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          貝多芬傳讀后感

          時間:2022-08-21 20:55:28 讀后感 我要投稿

          貝多芬傳讀后感(通用36篇)

            當細細地品讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認真地寫一寫后感了。想必許多人都在為如何寫好后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的貝多芬傳后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          貝多芬傳讀后感(通用36篇)

            貝多芬傳讀后感 篇1

            《貝多芬傳》是法國著名作家羅曼·羅蘭《名人傳》中的一部傳記。它創(chuàng)作于二十世紀初期,無論在當時還是在后世都產生了廣泛的影響。在這部傳記中,羅曼·羅蘭著力刻畫了貝多芬為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。

            從貝多芬身上,我們能學到了許多崇高的精神,個性使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴-力迫使貝多芬練習各種樂器。當他稍長大一些,惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親。貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。

            貝多芬的一生是悲慘的,也是多災多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。應對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時,經常想到的就是請求他人的幫忙,而不是直面困難,下定決心必須要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友。所以,他應對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰(zhàn)。雖然很孤獨,卻學會了別人學不到的東西:只要給自我無限的勇氣,再可怕的敵人也能夠打敗。

            苦難中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發(fā)之時,貝多芬曾遇見莫扎特,并相互交流。之后,又拜海頓為師。之后,貝多芬開始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時候,痛苦又一次降臨。慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,能夠說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。

            人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光:從那目光里人們又能夠看到他悲慘的命運。之后的歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了感情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時,貝多芬又務必承受著另一種痛苦。

            不但如此,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺并關節(jié)炎、黃熱并結膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放下過音樂。要明白應對這么大的困難,貝多芬卻毫不動搖,這需要用多大的勇氣和毅力啊!

            生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福,他不愿相信自我的不幸是不可醫(yī)治的,他渴望治愈,他渴求感情,他充滿著期望。貝多芬與命運抗爭,最終成為名人。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢!

            本書的作者羅曼·羅蘭告訴我們一些道理:只有克服苦難的壯烈的杯具,才能幫忙我們擔受殘酷的命運,努力向前。同時,悲慘的命運和痛苦的考驗不僅僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候,就應想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自我的信仰。

            貝多芬傳讀后感 篇2

            貝多芬,一個一點兒也不陌生的人名,但事實上,我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼。羅蘭的《名人傳》把我?guī)У截惗喾业氖澜纭?/p>

            在一七七零年十二月十六日,貝多芬出生在德國波昂一所破舊簡陋房子的小閣樓上。從一開始,人生對他來說就像一次殘酷的戰(zhàn)爭。他的父親是個不求上進、嗜酒如命的男高音歌手。母親是個女仆,一個廚師的女兒,最初嫁給一個官臣之家的男仆,丈夫死后嫁給貝多芬的父親。

            父親想發(fā)掘他音樂的天賦,以便將他當作神童來炫耀。父親用暴力逼著他學習各種樂器,繁重的功課把他累得死去活來,幾乎讓他恨死了音樂。他的童年幾乎無溫暖可言,看著都覺得心酸,也讓我覺得很疑惑。在一個沒有溫暖、沒有關愛的家庭,怎樣會培養(yǎng)出如此出色的音樂家?難道真是逆境磨礪人嗎?

            十二歲的貝多芬就受聘為宮廷古鋼琴與風琴師,負起了養(yǎng)家的重任。那么,12歲時的我在干嘛?12歲的我,在上六年級,在和同齡人高談闊論著理想,沉浸在家人的關愛中。

            貝多芬遠赴維也納拜見莫扎特,也在那里舉行了他的第一場音樂會,當時他親自彈奏自我寫作的《第二號鋼琴協(xié)奏曲》,讓維也納市民為之折服,他也因此名聞遐邇。突然讓我想起了蕭風的《貝多芬的悲傷》的歌詞“黑白琴鍵上譜寫華麗的樂章”。但很不幸,母親不久就去世了。這似乎是老天爺?shù)亩始尚脑谧鞴,在他事業(yè)稍有成就時,卻再次把痛苦帶來他身邊,奪走他的親人。沒有了親人,世界就會像坍塌了一樣,是那么的無助,那么的孤獨。我不敢再去想象失去親人的那種滋味。

            老天果然是嫉妒貝多芬的才華。它再一次把災難帶給貝多芬。貝多芬在一帆順風之際,聲名如日中天之時,不幸的命運再次降臨在他身上———他有了耳聾的疾病。這是個很殘酷的打擊。一個音樂家沒有了聽覺,就像奔跑的斑馬沒了四肢,再也奔跑不起來。多么可悲!于是貝多芬隱瞞著,他害怕被別人發(fā)覺,就逐漸離群索居,自我變得越來越孤僻。而在此時,他與一名十七歲少女朱麗葉塔。古奇阿帝相戀?偹闶怯袀心靈伴侶了,總算能夠讓貝多芬不再那么孤僻了。

            「第九號交響曲」預演時貝多芬親自指揮,但因耳聾無法進行,秩序大亂,因此正式公演時由他人指揮。貝多芬仍在舞臺上彈奏,當全曲演奏完畢,聽眾深受感動,高聲歡呼,掌聲如雷,但貝多芬毫無知覺,還是經過演出者的提醒,他才看到了感人的場面,含淚答禮。「第九號交響曲」的成功為他帶來了一生最大的榮耀與歡欣。真感到欣慰!

            貝多芬他在不知不覺下患了肝病,在病情益漸嚴重的日子里,寫作了五首最后的弦樂四重奏曲。這是貝多芬留給世人的遺囑。

            我從他身上領悟到了,精神能夠克服痛苦,甚至能夠克服死亡!惟其痛苦,才有歡樂!

            貝多芬傳讀后感 篇3

            一向很想了解貝多芬是一個怎樣的人,但一向沒有機會去深入了解。此刻最后有機會拜讀法國文學大師羅曼。羅蘭《巨人三傳》中的《貝多芬傳》,從中不僅僅看到了貝多芬坎坷的生活和艱辛的創(chuàng)作歷程,同時看到了這位藝術大師偉大的心靈。

            首先真的要感謝羅蘭大師為我們創(chuàng)造了這部享譽文壇的巨作,他用生動而又通俗的語言以及豐富的材料向人們道出:任何偉人的天才必定要經過一個與同他對立的社會激烈斗爭的過程,才能完全展現(xiàn)他們的天才,完成他們的創(chuàng)作。欣賞《貝多芬傳》時,與其把它當作是一部人物傳記,不如把它當成是文學作品來欣賞,因為它既有超多翔實的史料,又有通俗生動的文學語言,既有傳記的真實性,又有文學作品的審美觀。

