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          哈佛家訓(xùn)讀后感400字(精選3篇)

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            導(dǎo)語(yǔ):《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,不僅可以激發(fā)青少年對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的思考,還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花。下面是小編為您收集整理的讀后感,希望對(duì)您有所幫助。


            哈佛家訓(xùn)讀后感_第1篇:

            我最近看了一本厚厚的大書,真的厚的比“研究生的書本還厚”呢!這本書的書名叫做《哈佛家訓(xùn)》(大全集)

            這本書的主要的序言有兩句,即容易讀懂又精彩絕倫的兩句:一本好書營(yíng)造一個(gè)世界;一個(gè)故事改變孩子一生。還有一句:培養(yǎng)孩子鉆石品質(zhì),營(yíng)造快樂個(gè)性素質(zhì)。

            故事是說(shuō):有一次,法國(guó)一家報(bào)紙進(jìn)行了一次有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽。其中有一題目:如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了,當(dāng)時(shí)火災(zāi)的情況只允許救出一幅畫,請(qǐng)問你會(huì)救哪一副畫?結(jié)果,在該報(bào)收到的成千上萬(wàn)個(gè)答案中,法國(guó)著名作家貝爾納獲得了該題的獎(jiǎng)金。他的答案為最佳答案:“我會(huì)搶救離出口最近的那幅畫。”最后還評(píng)論了這個(gè)故事的“哈佛智慧”,就是作者的讀后感:三心二意到頭來(lái)智慧竹籃打水一場(chǎng)空。

            看完這本書后,我覺得真不愧是“精華版”啊!里面的文章每一篇都寫得很有意義,有些還是韻味深長(zhǎng)。如果對(duì)我來(lái)說(shuō),我想我可能只會(huì)去搶救最有價(jià)值的那一幅畫?墒牵晒Φ哪繕(biāo)不是最有價(jià)值的那一幅,而是最有可能拿到的那幅。

            從這本書里,我還看到了許多優(yōu)美而有智慧,智慧又有想法的文章。

            讀《哈佛家訓(xùn)》這一本書,我覺得學(xué)到的知識(shí)頗多,也多有感悟!叭诵浴⑿拍、細(xì)節(jié)、愛心、睿智、智慧、創(chuàng)意、勇氣、自信……”這二十多種的哈佛家訓(xùn),是我從中受益,感悟良多。

            哈佛家訓(xùn)讀后感_第2篇:

            有一位著名的學(xué)者曾說(shuō)過這樣的一句話:閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。

            我們經(jīng)常把“人生”一詞掛在嘴邊,但我們可曾想過這樣一個(gè)問題:“何為人生?”也許有人會(huì)說(shuō)是一輩子,而也有人會(huì)說(shuō)人生是一次旅行……這樣或那樣的種種解釋可能都沒有錯(cuò),是的,沒有人能給出一個(gè)合適的解釋,也沒有人規(guī)定人生是怎樣的?從我們呱呱墜地那一刻開始,便開啟了我們的人生之旅,每個(gè)人的人生都有所不同,但我們卻都向往一個(gè)有意義的人生。也許,讀完《哈佛家訓(xùn)》這本書后,你會(huì)對(duì)人生有了更多的見解。

            第一次聽到《哈佛家訓(xùn)》這個(gè)名字時(shí),是在課外的語(yǔ)文課上,老師向我們很平靜地推薦這本書,雖沒有慷慨激昂的話語(yǔ)和絢麗多彩的推薦詞,單是簡(jiǎn)明的兩字“好書”就已經(jīng)把我深深吸引了,回到家,我立刻讓爸爸買了這套書,跑遍東南西北,最終如愿以償。捧著那沉甸甸的四本書,滿面歡喜地回到了家,迫不及待地好好仔細(xì)讀他們,“人生教育的奠基巨著,改變命運(yùn)的智慧讀本”十六個(gè)大字清晰地平鋪在封皮上,往下是一張圖片:一刻古老的大樹上懸掛著一本泛黃的書,書中某一頁(yè)的中央有一幅美麗淡雅的圖片,上面畫著旭日升起,微微照紅平靜安詳?shù)拇蠛#碁┥,有一顆珍珠從貝殼中綻出,放射無(wú)限光芒。

            輕輕地翻開了封頁(yè),慢慢捻著一片片厚紙,感覺一種濃濃的韻味縈繞在心間。開始看到前言時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這是一本關(guān)于哲學(xué)的書,雖然心里有一點(diǎn)驚訝,一點(diǎn)無(wú)聊,因?yàn)樵谖已劾,“哲學(xué)”無(wú)非就是一大篇的理論,枯鎖無(wú)味,但還是有種末名的引力使我繼續(xù)讀下去。

