寫作文的作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫作文的作文1
今天下午,天氣風和日麗。翟老師讓我們把《我的課余生活》草稿抄到大作文本上。
我先把這篇文章讀了幾遍,然后才開始抄。我一邊抄一邊默念,因為我對自己的要求是寫的好、沒一個錯字、紙張干凈。翟老師給了我們兩節(jié)課的時間把這篇文章抄完,我認認真真地抄。用了一節(jié)半的時間終于把這篇文章抄完了,我超這篇文費了好大力氣才抄完。我拿給老師去看,老師把我的一頁一頁都看了。夸我寫得真棒!是三年級唯一一個寫的最棒的同學,而且也是全班第一個完成的。老師在全班面夸獎了我,而且還給我拍了照發(fā)到米學群里。頓時我感到我就像是一個明星一樣,有好多的.粉絲來找我簽名一樣。我心里面甜滋滋的,非常高興!
從這里面我體會到,不管是考試還是寫題。作文題是最重要的,所以我們要多看書,多學習。懂得更多的知識,把這些知識都活學活用。這樣作文的水平才能大大的提高,才能把作文寫得更好!
寫作文的作文2
我剛上三年級,就要開始寫作文了。老師布置了一篇作文,講了很多,可是,我就是摸不著門道,不知道要寫什么內(nèi)容,怎么開頭,怎么結尾。老媽剛好認識一位出名的作家,他就是陳老師。因為他開了一個周末作文班,專門教小學生寫作文,老媽就把我?guī)У搅岁惱蠋煹淖魑陌鄬W寫作文。
開始,我也不會寫,陳老師告訴我們,要寫自己熟悉的東西,慢慢寫,每一句話都先想清楚再下筆,爭取寫滿一張作文紙。我聽了很傷心,說:“老師,我剛學寫作文,寫不了那么多。”寧老師又說:“要學會給自己壓擔子,不寫滿一張作文紙不回家!
這天,陳老師出的作文題是《可愛的小動物》,我按照寧老師的'要求去做,我寫了我家里養(yǎng)的一只小白兔,題目就叫《可愛的小白兔》,因為那只小白兔我太熟悉了,結果我寫滿了一張多作文紙,寫出了小白兔的活潑、機智和可愛的外形,陳老師看了很滿意,說:“寫作文其實不會難,要對自己有信心,就一定可以寫好!
原來我的作文也可以寫得這么好啊,聽了陳老師的話,我對學好寫作文充滿興趣。
寫作文的作文3
我剛上三年級,就要開始寫作文了。老師布置了一篇作文,講了很多,可是,我就是摸不著門道,不知道要寫什么內(nèi)容,怎么開頭,怎么結尾。老媽剛好認識一位出名的作家,他就是寧老師。因為他開了一個周末作文班,專門教小學生寫作文,老媽就把我?guī)У搅藢幚蠋煹淖魑陌鄬W寫作文。
開始,我也不會寫,寧老師告訴我們,要寫自己熟悉的`東西,慢慢寫,每一句話都先想清楚再下筆,爭取寫滿一張作文紙。我聽了很傷心,說:“老師,我剛學寫作文,寫不了那么多!睂幚蠋熡终f:“要學會給自己壓擔子,不寫滿一張作文紙不回家!
這天,寧老師出的作文題是《可愛的小動物》,我按照寧老師的要求去做,我寫了我家里養(yǎng)的一只小白兔,題目就叫《可愛的小白兔》,因為那只小白兔我太熟悉了,結果我寫滿了一張多作文紙,寫出了小白兔的活潑、機智和可愛的外形,寧老師看了很滿意,說:“寫作文其實不會難,要對自己有信心,就一定可以寫好!
