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讀《青銅葵花》有感（優(yōu)）
讀完一本名著以后，相信大家都增長了不少見聞，何不寫一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的讀《青銅葵花》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《青銅葵花》有感1
2月9日星期日中雪
這是一個男孩和女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為兄妹相稱的好朋友，他們一起生活，一起長大，但葵花12歲那個，命運又將葵花召回她的城市。于是男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方......
本書共分為九章，其中，我最喜歡的是第六章——冰項鏈。冰項鏈——冰做成的項鏈。在文藝宣傳隊演出的葵花，得到了媽媽為她改制的一件花衣服，她穿著這件衣服去文藝宣傳隊，老師覺得再戴條銀項鏈就更好看了。玲子有條銀項鏈，借給葵花后去又反悔了，葵花覺得很羞愧。蘭子把事悄悄地對葵花的媽媽說了，這些事情青銅一字不漏地聽進了耳朵里，但他無可奈何。他們家只有天，只有地，只有清清的河水，只有一番從心到肉的干凈。他抬頭望去，看到了一排晶瑩的冰凌，于是，一個念頭從他心里油然而生。他將冰凌采下十幾根來，挑不大不小，最合他心意的冰凌，用一根很細的蘆葦管吹穿，將吹好洞的冰凌放在另一個小盤子里。青銅吹了一根又一根，冰凌堆放在一起，光芒閃爍，那光芒帶了一點兒寒意，但又顯得十分寧靜而華貴。隨著太陽的.西移，那些“鉆石”也在改變著光的強度與顏色。到夕陽西下時，它們的光竟是淡淡的橙色。吹好后，青銅用媽媽給他的一根紅強將冰凌穿起來，一條冰項鏈就在夕陽的余暉中誕生了。到文藝宣傳隊表演的時侯，青銅把項鏈給妹妹戴上�？ㄉ蠄隽耍楁溍利惖�、純凈的、神秘而華貴的亮光，震住了所有在場的人。那一刻，時間停止了流淌。
作品寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致；作者寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機與情意。
讀《青銅葵花》有感2
在這個假期我看了一本書，叫《青銅葵花》。
這個故事主要講的是：一個叫葵花的城市女孩和爸爸一起來到鄉(xiāng)下，不久，爸爸意外去世了。他被村一個叫青銅的啞巴男孩一家收養(yǎng)，他們生活的很艱難，但是很幸福。在葵花12歲那年，他被接回了城市。青銅就每天都在蘆葦蕩旁等著她。當葵花回來的那一天，青銅用盡平生力氣，竟然大喊出了一聲：“葵花！”
在這個故事中，我印象最深刻的就是這一幕�？ū粠У接吐榈卮蹇诘拇蠡睒湎�，大家都喜歡她�？沙鲇诟鞣N原因，沒一家愿意收養(yǎng)她。青銅一家也特別喜歡她，可是他們實在是太窮了，他們怕委屈了這姑娘，于是回家了。這時，村里最富的一戶人家嘎魚家想要收養(yǎng)葵花，可一直沒有下決定。青銅回了家后，他爬到了一條小河中間處理的一根水泥柱上，飯也不吃。爸爸媽媽叫他下來，他也不下來。這時，奶奶來到水泥柱下，對青銅說：“你爸爸是一家之主 ，你的心里話去跟你爸說�？禳c下來吧，馬上她就要被領(lǐng)養(yǎng)走了�！鼻嚆~爬下了水泥柱 ，找到爸爸，用手比劃著:“我以后好好干活，一定好好干活!我喜歡她做我妹妹，非常非常喜歡�！彼难劬锖鴾I水。于是青銅一家人來到了大槐樹下。青銅的爸爸問：“這孩子，已有人領(lǐng)了嗎?”蹲在地上的.嘎魚的爸爸聽到了，但卻無動于衷。他不可能想到青銅家要領(lǐng)養(yǎng)葵花：他們家拿什么養(yǎng)活這閨女?大麥地村，誰也沒有這個力量與他爭。他看也不看青銅一家。青銅的爸爸毫不含糊地說道：“這閨女，我們家要了!”嘎魚的爸爸抬頭看了一眼青銅的爸爸：“你們家要了?”“我們家要!”青銅一家說。村長也不知如何是好。這時，有人就出主意：“既然是這樣，就讓孩子自己選擇吧�！北娙硕加X得這是好主意�？ㄕ酒鹕韥�。這時，老槐樹下一片寂靜，誰都不吭一聲，靜靜地看著葵花，看她往哪一家走。
