《賣火柴的小女孩》讀后感通用(15篇)
當(dāng)品讀完一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《賣火柴的小女孩》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《賣火柴的小女孩》讀后感1
《賣火柴的小女孩》出自于丹麥童話作家安徒生筆下，是一篇很有感情色彩的童話作品。我在新華書店里偶然看到了這本書，就看了起來。里面的小男孩很可惡，但只有了可惡，才能體現(xiàn)出小女孩的可憐。
讀到這里，我想：為什么小女孩不去把她母親唯一留下來的鞋子要回來呢?還有，她怎么不回家呢?
想到這里，我明白了我有多么幸福啊。我每天上學(xué)都有車子送，放學(xué)回家也是媽媽開車來接，我還有很多的鞋子和漂亮的.衣裳--------
小女孩的困難和遭遇讓我們知道美好生活是來之不易的，所以我們要珍惜今天的幸福時光，首先要保護好自己的生命，完成我們的學(xué)業(yè)，將來要報答父母，報效祖國。
《賣火柴的小女孩》讀后感2
在暑假就快結(jié)束的時候，我看了一本《賣火柴的小女孩》，我讀完這本書之后，小女孩悲慘的命運，讓我感覺她很可憐!當(dāng)圣誕節(jié)的前夜，天氣冷的可怕，她穿著媽媽的鞋子，穿著單薄的衣服，一個人走在冰冷的雪地上，喊著“賣火柴、賣火柴呀!”
但是，沒有一個人買她的火柴，讀到這里的.時候，我就想好難過啊，而我在冬天的時候可以穿著厚厚的棉衣和溫暖的鞋子，在溫暖的教室里讀書。當(dāng)我讀到小女孩和她外婆在光明和快樂中飛走了，小女孩帶著美好的心愿幸福的閉上了眼睛。讀到這里的時候我的心更難受了，真想幫她實現(xiàn)她的愿望。
想想小女孩，再想想我現(xiàn)在，是多么的幸�？鞓钒。乙欢ㄒ湎КF(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)。
《賣火柴的小女孩》讀后感3
昨天，我讀了一本叫做《安徒生童話》的書。短篇小說包括《野天鵝》、《夜鶯》、《賣火柴的小女孩》和《海的女兒》。其中，《賣火柴的小女孩》深深打動了我。
賣火柴，賣火柴，誰要火柴！大年夜里，一個小女孩在冰涼的街邊吆喝火柴。她破衣爛衫，手指頭冷得紅通通，卻害怕回家了，由于她沒有賣出一根火柴，怕被爸爸打。再聊，小女孩的家中的屋頂破了，跟房外一樣嚴(yán)寒。喊著赤足的她只能蹲在墻腳縮成一團。為了更好地供暖，她劃了一根根火柴，火柴照亮了四周。每一根火柴被引燃后迅速就又消滅了。透著這一次次短暫性的光亮，小女孩好像看到了一個暖洋洋的大爐子、熱騰騰的烤鵝和柔和仁慈的姥姥。
第二天，小女孩口中居然存著一絲笑容，原先她和燭火中的姥姥一起飛走，飛來到一個沒有嚴(yán)寒，沒有挨餓，沒有痛楚的地區(qū)來到，那便是人間天堂。
看見小女孩凄慘的結(jié)果，我的.眼晴里莫名其妙的有股滾熱的液體在轉(zhuǎn)圈。我多么的想在她挨凍的情況下，把小皮襖給她；我多么的想在她餓肚子的情況下，將我的零花錢給她；我多么的想在她挨批的情況下，能以往安慰安慰她，但是這一切都是不太可能的，由于我倆日常生活在2個不一樣的全球里�，F(xiàn)實世界里，我沒辦法貼近她。
小女孩盡管被凍死了，但我明白就在她死前一定真幸福和高興，由于她是帶著笑容，柔美地去世的�？催^這個故事，通過這些叫人痛心的文本，我可以見到小女孩純潔的心靈，還能覺得到創(chuàng)作者寫這個故事時厚重的情緒。即便小女孩的結(jié)果很凄涼，但相信：一個人活當(dāng)今世界，要是有一顆純潔的心，善良的心，就一定會有幸福的方位。
最終，我真心實意的期待，使我們每個人都獻上一份愛，讓這個世界里已不有賣火柴的小女孩吧！
《賣火柴的小女孩》讀后感4