            羅蘭的《貝多芬傳》在揭示貝多芬應對各種困難——感情的破滅、貧困的侵擾、致命的耳聾——但在精神上依舊堅貞不屈,而且最終在歡樂的凱歌中完成了舉世聞名的第九交響曲樂章,從中投射出了羅蘭對偉人強烈的敬仰之情。這部作品的一大特點是抒情貫穿始終。貝多芬是一個音樂偉人,于是羅蘭在詮釋他的人生時,又猶如詮釋他的交響樂一般,這可能就是為什么我在欣賞這篇傳記時覺得它也像貝多芬的交響樂一樣激昂的原因吧。這篇作品的抒情格調,就猶如貝多芬的交響樂一樣抑揚頓挫,其中,羅蘭采用了擬人的手法,滿懷激情的將貝多芬的《第九交響樂》中充滿歡樂的情調描繪出來,并且將這種格調貫穿了全篇作品,于是《貝多芬傳》自然而然地也成了一部激昂的交響曲。

            雖然《貝多芬傳》充斥了抒情的格調,但在謀局布篇上,羅蘭還是忠于傳記的寫法,以貝多芬的生平事跡為主線展現(xiàn)主人公的頑強意志。首先,羅蘭用了一大段的文字來刻畫貝多芬的肖像,讓讀者對貝多芬的形象有一個感性的認識,仿佛貝多芬那充滿憂郁的雙眼就在我們的眼前。在有了第一觀感的時候,羅蘭帶領我們走進了貝多芬的生活,霎時光,貝多芬的喜怒哀樂又讓讀者與其同喜同悲,仿佛我們是在身臨其境地陪伴貝多芬走過他的人生。那里最值得一說的是羅蘭對貝多芬之死的描述,如果要說貝多芬的一生是坎坷的,那么他的死是平靜而震撼人心的。原文中有這么一段描述,讓我感覺內心波瀾壯闊。羅蘭把他的一生比作一天——一個有雷雨的日子:先是一個明凈如水的早晨,然后是一陣復一陣的狂風,黃昏將近,雷雨也隨著醞釀。然后是沉重的云,飽蓄著閃電,夾帶著大風雨。之后有了一個大轉變:“突然,當風狂雨驟之際,黑暗裂了縫,夜在天空給趕走,由于意志之力,白日的清明又重還給了我們!边@是羅蘭筆下的貝多芬的震撼人心的死,讓我們既感受到了偉人死前的悲壯,也將偉人的精神永遠銘記在心。這種寫作手法就好象是電影中常用到的“蒙太奇”,不斷變換鏡頭,羅蘭最后引領讀者從狂風驟雨中走出來,回到晴朗的白天,我想,他是要告訴我們:貝多芬的一生雖然歷盡風雨黑暗,但他給后人留下的,永遠是明朗的白天!

            以上就是我對《貝多芬傳》印象最深刻的兩點!敦惗喾覀鳌返牧⒁庖彩呛芨叩,以我的理解,羅蘭選取貝多芬作為他的寫作對象,主旨是在于歌頌克服困難和戰(zhàn)勝痛苦的精神。羅蘭崇敬貝多芬,崇敬貝多芬的英雄主義,所以英雄主義精神貫穿整部作品。

            真可謂是英雄眼中看英雄。透過這部作品,我既看到了英雄文學大師羅曼。羅蘭的光輝,又看到了英雄音樂家貝多芬的才華。在文學史和音樂史上,他們都各有一席之地,發(fā)揮著自我的光和熱,寫下一篇又一篇的文章和樂章,所以,在我的眼中,他們都是我們值得尊敬的英雄!向我心中的英雄致敬!向我心中的英雄學習!

            貝多芬傳讀后感 篇4

            我最喜歡的一本書是《貝多芬傳》,貝多芬讓我懂得了什么是百折不撓,放下《貝多芬傳》,無數(shù)感慨涌上心頭……

            貝多芬是著名的作曲家,他的父親是一個不求上進、嗜酒如命的男高音歌手,而他的母親是女仆——一個廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開始,他父親就逼他學音樂,在小時候就失去了他最愛的母親。正當貝多芬風華正茂時,病痛已經悄悄叩門。1796至1800年,耳聾癥開始肆意,聽覺也漸漸衰退。一個鋼琴作曲家最需要的就是聽覺,而貝多芬在他能夠大顯自我的才能時聽力衰退,甚至不能聽到任何聲音,可想而知當時的貝多芬是多么的無助,應對的挫折是多么大。如果換做別人,肯定對自我的未來不報期望,從而破罐破摔。但是貝多芬并沒有這樣,他一向獨自忍受著病痛的折磨,仍堅持創(chuàng)作,還為他的心上人朱麗塔?圭恰迪爾譜寫了著名的《月光奏鳴曲》,直到1801年,他才告訴了他的兩個好友。我深深地被貝多芬折服了,他以他驚人的毅力在困苦中堅持下來,要明白他的大多數(shù)作品是在他耳聾之后創(chuàng)作的。

            貝多芬飽經風霜,他經歷了挫折也享受了成功,從他身上我看到了什么是真正的“成功是有汗水換來的”。只有付出過,才會有收獲。

            記得那次體育800米測試,一向體育不好的我就開始擔心起來。果然,剛跑完一半就跑不下去了,正當我快要放下時,突然想到了貝多芬的那句話:“我要用雙手扼住命運的咽喉!毕氲截惗喾矣龅侥敲创蟮拇煺鄱紱]有輕言放下,我才遇到這么小小的困難就堅持不下去了嗎?于是,我堅持跑完了全程。雖然跑出的成績不如人意,但至少我堅持了下來。

            人的一生是多么短暫,然而卻又有那么多的不如意,有的人遇上困難就只會怨天尤人,而有的人卻會以自我最大的努力去戰(zhàn)勝困難,用自我的雙手去扼住命運的咽喉,難么成功往往會降臨于后者。有時候逆境往往會使人堅強起來,讓人擁有驚人的承受力,即使在挫折面前也能高昂自我的頭,不會屈倒于困難之下。

            我明白我稚嫩的雙肩很難為自我擔起一片屬于自我的晴空,我明白我獨行的身影很難戰(zhàn)勝黑暗的束縛,但我絕不會倒下,也絕不會低下我高昂的頭。即使在逆境中,在挫折前,我也不會放下自我的追求、自我的理想。在人生布滿荊棘的道路上,即使碰得遍體鱗傷,我也會用剩下的最后一點力氣站起來,用干裂的嘴唇說:“不要倒下,前面就是一片光明!”因為我深知,貝多芬正是用這種毅力堅持到最后;我深知只有擁有這種不服輸?shù)木癫拍艹蔀樽詈蟮膭倮?我深知困難會因我這樣執(zhí)著而向我屈服,挫折會因我這樣執(zhí)著而倒下,成功會因我這樣執(zhí)著而落到我身上……

            我會像貝多芬一樣不言放下,會像貝多芬一樣堅持到最后……

            貝多芬傳讀后感 篇5

            假期里,我閱讀了名人傳這本書,這本書把三個不同領域的里程碑似的人物的生平榮譽記錄在此,讀一本名人傳猶如讀了三個偉人的一生。

            貝多芬出生與貧寒的家庭,父親是歌劇演員,脾氣十分的惡劣,母親是一個女仆。貝多芬本人相貌丑陋,生活十分的困苦,還經常遭到父親的打罵,可是他卻有驚人的音樂才華,他渴望愛情,可是卻終究沒有得到,最可怕的是耳聾。

            盡管命運對貝多芬如此不公,可是,貝多芬并沒有放棄,而是想盡一切辦法堅持自己的音樂之路,貝多芬從不向命運低頭!表現(xiàn)出高貴的人格,他死后,全部財產也不過一千多法郎。

            一生清苦,艱苦童年,愛情失敗,惡疾纏身,艱難困苦,命運一次又一次無情的戲耍了他,但是,這也難以抹去他對音樂的瘋狂熱愛,耳聾意味著世界就此空白,這是多么的可怕,對音樂家貝多芬來說就像天塌下來一般,可是,他并不屈服,以頑強的意志力與命運抗爭到底。

            身殘志堅的貝多芬是真正的英雄,是我們永遠的榜樣!

