《父親》的讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的《父親》的讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《父親》的讀后感1
人生就像是一個(gè)高腳杯，只有用愛去呵護(hù)它，它才會(huì)釋放出永久的光澤�！倍嗝锤挥姓芾淼脑捳Z��！在我們成長(zhǎng)的的道路上，總會(huì)遇到許多的坎坷，挫折。和許多數(shù)不勝數(shù)的誘惑。而每當(dāng)這時(shí)我們就要學(xué)會(huì)舍棄，從簡(jiǎn)單的生活中尋找快樂……但我卻始終理解不了這些話的含義，而讀了父親的箴言這篇文章，卻讓我豁然開朗。
這篇文章講述了一位父親對(duì)孩子的勸誡，告訴他做人應(yīng)該學(xué)會(huì)吃虧；學(xué)會(huì)舍棄；學(xué)會(huì)去制造快樂；人應(yīng)該學(xué)會(huì)誠實(shí)守信，而做人，更需要有尊嚴(yán)！
因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)吃虧才會(huì)贏得朋友，只有擁有快樂的人，他的生活才會(huì)得到充實(shí)，只有誠實(shí)守信，人生才會(huì)變得更美好！
讀了這篇文章讓我懂得了 ：其實(shí)吃虧也是一種美德，一個(gè)懂得吃虧的人，肯定是一個(gè)寬容大度的人，而用更大吃虧方式來報(bào)答你的那個(gè)人，才正是你的朋友！
而人生有許多的東西對(duì)個(gè)人來說是多余的，那就要學(xué)會(huì)放棄和忘記。像文章中說的，得到你該要的就足夠了。不懂得滿足的人，是一個(gè)貪婪的人；一個(gè)不懂放棄的.人，是一個(gè)執(zhí)著的人；而一個(gè)不懂得忘記的人，是一個(gè)斤斤計(jì)較的人。所以，只有一個(gè)懂得吃虧的人，才能在開闊的眼界中尋找快樂……
作為一個(gè)獨(dú)生子女，經(jīng)常在父母的溺愛下，缺少的是謙讓，寬容。這樣的事例時(shí)常在我們身邊發(fā)生，記得有一次，我和同學(xué)吵架了，而起因僅僅只是問我數(shù)學(xué)作業(yè)，那時(shí)正值中午連數(shù)學(xué)課都還沒上，身為數(shù)學(xué)課代表的我，根本不知道數(shù)學(xué)作業(yè)，于是我輕描淡寫的瞄了她一眼，并沒有回答她。于是她一著急，開始對(duì)我實(shí)施了“人身攻擊”，她的無理取鬧讓我失去了理智，于是開始還擊，彼此唇槍舌戰(zhàn)公說公有理，婆說婆有理，眼看事情越鬧越大，越鬧越僵，于是我拉著他去班主任張老師那兒評(píng)理。張老師了解了我們的情況，語重心長(zhǎng)地告訴我們：“你們大家太沖動(dòng)了，只要你們大家都退一步，不就海闊天空了嗎？同學(xué)之間除了要尊重對(duì)方，還要……”張老師的一席話讓我們羞愧難當(dāng)，或許當(dāng)時(shí)那樣的情景我們很難冷靜下來反思自己的不足，現(xiàn)在想來我們的確缺少了一顆包容的心。
讀了《父親的箴言》，我不僅是感同身受，同時(shí)也受益匪淺。它就像黑暗中的一縷陽光，指引著我前進(jìn)，讓我在人生的道路上走得更自信，更從容！
《父親》的讀后感2
“父親是一本書，做子女的也許要用一生的時(shí)間才能讀懂�！弊x完這篇文章，這句話讓我感觸十分深刻。
由于父親是地主，小時(shí)候最害怕被人叫“小地主”，“我”并不想天生高人一等。當(dāng)“我”穿上新衣服去學(xué)校，被同學(xué)嫉妒，被同學(xué)吐口水，被罵“小地主”時(shí)，“我”十分難過，也開始恨父親。父親很嚴(yán)格，把“我”當(dāng)大家閨秀培養(yǎng)，說、走、坐、吃的姿勢(shì)都要按照他要求做，關(guān)“我”在家背古文，而哥哥卻能自由地在外玩耍，“我”背不出就要被打，哥哥就在旁邊偷笑。心里便多了一絲怨恨，“為何父親如此偏向哥哥”。漸漸長(zhǎng)大，一次父親冒雨前行，天氣寒冷，為“我”送來厚被褥，來到宿舍嘴都凍烏了，“我”卻沒有一絲問候的話語，長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)父親是多么疼愛“我”，“我”卻心安理得地享受他給予我的一切。在父親活著的有生之年，“我”唯一送他的只有一雙手套，父親還不斷地夸“我”，還到處向外人炫耀，——一雙手套就能滿足父親，“我”認(rèn)識(shí)得太晚了。參加工作后，父親一直在山東會(huì)戰(zhàn)，退休后他被留在山東上班，這期間，“我”結(jié)婚生子，每當(dāng)逢年過節(jié)，父親托人帶給“我”禮物，“我”才會(huì)想起父親。1997年，退休五年的父親才回到湖北，他得了胃癌晚期，回來就再也沒起來，在這時(shí)“我”才意識(shí)對(duì)父親的關(guān)愛太少，而父親卻沒有責(zé)怪“我”，這讓“我”十分愧疚。父親到了最后時(shí)刻還想著“我”叫哥哥多照顧“我”。這深沉的.愛，“我”該如何報(bào)答？
