二年級學生《安徒生童話》讀后感范文（通用20篇）
當品讀完一部作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的二年級學生《安徒生童話》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級學生《安徒生童話》讀后感 篇1
放寒假了，我們老師讓我們讀《安徒生童話》這本故事書，我比較喜歡的是《賣火柴的小女孩》這個故事。這篇童話講的是一個冬天的晚上，賣火柴的小女孩光著腳在雪地里走，她的雙手凍得通紅，她坐在黑暗的角落從口袋拿出一根火柴，輕輕的用小小的火苗取暖，她開始幻想許多美好的場景，當最后一根火柴燒完時，她凍死了，去天堂找她奶奶去了！讀了這個故事，我覺得小女孩可憐極了，我如果可以幫助她的話，我就把她帶回家，不再讓她受苦，讓媽媽給她做許多好吃的，讓爸爸再給她買好看的衣服，我和她一起玩，讓她跟我們一樣快快樂樂的生活，高高興興的上學！
《安徒生童話》這本書的作者是安徒生，他在這本書中寫了許多故事，分別是：《夜鶯》、《食品店的小精靈》、《惡毒的小王子》、《陀螺和皮球》……
我最喜歡《夜鶯》這個故事，故事中夜鶯的歌聲非常令人著迷，皇帝命令侍衛(wèi)們把夜鶯找來，讓它在他的面前唱歌。夜鶯說：“我的歌兒只有在樹林里才動聽“，可是皇帝還是把它關在了一個籠子里， 腿上還系著一根絲線，夜鶯從此失去了自由。
這個故事告訴我們小鳥只有在大自然中才能自由自在的歌唱，所以我們要愛護小動物，保護大自然，給小動物們建設一個美麗的家園。
在這個寒假我讀了一本叫《安徒生童話全集》的書，里面總共47個童話故事，我最喜歡的童話故事有《沼澤王的女兒》《打火匣》《豌豆上的公主》《海的女兒》《一個豌豆莢里的五粒豆》等，還有很多故事我都好喜歡。其中，《豌豆上的公主》是我最喜歡的，故事里主要講有一位英俊的王子，想娶一位真正的公主做妻子，可是國王和王后為她挑選了許多位公主，都不能使王子滿意。后來，他終于找到了一位稱心如意的公主。因為，只有真正的公主才能感覺到，那壓在20張床墊和20床鴨絨被下的那粒小小的豌豆。這個故事告訴了我們，只有真正的公主才能感受到厚厚床墊和鴨絨被下的一粒小豌豆，真實的東西經(jīng)得住任何磨礪和考驗。生活中，我們也應該擦亮雙眼，認真辨別真與假、美與丑，在人生的路上時刻為自己點一盞明燈。
今天我讀了《安徒生童話》，讓我最感動的是《賣火柴的小女孩》，這個故事主要講述了一個小女孩光著腳在大街上賣火柴，但是一個人也沒買她的火柴，新年的早上小女孩凍死在角落里……
我過年的時候，爸爸媽媽給我買了一身新衣服，還有一雙美國品牌的鞋子；我過年幾乎都在飯店大吃大喝；大人們還給我很多壓歲錢。
我的生活比賣火柴的小女孩好多了。我要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學習，長大做個有用的人。
二年級學生《安徒生童話》讀后感 篇2
童話是每個孩子的搖籃，我們小時候應該都讀過童話吧！《安徒生童話》是我們小時候最喜歡讀的書，書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進《安徒生童話》，回到我們小時候吧。
《丑小鴨》的故事我從小聽到大，但每一次讀的時候，都為丑小鴨感到可憐，因為丑小鴨出生下來時就很丑，所以沒有一個動物和人喜歡它。在酷寒的冬天沒有住處，它在叢林中受盡了煎熬，后來，它靠自己的努力，終于飛起來，最后變成了了一只十分美麗的白天鵝。丑小鴨的故事告訴了我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《賣火柴的小女孩》是我感覺這本書中最可憐的了，她的媽媽去世了，和她的爸爸相依為命，可她的爸爸卻讓她在寒冷的冬天去街上賣火柴，不賺到錢不讓回家，不給吃飯，還要挨打。相比之下，我現(xiàn)在可太幸福了，有這么好的讀書環(huán)境，有個愛自己的爸爸和媽媽，有個幸福美滿的家庭。我們雖不能為爸爸媽媽做一些十分孝順的事，但我們卻可以做一些力所能及的家務，或者用優(yōu)異的成績來報答父母。
再說說《皇帝的新裝》這個故事，故事中的皇帝因為自己美麗的衣服而顧不得國家大事，所以才讓那倆個騙子得逞，而他的大臣也都怕自己是個傻瓜，都奉承那個皇帝，最后是由一個小孩子揭開了謎底，大家這才明白是怎么一回事，可騙子卻早以逃之夭夭了。這個故事告訴了我們在一個錯誤面前，我們應該勇于指出，不能因為自己的面子而不敢指出錯誤。
《安徒生童話》伴我走過童年，是我純真的心靈被真情所感，它讓我懂得風雨后見彩虹，磨難后見真情，只有真心付出，才會有忠實的回報，才是真正的幸福，我們摯友真心付出，才會得到回報，我們只有經(jīng)歷風雨，才會見到彩虹，我們只有精心施肥，才會得到累累碩果，我們播種希望收獲成功。
《安徒生童話》你是我兒時的夢，是我兒時夢想的精靈，是我兒時的伙伴。
二年級學生《安徒生童話》讀后感 篇3
今天，我看了《安徒生童話》，其中有一個故事《賣火柴的小女孩》深深地吸引了我，這個故事是一個小女孩的命運十分得悲慘。在一個寒冷的冬天，家家戶戶都在家里過平安夜，只有那位賣火柴的小姑娘在雪地上走著，她赤著腳，小小的腳凍得又紅又腫。她稚嫩的聲音在寒風里顫抖著。她從小就要受到許多人從沒受過折磨，她真可憐，這么冷的冬天還要出來賣火柴，只要沒掙到一個錢，爸爸就會打她，現(xiàn)在她凍得實在忍無可忍了，不得不抽出一根火柴來暖和，她一共擦燃了5次火柴，在她眼前出現(xiàn)了許多美妙的幻覺，但是現(xiàn)實的她還是那么的痛苦，她多么想得到歡樂，她多么想得到疼愛呀！最后小女孩還是離開了這個世界，小女孩是在美妙的幻覺中死去的故事。
