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最新小學(xué)生讀書心得體會(huì)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編精心整理的最新小學(xué)生讀書心得體會(huì)，希望對大家有所幫助。
最新小學(xué)生讀書心得體會(huì)1
我看的是一本書名為《笑貓日記》的一本書。
這本書講的是有一只保姆狗照顧一只叫帥仔的小狗時(shí)產(chǎn)生了許多感情。可是后來，帥仔越長越漂亮，有許許多多的人都很喜歡他。漸漸地，保姆狗的主人也喜歡帥仔了。把對保姆狗的愛全部轉(zhuǎn)移在帥仔身上了。保姆狗失寵了。于是，它一直想把帥仔除掉。但是，他最后卻把自己給弄死了。
我通過看這本書，懂得了一個(gè)道理：如果你很善良，那你就會(huì)很幸福、快樂。如果你有一顆非常強(qiáng)烈的'嫉妒心，那你就會(huì)喪失理智的。一句話，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。要是我是保姆狗的話，我一定不會(huì)嫉妒帥仔的。
所以，如果你想幸福的話，那你就不能嫉妒別人喲，還要善良噢。
最新小學(xué)生讀書心得體會(huì)2
大作家高爾基以前說過這樣一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄八鋵�(shí)說出了這樣一個(gè)道理：人類要努力地攀登，攀登書籍的階梯。而書籍做成的階梯上方，是一座金碧輝煌的知識宮殿，所以，我們必須要努力地去攀登，去汲取。
人類創(chuàng)造的知識財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。人們常把小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)階段的學(xué)習(xí)形容為在“書山“上攀登，在“學(xué)�！爸绣塾�。所以，我們就應(yīng)多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實(shí)自我。
在我們的生活中，如果總是太過于被動(dòng)地去讀書，往往是體會(huì)不到讀書的樂趣的`。捧一紙書香，打開一點(diǎn)溫存的光，就那么靜靜地看著文字隨著時(shí)光的舞步從你眼前滑過……這時(shí)，你就會(huì)感覺到，讀書是一件多么讓人快樂的事情!讀書是一種情緒，那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。去讀書吧，你必須會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
多讀書，還應(yīng)讀好書。讀書要應(yīng)有個(gè)選取性，對書本中的知識也要有選取的采納，就是所謂取其精華。
最新小學(xué)生讀書心得體會(huì)3
初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。一片片楓葉飄飄灑灑，漫天飛舞，冬天的腳步近了。古人說：“春誦、夏玄、秋學(xué)禮、冬讀書。”那就讓我們相約冬季，攜一縷清風(fēng)，度一段讀書的美好時(shí)光。
早晨，我們背著書包走進(jìn)校園，冬天的氣息撲面而來�；ú輼淠舅坪蹰_啟了“冬眠”模式，靜靜守候著，期待著生機(jī)勃勃的春天。這正如朝氣蓬勃的`我們，在老師和父母的哺育下，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為自己的成長汲取智慧和力量。
冬日里，我們手捧詩書，在靜謐的時(shí)光里默默地讀。徜徉書海，暢談夢想，聆聽師長的教誨。讓我們以書為友，以書為鑒，讓一縷縷書香伴你我同行。
今日立冬，正是讀書的好時(shí)節(jié)。
最新小學(xué)生讀書心得體會(huì)4
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
是啊！只有不斷的閱讀，不斷的接觸新的知識，我們才會(huì)真正的成長起來，每一個(gè)偉大的人的背后都有那么一段苦讀書的“劇情”。
多讀書，多讀有益的書，這對于每個(gè)人，都是一種進(jìn)步！
我愛讀《十萬個(gè)為什么》，因?yàn)檫@本書讓我讀懂了前所未有的'課外知識。我愛讀《名人的故事》因?yàn)檫@本書啟迪了我的思維，我愛讀......
我認(rèn)為不愛讀書的人太“可憐”了，他們不但嘗不到閱讀書籍的快樂，更體會(huì)不到書籍帶來的無窮的智慧。
有一次，班主任讓我們寫作文，寫秋天來了，別的同學(xué)都寫“秋天來了！稻谷豐收了，水果成熟了！”
我覺得那根本就是千篇一律！我不這樣寫：“秋姑娘穿著金黃色的衣裳來到了人間，她用衣袖擋住了火紅的太陽，把稻谷染成一大片一大片的金黃色，用手襯托出成熟的果子。秋天，使農(nóng)民們的笑容格外燦爛！”
老師看完我的文章，滿意的朝我點(diǎn)點(diǎn)頭！
最新小學(xué)生讀書心得體會(huì)5
我的記憶中，我最喜歡的書就是“中國動(dòng)物小說大王”——沈石溪年度傾情巨獻(xiàn)的《黑天鵝紫水晶》。
這本書大致講了約翰·維廉斯遇到了現(xiàn)已絕種的袋狼，原本卻想給在捕食黑天鵝的袋狼拍照，但卻一不小心救了黑天鵝紫水晶，黑天鵝紫水晶因?yàn)檎煞虮淮浅粤�，所以將約翰·維廉斯視為她的.“丈夫”。
這其中包含了一卷塵封已久的羊皮日記；一場人與天鵝的恩怨故事；一段代代相傳的血海深仇；一份生死相依的珍貴感情。黑天鵝紫水晶可稱得上是一位偉大的“母親”，母親，好像只有人類社會(huì)的媽媽才可以享用的稱謂，可是，黑天鵝紫水晶她，就是一位偉大的“母親”！為了她的孩子，為了那幾只半成鵝，她犧牲了自己。為什么？為什么！為什么要用黑天鵝來血祭三百多年前的先祖？為什么要?dú)⑺肋@些鮮活的生命？血腥的屠殺，已經(jīng)持續(xù)了三百多年。那些美麗的黑精靈，那些可愛的黑精靈，竟成了愚昧的殉葬品。