東邊站著青銅一家，西邊站著嘎魚一家�？ㄏ蛭鬟呑呷�，走了幾步，突然停住。向嘎魚一家人表示感謝，然后轉(zhuǎn)過身去往東邊走了。奶奶朝葵花張開了雙臂。在奶奶的眼里，挎著小包袱向她慢慢走過來的小閨女，就是她的嫡親孫女。就這樣青銅一家收養(yǎng)了葵花。
青銅一家人的親情 ，是建立在血緣關(guān)系上的 。青銅和葵花他們雖然沒有血緣關(guān)系，但也很親。青銅和葵花的親情是超越血緣關(guān)系的一種表現(xiàn)。這種超越血緣關(guān)系的親，是建立在善上面的。青銅用自己的善包容著葵花。
這種善不僅出現(xiàn)在青銅葵花身上，更體現(xiàn)在我們的生活中。如今新冠病毒肆虐，醫(yī)護人員們沖在前線保護著我們。我們之間沒有血緣關(guān)系，是善，讓我們在困境之中。不再生疏，一起奮斗！
世上有一種感情叫善，他使原本生疏的人們，離不開彼此。
讀《青銅葵花》有感3
暑假里，我讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書詮釋了靈魂深處的堅韌。這本書講述了一次特別的機緣，男孩青銅和女孩葵花成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大�？�12歲那年，命運將她再次召回了她的城市，青銅從此常常遙望蘆花蕩的對岸，葵花所在的`地方。
這本書的題目不僅說明了兩位主人公的名字，還體現(xiàn)了他們堅韌不拔的品質(zhì)。青銅和葵花都是不幸的孩子，一場火災(zāi)奪去了青銅童真的聲音�？◤男∈ジ改浮５撬麄儾]有自暴自棄，把自己的困難都當作前進的動力。即使到后來，一場洪水沖走了他們的一切，他們?nèi)匀粵]有放棄希望。當他們決定編織蘆花鞋來賣時，仍然覺得心里亮堂堂的，未來的日子亮堂堂的。即使明天是雨天，他們的心中同樣有太陽。
跟他們相比，我們簡直就是溫室里的花朵。青銅一家雖然貧窮，但是他們不放棄希望。而我們呢，雖然過著富足生活，卻經(jīng)不起一個小小的挫折。一次不理想的成績，便可以將我們打敗，一次批評，便可以自暴自棄，這樣的我們跟青銅葵花比，實在是太脆弱、太渺小了。
其實，在人生道路中，誰都會經(jīng)歷挫折。但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。只有保持樂觀的心態(tài)，面對挫折，戰(zhàn)勝困難，才能成就人生。一直待在花盆里，鳥籠里的，絕不會是蒼松，是雄鷹。
字里行間中，青銅葵花對生活的隱忍，靈魂的堅韌令我難忘。
讀《青銅葵花》有感4
“成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在天空中滾動的那輪金色的天體......”我看完了手中的《青銅葵花》，不由想到了許多。
這本書的主人公青銅和葵花是一對十分善良，懂事的“兄妹”。在一次意外之中，葵花失去了父親，也因此走進了青銅的家庭，當我讀到十分貧窮的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了這個與自己素不相識的小女孩時，我立刻被感動了，正是同情與善良讓他們成為了一家。
這不由得使我想到我自己，有一次，我路過一個衣衫襤褸的乞丐身旁，看著他那瘦削的臉龐，如枯枝般手指，卻絲毫無同情之心，冷漠地離去。與他們相比，我真是太渺小了，而他們又是那么偉大。
但是，不是所有的事情都是十全十美的，青銅一家經(jīng)歷了一次又一次的'困難，蝗災(zāi)，失去奶奶，被誤解偷竊......這些對于青銅一家來說無一不是沉重的打擊，即便這樣，青銅一家還是頑強的挺了下來。換做我，一定會放棄，更不要說挺下來了。
到了最后個葵花走了，青銅就坐在大草垛上等待，最后竟說出了平生第一句話“葵—花”。我無法想象是有多深的思念才會致使這個不會說話的小男孩吶喊出著兩個字，我想這早已超越了最初的同情與友善，而是上升成了一種友情，更是一種濃濃的親情 。
