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          窗邊的小豆豆小學(xué)生讀書心得

          時(shí)間:2024-07-23 14:40:27 讀后感 我要投稿

          窗邊的小豆豆小學(xué)生讀書心得

            我們從一些事情上得到感悟后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的窗邊的小豆豆小學(xué)生讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          窗邊的小豆豆小學(xué)生讀書心得

          窗邊的小豆豆小學(xué)生讀書心得1

            寒假里我讀了《窗邊的小豆豆》這一本書,體驗(yàn)了一個(gè)日本小女孩在戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛結(jié)束,生活非常艱苦時(shí)期的童年生活。

            書中的小主人公小豆豆就是日本著名女作家黑柳徹子,她小時(shí)候非常調(diào)皮,經(jīng)常在上課時(shí)一會(huì)兒開文具盒,一會(huì)兒翻書,有時(shí)甚至跑到窗邊喊藝人來表演,弄得老師沒法上課。后來,小豆豆的媽媽無奈,只好把她送去“巴學(xué)園”上學(xué)。巴學(xué)園的校長(zhǎng)小林宗作是位教育家,他就像是我們中國(guó)的陶行知。小林校長(zhǎng)能發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),提高學(xué)生的自信心,激發(fā)他們的潛能,因此同學(xué)們也非常熱愛小林校長(zhǎng)。在巴學(xué)園的日子里,小豆豆交了許多朋友,她的朋友有朔子、宮崎君、高橋君、阿泰等,朔子是小豆豆最好的朋友,她們倆每天都在一起快樂地玩耍;宮崎君是從美國(guó)轉(zhuǎn)來的“小博士”,知識(shí)面很廣;高橋君很矮,他從小就患上了一種病,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不高了,但是他卻在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得了冠軍;阿泰十分可憐,他有小兒麻痹癥,身體特別脆弱,在一個(gè)陰雨蒙蒙的早晨,突發(fā)疾病去世,全校都沉浸在悲傷的氣氛中……

            在書中,全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上冠軍獲得的獎(jiǎng)品是胡蘿卜,小豆豆拿到了第二名,獎(jiǎng)品是一根牛蒡,小豆豆拿到牛蒡幸喜若狂,迫不及待地回家和全家人分享了烤牛蒡,仿佛是天下最好吃的美味佳肴。我不太喜歡吃胡蘿卜,可是我從來沒嘗過牛蒡,我看見書中的小豆豆津津有味地吃著牛蒡,不禁饞漣欲滴,便纏著媽媽在超市買回了日本牛蒡,媽媽用牛蒡燒了雞湯,我嘗了一碗以后大失所望,哇!原來牛蒡吃在嘴里又粗又硬,還有一股苦澀的.味道。怎么會(huì)是這樣?可是我突然明白了什么,又盛了一碗清苦的雞湯,慢慢地喝完了。

            我現(xiàn)在把我們的校園也看成是我的“巴學(xué)園”,我希望自己也能像小豆豆一樣熱情、聰明和善良,善待每一位同學(xué),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),寬容他們的缺陷,擁有和小豆豆一樣多的朋友,讓我們的童年充滿快樂和幸福。

          窗邊的小豆豆小學(xué)生讀書心得2

            窗邊的小豆豆這本書讀完后,是我感觸很深,里邊講了各種各樣的有趣事情,本書的主人公小豆豆,從一個(gè)淘氣的小孩,變成一個(gè)令人都能接受的孩子,一年級(jí)退學(xué)后,媽媽帶著她來到了巴學(xué)院,在那里他和同學(xué)們友好的相處著,每天他都跟他的牧羊犬洛基開開心心的去上學(xué)。每天總是開開心心的回來。他曾經(jīng)把錢包掉到過廁所里,曾經(jīng)幫助過得小兒麻痹癥的泰眀上樹,看書上的好風(fēng)景,小豆豆在巴學(xué)園的一切都是那么的開心,美好。

            讀完這本書后,我認(rèn)同了小豆豆的快樂,認(rèn)同了小豆豆的天真無暇,我從中明白到,當(dāng)命運(yùn)阻擋住你一條道路時(shí),你也許可以試試另一條道路。正如小豆豆那樣,因淘氣而退學(xué),但她的`媽媽有又讓她上了另一所學(xué)校。最終,她不是還是成功了我嗎?她就是日本著名的作家黒柳徹子,這本書給了我們無數(shù)的笑聲與歡動(dòng),給了我們美好的童年回憶,讓童年時(shí)的可笑畫面又浮現(xiàn)在我們的眼前。

            童年,是一個(gè)多么美好的回憶呀!雖然童年只有一次,過去了就不再回來了。但是,《窗邊的小豆豆》好像讓我們覺得童年是一個(gè)無邊無際的大海。在這大海里,歲月就飄渺無影了!洞斑叺男《苟埂酚肿屛覀冇X得主人公小豆豆是那么的善良,可愛我想,當(dāng)黒柳徹子回憶起童年時(shí)的她是,也會(huì)發(fā)起陣陣的笑意。

            同學(xué)們,童年時(shí)多么的美好呀!如果你度過了童年,那么,你可以看看《窗邊的小豆豆》回憶起童年:如果你還在童年當(dāng)中,就請(qǐng)看著《窗邊的小豆豆》長(zhǎng)大吧!