看完這篇文章，我已淚濕眼眶，誰又何嘗不是呢？當(dāng)代父親最鮮明的特點(diǎn)就是用嚴(yán)厲來教育子女，想著不嚴(yán)厲點(diǎn)我們就無法成就大事業(yè)，這使我們這些子女都不理解父親，對(duì)于嚴(yán)厲的父親會(huì)避而遠(yuǎn)之，而我們只把父親對(duì)我們嚴(yán)格的一面深刻記著，卻不記得父親在我們背后對(duì)我們的關(guān)愛和幫助。好的被淡忘，壞的卻常記�，F(xiàn)在的年輕人又何嘗不是呢？覺得父母對(duì)我們的給予就是理所當(dāng)然，所以父母的愛就像平常事，久了就忘了。
當(dāng)然我們現(xiàn)在做的不是應(yīng)該想念過去父母為我們所付出的事情，而是在當(dāng)下好好用自己所能做的報(bào)答父母，在父母有生之年好好關(guān)心他們，而不是等到他們病重、逝去后，才慢慢覺悟，才后悔當(dāng)初為何不珍惜。
作者的遺憾是她只能用一生去讀懂這本書。而我們應(yīng)該盡早感悟這本書，給這本書最大的回饋。愿我們都可以不留遺憾！
《父親》的讀后感3
知識(shí)是一座巍峨的高峰，古往今來，多少人攀登過這座高峰！今天，有位家貧如洗的學(xué)子，在窮苦父親深切的期盼中，懷揣雄心壯志，踏上了這條迂廻曲折的道路，迤邐而行。終于，功夫不負(fù)有心人，他登上了這座峰巔。
讀完《一個(gè)清華學(xué)子與他的窮苦父親》這篇報(bào)道，只要是有良知的人，淚水都會(huì)禁不住奪眶而出，心頭總會(huì)按捺不住撞擊。讀了如此坎坷的故事，我心里自是多了一番啟示：不管前面的道路多么艱難，夢(mèng)想多么渺茫，只要心中存在著一份堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，永不停息腳下的跋涉，必定能達(dá)到勝利的彼岸。
清華學(xué)子王克偉一家四口是勉強(qiáng)糊口的，但他在父親的鼓勵(lì)下,抱著堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，誓要讓鄉(xiāng)里學(xué)校出狀元，終于，他在蕓蕓眾生中，出類拔萃了。這并不能說是蒼天對(duì)他的饋贈(zèng)，只能說他在困難中砥礪自我，扼住了命運(yùn)的`喉嚨。
為了完成清華大學(xué)的學(xué)業(yè)，王克偉又經(jīng)歷了人世間最大的煎熬和磨難，貧困的家庭條件使他吃了上頓無下頓，經(jīng)常處于饑寒交迫之中的他卻一直是學(xué)習(xí)佼佼者，因?yàn)樗眠M(jìn)入清華不等于成才，不成才怎么能對(duì)得起靠在南方某城市賣唱供他讀書的父親，真可謂逆境出人才�；叵胱约海易哌^的xx年的道路與這位清華學(xué)子相比真慚愧，路是父母用鮮花與芳香鋪就的，沒有什么荊棘和坎坷。與王克偉相比，我感到很渺小。同為跨世紀(jì)的一代人，本該有所作為，因?yàn)槲覀冇袃?yōu)越于王克偉們的生活條件，不必為讀書而勞頓。這也許就是人們常說的順境吧，我經(jīng)常會(huì)滿足于現(xiàn)狀，削弱意志，不時(shí)出現(xiàn)攀登驛站。讀了這篇文章，我幡然省悟：人是要有點(diǎn)精神的，最起碼要有體恤父母的良知。王克偉在貧苦父親的關(guān)注下發(fā)奮、富，立志學(xué)成來報(bào)答含辛茹苦的父親。不怠，把貧窮作為一種精神財(cái)這是比任何動(dòng)力都奏效的精神支柱，他成功了，而我們這些富裕之家的子弟會(huì)不會(huì)成功呢？擺在我們面前的仍然是斗志，促使我們奮進(jìn)的仍然有父母情，我們的父輩靠辛勤的汗水掙來的每一分錢都是不容易的，那都是嘔心瀝血的結(jié)果，我如今認(rèn)識(shí)到報(bào)答父親的最好答卷就是清華的錄取通知書。
當(dāng)我又一次讀這篇文章時(shí)，眼睛再一次濕潤了，口里不覺吟成一首壯行的詩：
人生是艘航船，面前是八方的風(fēng)雨、雷電；
要學(xué)那勇敢的海燕，勇敢地搏擊呼喊；
恐懼是可恥的懦夫，哭泣嚇不退困難；
讓險(xiǎn)礁給你考驗(yàn)，讓驚濤給你虎膽；
那敢于宣戰(zhàn)的勇士，才能達(dá)到燦爛的彼岸
《父親》的讀后感4
“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富。
”青少年是國之棟梁，國之未來，青少年只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)效國家。
在我們父母親那一輩兒，也希望自己能報(bào)效祖國，可當(dāng)時(shí)的他們實(shí)在是太窮了，家里沒有供他們讀書的能力，正如《父親和作業(yè)本》中的作者是一樣的。
作者生活在一個(gè)貧窮的家庭里，即使貧窮，還是在堅(jiān)持讀書。
我的父親也告訴我，他們讀書時(shí)，就買一個(gè)小本子，老師教他們寫，寫完一本之后舍不得扔，便從背面寫，背面寫完了，用橡皮擦去用鉛筆寫過的，重新寫。
一直寫到本子被橡皮磨開了皮，才依依不舍的把它送給爺爺，讓爺爺用那本子做他喜歡的事，一直讀到高中，最后實(shí)在是供給不下去了，就放棄了，去下地干活，或者打工去了。