            貝多芬傳讀后感 篇6

            我讀了《貝多芬傳》后,懂得了什么是百折不饒的精神,無數(shù)感慨涌上心頭。

            貝多芬很小的時候就嘗盡了生活的艱辛,在他風華正茂的時候卻又遭到了病痛的折磨。盡管這樣,他卻仍然堅持不懈的進行著創(chuàng)作。創(chuàng)作出了很多經典的交響曲。

            他的這種精神讓我想到了一首詩《竹石》:

            咬定青山不放松,立根原在破巖中。

            千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

            記得在一次體育課上,老師要我們進行400米跑,可是我只跑了200米就跑不動了。這時,我想起了貝多芬堅持不懈的精神,于是我又鼓足了力氣向前繼續(xù)跑。最后,雖然成績不理想,但我盡力了,我戰(zhàn)勝了我自己。

            今后,我會像貝多芬一樣,遇到什么困難都不輕言放棄,會堅持到最后一刻。

            貝多芬傳讀后感 篇7

            貝多芬生于德國波恩,他的童年是十分不幸的。一生下來父親就急于開發(fā)他的音樂天分,使用暴力強迫他練習各種樂器,等他長大了一些卻失去了摯愛的母親。他前往維也納拜見當時的大音樂家莫扎特,在莫扎特面前大展身手,連被譽為神童的莫扎特都很驚嘆,他又刻苦練習各種樂器,第一次在科隆登臺演出獲得了成功,可是厄運又一次降臨在他的身上,他的聽力越來越差,可是他沒有停下探索音樂的腳步,靠著他頑強的毅力,繼續(xù)在舒伯特的輔導下創(chuàng)作了《第七交響曲》、《五重奏賦格》《玄月四重奏》等名曲,在他生命的最終那段日子里,他又創(chuàng)作了《第十交響曲》這首世界名曲。

            貝多芬頑強的毅力,不懈的努力使我深深的感動,想到自我,我在學習上一遇到困難就退縮,有點懶惰,不愿意吃苦,對自我沒有信心。從今以后,我要向貝多芬學習,當遭到挫折時不氣餒、不服輸要勇敢的應對它,要對自我有信心,相信自我必須能贏。

            貝多芬傳讀后感 篇8

            今日偶然看見一本《貝多芬傳》靜靜地躺在我書架底層,她那么無聲無息、那么安靜?匆娝,我想起以往鐘愛過的貝多芬的《月光奏鳴曲》,于是我拿起了她。

            我一向忘記了我還有本《貝多芬傳》,我明白這是一本好書,它一向都列在我的“未來讀書目”里,只是一向沒有去實現(xiàn),看見這本嶄新如初的書,我的心中有些慚愧。

            于是,我坐在窗邊讀了起來,連我自我都驚奇于我進入書中的速度,我像一個生活在書中的書蟲,很快便溶入其中了。

            我不啰嗦了,來談談讀書的感受:我很喜歡這本書的開頭“銀色的月光照到屋里,就像一把尖銳的利劍插進黑暗,尖尖的一端頂在床頭,使得熟睡的孩子動了動,睜開了眼睛。一雙又黑又大的眼睛充滿了恐慌,緊緊地盯著黑暗的房間!边@是貝多芬小時候的經歷,他的經歷我不多說了,相信大家都讀過。

            貝多芬傳讀后感 篇9

            今天,我讀了貝多芬轉的開頭,我讀了它之后,有很大的感觸,想了很多。

            貝多芬出身平庸,甚至可以說是貧寒,他若成功,一定要比平常人付出更多努力,他的父親希望他能成為像莫扎特一樣的歐洲神童,但他的不當行為差一點就扼殺了這位偉大的音樂藝術天才。貝多芬的母親給了貝多芬最大的呵護、關愛與幫助,他也是貝多芬最愛的人,可惜的是她走得太早。

            貝多芬的勤奮是至高無上的,他廢寢忘食,從來不注意自己的外貌和生活,他全身心都在音樂的世界中遨游。

            我想,貝多芬這種偉大執(zhí)著的精神值得我們學習,他是我們學習的榜樣,如果在現(xiàn)代,有人像貝多芬這樣勤奮那么他肯定是一個出色的人物。

            或許貝多芬的情況太困難,但不管怎樣,他都把自己打造成了一個出色的音樂家,他的這種堅強執(zhí)著的精神永遠值得我們學習。

            貝多芬傳讀后感 篇10

            貝多芬的最后時刻,是悲慘的,他好像被全人類拋棄了,他的生活極度困苦,他的耳朵完全聾了,他開始自暴自棄,他的生活沒有來源,他的朋友親人或死或散,保護他的人也走了,他無依無靠,只能孤獨的生活。

            他曾經精心培養(yǎng)侄子,但他的侄子最后成了一個失敗的商人,貝多芬想送他去上大學,但他經常去賭場,結果欠了一屁股的債務。

            后來,貝多芬放棄了音樂,這讓他陷入了更大的痛苦之中,他把自己封閉起來,與世隔絕。又過了幾年,貝多芬在痛苦中沉沉的睡去了,再也沒有醒來。為他送終的,只有幾個親密的朋友,甚至他的侄子也沒有來,貝多芬最終沒有擺脫痛苦。

            讀完了這篇文章,我明白了一個道理,一個人一定要不拋棄不放棄,不然就會有失落之感,陷入痛苦,貝多芬的例子也啟示我們,身體缺陷不足以打垮我們的精神,即使再大的困難,我們也要勇于克服。

            貝多芬傳讀后感 篇11

            貝多芬的童年是痛苦的,父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使年幼的貝多芬練習各種樂器。當他稍微長大一些,厄運再一次降臨到貝多芬的頭上:他失去了最愛的母親。貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友訴苦?嚯y中長大的貝多芬命運真是十分曲折——他的聽覺越來越衰退,他的內臟也受劇烈的折磨,但他還是盡可能地瞞著別人,直到他再也不能隱瞞。性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次地遭到愛情的否決。

