- 相關(guān)推薦
《騎鵝旅行記》讀后感六年級
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有很多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的《騎鵝旅行記》讀后感六年級,希望能夠幫助到大家。
《騎鵝旅行記》讀后感六年級1
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙最負盛名的作品。主要講述了一個小男孩兒尼爾斯,被小精靈變小之后與雄鵝莫頓旅行的故事。
尼爾斯不愛學(xué)習(xí),喜歡搗亂,因為捉弄小精靈而被精靈給變小了。無助之下,騎在了一只雄鵝莫頓身上,可雄鵝說自己要去拉普蘭,尼爾斯便于雁群一起飛往拉普蘭。在路上,尼爾斯幫雁群擺脫掉了狐貍斯密爾,還幫助了古堡里的黑老鼠,他還救了好幾次雁群,救了受傷的小灰雁鄧芬。終于經(jīng)過千辛萬苦,回到了家,見到了自己的爸爸媽媽,也變回了正常人。在雁群的幫助下,知道了家的溫暖,也懂得了要尊重小動物。
這本書將勤勞,善良,助人為樂,勇敢等許多美好的品質(zhì)融入進了精彩的故事當(dāng)中。這本書,告訴了我們做人要有愛心,有多多幫助別人;我們要勇敢,在危急時刻挺身而出,幫助需要的`人;我們要有智慧,在遇到困難時一定要開動腦筋,從別的方面再想一想看有沒有解決方法。我們要有責(zé)任心,堅持盡力把事情做好。
不過我感覺這本書給我們最大的啟示就是要愛護小動物,保護大自然。我們不能虐待小動物,要像對待人一樣對待他。請大家換位思考一下,如果你是小動物,每天遭人們嘲笑,遭人們毒打,心里肯定不好受。我們要讓他們有一個美好的家園,不論是植物還是動物,都是有生命的。無論是誰,都有自己的感受,只要你善待它,你就能與他成為朋友,人類和動物是平等的,我們應(yīng)該與他們和睦相處,讓地球變成一個幸福和睦的大家園。
故事中的阿卡說過的一句話讓我記憶猶新:“人類把整個大地占為己有了,這是霸道的行為。”我希望人類能有點良知,愛護小動物,為他們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境,何樂而不為呢?
《騎鵝旅行記》讀后感六年級2
一頭淡黃色的頭發(fā)、十分可愛的模樣、任性又調(diào)皮的性格,這便是《騎鵝旅行記》的小主人公尼爾斯!厄T鵝旅行記》主要講述了一個名叫尼爾斯的小男孩奇幻無比的冒險旅行故事:尼爾斯是個調(diào)皮搗蛋的小男孩,他經(jīng)常欺負各種小動物,有一次他因為捉弄小精靈而被小精靈變成了只有拇指大小的小人,還擁有了可以聽懂動物語言的奇妙能力,很快他又被大鵝帶著飛離地面,開始了一場奇妙曲折的冒險旅行,旅途中,尼爾斯聰明機智,打敗了詭計多端的狐貍密爾、不畏艱險和困難智取烏鴉山的盜賊,還和大雁群一起匡扶正義,拯救了有情有義的老鷹……在這一次又一次的冒險中,尼爾斯一點點的成長,數(shù)次旅行使他變得機智、勇敢、乖巧、樂于助人,不再像以前那樣整日游手好閑、捉弄別人。
這本書以生動有趣的語言講述一個個奇幻的'冒險故事,并向我們展示了一個調(diào)皮搗蛋的男孩的“進化史”,我們看著他從頑皮懶惰變得乖巧懂事,親眼見證他在每一次冒險中成長。這本書也向我們揭示了一個道理——做一個樂于助人、有愛心的人。生活中不同的兩種人,總會形成鮮明的對比?茨切┱{(diào)皮搗蛋的人,他們總是不招人喜愛的,朋友也沒有多少是,讓人討厭的,甚至?xí)抢鲜筮^街人人喊打的下場。而那些乖巧懂事的他們,樂于助人,總是人見人愛的,朋友也很多,人人都對他們贊不絕口的。兩種不同的人告訴我們,我們應(yīng)該向后者學(xué)習(xí),若遇見向前者一樣的人,我們應(yīng)該幫助他改變,或許他也會想尼爾斯那樣,給你意想不到的驚喜。
讓我們一起向著更好的方向改變,變成后來的尼爾斯那樣吧
《騎鵝旅行記》讀后感六年級3
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述了一個關(guān)于14歲的小男孩尼爾斯的故事。尼爾斯不喜歡讀書,非常調(diào)皮,還經(jīng)常捉弄家里的一些小動物,大家都非常討厭他。有一天,尼爾斯的父母去教堂了,尼爾斯在家里因為捉弄一個小精靈,被小精靈變成了一個拇指大小的小人。
這時候一群大雁帶空中飛過家中的一只雄鵝莫頓也想展示跟隨大雁們飛行,尼爾斯是為了不讓大雄而飛走,就僅僅暴露大雄鵝的脖子,眨眼間,大雄鵝騰空而起,就帶著尼爾斯一起飛到了空中。從此,你也是騎在大雄鵝的背上跟著你大雁走南闖北,一直飛到最北面的拉普蘭省。
這次長途旅行中,尼爾斯看到了祖國的美麗風(fēng)光,增長了許許多知識,結(jié)識了許多朋友,聽到了許多傳奇故事,同時也經(jīng)歷了很多困難與危險,他從各種動物那里學(xué)到了許多優(yōu)點,也慢慢改掉了自己的缺點。
這本書最讓我感動的是:你要是變小了后,雖然力量也變小了,但是他還是進了自己最大的努力去幫助別人。在旅途中他從不向困難低頭。朋友有了困難,他總是伸出自己的受助之手,這不正是我們需要學(xué)習(xí)的.美好品德嗎?