讀完的時候，我的眼淚忍不住掉下來，想想自己，生活在一個美好、幸福的家庭里，有著一個自己的專用書房，過著飯來張口，衣來伸手的日子，還一直不滿足于現(xiàn)狀。整天要這要那的，有時為了芝麻大小的事，就對爸爸媽媽發(fā)脾氣，真是太不應該了當我看到小女孩點了一根又一根火柴，看到了許多好吃的東西，向她走來。這說明小女孩真是又餓又冷，她夢想吃一頓豐盛的晚餐，就連這一點小小的心愿，上天都不能幫她實現(xiàn)，小女孩真是太可憐了。
如果她和我一樣生長在新中國，一定也能像我一樣背著書包高高興興地上學，坐在明亮的教室里聽老師講課，在除夕之夜里，她一定也能和爸爸媽媽一起吃團圓飯…我慶幸我是生活在這個經(jīng)濟發(fā)達，幸�？鞓返拇蠹彝ダ�，我是多么的幸福啊！有父母的疼愛，有老師的教導，有同學的關心，使我們感受不到寒冷，無憂無慮。
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。珍惜這幸�？鞓返耐辏煤玫貙W習知識，學習本領，去追求我們的理想。
二年級學生《安徒生童話》讀后感 篇4
《安徒生童話》的第一個故事深深地吸引了我，故事說在一個寒冷的夜里，一個小女孩穿著媽媽的鞋出來賣火柴，可沒想到，因為那雙鞋太大了，在她穿馬路時，被飛馳而來的馬車弄丟了一只鞋，另一只鞋她送給了一個可憐的小男孩，就在雪花飄飄寒冷的夜里，女孩赤腳走在大街上賣火柴，天太冷了，沒有人來賣火柴，她沒能把火柴賣掉，怕爸爸罵她，她不敢回家。
要知道那天是圣誕節(jié)啊，富家人正在吃著豐盛的圣誕大餐，那香味真是誘人，可惜那小女孩只能聞而吃不到，又冷又餓的她蜷縮在墻角下，點燃了第一根火柴，讓她感到了溫暖，就好像自己坐在火爐旁，不一會兒火柴滅了，火爐不見了，只看見雪花在飄，她點燃了第二根火柴，看見了一桌豐盛的圣誕大餐，當她剛要去吃時，火柴滅了，大餐沒了，肚子還是扁扁的，她點燃了第三根火柴，她見到了一個裝飾的很美的圣誕樹，但當她伸出雙手要想去抱樹時，火柴又滅了，樹也沒了，她點燃了第四根火柴，她看到了自己慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、圣誕樹一樣很快消失，她點燃了所有的火柴，透過火柴的光她見到了奶奶，奶奶把她摟在懷里，帶著她去了一個沒有寒冷，沒有饑餓的世界。
看完這個故事我覺得那女孩的生活很悲慘，如果當時有人買她的火柴，如果她有一個慈善的爸爸，如果她能遇到像她一樣善良的好心人。那么她不會被奶奶帶走，看到了這賣火柴的。小姑娘讓我想到了，前些日子在印尼發(fā)生的海嘯，讓很多兒童和小姑娘一樣的可憐，但那些在海嘯中失去了親人的孤兒和那小姑娘不同的是他們得到了世界各地的援助，還是要比女孩幸運，和他們比，我要比他們幸福幾千幾萬倍，我有關心我的老師，有疼愛我的爸爸媽媽，爺爺奶奶，我從不用擔心會饑餓會凍著，我應該好好珍惜現(xiàn)在美好的時光，珍愛身邊的親人，要善良真誠的對待每一個人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛。
二年級學生《安徒生童話》讀后感 篇5
書可以使人變的聰慧，書可以陶制情操，書是人類進步的階梯；在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄托著前輩們對下一代的殷切希望。
我最近在看《安徒生童話》，而這部書的作者丹麥先生一生寫過很多與《安徒生童話》類似的童話故事，如《海的女兒》《小錫兵》《冰雪女王》等等，都是我喜歡看的書。我喜歡丹麥先生，更喜歡他的書。
比如說丹麥先生的《賣火柴的小女孩》，講的是一個小女孩在一個寒冷的冬天，因為一盒火柴都沒有賣出去，最后被凍死在街頭的悲慘故事。讀了這個故事，讓我深有感觸。
與小女孩相比，我不得不承認，我是幸福的。小女孩幻想的燒鵝，圣誕樹和親人，我現(xiàn)在全部都擁有。從出生到現(xiàn)在，父母，學校為我們鋪設了成長的道路。我快快樂樂，健健康康的在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還有什么理由再抱怨這個，抱怨那個呢。其實我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，也重來沒有體會過父母親的辛酸，只是覺得自己是幸福的。然而處在幸福中的我我根本沒有意識到，能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關愛和社會的關注，是一種莫大的幸福。比起那些山區(qū)的孩子們，沒有衣服、鞋穿，沒有書包、每天還要走很遠的山路去上學。我們的待遇好多了，所以希望同齡的我們好好讀書，將來報效祖國。
安徒生的童話不同于格林童話，它的結(jié)局不一定是美好的，但是一定程度上反應了一個時代，一個階段的社會最真實的一面，同時也表現(xiàn)出人性向往美好的一面。我想安徒生是希望通過童話來告訴我們生活是有很多丑陋面，但是也不能抹殺它光輝的一面。就像潘多拉的盒子里存在著很多災難，但是也存在著希望。
我就是那個愛讀書的小女孩——趙靜怡。我會堅持讀書，加油！
二年級學生《安徒生童話》讀后感 篇6
《安徒生童話》我已經(jīng)看過還幾遍了，每一次看我都會有新的感受，但這一次認真地閱讀之后，我讀懂了很多......
