讀后感的作文[通用9篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的讀后感的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文 篇1

　　馬小跳的表妹杜真子有一只貓，他會笑。還記得嗎？

　　暑假里，我看了一本書——《笑貓日記——轉(zhuǎn)動時光的傘》，它是由著名作家楊紅櫻寫的。我還記得楊紅櫻說過“學習本應(yīng)該是一件快樂的事情，學校是生產(chǎn)快樂的地方。如果學習已變成一件不快樂的事情，那么在學校里還會有快樂嗎？”所以，在她的筆下，馬小跳就是一個天真、調(diào)皮的孩子，深得大家喜愛。

　　這本書的主人公呢，不用說，大家都知道，他就是——笑貓。

　　笑貓是這本書的主人公。他很多的心情，都是用笑來表達的。他會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會皮笑肉不笑。笑貓是一只有思想的貓，相信性格決定命運。他喜歡觀察人，也能聽懂人說的話。他最喜歡的人是馬小跳和杜真子，他們都是有孩子味兒的人。他最愛的貓是虎皮貓，笑貓總是親昵地稱她為“寶貝兒”，這是一只超凡脫俗、心中有信念的貓。她美麗高貴，溫柔體貼。笑貓和她歷經(jīng)千辛萬苦，終于幸福地生活在一起，并有了四個可愛的小寶寶。

　　笑貓告訴我：“如果說生命是一次旅行，那么總有一些意料之外的事會讓我們的旅途精彩紛呈。比如，我偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密，從此，時光就能在我的眼前神奇地流轉(zhuǎn)。只要向左轉(zhuǎn)動這把油紙傘，我就能目睹那些塵封的過往，我能聽見虎皮貓在鐘樓里為大家敲響的祈福的鐘聲，也能看見多年前作惡多端的老老鼠那丑惡的嘴臉。只要向右轉(zhuǎn)動這把油紙傘，我就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛這些孩子未來會有怎樣的人生。這把古老的油紙傘還將讓我經(jīng)歷哪些神奇的時光之旅呢？”

　　在孩子們的未來，馬小跳成了建筑設(shè)計師；唐飛成了經(jīng)濟學家；毛超成了主管業(yè)務(wù)的副總；張達也成為了大學老師……同學們都在為自己喜歡的事情而奮斗，唯獨丁文濤，他為什么會失敗？小學里他不是“強者”嗎？他不是看不起馬小跳嗎？這些疑問油然而生，吸引著我繼續(xù)往下“一‘看’究竟”。啊！馬小跳的話道出了丁文濤失敗的原因：“丁文濤，不管是做人，還是做事，最后往往是情商高的人更有可能取得成功。”

　　在我的未來，我真正想做一個善良的.人，一個喜愛自己工作的人。無論工作多難多艱辛，只要我喜歡，就一定可以事半功倍。如果說非要有一個夢想的話，那我想成為一名幼兒園老師。這個理想可能會被很多人嘲笑“那么多的工作你不去做，非做這個？”“這個工作又累錢又少，誰愿意做啊？”“為何要做幼兒園老師，就不能做個小學老師嗎？”……為什么呢？因為從小我就喜歡小孩子，就像那種沒上幼兒園的，但已經(jīng)可以走路和講話了的。不知從什么時候起，每逢見到那種孩子，我就越看越喜愛，越來越想摸摸她的臉蛋，做做鬼臉。就因這，我就覺得幼兒園老師會將是個不錯的職業(yè)。還有一點，俗話說得好“三歲看小，七歲看老”幼兒園的老師在孩子3歲時教導，給他們打下良好的基礎(chǔ)，會使孩子終身有益。這比大人所說的小學老師又高了一個檔次，他們比小學老師更早教導孩子，就好比孩子迷路時的指路燈一樣，指引了孩子正確的方向，防止孩子走向歪路。幼兒園老師與孩子們接觸的時間多，會更富有童心，會成為一個童心未泯的人。在這條未來之路上，我想對家長們說“NO”這是我自己的路，我要自己選擇它。盡管它不被人看好，但是我愿意。

