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          勵志的故事

          時間:2024-10-23 14:26:47 勵志故事 我要投稿

          勵志的故事范文

          勵志的故事范文1

            我們學校3月5號摸底考試,7號成績出來,我只有260分,這對于在高三“混日子”的人再也正常不過了,并非我沒有努力,只是堅持的時間太短,望著拿到手的試卷,想著回家怎么給父母解釋,每當想到父母憂心的眼神,我就感到揪心,看到夕陽,也像我的成績單一樣鮮紅。

          勵志的故事范文

            那天,我爸看著模擬考試成績,并沒有像往常那樣憂慮,而是格外淡定的告訴我,不用擔心學習了,他已經(jīng)給我聯(lián)系好了一家工廠,3個月小工實習,沒幾年就能當大工,工資5000朝上。

            我腦子嗡一下,一下就蒙了。我雖然學習不好,但是我也是做過大學夢,發(fā)誓要和幾個要好的同學好友相約大學,經(jīng)歷著高三日日夜夜拼搏啊!讓我把自己的青春交代在那個小工廠里,那么一瞬間,我覺得自己要崩潰了。

            邁出第一步

            我視力不好,不能當兵;看起來,我的未來看上去只有去工廠了。但我真的是不甘心。

            7號晚上,我第一次問了自己無數(shù)個為什么。我把能想到的問題都寫在墻上,最后,我發(fā)現(xiàn)這些東西都指向3個問題:

            1.沒目標:每次制定的計劃最多能堅持3天,3天過后準忘,等過幾天再看,前幾天學的東西也都差不多忘了。

            2.做題沒有針對性:我平時做題只管做,不管看,更不去選擇做題的難度、題型。我對自己的知識點掌握根本沒有把握。

            3.看得多,做得少:我看書的時候很少進一步去理解知識點的內(nèi)在聯(lián)系,所以原來不會的現(xiàn)在還不會,原來錯的也一直錯下去。

            然后,我翻出來之前做過的所有試題、試卷,逐個開始找,整理我在主科上的缺點:

            語文:基礎知識和閱讀理解不太好

            數(shù)學:選擇題、填空題命中率低,大題后面的3個題不會做

            英語:基本看不懂,單詞都基本不認識

            我的奮斗

            既然找出了問題,就得找辦法解決。

            我去書店買了一本語文基礎知識手冊和一本閱讀素材;數(shù)學買了天利38套;英語買了近十年的高考題。

            我把語文的'基礎知識手冊和閱讀剪成3本,每十天換一本。看基礎知識手冊當看書,閱讀素材著重理解其中心思想。

            數(shù)學每天做3套題目,只做選擇題和填空題,時間控制在2個半小時內(nèi)。第二天都將昨天做錯的題目看一遍,3天、一周后再分別看兩遍。這樣我的數(shù)學解小題的速度和準確率快速提高。

            英語每天做一套題,將不認識的單詞記錄下來當晨讀材料,每天記半小時。

            物理把高中所有的公式寫在一張大點的紙上,然后做題,忘了公式就查那2張紙。

            化學看兩遍書,把書里出現(xiàn)的方程式都寫出來,有選擇地做課后練習,不會的再查書,對方程式。

            生物多看書,將重要的知識點記在本子上再閱讀。

            突破那個坎

            突破那個坎接下來的一個月我都用這種方法復習,4月5號摸底考試,成績出來,我的成績由260飛躍到410。我從班上倒數(shù)第3上升到倒數(shù)第10位。

            你們千萬別笑話我。對那個時候的我來說,已經(jīng)是天大的進步了,至少給了我繼續(xù)努力下去的信心和勇氣。

            語文:基礎知識手冊每十天重點掌握,作文素材每天精讀5篇。

            數(shù)學:將前面的選擇題、填空題加上后面的四道大題一起重做一遍。最后兩題不做,第二天復習。

            英語:每天一套題,每個題目的語法、句型和短語一定要搞清楚,做題的題記錄一遍。

            物理和化學:基本不變,不再做課后練習,該做高考真題

            生物:開始做題,做完檢查,把錯的知識點再看一遍

            用這個第二階段的方法堅持學習一個月后,5月5號考試,我的成績再次突破到510分。這時候我在班上的成績已經(jīng)是前20名。離一本線還差一些,但是足夠上二本。就這樣,也是曾經(jīng)的我難以想象的。

            超越極限

            我終于明白了跟上老師的步伐和保持一貫的復習進度的重要性,我落下了太多進度,這是自己學習完全不能彌補的。

            但我想,既然已經(jīng)能考上大學了,不妨再試試,看看自己究竟能到什么程度。

            我深深地理解到堅持不懈和制定計劃的重要性,在最后一個月里面,我終于跟隨上老師教學的腳步,一邊不停地做著各式各樣的練習,一邊將近兩個月每天的錯題當成武俠小說看得津津有味。我已經(jīng)入境了。與此同時,最后一次模擬考如約而來,可能是為了給大家保持高考的信心,這一次考得比較容易,我拿到了598分,一舉進入班上前十名。

            期待已久的高考終于來了。最后,你們都知道了,高考我考了603分。自己終于考個一本,達到這樣自己從未想過的高度。

            我爸當時就哭了,他跟我說,當初不該對我說那樣的話。我沒說啥,其實我明白,他要是當時沒說那句話,我絕對達不到今天的成績。

            我的老師對我說,他完全不意外。我之所以能達到這樣的成績,最為重要的,是我已經(jīng)把學習作為了一項事業(yè)、一份責任。

          勵志的故事范文2

            被質(zhì)疑的發(fā)光體

            2012倫敦奧運會上,16歲的中國運動員計詩以超常的水平在女子400米混合泳決賽中,以4分28秒43的成績打破世界紀錄并奪取金牌;在女子200米混合泳比賽中,又一次打破奧運紀錄,以2分07秒57奪冠,成為雙冠王。

            天外不明發(fā)光體出現(xiàn)在人們視界時,人類總會有各種各樣的聯(lián)想、疑問:人世間的奇跡一旦出現(xiàn),或譽或毀,也在情理之中,葉詩文創(chuàng)造的奇跡也不例外。一時間,嫉妒心理導致的猜疑將葉詩文團團包裹,讓她陷入了媒體質(zhì)疑的氛圍中。面對非義和質(zhì)疑,葉詩文始終不慍不火,從容淡定。雖然她只有16歲,但她知道,是金子,就算蒙上灰塵,也還是金子。好在,國際奧委會及時予以檢測,清正了視聽,還了葉詩文原貌。

            應該說,葉詩文是一名游泳天才,早在2010年,美國有線電視新聞網(wǎng)CNN就預言葉詩將在倫敦奪冠。那時,年僅14歲,首次參加亞運會的葉詩文,在女子400米個人混合泳中以4分33秒79的成績奪得冠軍,她出色的.表現(xiàn),讓CNN有了這樣的預言。況且那次賽前,她突發(fā)牙痛,去醫(yī)院檢查后,因擔心上麻藥會影響檢測,她硬是忍著痛,從牙齦抽出血來進行減壓處理。

            葉詩文手大腳大,這也許是作為游泳選手的一個良好地先天條件,她還有著與生俱來的出色水感。對于游泳運動員而言,要想游得快,必須盡可能克服前進中的阻力,減少身體與水面的接觸面。應該說,葉詩文是那種能在水里飄起來的運動員。但天才也有一個蛻變的過程,早在上幼兒園的時候,葉詩就被老師推薦到體校練習游泳,一年365天,除了泳池換水的幾天,她一天也沒落下。有一次,她的小腿因不小心被刮破,縫了9針。但休息不到十天,她就迫不及待地回了體校。葉詩文的啟蒙教練魏巍說:“這個小姑娘從來不吵不鬧,你給他多少任務,她都會完成!苯叹毥淮10000米,只會游12000米,絕不會游9900米,絲毫不會偷懶。

