讀《與美同行》有感必備[4篇]

　　當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編整理的讀《與美同行》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀《與美同行》有感1

　　如果有人問：什么是美？也許你會說：美是那芬芳與蓬勃的春天，是那絢麗與輝煌的夏天，是那溫情與豐收的秋天，是那素雅與端莊的冬天。是啊，那都是美！那是大自然無時不刻向人們展示著她一年四季變化的美，這份美讓我們感受到了生活的幸福與美好。

　　除了大自然的美，美還在哪兒呢？每一次，老師帶著我們一起看感動中國頒獎典禮，我們都為這些人感到自豪，為這些事喝彩！因為，在他們身上，我們感受了美，欣賞了美。徒手救起高空墜落女孩妞妞的“最美媽媽”吳菊萍阿姨；在生命的最后一刻拯救了整車人的“最美司機”吳斌叔叔，他們散發(fā)、傳遞的美，一直在我們的身邊綻放。這份美讓我們感受到了人世間的美好。

　　在老師發(fā)給我的《與美同行》這本書中，也讓我找到了美。這里有李時珍刻苦鉆研的美，有陳斌強老師孝敬長輩的美，有魯迅愛學(xué)習(xí)的美等等，這些美，似乎離我們十分遙遠(yuǎn)，似乎又近在身邊。讀了這本書，最令我難忘的是胡雪巖的故事。胡雪巖嚴(yán)格要求店員保證店內(nèi)藥材的質(zhì)量，做到“真不二價”。當(dāng)時有一位店員把藥材添假，胡雪巖知道后，馬上把他驅(qū)逐出了藥行，還在藥行的大廳寫了一塊匾額“戒欺”戒告店員不能欺騙顧客。胡慶余堂的藥材治療的是人們身體上的疾病，而胡雪巖的“戒欺”則是一味心靈的良藥。他就用實際行動向我們證明了誠信是一切之本，美就是實實在在地做好自己的工作，履行好自己的職責(zé)。這份美讓我們感受到了人性的美麗。

　　羅丹曾經(jīng)說過“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！贝_實，美在生活中到處都有，到處都可以找到。我每天生活與學(xué)習(xí)的校園不也是一個處處散發(fā)著美的地方嗎？

　　這里有每天辛勤耕耘的老師們，有關(guān)心愛護我們的校醫(yī)，有為我們安全守護的保安叔叔，當(dāng)然還有那一群美麗的人——每天為我們勞作的食堂叔叔阿姨們。

　　每天早上6點半到崗，下午3點半離崗，要負(fù)責(zé)老師們的早餐、全校師生的午餐和餐具的洗滌。夏天燒菜一身汗，冬天洗菜凍手指。但是，從沒為此抱怨，總是每天熱忱地穿梭在灶臺邊，伴隨著我們朗朗的讀書聲愉快地工作。

　　每天中午，是誰將飯桶、菜桶、湯桶、水果桶、餐具桶這100多只桶從食堂挑到每一個教室門口，讓我們嘗到了“飯來張口”的滋味。飯后，又是誰將這些桶一個個地挑回去清洗？

　　記得學(xué)校停電的那一天，當(dāng)我們還在想中午該挨餓時，是你們提前買好包子，兩個一袋兩個一袋地裝起來送到班級；運動會時，又是你們一會兒送點心，一會兒送來熱騰騰的飯菜。誰能說，忙碌的你們不是最美的呢！

　　也許，我們只是每天習(xí)以為常地吃著你們燒的飯菜，卻不曾看見，可口的佳肴中，融入了你們多少的辛勞；你們的.手上，有多少燒熱的油濺起的燒痕；同學(xué)們看不見的背后，你們已經(jīng)付出了多少的艱辛…… 誰能說，挑著飯菜桶在校園里穿梭的你們不是那一群美麗的人！這份美更讓我們感動萬千。

　　剛才，我還在思考，到底美在哪兒呢？現(xiàn)在，我明白了，其實，美就在我們的身邊，我們不必刻意去尋找他，他就一直陪伴著我們。我們生活在一個充滿著陽光、處處洋溢著美的世界里。同學(xué)們，讓我們大家行動起來，讓我們在享受美麗的同時，通過你我的力量，創(chuàng)造更多的美好，讓我們攜起手來，成為杭州西湖山水之外的又一道美麗的風(fēng)景。謝謝大家！

讀《與美同行》有感2

　　晚霞中火紅的楓林，那是一片奔放的美；月光下閃光的湖面，那是一池寧靜的美，冬雪中傲然的松林，那是一派堅強的美，而它卻是一種平凡的美。它看似毫不起眼，但卻決定著成敗；它雖有乘風(fēng)破浪之勢，但卻一直是那樣默默的，無聲的。它——便是堅持。

　　孔勝東堅持助人為快樂之本，才讓車廂成為乘客的家，使坐過他車的每一個人感到舒心、溫馨；孫楊堅持刻苦訓(xùn)練，才創(chuàng)下了輝煌，成為了中國游泳史上唯一的男子奧運“雙金王”；徐奔騰風(fēng)雨無阻地堅持廣播站工作，才在小學(xué)畢業(yè)之時獲得了雛鷹少年獎勵基金。讀了《與美同行》后，我不禁想說：堅持，一個美妙的名字；堅持，一個永恒的音符。