　　如果你也能像笑貓一樣預知未來，請你告訴我，你的未來是怎樣的？

讀后感的作文 篇2

　　上個周末，我閱讀了老師推薦的一本書《做個守信用的男子漢》。故事的小主人公徐小諾有個小毛病，他常會把答應(yīng)別人的事情忘得一干二凈，如此幾次，就失去了同學的信任，學校組織的童話劇的演出，徐小諾得到了演小矮人的機會，可是他心目中最佳角色是王子，老師并不理解他，選了別人當王子，所以他就很不服氣，生活在抱怨里，最后甚至連演小矮人的機會都輕易放棄。直到演出那天，他得知演王子的同學帶病堅持演完劇目，他深受啟發(fā)，原來信守承諾是多么重要，他決心要改掉不守信用的毛病。我聯(lián)想到其實我身上也有這種毛�。河幸淮挝掖饝�(yīng)同學周末去他家一起做手工，后來沒有去，也沒有打電話告知對方，結(jié)果讓同學在家等了我一天，現(xiàn)在想起來真的'很后悔。

　　徐小諾在童話劇后，重新認識了自己，又有了活力和目標，他的目標就是從身邊的小事做起，做一個讓老師同學都可以信任的人。這一點在之后的幫助老爺爺還錢的事例中得到驗證。徐小諾不遺余力地想要幫助別人，想贏回別人對自己的信任，他能勇敢的正視錯誤，堅決改掉錯誤，這種態(tài)度和做法是非常值得我們?nèi)�學習的。 以后我希望所有同學都要像故事種的小主人徐小諾一樣，通過自己的努力，勇敢接受批評和鼓勵，改正錯誤，克服缺點，贏取更多的誠信和擔當，做最棒的自己。

讀后感的作文 篇3

　　我非常喜歡看《淘氣包馬小跳》系列。書的作者是楊紅櫻阿姨。我看的這部書是《開甲殼蟲車的女校長》。

　　看完這本書后，我覺得楊紅櫻阿姨很理解小孩子的想法和心思。她很會和小孩子溝通，交流。她寫的我都愛看，因為在她的`圖書中，可以感受到很多小孩子的想法和心思是和我一樣的。我非常同意一些馬小跳的想法和做法�？此龑懙臅�感覺自己就在那個畫面中，寫得很真實。

　　你看書中這樣寫道：“安靜！安靜！”秦老師非常生氣，“看看你們的樣子，毫無進取之心，現(xiàn)在我先來征求征求你們的意見，愿意九點鐘上學的同學請舉手！”讓秦老師更加生氣的是全班至少有五分之四的同學舉了手。沒有舉手的同學并不是不想九點鐘上學，而是因為他們會察言觀色------秦老師的表情告訴他們，她不愿意學生九點鐘上學。我認為，同學們肯定會想遲點上學。你看，這不都是我們小孩子的想法和心思嗎？

　　親愛的小伙伴們，你們以后要多看楊紅櫻阿姨寫的書哦！我很想和你們交流我的想法和感受。我相信這會非常有趣的！

讀后感的作文 篇4

　　閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉！

　　在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情，先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的`作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。但災(zāi)難還是無情的降臨到了他的頭上，在1802年，他意識到自我的聽力障礙已經(jīng)無法治愈，并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊�。〉�他卻能頑強的和命運抗爭，這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們就應(yīng)學習的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了期望。

　　讀了貝多芬的故事，讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個同樣有著堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的，兒時的一場大病，讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里，沒有色彩，沒有聲音，也無法表達自我的想法。但命運的不公沒有讓她失去期望，她渴望了解一切，于是她加倍的努力，最終成為十九世紀最有影響力的人物之一。

　　貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不一樣的磨難，但他們卻有著同樣的精神——永不向命運屈服！這不僅僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為21世紀的一名中學生，社會的競爭更加的激烈，我們的功課越來越多，學習上的困難也隨之增多，應(yīng)對重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢？是！在遇到難題時，在學習成績下降時，讓我們“借著貝多芬的光芒，再一次擦亮我們的眼睛�！庇脠远ǖ男拍钊�應(yīng)對挫折，用頑強的毅力去實現(xiàn)理想

讀后感的作文 篇5

　　故宮，是我們耳熟能詳?shù)奈幕�古跡，我們有沒有親身體會到故宮的人文魅力呢？我沒有親身游覽過故宮，這是很遺憾的。但我讀了黃傳惕的《故宮博物院》，彌補了這個遺憾。