            進了省隊后,她的訓練更加刻苦,而且變得愛動腦子,愛琢磨,出現(xiàn)過的錯誤動作,經(jīng)糾正后很少再犯。她特好強,有一次,她周末回家,在飯桌上也沉著臉,想著心思,突然間,她放下碗筷,跑到陽臺大喊道:“我一定要贏了你!”原來在前一天的隊內(nèi)比賽中,她輸給了年長她一歲的隊友。加訓一個月后,她真的贏了回來。就這樣,日復一日的磨礪,增強著她對游泳的信心,隨著時間的推移,她的體態(tài)愈顯健康苗條,游泳于她而言,已經(jīng)成為一咎享受。奧大利亞著名教練肯·伍德曾說:“肥貓無法戰(zhàn)斗,它們總是在爐火前酣睡。中國沒有肥貓。我從來沒有見過體型肥胖的中國姑娘,這是中國人的巨大優(yōu)勢。”資質(zhì)天成、健康苗條、技能嫻熟的葉詩文輕輕松松打破世界紀錄并獲奧運金牌,自然是順理成章、水到渠成的事了。

            真金總是要發(fā)光的,天才總是要得起檢測的。4年前,菲爾普斯在北京奧運會史無前例地豪取8枚金牌,同樣經(jīng)歷了嚴格的檢測。事實證明,菲爾普斯的確是一名天才,他的成功與無關。博爾特也在鳥巢一鳴驚人,當時就有不秒名宿、媒體紛紛驚呼“博爾特的奇跡是的奇跡”,檢測結果一出來,人們不得不相信,博爾特速度本就是上天的賜予。追溯歷屆奧運會,索普、劉易斯、約翰遜……一個個如雷貫耳的名字,一項項當時匪夷所思的成績,哪個不是被質(zhì)疑并在打破質(zhì)疑之后,作為發(fā)光體烙入人們記憶深處的?

            16歲的天才運動員葉詩文,她的名字因同樣的原因深深烙進世人記憶中,這在奧運史上應該是毫無懸念的事情。

          勵志的故事范文3

          尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

            大家好!

            李彥宏在南京大學與超過一萬名90后大學生面對面交流,話題從個人能力與聰明到時代機遇和個人挑戰(zhàn),再到價值觀和理想、奮斗,甚至世界末日。90后們,時代已經(jīng)給了機遇,為什么不去改變世界?

            一、談聰明和能力

            1、說心里話,我沒有覺得我比別人聰明多少,我從小就沒有這種感覺,我只是覺得我比大多數(shù)人更加執(zhí)著。一直到今天,20多年的時間,就只干了一件事情,你說我是不是應該比一般人干得要好一點?

            2、人和人之間的聰明程度真的沒有差別,更多是他的情商、他的理想、他的熱情、他的學習能力,或者說是學習的意愿和動力導致他可以做一些別人做不出來的事情。

            二、談工作

            1、每一個企業(yè)都有它自己存在的理由,這個企業(yè)到底為什么存在?或者說這個企業(yè)的使命是什么?百度的使命不是純粹為了賺錢,更多的是為了讓這個世界變得更美好。我相信百度的四萬多名員工,他們每天之所以那么辛苦工作,不僅僅是因為他可以掙到一份工資,更應該是他跟他的那些同事一起,通過他們不懈的努力,不斷地改變著這個社會,改變著人們的生活,他從這里找到了成就感。

            2、當你的工作,能夠跟每一個你周邊的普通人有著非常密切的聯(lián)系,每個人都可以很容易跟你找到共同語言的時候,你就知道你做的并不是一份簡單的工作,你不是在打工,不只是在簡單地掙錢,而是在改變著這個社會,改變著人們的生活。

            3、一般而言,我主要的關注點是項目好不好,而不是環(huán)境好不好。

            三、談機遇

            1、現(xiàn)在整個社會環(huán)境發(fā)生了變化,90后沒有那么多人想去當官了。你們這一代人有更多的機會進入企業(yè)界,進入一個真正靠自由競爭,靠市場的力量角逐你的能力,判斷你的貢獻的時代。在這樣的時代,你們的創(chuàng)新一定會超過上一代人,所以你們很幸運,你們有很多很多機會。

            2、我們現(xiàn)在處在一個非常好的時代,有時我想,這就是一個magictime,一個魔幻般的時代。對于我們這一代人來說,我們見證到了人工智能、機器學習、以及很多相關的技術,終于從理論走到了實踐,有了實用價值,所以我們這一代人可做的.東西非常多。我們一起通過創(chuàng)新、技術來改變互聯(lián)網(wǎng)、改變中國,改變?nèi)澜纭?/p>

            3、其實我們這一代人,包括我和你們,都趕上了很好的時代,中國國力日漸強盛,現(xiàn)在是全球第二大經(jīng)濟體,而且在非常高速地增長。我們生活在了一個充滿機會的,有很多創(chuàng)新的時代,我們不要辜負這樣一個好的機會,而是要通過我們的努力在歷史上留下我們的身影,留下我們的足跡。

            四、談價值觀和理想

            1、很多時候,只有當大家的價值觀相同,或者比較相似的時候呢,事情一談就能夠談定,而且可以一起做很多很有意義的事情。

            2、優(yōu)秀的人其實都是非常有想法的,他們希望能在一個環(huán)境中真正地施展開來,并真正地把自己的想法變成實際,能夠進入action,但這樣的機會并不容易得到的。

            3、十年前,我從美國回來,我代表美國公司到中國去、招中國的員工給美國市場做產(chǎn)品;但今天,我代表了一家中國公司到美國去、招美國員工給中國市場開發(fā)產(chǎn)品,我覺得很驕傲。

            五、談堅持

            為了說服他們(反對者),當時我花了很多很多的精力,既摔了電話,也說了很多類似于“大不了老子不干了”的狠話。最后,他們雖然在道理上并沒有被我說服,但是在情感上,他們會覺得,如果一個創(chuàng)業(yè)者真的相信他所走的方向是正確的,那就該被支持。在當時的人看來,我的舉動是很瘋狂,但在我內(nèi)心當中,我對自己是非常有信心的,也覺得這條路非走不可,現(xiàn)在證明我走對了。

            六、談生活

            我也不知道我的哪一分鐘是在工作、哪一分鐘是在生活,就是這樣這么多年過下來,每天還是很早就起來了,每天高高興興就去上班,這個時候上班你說為掙錢吧,應該不是,我不需要這么多錢了。但是我還需要去跟我的百度同事們,大家一起去討論問題,去看一看有什么樣的新技術可以應用到新的產(chǎn)品當中,有什么樣新的功能,能夠讓更多的人從互聯(lián)網(wǎng)當中受益,我覺得這是一個很美妙很偉大的事情。

            七、談世界末日

            有時候人們會,尤其是記者問我說,如果明天是世界末日,你今天會怎么過?我通常給他的回答是,我今天的過法和昨天前天其實是一模一樣的,我每過一天都覺得很充實,我想就應該是這樣的過法,即使明天沒了我一點遺憾都沒有。