一切生命都是平等的。人類欺凌動(dòng)物、殘殺動(dòng)物、奴役動(dòng)物的歷史應(yīng)該永遠(yuǎn)畫上句號了。
最新小學(xué)生讀書心得體會(huì)6
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在暑假中，我讀了《朱自清散文精選》，透過這本書，我看到了一個(gè)更廣闊的視窗。我沉醉于其中，朱自清用他唯美的筆調(diào)描繪出了一個(gè)完美的意境，不論是美景還是一切生靈，在他筆下，都顯得格外生動(dòng)。
我特別喜歡的一篇文章就是《匆匆》�！把嘧尤チ耍性賮淼臅r(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這就是《匆匆》中所提到的，朱自清用對比的方式來突出了歲月流逝之快，不錯(cuò)，世間萬物雖有毀滅的一天，但總會(huì)有重生的時(shí)候，而我們?nèi)�，在這世上的時(shí)間是有限的，生命不能重來，歲月又何嘗可以倒流呢？上天賜給每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，但在指尖流過的歲月，誰又會(huì)在意呢？所以，當(dāng)一個(gè)人的生命走到盡頭時(shí)，就會(huì)加倍地珍惜僅剩的時(shí)間，因?yàn)�，他知道，他已�?jīng)浪費(fèi)了太多的時(shí)間了�！皶r(shí)間就是生命”，這是一句真理名言，在朱自清的筆下，就更襯托出了它的價(jià)值。
朱自清的文字不僅包含深刻的道理，而且還十分優(yōu)美，他對景物的描寫可謂是淋漓盡致，仿佛可以活生生地展現(xiàn)在你的眼前了。
“讀書”一聽到這個(gè)詞多么熟悉��！懂得讀書的人就會(huì)體會(huì)到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”是怎么回事。
當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
《伊索寓言》給我了諸多感受，在黑暗處給予我啟發(fā)，這本書的每一段小小故事，都蘊(yùn)含著無限的哲理、寓意，處處閃耀著智慧的光芒。例如龜兔賽跑，它就給我們了一個(gè)很大的啟示，由兔子的松懈，到烏龜?shù)膱?jiān)持，給我們了一個(gè)大道理，說明了奮發(fā)進(jìn)取往往會(huì)勝過恃才自負(fù)。如果你想永遠(yuǎn)比別人快一點(diǎn)、聰明一點(diǎn)，那你得戒驕戒躁，如果比別人“笨”一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒關(guān)系，你只要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅(jiān)持到最后的堅(jiān)韌毅力和精神�！稙貘f找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個(gè)道理，不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中，遇到了困難，不害怕不氣餒，要勇于面對困難，運(yùn)用你的智慧，只要你開動(dòng)腦筋積極面對，困難一定能迎刃而解。
《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜用自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)屬于他自己的王國，我們也可以用勤奮和智慧打開成功之門。不論做什么事，都不能喪失意志，不能怕苦，要盡可能的發(fā)揮出你的才智。因?yàn)�，成功掌握在自己的手上�?/p>
讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識，提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力，乃至對于各科學(xué)習(xí)，都有極大的幫助。
在我認(rèn)為，讀書是人生中最好的娛樂、消遣的方式，它不但能給予人無窮無盡的知識，而且可以給予人無限的樂趣并且培養(yǎng)人為人處事的的能力。
我想，書籍是的良師益友，精神的食糧，我們又有什么理由不好好讀書呢？
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空……。”這是《三國演義》的開篇詞。在這個(gè)暑假，我看了《三國演義》，深有感觸�！度龂萘x》寫了黃巾起義、董卓之亂、群雄逐鹿、三足鼎立、三國歸晉這五個(gè)部分。在其中涌現(xiàn)出了許多英雄人物，最讓我印象深刻的就是諸葛亮了。
在書中，諸葛亮是智慧的化身。在《草船借箭》一章中，諸葛亮提前預(yù)算好了大霧，水流以及曹操、魯肅的性格，從而三天內(nèi)“造”了十萬支箭，完成了都督周瑜的任務(wù)。要知道在那時(shí)，想要計(jì)算好大霧、長江的水流和“人心”可不簡單！諸葛亮早就猜透周瑜想害他的用心；委托忠厚老實(shí)的魯肅，得到了借箭的材料；通過觀察天象、大霧和長江水流利“借”到東風(fēng)；最精妙的算計(jì)曹操的心思，要知道，曹操也是三國時(shí)期的軍事家，曾用幾萬兵在官渡打敗了袁紹幾十萬大軍呢！但是“聰明反被聰明誤”，諸葛亮正是利用了曹操生性多疑這個(gè)特點(diǎn)，綜合這些因素，諸葛亮才能成功“借”到了十萬支箭，他是多么智慧的人�。〉撬穆斆鞑胖莵碜阅睦�？來源于他的好學(xué)。諸葛亮8歲以前父母雙亡，和弟弟一起在叔父家過日子。在失去雙親的日子里，諸葛亮十分好學(xué)，飽讀詩書，最終為劉備立下了汗馬功勞。
智慧來自于后天的努力。在我們的生活中，也不乏這樣智慧之人�？锖饧抑胸毨В磿鵁o燈，于是他想了一個(gè)辦法————把墻打小孔，晚上借著鄰居家的燈光看書，最后成為了名人。范仲淹亦是如此，通過少年時(shí)期的勤奮努力獲得了不少成就，寫下了“先天下之憂而優(yōu)，后天下之樂而樂�！钡那Ч琶�
智慧，不是一個(gè)人天生擁有的，而是經(jīng)過后天不懈努力換來的。我們應(yīng)該像古代那些偉人一樣，多學(xué)習(xí)，勤思考，成為有學(xué)問的人。
媽媽給我買了本《愛的教育》，這本書是教育人們怎樣做人的好書。我花了沒幾天就讀完了。書的內(nèi)容是日記的形式，講了一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的.所見所聞。里面有許多小伙伴，雖然有的貧窮，有的富有，有的殘疾，有的學(xué)習(xí)落后，但安利柯從不計(jì)較，與他們玩得很開心，并且慢從快樂中得到了教育。
書中的小人物我都很喜歡，比如仗義善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的代洛西、堅(jiān)強(qiáng)勤奮的斯代第、滑稽的小石匠、雜貨店老板的兒子卡羅非和有著非凡毅力與感人孝心的小鐵匠玻萊克西。寫的都是長輩們對孩子的教育和啟示，教育我們要永遠(yuǎn)有一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心，愛祖國，愛人民，同情人民的一切不幸與苦難。
我非常喜歡《新老師》中老師說的一段話：我愛你們，希望你們也喜歡我！我不愿意責(zé)備和懲罰你們當(dāng)中的任何人，也相信你們會(huì)讓我感到欣慰，我會(huì)因?yàn)橛心銈冞@些學(xué)生而驕傲！我要是也能遇到這么有愛心的老師該多好��！
讀完這本書后，我感覺自己沉浸在愛的海洋中。愛是黑暗中的一束陽光，只要你愿意付出，得到的就是驚人的收獲。
一看到楊秀清老師的書名《有溫度的數(shù)學(xué)》，我就想立刻讀讀這本書。一直以來，數(shù)學(xué)給人的感覺是理性的，1就是1，2就是2，不帶通融，有些冷冰冰的感覺。但是，實(shí)際呢？數(shù)學(xué)它是有溫度的，它是來源于我們生活并運(yùn)用于我們生活的，怎么能是冷冰冰的呢？怎樣才能讓孩子感受到數(shù)學(xué)的溫度呢，楊老師分別從四個(gè)方面闡述如何打造有溫度的數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)文本、數(shù)學(xué)課堂、數(shù)學(xué)教師和數(shù)學(xué)小主人。下面摘取印象深刻的部分與大家分享。
在有溫度的數(shù)學(xué)課堂這一部分里，楊老師指出了理念與模式的矛盾。有些老師糾結(jié)于到底是要思想還是要模式。楊老師認(rèn)為：那就是既不要思想又不要模式，我們要努力創(chuàng)造適合于自己的東西，“穿著自己的鞋子走路才舒服”。
楊老師所要表達(dá)的意思就是要有自己的思想和模式，用自己的思想支持自己的教學(xué)模式，那么自己的課堂才能具有長久的生存空間和生存時(shí)間。適應(yīng)才是硬道理，否則搞不好就是東施效顰，鬧笑話。我覺得楊老師的這個(gè)觀點(diǎn)值得很多老師思考，當(dāng)遇見矛盾，不知如何去走時(shí)，不如順著自己的本心走下去，無須糾結(jié)那么多。
還有一個(gè)地方也值得說一說。楊老師認(rèn)為對話的最終目的是喚醒，只有喚醒學(xué)生的原有的數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)，我們的課堂師生對話才是真正意義的對話。是這樣地，只有做到當(dāng)學(xué)生感受到了，他才會(huì)參與，積極地參與，有效地參與。那么，如何喚醒？我想喚醒的內(nèi)容和方法也相當(dāng)重要，需要我們在日復(fù)一日的教學(xué)中不斷積累、思考、總結(jié)，才會(huì)讓學(xué)生覺得溫暖，感受數(shù)學(xué)的溫度。
最新小學(xué)生讀書心得體會(huì)7
最近，我讀了一本名叫《快樂王子》的童話故事書，令我受益匪淺。
這個(gè)童話故事主要寫的是有一個(gè)王子，名叫快樂王子。他死后，被人建成雕塑立在城市的中心。他身上綴滿了純金箔片，他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石，還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光�？蔀榱藥椭F苦的百姓，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的`人們。最后，小燕子凍死了，而快樂王子也因破爛不堪而被拆除。在市民們將小王子的雕像放進(jìn)火里融化時(shí)，小王子的心怎么也融不掉，人們便把小王子的心和那隻死了的小燕子都扔進(jìn)了垃圾箱。小王子和小燕子的行為感動(dòng)了上帝。最終，他們在天堂快樂地生活著。
雖然快樂王子的外表是一座雕像，心也是用鉛造的，但他內(nèi)心深處卻有一顆善良的心�？墒乾F(xiàn)在的人，不愿意去幫助別人。就像我，連水筆都不肯借給別人。當(dāng)我看完這本書后，我心裡暗暗下決心，要像快樂王子一樣樂于助人。
我喜歡小燕子幫助快樂王子完成他的愿望的那種樂于助人的精神，更喜歡快樂王子犧牲自己換取別人快樂的精神。這些精神都值得我們學(xué)習(xí)。
最新小學(xué)生讀書心得體會(huì)8
書籍是人類進(jìn)步的階梯，所以我愛讀書。
一本好的書，閱讀起來有一種賞心悅目的感覺。只要能做到：心到，口到，眼到。某天，當(dāng)與朋友談話時(shí)，你能引經(jīng)據(jù)典，侃侃而談，書中的妙語佳句能一句句往外蹦。這時(shí)你會(huì)豁然開朗，原來讀書是一種提升自我的藝術(shù)，增強(qiáng)自我高雃的素質(zhì)。