          窗邊的小豆豆小學(xué)生讀書心得3

            《窗邊的小豆豆》講的是小豆豆因?yàn)樘{(diào)皮,經(jīng)常打擾老師上課而被退學(xué)。后來她來到了新學(xué)校——巴學(xué)園。接著小豆豆在這里經(jīng)歷了一生難忘的事情。

            巴學(xué)園是一所充滿無限快樂、與眾不同的學(xué)校。它的校門是從地里面“長(zhǎng)”出來的——由兩株長(zhǎng)著綠色葉子的矮樹做成的。它有著奇特的教室——一個(gè)個(gè)廢棄不用的電車車廂,小豆豆很喜歡電車教室。巴學(xué)園還有著大家都向往的午餐——“海的味道”和“山的味道”!昂5奈兜馈笔侵敢运锏臇|西為原料而制作的`食物,而“山的味道”則是指用陸地上的東西為原材料制作的食物。小豆豆的午餐盒里可豐富了!有金黃色的煎雞蛋、綠色的豌豆、茶色的魚松,還有炒得松松的粉紅色的鱈魚子,五顏六色的看上去像花圃一樣漂亮。那時(shí)我都恨不得跟小豆豆交換身份了。

            校長(zhǎng)小林宗作先生經(jīng)常說:“無論哪個(gè)孩子,在他出世的時(shí)候,都具有著優(yōu)良的品質(zhì)……所以我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良的品質(zhì)’,并讓它們得以發(fā)揚(yáng)光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人!爆F(xiàn)在,我慢慢地明白了,小朋友們都有著“優(yōu)良品質(zhì)”,只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)而已。我希望有更多的“巴學(xué)園”發(fā)現(xiàn)更多的“小豆豆”。

          窗邊的小豆豆小學(xué)生讀書心得4

            最近幾天,我看了一本叫《窗邊的小豆豆》的書,我覺得這本書十分好看。

            這本書講的是一個(gè)叫小豆豆的學(xué)生在學(xué)校因?yàn)椴宦犜挾婚_除,之后又到了一個(gè)名叫“巴學(xué)園”的學(xué)校,這個(gè)學(xué)校非常適合小豆豆,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校有很多稀奇古怪的規(guī)定和普通學(xué)校不一樣,小豆豆也很喜歡校長(zhǎng),便在這個(gè)學(xué)園學(xué)習(xí),且沒有被開除。

            有一次,小豆豆請(qǐng)小時(shí)患了小兒麻痹癥的泰明到自己的'樹上爬,在小豆豆的努力幫助下,泰明終于爬上了樹,他們兩個(gè)在樹上聊天。小豆豆并沒有歧視泰明患過小兒麻痹癥,而是真誠(chéng)的去幫助他,這非常讓我感動(dòng)。泰明也沒有因此自卑,而是接受的小豆豆的邀請(qǐng)去爬樹。

            最后,巴學(xué)園被火海完全吞沒了,原來是飛機(jī)在夜里轟炸,大家都平安無事地逃了出來,但都望著校長(zhǎng)——小林先生,他說:“噢,下一次,我們辦一個(gè)什么樣的學(xué)校呢?”我對(duì)小林先生的這一句話很驚訝。但之后我又明白了一個(gè)道理:不論情況怎么樣,我們都要樂觀的面對(duì)事實(shí)。

            我希望你也能來看一下《窗邊的小豆豆》這本書。

          窗邊的小豆豆小學(xué)生讀書心得5

            《窗邊的小豆豆》是日本著名作家,著名節(jié)目主持人,聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使黑柳徹子的代表作,它不是一部杜撰的小說,這是作者的親身經(jīng)歷,記錄了她上小學(xué)時(shí)的一段生活。當(dāng)我讀這篇作品的時(shí)候,我被書中的主人公小豆豆天真,善良,純潔,自然的行為和語言所打動(dòng),沒有華麗的詞藻,沒有跌宕的情節(jié),沒有刻意的遮掩,沒有有色的褒貶,作者平實(shí)樸素的文風(fēng),小豆豆隨心所欲的流露,巴學(xué)園里親切,隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時(shí)光。