          勵志的故事范文4

            勵志感悟:人性之私,我們不容回避,勵志故事:利用自私。我們要做的就是營造“我為人人,人人為我”的氛圍。我們知道這個世界上需要無私奉獻,但事實上,生活中的許多事兒都因為只強調(diào)“無私”而收不到良好的效果。

            美國的一位心理學家在露天游泳池中做了一個有趣的試驗,故意安排不同的人溺水,然后觀察有多少人會去營救他們。結果耐人尋味。在長達一年的試驗中,當白發(fā)蒼蒼的老人“溺水”時,累計有20人進行了營救;當孩于“溺水”時,累計有32人進行了營救;而當妙齡女子“溺水”時,營救人員的數(shù)字上升到50人。

            心理學家稱,這個試驗可以證明人性中有自私的傾向。雖然同樣是救人,但他們在跳下水的那一刻,我知道他們心里在想些什么。

            這個試驗讓人想起一個發(fā)生在身邊的故事。一位職工平時十分吝嗇,公司舉行募捐什么的他最多出1元錢。但令人奇怪的是,最近他和浙北山區(qū)的一位貧困學生結成助學對子,他一次性就拿出了1000元,勵志《勵志故事:利用自私》。

            其實,每個人的心中都有“基于自己利益”的潛意識傾向,說白了,許多人同時捐助一個人和一個人捐助一個人,當然是后者更具有成就感和具有期待回報的可能性。

            人是“自私動物”,這并不是一件可恥的事。重要的.是,我們?nèi)绾握J識和利用“自私”,而不是逆“性”而為。

            一座城市的郊區(qū)有一座水庫,每年夏天都吸引大批游泳愛好者前去游泳。而水庫是城市自來水工廠的重要取水源,為了保持水源的清潔衛(wèi)生,自來水廠在庫區(qū)豎了許多“禁止游泳”的牌子,但效果并不理想,人們照游不誤。

            后來自來水廠換了所有的禁止類的標語,公告牌上寫著:“你家用的水來自這里,為了你和家人的健康,請保持清潔衛(wèi)生!苯Y果,庫區(qū)中的游泳者就鮮見了。

          勵志的故事范文5

            前幾天收到一封讀者來信,大致意思是在講自己大學讀錯了專業(yè),工作上各種不順心,辛苦奔波表面光鮮而已。他覺得未來一片迷茫,問我到底該怎么辦。

            我也不知道該怎么辦。這個世界仿佛只有少數(shù)極其幸運的人,大學讀對了專業(yè),又恰好做著自己所愛的工作,領導重視,同事關愛,還清閑,工資高。我想先講講我身邊三個年輕人的故事。

            故事一:

            男青年,寬帶公司的一名網(wǎng)絡維修工,某次網(wǎng)絡大壞后跟我家結成了友好聯(lián)邦。我聽他說,他從小父母離異,跟外公一起生活,幾乎每天都要工作到凌晨,因為過了0點,每小時有100元錢的加班費。

            某次我又報修網(wǎng)絡,他說周日不能來,因為要考雅思。我心想我都沒考過,你一個維修工人考雅思干什么。過了一段時間,他再次上門維修,跟我說:“我要去新西蘭讀書了,雅思考過了,也拿到了offer,以后就不能來修了!蔽殷@訝得不得了,隨口問他:“你為什么去新西蘭?”他說:“因為我女朋友在那兒,我就想過去陪她一起。如果是陪讀的話,我們慢慢會有差距,所以我也要考過去,這樣我們的距離不會太遠!

            故事二:

            在電梯里工作的女孩,每天守著逼仄的空間上上下下,穿著很土,不化妝,一個馬尾,一個水杯,手里一本英文書。最開始見到她,拿的是高中課本,然后慢慢變到大學課本、四六級、研究生復習材料、托福教材。誰都沒有在意過她在學什么,她在看什么,她是什么背景,她住哪里,工資多少,她有什么夢想,她學這些想要干什么。她除了學這個還在學什么?不知道。只是樓里的'居民有時候會把家里看過的雜志送給她,大概是覺得,只要是有字兒的東西,對一個電梯工來講,就能用來學習吧。

            后來,她消失了很久。再見到她,她穿著職業(yè)套裝,匆匆忙忙地跑進一個寫字樓里。她不認識我,但是我記得她。

            故事三:

            一個農(nóng)村姑娘,從小到大沒出過縣城,后來到北京,在朋友家做保姆。家務之余,她苦讀英文,學普通話,上夜校,參加自考。后來她的雇主告訴我,這姑娘當了對外漢語老師,專門給錢不多但是又需要中文輔導的外國學生做老師。她不挑活兒,大小錢都賺,自己又節(jié)省,后來買了一部小車,這樣能更快地穿梭在城市中,給更多的學生上課。令人驚奇的是,姑娘還開了個早點攤兒,每天賣豆?jié){雞蛋和燒餅,同時還賣化妝品。

            我覺得上帝都得被這姑娘逼瘋了。

            這就是生活在我身邊的三個普通青年,他們沒學歷、沒背景、沒大款爹媽,他們連選錯一個大學專業(yè)的機會都沒有,他們連什么叫“對口專業(yè)”都不知道,他們連讓高素質(zhì)牛人打擊的機會都沒有。他們想要的,也許只是你我唾手可得的東西;他們拼命努力賺得的錢,也許我們一句話就能從父母手里要來;他們來到這個城市之初,卑微得所有人都看不見。但是不要緊,他們看得見自己。

            現(xiàn)在的年輕人太想一夜成名,一夜暴富,一件事堅持3個月看不見結果,就開始抱怨世道不公,沒有伯樂。

            什么是奮斗?奮斗不是讓你上刀山下火海,也不是讓你頭懸梁錐刺股。奮斗就是每天踏踏實實地過日子,做好手里的每件小事,不拖拉、不抱怨、不偷懶、不推卸責任。每一天一點一滴的努力,才能匯集起千萬勇氣,帶著你的堅持,引領你到你想要到的地方去。

            難么?不難。

            或許我們?nèi)鄙俚闹皇且环N勇氣,摸著自己的心說一句:我的青春,不抱怨社會,不埋怨不公,只努力,超越自己。挺住,意味著一切。

          勵志的故事范文6

            銷售勵志小故事大道理:保持員工的熱情比指導更重要

            有一回,日本歌舞伎大師勘彌上場前,他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點頭致謝,蹲下來仔細系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后,又蹲下來將鞋帶解松。

            有個旁觀者看到了這一切,不解地問:“大師,您為什么又要將鞋帶解松呢?”大師回答道:“因為我飾演的是一位勞累的旅者,長途跋涉讓他的鞋事松開,可以通過這個細節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴。”

            “那你為什么不直接告訴你的弟子呢?”

            “他能細心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了,并且熱心地告訴我,我一定要保護他這種熱情的積極性,及時地給他鼓勵,至于為什么要將鞋帶解開,將來會有更多的機會教他表演,可以下一次再說啊!

