【實(shí)用】昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得15篇
我們得到了一些心得體會(huì)以后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?下面是小編為大家整理的昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得1
《昆蟲(chóng)記》是一本非常有趣的書(shū),書(shū)中為我們介紹了許多昆蟲(chóng),如:蜂、蟬、螢......
這本書(shū)的作者把它們的習(xí)性、特征、外貌等全部都寫(xiě)了出來(lái)。告訴了我們?cè)S多關(guān)于昆蟲(chóng)的信息,使我們更加的昆蟲(chóng)了解昆蟲(chóng)了,這本書(shū)的作者是法國(guó)的亨利`法布爾。
《昆蟲(chóng)記》還讓我們看見(jiàn)了昆蟲(chóng)的成長(zhǎng)過(guò)程和昆蟲(chóng)之間的食物鏈!有些昆蟲(chóng)的家和我們平常住的房子的'樣子非常相似呢!
昆蟲(chóng)也分好壞,比如蒼蠅:有些蚊子專(zhuān)門(mén)吸人的血,有些卻不吸。昆蟲(chóng)中又分害蟲(chóng)和益蟲(chóng),害蟲(chóng)是指那些不利于人的有害蟲(chóng)類(lèi),益蟲(chóng)是指那些有例于人的有益蟲(chóng)類(lèi)。
昆蟲(chóng)其實(shí)也是我們?nèi)祟?lèi)最好的朋友!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得2
昆蟲(chóng),是大自然中的一種生物,別看他們個(gè)兒小,我們卻能從它們身上學(xué)到許多許多。
每種昆種都有自己的巢穴,蟬也不例外,它們也有自己的地穴。
蟬的地穴十分隱蔽,做工精致,每一個(gè)地方都花廢了蟬無(wú)數(shù)心血,方方面面都經(jīng)過(guò)了它們仔細(xì)的考慮,他們要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)星期甚至一個(gè)月,才能做好一道易于它們爬行的堅(jiān)固的`墻壁。讀到這兒,我想:他們歷經(jīng)了種種困難,才能制造出一個(gè)屬于自己的房子。我們?nèi)艘惨粯,做事要持之以恒,迎難而上!
是!蟬這種善于開(kāi)動(dòng)腦筋、堅(jiān)持不懈的精神多么值得我們學(xué)習(xí)。∥覀?cè)趯W(xué)習(xí)上,經(jīng)常一遇到稍難一點(diǎn)的題目,就立刻向家長(zhǎng)、老師抱怨題目太難,不喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋可不好。
如果我們能換一個(gè)角度想一想,通過(guò)獨(dú)立思考,畫(huà)畫(huà)線段圖,示意圖,圈圈關(guān)鍵詞,說(shuō)不定問(wèn)題就能迎忍而解,這樣不僅能學(xué)到知識(shí),還能品嘗到成功的樂(lè)趣,這不是一舉兩得嗎?
蟬在地底下近四年的苦工,只為了一年的光明享受。知道了這一些,我們還會(huì)嫌它們享受時(shí)的縱情歌唱厭煩嗎?我想,我們幾乎每個(gè)人都不是鐵心腸的人,我覺(jué)得:我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該寬宏大量一點(diǎn),多去諒解別人。
就像生活中的種種爭(zhēng)論,我們應(yīng)該站多在別人的角度思考,大家都諒解一下對(duì)方,矛盾不就化解了嗎?