“唉，多么可憐的小女孩！”我合上語文書，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩瘦小的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
<<賣火柴的小女孩>>這篇課文主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，敢回家，最后凍死在街頭的事，揭露了資本主義社會的了資本主義社會的黑暗，表達(dá)了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。 當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本無法實現(xiàn)。 比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；
在學(xué)校，老師同學(xué)關(guān)心我。生活是多么美好！
如果小女孩生長在新中國，她一定也能向我們一樣，背著書包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩生長在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽一起在家吃團圓飯；如果小女孩生長在新中國，她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果……
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么。
《賣火柴的小女孩》讀后感5
安徒生寫了很多童話作品，有《海的女兒》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》……我印象最深的是《賣火柴的小女孩》。
天冷極了，下著雪，又快天黑了。這是一年的最后一天——大年夜。一個乖巧的`小女孩，赤著腳走在路上，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的，但她不敢回家，因為沒有賣掉一根火柴，爸爸一定會打她的。她的一雙小手幾乎凍僵了。她點亮了第一根火柴，看風(fēng)了一個大火爐；她擦了第二根火柴，看見了一只香噴噴的烤鴨；她擦了第三根火柴，看見了一棵美麗的圣誕樹；最后，她擦了第四根火柴，看見了最痛愛她的奶奶。第二天，她死了央舊看的大年夜里凍死了。
讀了這個凄美的故事，我才深刻地體會到，我們現(xiàn)在的生活是多么美好，是多么幸福，我一定要好好讀書，長大后報答父母，報效祖國。
《賣火柴的小女孩》讀后感6
我看了《安徒生童話》這一本書，但《賣火柴的小女孩》這個故事最讓我感動。
每次讀《賣火柴的小女孩》這個故事的時候，我都禁不住熱淚盈眶。別人在歡度平安夜時，賣火柴的小女孩卻是那樣無助可憐。過路的人壓根就沒買她的火柴，她絕望地呼喊著疼愛他的祖母，最后凄慘的凍死在墻角里。臨死，她渴望的一切確實能在夢中擁有，她的生命在夢境中得到解脫。我的心久久不能平靜，多么希望小女孩能夠像我們一樣。相比之下，我的童年是那么幸福。小女孩想得到的，我都有，我過著衣食無憂的生活。逢年過節(jié)，爸爸媽媽給我買新衣服；平時，可以吃上香噴噴的飯菜；有家人無微不至的關(guān)懷；可以在校園學(xué)習(xí)文化知識，和同學(xué)玩耍嬉戲……小女孩卻由于饑寒交迫而死了。
我都么希望小女孩來到我家，相信我們一定會相處得很好。小女孩和我一起背著書包高高興興地上學(xué)，媽媽也疼愛她。雖然我家不是很富有，但我們家很溫馨。我擁有爸爸媽媽的愛，在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)心。