            提高員工素質(zhì)和能力是提高管理水準的有效方式。學習有利于提高團隊執(zhí)行力,便于增強團隊凝聚力。手把手的現(xiàn)場指導可以及時糾正員工的錯誤,是提高員工素質(zhì)的重要形式之一。但是指導必須注重技巧,就象勘彌大師那樣要保護員工的熱情。

            管理者必須避免教訓式指導,應當語重心長的激勵員工提高自身業(yè)務素質(zhì)。除了現(xiàn)場指導外,還可以綜合運用培訓、交流會、內(nèi)部刊物、業(yè)務競賽等多種形式,激發(fā)員工不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,形成一個積極向上的學習型團隊。

            銷售勵志小故事大道理:對別人寬容、給自己機會

            春秋時期,楚王請了很多臣子們來喝酒吃飯,席間歌舞曼妙,美酒佳肴,燭光搖曳。同時,楚王還命令兩位他最寵愛的美人許姬和麥姬輪流向各位敬酒。忽然一陣狂風刮來,吹滅了所有的蠟燭,漆黑一片,席上一位官員乘機揩油,摸了許姬的玉手。

            許姬一甩手,扯了他的帽帶,匆匆回到座位上并在楚王耳邊悄聲說:“剛才有人乘機調(diào)戲我,我扯斷了他的帽帶,你趕快叫人點起蠟燭來,看誰沒有帽帶,就知道是誰了!背趼犃,連忙命令手下先不要點燃蠟燭,卻大聲向各位臣子說:“我今天晚上,一定要與各位一醉方休,來,大家都把帽子脫了痛快

            飲一場!北娙硕紱]有戴帽子,也就看不出是誰的帽帶斷了。后來楚王三零轉(zhuǎn)載請保留攻打鄭國,有一健將獨自率領幾百人,為三軍開路,斬將過關,直通鄭國的首都,而此人就是當年揩許姬油的那一位。他因楚王施恩于他,而發(fā)誓畢生效忠于楚王。

            “人非圣賢,孰能無過。”很多時候,我們都需要寬容,寬容不僅是給別人機會,更是為自己創(chuàng)造機會。保全下屬的尊嚴,有時也是一種有效的激勵。

            銷售勵志小故事大道理:馬歇爾的良苦用心

            在“馬歇爾計劃”剛開始制定的時候,美國人基本上支持了這個第二次世界大戰(zhàn)以后促使歐洲復興的計劃。然而馬歇爾本人卻很擔心,錙銖必較的國會是否會同意拿出那么多錢去支援歐洲。有一天,馬歇爾接到通知,國會撥款委員會將舉行聽證會,研討馬歇爾的歐洲重建計劃。

            為了使馬歇爾計劃能順利被批準,國務院兩位專家一起干了一個通宵又一個整天,起草了關于馬歇爾計劃的發(fā)言稿。他們搜集了全部事實,提出了一切必需的要求,并列舉了令人信服的理由,配之以大量具有權威性的.具體細節(jié)作為論據(jù),說明這一計劃可使歐洲免于浩劫,同時又對美國有利的道理。然后他們興沖沖地帶著自己的苦干成果回到馬歇爾處,把他們精心準備的發(fā)言稿交給了他。馬歇爾看了一遍,半晌沉吟不語,最后他往椅背上一靠,說:“我不想用這個稿子了!敝謧兇蟪砸惑@,以為自己的稿子不符合馬歇爾的要求。

            馬歇爾似乎看透了他們的心思,說:“別誤會,我看講稿寫得很好嘛?墒,你們想,聽證會想要聽的是什么他們想聽的是我馬歇爾將軍對這個計劃的看法,而不是你們兩位的看法。要是我去那里念這篇發(fā)言稿,他們會明自是你們寫的。我看不帶講稿去更好些,大家以為我會先發(fā)表一篇聲明,我就說,先生們,你們要我出席聽證會,現(xiàn)在我準備回答你們的問題。于是他們就向我提問,不管到時會提出什么樣的問題,我都要用心閱讀這篇發(fā)言稿。這樣才好用你們準備的各種理由來回答他們的問題。

            這樣才會使他們滿意,因為委員會真正想知道的,是我本人是否了解這個計劃。”后來的事實證明了馬歇爾的這種分析是正確的,計劃終于獲得撥款委員會的支持,從而也就有了“財神爺”的保證。

            站在客觀的立場上,不僅要考慮到自己的需要,而且還考慮對方可能的心理變化,感受到他人的情緒,將溝通進行到底,何愁得不到別人的理解和支持呢;趯Ψ叫枨蟮臏贤,才是有效的溝通。

          勵志的故事范文7

            一個簡單的題目就足以給人震撼,實事求是地說,到了高三有多少學子能構“把心放寬”呢?到最后高考時,又有多少學子不是因為擁有一個平和的心態(tài)才發(fā)揮出好成績呢?本文作者以自己假期生活的經(jīng)歷和感悟,非常真切地寫出了自己的矛盾、迷惘和不甘心,并最終認識到?jīng)Q定人生拼搏與否、跨利于否、幸福與否的還是自己的心態(tài):把心放寬,一切皆有可能;把心放寬,即便最后一個到達終點也無怨無悔無憾。

            好一個讓人傷感的假期,混混沌沌之間兩天假就過去了,絲毫沒有期待已久的輕松與愜意,也沒有假前周密安排的總結與復習,更沒有以前長假旅游的暢快與精彩。一句話,什么也沒有,兩天就沒了。

            也曾想做做作業(yè),卻又擺脫不了偷偷小懶的念頭;想痛痛快快地玩一下,卻始終背著浪費時間的負疚感,似乎我總是喜歡讓自己很累很累,像一條吃巴豆的蟲子,把心提在半空,連呼吸都覺得沉重。

            我知道我肯定永遠也做不了大徹大悟的人,碰到任何事都可以睿智清晰,但我很想摸摸每個年齡段的臉孔,以證明自己的存在。想趁我年輕的時候,我要帶著我這個年齡特有的無所畏懼極力讓自己綻放出絢麗的光彩。即便是在平凡而又榮耀的人生中沉浮漂泊,仍要帶著一顆單純的心,等待蛻變出蝴蝶的翅膀。無需抱怨生活之不易,因為生活從來只青睞強者;無需總覺得己不如人,其實人與人之間本來真的沒有多大差別,只是后天各自把握有別,千萬不可因此作繭自縛,活得沉重活得無聊活得沒質(zhì)量。想想,又有幾個人能真正活得輕松——人來到這個世界上,就是為了追求幸福!

            此時的我像站在起跑線上的運動員,雖然信心滿滿,但其中不乏些許的憂慮和迷惘。不過,我也明白,這是每一個經(jīng)歷高三的學子都會遇到的,不必太在意。只要放平心態(tài),只要端正態(tài)度,只要真正盡了自己的最大努力,即使最后一個到達高考的終點,我堅信我一樣會贏得鮮花和掌聲。到那時,我可以驕傲地宣布我無怨無悔,可以平穩(wěn)地為自己的青春畫一個完美的'句號。

            現(xiàn)在正身處高三,我更清醒地知道,高三是我的一份期許,更是我不懈前行的動力。在這一過程中,我要的是更自信,更執(zhí)著,更堅定。不要讓自己的思想人為復雜化,簡簡單單,無需心存雜念地去做每一件想做的事,接著便可寬心地做下一件事。沒有什么可以束縛你,除非你永遠不肯原諒你自己。

            我不想再提那句老師們說了無數(shù)遍的“心態(tài)決定一切”的老話,我只想輕輕地告訴自己:讓心在勞作中單純,讓夢想在奮斗中永恒。

            興許到了明年高考結束時再回望高三,你會自豪地宣布:所幸,我來過,也拼過;我無悔,也無憾。

          勵志的故事范文8

            勵志小故事一:抉擇

            一個農(nóng)民從洪水中救起了他的妻子,他的孩子卻被淹死了。

            事后,人們議論紛紛。有的說他做得對,因為孩子可以再生一個,妻子卻不能死而復活。有的說他做錯了,因為妻子可以另娶一個,孩子卻不能死而復活。

            我聽了人們的議論,也感到疑惑難決:如果只能救活一人,究竟應該救妻子呢,還是救孩子?于是我去拜訪那個農(nóng)民,問他當時是怎么想的。

            他答道:“我什么也沒想。洪水襲來,妻子在我身過,我抓住她就往附近的山坡游。當我返回時,孩子已經(jīng)被洪水沖走了!

