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          讀麥田里的守望者有感

          時(shí)間:2021-01-12 14:22:52 讀后感 我要投稿

          讀麥田里的守望者有感范文600字三篇

            《麥田里的守望者》于1951年首次出版。六十多年過(guò)去了,這本小說(shuō)依然受到各個(gè)年齡層讀者們的歡迎。以下是小編帶來(lái)的麥田里的守望者讀后感,希望對(duì)你有幫助。

            麥田里的守望者讀后感(一)

            那天去書店,我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書,名字叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書時(shí),我沒(méi)有想到這么薄的一本書會(huì)對(duì)我產(chǎn)生這么大的影響,使我感觸很深,我覺(jué)得這本書的形式和內(nèi)容都很出色。

            美國(guó)的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐,意志消沉,在自己無(wú)力改變的社會(huì)大背景下,過(guò)著混混噩噩的生活。于是,"垮掉的一代"出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進(jìn),但是,他還不至于淪落到吸毒,群居的地步,因?yàn)樵谒牡,一直還存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想---做一個(gè)"麥田里的守望者"。

            我們生活的這個(gè)國(guó)家,這個(gè)時(shí)代正處于科技的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展。這與50年代的美國(guó)確實(shí)有些相反。社會(huì)不斷進(jìn)步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開(kāi)始迷茫,他們逐漸遺忘自己的理想,沒(méi)有了最初的熱情,開(kāi)始向往平庸。

            我們是一群生活在新時(shí)代的孩子,自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。假如霍爾頓沒(méi)有他純潔的理想,那他就會(huì)墮落到底,是他的理想讓他活下來(lái)。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來(lái),走向光明。我們的人生才剛剛開(kāi)始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過(guò)是暫時(shí)的,不就都會(huì)過(guò)去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想。

            有理想就有希望,希望就在明天,明天會(huì)更美好!

            麥田里的守望者讀后感(二)

            《麥田里的守望者》于1951年首次出版。六十年過(guò)去了,這本小說(shuō)依然受到各個(gè)年齡層讀者們的歡迎。這本小說(shuō)的主人公是一個(gè)16歲的男孩,然而這并不意味著作品就是一個(gè)典型的“青少年小說(shuō)”。大部分的青少年小說(shuō)里,主人公會(huì)從自身的經(jīng)歷中有所收獲,而《麥田里的守望者》中的主人公——霍爾頓·考爾菲德自始至終都懵懂困惑。有人說(shuō)其實(shí)滿世界都是霍爾頓。16歲的霍爾頓,30歲的霍爾頓,60歲的霍爾頓……他們看透了世界的平庸,但又無(wú)力超越這平庸。他們無(wú)力成為“我”,但又不屑于成為“他”。今天,讓我們翻開(kāi)《麥田里的守望者》,感受青春年少時(shí)的困惑與焦慮。

            小說(shuō)以霍爾頓的自述展開(kāi),生動(dòng)細(xì)致地描繪了他從被學(xué)校開(kāi)除到紐約游蕩的三天里的所見(jiàn)所聞和苦悶仿徨、掙扎糾結(jié)的內(nèi)心世界,尖銳地批判了成人社會(huì)的虛偽和做作。霍爾頓很孤獨(dú),抱怨憎恨著他生活的'社會(huì),找不到真正理解他的人。他最記掛的是妹妹菲比。他跟妹妹感情很好,總想著保護(hù)這個(gè)天真無(wú)邪的女孩。

            這種保護(hù)欲正是霍爾頓性格的標(biāo)識(shí)。他愛(ài)護(hù)菲比,不僅僅因?yàn)樗亲约何ㄒ坏拿妹茫驗(yàn)樗篱L(zhǎng)大后的成人世界多么可怕。菲比問(wèn)他將來(lái)長(zhǎng)大了想做什么,霍爾頓說(shuō):“我老是在想象,有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子,附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大人,我是說(shuō)——除了我。我呢,就站在那懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái),我就把他捉住——我是說(shuō)孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑,我得從什么地方出來(lái),把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者”。

            小說(shuō)作者杰羅姆·大衛(wèi)·塞林格生動(dòng)細(xì)致地描繪了青少年時(shí)期人們的不安和焦慮,而霍爾頓這個(gè)叛逆少年的形象也成為一代文學(xué)經(jīng)典。當(dāng)你讀這本小說(shuō)時(shí),你會(huì)被霍爾頓的品質(zhì)打動(dòng),進(jìn)而更加欽佩他,或許愛(ài)上他。

            麥田里的守望者讀后感(三)

            主人公霍爾頓,一個(gè)性格復(fù)雜而又矛盾的青少年,帶著滿嘴的污言穢語(yǔ)走進(jìn)了我的視線。他的憤世嫉俗思想引起了消極反抗,他認(rèn)為成人社會(huì)里沒(méi)有一個(gè)人可信,全是“假仁假義的偽君子”,他渴望的是樸實(shí)和真誠(chéng),但遇到的全是虛偽和欺騙,而他又無(wú)力改變這種現(xiàn)狀,最后不免對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)妥協(xié),甚至想逃離這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界,到窮鄉(xiāng)僻壤去裝成一個(gè)又聾又啞的人。但他有一顆純潔善良、追求美好生活和崇高理想的童心。為了保護(hù)孩子,不讓他們掉下懸崖,他還渴望長(zhǎng)大成人后做一個(gè)“麥田里的守望者”,發(fā)出“救救孩子”般的呼聲?傊,他是個(gè)孤傲掙扎的人,但他又是個(gè)要求世界完美的人而又無(wú)奈屈服于現(xiàn)實(shí)的人,這個(gè)矛盾著的人的那顆善良而又不安現(xiàn)狀的心在狂跳,在淌血,我的眼里貯滿同情的目光。

            霍爾頓的所作所為、言語(yǔ)行動(dòng)竟然像是我們身邊走過(guò)的“他”:憤世嫉俗,玩世不恭,卻又認(rèn)真執(zhí)著、充滿愛(ài)心的愣小子,他時(shí)而獨(dú)自胡言,時(shí)而大聲發(fā)泄,他的那顆躁動(dòng)著的青春氣息的心。

            讀小說(shuō),我似乎讀到了青少年在跋涉人生途中的迷茫與不滿。反顧我們當(dāng)下生活中,有沒(méi)有霍爾頓這樣的掙扎者?一定不少。青春期的迷茫是必須面對(duì)的。每個(gè)處在青春時(shí)代的人,也許就是一個(gè)個(gè)霍爾頓。他們走過(guò)不少?gòu)澛贰⒄、險(xiǎn)路,甚至懸崖峭壁,然后再在苦苦的掙扎中站立、疾走、迅跑,最后踏上人生的康莊大道。也許手腳損傷,也許頭破血流,也許心力交瘁,但終于會(huì)走過(guò)來(lái),臉上浮起了堅(jiān)毅的笑意。

            《麥田里的守望者》正是青少年迷途中的一束曙光,青青春路上的行動(dòng)指南;魻栴D們的迷茫與失落永是成長(zhǎng)中人們的迷茫與失落,但愿現(xiàn)實(shí)中的霍爾頓們終會(huì)糾正行程中的偏差,快速步上人生正軌,大步流星的行走在人生征途上。

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