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兩個項目經(jīng)理的不同結(jié)局勵志故事
A和B是同一年入職公司的項目經(jīng)理，本科，英語好，一個是外資企業(yè)工作背景，一個是民營企業(yè)工作背景。兩人入職后分別帶領(lǐng)5人團隊，共同負責(zé)公司項目。
入職6個月后找兩個人轉(zhuǎn)正面談，他們的表現(xiàn)是這樣的：A精神頭很足，思路清晰，對目前工作比較賣力，對團隊成員也相當照顧，作360測評時，下屬打分很高。但他個人感覺每天都很忙，很累，不過也表達了不care這些，還會繼續(xù)努力的意思。B的表現(xiàn)整體來說就是心靜如水，你看不出他多亢奮，說話辦事總是慢條斯理。360測評時下屬評分兩級分化，有的認為他沒有人情味兒，過于嚴苛，有的則認為他很有方法，善于教導(dǎo)。
面談完以后，我們又分別找他們下屬進行了訪談。A的日常表現(xiàn)是，經(jīng)常帶領(lǐng)下屬一起加班，對于日常工作非常細致，基本上是手把手的教，對下屬是非常關(guān)愛。B的表現(xiàn)則相反，每天準時上下班，基本不加班，對于下屬只教思路和方法，很少關(guān)注細節(jié)（他把這些列入了考核），對下屬的考核重于關(guān)心。
后來和部門總監(jiān)所這些情況作了匯報和溝通，最后都給予了轉(zhuǎn)正，因為他們的業(yè)績還是不錯的。但我們把B列入了核心人才梯隊培養(yǎng)中（計劃往副總監(jiān)培養(yǎng)），為什么呢？我們當時作出的評估是：A太過注重于細節(jié)，忽略了職位本身的定位，太過繁雜的日常事務(wù)，讓他很少去思考工作效率的提升和職位在運營體系中的定位，而B對自己的職位定位非常準確，知道如何處理工作中的各種關(guān)系，管理效率很高。
后來的事實也證明我們的判斷是對的，B于兩年后升職為副總監(jiān)，而A同時提出了離職，作離職面談他只說了兩點，一是每天都很累，覺得付出與回報不成正比，另一個是和B同時來的，為什么B升職到副總監(jiān)，而他卻不能，他不服氣。當然，我們把原因和他說了一下，但他并沒有接受。
反觀A和B兩個人的發(fā)展，應(yīng)該是多數(shù)人職場中的一個縮影。在職場中，競爭無處不在，也隨時在進行。事多或事少，其實都是比出來的，也都具有相對性。就拿時間來說，在同時的時間內(nèi)，你的得到的回報比別人多，那不就相對變的“事少”了嗎？不管是哪個層級的員工，想辦法提升工作效率是必須且始終需要修煉的技能。同樣是付出8小時，你掙500，人家掙1000，這個體驗當然是不一樣的。
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