作者也是這樣的，在那樣艱苦的環(huán)境讀書，卻還是在努力，在奮斗。
而二十一世紀(jì)的我們呢？比起作者和父母，我們幸福了多少？卻還是有些學(xué)生不好好上學(xué)，糟蹋父母的血汗錢。
就像我們學(xué)校里還是多多少少有不務(wù)正業(yè)的“無業(yè)游民”，對(duì)于這種人真是不知道怎么說才好。
文中的作者用三十二開小本子寫字，一本小小的本子被分為30行，一行又要寫32個(gè)字，作者就因?yàn)閷懽魑目樟藘筛穸桓赣H一頓臭罵。
而我們呢，一本十六開的本子用不了幾頁，就被送進(jìn)了垃圾桶，再翻開寫了的那幾頁，上面寫的又是什么，呵，我也就不多說啦！
作者的父親又何嘗不是一位仁慈的父親呢？他為了能給作者換寫字的本子早出晚歸。
用瘦弱的的身體挑起兩大擔(dān)蕎麥桿趕二十里路到城里去賣錢，我們的父母為了我們讀書也是起早貪黑！那么我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？曾經(jīng)的艱苦，曾經(jīng)的環(huán)境都不如我們現(xiàn)在美好的生活，可是為什么我們還不如那個(gè)時(shí)代的人們學(xué)習(xí)的熱情呢？答案就不得而知了。
讀完這篇文章，作者給我的震撼是極大的'，又聽我的父親講了許多他小時(shí)候的故事，真的覺得他們好勇敢，在那樣的背景之下還有勇氣生活下去真的很厲害啊，總而言之，我認(rèn)為讀書是無論多少代人都一恒不變的，只有讀書才能充實(shí)我們；只有學(xué)習(xí)才可以打開生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊；也只有知識(shí)才可以帶來更多的選擇，讓我們變得更加獨(dú)立和自由。
《父親》的讀后感5
寒假里，我讀了《父親》這篇文章。文中講的是一位即將逝去的老人躺在醫(yī)院里，終于見到了遠(yuǎn)方的兒子，我心中是何等的安慰。老人和軍人一直在醫(yī)院中互相傳遞著希望與力量，父子之情是深似海洋�。∥叶几袆�(dòng)得流淚了。可是當(dāng)老人離開人世后，軍人卻從容地說老人不是他的父親！我詫異萬分：一直坐在病床邊悉心照料老人的軍人，不是老人真正的兒子！這是一個(gè)美麗的誤會(huì)，老人在臨死前軍人充當(dāng)了他的兒子。這位軍人是多么善良，他的品格是多么高尚��！
然而，生活中也有象這位軍人一樣，具有高尚人格的人也很多。在1996年的泰國，有一位婦女，一天她去收廢品，不小心被根鐵棍砸傷，昏倒在鄉(xiāng)間小路上，有一個(gè)七八歲的小男孩玩耍時(shí)看見了她，小男孩看著頭破血流的婦女，果斷地背起她，一步一步走到鄉(xiāng)村醫(yī)院，他對(duì)護(hù)士說：“護(hù)士小姐，請(qǐng)救救她……”說著，便疲憊地躺在了地上……事后，護(hù)士問小男孩：“她是你的母親嗎？”男孩說：“不，我不認(rèn)識(shí)她�！边@位男孩的事跡在泰國傳開了，不少人稱贊小男孩樂于助人。沒錯(cuò)，男孩和軍人都有著一顆善良的心。
軍人如此，孩子也如此，他們都有著美好的心靈，他們以不同的`方式幫助人，他們善待別人等于善待自己，溫暖別人的同時(shí)也溫暖了自己。這一點(diǎn)我深有體會(huì)。
去年暑假的一天，我路過十字路口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一位老人吃力地拉著裝滿貨物的板車上坡，突然，顛簸中的貨物翻倒了，板車一咕嚕滑了下去，老人也摔倒在地上，我連忙跑過去，扶起老人，幫他裝好貨物，又拉著板車把老人送到了家，老人感激不盡，夸我是雷鋒式的好少年，我心里頓時(shí)像吃了蜜一樣甜。
一個(gè)人心里想著別人，總能設(shè)身處地為他人著想，并有愛心真情的奉獻(xiàn)，那么，得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛心的照耀，真情的溫暖。甘愿給別人付出真情與愛的人是最幸福的人。因?yàn)樾腋？偸瞧珢勰切┯掠诜瞰I(xiàn)，熱愛生活的善良的人。
“人間真情，不分天南地北，暖你暖我�！辟�(zèng)人玫瑰，手有余香，獻(xiàn)給他人一份愛心，留給自己一個(gè)春天，真情使世界不再孤單，只要你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，真情可以到永遠(yuǎn)。
愿生活中處處開滿真、美、善的鮮花！
《父親》的讀后感6
那一刻操透了多少父母的心，那一刻又蒼白了多少父母的發(fā)絲。
他的父親不會(huì)像朱自清《背影》里父親的好命，他也不會(huì)把父親的背影寫的沉重、深情，他只會(huì)用淺淺的感情表達(dá)他深深的愛，會(huì)用淺淺的感情煽動(dòng)人們的情。