            大道理:歸途上,我琢磨著農(nóng)民的話,對自己說:所謂人生的抉擇不少便是如此。

            勵志小故事二:用人之道

            去過廟的人都知道,一進廟門,首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀。

            但相傳在很久以前,他們并不在同一個廟里,而是分別掌管不同的廟。

            彌樂佛熱情快樂,所以來的人非常多,但他什么都不在乎,丟三拉四,沒有好好的管理賬務,所以依然入不敷出。

            而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個臉,太過嚴肅,搞得人越來越少,最后香火斷絕。

            佛祖在查香火的'時候發(fā)現(xiàn)了這個問題,就將他們倆放在同一個廟里,由彌樂佛負責公關,笑迎八方客,于是香火大旺。

            而韋陀鐵面無私,錙珠必較,則讓他負責財務,嚴格把關。

            在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象。

            大道理:其實在用人大師的眼里,沒有廢人,正如武功高手,不需名貴寶劍,摘花飛葉即可傷人,關鍵看如何運用。

            勵志小故事三:鸚鵡

            一個人去買鸚鵡,看到一只鸚鵡前標:此鸚鵡會兩門語言,售價二百元。

            另一只鸚鵡前則標道:此鸚鵡會四門語言,售價四百元。

            該買哪只呢?兩只都毛色光鮮,非常靈活可愛。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),拿不定主意。

            結果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡,毛色暗淡散亂,標價八百元。

            這人趕緊將老板叫來:這只鸚鵡是不是會說八門語言?

            店主說:不。

            這人奇怪了:那為什么又老又丑,又沒有能力,會值這個數(shù)呢?

            店主回答:因為另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板。

            大道理:這故事告訴我們,真正的領導人,不一定自己能力有多強,只要懂信任,懂放權,懂珍惜,就能團結比自己更強的力量,從而提升自己的身價。相反許多能力非常強的人卻因為過于完美主義,事必躬親,什么人都不如自己,最后只能做最好的攻關人員,銷售代表,成不了優(yōu)秀的領導人。

            勵志小故事四:扁鵲的醫(yī)術

            魏文王問名醫(yī)扁鵲說:“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術,到底哪一位最好呢?”

            扁鵲答:“長兄最好,中兄次之,我最差。”

            文王再問:“那么為什么你最出名呢?”

            扁鵲答:“長兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無法傳出去;中兄治病,是治病于病情初起時。

            一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴重之時。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術,所以以為我的醫(yī)術高明,名氣因此響遍全國!

            大道理:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜職場中大多數(shù)的事業(yè)經(jīng)營者均未能體會到這一點,等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補。而往往是即使請來了名氣很大的“空降兵”,結果于事無補。

          勵志的故事范文9

          尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

            大家好!

            唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家,小的`時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。

            不料,由于沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。

          勵志的故事范文10

            連續(xù)有兩名同學來找我談心,都是因為情緒的原因,導致自己在學習中受到不同程度的負面影響。的確,進入高三以來,緊張、濃厚的學習氣氛讓同學們切實感受到了高三的壓力和競爭性!在自己想達到的和現(xiàn)實中不能達到的碰撞到一起的時候,情緒就會占據(jù)上風,可能會做出一些“特殊”的舉動。所以,進入高三,尤其是初始階段,一定要控制好自己的情緒,這是調(diào)控高三節(jié)奏的第一步啊!

            一位同學情緒異常的表現(xiàn)是坐不住,老師提問的時候莫名的緊張,直至短暫大腦空白,看到別的同學很投入的學習就感到著急,卻又為著急進不了狀態(tài)而進一步的產(chǎn)生負面影響;另一位同學是精力不能集中,老師被忽好忽壞的情緒左右自己的學習生活狀態(tài),對學習的信心產(chǎn)生了動搖!我給他們提出了如下的建議:

            要相信自己的努力

            進入高三,同學們不同程度的加強了自己的學習,具體表現(xiàn)上應該是時間利用的更加充分有效,精力更加集中,對待學習更加認真……這些現(xiàn)象在一些像上面兩位同學一樣的學生看來,就成了刺激他們情緒化的主要誘因?吹絼e人的狀態(tài)這樣好,而自己付出了努力卻沒能看到短期的效果,出現(xiàn)了情感的落差。

            其實,高三磨礪的`不僅僅是知識的掌握能力,在一定程度上也是一種心智的磨礪,這要求我們一定要有一種自信,要相信自己的努力不會白白浪費,要相信自己的汗水不會白流。要相信自己的短期積累一定可以換來將來的突破。所以,在情緒即將不良化的時候,想想自己將來即將達到的境界,何妨不是一種有效的抑制呢。

            對于因為一些題目看起來不會導致的情緒欠佳,你可以靜下心來認真的分析一下這道題目要考察什么樣的知識點,這些知識點你熟悉嗎?如何來運用這些知識點?怎樣建立和這道題目的關系?這樣,在不會干著急的情況下,可以快速的發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后“對癥下藥”,知識點不會那就看知識點,會了就能用了。一回生二回熟,以再碰到類似的情況,你還會因為怵頭、著急而情緒化嗎?一定不會了!

            在高三這樣的環(huán)境里,都在努力學習的環(huán)境刺激我們不得不努力學習!這,其實就是一種感覺不到的進步!在老師、其他同學看來,你一定也是很努力的,也是在進步的!相信自己的努力,努力的效果才會更好!

            用有序條理的學習是良藥

            情緒化的另一表現(xiàn)就是不知道自己該干什么,因為不知道該干什么而莫名奇妙的急躁!那么多的學習任務,怎樣才能忙而不亂、按部就班的做好呢?這時候需要的就是對心理的磨礪。無論有多少學習的任務,總是有一個輕重緩急的,為什么不把他們擺出來,撿最重要的先做,然后一二三四的有序的完成呢?

            我們很希望達到這樣的境界:無論什么樣的題目,拿出來一看,就大體知道了解題思路,然后積極的調(diào)動頭腦中的相關知識,多角度的思考,拿出最佳的方案,最終落實到卷面上,ok!這樣的境界是需要時間、需要很條理的學習才能達到的。也就是說,知識在你的腦袋里也需要條理化,否則,即使你單一知識掌握的再好,因為缺乏條理性也是一團漿糊,想用某個知識的時候,感覺有印象卻無法從“漿糊”中找到自己辛辛苦苦記住的知識點了。

            所以,無論是新知識的學習,還是在復習舊知識的過程中,都要有一種有序條理的意識,用這種意識也能助長自己的信心,讓大腦更好的發(fā)揮它的能力。在這樣的有序?qū)W習中,你感受到的是充實、收獲和進一步求知的欲望!不僅能預防情緒化,更是出現(xiàn)情緒化的良藥!