看,研究昆蟲(chóng),不僅能獲得知識(shí),還能學(xué)到做人的道理呢!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得3
這些天我和媽媽一塊看了《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)讓我十分著迷,
原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;
屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而
是為自己的后代安排食物。
《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔下!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的`工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)
計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,還有會(huì)唱歌的蟬竟然是個(gè)聾子!豐富的故事情節(jié)讓我浮想聯(lián)翩。 看著看著,這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)……你也來(lái)看看這本書(shū)吧!相信你看后一定也喜歡。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得4
《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,也是一部十分宏偉的詩(shī)篇。法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲(chóng)荷馬”、“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”等稱(chēng)號(hào)。
我很喜歡法布爾優(yōu)美的文章。其中有一篇寫(xiě)蟬向螞蟻乞討食物的文章,他是這樣描寫(xiě)的:螞蟻站在門(mén)檻上,身邊放著大袋的麥粒,正掉著臉去背對(duì)著乞討食物的蟬,那蟬則伸著爪子……這樣的描寫(xiě)真是惟妙惟肖。讀著這些奇妙的文字,我不由自主地對(duì)法布爾產(chǎn)生了莫大的敬佩之情。
我敬佩法布爾的頑強(qiáng),他把畢生從事昆蟲(chóng)研究的成果和經(jīng)歷以散文的形式記錄下來(lái),使昆蟲(chóng)世界成為人類(lèi)的知識(shí)樂(lè)園。可他為了完成《昆蟲(chóng)記》,犧牲了一切。他的成功不是一蹴而就的。他的一生是家人的偏見(jiàn)中度過(guò)的',是在貧窮中熬過(guò)的,但他從未放棄對(duì)昆蟲(chóng)的研究,安于清苦,坐盡了冷板凳,最終成為杰出的昆蟲(chóng)家、文學(xué)家。
法布爾留給我們的不僅是一本傳世巨著,還有“追求真理,執(zhí)著探索”的科學(xué)精神。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得5
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)作家法布爾用一生熱愛(ài)鑄就的輝煌。因此,這不僅是一部研究昆蟲(chóng)的巨著,同時(shí)也是一部謳歌自然與生命的宏偉詩(shī)篇。他的熱愛(ài)不是研究死亡,而是探索生命……
法布爾的一生雖充滿坎坷,卻始終沒(méi)有放下心中的熱愛(ài)。在他的心目中,那些昆蟲(chóng)不僅僅是一個(gè)個(gè)研究對(duì)象,更如同一個(gè)個(gè)活生生的人,它們有自己的情感,也有自己的本領(lǐng)和特長(zhǎng),它們有偉大的母愛(ài),也有自己的本能。
在他的筆下,我們看到了與往常不同的一面:蟋蟀是昆蟲(chóng)世界里擁有安穩(wěn)居所的優(yōu)越居民,它們的叫聲不是令人煩躁的噪聲,而是用“小提琴”奏出的樂(lè)章,它們的樂(lè)觀,使它們懂得世間萬(wàn)事的虛無(wú)縹緲。而螞蟻并不像寓言中那般辛勤,蟬也并不是只知道早晚的乞丐。相反,蟬并不依靠別人生活,而螞蟻卻占有蟬的勞動(dòng)成果。法布爾用他的探索,告訴了我們一個(gè)個(gè)鮮活的事實(shí)。
法布爾的眼中,每一個(gè)小蟲(chóng),都有如同人類(lèi)一樣的珍貴品質(zhì):蜣螂不是臟兮兮的屎殼郎,而是百折不撓的勇士,不論它們的圓球滾落多少次,它們從不氣餒。蟬在黑暗的地下生活四年,為的只是一個(gè)月短暫的日光中的歌唱。舍腰蜂在厚厚的煙霧中,一邊工作一邊唱歌,快樂(lè)地從事筑巢工作,不辭辛苦。老斑紋蜂用年邁的'身體,保護(hù)著一個(gè)新生的家,保護(hù)著自己的孩子,成為一個(gè)盡職盡責(zé)的警衛(wèi)。大孔雀蝶在被蝎子刺的第四天才死亡,竟只是為了在臨死前產(chǎn)下卵,卻使得死亡卻步……