            小豆豆因?yàn)椴荒茏袷卣n堂紀(jì)律,比如喜歡在教室的窗邊看街頭藝人們的表演,然后對(duì)他們大叫“宣傳藝人”,引得班里的小同學(xué)都擁擠到窗邊;把帶有抽屜的課桌拉出來又拉進(jìn)去,不停的弄出聲響來,以至于老師要不停的告誡她,總之小豆豆隨性的滿足著自己的好奇心,全然不在乎學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,其實(shí)并不是小豆豆不在乎,在她小小的.心靈里面還不知道什么叫“規(guī)范自己,約束自己,遵守秩序”。但是我們生活在社會(huì)中的人總是要受到各種各樣制度,行為規(guī)范的約束,然后走上一條正規(guī)的路。其實(shí)這也沒什么不好,人嘛,總不是一個(gè)獨(dú)立的存在,關(guān)鍵是當(dāng)你走在軌道之外以后周圍的人們是怎樣引導(dǎo)的,尤其是對(duì)一個(gè)小學(xué)生來講,學(xué)校和老師擔(dān)負(fù)著義不容辭的教育孩子的責(zé)任。但是小豆豆的學(xué)校卻選擇了開除她,理由是她上課的時(shí)候會(huì)和窗外駐留的燕子講話;她畫畫的時(shí)候可以把課桌上都涂滿了顏料,她看見任何有趣的事情都會(huì)快樂得大叫等等,所有任課的老師都不能忍受小豆豆如此這般的行為,因此她被開除了。

            小豆豆的理想也是稀奇古怪讓大人們難以理解的:看到車站檢票員要收回所有乘客的票據(jù)的時(shí)候,小豆豆羨慕的說:我長(zhǎng)大后要做一個(gè)車站檢票員?吹诫娪爸虚g諜神勇的本領(lǐng),她羨慕的說:我長(zhǎng)大后要做一個(gè)間諜。看到街頭宣傳藝員精彩的表演,她羨慕的說:我要做一名宣傳藝員。她的理想隨著她見到的情景而發(fā)生著變化,有誰會(huì)真正有興趣有耐心聽小豆豆那些天馬行空的故事呢?有,巴學(xué)園的校長(zhǎng)小林宗作先生。

            小豆豆轉(zhuǎn)到了一所新學(xué)校:巴學(xué)園。媽媽帶她去的第一天她和校長(zhǎng)聊天,一刻不停的聊了四個(gè)小時(shí)。說四個(gè)小時(shí)的話,一個(gè)一年級(jí)的孩子,還是和校長(zhǎng)先生,這是多么不可思議的事埃就是這樣一個(gè)校長(zhǎng),一生致力于教育方法的研究,他說:無論哪個(gè)孩子,在他出世的時(shí)候,都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長(zhǎng)的過程中,會(huì)受到很多影響,有來自周圍的環(huán)境的,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。所以我們要早早的發(fā)現(xiàn)這些“優(yōu)良的品質(zhì)”,并讓他們得以發(fā)揚(yáng)光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。他就是這么做的。書中記錄的事例很多,給我留下深刻印象的是這樣幾件事。

            泰明是一個(gè)患有小兒麻痹癥的孩子,但是小林校長(zhǎng)從來沒有讓孩子們感到他的缺陷而嘲笑他,也沒有讓泰明感到過難堪,上游泳課的時(shí)候,他叫孩子們?nèi)脊庵碜釉谟斡境乩锘顒?dòng),不會(huì)讓他們覺得誰和誰的身體有多么神秘,而且小孩子在玩耍的時(shí)候會(huì)漸漸忘了自己身體的樣子,玩得非常開心。校長(zhǎng)先生想告訴孩子們的是:無論怎樣的身體,都是美麗的。

            高橋是個(gè)侏儒,他來到了巴學(xué)園,成了小豆豆的同學(xué)。初次見面,小豆豆和她的同學(xué)并沒有覺得高橋的身體有多么奇怪,相反,和高橋說了幾句話后就離不開他了,并且和他做了同桌。學(xué)校召開了運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽項(xiàng)目都是一般學(xué)校沒有的,而獎(jiǎng)品會(huì)是一顆菠菜或是一顆蔥。高橋在每個(gè)項(xiàng)目的比賽中都是第一名,同學(xué)們非常羨慕他,并發(fā)誓下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一定要贏過高橋,而事實(shí)上高橋在每一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中都是明星。也許校長(zhǎng)先生就是為了高橋得第一名而設(shè)立各種各樣比賽項(xiàng)目的。但是這些都大大的鼓舞了高橋戰(zhàn)勝自己的信心。后來他以優(yōu)異的成績(jī)從明治大學(xué)的電氣工學(xué)系畢業(yè),在濱名湖畔的安藤電氣公司擔(dān)任協(xié)調(diào)員,“他有一個(gè)明朗而富有魅力的性格”。