結(jié)局中青銅與葵花并沒有相聚，這令我十分傷心，但我可以想象他們相聚的情景，并把它作為我心中真正的結(jié)局．．．．．．
讀《青銅葵花》有感5
大麥地村周圍是一片無邊無際的蘆蕩。初夏，蘆葦長出長劍一般的葉子，蘆蕩里滿眼的綠。這是小男孩青銅和他的水牛全部的世界。隔著一條很深的小河，同樣是蘆葦叢里蓋起了七八排青磚紅瓦的房子，那里是“干�！薄Ｒ晃幻小翱ā钡男」媚锍３⒐陋毜哪抗�，隔河望過來……
青銅是不幸的。蘆蕩曾經(jīng)的一場鋪天蓋地的大火，作定了生命的對頭，青銅在這場劫難中變成了一個啞巴，他無法上學(xué)。揣著一顆善良的心，和他的老牛在葦海中游蕩。
葵花也是不幸的。她三歲沒有媽媽。父親來“干�！敝笆且晃划嫾壹媲嚆~雕塑家，他的“青銅葵花”聳立在城市廣場的中央，成為這座城市的象征。因為要來干校，小葵花無處托付，只好一起帶到這蘆葦蕩里來，成為河這邊世界唯一的孩童。后來，葵花的'爸爸又不幸落水而死……，
我看完了《青銅葵花》這本書，首次的印象是書中描寫了眾多的苦難，大麥地村歷經(jīng)蝗災(zāi)、洪水、暴風(fēng)……等多重劫難，但大麥地人都挺過來了。尤其是青銅一家在窮愁中接納了失去雙親的葵花，青銅葵花成了形影不離的兄妹。這是對生命的磨礪，這是美麗的痛苦。
12歲的葵花終究還是屬于城市女孩�？◣еf般不舍離開了大麥地，青銅在草垛上望著葵花的去路，望著載走葵花的白輪船消失的方向，常常陷入冥想，突然一天，他的情感沖破喉嚨的枷鎖，破天荒地喊出了“葵——花！”“葵——花！”
“青銅會說話啦！”“青銅會說話啦！”大麥地人奔走相告，城里的葵花會知道這個喜訊嗎？我想一定有人迫不及待地告訴她吧。
羅曼·羅蘭曾說過：“我們應(yīng)當正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！”
只有經(jīng)歷過痛苦的人才知道什么叫快樂；只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的人才知道什么叫彩虹；只有付出過的人才知道什么是收獲；只有獨自在外的人才知道什么是家人的溫暖。我看完了《青銅葵花》這本書后，深深感到自己是身在福中不知福啊！
讀《青銅葵花》有感6
讀《青銅葵花》這本書，我是用了很長一段時間才讀完，我覺得曹文軒寫得很棒，惟妙惟肖。我覺得這是一本打動人心的書，而且曹文軒寫的這本書還被山東大學(xué)中文系選為必讀書目，在我心中這本書是一本真正好的短篇小說呢！
青銅葵花這篇故事講述的是青銅葵花家經(jīng)濟不好，只能讓一個人去讀書，而青銅把這個唯一的機會讓給了自己的妹妹葵花�？ㄆ鋵嵅皇乔嚆~的親妹妹，她是一個孤兒，但是青銅的一家人把葵花當作比親人還要親。青銅是一個啞巴，不會說話，但是他一直用自己的.行動來證明他很愛他的妹妹，很愛他的家人。有一次他們的奶奶生了很嚴重的病，上醫(yī)院需要很多的錢，家里已經(jīng)沒有錢了。然后小小的年紀的葵花聽別人說撿銀杏葉子可以賣錢。但是銀杏葉子。是在很遠的一個地方去撿，是要坐船去的。對于一個從來沒有出過遠門的小女孩來說很難，但是葵花為了深愛自己的奶奶決定克服困難，自己一個人偷偷地去了，全家人都很擔心她，青銅每天半夜都會提著燈籠在碼頭等待著自己的妹妹歸來。
看了這個文章我很深感動，只要心里有愛，有陽光，有家人，沒有什么是不能克服的困難。
讀《青銅葵花》有感7
她，一個懂事乖巧、聰明美麗的女孩-----葵花。
他，一個不會說話，愛護妹妹的男孩-----青銅。
讀完《青銅葵花》后，我的腦海中已經(jīng)深深記住了這兩個兄妹�！肚嚆~葵花》是著名現(xiàn)代作家曹文軒寫的。故事講的是大麥地的男孩青銅與城市干校的女孩葵花，一次特別的機緣，讓他們成了兄妹相稱的'朋友。雖然青銅家里很窮，但還是收養(yǎng)了孤兒葵花。青銅和葵花都非常懂事，他們都知道為別人著想，一旦有了好機會，都會讓給別人�？ê軔蹖W(xué)習(xí)，她在學(xué)校里學(xué)習(xí)最好，而且多才多藝。就這樣，他們一起生活，一起長大。直到葵花12歲那年，命運又將葵花召喚回了她的城市。