我們應(yīng)該學(xué)會珍惜，珍惜今天的幸福生活，珍惜我們身邊所擁有的美好。我的心在跳動著，澎湃著，充滿了激情，充滿了對更加美好的未來的憧憬……
讀《賣火柴的小女孩》有感窗外響起陣陣爆竹聲。此時，我手中捧著丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》正目不轉(zhuǎn)睛的讀著。在一個大雪紛飛的大年夜里，一個賣火柴的小女孩正沿街叫賣，可是沒有一個人來買她的火柴。她衣衫襤樓，雙腳也被凍得通紅。因為沒有掙到錢，她不敢回家怕爸爸打。她來到墻角，冷的縮成一團，連續(xù)三次劃著火柴取暖。在柔和的亮光中，她仿佛看到了暖暖的火爐，香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹。但是每當(dāng)火柴一熄滅，她那美好的幻影也隨之消失，接著她又劃了一根火柴，似乎看到了已故的奶奶，她生怕奶奶走掉，連忙要求把她帶走，奶奶答應(yīng)了……第二天早晨，小女孩坐在墻角里，嘴里浮著一絲微笑。原來她在大年夜里被凍死了。不知不覺中我已成了淚人，苦澀的淚水不斷地往外涌，往外涌……我為自己能夠生活在這樣幸福的時代而感到欣慰。小女孩的家境是貧寒的，小女孩的命運是悲慘的，小女孩的身世是凄苦的。我為小女孩悲慘的命運感到惋惜。一個多么美好的生命被饑餓一點點的吞噬，最終被寒冷吞沒�？吹竭@個結(jié)局，我的心里充滿了悲哀和嘆息。當(dāng)小女孩的腦海里浮現(xiàn)出香噴噴的烤鵝時，我多想上前送她一盒香濃的巧克力或是我最愛吃的薯片，當(dāng)小女孩用羨慕的眼神觀賞者圣誕樹上掛著的.禮物時，我恨不得把我所有的玩具統(tǒng)統(tǒng)送給她……不過，我知道我的這些想法都是徒勞的，因為
我無法靠近這個小女孩。想到這里，我不禁暗暗心痛，我為自己不能幫助小女孩而感到痛心。我轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在像小女孩這樣的兒童不是還有許多嗎？非洲有那么多人死于饑餓，中國也有許多孩子因貧窮不得不輟學(xué)嗎？我為什么不幫助我能幫助的人呢？想到這里我心里輕松了許多，仿佛一塊空懸的石頭終于落了地。一陣陣爆竹聲打斷了我的沉思，或許那朵最美的禮花是專為小女孩和她的奶奶而綻放的吧！我拿出了自己一直保存這的存錢罐，沉甸甸的，期待著新的一天到來……
《賣火柴的小女孩》讀后感7
今天我讀了一篇賣火柴的小女孩，說在圣誕節(jié)的夜晚，有一個小女孩在風(fēng)雪彌漫的'大街上，她穿著一雙就拖鞋，籃子里裝滿了火柴。她一天都沒有賣出一根火柴，又冷又餓，臉色蒼白，哆哆嗦嗦的向前走。
大家都在高興的過節(jié)，可就她一個人在大街上賣火柴，看著很可憐。她多么希望能賣出一些火柴，賺一點錢給父親買面包。讀著讀著我都哭了。后來小姑娘劃著一根火柴，都又熄滅了。她面前仍然是又厚又冷的墻。小女孩又劃著一根火柴，她順著光亮來到一顆高大美麗的圣誕樹下。她伸手過去可火柴又熄滅了，圣誕樹越升越高。后來有一位奶奶出現(xiàn)了把小女孩摟到懷里，對她說‘奶奶帶你到一個沒有饑餓沒有寒冷的地方去；到最后，人們發(fā)現(xiàn)那個賣火柴的小女孩躺在街道的角落里被凍死了，燃燒的火柴就在她身邊撒了一地。
和小女孩相比較我能在溫暖的家里學(xué)習(xí)，我感覺好幸福。以后我一定要好好學(xué)習(xí)。
《賣火柴的小女孩》讀后感8
讀完了《買火柴的小姑娘》，我的眼淚滴到了這本童話故事書的最后一頁上。
多么可憐的小女孩！在大雪紛飛的大年晚上，光著頭，赤著腳，在大街上賣火柴。沒有一個人買她的火柴，甚至沒有一個人理她，她渴望得到溫暖，渴望在節(jié)日里得到心儀的禮物，更渴望得到家人的`疼愛。然而在現(xiàn)實生活中她什么都沒有，唯一疼愛她的奶奶也去世了，她有家不能回，她怕爸爸打她。天氣越來越冷，她凍的實在受不了，只好一次又一次地檫亮火柴，在火柴的亮光中，出現(xiàn)了她渴望得到……可是小小的火柴瞬間就熄滅了，在那一個新年的晚上小女孩悄悄的找她奶奶去了。