          窗邊的小豆豆小學(xué)生讀書心得6

            小豆豆天性天真、好奇,喜歡觀察窗外的表演藝人,喜歡研究抽屜,這是一個(gè)小孩的本性,老師應(yīng)該理解她、寬容她,正確引導(dǎo)她,而不應(yīng)該責(zé)備她。

            幸運(yùn)的是小豆豆來到巴學(xué)園,遇到了可愛的小林校長(zhǎng)。小林校長(zhǎng)非常理解她、寬容她,而且鼓勵(lì)她。使得小豆豆很高興。而且巴學(xué)園自由分配功課,功課直接寫在黑板上,讓大家自己選擇。甚至可以選擇出去做早操,然后再選擇上課內(nèi)容。放暑假的時(shí)候,還可以選擇在學(xué)校度過、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),非常有意思。有時(shí)還組織旅行呢!小林校長(zhǎng)還讓大家?guī)降?味道、海的味道,大家就用飯盒帶來不同的食物,體現(xiàn)山的味道和海的味道。吃飯前還唱小林校長(zhǎng)改編的“好好嚼”之歌,飯后還安排一個(gè)小朋友跟大家講話,想講什么就講什么,太有意思了!

            我非常喜歡巴學(xué)園和小林校長(zhǎng),小林校長(zhǎng)真可愛!

          窗邊的小豆豆小學(xué)生讀書心得7

            《窗邊的小豆豆》講述了小豆因太淘氣被退學(xué)了。后來來到了巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的好孩子。

            在這本書里講了小豆豆童年發(fā)生在巴學(xué)園里的趣事和同學(xué)之間的事。也許小豆豆是多么懷念在吃飯前的《飯前歌》和她的'同學(xué)呀!高橋君,美代,阿泰,天寺君,稅所愛子,右田昭一君,青木惠子,渡邊義治君。

            這本書發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。小豆豆的好朋友泰明死了。巴學(xué)園毀滅了。小林宗作老師已逝。

            《窗邊的小豆豆》講述了作者上學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事。希望大家都能看一看這本書。

            小豆豆的媽媽,是多么極有耐心。比如《我喜歡》小豆豆覺得校長(zhǎng)先生是車站的人,媽媽卻說那你可以自己?jiǎn)枂栃iL(zhǎng)先生……

            小林先生在第一次見小豆豆時(shí)竟聽了她四個(gè)小時(shí)的話。沒有一點(diǎn)不耐凡,而且教育方法也與別的學(xué)校不一樣,如:小豆豆她們?nèi)厝眯袝r(shí)只囑咐:“準(zhǔn)備好了嗎?”而別的學(xué)校會(huì)說,在電車上要安靜,不要亂扔果皮紙屑,等等……不過巴學(xué)園的孩子不知不覺的就知到該干什么。

            就是這樣給小豆豆鑒定了一生的基礎(chǔ)。

          窗邊的小豆豆小學(xué)生讀書心得8

            《窗邊的小豆豆》是日本著名電視主持人黑柳徹子寫的,講的是作者小學(xué)時(shí)被退學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)去了巴學(xué)園,在校長(zhǎng)小林先生的愛護(hù)和引導(dǎo)下一步步成長(zhǎng)的事。小豆豆筆下的巴學(xué)園讓每個(gè)孩子充滿了向往與喜愛,但我最羨慕的,是小豆豆有一位世界上最溫柔的媽媽。

            小豆豆上一年級(jí)了,生性調(diào)皮的她在上課不停地把桌子開開關(guān)關(guān),又去和燕子說話,看到宣傳藝人時(shí),又叫他們表演,畫國(guó)旗時(shí)一直畫到課桌上……終于,老師忍無可忍,讓小豆豆退學(xué)——這對(duì)小豆豆來說已經(jīng)不是第一次了。而小豆豆的媽媽卻只是對(duì)她說,我們?nèi)ヒ粋(gè)新學(xué)?纯窗,聽說那里很不錯(cuò)呢。其實(shí)媽媽的心里藏著多少難受和不安呢,但她一點(diǎn)也不在豆豆面前露出來。

            又一次,當(dāng)小豆豆貪玩跳進(jìn)沙子堆里,差一丁點(diǎn)兒就要被活埋,是媽媽及時(shí)趕到,把她拉了出來。但她絲毫沒有責(zé)怪小豆豆,而是輕輕對(duì)她說:“以前不是說過嗎?看到什么有趣的東西,不能立刻就跳上去,要先在旁邊仔細(xì)地看看,知道了是什么以后才能決定怎么做!比绻@換成了我的媽媽,百分之一百二十會(huì)罵:“你這個(gè)人啊,整天給我惹麻煩,害的我又得洗衣服了!”