讀到這本書的最后,我的淚水順著臉頰往下流這個故事的結(jié)局雖然不想我們想像的那樣美好。在青銅與葵花一同生活、一同長大的時候，也并不是那樣一帆風(fēng)順的。他們生活的村莊大麥地也是經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨才走過來的：大麥地被火燒過，被風(fēng)刮過，被蝗蟲吃過……這里的人們沒有倒下，而是更加堅強！
這本書寫了主人公的種種挫折與苦難：葵花的父親死了，青銅是一個啞巴，家里又窮，生活很艱難。但是，誰能保證自己一生沒有挫折呢？
生命中沒有挫折，那么人就會變得懦弱。只有你經(jīng)過挫折，只有你面對現(xiàn)實，不逃避，你才會變得堅強。人好比一棵核桃樹，受的傷害好比挫折；枝葉好比承受挫折的過程；果實好比成功的喜悅。受到的傷害越多，枝葉越茂盛，果實越甜美。
小時候，我常常跟朋友去放風(fēng)箏�？傉J為順著風(fēng)跑，風(fēng)箏就會飛得很高，于是拼命地跑啊跑，但是很快風(fēng)箏就被大風(fēng)掛倒在地。后來才知道，只有逆著風(fēng)跑風(fēng)箏才能飛得高。我試了一下，果然如此。以后的日子，我常常在想：人好比風(fēng)箏，只有在逆風(fēng)中才會飛起來，只有在逆境中才能得到更高、更遠的發(fā)展。
不是有句話說嗎，在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
其實，痛苦也是很美麗的，但是許多人都不這么認為。痛苦可以磨煉我們的意志，挫折也是一樣的。很多人都希望自己的人生一帆風(fēng)順，少一點挫折和痛苦，因此他們從小就嬌氣，不從小就磨煉自己的意志，所以他們長大后就不是真正的強者。痛苦絕不是今天的少年才有的。每個人從小就要有一種對待痛苦的風(fēng)度，長大后才可能是個強者。正如高爾基所說：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”我們從小就要向青銅葵花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們對待痛苦的風(fēng)度，從小千萬不能嬌氣。
我讀這本書時，恍如身臨其境，那蕩氣回腸的文字，那催人淚下的情節(jié)，那動人心弦的故事……讓我流連忘返。
讀《青銅葵花》有感8
讀書是一種感悟人生的藝術(shù)，每一本書都是我們的良師益友，它教會我們?nèi)绾稳タ创松蛔x書是人生中一門最不可缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，能幫我們走好人生的每一步。這幾天，我一直在讀小說《青銅葵花》，感受很深，我覺得自己又長大了許多。
《青銅葵花》是著名作家曹文軒心愛備至的最新力作，他曾獲四十余種獎項。我看到這個數(shù)字，震驚得嘴都合不攏，眼睛瞪得銅鈴大，心里不禁又多了幾分崇敬之情。這本書主要寫了城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅因一個特別的機緣，成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，日子過得雖然清苦，但卻充滿了快樂。
葵花的爸爸是一位雕塑家，在所有植物中，他最喜歡的就是葵花，喜歡到了為女兒取名叫“葵花”的程度。他覺得葵花的氣味是任何一種花卉都不具備的，這種含著陽光氣息的香味，令人溫暖和陶醉，也使人精神振奮�？梢淮我馔�，葵花失去了爸爸這唯一的親人，這真是晴天霹靂，令人無法承受，讀到這里，我心里難受的要命，眼淚都要流下來了。