劉鴻伏的“父親”是不幸的，他也許會(huì)為自己身在大山感到自卑、狼狽，但他永遠(yuǎn)不會(huì)為有這樣一個(gè)兒子而感到驕傲自豪。離別之時(shí)，那貼肉的襯衣的小口袋里那三十元錢背后的辛苦是我們所想不到的，它凝聚了多少劉鴻伏“父親”的血，催下了多少“父親”的淚，更蒼白了多少根“父親”的青絲。他曾經(jīng)打過木、扛過巖石、也挑過生活重荷的挺直的背卻被劉鴻伏發(fā)現(xiàn)他早已顯得佝僂。我的心兒此時(shí)早已觸動(dòng)，孩子們你們有多少人現(xiàn)在豐衣足食？甚至有的人衣來伸手飯來張口，那當(dāng)久經(jīng)風(fēng)霜的父母患病臥床再不能為你操勞時(shí)，又有多少人能夠?yàn)樽约旱母改付讼茨_水，為他們洗臉？？
天下之大，沒有說子別一日父母不牽腸掛肚的，也沒有說士別三日父母不日夜思愁的。王維曾詩頌“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”歌頌?zāi)赣H的偉大無私，游子辭別母親的依依惜別之情。古代臣子李密曾奏：“生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志；九歲不行，祖母愍其孤弱，躬親撫養(yǎng)�！弊婺笇�(duì)他至親的愛和撫養(yǎng)怎能不叫李密先行孝后行忠？怎能會(huì)讓他看著患病的祖母孤獨(dú)終老無人送終？？
是的，“百善孝為先”萬事孝當(dāng)頭，那站在路頭等你回家的、深夜為你蓋被子的、在車站不停嘮叨的、日日夜夜為你們將來奮斗的'，不是別人，也不是別人的父母，那是生你養(yǎng)你的父母，是被你蒼白了發(fā)絲的人。
當(dāng)你坐在空蕩蕩帶著空調(diào)的教室獨(dú)自發(fā)呆時(shí)，當(dāng)你在課堂上為所欲為想趴下就趴下想站著就站著時(shí)，當(dāng)你踏進(jìn)那烏煙瘴氣、昏暗吵鬧的娛樂場(chǎng)所時(shí)，會(huì)不會(huì)想到那一分分鐘是你用金錢所買不到的，是你們的父母用他們的精力和時(shí)間在為你爭(zhēng)取，有誰能看得見父母那般白發(fā)，又有誰能注意到那久經(jīng)風(fēng)霜的手已經(jīng)不再是如年輕時(shí)白嫩了，那眼角額頭的一條條皺紋是否會(huì)觸動(dòng)你的心靈？？
劉鴻伏會(huì)用淺淺的感情抒發(fā)對(duì)自己父親的愛；王維會(huì)詩頌?zāi)赣H的偉大與惜別之情；李密不會(huì)追逐名利，愿追隨祖母，陪伴余生。我們沒有他們的宏志也沒有那般才華，只能用實(shí)踐來告訴他們，“我們愛，深知愛，熟知情�！�
用心靈來真心祝福、祈禱……
《父親》的讀后感7
20世紀(jì)30年代，英國一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里，有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點(diǎn)：無論做什么事情都要力爭(zhēng)一流，而不能落后于人，"即使是坐公共汽車，你也要永遠(yuǎn)坐在前排"。父親從來不允許她說"我不能"或者"太難了"之類的話。對(duì)年幼的孩子來說，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因?yàn)閺男【褪艿礁赣H的"殘酷"教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心，在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中，她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo)，總是抱著一種永往無前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭(zhēng)一流，以自己的`實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著"永遠(yuǎn)坐在前排"。
瑪格麗特上大學(xué)時(shí)，學(xué)校要上5年的拉丁文課程。她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人難以置信的是，她的考試竟然名列前茅。
其實(shí)，瑪格麗特不光在學(xué)業(yè)上出類拔萃，她在體育、音樂、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列，是學(xué)生中的佼佼者。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長(zhǎng)評(píng)價(jià)她說："她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀的學(xué)生。她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。"
正因?yàn)槿绱耍?0多年以后，英國乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是連續(xù)4年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國第一位女首相，雄踞政壇被譽(yù)為"鐵娘子"的瑪格麗特·撒切爾夫人。