　　黃傳惕用平實的語言，描繪了故宮的`宏偉，猶如身臨其境。

　　作品首先介紹了故宮的故宮的位置、歷史、在古建筑中的地位、總體布局和藝術(shù)風格。 讓我們簡單的熟悉了故宮

　　其次介紹了故宮的特點，以保和殿后面的小廣場為界把故宮分為前朝和內(nèi)廷兩部分分別加以說明。前朝主要介紹“前三殿”，先介紹殿前建筑。以一游覽者的眼光介紹了從前向后的游覽故宮所看到的一切。，以總分的說明順序依次介紹了太和殿、中和殿、保和殿。接著介紹了后三宮：乾清宮、交泰殿、坤寧宮，分別介紹了它們的作用。接著總結(jié)介紹后三宮的彩畫圖案。游覽完觀全景，從景山離開這次故宮的旅行。作文

　　全文條理清晰，內(nèi)容簡練，語言真實準確而又不失生動。以一個游覽者的身份帶領(lǐng)我們走完故宮，讓沒有去過故宮的人也可以領(lǐng)略到故宮的建筑奇特和文化底蘊。

讀后感的作文 篇6

　　今天讀了一篇文章《上帝只給他一只老鼠》，這篇文章主要寫了伍特迪斯尼在第一次失敗后找到了一個工資極低的工作，他住在車庫里，和一只老鼠交朋友。后來在又一次繪畫創(chuàng)作失敗后，他想到了那只老鼠，并畫了下來。從那以后，米老鼠就誕生了。

　　讀完后，我掩卷沉思，覺得成功不會很容易的被你抓住。不可以被失敗打擊得很嚴重。要善于從失敗中尋找原因，也許靈感會在這個時候出現(xiàn)。

　　我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切事物，從中得到成功的機會。就像文中的迪斯尼一樣，他和老鼠交朋友，從中得到了開啟成功大門的鑰匙。牛頓也是一樣，他發(fā)現(xiàn)了蘋果從天上掉下來的事情，便刨根問底，得出了萬有引力的'結(jié)論，成為了一名物理學家。

　　在生活中有很多事物值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和思考，只要找到了里面的黃金，去鉆研，不怕失敗，就會成功。

讀后感的作文 篇7

　　什么！一只會開槍的獅子！獅子本來就很厲害，它力大無比，號稱百獸之王，草原上的動物們都害怕獅子。它如果還會開槍，那就更了不起了，大家看到一定要躲開它。

　　其實，這本書是一本童話故事，它講了一只獅子~~拉夫卡迪奧大王，它學會了開槍，在森林里遇到獵人就“砰、砰、砰、砰、砰”！有一天，馬戲團團長來讓小獅子~~拉夫卡迪奧大王參加馬戲團，小獅子接受了。拉夫卡迪奧大王的表演很精彩，很出名，也吃到了非常多的它喜歡吃的果汁軟糖。

　　可是有一天，拉夫卡迪奧大王竟然哭了起來，什么東西都讓它厭了煩，它需要點兒新花樣，馬戲團老板就帶它去了大草原，在草原上拉夫卡迪奧大王又遇到了許多有意思的事情，最后，拉夫卡迪奧大王既不想做一個獵人，也不想做一只獅子，它搖搖頭，放下了他的槍、撿起了它的帽子、下山走了�？墒�，它就愛吃果汁軟糖！在這里，我想悄悄的.告訴大家，我也愛吃果汁軟糖呢！

　　《一只會開槍的獅子》這本書能讓人捧腹大笑，也能引人深深思考，獅子竟然能像人一樣，會潛水、畫畫、溜冰、騎自行車、度假、唱歌、彈吉他和打保齡球，書里既帶著豐富的想象，也有著幽默風趣的語言，人物形象突出，故事情節(jié)曲折驚險。這是一本很好的書。

讀后感的作文 篇8

　　剛開始讀這本書的時候，我覺得書名很奇怪，為什么叫美麗的喬，難道喬是個非常美麗的小女孩，看過以后，才明白，原來喬是個小狗，而且并不漂亮，甚至可以說有些丑陋。喬的命運實在是悲慘了，它的原主人不僅殘殺死了它的父母兄弟，而且把喬也狠狠地毒打了一頓，扔了，可憐的喬被善良的勞拉小姐收留了，在勞拉小姐的精心呵護下，喬開始了新的生活。整本書都在告訴我們：在大自然里，每一種動物都有生存的權(quán)利，都應(yīng)該得到尊重和保護，它們是我們的朋友，我們也是它們的朋友。