煩惱時(shí)，讀書可以解悶：愁苦時(shí)，讀書可以忘憂：興奮時(shí)讀書可以警醒。而讀書對于不同的人有不同的樂趣，正所謂一本書有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生：一段人生折射一個(gè)世界。只要用心去讀你總會(huì)從一本書啟示到新發(fā)現(xiàn)。如果我在一個(gè)幽靜的環(huán)境下看書，我會(huì)深思，為何故事中的人會(huì)這樣做?作家為何編寫這故事，接著我會(huì)把這精彩的.故事編下去，再回頭欣賞這有趣的片段，并提出疑問。因此，讀書是一種充實(shí)人生的樂趣，一種自我陶醉的境界。
當(dāng)你為一個(gè)問題絞盡腦汁，百思而不得其解時(shí)，或?qū)δ硞�(gè)問題小有心得時(shí)，這時(shí)能從讀的書中領(lǐng)悟出來，你的感覺是那樣的舒服。正如：讀杜甫的詩使人感悟人生辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗：而魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，巴金的文章讓人感到未來的希望。所以讀書能人生的感悟
讀書，只要你善讀，它就像一盞明燈，給予我知識的力量，教會(huì)我做人的道理，讓我感悟人生，助我健康地成長，快樂的走好人生的每一個(gè)階段。
最新小學(xué)生讀書心得體會(huì)9
我是一個(gè)愛看書的孩子，喜歡看《格林童話》，因?yàn)槔锩嬗泻芏嗑矢腥说墓适�。早在我剛上幼兒園的時(shí)候，媽媽就開始給我講里面的故事，后來我自己開始看圖畫版的《格林童話》�，F(xiàn)在它依然是我每天睡前的必讀書本之一。
走進(jìn)《格林童話》，你會(huì)認(rèn)識美麗善良的白雪公主，聰明可愛的小紅帽，沉睡了一百年的公主睡美人，可惡兇狠的老巫婆，饞嘴的狐貍和聰明的鵝
里面的故事常常感動(dòng)著我，給我印象深的一篇故事是《灰姑娘》，里面講述的是一個(gè)美麗善良的小女孩。她的`媽媽死去了，父親給她找了一個(gè)后媽。那個(gè)后媽帶著兩個(gè)小女孩，這兩個(gè)女孩愛美、狠毒。這樣，灰姑娘就被欺負(fù)，天天睡在廚房里，身上很臟，所以別人稱她灰姑娘。她在媽媽的墳?zāi)古�，認(rèn)識了小白鴿。有一次，國王幫王子選妃，舉行了三天宴會(huì)。之后，灰姑娘被選上了王妃，而兩個(gè)姐姐氣得暈過去了。
這個(gè)小故事讓我認(rèn)識到：人一定要善良，要有愛心。一個(gè)人如果有一顆善良的心，充滿愛的心，那么他的生活就會(huì)快快樂樂。但是，如果一個(gè)人有一顆不好的心，愛妒忌的心，那么，他整天會(huì)活得很不開心，結(jié)局也不會(huì)美好。就像灰姑娘的姐姐要是心腸好一些，灰姑娘成為王妃后，她們也會(huì)成為漂亮的公主，過上無憂無慮的生活。
愿每個(gè)人都成為善良的人，這樣，世界才會(huì)真正成為愛的家園。
最新小學(xué)生讀書心得體會(huì)10
知道嗎，這幾天，我獨(dú)立一本書，不知道你有沒有看過這本書《中國古代神話故事》。怎么樣？看過嗎？我可是很喜歡的哦！獨(dú)立一邊又一遍，直到讀懂為止。這本書中的語言都是以前古代的時(shí)候的人們讀的。不過還好，編輯社的叔叔阿姨們把我們看不懂的文字，翻譯成方便我們閱讀的`文字。這樣才好讓我勉強(qiáng)看懂。
對堅(jiān)持不懈，總能看懂！這一點(diǎn)我從《大禹治水》這個(gè)故事中也了解到了。傳說在很久很久以前，黃河流域經(jīng)常發(fā)生水災(zāi)。大禹為了老百姓的生活，一直離家在外治水，有三次經(jīng)過家門，卻一次都沒有進(jìn)去過。那是因?yàn)樗绻M(jìn)了家門就肯定會(huì)舍不得出來，而且，還有成千上萬的老百姓要“救”呢！大禹他是多么的堅(jiān)持不懈。
《女媧補(bǔ)天》講了：古時(shí)候天上出現(xiàn)了一個(gè)黑黑的大窟窿，大地上的人們生活在水深火熱中。為了拯救受苦的人們，女媧冒著生命危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻去采集五彩石補(bǔ)天。她不怕困難，甘于奉獻(xiàn)的精神和勇敢、善良的皮質(zhì)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
某一類書可能走火入魔，不能自拔。書能移性情，故君子應(yīng)博覽群書、相互參照，以免偏聽不明。情志誤譴。讀書若信書，不如無書。
讀書有樂必有苦，正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢？讀書之所以苦，是因?yàn)槟慵鼻邢肓私庾髡咚枷雲(yún)s往往晦澀難解、意深難測；又因?yàn)橥饨缇实氖澜缣鷩W吵鬧，讀書的冷板凳難坐；還因?yàn)榕c遙遠(yuǎn)的知音無緣對話或相見恨晚，書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨(dú)。
讀書使我結(jié)實(shí)了許多知音，從書中我看到了不一樣的世界。
最新小學(xué)生讀書心得體會(huì)11
這個(gè)電影講述的是一個(gè)小女孩在艱難的條件下，通過自己的`努力，考上了哈佛大學(xué)，她這種不放棄，不服輸?shù)木瘢屛遗宸�，讓我敬仰�?/p>
主人公麗絲，出生在美國紐約的一個(gè)家庭中，他的父母酗酒，吸毒，母親還患有精神分裂癥和艾滋病，她拼命維持自己的那個(gè)已經(jīng)破爛不堪的家。但這家還是破碎了，她被迫流浪，每日靠偷東西，吃別人丟棄的食物為生，睡在地鐵車廂里。當(dāng)母親因艾滋病死亡時(shí)，她深受感觸，知道自己不應(yīng)該沉淪下去，她要做一個(gè)正常人。她重新找了一所學(xué)校上學(xué)，她用二年時(shí)間完成了四年的課程，并以第一的好成績申請到了獎(jiǎng)學(xué)金，以自己獨(dú)特的見解和經(jīng)歷進(jìn)入了哈佛大學(xué)。