"永遠(yuǎn)都要坐前排"是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)孩子一往無前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐在"前排"的人不少，真正能夠坐在"前排"的卻總是不多。
許多人所以不能坐到"前排"，就是因?yàn)樗麄儼?坐在前排"僅僅當(dāng)成一種人生理想，而沒有采取具體行動(dòng)。那些最終坐到"前排"的人之所以成功，是因?yàn)樗麄儾坏欣硐�，更重要的是他們把理想變成了行�?dòng)。一位哲人說過：無論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對(duì)孩子的教育給了我們深刻的啟示。成就大業(yè)的人，都是具有很強(qiáng)的執(zhí)著精神的人。由此可見，從小養(yǎng)成孩子良好的意志品質(zhì)，將為孩子一生的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
《父親》的讀后感8
在看《我和我的啞巴父親》這個(gè)故事時(shí)，我的淚水終于忍不住了，嘩嘩嘩地流了下來。
故事是這樣的：作者的父親是啞巴，為此覺得很屈辱，從小就恨他。當(dāng)時(shí)，她只想努力讀書，考上大學(xué)，離開這個(gè)村子！終于，她考上大學(xué)了。但是看見自己的父親高興的樣子，她哭了。
大學(xué)畢業(yè)后，作者準(zhǔn)備去探望父親。沒想到發(fā)生了車禍。當(dāng)所有人都絕望的時(shí)候，父親毫不猶豫地用手語懇求醫(yī)生進(jìn)行搶救。為了籌集醫(yī)藥費(fèi)，父親到處借錢，就算被人罵成傻子，他也不放棄。蒼天不負(fù)苦心人！半個(gè)月后，作者醒了。見到父親時(shí)，她傻了眼，僅僅是半個(gè)月時(shí)間，但他看起來整個(gè)人好像老了20年！
在寫這篇讀后感時(shí)，我再一次被故事內(nèi)容而打動(dòng)。這位平凡的不能再平凡的啞巴父親，又是那么的偉大。雖然連他的親生女兒都嫌棄他，但他并不在意，依然默默的愛著她。當(dāng)女兒遭遇車禍時(shí)，是他不放棄一線希望去懇求醫(yī)生。他“說”的那些話令我刻骨銘心：“求求你們，救救我女兒。我女兒了不起，你們一定要救她！我會(huì)掙錢交醫(yī)藥費(fèi)，我會(huì)去打工。我有房子，可以賣，就算傾家蕩產(chǎn)，我也要我女兒活過來�！�
這是一位多好的父親呀！他不會(huì)因?yàn)樽约河袣埣捕械阶员�，他不�?huì)因?yàn)樽约旱呐畠合訔壦械缴鷼猓皇悄馗冻�，不求任何回�?bào)。其實(shí)，我們的父親何嘗不是這樣呢？他為了我們，可以不顧一切！想到這里，我不禁想起小時(shí)候的一件事：
那時(shí)我正在上小學(xué)一年級(jí)。有一天上學(xué)，因?yàn)橼s時(shí)間，所以早餐吃得非常急。期間，我上了一次廁所。上完廁所，想再吃早餐時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)把早餐都吃掉了！我非常生氣，鬧著要爸爸吐出來。按道理他應(yīng)該會(huì)說：“爸爸賺錢那么辛苦，一個(gè)包子而已，用的著這樣子又哭又鬧的.嗎？”可是，出人意料的，他忙跟我道歉，放學(xué)時(shí)還帶我去吃麥當(dāng)勞！后來，聽媽媽說，那時(shí)候爸爸是在放假，如果在平時(shí)，他根本就沒時(shí)間吃早餐。
父愛是金，是沉默的金子。它無需語言表達(dá)，它是心與心的交流。無需為自己的父親有那樣的缺陷而難過，因?yàn)椴还茏约旱母赣H怎樣，他都會(huì)用心地愛我們。珍惜現(xiàn)在，不要等到無法彌補(bǔ)的時(shí)候，才想到感恩。多多關(guān)心我們的父親，不要等到他年逾古稀的時(shí)候，還要他多一份擔(dān)心，添一聲嘆息。
《父親》的讀后感9
《父親的刀子》這篇小小說，對(duì)我觸動(dòng)很大。它是弱小者被欺凌后理智地運(yùn)用正確的方法挽回尊嚴(yán)的經(jīng)典案例，也是反映只要?jiǎng)幽X覃思，正義就能得到伸張、邪惡就會(huì)得到懲罰的代表之作。
《父親的刀子》講述的是這樣一個(gè)故事；主人公的父親騎著一輛舊得不能再舊的自行車，頂著凜冽的寒風(fēng)，歷經(jīng)三個(gè)小時(shí)從農(nóng)村來到學(xué)校給他送棉襖。由于父親鄉(xiāng)音濃重，說話緊張，而門衛(wèi)性格急躁，脾氣火爆，父親有話說不清，擔(dān)心進(jìn)不了門，結(jié)果兩人就起了爭(zhēng)執(zhí)，父親被門衛(wèi)一拳打倒在地，鼻血滿臉。而父子兩人均矮小瘦弱，身單力薄，根本不是身材高大、經(jīng)常鍛煉身體、人送外號(hào)“老歪”的門衛(wèi)的敵手，幸好同學(xué)硬是拽住了主人公，否則很可能就是鼻青臉腫。父親那張血臉以及“老歪”蠻橫霸道的形象深深地烙在了他的心里。寒假居家，主人公看到了家里西屋窗臺(tái)上爺爺留下的那把鋒利的刀子，想起了爺爺用它殺鬼子、傷土匪的英雄事跡和令人激情高昂的豪言壯語。他便不停地磨起那把刀來，第四天時(shí)候刀子被父親藏了起來，并且，父親謊稱刀子被橫行鄉(xiāng)里的地痞大剛借走了。開了學(xué)，主人公再也沒有見到“老歪”，他以為是大剛幫他們復(fù)了“仇”，“老歪”無顏辭職了。后來，主人公得知，父親給教育局寫了一封信，大剛并不知此事。