《海的女兒》中可愛，美麗的小人魚公主——她把“人”看的那么高貴和莊嚴，不惜犧牲自己的幸福，甚至自己的生命，去爭取獲得一個“人”的靈魂；《野天鵝》中善良，可愛的艾麗莎小公主---她冒著一切困難和危險忍受著一切誹謗，以最大的毅力和堅韌的精神，使得她的哥哥得救；《拇指姑娘》中的那個嬌小的姑娘——她雖然長的身材微小，卻具有一個偉大的靈魂，她追求光明，也終于獲得了光明，給別人也給自己創(chuàng)造出幸福。這些崇高的理想賦予他的童話詩一樣的境界。
記得我學過這么一篇課文，這篇課文也出自《安徒生童話》，它反映了社會的黑暗與現(xiàn)實的殘酷。光著腳丫子的小女孩在大雪紛飛的冬天在大街上賣火柴，可她一根也沒有賣出去，她握著一根火柴，點燃了：忽然出現(xiàn)了神奇的景象�；鸩窨鞜M了，幻象也要消失了，小女孩又點燃了一根火柴，出現(xiàn)了一大盤燒雞。不一會兒，火柴滅了，小女孩又點燃了一根火柴，她的奶奶出現(xiàn)了，將她帶去美好向往的天堂去了。
像《賣火柴的小女孩》這樣的故事還有很多，一個個都令我印象深刻。
“丑小鴨”的遭遇讓我思考什么叫“成長”；
“拇指姑娘”的傳奇讓我區(qū)分“庸俗”和“美麗”；
“艾麗莎”聚集著人類情感的一種極至：善良之至，堅定之至；
“豌豆上的公主”是“敏感”的代名詞，出奇的夸張里展現(xiàn)的是出奇的想象力和幽默；
“小人魚”更不能讓我忘懷，他寧愿化為海上的泡沫也不愿意做傷害到王子的行為，使它成為世界上最美麗而又悲傷的公主。放棄又何嘗不是一種幸福？
《安徒生童話》這本書具有強烈的諷刺性也憎恨黑暗社會的殘酷，愿這本書能夠成為你的一個伴侶，隨時陪伴著你。
二年級學生《安徒生童話》讀后感 篇7
今年寒假，我讀了《安徒生童話》。書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩、海的女兒、都深深地牽動我的心。
當我讀到丑小鴨變成白天鵝的時候，我為它感到幸福。它的勇敢，它的堅強，它的不怕困難的精神更是激勵著我。在今后的學習中，我一定要刻苦努力，使自己變得優(yōu)秀，成為一個的德、智、體、美、勞全面發(fā)展好學生。賣火柴的小女孩，凍死在街頭，我為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情，不禁流下同情的淚水。相比之下，我們的生活多么幸福，每天放學回家，爸爸媽媽總是做好飯菜等著我們。我們現(xiàn)在過著衣來伸手，飯來張口的生活。難道我們不應該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活嗎？
在安徒生童話中，我最喜歡讀《海的女兒》。小人魚救了王子，并深深地愛上王子，她千心萬苦找到了老巫婆，用失去美妙聲音為代價換了一瓶藥水，這瓶藥水能使他的人魚尾巴變成腿，這樣她就可以來到不屬于她的陸地�？赏踝咏Y(jié)婚的時候，新娘卻是別人。她快要死了，小人魚的姐姐們告訴她：“只要用刀刺中王子的心，就可以擁有魚尾回到海底�！毙∪唆~卻把刀拋入浪花。她化成了泡沫，泡沫聚集在一起，小人魚變成一個透明的小精靈。讀著讀著我不由自主地為這個小人魚流下了感動的眼淚，小人魚寧愿犧牲自己，也不忍心刺死王子，小美人魚寧愿犧牲自己的幸福，也不愿犧牲他人的幸福，她無怨無悔，她的心是多么純潔，又是多么善良�。∠氲皆谖覀冊诎嗬�，經(jīng)常有同學為一些雞毛蒜皮的小事而大打出手，這是多么不應該��！如果我們能多替別人想想，多給別人一點愛，還有什么事不能解決呢？自私是現(xiàn)在獨生子女身上具有特點，在家里，經(jīng)常把爸爸媽媽對我們的愛當做理所當然�！逗５呐畠骸匪钌畹赜|動了我的心靈。小美人魚是愛的象征，她教會我要愛自己，更要愛別人，
我愛《安徒生童話》，走進童話世界里，在童話世界里遨游，我收獲了快樂，啟發(fā)、思考。
二年級學生《安徒生童話》讀后感 篇8
書一直都是人類的朋友，----不過這位朋友與我們的每一個人的交情都不大一樣。也許你把它當作一位自己前途的明燈，或者你是心心相印的難求知己。這其中的原因就太多了，正所謂書學海無涯，許多人往往望洋興嘆。時至今日，我個人對書的認為也不外乎“書非借不能讀”之列的。
不過一說起讀書，我就想起了我的童年。我童年的讀的第一本書就是《安徒生童話》，它可以吸引我走進它的童話世界，在那里面可以讓我看到一些夢幻的美麗場景。
《安徒生童話》是著名童話作家安徒生之作，里面的故事都特有淳樸，優(yōu)雅，詩意的風格以及人生哲理。里面《皇帝的新裝》，《丑小鴨》，《賣火柴的小女孩》等作品都繪寫的栩栩如生，如同故事就展現(xiàn)在了面前。