跟主人公比起來，我要幸福得多，但卻沒有她那種不放棄，不認(rèn)輸?shù)木�。我的學(xué)習(xí)勁頭也遠(yuǎn)不如她，地球離了誰都會(huì)轉(zhuǎn)，但我們可以改變自己，我們要睜大眼睛去看清世界，用意志改變自己。
最新小學(xué)生讀書心得體會(huì)12
“生命”是什么呢?也許有人說：“生命，不就是血在流動(dòng)嗎？”或者有人說：“生命，不就是心臟在咚咚直響嗎？”現(xiàn)實(shí)的人或許會(huì)想：“生命，不就是要經(jīng)過生老病死嗎？”誠實(shí)的人更會(huì)想：“生命，不就是有血有肉嗎？”但自從我讀了《生命生命》這篇課文后，我才發(fā)現(xiàn)自己對生命的見解。
生命的意識竟是如此淺薄。我開始悔恨我沒有在我的生命上添上色彩，開始為我沒有用時(shí)間在生命這本書上寫下自己的輝煌而羞恥，我更討厭自己沒有讓短暫的生命變得更加富有生活情趣……我出世以來，甚至到至今仍未弄清楚什么是生命。如果說生命是一本書，那么時(shí)間則是一支筆，書寫著人生……如果說生命是一條漫長的河，那么時(shí)間則是涌動(dòng)的波濤，推動(dòng)著人生……如果說生命是一部機(jī)器，那么時(shí)間則是組成機(jī)器的'零件，支撐著人生……如果說生命是那廣袤的田野，那么時(shí)間則是耕耘的犁耙，創(chuàng)作著人生……如果說生命是一張什么都沒有的白紙，那么時(shí)間則是一盒多彩的顏料，為生命灑下色彩，描繪著人生…… “生命”，是一個(gè)不可思議，更是令人難以捉摸的詞：生命的決定，更是令人出乎意料……
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)《生命生命》的女作家——?jiǎng)b的生命時(shí)，我更感到大吃一驚，一個(gè)12歲時(shí)染上了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的人，居然能夠操縱生命，在病情惡化中，忍著病痛，寫了四十多個(gè)劇本和散文，這頑強(qiáng)的生命力量怎能不讓人感到無地自容呢？生命并不是沒個(gè)人都能完全擁有的，你說我們能對生命不重視嗎？
最新小學(xué)生讀書心得體會(huì)13
高爾基曾經(jīng)說過：我撲在書上好比饑餓的人撲在面包上。這句話讓我受益匪淺。我因?yàn)樽x書還有兩三個(gè)小故事呢，請聽我細(xì)細(xì)道來。
有一次星期天，媽媽去外婆家了讓我一個(gè)人在家看會(huì)書，我去廚房燒了點(diǎn)水，過了一會(huì)水開了，我急忙去端水不小心被把手燙了一下，我突然想起以前看書時(shí)里邊教的一個(gè)小妙招，手摸耳朵可以降溫。
我趕緊兩手摸著耳垂，不一會(huì)灼熱感消退了不少，我又照著書中所說燙著的地方抹一點(diǎn)牙膏，清涼又止痛。還有一次我在院子里玩被蜜蜂給蟄了，我想起書中的小妙招用鹽和肥皂水洗被蟄到的'地方能夠殺菌消炎，我照著書中所教把蟄到地方泡了一會(huì)，果然沒那么疼了，看來平時(shí)多讀書、多看書真是益處多多啊。
我還喜歡看名著，尤其是《水滸傳》。
哇塞！大刀關(guān)勝一人大戰(zhàn)十五輛戰(zhàn)車、林沖和秦明才能勉強(qiáng)和他打平手、梁山好漢英勇善戰(zhàn)、氣度不凡
我就是這樣一個(gè)愛好讀書的人，在書中我仿佛進(jìn)入了他們的故事中。
最新小學(xué)生讀書心得體會(huì)14
暑假，我讀了《寓言故事》。其中讓我感受最深的是《掩耳盜鈴》這則寓言，這則寓言講的是一個(gè)人掩住了自己的.耳朵，伸手去偷人家鈴鐺的故事。我覺得這個(gè)人是愚笨的，把自己耳朵掩住了，自己聽不見，但是別人是能聽得見，他這種做法其實(shí)是自欺欺人的行為。
我之前也做過這種事情。剛學(xué)習(xí)鋼琴課的時(shí)候，一開始興趣很高，后來愛貪玩了。上課的時(shí)候心不在焉的聽著。下課回家去練習(xí)，開始一小節(jié)幾小節(jié)的練著，后面開始玩小動(dòng)作了，坐不住了，一會(huì)上個(gè)廁所，一會(huì)喝點(diǎn)水，還有時(shí)呆坐那一動(dòng)不動(dòng)。時(shí)間一長，就造成了做事情拖拖拉拉。媽媽叮囑就當(dāng)耳旁風(fēng)，當(dāng)作沒有聽見。
讀了這則寓言，我才明白這種自欺欺人的行為是不對，欺騙了別人只是一時(shí)，長此以往就會(huì)坑害自己。
最新小學(xué)生讀書心得體會(huì)15
假期里，我太忙了，不過還是在爸爸、媽媽的幫助下把《西游記》中“大鬧天宮”這一段讀完了�！按篝[天宮”的故事我早就知道了，動(dòng)畫片、電視劇都演過好幾遍了，我還是挺愛看的。這次是讀書，感覺不一樣。書中的孫悟空不怕辛苦去拜師學(xué)藝，勇敢拼搏的精神值得我學(xué)習(xí)，但是他仗著自己有本領(lǐng)就大鬧天宮，我覺得是不對的。
那些玉皇大帝、天兵天將做的不對，可以和他們講理呀，打打鬧鬧是不文明的。我還想，如果我能像孫悟空那樣會(huì)七十二變，想變什么就變什么，可以幫助爸爸、媽媽、老師、同學(xué)做好多好多事情，那該多好呀!看書的`樂趣可真多，多認(rèn)識字可真好，非常感謝老師對我們的教導(dǎo)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
到了假期，總算能看動(dòng)畫片了。一部迪斯尼動(dòng)畫《別惹螞蟻》吸引了我的眼球。
故事大概講述了一個(gè)自以為是的男孩以大欺小，根本不把小小的螞蟻放在眼里。常常往蟻洞里灌水，給螞蟻們造成了極大的水災(zāi)。一個(gè)奇跡讓他在一天醒來之后變成了一個(gè)和螞蟻一樣小的人，螞蟻女王懲罰他要成為一只螞蟻才能放他回家去。他每天和螞蟻們一起勞動(dòng)，一起捍衛(wèi)家園，在螞蟻的影響下，他學(xué)到了螞蟻身上團(tuán)結(jié)、舍己為人的精神，并且安全幫助了螞蟻躲過一場殺蟲大戰(zhàn)。他回到家人的身邊，成了一個(gè)善良的好孩子。
其實(shí)平時(shí)我們不也是常常小看了那些不起眼的小東西呢?