熱愛(ài)與欣賞,法布爾將黑胡蜂的圓屋頂欣賞為藝術(shù)品,他驚嘆松毛蟲(chóng)如同“氣象預(yù)報(bào)員”般的能力,他稱(chēng)嘆昆蟲(chóng)們的幾何學(xué)……
在《昆蟲(chóng)記》中,一切生物富有靈性,法布爾用最生動(dòng)的筆觸,讓我們看到了最真實(shí)、最有趣的另一個(gè)世界!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得6
我讀了法布爾的昆蟲(chóng)記。里面介紹了各種稀奇古怪的昆蟲(chóng)。下面就由我想大家講一些昆蟲(chóng)記里面的內(nèi)容。
第一章講的是愛(ài)昆蟲(chóng)的人,里面講了一個(gè)小男孩以前非常喜歡昆蟲(chóng)。它講了那個(gè)男孩的夢(mèng)想,他的夢(mèng)想是擁有一塊自己的地,這樣就可以養(yǎng)上一些小昆蟲(chóng),還可以養(yǎng)一些自己喜歡的植物。還要搭上一個(gè)小屋,好讓自己在這里長(zhǎng)時(shí)間研究。
第二章講的是昆蟲(chóng)的顏色,里面主要講的是昆蟲(chóng)的顏色是怎么出來(lái)的,特別是變色龍的顏色是怎么變化的。其實(shí)這些都是尿色素起的作用。有的昆蟲(chóng)就用這個(gè)尿色素來(lái)躲避壞人的追擊。
因?yàn)楸緯?shū)頁(yè)數(shù)太多,所以就不一一介紹了。我讀了這本書(shū),讓我知道了昆蟲(chóng)的一些小知識(shí),讓我懂得了昆蟲(chóng)是怎樣繁殖的;怎樣尋找食物的;為了自己的生存如何與大自然斗爭(zhēng);身體的顏色是怎么變出來(lái)的;昆蟲(chóng)媽媽是如何保護(hù)自己的昆蟲(chóng)寶寶的';昆蟲(chóng)之間是怎么交流的。還有這本書(shū)告訴我昆蟲(chóng)不是我想像的那么恐怖,我們要仔細(xì)的觀察它們的生活習(xí)性,我們還要繼續(xù)探索大自然昆蟲(chóng)的奧秘。
其實(shí)我原先很不喜歡昆蟲(chóng),因?yàn)槲倚r(shí)候我爸爸經(jīng)常拿蟲(chóng)子來(lái)嚇唬我,所以我在很小的時(shí)候就覺(jué)得昆蟲(chóng)是很恐怖的,到現(xiàn)在我看見(jiàn)昆蟲(chóng)有時(shí)也會(huì)左右逃竄,弄得同學(xué)們哭笑不得。我想大多數(shù)的同學(xué)喜歡蝴蝶吧,因?yàn)楹兄宀世_紛的外表顏色,特別漂亮,從這本昆蟲(chóng)記中,我明白了:漂亮的蝴蝶只能觀賞,不能去捉,它有毒。
讀了這本書(shū)我的感受是:我覺(jué)得任何一個(gè)動(dòng)物、昆蟲(chóng),也包括人類(lèi),都有著捍衛(wèi)自己領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命,讓自己、家人可以活得更加舒適開(kāi)心。我們要保護(hù)自然界的生態(tài)平衡。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得7
今天我讀了一篇法布爾寫(xiě)的紅螞蟻,我深深地被紅螞蟻的勇敢打動(dòng)了,因?yàn)榧t螞蟻這篇文章里清楚寫(xiě)到:“有一天,發(fā)現(xiàn)它們出去搶劫,排奮斗目標(biāo)隊(duì)在池塘砌欄內(nèi)走著,北風(fēng)使勁吹,從側(cè)面向螞蟻猛刮,把整整幾行”士兵“都刮到水里去了。
池塘里的金魚(yú)急忙游來(lái),張開(kāi)深如巷道的大嘴把”落水者“吞了下去。道路艱險(xiǎn),蟻隊(duì)還沒(méi)有越過(guò)天塹就死了許多,我想,它們回來(lái)時(shí)是不是繞道而行,遠(yuǎn)離致命的懸崖呢?不是的,銜著蟻蛹的.隊(duì)伍仍然走這條危險(xiǎn)的路,金魚(yú)得到了雙份從天上掉下來(lái)的美味——螞蟻和它的獵物。螞蟻不愿換一條路線,而寧愿再一次被大量消滅。
所以,我想,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不要一有困難就不做了,要向紅螞蟻一樣堅(jiān)持不懈。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得8
抿一口茶,情緒略微激動(dòng)地開(kāi)始閱讀一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》,它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來(lái),在對(duì)一種種昆蟲(chóng)、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,他刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)。《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類(lèi)社會(huì)迅速走了現(xiàn)代禮貌。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到:人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