《安徒生童話》中我最喜歡的故事是《沒有畫的畫冊》�！稕]有畫的畫冊》中的每一幅畫，都是情景交叉的詩。列如那個美麗的印度少女，她從濃密的樹林中走到月白風清的恒河之旁，將她手中燃著的一盞燈放到河面上。她烏黑的，亮麗的眼睛追隨著水面上閃爍的，逐漸遠去的燈光，為她心上的人兒祝福。
還有《安徒生童話》中的《丑小鴨》丑小鴨歷經(jīng)了千辛萬苦，重重困難之后變成了白天鵝。以為它心中有一個偉大的夢想，是夢想在背后支撐著它，丑小鴨把面對的艱難，挫折統(tǒng)統(tǒng)踩到了腳下，通過努力的拼搏之后，完成了自己的夢想，成為了白天鵝。這個故事讓我懂得了，只要有夢想就要努力的去完成它，追上它，不要讓它變成我們終身的遺憾。
《安徒生童話》的美麗是永恒的，絕不會因時光流逝了一百年，二百年或更久遠而褪色；但同時，安徒生童話并不是美麗的全部。在我們這個信息多樣化，審美多樣化的時代，我們?nèi)匀恍枰餐缴残枰嗫梢园盐覀儙琶篮铆h(huán)境的童話故事。
二年級學生《安徒生童話》讀后感 篇9
我讀過很多書，我最愛讀的還是那本《安徒生童話》。
去年六一節(jié)，阿姨給我在百潤發(fā)報名參加繪畫比賽，雖然沒有獲得名次，但我十分幸運地獎到了一本《安徒生童話選》，它象一塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了。我看了一篇又一篇，看著、看著，我仿佛進了一個神奇的世界。那兒有小如姆指的人、有會唱歌的夜鶯、還有我�？吹膭赢嬈愣构鳌�
我很快地被《賣火柴的小女孩》給迷住了。那是大雪紛飛的夜晚，一個小女孩披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā)，她穿著破破爛爛的衣服，睜著一雙害怕的眼睛、臉和嘴唇都凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一盒火柴，嘴里不斷地喊著：“誰要火柴……”可是沒有人回答這個可憐的小女孩�？吹竭@里，我傷心極了。她赤著腳，在雪地里走著，終于找到了一個墻角坐下來，她不能回家，因為她沒有賺到一個銅板，她只能坐在那里，幻想著，最后她臉頰通紅，嘴角帶著微笑無聲地凍死了……
突然，一股烤鴨的香氣撲鼻而來，難道安徒生今天也在過圣誕節(jié)？“書呆子！”媽媽笑著說：“看你，我們馨馨看書怎么看哭了？”媽媽心疼地親了我一下，��！原來晚飯時間到了，那香氣不正從桌子飄來嗎？桌上已經(jīng)擺滿香噴噴的烤鴨、爸爸的拿手好菜――酸菜魚，“快來吃飯吧！”媽媽喊我。我望著明亮的燈光想：這不正是那個賣火柴的小女孩所向往的天堂嗎？我恨不得立即插上翅膀，一下子飛到她的身邊，把她領到我家來，把我的新衣服給她穿，把桌上豐盛的飯菜給她吃，那時她將會感到多么幸福。但她還是離開了這個人間……
吃飯了，盡管飯菜是那么鮮美，可我總覺得不是滋味，腦海里時時出現(xiàn)那可憐的賣火柴的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中的生活，對比之下，現(xiàn)在我的生活是多么幸福啊！而我還總是不時地埋怨這埋怨那心里慚愧極了……
二年級學生《安徒生童話》讀后感 篇10
《安徒生童話》一本記載了我童年的美好回憶的書，當我第一次翻開它時，我就被它所吸引，當讀完它時，我也感觸頗深。
《安徒生童話》是丹麥作家漢斯·克里斯蒂安·安徒生的作品，他最著名的童話故事有《小錫兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》和《紅鞋》等。而我第一次讀的童話便是《賣火柴的小女孩》 。
當我讀完《賣火柴的小女孩》時，我的心中泛起了一陣心酸，我甚至希望賣火柴的小女孩能重新回到人世間。我想，這個賣火柴的小女孩是多么得可憐啊!在那下著大雪的冬天光著腳去賣火柴，而現(xiàn)在的孩子有可口的食物，溫暖的衣服，好玩的玩具，最重要的是父母的關心與呵護。這一切賣火柴的小女孩都沒有，多么令人心疼啊!
《丑小鴨》也給我留下了深刻的影響，故事中的丑小鴨因為長相丑陋，受到他人的排斥，甚至被迫離家流浪，但是堅強樂觀的它并沒有被打敗，在歷經(jīng)磨難后，丑小鴨終于變成了一只高貴美麗的天鵝。這個故事讓我想到但丁的一句名言“走自己的路，讓別人說去吧。”在人生的道路上，我們難免會受到別人的歧視，但只要我們堅強樂觀，不受別人的歧視的干擾，就一定能挺過去!