葵花十二歲那年，命運又將她召回她的城市。從此青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。其中有一個片段一直深深地刻在我的'心版上：省長讓葵花回城里，雖然葵花絲毫不想回去，可村長還是讓她回去了。從葵花回去以后，啞巴青銅就一直坐在草垛上，呆呆地望著遠方，直到后來看到葵花回來，便用盡平生力氣，大喊了一聲：“葵——花！”淚水也泉涌而出�？吹竭@一幕，我的鼻子一酸，淚水奪眶而出：一個啞巴，情急之下居然發(fā)出了聲，是一種怎樣的情感使他如此激動，如此難以克制？而青銅對葵花的思念之情也深深地打動了我，我想，這就是刻在骨子里的親情吧！
我想，只要讀書，就一定能從書中獲取更多的知識，這也是課堂，與我們學(xué)習(xí)教科書不一樣的課堂，它是開放的，不拘一格的。讀了《青銅葵花》后，我更深刻地體會到我們這一代是多么的幸福。我們沒經(jīng)歷什么痛苦和苦難，面對困難和挫折常常六神無主、懦弱無能，是蜜罐里長大的孩子。所以我們更應(yīng)該反思并磨煉自己的毅力，因為苦難的降臨是無法預(yù)料甚至不可抗拒的。與苦難結(jié)伴而行，我們才更能體會到親情的可貴；與苦難結(jié)伴而行，我們就更懂得珍惜今天的擁有。我慶幸自己生在幸福的時代，更慶幸自己從這本書中感受到苦難的價值。羅曼羅蘭曾說，凡能體味歡樂與痛苦的，方懂得人生的價值和甜蜜。《青銅葵花》這本書給我上了深刻的一課，令我受益匪淺！
讀《青銅葵花》有感9
貧窮?貧窮算什么?貧窮的人照樣是人!貧窮的人一樣有自尊!貧窮不是罪過，它是一種苦難。我們應(yīng)該尊敬有苦難的人。這便是《青銅葵花》給予我的啟示。
“她明白哥哥要干什么，他要告訴大麥地的每一個人，他沒有偷嘎魚家的.鴨�！笔前�，窮人也有骨氣，窮人也有自尊。他們和普通人一樣，也希望得到許多人的信任，做一個堂堂正正的人!書中的青銅就是這樣。他不希望自己背上不好的名聲，他要向每個人宣告：“我是清白的，我沒有偷嘎魚的鴨，我沒有做偷雞摸狗的事。”這是一種偉大的精神。他不卑不亢，有一股無形的力量，如同梅花一般。
誰都會有苦難的時刻。在這一刻，往往最需要安慰和幫助，因為安慰和幫助能讓他們看到一縷陽光：而白眼與憐憫無疑只能給予他們自卑和痛苦，以及無盡的黑暗。有些苦難，其實是我們成長過程中一些無法回避的因素。我們要成長就不能不與苦難同行。就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉一樣。我們應(yīng)該以換位的方式來思考，窮人到底需要什么……所以遇到有苦難的人，我們可以適當?shù)慕o予幫助，但絕不可以憐憫地說：“真是太可憐了!”我不禁想起暑假的一件事。
那天，我在南大街上行走，突然發(fā)現(xiàn)一個撿垃圾的老人。他全身衣服破爛，拎了一個大袋子，里頭裝了許多空瓶。一個“白領(lǐng)”男子正巧經(jīng)過。他似乎很可惜地搖了搖頭，對那個老人說：“幫我擦一下皮鞋，我給你五十元錢�！崩先颂痤^不屑地望了一眼那個男子，挺起胸膛走了。
我想呼吁大家：窮不是罪，窮人也有昂首的權(quán)利。不要再向有苦難的人投區(qū)異樣的目光。他們也有自尊，他們也有驕傲。他們也許需要關(guān)懷，但決不需要同情。
讀《青銅葵花》有感10
誰的作品最感人？我認為當屬著名作家曹文軒了。他是《山羊不吃天堂草》的作者，也是《青銅葵花》的作者。最近，我可是迷戀上了他的作品！這個寒假里，我讀了《青銅葵花》，和大家一起分享一下吧！
One青銅的家境
青銅葵花，青銅做的葵花。大家認識青銅，也認識葵花，青銅的家境是整個大麥地最窮的一家！和青銅作對的偏偏是最富有的嘎魚家。真是“冤家路窄”呀！這葵花沒人養(yǎng)，送往大麥地讓鄉(xiāng)親們領(lǐng)養(yǎng)她。但是誰知鄉(xiāng)親們低頭喪氣，都是一副無可奈何的`樣子。唉，這么俊的姑娘也沒人要，因為鄉(xiāng)親們怕讓葵花吃苦��！
沒想到的是，大麥地最窮和最富有的人家來到領(lǐng)養(yǎng)葵花的老槐樹下，為了這葵花還差點打架，但是，嘎魚欺負過葵花，葵花選擇了青銅一家。青銅家又增加了負擔，慈祥的奶奶，和藹的媽媽，整天勞動的爸爸湊起了錢來供葵花上學(xué)，生怕苦了這孩子。青銅家好比一輛破舊的馬車，再加上葵花，雪上加霜呀！