            我覺得貝多芬的命運十分坎坷。耳聾對于音樂家來說是無法彌補的災難,不但影響工作,而且使貝多芬從此過著孤獨凄涼的生活,還可能受到敵人的誣蔑。同時,我也特別佩服貝多芬。因為他雖然耳朵失聰,身體虛弱,但他從未放棄過音樂,他憑著自己堅定的信念和頑強的精神,不屈不撓,創(chuàng)造了許多著作。

            影響成功的因素不是環(huán)境或者遭遇。而是我們是否能保持一顆堅強的心、一種不屈的信念。

            貝多芬傳讀后感 篇12

            貝多芬以自己的人生歷程證明了堅強的意志在人生中的重要作用!人只有具備堅強的意志,才能經受住厄運的打擊,才能把握自己的命運。

            親愛的貝多芬,多少人贊頌著你!你是音樂家榜樣,你是現(xiàn)代藝術最英勇的一股力量,你是受苦不屈的人們最偉大、最真摯的朋友。當我們?yōu)槭澜缟洗嬖诘目嚯y感到悲傷的時候,你盡管自己身處無聲的世界,卻譜寫出了最強的音符,安慰了人們受傷的心靈。

            貝多芬的音樂和自然元素融為一體,他抓住了大自然的精髓。此言不假,貝多芬可以說是一股來自于大自然之間強大的力量。當這股力量和其他力量碰撞,便產生了壯觀的景象。

            貝多芬是一個窮困潦倒,殘廢孤獨,生而痛,沒有地歡樂的人,卻創(chuàng)造了歡樂,并給予了全世界歡樂,一句充滿豪情的話可以概括你的一生,這句話就是一切勇敢人的座右銘。

            “唯其痛苦,方顯偉大,才有歡樂。”

            讓我們一起向貝多芬學習吧!

            貝多芬傳讀后感 篇13

            貝多芬大家都知道吧!他就是聞名世界的德國音樂家、作曲家。他最有成就的作品是《英雄交響曲》、《第一交響曲》、《第四交響曲》、《第五交響曲》、《出征歌》……

            我第一次看到《名人傳》貝多芬傳時,我真為貝多芬坎坷的命運而傷感。因為貝多芬年輕時就不幸患上了耳疾,漸漸的就什么也聽不見了。但厄運并沒有打垮貝多芬。他依然用激情來創(chuàng)作他的每一部作品,仔細斟酌樂曲里的每一個旋律,以至歌曲里沒有一個錯誤的音符。

            當我聽到他創(chuàng)作的鋼琴鳴奏曲——《命運》時,立刻被它扣人心弦的旋律所打動。因為從中細細品味可以感受到人生的起伏錯落,好作品!還有它很符合當時的情況,貝多芬當時貧疾交加,身患耳聾,在無聲的世界里創(chuàng)作的作品還能如此具有狂熱和激情,真是難得啊!

            讀了貝多芬傳,我體會到了人生的意義,命運的坎坷。他為世人留下了不朽的作品。貝多芬這種頑強的奮斗精神,值得我們學習。

            貝多芬傳讀后感 篇14

            在這個寒假,我讀了《貝多芬傳》深深地體會到了貝多芬一生的艱難困苦。

            貝多芬的原名是路德維希。 凡。 貝多芬,他的童年是悲慘的。他的父親急于求成,很想把兒子培養(yǎng)成當時年紀輕輕就已經響徹全世界的作曲家,音樂家被譽為“音樂神童”的莫扎特。在父親的暴力和被迫下,貝多芬差點被父親毀了他的音樂之路。

            當他稍長大一些,惡運又再一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親,貝多芬痛不欲生,只好寫信向朋友傾訴。后來貝多芬來到維也納,見到了莫扎特,拜了海頓為師,漸漸地他開始拋頭露面了。當他終于品嘗到一絲甜蜜時,痛苦卻再一次降臨到他的身上,貝多芬的耳朵漸漸地開始聽不見了。這對于一個音樂家來說,這比死還難受。后來他找到了醫(yī)生,可還是沒能醫(yī)好。后來他就聾了,可貝多芬并沒有被命運按到,他先后創(chuàng)造出了許多被人們所唱的曲子,被人們尊稱為“樂神”

            在貝多芬身上我學到了許多做人的道理,不能被困難所壓倒!

            貝多芬傳讀后感 篇15

            讀完《貝多芬傳》后,在貝多芬身上有許多值得我們學習的精神。他的人生道路是悲慘的,父親想開發(fā)他的音樂天賦,沒有使用正確的方法,卻使用了暴力來讓他學習各種樂器。在他大一些的時候,失去了他最愛的母親,使他悲痛欲絕,只好寫信向朋友傾述。

            貝多芬的一生是多災多難的,在這些磨難面前他還能成功,這足以證明貝多芬有著堅強的毅力和努力奮斗的精神。而在我們現(xiàn)實的生活中有多少人還有這種超凡的毅力和奮斗的精神呢?現(xiàn)在的我們都要去學習貝多芬所給我們留下的這些寶貴的精神財富。磨難不止是我們平凡人才有的,偉人也是經過了許多的磨難和艱辛,才使他們有了現(xiàn)在的成就。他們的精神都值得我們去學習,在困難面前要勇于前進,堅定自己的信念。

            貝多芬傳讀后感 篇16

            今日,我讀完了《貝多芬傳》,它講述了貝多芬傳奇而又悲慘的人生。貝多芬的童年十分悲慘,父親用暴力迫使他學習音樂,11歲入戲院樂隊,之后,耳聾已開始的他酷刑,直到完全失聰。晚年里,心愛的侄兒也負了他。貝多芬身處悲苦的深淵!可他對生活抱著炙熱情懷,充滿信心和期望,讓往昔美妙的歲月悠久地照耀著他,戰(zhàn)勝人類的平庸、自我的命運和痛苦,成為勝利者,如果我們也能像貝多芬那樣,還有什么事成不了呢

            此刻我們的生活和諧完美,雖然環(huán)境很好,可是許多人卻平庸、碌碌無為。這又是什么原因呢就是因為這些人遇到一點挫折,就放棄自我的夢想,失去了信心與期望。

            我們要樹立遠大的夢想,遇到失敗、挫折、困難時,就到貝多芬的意志與信念的海洋中浸潤一下,必將得到不可喻言的收獲。前年輪滑比賽前,我起早貪黑、不怕酷暑,跌倒了爬起,不懼疼痛,最終得了第一名。就是因為我有這種熱情,對取得第一名充滿了迫切的期望。我記住這次取得好成績,無論遇到什么的挫折與坎坷,都永遠滿懷熱情,充滿信心和期望,一步一步實現(xiàn)自我的愿望。