最后尼爾斯的善良感動了小精靈,小精靈解除了魔法,讓他回到了自己家中,旅行回來的你也是不再是那個調(diào)皮的孩子。他變得了勤勞懂事勇敢善良樂于助人的好孩子。書中的故事讓我難以忘懷。
這個故事告訴我們,人生總會遇到許多困難和艱辛,但只要有朋友在身邊,自己勇敢一點,困難總會克服的。既然動物是人類的好朋友,對待朋友就要互相幫助團結(jié)友愛,在幫助別人的過程中,自己也會得到相應(yīng)的快樂。
《騎鵝旅行記》讀后感六年級4
美好成長,都從冒險開始。
一個清晨。不愛學(xué)習(xí)調(diào)皮搗蛋的少年,而尼爾斯因捉弄一個小精靈而變成了拇指樣的小人,一群大雁剛好經(jīng)過,他家的大白鵝兒意外帶著尼爾斯飛向了天空,在路上遇見了許多的伙伴,尼爾斯對許多動物特別的.好,經(jīng)常幫助他們。領(lǐng)頭雁阿卡特別喜歡小人兒尼爾斯,因為他經(jīng)常幫助雁群。
雁群們都特別的喜歡美羽,但她的姐姐特別的嫉妒她,有一次,她的姐姐美翼把小人兒尼爾斯丟進了海里,意外被一個漁夫撿到,有一個小老頭克萊門特。拉爾松用錢買了小人兒尼爾斯,并且告訴他。如果他用白碗給小人兒送飯,就表示他還不能走,拿藍碗的時候,表示他就可以走了。但是有一次,克萊門特是打算再去玩之前放掉小人的,可是當(dāng)中出了一些誤會,直到他走的那天,他的頭腦都不太清晰,又有很多人過來跟他道別,所以他根本就沒有機會找到藍碗。眼看著時間就要到了,他就囑咐一個薩普族老頭幫忙。讓他買一個藍碗,碗里裝點吃的給小人兒送去,可是這個老頭在店里一直沒有發(fā)現(xiàn)藍碗,就買了一個白碗過去,克萊門特走了,可是小男孩因為一句承諾待在這里。最后是阿卡的養(yǎng)子高爾里把他接走了。
最后,小男孩回家了。我從這一個故事就體會到了小人兒,尼爾斯他是一個信守承諾的人。
尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋,愛偷懶的男孩子,成為了一個勤奮,勇敢,有正義感,善良的男孩。
一個小小的男孩子,騎著大白鵝,在一群大雁的陪伴下完成了他的冒險之旅,也讓他的智慧在艱難險阻中迅速成長。
《騎鵝旅行記》讀后感六年級5
大家知道我心中的好書是什么嗎?那當(dāng)然是《騎鵝旅行記》了。就是這個書名打動了我的好奇心。我想:騎著鵝旅行,我還是第一次聽見,再說了,鵝又不會飛?在我心里還有許多問題呢,就在暑假的一天,我看了這本書,我心里的問題都找到了答案。
有個小男孩叫尼爾斯·豪格爾森,他很調(diào)皮,還經(jīng)常欺負小動物們。有一天早上,尼爾斯·豪格爾森的父母要去教堂了,走之前還不停地囑咐讓尼爾斯·豪格爾森認真地看書,他們回來要考他。他們走后,尼爾斯·豪格爾森高興得不得了,他一會兒看爸爸的,一會兒撫摸著媽媽的首飾盒。突然,尼爾斯·豪格爾森發(fā)現(xiàn)了一個小精靈,因為捉弄他,被小精靈施了魔法,變成了一個跟大拇指大小的小人。尼爾斯·豪格爾森不僅能聽懂動物們在說什么,還能在漆黑的夜里看清楚所有的東西太神奇了。尼爾斯·豪格爾森家的雄鵝想和大雁們他起飛翔,他為了不讓雄鵝飛走,便抓住了雄鵝的脖子,結(jié)果被雄鵝一起帶上了天空,周游了整個瑞典,還經(jīng)歷了不少的困難。
最終,尼爾斯·豪格爾森救了雄鵝,還給了他們一個溫暖的.家,就在那一瞬間,尼爾斯·豪格爾森變回了原樣,和家人團聚了,我應(yīng)該向尼爾斯·豪格爾森學(xué)習(xí)知錯就改的精神,更應(yīng)該去保護動物,并給它們一個溫暖的家。
《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴我們,要做一個勇敢、熱心的孩子,還要善于去幫助別人。
尼爾斯通過勇敢和智慧,幫助野鵝群戰(zhàn)勝狡猾的狐貍,成功解救一只野鵝,才緩和了尼爾斯和野鵝群緊張的關(guān)系,也為尼爾斯贏取了阿卡的信任。
只有人和動物互相取得信任和尊敬,才可以和諧共處。尼爾斯通過自己的智慧、勇敢和真誠成功化解了人和動物之間的矛盾,說明人和動物是能夠成為朋友的
【《騎鵝旅行記》讀后感六年級】相關(guān)文章:
騎鵝旅行記教學(xué)設(shè)計04-26
《尼爾斯騎鵝旅行記》心得04-14
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記范文10-21
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀書筆記范文10-22
尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記范文10-10
尼爾斯騎鵝旅行記作文02-11
尼爾斯騎鵝旅行記故事梗概(精選14篇)08-02
關(guān)于騎鵝旅行記好詞好句10-16
騎鵝旅行記好詞好句摘抄08-17