            那個(gè)暑假,小豆豆從鐮倉(cāng)的伯父家回來時(shí),她的愛犬洛基已經(jīng)死了,但是,豆豆的媽媽卻強(qiáng)忍住哭泣,艱難地答道:“它……不見了!彼欢ㄊ桥滦《苟箓,才隱瞞住真相。還有一次小豆豆去鉆人家的籬笆,不小心把媽媽最喜歡的那件連衣裙給劃破了,背著一身布條回家,怕被媽媽批評(píng),想了又想終于想出一個(gè)好理由,說:“剛才我在路上走的時(shí)候,別的孩子在我身上扔刀子!”小豆豆的'媽媽明知道這是在撒謊卻只是說了一句:“這是真的嗎?這可真是太嚇人了!”

            讀著這些故事,我禁不住想:世上哪位媽媽能像小豆豆媽媽一樣,用心呵護(hù)一個(gè)孩子的心靈,給孩子信任,給孩子關(guān)愛,更給孩子自由自在的成長(zhǎng)空間呢。她是我見過的最溫柔的媽媽了!絲絲母愛,悠悠親情,使得小豆豆不斷獲得自信,獲得動(dòng)力。母愛照亮了小豆豆的人生路,愛就是最好的鼓勵(lì),這不能不讓我感動(dòng)極了。

          窗邊的小豆豆小學(xué)生讀書心得9

            在暑假里,我讀了一本有趣的書,書名叫《窗邊的小豆豆》。這本書是日本著名作家、電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使黒柳徹子寫的。

            這本書的主人翁小豆豆是一個(gè)貪玩、善良、充滿好奇心的小女孩,她因?yàn)樘{(diào)皮被原來的學(xué)校開除了,她的媽媽一直很為她擔(dān)憂,后來她轉(zhuǎn)學(xué)到了巴學(xué)園,奇妙的事情發(fā)生了……

            學(xué)校的校長(zhǎng)是一個(gè)胖的像肉球一樣的男士,他的頭發(fā)有點(diǎn)稀疏,前面的牙齒有一些脫落了,但臉上氣色特別好。他的個(gè)子不高,不過肩膀和胳膊都很結(jié)實(shí),黑色的三件套西裝已經(jīng)舊得走了形,但穿在他身上卻很有氣質(zhì)。

            在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸被變成了一個(gè)大家都能接受的`孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

            這本書不僅帶給我無數(shù)笑聲和感動(dòng)而且,而且我覺得一個(gè)老師要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的興趣愛好,缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),不能輕易地拋棄任何一個(gè)學(xué)生。雖然我們有時(shí)很貪玩,有時(shí)好奇心很大,有時(shí)會(huì)惹老師生氣,但是也請(qǐng)老師多一點(diǎn)寬容,我們都會(huì)做一個(gè)好孩子!

            過了暑假我就是四年級(jí)的小學(xué)生了,雖然我去不了巴學(xué)園,但是我也要改變自己,做什么事情都要認(rèn)真不能馬虎,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,獨(dú)立自主,不再依靠媽媽,我也會(huì)像小豆豆那樣越變?cè)胶玫摹?/p>

          窗邊的小豆豆小學(xué)生讀書心得10

            朋友借了我一本書,名字叫《窗邊的小豆豆》?催^之后,我立刻覺得自己受益匪淺。

            這本書記敘了作者上學(xué)時(shí)的真實(shí)故事:作者因淘氣而被退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在小林先生的愛護(hù)和引導(dǎo)下,那個(gè)不安分的小豆豆逐漸變成了有禮貌的好孩子。總之,在巴學(xué)園,她改變了自己的一生。

            這本書里每一篇文章都蘊(yùn)含了深刻的人生道理,如:健康樹皮講述了天真的小豆豆相信賣“咬一咬就知道自己是否健康的樹皮”的大哥哥,買了一塊樹皮,并執(zhí)意讓所有的同學(xué)與親人都咬一遍,了解大家都很健康。小林先生心知肚明:這種樹皮誰藥都不會(huì)覺得苦,但他沒有對(duì)高興的小豆豆說出這個(gè)“秘密”,而是應(yīng)和著小豆豆 ,自己心里也非常愉快。并且,他看到小豆豆如此善良,心里還覺得很欣慰呢!