            貝多芬傳讀后感 篇17

            在學習了《音樂巨人貝多芬》一課后,他那種對命運的不屈、對藝術的追求及對自由的向往促使我捧起了記錄他的一部偉大著作——羅曼.羅蘭所作的《貝多芬傳》。

            書中敘述了他的童年充滿艱辛,家境貧寒,從26歲時聽覺就逐漸衰退,后又患上嚴重的氣管炎、肺病、急性關節(jié)炎、黃疸病、結膜炎……多災多難的他仍然義無返顧的創(chuàng)作自己的音樂,連續(xù)創(chuàng)作了眾多世界名曲直至死亡的那一刻都未曾放棄音樂。

            茨威格說過:“讀偉人的傳記吧,與勇敢的心靈作伴!” 此部傳記讓你與崇高的心靈對話,讓你貧瘠的思想得以豐饒,讓你受傷的心靈得以撫慰……作者寫的《貝多芬傳》中,精煉的語句中含有著言深之意:任何人遭受挫折的時候,都應該忍受并戰(zhàn)勝痛苦,不怨天尤人,而是堅定自己的信仰。

            貝多芬孤身一人獨自對抗病魔,從沒有人給他鼓勵和幫助他。盡管他窮困潦倒、殘廢而孤獨,但他仍能無私地把歡樂奉獻給全世界。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,貝多芬的經歷亦復如是。

            如今,我們應該像貝多芬一樣,嘗試從挫折中索尋快樂,永不向命運低頭!

            貝多芬傳讀后感 篇18

            第一次見到貝多芬的名字是在樂器考級教程上,剛開始我以為他是一名普通的作曲家而已,寒假里我讀了《貝多芬傳》,才知道他是一個聞名全世界的音樂家。貝多芬的一生都在與命運和疾病抗爭。

            貝多芬于1770年12月出生在波恩,自小很少受到家人的呵護,父親為了將他培養(yǎng)成一個音樂神童,經常強迫他練習各種樂器,貝多芬十二歲就在教堂供職,承擔了幫助家庭生活的義務。

            苦難中長大的貝多芬,一生都很執(zhí)著地追求學問,總是孜孜不倦地讀書,老師聶夫為他指引了創(chuàng)作的方向,在維也納,他拜訪了莫扎特,并相互進行交流。隨后,二十二歲的貝多芬又拜海頓為師,在老師嚴格正確的指導下,貝多芬創(chuàng)作出許多不朽的作品,如《第一交響曲》、《月光奏鳴曲》等,貝多芬勇敢面對疾病,在聽力日漸衰退的情況下,也從未放棄過音樂夢想。

            貝多芬是個勤奮、勇敢、有信仰的偉大音樂家,面對困難毫不動搖,同樣我們也要努力學習,不偷懶,認真完成作業(yè),也許有時成績會不理想,但這并不代表以后會依然這樣,我們要相信自己的實力,對自己要有信心。

            貝多芬的成功經歷告訴我們:信心+勤奮+戰(zhàn)勝疾病=成功。

            貝多芬傳讀后感 篇19

            提起音樂,人們立刻能想到音樂巨人貝多芬,不錯,貝多芬一位世界著名的天才音樂家。

            但是,在在貝多芬傳記里,我分明看到了一個不羈的靈魂。

            他出身卑微,童年對他來說,好似一場噩夢,為了家,他不停的努力,不停的奮斗,但這并沒有讓他的日子好過起來,父親的揮霍,莫須有的病癥,注定成為他一生無法彌補的傷痕。

            法國大革命開始后,他在愛國熱情的影響下,不畏各種勢力的壓迫,投身創(chuàng)作……他成功了!

            他的事業(yè)正是輝煌時刻,他投入了多少的汗水,才換來今日的成就,但是,命運似乎有意捉弄他,身為音樂家,他居然得了耳疾,在愁苦中,他掙扎著。

            貝多芬是清高的,他不屑于對王公貴胄們俯首,他藐視貴族們的世俗與渺小,因為他有一顆超凡脫俗的心。貝多芬,誠然偉大,他的作品聞名于世,成為音樂史上不朽的樂章;他誠然不幸,人生跌宕起伏,一朝富貴如天,無所畏懼,一朝身染重疾,無所依靠。但他不因富貴而驕縱,也不因不幸而沉淪,他始終沒有屈服,他一直在抗爭,為了自己的夢——音樂,抗爭,抗爭,抗爭!

            他自由,豪放,不受任何人束縛,他堅強,不屈,不被命運所奴役,在他瘦弱的身軀里,是一個不羈的靈魂……

            貝多芬傳讀后感 篇20

            對貝多芬一無了知的我,在星光般的故事課程中懂得了關于一些他的故事……

            他的童年是不盡人意的,他的父親約翰庸庸碌碌,嗜酒如命,童年時代貝多芬毫無幸?裳。他的父親為了讓自己享受榮華富貴,逼迫自己的兒子天天練洋琴,稍有對自己不滿意的,就遭慘打,是這位少年就這樣痛苦的過了他的童年。但凡事都有兩面性,貝多芬擁有練琴的天賦,再加上他父親對他的嚴格訓練,就連教他的老師都覺得自嘆不如。

            在貝多芬正值青年時代,就因肺結實、內耳硬化癥引起耳聾,但有的人認為是各種病癥綜合在一起導致耳聾。耳聾后的他也仍不放棄人生,他繼續(xù)創(chuàng)造歌曲:一天,貝多芬來到一家飯館用餐。點過菜后,他突然來了靈感,便順手抄起餐桌上的菜譜,在菜譜的背面作起曲來。不一會兒,他就完全沉浸在美妙的旋律之中了。直到侍衛(wèi)去叫他,他付了帳,剛才沒字的賬本,現(xiàn)在滿是樂譜,拿起就往門外沖了。結果第二天,一本樂譜又出世了。

            我明白了:貝多芬先生耳聾之后依然做出作品,如果一個人遇到困難不退縮,而是樂觀的面對他,就一定能成功。

            貝多芬傳讀后感 篇21

            看了《名人傳》里寫的貝多芬獲知貝多芬的兒時很艱難,他沒有享有過莫扎特那般溫暖的家中。他自小就被他的爸爸逼著練習鋼琴、大提琴……但,即便 是那樣貝多芬都沒有反感歌曲,只是勤奮的訓練。他的爸爸為了更好地促進貝多芬學習培訓,還應用了暴力行為。貝多芬十一歲時成為戲劇隊的一員;我十三歲時成為一名大提琴手。

            他的母親在一七八七年就過世,爸爸因嗜酒成性,乏力支撐點這一家中,因此 十幾歲時的貝多芬就變成家中的支撐。貝多芬從少年時期就逐漸為金錢問題逐漸操勞,這一份重擔對他而言來的過早了。

            貝多芬擁有 碰到困難,永不低頭的精神實質,即便 自身的耳朵聽不清可他卻沒有舍棄歌曲的職業(yè)生涯,只是再次寫作出非常好的曲子得到了非常好的取得成功。但我確是此外大部分人——沒有戰(zhàn)勝困難的精神實質,只是一直都想膽怯的人。有時候我碰到了很艱難的事,便是膽怯,一點都沒有要想去擺脫的想法。但看了本文后,我明白了僅有敢于的去戰(zhàn)勝困難,才會取得成功。

            貝多芬也有很多值得學習的精神本質,敢于克服困難是最重要的。但是最為最重要的是一切要對自身有信心,僅有信心,才可以搞好每一件事!