　　保護動物不僅僅是說出來的，更是通過我們的行動做出來的。想起有一年的清明節(jié)，我們回老家掃墓，路過街邊時，發(fā)現(xiàn)街頭有一群小孩正圍著一只很小的小狗，小狗被這群小孩用腳踢用石頭扔，疼得汪汪叫，左突右跑，我實在看不下去了，叫爸爸把小狗救下了。我蹲下身用手輕輕撫摸它的毛，別害怕!別害怕!我不會傷害你的。我邊摸邊說。它似乎很樂意享受，一邊在我的腳邊輕輕地拱，一邊輕輕搖尾巴�？�!狗兒和我們?nèi)祟愐粯樱�也有情感，也知道誰對它們好，誰對它們不好。

　　在我們生活的這個地球上，不僅僅有我們?nèi)祟�，還有許許多多的動物們，它們和我們一樣，也是這個星球上的主人。

　　剛開始讀這本書的時候，我覺得書名很奇怪，為什么叫美麗的喬，難道喬是個非常美麗的小女孩，看過以后，才明白，原來喬是個小狗，而且并不漂亮，甚至可以說有些丑陋。喬的命運實在是悲慘了，它的原主人不僅殘殺死了它的父母兄弟，而且把喬也狠狠地毒打了一頓，扔了，可憐的喬被善良的勞拉小姐收留了，在勞拉小姐的精心呵護下，喬開始了新的生活。整本書都在告訴我們：在大自然里，每一種動物都有生存的權(quán)利，都應(yīng)該得到尊重和保護，它們是我們的朋友，我們也是它們的朋友。

　　保護動物不僅僅是說出來的，更是通過我們的`行動做出來的。想起有一年的清明節(jié)，我們回老家掃墓，路過街邊時，發(fā)現(xiàn)街頭有一群小孩正圍著一只很小的小狗，小狗被這群小孩用腳踢用石頭扔，疼得汪汪叫，左突右跑，我實在看不下去了，叫爸爸把小狗救下了。我蹲下身用手輕輕撫摸它的毛，別害怕!別害怕!我不會傷害你的。我邊摸邊說。它似乎很樂意享受，一邊在我的腳邊輕輕地拱，一邊輕輕搖尾巴�？�!狗兒和我們?nèi)祟愐粯�，也有情感，也知道誰對它們好，誰對它們不好。

　　在我們生活的這個地球上，不僅僅有我們?nèi)祟�，還有許許多多的動物們，它們和我們一樣，也是這個星球上的主人。

讀后感的作文 篇9

　　深秋的陽光懶懶地照在我的房間，映在書桌上。我在那片充滿陽光的天地中，津津有味地回味著那一本書——《愛的教育》。書中敘述的愛，師生的情，朋友的誼，社會的同情，都已近于理想的世界，雖是幻想，使人讀到了理想世界的情味，以為世間要如此才好。讓我最印象深刻的.是一篇父子情深的故事。朱里亞家里情況不好,每一個人都要艱苦努力才能維持生活。父親除了正常的公事以外，還要聯(lián)系一些公文幫助抄寫。朱里亞知道了以后，每天12點以后幫父親抄紙條，他因為每天半夜起床，所以時間一久，他就感到睡眠不足，而且頭昏眼花，四肢無力，晚上做功課也打嗑睡。父親見朱里亞這個樣子就責備他，父親知道事情的經(jīng)過，爸爸向朱里亞認錯，使他感到原來父親的愛沒有消失，反而更加深了。我生活中也有類似這樣的事。一次，那天正好是母親節(jié)，我捏著送給媽媽的禮物，想讓老媽大吃一驚。

　　可是鬼鬼祟祟的行動引起了老媽的注意,她非說我亂花錢了…….我心里很不是滋味,本來想讓老媽高興的,誰知快樂沒得到,反而得了一頓責備。想到這里我的眼淚情不自禁地奪眶而出，但我還是從身后像變戲法般地拿出禮物時,媽媽完全愣住了。啊！人間處處有愛，愛是世間最美好的東西。世界上處處都充滿著愛，無論是祖國、父母、師長、朋友等等的愛。只要耐心地、真誠地去尋找自己所要的愛，那愛一定會出現(xiàn)在你的眼前，有著感人肺腑的力量。

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