我小時(shí)還因?yàn)榕挛浵伓盟盐浵亣梢蝗δ兀F(xiàn)在想起來都覺得我挺殘忍的。
如果我們?nèi)祟惗枷裎浵佉粯訄F(tuán)結(jié)，什么事情都會(huì)迎刃而解。生活一定充滿了快活的氣氛，不再有紛爭，或者是殘酷的戰(zhàn)爭。有的應(yīng)該都是歡聲笑語和貼心的問候。
再回顧一下以前做過的一篇閱讀，螞蟻為了避免滅頂之災(zāi)，抱成一團(tuán)，滾著沖出火海，那些抱在外層的螞蟻們多么的無私啊。
我們的確不應(yīng)該小看了這些螞蟻，他們有更崇高的精神在人類之上。
最新小學(xué)生讀書心得體會(huì)16
讀了《愛的教育》這本書，我才真正知道愛是無私的。偉大的，只有生活在愛的海洋里，才會(huì)享受愛。
這本書主要講了一個(gè)四年級的男孩安利柯以日記的方式記錄了他身邊各種各樣的感人小故事，記錄了他生活中的一點(diǎn)一滴所積累的愛，他一天感受一點(diǎn)。一天反思一點(diǎn)，每天都在愛中成長。
書中每一篇文章都使我很受感動(dòng)。其中影響最深的是一個(gè)清掃煙筒的小孩，把清掃煙筒賺來的銅幣弄丟了，他不敢回家，于是路過的同學(xué)都用自己的錢幣來幫助他，沒有帶錢的'同學(xué)就把自己的鮮花贈(zèng)給他。使我覺得一個(gè)人有了一顆無私的愛心，就會(huì)是一位擁有一切高尚品質(zhì)的人。在了解到我們學(xué)校有位同學(xué)得了重病之后，我就毫不猶豫的把自己的零花錢全部捐獻(xiàn)。在別人遇到困難時(shí)需要幫助時(shí)，我也會(huì)伸出援助之手。在現(xiàn)實(shí)生活中像吳菊萍阿姨遇到兩歲女童從十層樓墜落時(shí)，她毫不猶豫的伸手一接，自己的手臂粉碎性骨折，但給妞妞帶來生的希望。這是多么感人的愛呀！
讀了這本書，我深刻的感受到家人之間。朋友之間。同學(xué)之間。人與人之間的愛。我們要學(xué)會(huì)互相幫助。要學(xué)會(huì)寬容。要學(xué)會(huì)理解別人，當(dāng)別人在有困難的時(shí)候應(yīng)盡力去幫助他。
我相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛。
最新小學(xué)生讀書心得體會(huì)17
讀完了中國古代神話故事中的《夸父逐日》的故事后，我被夸父的堅(jiān)持深深吸引。我仿佛看到了夸父堅(jiān)持不懈追太陽的情景。
夸父為了讓大地永遠(yuǎn)充滿光就向太陽追去。他追著感覺口渴，就喝黃河、渭河里的水，兩條河里的水都被他喝完了可是他還是口渴，他跑向北方想喝大澤里的水，可是沒有到大澤夸父就倒下去了，太陽也沉下去了，夸父因?yàn)樘�，所以頹然倒下，他遺憾地看著只有一半的太陽，因?yàn)樘柌皇窍胱ゾ湍茏サ米〉�，但是他的精神”死死地抱住了太陽！“他倒下后，變成了一座山，他的手杖化成一大片桃林，可以給追尋光明的人解渴，激勵(lì)他們精神百倍，奮勇前進(jìn)，去完成夸父未竟的事業(yè)。這讓我想起了《盤古開天地》里的`：”他呼出的氣息變成了風(fēng)和四季飄浮的云，他的四肢變成了東南西北……“
對照夸父想想自我，我覺得臉上一陣滾燙。記得有一次，我們幾個(gè)朋友在一個(gè)山坡上玩球。突然，球滾下山坡了，她們讓我去撿球。于是我就向球追去，可是那個(gè)山坡太陡了也太高了，球滾得很快，我追了一會(huì)球早就滾下山去了，我也很累了，就放棄了不追了。
夸父十分堅(jiān)持，而我卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小困難就放棄。我要向夸父學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神。
最新小學(xué)生讀書心得體會(huì)18
《海底兩萬里》是法國作家凡爾納的代表作之一，主要講述了一個(gè)生物學(xué)家無意間進(jìn)入“鸚鵡螺”號的經(jīng)歷。
在這個(gè)過程中，與他的兩個(gè)同伴以及尼摩船長在探險(xiǎn)中發(fā)生的事情，到達(dá)過人類從未到達(dá)的南極，經(jīng)歷各種風(fēng)險(xiǎn)和困難，見到了大海深處獨(dú)一無二的美，更見證了大海的殘酷，在海洋的深處埋藏著太多的輪船殘骸。一路上不斷的發(fā)現(xiàn)，不斷的探險(xiǎn)，讓我們更接近大海，仿佛置身其中，深刻讓人體會(huì)到真實(shí)與美的并存。
最喜歡里面說的`一句話：”香是花之魂，海上的花雖然漂亮確是沒有靈魂的�！边@里的靈魂是海底的獨(dú)特，也體驗(yàn)了尼摩船長的將自己的靈魂深深藏于大海，對海底的不斷追求與探索的精神。
合上藍(lán)色封面的夢，那份無法言喻的心情就像踏在沖浪板上，起伏跌宕。一次次遇險(xiǎn)，一次次打敗命運(yùn)，所闡述的難道僅僅只是一個(gè)故事？不，我該明白，沒有誰是天生就該成功的，只是幾次失利罷了；我該相信，相信最初那個(gè)，也是未來道路上那個(gè)一直不懈努力的自己；我該奮進(jìn)，勇敢地向窗外的天飛去。
推開窗，定有屬于我的一片天！
最新小學(xué)生讀書心得體會(huì)19
每一個(gè)閱讀的心，背后都隱藏著一個(gè)希望被人閱讀的夢，凡塵孤寂，雙腳伴我行走世間，我選擇聽一宿梵唱，吻盡書香。
打開泛黃的書頁，尋找心靈的老友，有女神行走人間路，弱水三千取一瓢的張愛玲，有踏碎凌霄，放肆桀驁的孫悟空，有山水行程，榆關(guān)畔行的納蘭性德。