　　記得那一年，媽媽帶我到杭州歌劇院聽交響樂，雖然我聽不懂其中的奧妙，但那美妙的音符，動聽的旋律深深地吸引了我，尤其是那鋼琴家一遍又一遍地被觀眾的掌聲請出來演奏的場景，至今讓我難以忘懷。鋼琴家的手指在琴鍵上快速地跳動，就猶如那翩翩的蝴蝶在黑白的空間里飛舞。我聽得入迷，看得入神，同齡的小朋友玩的玩，睡的睡，而我卻跟媽媽說：“我能學(xué)鋼琴嗎？”

　　于是，我們家客廳里多了一架鋼琴。一開始，我好興奮，每天都會自覺地坐在琴凳上學(xué)著鋼琴家的樣子亂彈琴一番。一個月過去了，兩個月過去了，我漸漸地覺得好枯燥啊！每天抬著手指練基本功，手酸了，腳麻了，眼睛痛了，指甲陷進肉里了，于是我哭了，鬧著不要學(xué)了�？墒菋寢寘s一下把我抱上了琴凳，說：“既然做了就堅持到底�！蔽抑荒軣o奈地抹著眼淚繼續(xù)練習(xí)。后來的'日子，媽媽每天晚上坐在我琴凳上陪我練琴，我在媽媽的督促中堅持著。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我已經(jīng)能彈出流暢的曲目，我笑了，我不再覺得那么無趣，每晚彈琴一小時已經(jīng)成了我的習(xí)慣，媽媽也被我趕到了臥房里。三年級那年，我拿到了蕭山區(qū)鋼琴獨奏三等獎，于是我信心百倍，依然每天按照老師的要求堅持訓(xùn)練。徐老師曾告訴我一天不彈，自己知道，兩天不彈，老師知道，三天不彈，外行知道，我緊記著這句話，一直不敢松懈，如今已經(jīng)快五年了，我雖然沒有成名成家的宏圖大志，但我堅信堅持就是一種美。這份堅持我會一直堅守，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！

　　我們好似乘坐著一列火車，不知道要乘多久？也不知道終點在哪？但是我們唯一能做到的，就是不管火車如何的顛簸，我們也不在中途下車，該關(guān)注的是那窗外的風(fēng)景，那火車走過的每一條鐵軌，還有你火車上的堅持！

讀《與美同行》有感3

　　今天我看了《與美同行》這本書。書中的一個個故事，一段段感人的話讓我久久不能忘懷。書中號召我們?yōu)槿讼蛏�，是的，作為小學(xué)生從小就要培養(yǎng)向善之心。

　　書中，最讓我感動的是《大愛》，故事中講了一個十七歲的開化女孩徐雨文患上了腦部膠質(zhì)瘤。爸爸媽媽帶上她找了好多醫(yī)院都被告知無法醫(yī)治，雖然四處投醫(yī)，但是最后還是離開了人世，可是她卻給世界留下了最寶貴的禮物——他的`全部器官。一個人，把自己的器官全部捐獻給了他人，她的美讓人唏噓不已。

　　大愛如此，我們這些小浙江人該怎么做呢？或許我們可以從小事做起：當(dāng)別人忘帶了鉛筆時我們可以借給他；當(dāng)爺爺、奶奶要過馬路時我們可以當(dāng)他們的小拐杖；當(dāng)爸爸、媽媽生病時我們要照顧他們；爸爸媽媽不在家時，我們要照顧弟弟、妹妹。我們要尊敬老師，孝順父母，關(guān)心他人，關(guān)愛同學(xué)，讓愛時時刻刻都在我們身邊縈繞。

　　而我，過去、現(xiàn)在、將來，都將爭做最美好少年！

讀《與美同行》有感4

　　今天我看一本書，書名叫做《與美同行》。書中有四個大標(biāo)題：分別是

　　一、做個誠實守信的人；

　　二、做個感恩向善的人；

　　三、做個愛學(xué)善思的人；

　　四、做個踏實能干的人。里面最讓我感動的一章就要數(shù)第二章了：做個感恩向善的人。里面我記憶最深的故事就是：最美四姑娘。

　　這個故事的主要內(nèi)容是講在20xx年10月1日，寧波市鄞州區(qū)江東區(qū)靈橋東有一位名叫李金國的老人不幸被一輛公交車撞倒，頓時頭部血流如注，生命垂危。就在這時，有四位互不相識的姑娘及時對老人進行了施救。老人獲救之后，家屬熱切的想找到這四位做好事不留名的姑娘，后來在媒體的幫助下現(xiàn)，才找到了她們。

　　之所以她的故事會讓我記憶猶新，是因為當(dāng)今社會出現(xiàn)了一些不良的風(fēng)氣，就是有些人做了好事后，不僅不會被稱贊，還有可能被人誤解，因此現(xiàn)在的`社會變得越來越冷漠，助人為樂這種傳統(tǒng)美德正在逐漸消失，所以這四位姑娘二話不說去救助生命垂危的老人，還不留任何的聯(lián)系方式，做好事不留姓名的行為，深深地感動了我。

　　我一定要向她們這四位姑娘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她產(chǎn)見義勇為、互幫互助的精神，我想只要大家都來弘楊這種精神，社會還是可以變得很有人情味，很溫馨的。

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