而且,這本書(shū)有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)簡(jiǎn)單詼諧,充滿了盎然的`情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅先生將《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
《昆蟲(chóng)記》也很有真實(shí)感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。
是《昆蟲(chóng)記》,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發(fā)現(xiàn)它們并不厭惡,相反,還有很多可愛(ài)之處;是《昆蟲(chóng)記》,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死、勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似!独ハx(chóng)記》不同與小說(shuō),它是最基本的事實(shí),是法布爾生活的每一天、每一夜,獨(dú)自的,安靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得9
我是一個(gè)不折不扣的童話書(shū)迷,不喜歡看歷史名著和百科知識(shí)系列圖書(shū),更別說(shuō)是有關(guān)昆蟲(chóng)的書(shū)了?墒,媽媽強(qiáng)烈要求我看《昆蟲(chóng)記》,無(wú)奈,我只好讀了。沒(méi)想到,我一下子就被《昆蟲(chóng)記》的內(nèi)容吸引了。
《昆蟲(chóng)記》描繪了一些昆蟲(chóng)從生到死的全部過(guò)程。書(shū)中的語(yǔ)言是那么生動(dòng)有趣,讓我喜歡上了這些小昆蟲(chóng),F(xiàn)在,當(dāng)我碰到小昆蟲(chóng)時(shí),不會(huì)再尖叫,反而把《昆蟲(chóng)記》拿出來(lái),查看有關(guān)知識(shí)。
從《昆蟲(chóng)記》中,我了解到蟬在黑暗的地下生活4年,卻只能在陽(yáng)光下歌唱3個(gè)月。從此,我不再討厭蟬了,反而很佩服它們堅(jiān)持不懈(xiè)、追求光明的精神。我還知道蟋(xī)蟀(shuài)筑巢是多么艱難,它用那又細(xì)又小的前腿,一點(diǎn)一點(diǎn)地挖洞,對(duì)它來(lái)說(shuō),那是一個(gè)多么艱難而又龐大的工程呀,可是它們的地洞不但挖得好,而且住著非常舒適!
法布爾用幾十年的`時(shí)間才寫(xiě)出了這本書(shū),每一只小小的昆蟲(chóng)都描述得那么細(xì)致入微,他付出了多大的耐心和心血呀。以前,我經(jīng)常會(huì)因一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做而氣餒(něi)、有時(shí)候干脆不做,去問(wèn)同學(xué)答案;練琴時(shí),因?yàn)橐粋(gè)指法要練無(wú)數(shù)遍,就跟父母商量要放棄。和法布爾比,和這些小昆蟲(chóng)比,我真感到慚愧。如果我在做每一件事情時(shí),能有他們這樣的精神,我怎么可能會(huì)不成功?
《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,一定能從中讀出滋味。
點(diǎn)評(píng):小作者舉例子說(shuō)明了《昆蟲(chóng)記》帶給自己的知識(shí)和力量,看來(lái)作者真的很喜歡這本書(shū)呢。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得10
這是一本有著“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”的美譽(yù),書(shū)中具有無(wú)數(shù)昆蟲(chóng)的珍貴資料。這書(shū)就是法布爾著作一《昆蟲(chóng)記》。
法布爾是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家,文學(xué)家。被世人所稱(chēng)”昆蟲(chóng)界的荷馬”。他本出生在一戶農(nóng)家里,卻被鄉(xiāng)間的蝴蝶與螢火蟲(chóng)這些可愛(ài)的昆蟲(chóng)所吸引,所以他用了足足三十年時(shí)間期寫(xiě)就了十卷的科普巨著。
《昆蟲(chóng)記》在法布爾的筆下,昆蟲(chóng)被描寫(xiě)的生動(dòng)活潑,包括昆蟲(chóng)的婚姻出生再到死亡,繁行,習(xí)性….寫(xiě)得栩栩如生,每次閱讀這本書(shū)我好像身臨其境,不光是贊美法布爾的文筆,更多是感受大自然的美!我本不喜歡昆蟲(chóng),但看完《昆蟲(chóng)記》后,發(fā)現(xiàn)我不再那么抗拒,其中關(guān)于蜘蛛的那一章讓我影響深刻!