由此，我想到了自己，如果我們生活在那樣貧苦的環(huán)境中，我們還會像葵花那樣熱愛讀書嗎？能像葵花那樣，用樹枝教青銅在地上認字和寫字嗎？通過讀《青銅葵花》這本書，我覺得葵花是我們學(xué)習(xí)的榜樣��！
Two沒有血緣關(guān)系的兄妹情
葵花在青銅家里久了，很快就融入了這個家庭，青銅和葵花更是親的好比親兄妹。天天一起玩耍，天天一起去葵花田，天天一起去蘆葦蕩。
葵花想看馬戲，啞巴哥哥領(lǐng)著妹妹到油麻地看馬戲。但是，人小，根本看不到臺子。青銅就四處張望，看到草叢里的石碾，青銅也不怕，為了看馬戲，硬是把石碾推了出來，把妹妹抱上去，自己也上去。這樣一來，青銅和葵花就能清楚地看馬戲了。這時，卻出現(xiàn)了一幫孩子要把石碾霸占，和青銅打了起來。青銅根本不是對手，被狠狠地摔在地上。那群孩子爬上石碾，笑了起來。（要是我，我非把他們毆一頓不可。）而青銅又沖了上去……最后，他還是因寡不敵眾而失敗了。青銅將葵花放在肩上，才讓葵花看到了馬戲……
青銅挨了打，忍著疼痛，讓葵花看完了戲。我佩服他，他是男子漢。雖然他們不是親兄妹，卻勝似親兄妹！讀了《青銅葵花》，我發(fā)現(xiàn)在日常生活中，我們都應(yīng)該彼此關(guān)愛，互相幫助。因為幫助別人，也快樂自己。
Three葵花的離開
好景不長，連我們讀者都沒有想到葵花馬上就要被城里的人接走了，青銅一家人聽到了連忙讓葵花藏了起來。這一家人對葵花的感情有多重呀！我都為一家人感到惋惜，辛辛苦苦將孩子養(yǎng)大，到了最后卻讓別人帶走了，要是我，死也不讓走。含辛茹苦的養(yǎng)大，卻被生生地分開了�？墒�，為了葵花不再因為沒錢而上不起學(xué)，青銅一家雖然不舍，但還是背著青銅送走了葵花。
讀完《青銅葵花》，我覺得我們真應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的好生活。只要是我們能夠好好學(xué)習(xí)，我們要什么，父母就為我們買什么。與青銅和葵花比起來，我們比他們幸福多少倍啊！
《青銅葵花》，一部感人的篇章，激勵著我，感動著我。書看完了，淚也流了。一句話：“我喜歡《青銅葵花》！”
自評：《青銅葵花》我和媽媽一起讀的，在這之前我看過《山羊不吃天堂草》。接下來我要讀的還是曹文軒的著作《草房子》、《細米》、《根鳥》等等�？赐炅�，一定再和大家分享哦！
讀《青銅葵花》有感11
《青銅葵花》這部作品，幾年前我就看過�？赐旰�，我說不出什么感覺，但又實實在在地體會到純潔的美和一股淡淡的哀傷。
美麗動人，舉止優(yōu)雅的葵花——她是一個城里女孩，但她為什么要取一個鄉(xiāng)下女孩的名字呢？原來她爸爸酷愛用青銅雕刻的葵花，所以給她取名為葵花�？ㄊ且粋�不幸的女孩。她的媽媽生她難產(chǎn)而死，爸爸又溺水身亡，她被好心的啞巴青銅一家收養(yǎng)了。
當讀到葵花為了給家里省錢而放棄一次珍貴的`照相機會；當讀到青銅為滿足一位過路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋，在冰雪中步行了好幾個小時；當讀到兄妹倆看不到馬戲，青銅蹲下來讓葵花騎在自己身上時......我淚水漣漣！只為這善良、純美的文筆，只為這無私、動人的真情！
生活中人們總追求歡樂而逃避悲傷，但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著淡淡的哀傷。青銅與葵花懂事聽話，懂得為家里分憂，這無疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥地經(jīng)歷了蝗災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi)，仍頑強地活下來，這又是一種怎樣的精神？
讓我感興趣的是，一般文學(xué)作品使用邪惡反襯善良，用猜疑來襯托真誠，用霸道來襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并未涉及到任何一個方面，卻將善良，真誠，純潔表現(xiàn)得淋漓盡致。