閱讀是學(xué)習(xí)，閱讀是充實(shí)，閱讀是體味文化，閱讀是回顧歷史，閱讀是精神的旅行，閱讀是思想的馳騁，閱讀是與前人會(huì)心的交流，閱讀是自我靈魂的`感悟。
閱讀就是如此美好，它不會(huì)因?yàn)槟愕纳矸莞叩唾F賤，而對你卑鄙或嫌棄。閱讀總能讓你敞開心扉，叩問靈魂！
從前的日子里，心靈每天都在流浪。而今，自己早已不再猜想，關(guān)于自己是快樂還是憂傷！把故事變成自己，把自己變成下一個(gè)閱讀的故事，把自己寫成書，放在書架上，任他人來人往…
最新小學(xué)生讀書心得體會(huì)20
莎士比亞曾說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品�！边@句話也印證在了我的讀書歷程中。
第一次令我記憶猶新的閱讀是我4歲時(shí)母親送我的.童話書，雖然文中有許多字我不認(rèn)識，但是，書中彩色圖畫讓我迷上了所謂只有“圖”的書。
六歲時(shí)，父親為我買了一本連環(huán)畫——西游記，雖然字會(huì)讀了，但很多問題依然困擾著我，而我一步步摸索，由“南部嵊州”是什么到孫悟空是什么樣的人，可以說，讀完這一本書我就基本學(xué)會(huì)了如何吃透一本書。
隨著時(shí)間的推移，我開始對“看什么書”來了興趣，幾乎每一個(gè)月來書城時(shí)，我都要花上一個(gè)下午來選書——首先初選，這個(gè)時(shí)候這一些書都是根據(jù)我個(gè)人的愛好來選，復(fù)選之后，留下的十幾本書都己“接觸及格線”，看完簡介，“決賽”結(jié)束，這時(shí)候的書一定是精華，是值得看的書。
書，豐富了我的生活，當(dāng)然，我對書絕對不會(huì)是一時(shí)熱，看書這個(gè)好習(xí)慣我一定會(huì)堅(jiān)持！
最新小學(xué)生讀書心得體會(huì)21
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是呀！生活就是要多讀書、好讀書、讀好書、記好書，這樣才能一步一步的走向最高峰。
書，很多人不愛讀書；書，很多人覺得無趣。那是因?yàn)樗麄儧]有讀出滋味來，書是要慢慢地看；書是要細(xì)心地讀；書是要津津有味的讀出品位來。其實(shí)看書也有好處：能讓作文有提高，還能從中運(yùn)用到一些好詞好句呢！
現(xiàn)在我給大家推薦一些書：《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》、《夏洛的網(wǎng)》、《柳林風(fēng)聲》、《綠山墻的安妮》。
我想，讀書是很重要的，有一本好書就等于有一個(gè)好朋友，有一本好書就能受益一生。但是，讀書千萬別看什么漫畫書，因?yàn)槊陨下嫊刹缓茫淳昧藭?huì)學(xué)壞，慢慢的'，會(huì)變成壞學(xué)生。
看書能使你寫好作文，增長更多的見識，所以我們一定要看更多的好書！
最新小學(xué)生讀書心得體會(huì)22
明代學(xué)者吳夢祥為了督促自己學(xué)習(xí)，給自己定下了一份學(xué)規(guī)。學(xué)規(guī)中寫道：“古人讀書，皆須專心致志，不出門戶。如此痛下功夫，庶可立些根本，可以向上。或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也�！眳菈粝榈倪@個(gè)學(xué)規(guī)明確的告訴我們，讀書必須專心致志，下苦功夫，而不能三心二意，三天打魚兩天曬網(wǎng)。如果學(xué)一陣，停一陣，曬一天，凍十天，時(shí)而勤奮，時(shí)而懈怠，不能持之以恒，即使讀了多年的書，也不見得會(huì)有成效。
俗話講：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原走馬，易放難收。學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順，而是處處有困難，心就像平原上跑了的馬，放出去就不容易收攏回來。所以孟子說：“學(xué)問之道無他，求其放心而已矣�！币胝嬲龑W(xué)到一點(diǎn)東西，掌握一門學(xué)問，就必須把心收在學(xué)習(xí)上，把注意力集中在所學(xué)的`東西上，專心致志，持之以恒，才有可能取得較好的學(xué)習(xí)成果。
最新小學(xué)生讀書心得體會(huì)23
我非常喜歡讀書，每次讀書時(shí)，書筆記總是要寫在書簽上，把書里的意思，經(jīng)過讀，變成感想，抄在書簽上。
還記的高爾基講過的一句名言：在書上,就像饑餓的人撲在面包上.可見，高爾基也是一為愛讀書的人。
我讀過一本叫《想變成人的猴子》的書，作者是楊紅櫻，這本書里含有兩層意義：第一層，這只猴子異想天開，一心想變成人。笑貓?jiān)偃齽窀妫珊镒硬宦爠裱�，鬧出接二連三的笑話。第三層含義就是，楊紅櫻作為破解童心的兒童讀物編輯和兒童刊物主編。這本書中她把笑貓比喻成家長，把猴子比喻成我們自己，就像無知的猴子一樣，我們?nèi)绻愊胩扉_，不好好學(xué)習(xí)一心想著怎樣長大以后有一番大作為。而家長不斷地勸我們走出幻想，可我們不聽，反而越陷越深。其后果不堪設(shè)想……
在猶太人那里，每當(dāng)孩子過周歲生日時(shí)，猶太人家庭就會(huì)舉行這樣的儀式：母親翻開《圣經(jīng)》，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后叫孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這種儀式的`用意不言而喻：書本是甜的，知識是甜的，讀書是甜的!