和小女孩相比，我是多么幸福，學(xué)校里有老師和同學(xué)的關(guān)心，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜幸福生活，用感恩的心對待身邊的每一個人。
《賣火柴的小女孩》讀后感9
我最喜歡的一篇文章是《賣火柴的小女孩》，它來自于《安徒生童話》。
這篇文章主要講了一個可憐的小女孩在漆黑寒冷的大街上賣火柴。她的衣著破舊、單薄，赤著腳走在白雪皚皚的大地上。饑寒交迫的她不敢回家，因為她又沒賣掉一根火柴。這時，寒冷的北風(fēng)吹得更猛了，絕望的她擦亮了火柴，從跳躍的火苗里，她看到了溫暖的`火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹和疼愛她的祖母……在甜蜜的幻想中，她慢慢地走向天堂……
對于這個小女孩來說，只有天堂才能讓她幸福。相比小女孩來說，我們太幸福了。我們可以吃飽穿暖，有爸爸媽媽的疼愛，還可以坐在現(xiàn)代化的教室里學(xué)習(xí)……而這些，對于小女孩來說，都是遙不可及的。
除此之外，我還聽媽媽說，在偏遠(yuǎn)山區(qū)和戰(zhàn)亂地區(qū)，一些兒童都與小女孩有著相似的悲慘經(jīng)歷。
所以，我們應(yīng)該珍惜幸福，盡力去幫助需要幫助的人，希望這個世界上不會再有賣火柴的小女孩。
《賣火柴的小女孩》讀后感10
剛讀完《賣火柴的小女孩》我十分悲憤！什么資本主義國家，人與人之間一點同情心、一點愛都沒有！
這個故事是丹麥偉大作家安徒生爺爺寫的，他深深地揭出了資本主義國家是多么可恨！難道因為窮，她就要被別人鄙視？難道因為窮，她就要忍受別人的欺辱？難道因為窮，她就要遭受別人的打罵？
在大年夜里，富人們吃著香噴噴的飯菜，高興得又唱又跳。而她，可憐地縮在墻角下，沒有人看她一眼，施舍給她一分錢。那些鄙視她、欺辱她、打罵她的人是多么冷酷無情��！她只能忍受著寒冷與饑餓在大街上哆嗦著賣火柴。
可憐的小女孩在美好的幻想中死去。我祝愿她來生可以得到她所幻想的東西。她將擁有暖和的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、慈樣的奶奶，她將有個溫暖的`家，她將永遠(yuǎn)幸�？鞓�。我真希望時光倒流，把小女孩接回家。給她棉衣穿，與她一起分享我的零花錢，讓她也能學(xué)習(xí)知識……
有一首歌唱得好“只要人人都獻出一點爰，世界將變成美好的人間�！蔽覀儜�(yīng)該慶幸我們生活在自由、平等、民主、富強的社會主義國家里，等我們長大后，有能力了一定要盡力去幫助那些有困難的人，把我們的國家變成人間的樂園！
《賣火柴的小女孩》讀后感11
我讀完這個故事，覺得小女孩非�？蓱z，我非常同情她。而且我也覺得小女孩特別勇敢，這么小就出來賣火柴，還只穿了一兩件衣服，是我們現(xiàn)在的小孩不能想象的。
小女孩冷得在墻角坐下，縮成一團，她拿出一根火柴，在墻上一擦，火柴燃起來，冒出紅紅的火焰，多么明亮，簡直像一支小小的蠟燭。一根火柴就能讓她覺得自己像在大火爐前面，說明她已經(jīng)冷到極點了。哪怕一點星火就能讓她感到非常溫暖。
小女孩又擦了一根火柴，火光這一次把墻壁變得像紗布一樣透明，能看到桌子上的蘋果和用梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來搖搖擺擺的.向她走來。小女孩是多么餓呀！現(xiàn)在我們餓了就吃，怎么能體會她的痛苦呢！
她第三次擦著火柴，這次她看到了美麗的圣誕樹，樹枝上點著十支明晃晃的蠟燭，掛著許多幅美麗的彩色卡片。大年夜所有的人都回家吃團圓飯了，可是小女孩什么都沒有，只能想象著......