父親機(jī)智地把主人公的沖動(dòng)行為扼殺在了搖籃里，同時(shí)拿出自己更加鋒利“刀子”除去了主人公的“心頭之恨”，結(jié)局完美無憾，讓人拍手稱快。鮮明對(duì)比之下，也體現(xiàn)出父親的處世練達(dá)，老成持重。
不過這位父親的做法并不能得到一些人尤其是社會(huì)上層人士的認(rèn)同，他們會(huì)認(rèn)為，父子兩人心胸狹窄，懷恨在心，得理不饒人，采取見不得人的手段，讓“老歪”丟掉了工作，事情做得太過分。但是，如果這位父親不這樣做，老歪就可能有恃無恐，毆打別的學(xué)生的家長(zhǎng)，甚至欺負(fù)社會(huì)上其他一些人。讀書筆記。有時(shí)候，我們對(duì)恃強(qiáng)凌弱或損害人民和國家利益的行為的包容，并不能換來行為人的`悔過改錯(cuò)，只會(huì)讓更多的人受到傷害。否則，國家要法律要制度干什么？我們的宅心仁厚只適合于沒有觸犯法律、能知錯(cuò)能立改的行為人，如若不然，我們的寬厚就可能演變成對(duì)他人或社會(huì)的傷害。
每個(gè)社會(huì)群體都會(huì)形成特定的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，蛇不知道自己有毒，有些人犯了錯(cuò)還振振有詞，因?yàn)樗麄冞@個(gè)群體的人都會(huì)這樣做。而大多數(shù)社會(huì)人就不以為然，于是就有了抵制，甚至打擊。這些人非但不認(rèn)錯(cuò)，而且謾罵，攻擊。究竟孰是孰非，交由人民去評(píng)說吧，交由歷史去判斷吧！
《父親》的讀后感10
世上有一種情最厚重，那就是父情；世上有一種愛最深沉，那就是父愛。父親，總是用我們難以察覺的情懷，無聲地傳遞著，說不完，道不盡的一種愛，如山的愛，默默的愛……
讀了《父親的愛》這篇文章，我深有感觸：父親的愛，似乎有，又仿佛沒有；父親的愛好像難覓蹤跡，甚至有一些不盡人情。文章中的父親他不懂得怎樣表達(dá)愛，每天上班下班，規(guī)規(guī)矩矩，即使我考試得高分也只是點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在他的詞典里就沒有笑容這個(gè)詞。我要學(xué)騎車，我讓他別放手，但他還是放了。我心里生氣極了，決心要給他點(diǎn)顏色看。于是，我馬上爬上車，而且騎給他看。我過生日，他總是一規(guī)一矩的坐在那里，而母親卻和我們一起聯(lián)歡。
仔細(xì)的品味這篇文章，用心看看父親，他的眼神，他的笑容，他的撫摸，他的叮嚀，雖沒有涓涓愛語，卻充滿了深情。同樣是愛，母愛是溫柔的，而父愛是嚴(yán)肅的。他的愛，告訴我們很多，他嚴(yán)肅是因?yàn)樗坏猩习嗟膭诶�，還有那些生活中的小事他也要每一件件的考慮好、安排好。他放手，是一種對(duì)愛的最好解釋，如果當(dāng)時(shí)他不放手，我就一直學(xué)不會(huì)騎車，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才會(huì)有彩虹，是父親，他讓我不但學(xué)會(huì)了騎車，還學(xué)會(huì)了做人的道理……
父親的愛或嚴(yán)歷，或溫和，或寡言，或?qū)捜�，但他們都有一個(gè)共同的味道，那就是——一份無言但厚重的愛！
我不禁想到了我的父親，他很嚴(yán)厲卻不失幽默，是孩子心中向往的父親，我愛我的父親，他很重視我的.品格。有一次，我看同桌的一支鋼筆很漂亮，天藍(lán)色的筆桿上，點(diǎn)點(diǎn)繁星，美麗極了，我便順手牽羊把它拿回來了。晚上，爸爸給我檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了這支鋼筆，爸爸問：“這支筆哪兒來的？”我支支吾吾，小聲地說：“是……是同學(xué)送給我的�！卑职挚次乙荒樞奶摰臉幼�，沉聲問道：“真的嗎？”看著爸爸那嚴(yán)肅地表情，我只好說了實(shí)話，心想這下一定要挨揍了�？墒前职种皇浅聊艘粫�(huì)，輕聲地對(duì)我說：“兒子，做錯(cuò)事不要緊，只要能勇于改正，還是一個(gè)好孩子。明天，你把它還給同學(xué)，好嗎？要記住別人的東西再好也不能拿�！甭犃税职值脑�，我的淚“刷”的一下流了下來。第二天，我把筆還了回去，跟同學(xué)道了歉，我的心里也輕松了許多。爸爸，如果沒有你的諄諄教誨，就沒有我的茁壯成長(zhǎng)！有你這樣的好爸爸，我真開心！
父親是一面胸懷寬廣的大海，我們就是那在海邊扔石塊的任性的孩子，父親慈愛地包容著我們，愛護(hù)著我們，驀然回首，父親的愛那么深，那么廣，是我們一生取之不盡的啊……
《父親》的讀后感11