            正確看待自己的優(yōu)劣

            我們在情緒不好的時候,往往更容易想起自己一些不足的地方,并不斷的放大,然后就感到自己好像一無是處,“一丑遮百俊”了。實際上,可能你的不足之處僅有那么一點點。是情緒在作怪,不斷的折磨著你的精神,如果不及時的調(diào)整,后果不堪設想。

            因此,由于學習上的一些問題導致情緒不好的時候,不要盲目的和生活上的某些問題聯(lián)系。就是在學習方面,也要注意是那些范圍的問題,不能因噎廢食,因為某科的一個小問題對整個學科喪失了興趣。同樣,來自于生活的不利因素也是不能影響自己學習情緒的。

            往往這些不良情緒出現(xiàn)的時候,我們更應該看到自己的優(yōu)勢,更應該用自己的優(yōu)勢來鼓勵自己挑戰(zhàn)那些困難。

            高三這一年,時間是最寶貴的,控制好自己的情緒,防止情緒不良化造成無謂的時間浪費,不在情緒的困擾中放慢了思維的腳步,我們就會離自己的目標更近一些的。期望這兩位同學能控制好自己的情緒,在高三的路上,走的更穩(wěn)健一些!

          勵志的故事范文11

            周末,收到老師的推薦,讓我讀一讀《激勵孩子一生的88個勵志故事》,并且寫一篇讀后感,起初不以為意。待到周六晚上正好有時間,便在手機上搜索了這本書,細細地讀了起來,讀完后,卻覺得自己思想上收獲了很多。

            《激勵孩子一生的88個勵志故事》一書,顧名思義,其實是88個人的如何成功的勵志故事。這88個故事中的主人公,包括了古今中外的成功人士。每個故事的篇幅都不長,但是卻詳盡地描繪了88個不屈的靈魂,在各自不同的不利條件下,如何取得各自的成就的故事。他們或身殘志堅卻另辟溪徑,或貧窮困苦卻不改其志,或先天不顯卻刻苦自律、自強不息,最終在人生的舞臺上脫穎而出。我仔細地通讀了這88個故事,真心覺得這本書真的不錯,不僅是對孩子不錯,對于身為父母的我們,也是一劑不錯的心靈雞湯。

            對于孩子而言,我覺得這些勵志故事,就像懸在他們面前的一盞明燈。在他們自己遇到困難挫折的時候,對比那些故事中的主人公,會讓他們重新鼓起前進的勇氣和動力,指引他們選擇正確的努力方向。每個孩子可以根據(jù)自己不同的'性格特點和特長,參照這88個例子中接近自己的個例,指導他們?nèi)绾尾拍軐崿F(xiàn)自己的理想和夢想,如何立長志而不是常立志,并為自己的志向規(guī)劃實現(xiàn)的路徑。每一個生動的例子在前,遠比父母不停地在他們的耳邊嘮叨,更能打動他們。主動與被動的成果通常是天差地別的,每一個成功者的成功之路都是自己努力求取,而不是被父母壓迫成就的,這在88個勵志故事中體現(xiàn)得尤其明顯。

            對于我們父母而言,,卻是一次警醒與反省。父母這個職業(yè),對于我們每個父母而言,都是一個全新的職業(yè),每個爸爸媽媽都是新手上路,從沒有經(jīng)驗可言。從十月懷胎的激動憧憬,到牙牙學語,到走進學校,一路走來,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,小心呵護。不但要考慮到身體的健康成長,還要時刻關注他們的思想健康,同時又不由暗自期望,希望自己的孩子能夠像古時的黃帝那樣,“生而神靈,弱而能言,幼而徇齊,成而登天”?墒怯袝r卻真的不知道,期望與成長現(xiàn)實之間的落差,已經(jīng)不知不覺扭曲了我們所謂的“父母之愛”,而讓所謂的愛變成了壓力和壓迫。看完了這88個故事,讓我不由重新審視自己對孩子的態(tài)度,也許適當?shù)貑枂柡⒆酉胍裁,比我們強硬地硬塞給孩子什么,更重要。

            這是一本適合家長和孩子們一起讀的書,更是一本適合家長和孩子一起長期讀的一本書。故事中的成功者都是我們生活中的普通人,甚至有些連普通人都不如的殘疾人,也許每個人成功的精彩都不一樣,可是在每一個成功者的身上,我們看到的是自信、自強、自尊,不放棄并且為此付出自己的努力,這才是需要我們和孩子一起共同領悟的。

            孩子在學著長大,我們在學著當人爸媽。也許孩子會走得跌跌撞撞,不停受傷,我們又何嘗不是在為人父母的路上走得跌跌撞撞?可是不放棄和不拋棄,才是我們和孩子一起成長的關鍵。今后,我會嘗試改變,我會和我的寶貝們一起努力,希望能在今后的人生之路上盡量走得更平穩(wěn)一點、更精彩一點。

            這是我讀這本書后的感受,以此與各位家長共勉。

          勵志的故事范文12

          各位尊敬的領導、親愛的老師們:

            大家下午好!

            在教師的這條路上,我最真實的感受便是痛并快樂著。今天我沒有華麗的辭藻,精彩的情節(jié),只是想跟大家分享一個關于我真實的成長故事。

            走上三尺講臺不過三個年頭,但仔細想來,從16歲進入師范,19歲進入大學讀本科,教師這兩個字融入我的生命卻已有整整十年。

            前七年是讓我慚愧的七年,作為一個心高氣傲的人,誰愿意將自己的人生放在那小小的三尺講臺,甘心當一個孩子王呢?所以,我怨天尤人,渾渾噩噩。教師這個詞成了我內(nèi)心的一種禁忌。不過是一名老師罷了,我時常嗤之以鼻。

            就是這樣一個稚嫩、內(nèi)心充滿不屑、總是冷眼旁觀的我,盡管有那么多的不甘心不情愿,還是走上了早已無法更改的人生軌跡——一名普通的小學語文老師。

            但,我發(fā)現(xiàn)事實并非如此。原來那小小的三尺講臺竟能演繹出如此華麗動人的心靈樂章,那是一種藝術,是用聲音、表情、肢體共同演繹的交響曲,我們是演員,更是運籌帷幄的導演,不僅要扮演好自己的角色,更要將講臺下所有的主角們?nèi)奎c燃,我們?nèi)紵氖亲约旱募で,他們迸發(fā)的是思想的火花,我們共同體驗著語言的美妙、情感的碰撞、心靈的激蕩。

            在薛瑞萍的講座上,我看到了一個大氣而睿智的小學語文老師,腹有詩書氣自華便是她真實的寫照,精彩的演講、機智的答辯,那已步入中年的身軀在臺上卻是那么耀眼,那一刻,她便我心中最亮的明星。

            在我的第一個指導老師身上我看到什么是嚴謹而有效的教學,什么是讓學生又敬又愛,辦公室里經(jīng)常洋溢著笑聲,那一聲聲脆嫩的“周老師”喊出了他們心底最深的愛,我們知道那是她的忠實小粉絲們又來看望已經(jīng)離開他們好幾年的周老師了。什么敵得過孩子們最真摯的`心呢?