            想必大家也覺得忽然間明白了許多吧!小林先生并不打破一個(gè)孩子的.快樂的想法,盡管,令他快樂的事是不切實(shí)際的;小林先生還非常注意學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)小事,孩子們的一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)令他十分欣慰。

            小林先生把孩子們的性格鉆研得十分透徹,不破壞他們美好的理想,而且使用各種方法讓他們覺得“自己很棒”、“自己是對(duì)的”。小林先生在教育上煞費(fèi)苦心,這一切都是為了孩子的明天更加美好!可是,社會(huì)上還有許多人對(duì)他,對(duì)巴學(xué)園有著誤解,可是小林先生卻并不在意,全心投入到教育上……這在后來,世界上,恐怕是空前絕后,沒有第二個(gè)人了吧!

            小林先生,令我們敬佩,他冷靜,善解人意。曾經(jīng)那個(gè)天真的作者,使我們發(fā)笑,感到她的可愛。

            這本書,還是由你自己去好好讀讀吧!

          窗邊的小豆豆小學(xué)生讀書心得11

            假期里,我看了一本叫《窗邊的小豆豆》書,書中小豆豆的故事深深吸引了我。

            小林先生用報(bào)廢電車做孩子們的教室,用自己的資產(chǎn)創(chuàng)辦了巴學(xué)園。教育孩子,他有極盆薪特的教育方式。為了讓孩子們知道天底下沒有妖怪,鍛煉孩子們的膽量,他讓孩子們晚上到九品佛去玩兒捉鬼的游戲;為了孩子們吃得營(yíng)養(yǎng)均衡,他叫孩子們每天都帶上“山的味道”和“海的味道”;為了讓孩子們明白“無論是什么樣的身體,都是美麗的”,他開放游泳池,讓孩子們都光著身子游泳;為了讓孩子們盡情地玩耍,他就叫家長(zhǎng)讓孩子們穿最差的.衣服上學(xué)小林先生知道,孩子們的成長(zhǎng)需要快樂。所以他不僅讓孩子們快樂地玩兒,而且讓他們?cè)谕鏄分袑W(xué)習(xí)。他讓孩子們懂得天底下是沒有鬼的;懂得飯菜只有均衡搭配,才有營(yíng)養(yǎng);還讓孩子們懂得人與人之間是平等的,不能歧視別人,也不能自卑。

            小林先生特別愛孩子,對(duì)學(xué)校里的每一個(gè)孩子都十分關(guān)心,這一點(diǎn)最難能可貴。小豆豆初來巴學(xué)園時(shí),一連說了4個(gè)小時(shí)的話,小林先生一直用心傾聽著。他讓愛說話的小豆豆盡情地說,說那些稀奇古怪的事,說得小豆豆自己都覺得不好意思了,覺得沒有什么可說了,他還是那么認(rèn)真地傾聽著。在孩子面前,他是多么耐心啊。

            正因?yàn)樾×窒壬?dú)特的充滿愛心的教育,才使小豆豆能夠不受任何約束地快樂地成長(zhǎng),最終造就了小豆豆—世界聞名的大作家、大慈善家黑柳徹子。

            小林先生真是一位出色的教育家,我喜歡小林校長(zhǎng)獨(dú)特的教育方式。

          窗邊的小豆豆小學(xué)生讀書心得12

            這個(gè)故事講的是一個(gè)小女孩在兩所學(xué)校上學(xué)的真實(shí)故事。而這個(gè)故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的日本東京。

            這個(gè)小女孩兒名叫小豆豆,黑柳徹子。小豆豆第一所學(xué)校的校名是赤松學(xué)校,可是小豆豆沒讀多久就轉(zhuǎn)學(xué)了。因?yàn)樗诔嗨蓪W(xué)校太不聽話了,上課把抽屜開來關(guān)去,這還不算有時(shí)候她會(huì)扒到窗邊和屋檐下正在筑巢的小鳥說話,如果看見有宣傳藝人經(jīng)過還會(huì)在那里叫著:“藝人們,給我們表演一個(gè)吧!”宣傳藝人們看見了,難得小學(xué)生這么懇求,于是就開始了盛大的演出。這時(shí),全班同學(xué)都來到窗邊看,老師只有先告一段落再來講課?尚《苟鼓剡是站在那兒對(duì)老師說:“等一下宣傳藝人還會(huì)來的”這可讓老師沒了辦法。就這樣老師們以為小豆豆是個(gè)不聽話沒有紀(jì)律的壞孩子,所以學(xué)校只好讓她轉(zhuǎn)學(xué)了。