清晨，我來到書柜前，玻璃反射著屬于晨曦的溫柔的光，又隨白色的窗簾變得搖擺不定。打開柜門，輕輕取出一本《朝花夕拾》，在書香中靜靜地翻著。但當(dāng)我看完《父親的病》之后，只覺得原本平靜的心頃刻間變得波蕩起伏，像是有滔滔江水在不斷翻滾這篇文章寫的是魯迅的父親當(dāng)時(shí)得了病，家人為了醫(yī)好他，不惜花昂貴的掛號(hào)費(fèi)請(qǐng)當(dāng)時(shí)的“名醫(yī)”來診斷。這位"名醫(yī)"只顧開一些奇怪的藥方，于是“父親”的病日益加深，“名醫(yī)”見形勢(shì)不好，又叫“我”去請(qǐng)“更高本領(lǐng)”的陳蓮河。陳蓮河的掛號(hào)費(fèi)更高，藥引卻也更奇怪。最終，“我”的父親因沒錢治病，在病重與絕望中失去。看完這篇文章，我不禁覺得心境十分沉重，卻也暗暗佩服魯迅先生的文字：表面像是敘述得平靜如水，其中蘊(yùn)含的暗諷卻如一把把大刀，不斷砍倒當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)分子。在他的筆下，一個(gè)個(gè)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不一樣代表人物性格表現(xiàn)得淋漓盡致。在“等到危急時(shí)候，便薦一個(gè)生手自代”的“名醫(yī)”，把病重的“父親”推脫給別人，為的就是“和自我完全脫了干系”，形象地代表了當(dāng)時(shí)社會(huì)上冒充博學(xué)，實(shí)際上卻自私自利、害國害民的社會(huì)破壞分子.雖然在文中一向用"名醫(yī)"稱呼，可是對(duì)其的諷刺卻到處可見，不言而喻，這是一個(gè)名副其實(shí)的庸醫(yī)!在應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不幸前，深受迫害的"父親"代表了當(dāng)時(shí)下層
階級(jí)人們，他們只能過著貧困的生活，最終悲慘地死去。而“我”，看著病重的父親，甚至想出了“還是快一點(diǎn)喘完了罷�！钡南敕�，父親臨死時(shí)，卻無能為力，所有的悲傷都只能在心中釋放，代表的是認(rèn)識(shí)到社會(huì)的黑暗，卻不敢站出來，只能無奈地理解事。
實(shí)的青年們。罪惡社會(huì)生出的惡果，毒害了人民，作者為的就是給我們打一劑解毒藥!魯迅先生筆尖鋒銳，刻畫鮮明，用自我的真實(shí)經(jīng)歷來暗諷了這個(gè)混亂的社會(huì)。在那個(gè)時(shí)代里，人們的生活苦不堪言，恐懼像一片大大的`烏云籠罩在每個(gè)人的心間，也不禁使我思考：現(xiàn)代社會(huì)生活雖然比以前有了很大改善，但存在于社會(huì)的“庸醫(yī)”卻也不少，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做其實(shí)，只要心中有正義的陽光，能夠勇敢地去對(duì)抗黑暗，這些敗壞的社會(huì)分子就會(huì)一個(gè)個(gè)地消滅掉，而將會(huì)多出一個(gè)又一個(gè)的“名醫(yī)”!文章雖不長(zhǎng)，但其中蘊(yùn)涵的辛辣的諷刺卻深深地留在我的腦海。
《父親》的讀后感12
這本書是周國平作為父親記錄他女兒從出生到死亡的這程。他從他妻子雨兒懷孕開始寫起，他為了懷孕的妻子放棄了出國的機(jī)會(huì)，放棄了深造的機(jī)會(huì)，他為孩子付出了太多。這使我想到了我的父親，他同周國平一樣，也是個(gè)大學(xué)老師。這年，原本他有去美國學(xué)習(xí)四個(gè)月的機(jī)會(huì)，但因?yàn)槲铱斓叫∩趿�，他毅然放棄了�?/p>
從小，就因?yàn)閶寢尮ぷ骱苊�，爸爸相�?duì)而言比較有空，他除了教育好他的學(xué)生之外，他把全身心都給了我。為了我可以掌握圍棋，他自己上網(wǎng)上查資料，先自學(xué)圍棋的下法，等我上過圍棋課后，再一起與我在棋盤上拼殺。有時(shí)候，我學(xué)藝不精，下棋下不過爸爸，就把棋一抹，生氣不下了，爸爸又哄著我，多讓我?guī)讉�(gè)子，耐心教我下棋。
還記得學(xué)游泳，那也是爸爸幫我學(xué)會(huì)的。在我六歲那年，爸爸帶我學(xué)游泳，結(jié)果我怕水。沒辦法，爸爸只好帶我先在兒童池里克服對(duì)水的恐懼。
他先讓我?guī)е壬υ谒掀�，然后讓我�(guī)е壬φ驹诔氐仔凶�，接著勸我扔掉救生圈在水里行走。就這樣，經(jīng)過了一個(gè)夏天，我終于克服了對(duì)水地恐懼。于是，爸爸準(zhǔn)備第二年夏天讓我上游泳訓(xùn)練班。
第二年夏天，我上完游泳訓(xùn)練班之后，爸爸便帶我去小區(qū)的游泳池鞏固學(xué)習(xí)成果。他覺得淺水區(qū)的人太多，沒法施展開，便到我去深水區(qū)游。可是我個(gè)子小，到了深水區(qū)腳夠不到池底，爸爸只好跟著我，充當(dāng)“救生樁”。
有一次，我游著游著，突然沒力氣了，便咕嘟咕嘟往下沉。爸爸一把把我從水里托了起來，讓我脫離了危險(xiǎn)。