身體呈灰色,胸有兩條寬闊的黑色飾帶,飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點(diǎn)——圓網(wǎng)珠,它是昆蟲(chóng)界的建筑大師。每到九月中旬,它門(mén)將迎來(lái)最忙碌的時(shí)光,因?yàn)樾≈┲敕趸?它們來(lái)到了這個(gè)充滿生機(jī)的'世界。可歲月是無(wú)情的,蜘蛛媽媽為了孩子,不吃不喝,不睡,捕捉到的獵物也會(huì)先給孩子們吃,自己只吃些剩下的獵物尸骸,蜘蛛媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不警惕著,只要有任何的風(fēng)吹草動(dòng)它都會(huì)被驚醒,在這種情況下,蜘蛛媽媽的身體就會(huì)累垮,好像隨時(shí)都要死去,可在這樣的情況,它在思考,思考為孩子們打開(kāi)巢穴,但也只是一點(diǎn),讓孩子們出去,自己也完成這個(gè)任務(wù)安靜的去世了。有人說(shuō)蜘蛛是冷血?jiǎng)游,我以前也贊成這個(gè)說(shuō)法,可看完這卷,我的想法改變了。書(shū)中有好多生動(dòng)的昆蟲(chóng):閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng),善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”的螳螂,把糞便滾成圓球的蜣螂蟲(chóng)……
就像法布爾本人所說(shuō)“學(xué)習(xí)這件事不在有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心”,做任何事前都要定目標(biāo),實(shí)現(xiàn)目標(biāo),并且要有持之以恒的耐力。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得11
狼蛛悄悄蹲在洞穴中,守株待兔,灰蝗蟲(chóng)連飛帶跳,從一叢灌木到另一叢灌木;蟹蛛在花叢中,大口大口咀嚼著“碩大”的蜜蜂;蝎子們?cè)诓A淅镄愣鲪?ài)。
蟲(chóng)子旁,且聽(tīng)蟲(chóng)吟。
蟬和螞蟻的故事有了一個(gè)正確的結(jié)果,蟬冬天向螞蟻乞討米粒是莫須有的事,但它卻為人們所傳頌,連我家黃碩都有這本書(shū)。真實(shí)的情況是:蟬辛辛苦苦好不容易在樹(shù)干上打了一品井,卻為強(qiáng)盜螞蟻們所占用,每開(kāi)鑿出一口井,便有一群螞蟻前來(lái)?yè)尵,蟬一再避讓?zhuān)浵亝s愈發(fā)氣焰囂經(jīng)。以至于爬上蟬的背,咬蟬的腿,踐踏蟬的翅膀,連讓蟬壽終正寢的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,法布爾就發(fā)現(xiàn)許多螞蟻還在撕扯著微微抽搐著的蟬肉。但似乎沒(méi)一個(gè)個(gè)談?wù)撐浵伒幕囊鶡o(wú)度,提到螞蟻,人們想到的總是勤勞肯干,吃苦耐勞,但人們從來(lái)覺(jué)得蟬是懶惰的,它只會(huì)抱怨。毫無(wú)生氣可言。
驚人相似的一幕在我眼前浮現(xiàn):明朝末年,努爾哈赤利用李成梁對(duì)他的培養(yǎng)為資本,起兵反明,所到之處“白骨露于野,千里無(wú)雞鳴!眳s有許多歷史學(xué)家說(shuō)他為沖擊腐敗明朝,解放廣大人民作出重大的貢獻(xiàn),加快歷史發(fā)展云云。我不說(shuō)通曉古今,常識(shí)還是有的,馬隊(duì)所到之處沒(méi)有g(shù)dP的提高,沒(méi)有生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展,只有平民變?yōu)榕`,沃土變?yōu)榛奶,這也是一幕蟬和螞蟻的故事嗎?
螳螂雖不及螞蟻一般無(wú)賴(lài),卻乖戾暴躁。纖細(xì)的腰,長(zhǎng)長(zhǎng)的雙手,倒三角形的'腦袋,花色艷麗的外衣,乍一看,還以為是一位神秘的巫師在跳大神,或是一個(gè)虔誠(chéng)的朝圣者,實(shí)則不然。事實(shí)上,雄螳螂當(dāng)上新郎時(shí)也意味著死神正在召喚他回去,如果昆蟲(chóng)有儀式的話,大可將雄螳螂紅白事一塊兒辦,無(wú)論哪一只雄螳螂都難逃雌螳螂的大刀,甚至一次發(fā)春期,死在雌螳螂大刀下的就有七只雄螳螂,其貪婪可見(jiàn)一斑。
我想知道,當(dāng)我悲憫地看著蟲(chóng)時(shí),是否有一個(gè)更高級(jí)的生命在悲憫地看著我?