《拇指姑娘》是我翻開《安徒生童話》第一眼看到的故事，它講述了一位老婆婆非常渴望有一個美麗的小孩子，巫婆幫助她實現(xiàn)了這個愿望，讓她得到了漂亮、善良的拇指姑娘�？捎幸惶�，拇指姑娘被一只癩蛤蟆偷走了，從此，她開始了驚險夢幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中，癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘，但拇指最后卻嫁給了花世界的國王。這個故事充滿了玄妙奇幻，故事情節(jié)也很曲折，但結(jié)局卻是美好的。
《安徒生童話》帶我遨游了童話世界，在這個世界里，我感受到了真善美和純潔美好的愛情，我心靈仿佛也被洗滌，變得純美。
二年級學生《安徒生童話》讀后感 篇11
童話是不論年齡大小、何種境地都會存于人們心中的美好與幻想；童話書，也是不論何時何地，只要看到就會忍不住想要去翻讀的書。它的魔力在于它的單純美好，富于想像，生動有趣，引人遐想。小時候讀，是帶著渴求與向往的心理，想要有魔法能夠隨心所欲，害怕女巫的施法把自己變成丑八怪，長大一定要當一個國王，說謊鼻子會變長，善良能讓人變的美麗……在童話的世界里暢游，總能讓人找到幸福與快樂。帶著童話長大的孩子，總會多一分天真與樂觀，童話永遠會讓人著迷。
《安徒生童話》對我來說很是神奇，小時候不知道讀過多少遍，然而每次讀都像是新的，每個故事好像都富于變化，今天讀過，明天再讀，腦子里竟找不到完整的故事，這可能就是我講不了故事的原因吧。現(xiàn)在看它，正好趕上了期末考試，還真是別有一番滋味。累了的時候看看，像是在減壓，如此不能酣暢的讀，倒是有了些功用性，卻又能不問所以囫圇吞棗了去。神奇的安徒生，現(xiàn)在的我看完一個個故事還是什么也沒有記住，好像故事只有在我翻開書本，眼中看著，腦子中想像著才能出來。再或者是翻書馬冬梅，關書不知道什么梅了。但是，這樣的我和安徒生童話，翻開書，就是一個新的世界，我可以一遍遍，樂此不疲的讀下去。
恰逢最近又將小王子看了一看。安徒生童話還是更純粹，它簡單，美好。是非對錯那么直接，那么理所應當。小王子的世界里有大人，有思考，有感嘆，有更深刻的教育與啟發(fā)，然而也更能讓人有揮之不去的印象。小王子的故事，一次就能讓人記住，一次就能打動人心，每個星球都有它的使命，都是作者的用心。同樣是童話，同樣是講故事，對我來說卻是截然不同的東西。
美好的東西，我們都會去愛，只是愛的不同。因為我們不同，美好的東西對我們來說也不同。
二年級學生《安徒生童話》讀后感 篇12
《安徒生童話》這本書我已經(jīng)讀了好幾遍了，可每次讀都有新的感受，所以我讀這本書的體會也最多。
書中《賣火柴的小女孩》這篇文章是我們都很熟悉的。他描寫了賣火柴的小女孩悲慘的生活。每當讀完這個故事，我都會傷心一會兒。一方面是同情小女孩的遭遇，另一方面感嘆當時社會的黑暗，我就更加深刻認識到現(xiàn)在社會的光明。我們的生活是多么幸福。在這個充滿歡樂的學校里，我們要是不用心讀書，不珍惜眼前美好的時光，怎么對得起所有關心我們的人呢？怎么對得起老一輩們對我們的期望。所以我要告訴身邊每一個朋友，珍惜美好生活，努力學習，成為一個對社會有用的人，來回報這充滿愛的社會。
書中《皇帝的新裝》這個故事講了一個皇帝非常注重外表，結(jié)果被兩個騙子騙得光著身子游行。讀完這個故事我又好笑又生氣。好笑的是皇帝的大臣為了不讓別人說自己蠢，竟也加入了騙子的行列，說起了假話，就連皇帝自己也說著違心的話來掩飾內(nèi)心的不安。通過這個故事我深深感受到：人不能太注重外表，老聽好聽的話。要學會不斷充實自己，要有自己的思維。就拿我們小學生還說吧，我們的追求不光是吃好穿好，而應該是多學習些文化知識，樹立遠大的理想。我們應該意識到做人要誠實，不能為了掩蓋自己的缺點而去騙人。誠實是一種美德，誠實是無價的。我們小學生應該從平凡的小事做起，真心對待每一個朋友，做錯了事敢于承認，有了缺點勇于改正，只有這樣才能不斷進步。
這個假期我過得最充實，是因為《安徒生童話》伴我度過暑假。我準備把《安徒生童話》的故事講給小弟弟小妹妹們聽，和他們一起分享書中的樂趣。通過閱讀學到知識，懂得道理。我建議全校同學們趕快行動起來吧，珍惜今天優(yōu)越的生活條件，為了豐富我們的文化知識，為了豐富我們的課余生活要多讀書，讀好書。最后讓我們一起在知識的海洋里盡情的遨游吧！
二年級學生《安徒生童話》讀后感 篇13
《安徒生童話》這本書，我翻閱了無數(shù)遍，可總是覺得讀不夠，每次走進它，我的心都會被安徒生融在書中的“美麗的幻想”所浸潤、所感動。
安徒生的父親是一個窮苦的鞋匠，母親全靠替別人洗衣服來度日子。貧窮的家境無法給安徒生提供上學的機會。盡管如此，安徒生從小就下決心當一名歌劇演員，為了實現(xiàn)自己的夢想，他十四歲離開家鄉(xiāng)來到丹麥的首都——哥本哈根�？勺罱K他沒能實現(xiàn)當演員的夢想，而是成了一名享譽四海的作家。
安徒生的一生都懷著一個美麗的幻想，他的作品中的主人翁總是勇敢而又善良的�！逗５呐畠骸愤@篇童話中，海的小女兒對“人”有無比的崇拜，為了成為一個高貴的“人”，她寧愿承受撕心裂肺的痛苦，服下巫婆給的藥，將身上的魚尾變成了兩條“人”的腿。其實，海的女兒離真正的“人”僅一步之遙，只要她狠一狠心把刀刺入王子的心臟，就能讓美夢成真�？删驮谧铌P鍵的時刻，海的女兒心軟了，她不忍心傷害王子。最終，她投進了大海的懷抱，化成了無數(shù)閃亮的泡沫。