            媽媽幫小豆豆找到了第二所學(xué)校,這個(gè)學(xué)校非常的特別名叫巴學(xué)園。一到學(xué)校她看見教室是一輛電車,跟以前的學(xué)校完全不一樣。還和校長(zhǎng)小林宗作先生談了四個(gè)小時(shí)的話,于是小豆豆開始有點(diǎn)喜歡這個(gè)學(xué)校了。之后,學(xué)校里的各種學(xué)習(xí)習(xí)慣也跟以前的學(xué)校不同比如吃的、穿的、玩的,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單里透著不一樣的新奇太吸引人了。連我也覺得很稀奇要是我們太平小學(xué)也是這樣的學(xué)校那該有多好啊!可好景不長(zhǎng),當(dāng)小豆豆上小學(xué)三年級(jí)的`時(shí)候她的同學(xué)泰明死了,小豆豆很傷心。又到四年級(jí)的前一個(gè)春假,由于世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,美國(guó)的一架B—29飛機(jī)在巴學(xué)園的上空投了數(shù)枚燃燒彈,就這樣校長(zhǎng)先生的夢(mèng)想被毀在了這熊熊烈火之中……

            我覺得小豆豆既天真又可愛,還很鬼靈精我很喜歡她。也很可憐巴學(xué)園,要是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)多好!因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校——是孩子們學(xué)習(xí)的天堂就這樣被毀了,同時(shí)也毀了孩子們的心,太可惜了。

          窗邊的小豆豆小學(xué)生讀書心得13

            今天,我讀了一本書,書名叫《窗邊的小豆豆》,書里的故事有時(shí)讓人開懷大笑,有時(shí)讓人悲傷流淚。

            本故事中的主人公小豆豆,是一個(gè)對(duì)學(xué)校事物好奇,又很讓老師頭疼的孩子。于是老師無奈之下只好讓小豆豆退學(xué),可天真活潑的小豆豆并不在乎,媽媽也只好把她送到了另一所學(xué)!蛯W(xué)園。小豆豆就只跟校長(zhǎng)先生說了四個(gè)小時(shí)的家常話,便被錄取了,太不思議了!小豆豆被錄取后,就開始了她的巴學(xué)園生活。她在那里經(jīng)歷了許多別的學(xué)校沒有的事情,比如:吃飯歌;列車教室;在課堂上干自己喜愛的事情;每天下午出去散步,并從中找到自己發(fā)現(xiàn)的問題;運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品是一些蔬菜;在學(xué)校禮堂里搭帳蓬“露營(yíng)”,雖然沒有星星、月亮,但卻有校長(zhǎng)先生的故事陪伴著小豆豆他們。

            我從這本書中體會(huì)到巴學(xué)園里的校長(zhǎng)先生是一個(gè)多么了解孩子思想的人呀。他創(chuàng)造的學(xué)校多么令孩子們喜歡,我真的也很希望我們也能有這樣的學(xué)校。因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生有著很大的.學(xué)習(xí)壓力,整天被埋在枯燥的學(xué)習(xí)作業(yè)里面。大人們?yōu)槭裁床幌胍幌耄⒆拥奶煨跃褪峭,為什么不能建一個(gè)在玩中學(xué)習(xí)的學(xué)校!可惜的是巴學(xué)園被美國(guó)的炸彈炸毀了。在轟炸中一名同學(xué)死去了,他叫泰明,是小豆豆的好朋友。全校師生一起在禮堂為泰明獻(xiàn)花,并說出了自己的心里話,讓我感動(dòng)得熱淚盈框。

            長(zhǎng)大后,我也要建一所像巴學(xué)園一樣的學(xué)校,取名為快樂園,讓中國(guó)的孩子在快樂中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!

          窗邊的小豆豆小學(xué)生讀書心得14

            我看了一本書,名叫《窗邊的小豆豆》。我覺得書里的孩子都很善良可愛。

            這本書講的是二戰(zhàn)時(shí)期的一個(gè)叫小豆豆的女孩因淘氣被退學(xué)后來到巴學(xué)園,在小林校長(zhǎng)的`愛護(hù)下,“怪怪”的小豆豆變成了一個(gè)大家都能接受的孩子的真實(shí)故事。

            我最喜歡故事的主人公小豆豆,因?yàn)槲矣X得她又善良又勇敢。她和一個(gè)有小兒麻痹癥的男孩成了好朋友,她沒有因?yàn)槟泻⒉皇墙∪硕鴧拹核,反而還跟他成了好朋友,從這點(diǎn)看出她非常善良。還有一次是小豆豆邀請(qǐng)男孩爬樹,男孩爬不上,她就拿了把梯子,自己先爬上去才把男孩拉上去。她沒有因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就退縮,也看出了她的善良。就算知道自己也把男孩拉上樹,她可能會(huì)摔下去,不過她還是堅(jiān)持這樣做了。所以我最喜歡小豆豆。