原來我的作文也可以寫得這么好啊,聽了寧老師的話,我對學好寫作文充滿了信心。
寫作文的作文4
我每次都用作文寶典寫作文,但是每次帶給我的,卻是一次又一次的失望,一次又一次的打擊,但我沒有放棄過,我仍然用微笑去面對它,即使它只是一個軟件。我天生就很自信,越困難的事,我就越想去做,即使每次都是失敗,我也不在乎。
一次,我終于成功了,我成功的發(fā)布了一篇《我的未來》,即使那沒有幾個贊,我也很滿足了,因為那是我努力的.成果,是我用辛苦換來的結晶。
記得我開始寫作文的時候,同學嘲笑我,說“瞧你那熊樣,還寫作文,”那時候,我很傷心,卻也覺得無所謂,他們愛說便說,我相信我自己,我能夠成功的,我會寫出一篇好文章的,你們看著吧。
匆匆的一個月就這樣過去了,我還是沒有成功的寫出一篇文章。我最擔心的這一天,終于還是來了,在一天,我真正桌子上發(fā)呆,我們班的調(diào)皮鬼突然拍了拍我的桌子,嘿!同學,你寫的作文嘞,給我瞧瞧,我嚇得起雞皮疙瘩,但是又能怎樣,最后又被嘲笑了一天,唉,下次,再也不敢說大話了。
經(jīng)過這件事情以后,我明白了,許多事情都是努力得來的,并不是掛在嘴邊的,正所謂“天下沒有免費的晚餐”現(xiàn)在我終于明白了這個的真實意義了。
寫作文的作文5
星期天的上午,媽媽叫我自己報聽寫。我覺得有一點奇怪,自己怎么給自己報聽寫?
我好奇地問媽媽:“我自己報聽寫?怎么報?難道是一個一個默下來?”
媽媽說:“就用錄音APP來幫你報聽寫吧!”
“這APP能怎么報?”我又問。
“打開錄音APP,點擊紅色圓圈,然后照著詞語表讀詞語。每讀一個詞語就停留10秒,直到一個單元的詞語讀完,再點擊暫停鍵就錄好了。懂了嗎?”
我大聲回答媽媽:“懂了!”
我?guī)еd奮又好奇的`心情回到課桌前,點擊紅色圓圈就開始讀詞語了。每讀一個詞語我就在心里默數(shù)10秒。全部讀完后,點擊“暫停鍵”和“播放鍵”,就可以開始聽寫了。
原來聽寫也可以利用高科技,這么好玩。下次我還要用錄音APP聽寫。
寫作文的作文6
在我九歲生日那天,外婆給我買了一輛自行車。這輛自行車的顏色是紅的,只有輪胎和車把是黑色的`,車身上面還有一些卡通圖案,我可喜歡啦!一天下午,我興高采烈地跟著外公出去學騎自行車。來到操場上,外公先做了一遍示范,動作非常熟練,我連連叫好。接下來,外公讓我來試一試。
可我剛上去就摔了下來,腿上還擦了一大塊皮,疼得我眼淚都快流出來了,這時我開始打退堂鼓了,心想:“我能行嗎?”可我又轉念一想:“三年級上學期語文課本《第八次》中,那個王子一次又一次地‘摔倒’,到第八次不是也‘站起來’了嗎?我要向他學習,我行,我一定行!我一定能學會騎自行車的!”想著想著,我忍著痛慢慢地從地上爬了起來。我重新扶起自行車,先學滑車。過了一會,我漸漸掌握了平衡。然后,外公扶著車身,我騎在上面踩踏板。騎了幾次,我便掌握了技巧。外公乘我不注意,輕輕松了手,沒想到我又摔倒了。這次我毫不氣餒,繼續(xù)騎了起來。我摔了一跤又一跤,身上的傷痕多了一道又一道,可我一點也不灰心。
寫作文的作文7
還記得上次競選大隊委的事嗎?
我被選上了副大隊長、兼儀容儀表、紀律檢查員。副大隊長這個職務在學校是一個不小的官,除此之外,我還是一個播音員。每個星期四早讀快結束的前十分鐘,我就要去廣播室熟悉稿子。
走進廣播室,一個六年級的大姐姐問我:“你來干嘛的?”
我說:“我是來播音的.!
那個姐姐又問我:“你是幾年級,幾班的,叫什么名字?”我一五一十的告訴了她:“我是三年一班的廖楊政!
她告訴我,以后由我負責播笑話,并讓我試讀。還對我說:“播完笑話的時候不能笑,要忍住。如果要咳嗽的時候,一定要記得關掉麥克風,但咳嗽時間要近可能的短一點!
我說:“記住了。”后來我才知道,那個教我如何播音的姐姐就是副主播。
總算輪到我了,我懷著忐忑不安的心情站在廣播室里播稿子,我今天播的笑話內(nèi)容是:“兩個農(nóng)家的孩子在聊天,一個突然問:“你家的牛會抽煙嗎?”
“你瘋啦?牛怎么會抽煙?”
“哦,那么,也許是你家的牛棚著火了!
這次播音雖然我很緊張,畢竟是第一次,但是我在內(nèi)心鼓勵自己,我一定能播好。
走出廣播室后,讓我懂得了,只要你敢嘗試,你就會覺得播音并不難。我相信以后會播的更好。
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