安徒生熱愛他的小讀者，對未來一代抱著美好和善良的愿望，希望他們能在一個幸福的世界中生活和成長。在《賣火柴的小女孩》中，他讓那個受盡了饑餓和寒冷折磨的小女孩和她的祖母“在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到既沒有寒冷，也沒有饑餓，也沒有憂愁的地方去了——她們是跟上帝在一起的！”盡管賣火柴的小女孩在除夕夜凍死了，可她的嘴角掛著微笑。安徒生用他創(chuàng)造神奇的筆，輕輕地掩蓋了小女孩的痛苦。這正是因為他有一顆善良的心，真誠地懷著對孩子的美好期望。
安徒生在一本書中寫過這樣一句話：“上帝啊！請您不要讓我寫出任何一個在您面前交代不了的字來！”可見，安徒生對待自己的文字是多么認真、多么嚴肅、多么虔誠啊！他的一生寫了一百六十多篇童話，也許他自己活著的時候并沒有意識到這些童話的意義，但今天，我們可以毫不夸張地說，他留下的這許許多多膾炙人口的童話，成為了孩子們幸福的源泉。
二年級學生《安徒生童話》讀后感 篇14
最近，我如愿以償買到了世界名著——《安徒生童話》。
我讀了一篇《安徒生童話——皇帝的新裝》，里面的皇帝愚昧的相信了兩騙子的話，將大量的金錢和布匹交到騙子的手里，結(jié)果落了個什么都沒有，還被人恥笑的下場。
大家一定認為皇帝很愚昧自大，他應該在做事情前考慮一下這件事能不能做，會造成什么后果，他輕率地相信了兩個騙子裁縫的話，才導致了這個下場。更可笑的是，大臣為了不讓別人知道自己是愚蠢的人，也推波助瀾，把虛無的絲織品說成是美麗的布匹，共同欺騙了可憐的皇帝。最后一段，即便是皇帝被人家認出來沒有穿衣服，但他為了面子還是大搖大擺的走過去，一點都沒認識到自己的錯誤。
在文章的最后，真理被一個純潔的孩子喊了出來“皇帝什么衣服也沒有穿啊�！苯又巳悍序v起來，大家都說“我們的皇帝什么都沒有穿！皇帝雖十分丟臉，但他只好光著身體繼續(xù)”驕傲“地向前走。
文章讀至此，令人捧腹。有時一個虛假的東西會在冠冕堂皇下遮蔽了我們的眼睛，而真理，離我們只有一步之遙。
書中也有好多故事感人至深。其中，《賣火柴的小女孩》一文，對我的教育很大。書中主要講了在除夕的夜晚，一個小女孩在饑餓和寒冷中死去的事。小女孩想得到香噴噴的烤鵝，可火柴滅了，烤鵝不見了。她想得到圣誕老人的禮物，可火柴滅了，圣誕樹稍縱即逝。她想和奶奶在一起，她真的.和奶奶一起飛向那個沒有寒冷、沒有饑餓、沒有憂愁的天堂去了——
這是一個凄慘的故事，是萬惡的社會造成的惡果。我們的生活和文中的小女孩相比，真是天壤之別。我們的生活蒸蒸日上，吃香的，喝辣的，要什么有什么，真像是神仙過的日子。我們要學會珍惜。我們應該知道，幸福來自創(chuàng)造，來自誠實地勞動。我們沒有理由浪費，沒有理由奢侈。我們要從我做起，從身邊做起，從點滴做起，勤儉節(jié)約，共同構建節(jié)約型、健康型社會。
二年級學生《安徒生童話》讀后感 篇15
童話是每個孩子的搖籃，我們小時候應該都讀過童話吧！《安徒生童話》是我們小時候最喜歡讀的書，書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進《安徒生童話》，回到我們小時候吧。
丑小鴨是我們當時覺得很可憐的人物，他長得丑，沒人喜歡他，都欺負他，丑小鴨覺得很傷心，決定一個人走，經(jīng)過千辛萬苦最后終于變成了白天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學習呢？他很勇敢，很堅強，有了困難不害怕，勇往直前等等一些優(yōu)點不正是我們這些在溫室里的花朵所缺少的嗎？
賣火柴的小女孩是最可憐的，她的媽媽去世了，她和爸爸相依為命，可她爸爸卻讓她上街賣火柴，不賺到錢不許回家，不許吃飯，還要挨打。相比起來，我們不幸福多了嗎？
回到家里，爸爸媽媽把飯都做好了，等著你回來吃，你想吃什么爸爸媽媽就給你做什么；你想要什么，爸爸媽媽就給買什么；晚上睡覺還要有人哄著，害怕的話爸爸媽媽就陪著睡；每天清晨爸爸媽媽把被子疊好，把衣服給你穿好。讓我們養(yǎng)成了飯來張口，衣來伸手的壞毛病。我們可不可以向賣火柴的小女孩學學呢？盡管我們不用像小女孩那樣上街賣東西，但是我們是不是應該幫助父母做一些力所能及的家務活？或者用優(yōu)異的成績回報父母呢？
皇帝的新裝是說一位皇帝在壞人的誘導下什么也沒穿就上街了。壞人還說皇帝穿的是只有聰明人才能看出來的衣服，好多大人怕被皇帝說他們不聰明，也只能說皇帝穿著衣服。后來有一個天真的小孩說：“皇帝沒穿衣服�！被实鄄判盐�，灰溜溜的走了�？梢�，有時候別人的話也要稍加考慮再決定同不同意或采不采取。
從這三則小故事中，我們知道，無論做什么事都要堅持不懈；做人要堅強，不能被困難嚇倒，不能隨意聽信別人的話，做事要多加考慮再做決定。
童話是小孩子的天堂，但是是，《安徒生童話》卻是所有人都愛看的童話，曲折的故事情節(jié)，蘊含著深刻的道理。讀了《安徒生童話》，我深有感觸……
二年級學生《安徒生童話》讀后感 篇16
利用寒假的時間，我讀完了一本好書——《安徒生童話》。這本書講了一個個曲折生動的童話故事，有的富于幻想，有的貼近現(xiàn)實，在每一個故事中都能得到真、善、美和愛的啟迪。
