成的,并不像現(xiàn)在這么多顏色。而這五種顏色也代表著五行,據(jù)說(shuō)可以避邪!蹦菚r(shí)我不懂,又問(wèn):“媽媽?zhuān)按硎裁囱?”媽媽又說(shuō):“就是不好、不正義的東西,你長(zhǎng)大就明白了呀!”“哦,原來(lái)是這樣……”
端午節(jié)后的一天,下雨了,媽媽便把我的花繩丟在水泊之中了。我又不懂了:“那么漂亮的花繩為什么要丟在臟水里呀!”媽媽說(shuō):“順著水流走,代表著煩惱與憂愁都漂走了!薄澳俏乙欢〞(huì)很開(kāi)心了!薄肮侵皇且粋(gè)說(shuō)法而已!薄鞍。亢冒!”
后來(lái)我們還吃了粽子,粽子里放著江米和紅棗,還有花生米。吃的時(shí)候放點(diǎn)兒糖,甜絲絲的,可美味了。那種味道令人留戀,讓人懷念。后來(lái)我才得知端午節(jié)是從古時(shí)候流傳下來(lái)的,是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。
中華民族風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從古至今,有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日。每個(gè)節(jié)日都有不一樣的,、特殊的意義,我們一定要把這種悠久的歷史文化傳承下去。
關(guān)于家鄉(xiāng)的風(fēng)俗端午節(jié)作文小學(xué)作文5
星期一下午,作文班陳老師為了讓我們深入了解端午節(jié),特地舉辦了一個(gè)活動(dòng)——包粽子。陳老師給我們講了一些關(guān)于端午節(jié)的傳說(shuō)和習(xí)俗。比如:五月初五,愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原抱石跳汨羅江自殺,百姓們?yōu)榱瞬蛔岕~(yú)、蝦吃屈原尸體,用米做成飯團(tuán),還把雞蛋、鴨蛋等喂魚(yú)、蝦,這樣他們就不會(huì)吃屈原的尸體。比如,由于科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá),古時(shí)候人們認(rèn)為端午節(jié)那天五毒——蛇、壁虎、蜈蚣、蝎子、蟾蜍會(huì)蘇醒害人。說(shuō)五毒怕雄黃酒,所以端午節(jié)那天人們都喝雄黃酒,還會(huì)在門(mén)口掛上艾草和菖蒲。比如,中國(guó)漢族四大傳統(tǒng)節(jié)日是:春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)。比如,民間還傳說(shuō)端午節(jié)這天是“惡日”,這一天出生的孩子假如是男孩長(zhǎng)大后會(huì)害父親,女孩會(huì)害母親……
介紹了端午節(jié)的來(lái)歷和一些故事后,陳老師端來(lái)幾盆事先泡好的米和粽葉,讓我們學(xué)包粽子。我看老師熟練的包好了一個(gè)粽子,我開(kāi)始學(xué)著老師的樣子嘗試包第一個(gè)粽子。我先拿起一片粽葉,把它卷起漩渦狀,然后填上米。快要填滿時(shí),用漩渦上的粽葉蓋在米上,之后用繩子一系。結(jié)果系的時(shí)候粽子散了,我又生氣又灰心;但是我又想做什么事情都要經(jīng)過(guò)很多失敗,老師不是常常教育我們“失敗是成功之母”嗎。所以,我又拿起了粽葉重新包了起來(lái)。我小心翼翼填米、系繩……耶!我包好了第一個(gè)粽子時(shí)真是又開(kāi)心又興奮。然后,我又繼續(xù)成功包了五六個(gè)。回到家里我把學(xué)包粽子的經(jīng)過(guò)講給爸爸媽媽聽(tīng),他們都夸我棒!
經(jīng)過(guò)這次包粽子我深刻體會(huì)到:做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,只有堅(jiān)持才會(huì)取得成功
【關(guān)于家鄉(xiāng)的風(fēng)俗端午節(jié)作文小學(xué)作文】相關(guān)文章:
關(guān)于家鄉(xiāng)的風(fēng)俗作文07-21
家鄉(xiāng)的風(fēng)俗小學(xué)作文9篇03-25
家鄉(xiāng)的風(fēng)俗小學(xué)作文8篇03-07
家鄉(xiāng)的風(fēng)俗小學(xué)作文12篇02-14
家鄉(xiāng)的風(fēng)俗小學(xué)作文15篇01-26
關(guān)于家鄉(xiāng)的風(fēng)俗作文(15篇)02-17
關(guān)于家鄉(xiāng)風(fēng)俗的作文6篇02-15
關(guān)于家鄉(xiāng)的風(fēng)俗作文15篇02-07