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          勵志作品《超越自己》讀后感

          時間:2021-07-06 14:40:44 讀后感 我要投稿

          勵志作品《超越自己》讀后感

            《超越自我》這本書讓我深深的意識到在任何時候、面對任何壓力下,都不能對工作失去熱情、激情,要兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。如何才能保持工作的熱情呢?下面是小編為您收集整理的勵志作品《超越自己》讀后感,歡迎閱讀!

          勵志作品《超越自己》讀后感

            勵志作品《超越自己》讀后感(一)

            習慣于暢游在書的海洋里,我感受到了它的博大精深,從《十萬個為什么》

            到四大名著,從《一千零一夜》到《平凡的世界》,余秋雨的散文杰作,金庸的武俠小說,......那是一個迷人的世界,在那里精神得以慰籍,心靈得以凈化。

            一直很喜歡劉墉先生的文章,讀著他的文章,心中總會有一股莫名的感動!冻阶约骸肥亲髡叩莫氉涌既朊绹母咧惺丰肺纳瓕W校第一年,作者寫給那個怯生生年輕人的一系列信件。教導他怎樣面對艱險橫逆的環(huán)境和未來的挑戰(zhàn),教他怎樣發(fā)揮潛能,超越自己!

            在書中,作者強調:人生最強的對手,不一定是別人,而可能是我們自己,在超越別人之前,先得超越自己!在肯定自己之前一定要先超越自己,超越自己就能肯定自己。

            每個人應該從小就看重自己,在別人肯定你之前,你得先肯定自己。常常覺得自己很沒用處而看輕自己,在家中也常常覺得自己一無是處,或是感到連一點事都做不好,因而傷心、難過,往往使自己摔的很慘,人生或許就是這樣吧,沒有失敗哪來的成功呢?越挫越勇,勇于挑戰(zhàn)才會擁有許許多多的經驗和回憶。 在人生這條路上,自始至終都和你競爭的對手不是別人,而是你自己!如果想要更好地戰(zhàn)勝自己,超越自己,那么你就應該從小就會看重自己。這樣你才能成為一個真正沖破人生冰河的人——一個生活中的強者。

            劉墉先生形象地比方:“馬腿斷了,當然還能活!但是身為一匹馬,不能跑了,就算活著,又有什么意義?”所以,作為一名教育工作者必須成功,讓學生能養(yǎng)成良好地學習習慣和掌握做人的基本道理。在這點上,絕對不能失敗,因為失敗的不僅僅是我一個人,而是我和我的學生們!

            人生在世,最大的敵人不一定是外來的,而可能是我們自己!我們難以把握機會,因為猶豫,拖延的毛病,我們容易滿足現狀,因此不思進取。這些,都是導致我們失敗的原因。古人也說過:“憂患可以興國,逸豫可以亡身。”具有憂患意識,掌握正確的方法,人生就會走向成功!

            勵志作品《超越自己》讀后感(二)

            我介紹大家一本書——《超越自己》。這是一個中國教授,在他的獨子考入史岱文森的第一年,寫給那個怯生生年輕人的一系列信,教導他怎樣面對艱險橫逆的環(huán)境和未來的挑戰(zhàn),教他怎樣發(fā)揮潛能、超越自己!

            我愛看這本書的原因是它非常能教育我們怎樣去超越自己。這本書的前言說:人生在世,最大的敵人不是外來的,而是我們自己!我們難以把握機會,因為憂郁、拖延的毛病;我們容易滿足現狀,因為沒有更高的理想;我們不敢面對未來,因為缺乏信心;我們未能突破,因為不想去突破;我們無法發(fā)揮潛能,因為不能超越自己!其實每個人都有超越自己的經驗。

            在幼兒期,沒有人逼我們學走路,我們卻試著自己站立,不斷跌倒,不斷站起,不斷試步,終于能從爬的階段,進入走的時期。然后,我們對走走也不滿足,又要學習跑。問題是為什么我們在能跑、能跳、能寫之后,那原先所具有的、不斷超越自己的沖力,竟?jié)u漸消失了呢?因為這是上天設計的,讓我們有了謀生的能力之后,就少有那繼續(xù)超越的想法。也就這樣,我們才會心甘情愿安安靜靜地作為一個“凡人”。只有那少數的人會說:“我們不要做一個普通人,我要超越!超越我那看來有限的自己。”于是,在這種不信自己辦不到的憤怒和努力下,他們將自己提升了,且隨著不斷地提升、不斷地超越,為人類的歷史創(chuàng)造出更輝煌的成就!

            勵志作品《超越自己》讀后感(三)

            本書敘述一位愛子心切的.父親,透過寫信的方式,給予孩子精神上的鼓勵以及思想上的教育。 在他寫給孩子的信中,我們不難發(fā)現,他以一些貼近生活的小故事以及人生哲學來勉勵、教導孩子,如何在充滿誘惑的都市叢林中不迷失方向,并且在面對逆境的挑戰(zhàn)時,學習如何超越自己。 尤其值得一提的,這位父親教育孩子的方式,有別于一般父母對子女的呵護倍至,反而造成孩子的吃不了苦、抗壓性低;他希望孩子能多吃苦,因為他相信這才是給予孩子最真實且最有收獲的教育!

            人們往往想著如何超越別人,卻很少或是從未想過要如何超越自己,因此無法分辨誰才是自己真正的敵人,殊不知真正的敵人就是自己。 假使你在自己的專業(yè)領域中獲得了一百分,卻因此而自滿,甚至開始感到驕傲,那么你將無法超越自我;倘若一個人想要超越自我,一定不會過于自滿或安于現狀,如果感到自滿就不會繼續(xù)突破自我,人若是驕傲自矜,那么他將會目中無人,也會因此損失寶貴的學習機會。 因此想要超越自己的人,一定要謹記「學如逆水行舟,不進則退!谷绻覀兛偸前岩话俜之斪魇亲约鹤非竽繕说慕K點,而不是把一百分當成是追求一百零一分的起點,若是抱持這種想法的人,終究無法超越自己,只會讓自己終其一生原地踏步、畫地自限。 人在突破自我的過程中,總會遭遇到種種的考驗以及困難,秉持著永不放棄的決心、不屈不撓的毅力,必定能突破瓶頸、超越自我!

            回想我過去的求學生涯,曾經遭遇無數的困境,由于我并非天生聰穎,一路走來并非一帆風順,所以我的求學過程與其他人相較起來,總是艱辛許多,但我卻從不因自己學習較緩慢而放棄學習,我總是比其他人更加努力,當我在突破自我學習的瓶頸后,我深深地體會到為什么我們真正要超越的是自己而不是別人。

            當我們一心只想著要贏過別人時,反而會迷失了自我;倘若我們能思考如何超越自己,那必定能為自己帶來意外的收獲。 當我們在超越自己的同時,不斷地學習知識充實自我,必能達到自我提升之效,前途亦將無可限量!

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