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得12
《昆蟲(chóng)記》的作者法爾布也是個(gè)了不起的人,他觀察了成千上萬(wàn)種昆蟲(chóng),在茂密的叢林中,他不顧危險(xiǎn)去抓黃蜂,在抓到之后他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果……他親近自然,親近各種生靈。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。他把昆蟲(chóng)真正看作是自己的家庭成員真正的好伙伴,就是因?yàn)橹环N堅(jiān)持不懈的恒心,和兼愛(ài)到底的善心,認(rèn)真負(fù)責(zé)的細(xì)心使《昆蟲(chóng)記》成為了舉世矚目的記錄昆蟲(chóng)最完美的書(shū)籍。這本書(shū)仿佛就是一個(gè)放大鏡,把昆蟲(chóng)世界放大了千倍萬(wàn)倍,映入了人們的眼簾,自己也感覺(jué)處于昆蟲(chóng)世界里,與作者一起捕捉昆蟲(chóng),一起研究昆蟲(chóng),多么美妙!被我忽視太久了的.昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗,這一種別具一格的感受也許只能在昆蟲(chóng)世界感受到。
這本書(shū)熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文,讓讀者完整領(lǐng)略昆蟲(chóng)世界的真正面目。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得13
帶著一種激動(dòng)又愉快的心情,我慢慢讀完了這本有趣的《昆蟲(chóng)記》。他仿佛有魔力,讓我在書(shū)中感受到身臨在大自然中的感覺(jué)。
小的時(shí)候,我是那么的無(wú)知,總用外表來(lái)分辨益蟲(chóng)與害蟲(chóng)。美的留著,把它當(dāng)做寶貝一樣護(hù)著,丑的殺掉,毫不留情的從它旁邊走過(guò)。那些年,我都不知道自己害死了多少只益蟲(chóng)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)昆蟲(chóng)的興趣越來(lái)越小,反而不管是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng),我都害怕,再也沒(méi)有出現(xiàn)一見(jiàn)昆蟲(chóng)就產(chǎn)生興奮和喜悅。然而,我今天看了一本書(shū),這本書(shū)讓我對(duì)昆蟲(chóng)重新產(chǎn)生了興趣,它讓我分清益蟲(chóng)和害蟲(chóng)。書(shū)的作者用自己一生的時(shí)間,去觀察、研究昆蟲(chóng)世界,并且為此他寫(xiě)了有關(guān)蟲(chóng)的書(shū),而這本書(shū)先后被翻譯五十多種文字,直到百年之后在閱讀界引起一次次的轟動(dòng),為人們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。
他享有“科學(xué)界詩(shī)人”、“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”、“昆蟲(chóng)世界的荷馬”……想必大家都知道,沒(méi)錯(cuò),他就是——法布爾老先生。《昆蟲(chóng)記》這本佳作,就是出自法布爾手。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思維,美術(shù)家一般的眼光,文學(xué)家一般的感受與書(shū)寫(xiě)” 。
在《昆蟲(chóng)記》中,他將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與感悟融合一起,對(duì)每一種昆蟲(chóng)的日常生活習(xí)性、特征描述中,體現(xiàn)出自己對(duì)生活世事特有的眼光,字里行間充滿著對(duì)生命的贊美和熱愛(ài)。
《昆蟲(chóng)記》中,對(duì)昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě),更是令人不得不佩服法布爾超出常人的觀察力。如,蟬向螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽景象:“冷啊,這寒風(fēng)刺骨的冬天,把你這山一樣的食物,借我一點(diǎn)點(diǎn)。行行好!天暖后還你,決不食言。”這段乞討的.描寫(xiě),真的是惟妙惟肖。
蟬,是大自然中的歌手。在炎炎夏日里,為我們帶來(lái)了高昂而又美妙的歌聲,可人們好似并不很喜歡這大自然的歌手。而法布爾拋開(kāi)世人對(duì)蟬的看法,對(duì)蟬進(jìn)行研究。很快,他發(fā)現(xiàn)蟬是自食其力的勞動(dòng)者,反而,被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻,竟然是兇悍的劫“財(cái)”者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這是我懂的,看待問(wèn)題時(shí),不能光聽(tīng)別人對(duì)此事的看法,而要自己去尋找答案,并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn)、鉆研。