小女孩再一次擦著火柴，這次在亮光里出現(xiàn)了溫柔的奶奶，小女孩跪著叫起來：“啊！奶奶，請把我?guī)ё甙�！我知道火光一滅您將會不見的。像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹一樣，就會不見的！”
她趕緊擦著了整把火柴，要把奶奶留住�；鸩癜l(fā)出強烈無比的光，照得像白天一樣明亮，奶奶抱起小女孩，她們在光明和快樂中飛走了。小女孩堅強、無畏，但也很可憐。她覺得死了比或者還好。因為沒有人關(guān)愛她，只有奶奶，奶奶是她的一切，她微笑著同奶奶一起去了天堂。
《賣火柴的小女孩》讀后感12
讀完安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》后，我不禁感慨萬千。
賣火柴的小女孩，她身世可憐，在本應(yīng)該歡樂的大年夜中活活凍死了！我對賣火柴的小女孩深表同情。
從小女孩的'身上，我看到當(dāng)時社會制度多么不合理！她在死亡線上掙扎著：寒冷、饑餓、痛苦，都無情地落在了這個可憐的小女孩身上。
從小女孩的身上，我聯(lián)想到了我們自己。天氣寒冷了，媽媽都會拿出漂亮的暖和的衣服叮囑我們要穿上，小心著涼了。而小女孩呢？她只能在歡樂的大年夜中活活凍死；我們肚子餓了，父母都會給我們端上熱氣騰騰的香噴噴的飯菜，給我們買這買那吃，吃不完了我們還直接扔掉。而小女孩呢？她只能在歡樂的大年夜中幻想著烤鵝的香味，那烤鵝背著刀叉向她走去……在生活中，我們是幸福的，而小女孩呢？她活在這世上，只有痛苦。
《賣火柴的小女孩》讀后感13
我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬分同情，對資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會主義的中國，少年兒童們穿著整潔的衣服，吃著可口的飯菜，住著舒適的房間，每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識，我們的生活多么幸福呀！我真為生活在社會主義的生活而感到自豪！
讀了《賣火柴的`小女孩》這篇課文后，心情就好像起伏的波濤，久久不能平靜，我覺得資本主義國家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的，它深刻地揭露了資本主義國家的罪惡，對小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。
她們倆在光明和快樂中飛走了……”讀到這里，我的眼眶濕潤了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。這個可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終于在合家團圓之夜離開了這個黑暗的世界。在她有生之年，她只能擁有美麗的夢，但夢終究是夢，永遠(yuǎn)不會成為現(xiàn)實……我心中不禁充滿了對小女孩的深切同情，也為她擺脫這種黑暗的生活高興。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實現(xiàn)。
在這個故事中，我知道這個小女孩的生活是很可憐、很悲慘的，她沒有足夠的食物，又沒有保暖的衣服，相對于她，我們現(xiàn)在的生活是很幸福的，除了爸爸媽媽給我接受良好的教育外，還有豐富的食物供我食用和舒適的房屋供我居住，比那個小女孩幸福多了！