讀完《安徒生童話》之后，我有一種特別新鮮的感覺。在《安徒生童話》中充滿著詩意和幻想：鳥獸蟲魚、花草樹木，整個大自然以及家庭中的家具和玩偶等都被賦予了生命，注入了思想感情，生動活潑，引人入勝。這一切就像是一個五彩繽紛的夢，深深地吸引著我們，也讓我們展開想象的翅膀，盡情地飛翔在這個美好的空間。
《安徒生童話》中，佳作眾多，如《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《拇指姑娘》和《海的女兒》……故事都是流膾人口的精品。其中，讓我印象最深刻的就是《丑小鴨》。丑小鴨一出生就長得又大又丑，它的哥哥姐姐和其他的小動物都排擠它，經(jīng)常欺負它，只有鴨媽媽疼愛它。后來，丑小鴨再也受不了其他人的排擠，傷心地向田野走去，決定去一個沒有人欺負它的地方。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨，后來它經(jīng)過自己的努力，終于克服了困難。春天來了，它發(fā)現(xiàn)自己原來是一只美麗的白天鵝。這個故事告訴我們每個人都有自己的夢想，當實現(xiàn)夢想的過程中遇到挫折，要勇敢追求，才能實現(xiàn)自我價值。在學習和生活中也是，無論遇到什么困難，都不能輕易放棄，更不能對自己失去信心。
有一次，我在練舞蹈，老師教我們?nèi)绾握_打側(cè)手翻，可是我怎么學都學不會，自己的姿勢就像丑小鴨一樣，毫無美感，還惹得同學們哈哈大笑。我沮喪極了，剛想放棄，突然想到丑小鴨變成白天鵝之前，有如我這般懦弱嗎？丑小鴨在實現(xiàn)自己的夢想時，遇到了挫折，可它勇敢追求，克服了困難。最后，實現(xiàn)了自己的夢想。我相信自己也能像丑小鴨一樣脫變，于是我練了一遍又一遍，膝蓋上的舊傷未好，又添新傷，但我知道，我要像丑小鴨一樣，不能放棄。最后，我終于學會了，還被老師挑選上臺表演！我知道這是我不懈努力的結(jié)果，是我勇敢追求的回報！
《安徒生童話》不僅給我了快樂，更重要的是讓我懂得了許多做人的道理。謝謝你，《安徒生童話》——我的好朋友！
二年級學生《安徒生童話》讀后感 篇17
我喜歡看《安徒生童話》這本書，書中的故事非常有趣，有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中，我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。
《皇帝的新裝》這個童話故事講了一個皇帝非常喜歡妝扮，但是卻很愚笨。有兩個騙子利傭了皇帝的愚笨，騙皇帝說他們能做一件只有智慧的人才能看見墊片世界上最優(yōu)美的衣服。愚笨的皇帝相信了這兩個騙子并且給了他們很多錢。最后，皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行。由于大家都不愿被別人認為是愚笨，結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒穿，卻都拼命地夸皇帝的衣服漂亮。但是，有一個小孩子說出了大伙想說卻不敢說的話：皇帝什么衣服都沒穿呀!最后，連皇帝也意識到了自己確實什么也沒穿，但為了他的面子，還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在“優(yōu)美的”的新裝繼續(xù)游行!
丑小鴨面對苦難，并沒有絕望，也沒有沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。故事的結(jié)局是圓滿的，我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，更為他堅持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭取幸福自由的精神所深深感動。讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個道理：一個人只要有理想，并依靠自己的堅定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因為逆境總是短暫的，奮斗后得來的是幸福的甜果。現(xiàn)在我們生活在一個與丑小鴨截然不同的幸福環(huán)境中，我們的生活是多么甜美，我一定要加倍努力，發(fā)奮讀書，將來為中華之騰飛作貢獻!
看完了這個故事，我覺得真是太好笑了。笑那個皇帝的愚笨，笑兩個騙子的狡猾，也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說出來。只有那個小孩子因為沒想太多后果，說了實話。這真讓人覺得遺憾呀!明明一個很簡單的事情，卻因為大人們顧慮太多的后果，把一件假的事情都當成真的了。這個故事讓我懂得了，無論什么時候，我們都要把事情的真實情況講出來，不能因為考慮到別人的想法而把事實顛倒黑白。
二年級學生《安徒生童話》讀后感 篇18
我認真閱讀了世界名著《安徒生童話故事集》。這本書主要講了許多有趣的童話故事。讀后我受益匪淺。
我驚嘆皇帝的新衣。他因為過幾分鐘就要換一套新裝，所以受騙上當,演出了一出滑稽可笑的丑劇。他是一個多么愚蠢的昏君!我驚羨丑小鴨變成白天鵝的傳奇故事。丑小鴨這個故事，折射出安徒生童年和青春時代所遭受的苦難，反映出他對美的追求和向往。我敬佩珈倫的精神。在寒冷的夜，她赤腳走在冰冷冷的路上。她這種堅持不懈的精神多么值得我們學習呀!