            貝多芬傳讀后感 篇22

            歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”今天我就帶大家和貝多芬進行一次談話。怎么和貝多芬談話呢?那就讀讀《貝多芬傳》,相信這本書一定可以成為我們成長路上的良師益友,指引我們不斷前行。

            我是在爺爺?shù)臅苌习l(fā)現(xiàn)這本書的。他是安徽文藝出版社出版的一本人物傳記,作者是法國作家羅曼·羅蘭!敦惗喾覀鳌酚浭隽素惗喾乙簧奶箍私洑v。貧困的侵擾、親人的離世、致命的耳聾、愛情的破滅。但貝多芬不畏挫折,越挫越勇,不僅譜寫了許多優(yōu)美的樂章,還給世人留下了舉世聞名的《第九交響曲》。1927年3月26日,這位音樂巨人咽下了最后一口氣。

            這本書表面看起來似乎講述著一個悲劇,其實不然,它詮釋著貝多芬的精神:上天雖然對他的不公,但是憑借自己的音樂天賦繼續(xù)他的音樂創(chuàng)作。他的那種疼痛不會有人理解,他的那種哀傷不會有人體會,他的那種毅力也非常人所能想象。貝多芬的精神感染著每一個了解過他的人,這才是我推薦這本書的理由。不是漂亮的封面,不是生動有趣的插圖,而是他傳遞的這種精神。

            跟我一起來讀一讀這本書吧,相信你會像愛上蜜糖一樣的愛上它。

            貝多芬傳讀后感 篇23

            今天我讀了《名人傳》之《貝多芬傳》。

            貝多芬原名——路德維!し病へ惗喾。他生于1770年,逝于1827年。是偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一。對世界音樂的發(fā)鋪有著舉足輕重的作用,被稱為“樂圣”。1792年到音樂之都維也納深造,藝術長進步飛快,他信奉共和,崇尚英雄,創(chuàng)作了大量布滿時代氣味的優(yōu)秀作品,與海整理、莫扎特被后人稱為“維也納三杰”。

            《貝多芬傳》是從英雄貝多芬的角度為我們講述的。貝多芬的偉大,毫不僅在于他是一個音樂家。他有對人生的大苦悶與精練的錦繡靈魂,他是心的英雄。他的音樂就是這英雄心的表現(xiàn)。貝多芬一生崎嶇,沒有建立家庭。二十六歲時聽力衰退,晚年失聰,只能通過談話冊與人交談,但孤寂的糊口并沒有使他緘默沉靜和隱退,在一切提高思惟都遭禁止的封建復辟年代里,依然堅守“自由、同等、博愛”的政治信念。

            讀了《貝多芬傳》我懂得了:糊口不會老是一帆風順,挫折與憂患仍是需要我們直面的人生課題,我打算以后碰到難題一定會堅強不軟弱,往勇敢的面對。

            貝多芬傳讀后感 篇24

            貝多芬的一生也是悲慘的,可是我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。應對困難,他絲毫不怕。這就是他成功的秘訣。

            貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,所以,他應對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰(zhàn)。

            沒過多久,最不幸的事情也來臨了,慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越差,他的內臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人。漸漸地,貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,能夠說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫成的。

            不僅僅如此,他的身體的其他器官也“背叛”了他,他先后得了肺病、關節(jié)炎、黃熱病、結膜炎等等。盡管如此,但他從未放棄過音樂。貝多芬不論面臨多打的困難都毫不動搖,可見他的勇氣和毅力是多么地驚人!

            他的音樂創(chuàng)作具有鮮明的.個性特征,在音樂創(chuàng)作上既繼承了古典主義的精髓又開創(chuàng)了浪漫主義的先河,將交響樂的創(chuàng)作推向了藝術的頂峰。他是一個民主與自由的追求者,并不斷地進行著斗爭。

            貝多芬傳讀后感 篇25

            在寒假里,我讀了一本書,叫《貝多芬傳》。這本書讓我知道了做人要堅強。

            貝多芬出生在一個音樂世家,他不像莫扎特,享受著家庭的溫暖。他耳朵聾了以后,還在堅強的寫自己的歌曲。當他耳朵完全聾的時候,他也沒有放棄,他寫了許多著名的歌曲。在他當指揮的時候,第一次指揮時,指揮得一塌糊涂。第二次指揮時,指揮完了,觀眾席里爆發(fā)出排山倒海的掌聲,他卻不知道。他獲得了自己兄弟的兒子的監(jiān)護權,而比爾卻出入賭場,負了很多債務,貝多芬絕望了,在自己死后,竟然不是自己的兒子為自己闔上眼睛。

            我和貝多芬不一樣,他堅強,我軟弱。他雙耳失聰,還能寫出很好的曲子。我只要被刀片劃一下,就會哭的驚天動地泣鬼神,更不要說雙耳失聰了。不過我變了,在2月10日中午吃完飯,我下去和初一的姜雨心去玩游戲,我和她一人買了個刀片,切雪用,我不小心用刀片劃到了手,我沒有哭,也沒有大聲地喊叫,我一看,在右手無名指上有個小口子,我馬上從隨身攜帶的包里拿出創(chuàng)可貼貼上。從那以后,我知道了要堅強。

            《貝多芬傳》使我學會了堅強,我喜歡這本書。

            貝多芬傳讀后感 篇26

            今年暑假,爸爸讓我看了一本書,是插圖版的《貝多芬傳》,書中貝多芬無論遇到什么困難,都始終堅持不懈地創(chuàng)作音樂的精神讓我記憶深刻。

            貝多芬出生在德國波恩的一個破舊屋子里,童年時,他經常填不飽肚子,卻如饑似渴地學習音樂。經過努力,他25歲時終于開始嶄露頭角,不幸的是,從26歲開始,他的耳朵漸漸的聾了。這對于音樂家來說是一個致命的打擊。沒有聽力音樂家連音符都聽不到,他怎么創(chuàng)作音樂呢?但貝多芬沒有灰心,沒有退縮,耳朵聽不見了,他就用一支小木桿,一端插在鋼琴箱里,一端用牙齒咬著,靠牙齒感覺木桿傳來的震動來“聽”音。正是憑著對音樂的熱愛,憑著堅強的決心和堅韌的毅力,貝多芬創(chuàng)作出了《英雄交響曲》等許多著名的作品,貝多芬也和他的音樂一樣傳遍了世界各地。

            貝多芬真是了不起!和他相比,我要幸福的多,不會經常餓肚子,能夠坐在寬敞的教室里學習,更重要的是有一個健康的身體,我還有什么理由不好好學習,不把學習成績提高呢?