我覺得現(xiàn)在生活在中的我們是很幸福的，我一定要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)、天天向上，做一個對祖國、對社會有用的人，不辜負(fù)大家對我的期望，同時盡自己的力量造福人民，讓所有的孩子不再挨餓、沒衣服穿。
《賣火柴的小女孩》讀后感14
趁現(xiàn)在暑假，我經(jīng)常閱讀課外書，來好好充實自己。今天我閱讀的是《賣火柴的小女孩》，作者是19世紀(jì)丹麥著名的作家安徒生，他寫的這個童話故事讓我多么感動��！
寫的是一個小女孩的命運十分得悲慘，她從小就要受到許多人從沒受過折磨，她真可憐，這么冷的冬天還要出來賣火柴，只要沒掙到一個錢，她爸爸就會打她，現(xiàn)在她凍得實在忍無可忍了，不得不抽出一根火柴來暖和，她一共擦燃了5次火柴，在她眼前出現(xiàn)了許多美妙的幻覺，但是現(xiàn)實的她還是那么的痛苦，她多么想得到歡樂，她多么想得到疼愛呀！最后小女孩還是離開了這個世界，小女孩是在美妙的幻覺中死去的`故事。
這個故事讓我覺得只要小女孩或在這個世界上只有寒冷，饑餓，痛苦，她只有死了才能擺脫饑餓，寒冷，痛苦，這樣她就徹底幸福了，我可以感受到安徒生作者的悲憤心情以及他對窮苦人民寄予的深切同情和對貧富懸殊的社會的強烈不滿，讓我知道了當(dāng)時的社會是多么的黑暗啊！
《賣火柴的小女孩》讀后感15
最近，我們學(xué)了一篇課文，題目是《賣火柴的小女孩》。
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生的一篇童話。課文講了一個又黑又冷的大年夜，天下著雪。一個小女孩迫于生計，在街上買火柴。小女孩為了暖和一下自我，一次又一次地擦著火柴取暖。在亮光中，她看到了種種并不存在的幻象。最終，她在大年夜凍死了。這個故事述說了小女孩的可憐，我們都十分同情她。
在這篇課文中，我看到了小女孩的可憐與她不幸的遭遇。大年夜本來應(yīng)當(dāng)是親人團聚的日子，但小女孩的媽媽和奶奶都因貧窮而死，爸爸還經(jīng)常打她。小女孩迫于維持生計，只好到街上去賣火柴�？墒牵箾]有一個人買她的火柴，沒有一個人肯施舍給她一個硬幣�；鸩耠m小，卻是小女孩的生活經(jīng)濟來源。所以，小女孩要到“小手幾乎凍僵了”的時候，才敢抽出一根火柴來取暖。之后，她看到火爐，看到烤鴨，看到圣誕樹，甚至看到已故的奶奶，是因為她又冷又餓，寂寞孤單。她想得到溫暖，得到食物，得到歡樂，得到關(guān)愛�？墒牵瑳]有人愿意給予她這些東西。她只好點燃火柴，經(jīng)過眼前的幻象來安慰自我。最終，小女孩在大年夜，凍死在了街頭，讓人感到她十分可憐。同時，作者也諷刺了當(dāng)時罪惡的資本主義社會。小女孩又冷又餓，并且時間還是溫馨的.大年夜，卻沒有一個人肯幫忙她，說明了在這樣一個社會之中，人們都變得冷漠無情，無視像小女孩這樣的窮人的痛苦，十分悲慘。
讀了這篇課文，看到文中小女孩的不幸遭遇，我想到了我們此刻的幸福的生活。與小女孩生活的時代相比，我們的生活是溫暖的，是和諧的，是完美的。當(dāng)危險與災(zāi)難降臨時，會有許許多多的好心人伸出援助之手。在我們的身邊，善良而樂于助人的人也不少。教師，同學(xué)，朋友，家人……甚至是素不相識的陌生人，也不乏一顆善良的心。對于以前黑暗的社會，我們應(yīng)當(dāng)感受到它的殘酷。而對于此刻溫暖而充滿愛心的世界，我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜。
我相信，我們的世界會因為人們的相互關(guān)愛而變得更加完美。
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