            有一次,我看到一條鏈接,就是一個(gè)九歲女孩和爺爺奶奶在看電視,一個(gè)強(qiáng)盜闖了進(jìn)來,揚(yáng)言不聽話就要?dú)⑷。女孩看到?qiáng)盜的手指流血了,說:“叔叔,你的手指流血了!闭f著拿出創(chuàng)可貼幫他包上。就是這個(gè)女孩善良的舉動(dòng),把強(qiáng)盜感動(dòng)了。強(qiáng)盜什么都沒干,就走了。這讓我印象深刻,這個(gè)女孩的善良挽救了她們?nèi),也凈化了這個(gè)強(qiáng)盜的心。我知道了孩子是善良的,而我們也要時(shí)常懷著一顆善良的心。

            每個(gè)孩子都有一顆善良的心,就像書里的小豆豆一樣。我們也要像孩子一樣,把善良留在心里。

          窗邊的小豆豆小學(xué)生讀書心得15

            夏日傍晚,溫弱的陽光軟綿綿地照耀著大地,披著金色外衣的我們奔跑在田野間,嬉戲于樹叢中。當(dāng)最后一縷余陽被黑暗吞沒,父母?jìng)兊暮奥曇泊似鸨朔仨懫。拖著斜長(zhǎng)的身影回家,滿身的泥點(diǎn),滿頭的汗珠,總免不了父母的責(zé)罵。終于,父母限制我出門了,為我買來厚重的書籍。每每坐于書桌前,小小的身子埋沒于如山的書籍之中。隨意地翻著書,《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《上下五千年》、《紅樓夢(mèng)》……一本本名著被我拿起又放下。眼神流離,發(fā)現(xiàn)了被壓在最下面的《窗邊的小豆豆》。隨意地翻看幾頁,竟被里面的.小故事深深地吸引住了。

            在夏日灼熱的陽光里,坐在葡萄架下,我一口氣讀完了這本《窗邊的小豆豆》。閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)的是童話般的世界。在那里,小豆豆學(xué)會(huì)了熱愛書本,學(xué)會(huì)了關(guān)心別人;在那里,沒有歧視,沒有嘲笑,有的只是平等與愛心、寬容與真誠(chéng);在那里,也會(huì)體驗(yàn)到恐懼、無奈與憂傷。所有這一切,都是那么的真實(shí),貼近生活,讓小豆豆成長(zhǎng)為一個(gè)情感豐富、心地善良而又單純快樂的孩子,就像小林校長(zhǎng)經(jīng)常說的,“你真是一個(gè)好孩子”。

            “你真是一個(gè)好孩子”,多么簡(jiǎn)單、質(zhì)樸的一句夸獎(jiǎng),給予孩子所有的肯定,包括因天真而犯的錯(cuò)誤。這對(duì)于因?yàn)樨澩娼?jīng)常被父母訓(xùn)斥的我來說,是多么地渴望。羨慕小豆豆能在童話世界中學(xué)習(xí)知識(shí),羨慕小豆豆有個(gè)溫柔的媽媽,就連小豆豆犯錯(cuò)誤無奈轉(zhuǎn)學(xué),也會(huì)為小豆豆極力辯護(hù)……

            放下書本,在羨慕之余,我思索,是什么讓我如此沉浸于這樣的學(xué)校,是什么讓我如此著迷?是愛吧,那是充滿愛的世界。

            于是,我探詢,與愛有關(guān)的職業(yè):

            老師,如此熟悉的稱呼。陪伴我成長(zhǎng)的朋友,風(fēng)雨路上堅(jiān)實(shí)的后盾,無涯學(xué)海中指路的明燈。說起老師,高大的山的影子就占據(jù)了我的心田,師恩如山。如果我成為一名老師,我會(huì)對(duì)我的學(xué)生傾注無限的愛。我不會(huì)布置回家作業(yè),我會(huì)讓我的學(xué)生盡情爬樹、玩耍;我不會(huì)大聲斥責(zé)犯錯(cuò)的學(xué)生,我會(huì)對(duì)他說:“你是一個(gè)好孩子!蔽視(huì)帶他們出去郊游,我會(huì)讓他們盡情學(xué)習(xí)自己感興趣的課程……

            我向往,我憧憬,我想和大家一起營(yíng)造一個(gè)充滿愛的世界。我相信,只要我們?nèi)巳诵闹杏袗,就一定能?chuàng)造出美好的境界。

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