            我要從現(xiàn)在開始,以貝多芬為榜樣,熱愛知識,刻苦學習,不怕困難,不懂就問,努力把自己鍛煉成一個德智體全面發(fā)展的“八好少年”,長大了做一個對社會、對國家有用的人。作文

            貝多芬傳讀后感 篇27

            作為一個學了4年鋼琴的孩子,我已學過貝多芬寫的曲子,很想知道能寫出這么優(yōu)美篇章的大師有著怎樣傳奇的經歷。

            當我讀完《貝多芬傳》的時候,我的內心久久不能平靜。

            貝多芬在童年時候就表現(xiàn)出了特殊的音樂才能。11歲發(fā)表了第一部音樂作品,17歲時曾為天才的作曲家莫扎特演奏。但他的童年也是不幸的,他19歲時,父親下崗,為了維持家庭生計,貝多芬被迫去宮廷當古琴手。20歲時他便離開家鄉(xiāng)波恩到維也納定居,盡管后來因耳疾而漸漸失去了聽力,但他沒有向命運低頭,反而以更頑強的毅力堅持創(chuàng)作,后來成為一位聞名遐邇的音樂家。

            貝多芬是不幸的,命運給了他太多的磨難,貧窮、殘疾、孤獨。不過,他沒有向命運曲服,最后成為一名強者。

            作為我們小學生來說,要發(fā)揚貝多芬精神,要認真學習,不要向任何困難妥協(xié);要扎實地做好每件小事,不要對事情淺嘗則止;我們要學會體貼父母,不要做家里任性的小皇帝。

            寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只要我們堅持付出,就一定會有收獲。

            貝多芬傳讀后感 篇28

            親愛的貝多芬!多少人贊頌過他的偉大!

            貝多芬短小臃腫,外表結識,穿著講究,目光犀利,而且準確,眼中有一股奇異的力量,反映出他內心思想的豐富,讀貝多芬傳有感400字。他渴望幸福美滿的婚姻生活,但卻遭受失敗,不得不成受感情的煎熬,同時從他那頑強的毅力投入到音樂創(chuàng)作中去,寫出一系列輝煌的作品,后來他不幸耳聾,但他在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下,仍然保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神和巨大的創(chuàng)造力。他,作為一個音樂家,任何時候都不向命運屈服,任何事情都不能使他停止前進,放棄自己鐘愛的事業(yè)。他是一個心靈偉大的音樂大師,性格激昂,有著偉人的性格,待人彬彬有禮,對討厭的人也能忍耐,有著對音樂超常的天賦,能夠捕捉對音樂的靈感,他抓住了大自然的精髓。他竭力為善,愛自由甚于一切。貝多芬是一個不幸的人,世界不能給他快樂,但他卻創(chuàng)造了快樂給予世界。

            我,一個學生,平時一些小問題,一點磕磕碰碰的小事情使我心情不爽,使我總成為悲觀主義者中的樂觀主義者。但是貝多芬,他遇到了更大的挫折,可他沒有因此而喪氣,他在困難中勝利著,快樂著。

            我也要創(chuàng)造快樂給世界!

            貝多芬傳讀后感 篇29

            貝多芬是人類歷史上最偉大的音樂家之一,寒假期間我就讀了《貝多芬傳》,這本書寫了貝多芬坎坷、多難輝煌和傳奇的一生。

            這本書從貝多芬不幸的童年生活開始描寫的,他從小就沒有享受過家庭的溫暖,從童年起,人生對他而言,就是一場悲慘而漫長的戰(zhàn)斗。小時候的貝多芬就顯現(xiàn)出過人的音樂天賦,加上父親的的嚴格要求,8歲時就開始在音樂會上進行表演,13歲被任命為宮廷劇場的首席小提琴師。然而,不幸悄然降臨,17歲那年,他熱愛的母親去世了,他承擔起了一家之主的重擔,但他并沒有放棄對音樂的熱愛,25歲那年,在維也納舉行了首場鋼琴演奏會,然而,不幸再次降臨,他的聽力出現(xiàn)了問題,隨著時間的推移,他徹底失聰了,但他依然沒有放棄對音樂的追求,在失聰之后創(chuàng)作了大量的音樂作品,期間也受到了很多的磨難,貝多芬都堅強的承受,用自己堅強的意志與厄運對抗。

            貝多芬以自己的人生歷程告訴我們:人生不是一帆風順的,要有堅強的意志,才能經受住厄運的打擊,才能把握自己的命運。一句充滿豪情的話可以概括他的一生,這句話也成為一切勇敢人的座右銘:"唯其痛苦,才有快樂!"

            貝多芬傳讀后感 篇30

            今天我讀了《名人傳》之《貝多芬傳》。

            貝多芬原名——路德維希·凡·貝多芬。他生于1770年,逝于1827年。是偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一。對世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用,被稱為“樂圣”。1792年到音樂之都維也納深造,藝術上進步飛快,他信仰共和,崇尚英雄,創(chuàng)作了大量充滿時代氣息的優(yōu)秀作品,與海頓、莫扎特被后人稱為“維也納三杰”。

            《貝多芬傳》是從英雄貝多芬的角度為我們講述的。貝多芬的偉大,絕不僅在于他是一個音樂家。他有對人生的大苦悶與精練的美麗靈魂,他是心的英雄。他的音樂就是這英雄心的表現(xiàn)。貝多芬一生坎坷,沒有建立家庭。二十六歲時聽力衰退,晚年失聰,只能通過談話冊與人交談,但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代里,依然堅守“自由、平等、博愛”的政治信念。

            讀了《貝多芬傳》我懂得了:生活不會總是一帆風順,挫折與憂患還是需要我們直面的人生課題,我打算以后遇到困難一定會堅強不軟弱,去勇敢的面對。

            貝多芬傳讀后感 篇31

            一個老師帶一名學生到操場散步談心,走了三圈,用了六分鐘。老師叫這位學生獨自再走三圈,好好想想剛才老師的話。這位學生又走了三圈,耗去兩分多鐘。老師二話不說,往這位學生的肩膀上放了一塊十斤重的石頭,然后要他再走一圈。按理說,這位學生會走得慢一點。誰料,由于有石頭硌著壓著,這位學生竟然跑起來了,一圈下來,只用了三十多秒。這個故事說明:壓力可以轉化為動力,壓力與效率、效果成正比。

            從《孫權勸學》來看,要不是孫權費盡口舌,現(xiàn)身說法,連勸帶逼,軟硬兼施,呂蒙就不會去治經知往事,吳下阿蒙就不能對魯肅自豪地說:“士別三日,當刮目相待。”

            有人問鋼琴家劉詩昆:“你喜歡鋼琴嗎?”他的回答出人意料:他不喜歡鋼琴?墒撬兄x父母。因為他父母強迫他學鋼琴謀生,所以他才有今天的成就。

            所以,我再一次強調:學習不一定全憑興趣和愛好,有時要靠外界的壓力,外界壓力往往是學習的強大推動力。

            對學生來說,給予適當?shù)膶W習壓力是必須的,所以,對時下常提的“減負”,我是審慎看待的,不敢完全茍同的。

            貝多芬傳讀后感 篇32

            貝多芬的一生也是悲慘的,但是我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫不怕。這就是他成功的秘訣。

            貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰(zhàn)。

            沒過多久,最不幸的事情也來臨了,慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越差,他的內臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人。漸漸地,貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫成的。

            不僅如此,他的身體的其他器官也“背叛”了他,他先后得了肺病、關節(jié)炎、黃熱病、結膜炎等等。盡管如此,但他從未放棄過音樂。貝多芬不論面臨多打的困難都毫不動搖,可見他的勇氣和毅力是多么地驚人!