一開始，我認為嘎魚是壞孩子，但漸漸我就發(fā)現(xiàn)，非也。青銅奶奶病了，他送來兩只鴨子，城里人要帶走葵花時，嘎魚幫青銅把葵花藏起來等——所有的人物都有聲無聲地表達著美好和善良。
在文中，青銅是個啞巴，但卻勇敢頑強，將上學(xué)的機會讓給妹妹，將妹妹的過失攬在自己的身上。這個苦命的孩子是大麥地人的寫照。至文末，一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際，給人以心靈的震撼。
我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良、充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人，那么這個世界該會多么美好呀！人不能只顧自己，只注重物質(zhì)生活，更重要的是要有奉獻愛心的精神，這比什么都重要。擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心里也是充實的、幸福的。
讀《青銅葵花》有感12
這段時間里，我讀了《青銅葵花》這本書。這本書主要講了一個城市女孩葵花和一個鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們兩在一齊生活了五年之后，葵花被命運召回了屬于她的城市，從此男孩青銅就天天盼望她回來。青銅因為太想念妹妹葵花竟然喊出了：“葵－花－！”青銅是個啞巴呀！他對葵花的濃濃的情誼賽過親兄妹。
在這本書中，最令我感動的人是養(yǎng)鴨子的嘎魚。剛開始嘎魚因為葵花沒有選擇在自我家生活而對葵花有些惡意，可是之后，葵花在和青銅躲藏的時候，由嘎魚為他們送飯吃。我認為其實嘎魚的.心腸并不壞，他在別人需要他幫忙的時候伸出了自我的援手。因為他明白葵花過不了多久就要離開大麥地了，大麥地所有的人都會想念葵花，包括嘎魚。所以這段時間他對葵花他們異常好。每個人的心里都會有善良這一部分，每個人在別人需要幫忙的時候會露出善良的一面，甚至是罪犯也有溫柔善良的一刻，就像我以往讀過的一個故事《用心里的善良換取別人的善良》一樣。
善良是人們的本質(zhì)；善良能夠得到他人的尊重；善良，人生的第一基礎(chǔ)道路！人之初，性本善！
讀《青銅葵花》有感13
《青銅葵花》主要講了一個叫葵花的女孩很小的時候便失去了唯一的親人爸爸和媽媽。后來女孩被好心的青銅一家收養(yǎng)。直到12歲那年被接回了城市。
葵花到青銅家時正好7歲，正是上學(xué)的年齡。這就讓爸爸媽媽傷透了腦筋。因為他們一時半會拿不出錢來。最后爸爸媽媽決定拿已經(jīng)撰了好久準備給青銅治病的錢給葵花交學(xué)費。
青銅很疼葵花。愿意為這個妹妹付出一切，甚至是做一輩子的啞巴都愿意，或許在青銅第一次見葵花時就認定了青銅就是自己的妹妹，或許葵花也在心里認定了青銅就是自己的親哥哥。他們好象是有著血緣關(guān)系的一家。
父母養(yǎng)一個啞巴兒子和一個體弱多病的.老奶奶已經(jīng)非常辛苦了�？伤麄兙箷䶮o條件不求回報的收養(yǎng)了與他們無親無故的葵花。這給他們家增加了一份沒有必要的責任。
讀了這本書，我懂得了許多道理：金錢是買不到親情的，親情也不是用金錢就能買到的。就算讓一家并非有血緣關(guān)系的二家在一起有了感情，你在讓他們分開，這對于他們來說是最痛苦的事情。
這真是一本值得我們用心讀的書。它告訴我們親情的可貴以及生活的艱難。
讀《青銅葵花》有感14
今年寒假，我讀了一本與眾不同的書，名叫《青銅葵花》，講述了鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的故事。
葵花和父親來到了因高燒變成啞巴的.男孩青銅的村莊。一次風(fēng)波讓這對男孩女孩相識。后來葵花父親落水身亡，青銅家收留了葵花。從此，他倆成為了最好的兄妹。青銅總是細心照顧著葵花，為她做花燈、賣蘆花鞋、做冰項鏈……其中青銅為葵花放棄上學(xué)機會這件事最令我印象深刻。