書是甜的，當(dāng)你聚精會(huì)神地讀書時(shí)，你就會(huì)感到知識像蜜糖一樣流進(jìn)你的心懷。合上書，你會(huì)無比滿足地回味剛才流進(jìn)你心中的那些“蜜糖”――知識。
書是甜的，快翻開你的書，在書的海洋中遨游，去嘗一嘗書的蜜糖吧。
最新小學(xué)生讀書心得體會(huì)24
大文豪高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階銻；書是人類知識的源泉。的確，讀好書好報(bào)對我們的學(xué)習(xí)`工作有莫大的幫助。
生活也是一本書，把生活當(dāng)作一本書來讀，放出眼光去觀察它，用心靈去感悟它。保持一顆平常心，不要埋怨理不清看不懂，生活本來就是這樣，它需要你去慢慢體味。
讀書是享受，把生活當(dāng)作書來讀，你會(huì)領(lǐng)悟更多，獲取更多。
古人讀書勤奮刻苦的故事很多。孫敖的“懸梁”，蘇秦的“刺股”，孔子的“韋編三絕”，匡衡的'“鑿壁偷光”都是刻苦的典范；陶淵明說：“好讀書，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食�！绷勒f：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”亦是勤奮的楷模。勤奮，就像一把金色的鑰匙，它能打開知識的寶庫；又像一股飛湍瀑流，能沖開智慧的閘門。
讀書需要選擇。如果被書征服，便如培根所說，把自己的大腦當(dāng)成草地，任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話，再好的書也將失去魅力和價(jià)值。
最新小學(xué)生讀書心得體會(huì)25
這個(gè)寒假，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書。
在這本書中，我認(rèn)識了許多動(dòng)物朋友:敦厚老實(shí)、愛與朋友分享的河鼠；調(diào)皮機(jī)靈、愛動(dòng)腦筋、但又經(jīng)不起誘惑的鼴鼠；愛闖禍、又極度揮霍浪費(fèi)結(jié)果把自己弄進(jìn)監(jiān)獄還差點(diǎn)丟掉家園的蟾蜍；寬厚老實(shí)、不茍言笑、但外冷內(nèi)熱，率領(lǐng)大家?guī)椭蛤軍Z回家園的老獾先生……
文章通過一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事，揭示了許多深刻的道理，使我們明白了偉大的.友情和家的含義。
這本書有趣溫馨，像一縷溫暖的陽光，像一滴滴晶瑩的露水，充滿了詩情和畫意，滋潤了我們的心靈，使我明白了知錯(cuò)就改等道理，也使我感受到了友情的珍貴，體會(huì)到了家的美好與溫馨。
最新小學(xué)生讀書心得體會(huì)26
在人類文學(xué)的長流里，莎士比亞是一個(gè)永恒，他的戲劇創(chuàng)作經(jīng)過了喜劇到悲劇，從浪漫到現(xiàn)實(shí)。卓異的是，在這個(gè)過程中，他篇篇錦繡，字字珠璣。今天，我就欣賞了他的光輝。
《第十二夜》講訴了一對雙胞胎兄妹經(jīng)過一次海難，順利逃生，卻又意外相逢�！读_密歐與朱麗葉》中，兩隊(duì)仇家的爭斗卻導(dǎo)致了一對新人堅(jiān)貞愛情的墜落。《麥克白》的兇狠，狡猾，為了王位不惜一切，真是個(gè)惡魔。
讀了這本書，我長了很多見識：有兄妹情深、冤家路窄、陰險(xiǎn)狡詐的人都有。讓我感受到人與人的區(qū)別，好人與壞人的區(qū)別，不僅沉思：好人為什么這樣?壞人為什么會(huì)那樣?好人為什么如此少……
這本書使我體會(huì)到了文學(xué)的魅力，不禁讓我深深的感嘆：人，是萬物的靈長;戲劇，是文學(xué)的楷模;形象，是人物的.典范;語言，更是文字的光輝。文字，乃是人類的中心，學(xué)好語文，就等于學(xué)會(huì)體驗(yàn)文字的魅力。
最新小學(xué)生讀書心得體會(huì)27
每當(dāng)我走進(jìn)圖書館，看到一群群人坐在地上看書，我總會(huì)想起林，一個(gè)躲在角落里看書的孩子，也是偷書的作者。
原文里的偷筆記比文中豐富多了，故事也精彩多了。這些精彩的內(nèi)容不斷吸引我的注意力，讓我如癡如醉。
在原文的偷筆記里，作者“偷”過幾次，她有不同的感受。作者覺得有點(diǎn)幸運(yùn)，因?yàn)樽约合矚g的書沒有被別人買過；因?yàn)闀昀锼械念櫩投荚诳粗X得很尷尬；我覺得特別不愿意被我所看到的和書中的'情況所吸引，因?yàn)槲液芨吲d她在書店外安全地下雨；因?yàn)闆]有看到此刻沒讀過的書，覺得凄涼無神；因?yàn)槟莻�(gè)耳朵里插著鉛筆的助理很興奮，很感激她沒有把想看的書賣掉，一直放在那里，直到她來。
這篇文章教會(huì)了我很多不同的道理，其中我學(xué)到了書籍作為“珍寶”是多么珍貴。
所以要多讀“寶貝”，多讀“寶貝”。我也學(xué)會(huì)了我們應(yīng)該有一份愛，用這份愛去幫助像林這樣的孩子。
最新小學(xué)生讀書心得體會(huì)28
我是一個(gè)不愛讀書的孩子，學(xué)習(xí)成績一般。我的'母親是一名教師，她非常焦慮，每天都在想如何讓我成為一個(gè)書蟲。
今天是星期天，我沒有學(xué)習(xí)，這讓我媽媽很生氣。她把《實(shí)用文摘》都整整齊齊地放在書桌上，找了個(gè)凳子，讓我坐下來看《靠墻思考》這篇作文。我媽規(guī)定每天早上必須“對著墻”20分鐘。你腦子里想什么都可以，就是不準(zhǔn)離開凳子。
迫于母親的“威脅”，我只好乖乖地“面壁”。聽著窗外朋友們的笑聲，心里感覺像小貓?jiān)趽�。但我是“弱勢群體”！我別無選擇，只能閉著眼睛抗議。
十分鐘過去了，我媽對我的禁令還是沒有解除。閉眼好沒意思。我不得不仔細(xì)看看《實(shí)用文摘》。以上文章吸引了我。在我知道之前，我喜歡閱讀。
書也是我們最好的朋友！
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