在這部書中，給我印象深刻的是《素琪》。作品中丘比特的形象是神圣而崇高的。他希望能憑自己心中那種向那永恒無際的空間飛躍的感覺，創(chuàng)造出一種形象來。可憾的是在許多年的靈魂斗爭中,他由幻想到失望甚而至于被人遺忘。
在這部書中，《拇指姑娘》里的一段也吸引了我。寒冷的冬天就要到來了，小燕子說：“我要飛到很遠的地方去，飛到溫暖的國度去。你愿意跟我一起去嗎?你可以騎到我的背上!你用腰帶緊緊地把你自己系牢，這樣我們就可以離開這丑惡的鼴鼠，從他黑暗的房子飛走，遠遠地飛過高山，飛到溫暖的國度去，那兒太陽光比這兒更美麗，那兒永遠只有夏天，那兒永遠開著美麗的花朵。你，甜蜜的小拇指姑娘，當我在那陰慘的地洞里凍得僵直的時候，是你救了我的生命�！笆堑�，我將和你一起去!”拇指姑娘說。她坐在這鳥兒的背上，把腳擱在他展開的雙翼上，同時把自己用腰帶緊緊地系在他最結(jié)實的一根羽毛上。燕子飛過森林，飛到大海，飛過常年積雪的大山。在這寒冷的高空中，拇指姑娘發(fā)起抖來。這時，她鉆到鳥兒溫暖的羽毛下，欣賞美景。
在這個故事里，鼴鼠是可怕的，是可惡的。而燕子卻和他相反。燕子有一顆非常善良的心靈，她為讓拇指姑娘過上幸福和美滿的生活，讓拇指姑娘跟她來到溫暖的國度。這是燕子報答拇指姑娘在他生命垂危時的救命之恩。
讀安徒生的童話，實在受益匪淺，它讓我張開了幻想的翅膀，激發(fā)了憧憬美好的情懷，萌生了感恩之心，堅定了奮進的毅力。
二年級學生《安徒生童話》讀后感 篇19
放寒假前，數(shù)學老師曾告訴我們，一定要去看看《安徒生童話》，無論看過沒有，都要再看一次。寒假里，我拿起了在書柜里放了已久的這本書，再次看了起來。
這本書里，有趣的故事有很多，比如：《笨漢漢斯》、《白雪公主》、《皇帝的新裝》等等，其中我最喜歡的故事是《丑小鴨》。
丑小鴨原是一個被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當作一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個世界，因為長得丑陋，就處處挨啄、被排擠。成為全體雞鴨嘲笑對象。后來一天比一天更糟了，大家要趕走這只可憐的小鴨，連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的那個女傭人踢他。它忍受不了痛苦離開了養(yǎng)雞場�？墒峭饷娴氖澜缫膊]有讓丑小鴨感到快樂。他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險些被獵人用槍打死，差點兒被野狗吃掉，忍饑挨餓，這些都成為丑小鴨幼年時候的一部分生活經(jīng)歷。我都認為它會就這樣孤獨的死在外面。
可丑小鴨面對苦難，并沒有絕望，也沒有沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝，再也沒有人嘲笑它了。
我不禁感嘆，要是每個人都像丑小鴨一樣，該多好�。∵@次寒假，我從原來的地方來到了這個新的奧數(shù)班。這個班里，題目都比較難。我總是被那些奧數(shù)題所打倒。心里也十分難受，經(jīng)過幾次小小的打擊，我就準備放棄，想要就這么下去了。但是，在我讀了這個故事之后，我就改變了想法。我一定要向丑小鴨學習，我一定要努力、堅持，絕不能氣餒，要把奧數(shù)學好。果然，沒幾天，老師就夸我有了進步。
讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個道理：一個人只要有理想，并依靠自己的堅定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因為逆境總是短暫的，奮斗后得來的是幸福的甜果。我們要向文章中的丑小鴨學習，不管別人說什么，你都要堅強，不要輕言放棄，我們也要懂得一個道理“一個人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈。
我喜歡看這本書，它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅強、樸素、健康。讓我們向著安徒生的美好希望走去吧！
二年級學生《安徒生童話》讀后感 篇20
安徒生的靈魂飛翔了兩百年，他的文字溫暖了數(shù)代人的心。他曾深深打動過無數(shù)純潔歡樂的／善良美麗的乃至憂傷沉郁的心靈，因為他不僅讓他們認識了童話世界的美好與純真，還讓他們共同經(jīng)歷和體驗了蘊含在童話世界里的現(xiàn)實與真理�！栋餐缴挕窊碛杏篮愕镊攘Γ蛔S富而奇異的精神寶庫。讀這本童話，你會沐浴到真善美的圣光，會擁有悲天?人的情懷，會愛上天地間的每一個生靈，每一朵化，每一顆草。
散文學家張曉風這樣解讀童話大師安徒生－——如果有人5歲了，還沒有傾聽過安徒生，那么他的童年少了一段溫馨；如果有人15歲了，還沒有閱讀過安徒生，那么他的少年少了一道銀燦，如果有人25隨了，還沒有品味過安徒生，那么他的青年少了一片輝煌；如果有人35歲了，還沒有了解過安徒生，那么他的壯年少了一點豐饒，如果有人45歲了，還沒有思索果安徒生，那么他的中年少了一點沉郁；如果有人55歲了，還沒有復習安徒生，那么他的晚年少了一份悠遠。
《海的女兒》，《賣火柴的小女孩》，《丑小鴨》，《皇帝的新裝》這些膾資人口，熟練于信的故事，能讓我從小讀到老，百讀不厭。許多金子般燦爛的童年生活都有安徒生的烙印，長大后，那會是他內(nèi)心深處最清晰，最純潔的回憶。在安徒生的童話中，我最喜歡的是《皇帝的新裝》。它不僅生動的描寫出皇帝，大臣一類“上等人”的愚蠢可笑，而且還揭露了宮廷中虛偽，阿搜奉承等種種丑行。在這篇童話里，我最喜歡最佩服的人就是那個小孩。他純真可愛，無私無畏，當眾揭穿了騙局，說出了真相，真是了不起！童話給人以美麗，善良和感到。但是有人認為生活畢竟不是童話，生活中找不到一片適合童話生長的土壤。
所以，在你漫長的歲月中，持有一顆天真爛漫，晶瑩剔透的童心，生活就會洋溢著種種不可思議的樂趣。當你一步入社會時，千萬不要被空氣中彌漫著的塵埃蒙蔽了那雙好奇的眼睛。盡管生活會讓我們流淚，盡管生命中有許多無奈，但心中若有童話，未來就是一種快樂和期待。
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