            在我的第二個指導老師身上我只感受到了一個字——絕!她是真正擁有大智慧的師者。沒有起早貪黑的平凡敬業(yè),卻能在三尺講臺上點燃孩子們的激情,站在那里的她讓我真實感受到什么才是指點江山的瀟灑與豪情。盡管我在課前早已作出了千萬遍的設想,但每次她總能另辟蹊徑,以一個獨特的視角或?qū)訉觿児S,或緊扣文眼,看似平淡無奇,信手拈來,卻次次讓人忍不住拍案叫絕。那才是真正有魅力的師者吧。

            早已退休的陳振兵老校長是我心里最難忘的一位恩師,是她手把手地教會我如何上好第一課時,是她讓我知道不起眼的字詞句教學原來也蘊藏了許許多多的學問,是她教會我課堂上的語言需要字字斟酌,是她提醒我要擁有職業(yè)化的微笑,是她嚴厲地告訴我需要對著鏡子練習各種表情,是她提醒我能將一句話說出不同的語氣那才是感人的語言。是她讓我第一次屏除了對自己的懷疑,是她讓我第一次感受到成功的喜悅,是她讓我第一次體會到為人師者的神圣。但也是她造成了我心底最深的遺憾,因為我的離開錯失了我人生最重要的第二課時。

            在教師這條成長道路上,我走得艱難而心酸。我的成長源于周圍那太出色的同行們;我的成長源于領導和長輩太殷切的期望;我的成長源于孩子們太清澈的雙眼;我的成長源于第一次因為寫教案而奮戰(zhàn)到半夜兩點;我的成長源于第一次因為教案缺少創(chuàng)新成分而被扣除了獎金;我的成長源于在第一次家長會上反復寫了三四次才過關的發(fā)言稿;我的成長源于坐在后面聽課的家長們,第一次害怕自己不是他們心中值得信賴的好老師;我的成長源于言詞激烈的師傅,她讓我明白原來我四十分鐘的課會有一個小時也說不完的缺點;我的成長源于為了安全事故而陪我上門慰問的領導們,是他們讓我知道學校里沒有小事件件都是大事;我的成長源于那些對教育有自己獨特見解的家長們,是他們教出了那么棒的孩子,而不是我;我的成長源于那參加不完的基本功大賽;我的成長源于那讓我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的過關課和公開課;我的成長源于一次次的眼淚和汗水;我的成長源于一次次的跌倒、爬起、再跌倒、再爬起;我的成長源于我相信風雨之后總會有彩虹的真諦;我的成長源于那些對公開課有狂熱愛好的同行們,是他們讓我明白,這不僅僅是一份工作,而是一份對人生的信仰和追求。

            常問自己,到底什么才值得贊美,默默無聞還是驚天動地,現(xiàn)在我想,在這默默無聞的三尺講臺上干出一番驚天動地的事業(yè),那,就是一種美。

          勵志的故事范文13

            XX年6月,微博上一條“波蘭女清潔工變身職業(yè)模特”的消息引起了廣大網(wǎng)友的特別關注,在短短的幾個小時內(nèi),這條微博就被轉(zhuǎn)發(fā)了兩萬多次,人們都很好奇這個灰姑娘到底是如何華麗逆襲轉(zhuǎn)身的。

            XX年,26歲的亞歷山德拉畢業(yè)于波蘭一所職業(yè)大學,雖然她獲得了教育學碩士文憑,可以輕易找到一個與教育相關的職業(yè),可是因為自己從小就有一個夢想:做一名模特,在舞臺上盡情展示自己的美麗,所以畢業(yè)后,亞歷山德拉拒絕了多家學校的邀請,懷揣成為名模的夢想獨身來到布里斯托爾市。

            可讓她沒想到的是,她跑了好多家模特公司,并展示了自己在校時參加的各種模特演出劇照,還是沒有一家模特公司愿意接收她。幾經(jīng)碰壁后,她的生活陷入了困境,連基本的吃住都成了問題。最后,她只能來到當?shù)氐囊患覄趧展,想找一份能包吃住的家庭老師工作,先解決吃住的問題。

            幾天后,勞務公司打電話讓她下午去簽合同,說有好幾個家庭對她的條件很滿意,愿意聘用她。那天下午,她提前了一個多小時到,正當她仔細看幾家雇主資料的時候,從外面沖進來一個男人,一進來,就著急地讓工作人員馬上幫他找一名當天晚上就能上班的清潔工。

            當工作人員向他解釋找清潔工需要提前預約,這名男子更著急了,他在房間里團團轉(zhuǎn),亞歷山德拉不禁好奇地看了他一眼,她突然發(fā)現(xiàn)此人有點面熟,好像在哪看過。正當她疑惑的時候,那名男子在那小聲地嘀咕著:夏洛特明天早上就到家,如果今晚找不到人打掃衛(wèi)生那可怎么辦?

            夏洛特?波蘭著名的時裝設計師!她突然想起此人是夏洛特的經(jīng)紀人。

            在那名男子失望地打算離開的時候,亞歷山德拉上前攔住了他,她說自己愿意做清潔工,而且現(xiàn)在就去,并且保證今晚就把衛(wèi)生打掃好。男子聽后欣喜若狂,一旁勞務公司的工作人員聽了忙勸她,說做清潔工一周的工資只有250英鎊,這不僅比她當家教的工資低很多,而且也辛苦得多。誰知亞歷山德拉笑了笑,沒多說就和那名男子簽了合同。

            亞歷山德拉憑自己的勤勞和認真很快獲得了夏洛特的認可和信任,每天打掃完衛(wèi)生,她就在房間里偷偷練習走步。如果遇到模特公司負責人以及一些名模來訪,她就悄悄留在客廳里,仔細傾聽夏洛特和他們的談話,慢慢地,她了解和掌握了很多自己以前所不知道的關于走t臺和做模特的相關知識。

            有一天晚上,她打掃完衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)夏洛特無精打采地躺在沙發(fā)上,出于禮貌,更因為她平時和夏洛特關系很好,她上前關心地問夏洛特怎么了,有沒有自己可以幫忙的。夏洛特懊惱地告訴她,自己最近專門為一個名模設計了一個夏季系列的服裝,可沒想到最后,那個名模卻因為薪酬問題和主辦方發(fā)生了矛盾,單方面毀約,不愿參加第二天的.時裝發(fā)布會。

            那幾套禮服亞歷山德拉看過,好多次夏洛特不在家,她還偷偷地用手觸摸過,想象著自己如果能穿著這些服裝走上t臺該有多好。亞歷山德拉壯著膽子說自己以前在學校曾多次參加服裝模特大賽,可不可以讓她試一下。聽了她的話,夏洛特睜大了雙眼,連聲說no,這場服裝發(fā)布會的成功與否直接關系到自己的服裝能否迅速打開市場,而其中模特起著舉足輕重的作用,可不是鬧著玩的。

            亞歷山德拉并不氣餒,她同意夏洛特的擔心不無道理,但畢竟現(xiàn)在沒有合適人選,可不可以給自己一次機會,現(xiàn)在走一遍給他看看。夏洛特將信將疑地看了看亞歷山德拉,終于點頭應允。

            幾分鐘后,當亞歷山德拉穿著那幾套夏洛特付出了好幾個月心血的作品,邁著標準的貓步走出來的時候,夏洛特簡直不相信自己的眼睛,因為不僅那些衣服穿在亞歷山德拉身上就像量身定做一樣。亞歷山德拉的臺風和走步與專業(yè)模特就沒有什么兩樣。雖然存在一些小瑕疵,但只要稍加指點完全可以勝任此次服裝發(fā)布會。

            第二天,夏洛特興奮地把亞歷山德拉推薦給了主辦方,當亞歷山德拉最后作為壓軸戲出場的時候,全場所有的人都被她的魅力驚呆了,交頭接耳后卻發(fā)現(xiàn)沒有人認識這個面容姣好,一頭短發(fā)、身高1.8米的模特。發(fā)布會后,人們才得知她的身份原來是一名清潔工。

            一個清潔工成了模特,成了當天最大的新聞,多家模特公司也向她拋來了橄欖枝,最終她選擇了倫敦一家模特公司。目前亞歷山德拉已經(jīng)成為一系列廣告和走秀新星,出場費高達XX英鎊。

          勵志的故事范文14

            尊敬的XX:

            青春,一個無比美好的字眼,它承載了多少有志青年未來的希望。我也從一位年少無知的少年,步入了充滿陽光,充滿挑戰(zhàn)的高中時代!青春是激情澎湃的,亦是短暫的,它也許只是你人生的一處驛站。但即使如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,我們也要成為一次輝煌的閃現(xiàn),照亮我們的一生。不畏艱難險阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,青春感傷迷茫,要想青春無悔,就必須學會把握今天。青春的花開花謝,讓我疲倦?yún)s不后悔;四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。

            有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天,才能從容的回望過去,自信的展望未來。青春作翼的夢本來就應該盡力沖往天穹,青春的熱血是沒有任何理由停止沸騰的?墒,多少折傷羽翼的青春在風襲雨斜處憂傷哭泣,那追夢的少年到底有幾個真的讓夢想變成現(xiàn)實了呢?青春的日子總是絢爛的,我們應該放飛夢想,讓自己的生命發(fā)光發(fā)熱。青春總是那樣易試,那樣容易被揮霍,容易在放松中不留下一點記憶的白白流掉。我不希望大家最終回憶的時候,只有這樣悲傷的經(jīng)歷。所以,請珍惜和把握青春的每一天中學時代,是我們?nèi)松囊粋重要里程碑。

            我們知道,風雨會使我們變的茁壯,挫折會使我們變的堅強,成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風雨的洗禮和生活的磨礪。我們要勇敢的面對山峰,去面對峰頂?shù)拿谰,面對未來,爭取人生的輝煌。這樣才能體現(xiàn)人生的價值,生命的意義,闖出一片屬于自己的天地!高考本身其實蠻殘酷的,仔細想想,它似乎是在我們的生活中第一次告訴我們,我們這個國家的發(fā)展水平其實并不高。有時候大家必須一起面對一些無法回避的問題和困惑,無法解決的`資源分配的問題,你也可以理解這個國家開始在你的生活中第一次向所有人發(fā)出共同的召喚。你有能力響應這種召喚嗎?你有信心有膽量去面對你不得不面對的挑戰(zhàn)嗎?是否我們可以把高考理解成我們青少年時代真正的結束,我們成人時代真正的開始,一場殘酷而真實的成人禮呢?也許在一個風清月白,星星點燈的夜晚,你可以仰望夜空,憧憬夢想,告訴自己我的未來在哪里?我的目標是什么?如果你覺得失去了勇氣,那就想想曾經(jīng)給予我們關心幫助的老師同學,曾經(jīng)無言為我們付出過愛和一切的父母,他們期待的眼神,向星辰照亮了我們的生活,給予我們永遠的信心與支持!作為一名高三學生,距離高考的時間日益臨近,哪怕你還是高一高二,其實剩下的時間也不多了。

            有的同學可能會說,我已經(jīng)浪費了很多時間,還有希望嗎?我還來得及嗎?我認為來得及!人只要決心開始行動來改變自己的生活,改變自己的命運,無論什么時候都不晚。我只是希望各位,無論我們以前做的是否足夠努力足夠勤奮,但從現(xiàn)在開始,我們真的可以改變自己的生活,只要我們在一段時間曾經(jīng)做到,把自己的生活狀態(tài)予以改變,我們曾經(jīng)為了一個目標真正付出過努力和汗水的話,我們就還有機會達到同樣一種狀態(tài),我們的生活我們的生命真的會有不同尋常的意義。在人的生活中,常常會碰到這樣特殊的時刻。某些時間,特殊的時刻它對我們的人生至關重要,它可以影響我們的前途和未來,更重要的是影響我們未來的心情,我們一輩子都可能為那一段時間而后悔!高考是我們?nèi)松钪卮蟮霓D(zhuǎn)折之一,但我們終究會坦然面對。我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn),因為我們會把握每一個今天,我們的青春無悔!中學時代亦是值得我們珍惜的歲月,中學時代的我們,風華正茂,意氣風發(fā)。我們珍惜親情,珍惜友情,為未來踏出堅實的每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為有一天能展翅飛翔,飛向更遠的天空!青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,卻可以無悔!讓我們以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最刻苦的精神,最堅韌的毅力;決心做到腳踏實地,勤學多思,全力以赴,永不放棄。迎接金色六月的挑戰(zhàn);一飛沖天,笑傲學海群雄,讓生命同六月的陽光一樣燦爛!

            謝謝大家!

          勵志的故事范文15

            我有段時間心情不好,不自覺地把不良情緒帶到了工作中。

            有一天,上司給我布置了一項任務,和我的工作職能不怎么沾邊,我當著同事的面推辭說沒時間,以后這樣的工作別推給我。

            這讓上司很沒面子,但是當時他沒有說什么,不但臉上沒有任何不悅的表情,反而很坦誠地對著我微笑。我很不自然地走出他的辦公室。

            第二天早上上班時我發(fā)現(xiàn)我的桌子上多了一束插在玻璃飲料瓶中的小花,小小的花苞藏在綠葉之間,宛如一縷從陰霾中漏出來的陽光,讓人眼睛為之一亮。

            每當工作疲勞時我就近距離觀察這束花,心情慢慢的隨之明朗起來,不再急躁,不再郁悶。

            我問同事,是誰放的花,他們都說不知道,這讓我心里暖暖的。也許工作壓力有點大,個別同事有時也和上司發(fā)生爭執(zhí),鬧別扭,令工作氛圍很沉悶。

            但我發(fā)現(xiàn)如果哪個同事前一天和上司鬧了不愉快,第二天他的桌子上就會多一束花。過不了幾天,辦公室里所發(fā)生的不快就煙消云散了,大家工作都很投入,業(yè)績也很明顯。

            看著那一天天綻放的花,我心存感激。時間長了我認識到自己的過錯,主動給上司發(fā)了個短信息,請他原諒我的沖動和年輕氣盛。

            他給我回了條信息:生氣就是和自己過不去,生氣前請你先到衛(wèi)生間盯著鏡子微笑一分鐘,然后再來和我生氣,我什么都可以原諒。上司的寬宏大量讓我倍感慚愧。

            從那以后每當工作或者生活中和周圍的人發(fā)生誤會和爭執(zhí)時,即便他們是錯誤的`,我是正確的,我都不和他們爭執(zhí)辯解,并且讓自己始終保持微笑,然后看著他們因為急著為自己辯解臉漲得通紅的樣子,我再提醒他們:請你先保持微笑,我們臉對著臉,比比看誰在不出聲的情況下微笑的時間長,就算誰贏。

            結果,沒有理或者存在過錯的一方先我出聲,且微笑的時間沒有我長。最后我們和好如初。

            這讓我想起美國總統(tǒng)林肯的一件軼事。當一次戰(zhàn)役中俘獲敵軍時,他的下屬要求嚴懲敵軍,林肯卻不同意,他不但豁免了敵軍的一切罪行,反而像對待自己人一樣對待敵軍。

            有的下屬不解地問:他們是敵人啊,消滅后患嚴懲敵人才是最好的辦法。林肯笑著說:“你錯了,連敵人都變成我們的朋友了,我們還有什么戰(zhàn)勝不了的?”

            軍事家的智慧并不在于戰(zhàn)術,反而體現(xiàn)在一些細微的事情上。結合自己以前的過錯,我明白了什么是真正的高明,我越來越欽佩我的上司潤物細無聲的教化。

            如果不能改變別人的過錯,那我們先改變自己能改變的,比如,從微笑開始,盡管微笑有時很微不足道,但它如同穿石的水滴、大堤的蟻穴,總有一天會擊穿石頭,使大堤倒塌。

            做人做事,一拼力量,二拼智慧,如果力量、智慧不足以戰(zhàn)勝對手,那么我們就從微笑開始……

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