            他的音樂創(chuàng)作具有鮮明的個性特征,在音樂創(chuàng)作上既繼承了古典主義的精髓又開創(chuàng)了浪漫主義的先河,將交響樂的創(chuàng)作推向了藝術的頂峰。他是一個民主與自由的追求者,并不斷地進行著斗爭。

            貝多芬傳讀后感 篇33

            唯其痛苦,才有歡樂。

            ——題記

            最初是在一個明凈的早晨,天空中沒有一絲云,淡淡的霧白一直延伸到天際,逐漸隱沒。輕柔地熏風懶洋洋地拂過草地,一切似乎都那么平靜。然而窒息般沉重的空氣中,暗暗隱伏著一種風暴的前兆。一瞬間,天沉了下來,轟隆的雷聲夾雜著雨點打破了寂靜,風強烈地呼嘯著,撕扯著,但云層中,仍落下斑駁碎光——這是貝多芬的人生。

            風雨交加卻不失光亮。

            上帝關上了他的一扇窗——他沒有俊俏的容貌,沒有無憂的生活,卻給他留了一扇門。他有著極高的音樂天賦,他完全可以稱之為天才?墒且魳,無法滿足他的生活,他一生貧困,但他并沒有停止杰作的問世,音樂充實了他,音樂是他的靈魂。

            世界從未給予他歡樂,卻毫不吝嗇地讓他的人生充滿悲苦,命運的不公,讓他失去了親情,愛情,甚至奪走了他的聽覺,但他沒有放棄,他把歡樂贈與世界,他說:"我要扼住命運的咽喉。"

            用苦難換來歡樂,這是貝多芬一生的寫照。

            狂風驟雨之際,陰沉的天仿佛撕裂了一個角,濃重的霧白點點隱退,剎那間,灑下萬丈霞光,散落遍地金黃。

            貝多芬的人生不缺光亮!

            貝多芬傳讀后感 篇34

            看完《名人傳》里寫的貝多芬得知貝多芬的童年很艱苦,他沒有享受過莫扎特那樣溫暖的家庭。他從小就被他的父親逼著練習鋼琴、小提琴……但,即使是這樣貝多芬也沒有討厭音樂,而是努力的練習。他的父親為了促使貝多芬學習,還使用了暴力。貝多芬十一歲時就成為了戲院隊的一員;十三歲就當上了大提琴手。

            他的媽媽在一七八七年就去世了,父親因酗酒成性,無力支撐這個家庭,所以十幾歲時的貝多芬就成了家庭的支柱。貝多芬從少年時代就開始為經濟問題開始操心,這份重任對他來說來的太早了。

            貝多芬有著遇到困難,永不退縮的精神,即使自己的耳朵聽不見但他卻沒有放棄音樂的生涯,而是繼續(xù)創(chuàng)作出很棒的樂曲獲得了很棒的成功。但我卻是另外多數(shù)人——沒有克服困難的精神,而是一直都想退縮的人。有時我遇到了很困難的事,就是退縮,一點也沒有想要去克服的念頭。但看完這篇文章后,我知道了只有勇于的去克服困難,才會獲得成功。

            貝多芬還有著很多值得學習的精神,勇于克服困難這是最重要的。不過最最最重要的是凡事要對自己有信心,只有自信,才能做好每一件事!

            貝多芬傳讀后感 篇35

            但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地在維也納初露頭角,有了一點名氣。此時正應該高興的他,卻被查出因幼時治療耳疾無效導致耳聾。這使他遭到了極大的打擊。要知道,對于一個音樂家來說,沒有了耳朵,就沒有了一切。在幾番思索之后,貝多芬又回歸了音樂,并創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的交響曲。

            而他之所以能夠在失聰?shù)那闆r下,創(chuàng)作出數(shù)首經典之作。正是因為他能夠用心去聽,用心去感受,將身心都投入到音樂中去。這,就是音樂的最高境界。

            命運可以奪走貝多芬的一切,但始終奪不走他那無與倫比的創(chuàng)造力與非凡的天賦。面對困難,他絲毫不懼,這就是他成功的秘訣。

            歐洲的音樂是在大自然中產生的,所以貝多芬也時常將自己擁入大自然的懷抱,用心來聆聽大自然的聲音。貝多芬的音樂脫離了單純的感官上的享受,而能塑造人的精神世界。他經常談到他有責任用他的藝術去為“可憐的人類”,“未來的人類”做奉獻,為他們造福,鼓勵他們,把他們從迷夢中喚醒,斥責他們的怯懦。貝多芬的偉大之處正在于此,他從不只為自己而活,胸懷天下的責任感使他不只是一名音樂家。

            貝多芬傳讀后感 篇36

            《名人傳》這本書里描寫了三位人物:與厄運做斗爭的音樂家貝多芬、有頑強信念的雕塑家米開朗琪羅、熱愛和平的作家托爾斯泰。但讓我印象最深的是貝多芬。

            貝多芬是一位偉大的音樂家,他的一生都是痛苦的,在他二十六歲那年,他的耳朵出現(xiàn)了問題,后來他的耳聾越來越嚴重,只有貼近演員才能聽到他們的發(fā)音,最后他一點兒聲音都聽不到了,但這并沒有影響貝多芬的音樂創(chuàng)作!稓g樂頌》、《英雄交響樂》等作品都是他在危難中創(chuàng)作出來的,貝多芬在音樂上取得了輝煌的成就。

            貝多芬取得這么大的成功,是因為他有堅強、勇敢、不怕困難的意志。由此我想到我自己,我學習小提琴快五年了,在學琴中,我也會遇到一些小小的困難,這些困難哪能和貝多芬遇到的困難相比呢?可是我一遇到一點困難,就想退縮了,而貝多芬作為音樂家卻遭遇了耳聾,這是多大的困難啊,但貝多芬沒有放棄,堅強地面對困難,所以他才能取得如此的成就。

            每當我拉起貝多芬的《歡樂頌》,我仿佛看到貝多芬雖然處境悲慘,但仍然笑著面對困難,我要向貝多芬學習,只有笑著面對困難,才能戰(zhàn)勝困難,獲得成功。

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