因為青銅家很窮，錢只能供一個孩子上學(xué)。青銅的家人選擇用抽簽的方法來決定誰能上學(xué)。就是在一片葉子上寫“去”，另一片葉子上寫“留”，讓他們倆任意抽取。而青銅想了個辦法，把唯一的上學(xué)機會讓給了葵花。讀到這兒，我不禁贊嘆道：“青銅不但聰明而且無私，值得我們每個人學(xué)習(xí)！”
葵花也沒有辜負家人，不僅成為“學(xué)霸”，還在家教青銅認字、寫字。青銅寫不好的字，葵花不厭其煩，教了一遍又一遍，直到青銅學(xué)會為止。由此我聯(lián)想到自己在學(xué)校里也當“小老師”，幫“徒弟們”背英語語法19條時，因為他們不熟練，我就會很不耐煩，認為自己早背得滾瓜爛熟的東西哪有那么難？看來我還真得向葵花學(xué)學(xué)呢。
《青銅葵花》用一段鄉(xiāng)村故事教會了我要像青銅一樣聰明又無私，像葵花一樣善良又耐心�，F(xiàn)在我將這本書推薦給大家，希望更多的人能從中汲取養(yǎng)分。
讀《青銅葵花》有感15
“苦”這個字眼在大家眼里一定毫不陌生吧!它代表的是苦難、痛苦，我一直都堅信，沒有多少人是喜歡“苦”的。
《青銅葵花》在享樂主義泛濫成“災(zāi)”的今天，在21世紀，它無疑不是另一種聲音!它進行的是一種逆向思考，它鼓勵著人們正確地面對苦難、尊重苦難!它難道不是對苦難的肯定與詮釋嗎?
這本書寫苦難——大苦難!將苦難寫的深刻強悍;這本書寫美——大美!將美寫到極致之巔;這本書寫愛——至愛!將愛寫的充滿生機，熠熠生輝……
這是一個男孩與女孩的故事。男孩聰明機智，女孩活潑可愛;男孩有一個疼愛妹妹的心，成為大麥地最好的“啞巴哥哥”，女孩擁有傾國傾城之外貌，大麥地人疼愛有加……這個男孩叫做青銅，這個女孩叫做葵花。
一個特別巧的機緣，使城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅結(jié)緣，并成為了以兄妹相稱的、難舍難分的、脈脈相通的一家人。他們一起生活，一起長大。
正當兄妹倆沉醉在童年的天真快樂、無憂無慮時，一場突如其來的“飛來橫禍”降臨在他們的頭上，降臨在大麥地所有人的頭上，命運要召回葵花回到她的城市!從此，男孩青銅經(jīng)常含情脈脈的望著蘆葦蕩的盡頭，望著女孩葵花所在的地方……
現(xiàn)在的'一些人，已經(jīng)陷入了“今朝有酒今朝醉”的輕薄享樂主義社會中，懶惰成為了習(xí)慣。我想提醒那些不能正確面對苦難的人：“朋友們，請從懶惰的世界中脫離出來吧!向那些不屈不撓的人學(xué)習(xí)，笑對命運，百折不撓!這樣才能看見未來幸福的曙光!才能擁有幸福的未來、幸福的生活!”
古人云“寶劍鋒從磨礪出，梅花自苦寒香來”，是誰造就了戰(zhàn)火英雄?是苦難!是苦難激發(fā)他們的斗志，釋放出他們內(nèi)心的力量，張揚出他們的愛國主義之精神!這真可謂是“亂世出英雄”啊!
當然，書中的主角青銅與葵花也遭遇過非常人能接受的苦難：葵花爸爸的意外去世、大麥地鬧的蝗災(zāi)、暴風(fēng)雨使屋子倒塌……這些無疑不對這兩個幼小的心靈帶來了沉重的打擊!
然而，他們沒有屈服，而是正確地面對苦難，快樂地生活。兄妹倆以比常人多幾倍的毅力面對苦難，滿載著希望的小船，一次又一次地在苦難面前起死回生!
這本書給我印象最深的是《紙燈籠》這一章。這一章主要寫了葵花為了幫重病的奶奶掙醫(yī)藥費，為了給家里減輕負擔，便和大人們出去撿銀杏。她的手已傷痕累累，但卻依然抱著“為奶奶治病”的念頭，不幸的是，和藹可親的奶奶還是永遠離開了他們……在生活的磨練下，兄妹倆在生活的“戰(zhàn)場”上變得更成熟!領(lǐng)略到生活的多變!
《青銅葵花》將青銅與葵花面對的苦難淋漓盡致的展現(xiàn)在大麥地這個神奇的地方，它教會了我們怎么尊重苦難，面對困難。同學(xué)們，課余時間讀一讀《青銅葵花》這本能讓我們深有感觸的書吧，相信你會有不少收獲的!
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