法布爾先生,讓我了解了昆蟲(chóng)世界!独ハx(chóng)記》是一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的世界,那些充滿人性的昆蟲(chóng),在向我們展現(xiàn)了美麗的大自然。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得14
《昆蟲(chóng)記》是十九世紀(jì)末法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾寫(xiě)的。
法布爾,他從小喜愛(ài)昆蟲(chóng),喜歡和大自然打交道。在《論遺傳》這篇故事中,法布爾用親身經(jīng)歷告訴我們:他喜愛(ài)昆蟲(chóng)并不是遺傳,而是他自己長(zhǎng)久不變的興趣。
《昆蟲(chóng)記》中講到了大量的昆蟲(chóng),如石蠶、樵葉蜂、紅螞蟻、螢火蟲(chóng)、蜘蛛等等。在《光明使者螢》這篇故事中,我知道了螢火蟲(chóng)的食物是小蝸牛。它在吃蝸牛時(shí),是先釋放身體里的麻醉讓蝸牛麻醉,再將蝸牛制成非常稀薄的肉粥,然后開(kāi)始飲用;我也知道了螢火蟲(chóng)的光亮產(chǎn)生于呼吸氣管,螢火蟲(chóng)能調(diào)節(jié)身體上的亮光是由它身上的細(xì)管里面流入的空氣量決定的,空氣量增加,螢火蟲(chóng)身上發(fā)出的`光就亮些,反之,就暗些,甚至是熄滅。
《昆蟲(chóng)記》讓我知道了這些昆蟲(chóng)這么有趣的生活特性。而法布爾始終堅(jiān)持自己的興趣、他的堅(jiān)持不懈、細(xì)致入微的觀察以及他的鉆研精神,更是值得我學(xué)習(xí)!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得15
他,懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中,用畢生的精力對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行超多的觀察和實(shí)驗(yàn),真實(shí)、細(xì)微、詳實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的本能特性,用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界真實(shí)而形象地展此刻世人面前。他,就是法布爾,一位把自己的一生都撲在昆蟲(chóng)研究上的“瘋子”。有人稱(chēng)他為“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”有人說(shuō)他是“昆蟲(chóng)的荷馬”,但我覺(jué)得他是我們?nèi)松睦蠋,人生的楷模,他的種種偉大的科學(xué)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去傳承,去發(fā)揚(yáng)。
我們要學(xué)習(xí)他的獻(xiàn)身科學(xué)一絲不茍。法布爾為了探求毛蟲(chóng)使人癢痛的毒素存在的位置,推翻大多數(shù)人所認(rèn)為的`在表皮上的這種說(shuō)法,不惜把自己作為實(shí)驗(yàn)品。他從外面捉回來(lái)了幾只毛蟲(chóng),從他們的血液中取下了幾滴血,滴在了一張吸墨紙上,然后再用一根不透水的繃帶將這一小片紙固定在了他的手臂上。
深夜,一陣劇烈的疼痛使他從睡夢(mèng)中驚醒,他既高興又興奮,因?yàn)樗C明了自己的推論是正確的,他又繼續(xù)推測(cè),血液中的毒素是哪里來(lái)的呢會(huì)不會(huì)是在尿素中的呢為此,他又進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),他從毛蟲(chóng)中的糞便中將尿素提煉、濃縮成幾小滴,又像原先一樣滴在吸墨紙上,再用繃帶固定在手臂上2個(gè)小時(shí),晚上奇癢難熬,但他很高興,因?yàn)樗詈笥脤?shí)驗(yàn)證明了自己的猜測(cè)是正確的。
但是,他為此也付出了慘痛的代價(jià),他的手臂上出現(xiàn)了潰瘍,又癢又疼整晚不能安睡,之后,為了晚上能安睡一會(huì)兒,不得不在傷口處敷上了凡士林。第三天,腫痛得更加厲害,并延伸到了一大塊肌肉里面,用手指輕輕敲一下,就顫動(dòng),不久,又有超多的夜體像小水滴一樣滲出,瘙癢在不斷增加。五天之內(nèi),傷口處的皮已經(jīng)完全掉了,露出了里面鮮紅的肌肉,以至于早晚兩次為他換藥的人都惡心得要吐。這一大片的傷口直到四五個(gè)月后才完全恢復(fù)了正常。
我們要學(xué)習(xí)他對(duì)待科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。在《昆蟲(chóng)記》中,他利用許多實(shí)驗(yàn)證明了他一個(gè)又一個(gè)的猜想和推論,但與此同時(shí),也出現(xiàn)了許許多多很難甚至不能解決的疑難問(wèn)題,應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題,他沒(méi)有隨便將自己的猜想、推論變?yōu)檫@些問(wèn)題的答案,寫(xiě)入書(shū)中,而是坦誠(chéng)的告訴讀者這些問(wèn)題他也沒(méi)弄清楚,依然要去探討答案,應(yīng)對(duì)科學(xué),他總是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)者。
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