            第一個(gè)小故事,稍發(fā)情趣;第二個(gè)小故事,深有同感;第三個(gè)故事,漸漸入迷……直到自己讀完了所有的故事,已經(jīng)到了一種癡迷,崇拜的地步,并且感受到了無(wú)窮的韻味哲理。

            一條條家訓(xùn),一個(gè)個(gè)故事,一次次震撼,一重重感動(dòng)。

            《哈佛家訓(xùn)》沒有跌宕起伏的故事情節(jié),只是一個(gè)個(gè)真實(shí)的事件串聯(lián)起來(lái)的,每個(gè)故事雖都有它本身不同的涵義,但所有的哲理都不會(huì)離開一個(gè)中心——人生。每一個(gè)故事雖平淡,卻感動(dòng),我常常被故事中的主人公或是,不屈服于上帝,自己撐起一片天的堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),或是當(dāng)自己已經(jīng)一無(wú)所有,被命運(yùn)折磨得千瘡百孔,卻依然勇往直前,樂觀向上的精神,或是等等等等為了自己的人生而努力奮斗的主人公所感觸,眼淚常常滴落在書上,弄得皺皺的,如今這些昔日的眼淚早已干了,但是留在書上的印跡卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。雖然現(xiàn)在我早已讀完了所有故事,但每當(dāng)生活學(xué)習(xí)中受挫時(shí),我總會(huì)翻開這本書,重溫一下往日的溫暖與感觸,并且每每看到那些不平整的眼淚印跡時(shí),那些皺皺的痕跡仿佛變成一層層波濤起伏的巨浪,在我的心扉中蕩漾,那些美麗的浪花在這里的大海中升起,停留,然后滅去……

            他已經(jīng)成為了我的“摯友”,這位朋友所給予我的不僅僅是消極時(shí)的“幫助和勸告”,更重要的是他教會(huì)了我人生的哲理,感恩,面對(duì),努力,克服,關(guān)愛,堅(jiān)持……并且也使我對(duì)人生更加珍惜,比同齡人愈加成熟。

            伴隨我的《哈佛家訓(xùn)》,繼續(xù)我的哲理人生……

            哈佛家訓(xùn)讀后感_第3篇:

            幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那么,通向成功的橋梁在哪里呢?誰(shuí)能引領(lǐng)我們走向成功呢?我想就是它,《哈佛家訓(xùn)》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的書,書中介紹了許多名人成功的關(guān)鍵,也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個(gè)人由平庸變得非凡,從失敗走向成功,震撼著人的心靈。

            所謂內(nèi)心的快樂是什么?有很多人會(huì)以為是事業(yè)成功,有許多錢,有一個(gè)幸福美滿的家庭。但所謂內(nèi)心的快樂,是一個(gè)人過著健全的、正常的、和諧的生活所感到的快樂。在《快樂不僅僅是金錢》中,小哈瑞就沒有為自己擁有健康的身體而感到快樂,反而覺得自己很窮,抱怨上帝不公平。后來(lái),小哈瑞通過了叔叔的幫助,明白了上帝是公平的,他給了每個(gè)人一切。其實(shí)我們很少認(rèn)真地思考自己擁有什么,而習(xí)慣于把目光投向那些我們難以得到的事物。我們總是在不幸的事發(fā)生后,才意識(shí)到自己過去是多么幸福。我們從未停止過追尋幸福的腳步,但直到失去前,我們的沒有發(fā)現(xiàn)自己一直擁有著它。

            思考是開啟人生智慧寶庫(kù)的金鑰匙,在《創(chuàng)新思維》中,有一位牧師從雜志上剪下了一幅世界地圖,并撕成碎片讓兒子把這些碎片拼成一幅世界地圖。兒子很快就拼好那副地圖。牧師大為驚奇。兒子說(shuō)“:“這很簡(jiǎn)單,做事要思考,懂得創(chuàng)造。在地圖的背面是一個(gè)人的照片,我把這個(gè)人的照片拼好,再把它翻過來(lái)就行了。我想如果一個(gè)人如果是正確的,那么他的世界也就是正確的。這個(gè)故事教育我們:創(chuàng)造力來(lái)源于打破常規(guī)的思維方式。

            人的一生是那么短暫,又是那么漫長(zhǎng)。一年又一年,當(dāng)你還在努力學(xué)習(xí)“a、e、o……”時(shí),一下子,就到了小學(xué)畢業(yè)。雖然人生就像蒼茫的大海,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來(lái),但你可以自信、樂觀地面對(duì),努力去做,那你也將會(huì)成功。假如我是一只鳥,我就要成為天上永遠(yuǎn)飛翔的雛鷹;假如我是海里的一朵浪花,我就要成為最勇敢,沖在最前方的浪花?傊乙獔(jiān)強(qiáng),我要勇敢!《哈佛家訓(xùn)》讓我一生受益!


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