爸爸也不是總順著我。記得小時(shí)候，我那段時(shí)間最討厭吃飯，奶奶一般都依著我，喂我吃飯，每天都做好多樣，就讓我東吃一口，西吃一口。那幾天，奶奶回老家去了，媽媽上班，爸爸一人在家?guī)摇Ｒ惶熘形�，我發(fā)現(xiàn)飯桌上沒有我喜歡吃的'東西，我沒吃幾口，就去玩玩具了，爸爸叫了我?guī)状位厝コ燥�，我都沒理他，自顧自的玩玩具。還沒到吃晚飯的時(shí)候，我就已經(jīng)餓得前胸貼后肚皮了。翻了翻零食盒，里面沒有可吃的，我也打開冰箱看，也沒有可吃的。我央求爸爸給我煮面。他嚴(yán)厲地告訴我不到吃飯時(shí)候是沒有飯可吃的。想要吃飯必須等到晚上開飯。我哭鬧都沒有用，最后，爸爸給我倒了杯水，安慰我，讓我明白做任何事都要有規(guī)則，不是我想怎么樣就可以怎么樣的。
這就是父愛，他沒有母愛那樣溫柔，他卻以自己的方式愛著我。
《父親》的讀后感13
魯迅的《我們現(xiàn)在怎樣做父親》大概有將近一百歲的年紀(jì)了，現(xiàn)在看來其中還是有很多地方給人思考。
今天課堂上的討論發(fā)言用了整整一大節(jié)課，看來同學(xué)們都有很多話要說。有很多收獲。
下面是一些我的體會(huì)。
一是孩子不是父母的附屬品，孩子盡管產(chǎn)生于父母，實(shí)際上每個(gè)孩子都有自己的意識(shí)。許多父母一直都為他們的孩子做著求學(xué)、職業(yè)、婚姻、育兒等方面的決定，似乎父母天生就有這樣的權(quán)利一樣。父母?jìng)冊(cè)谟械臅r(shí)候總是會(huì)下意識(shí)地把他們認(rèn)為好的東西給孩子們。實(shí)際上，父母無權(quán)為孩子做孩子應(yīng)當(dāng)做的決定。小時(shí)，因?yàn)閭�(gè)人能力不足，父母幫孩子的飲食、穿衣、生活打理得井井有條，不過孩子在有了明確的自主意識(shí)和足夠的個(gè)人能力時(shí)，會(huì)自己想要做出自己的決定，此時(shí)的決定權(quán)就應(yīng)當(dāng)在孩子的手中。父母這是唯一要做的就是尊重孩子的選擇，并且支持孩子。
二是要成為一個(gè)合格的父母，并不僅僅只是需要那一晌的貪歡，父母承擔(dān)的責(zé)任是相當(dāng)重要的.。父母應(yīng)該讓生命存在、得到延續(xù)和進(jìn)化，魯迅文中的大意是“為人父母肩上擔(dān)有重大責(zé)任，讓孩子學(xué)會(huì)生活，讓孩子有謀生方式，讓孩子得到自我的發(fā)展”。在文中，有提到立于世的三種東西，究竟要不要把那汲汲營營的方法教給孩子呢？要不要教會(huì)孩子如何做懶工呢？都說“父母是孩子的第一任老師”，父母會(huì)影響到孩子很多，父母教給孩子的，不應(yīng)當(dāng)是那不良的習(xí)慣、不良的生活態(tài)度。
三是父母也曾是孩子，孩子也將是父母。這是一個(gè)自然的循環(huán)過程。有人認(rèn)為自己當(dāng)了父母就好像是升了官，似乎自己有了不得的權(quán)力。要知道這只是一個(gè)自然過程，自己只不過是那個(gè)過程中的一個(gè)小部分而已。父母的孩子將來也會(huì)長(zhǎng)大成人，成為父母，都是自然的進(jìn)程罷了。
以上三點(diǎn)是關(guān)于如何做父母的看法，在今天上完課聽完同學(xué)們的發(fā)言以后，我對(duì)于做孩子有了自己的認(rèn)知。課上集中討論了“父母養(yǎng)育孩子是否索取回報(bào)”，作為一個(gè)孩子，我對(duì)于父母沒有“報(bào)恩”的意思，但是有愛。在這個(gè)世界上，只有我的爸爸會(huì)舉著我在頭頂轉(zhuǎn)圈圈，只有我的媽媽會(huì)細(xì)心地照料生病的自己，他們對(duì)我的好，不能夠用恩來形容，只有他們?cè)敢馊娜夂翢o保留地對(duì)我，我會(huì)好好愛他們，無關(guān)回報(bào)。
《父親》的讀后感14
那些動(dòng)人的故事，大都始于平淡，蘊(yùn)于普遍卻又伏藏在人性關(guān)隘處，示現(xiàn)在命運(yùn)絕境中。
第二次含淚看先這本書，腦海中仿佛仍浮現(xiàn)著妞妞的淘氣舉動(dòng)，耳畔旁仿佛仍回響著妞妞的銀鈴笑聲。還是忍不住嘆息:這樣一個(gè)懂事聰明的姑娘啊，死神怎忍心突然降臨，奪去她鮮活的生命!再細(xì)品一家人的生活：縱使愉悅可卻仍被死亡蒙上陰景；縱使被死亡蒙上陰影卻仍愉悅而美好看，心中不是滋味，幸福美滿的家庭生活就這樣被打破得粉碎!又不禁設(shè)想：假如，死神突然陣臨。
假如死神突然降臨，你會(huì)怎么做？我不斷向自己的`心靈深處發(fā)問。我也聽到來自心臨深處的回答：我壞知道。
我不知道，這真是我交給生活的極差答卷，可我真不知如何是好。我希望在生命盡頭與家人在一起，陪伴他們，一起去環(huán)游世界或是干脆什么都不做只是呆在家里，讓溫馨包圍我。可我又希望離開家人，與世間認(rèn)識(shí)我的人告別，讓所有的人都淡忘我，直至最深愛我的人都在聽聞我離開后只是感到淡淡的難過與輕微的疼。
但無論怎樣，我都無可避免與至親至愛之人來一場(chǎng)告別。
情不深不生娑婆，愁不濃不上西樓。黯然銷魂者，唯別而已矣，佛云人間七苦，其一便為到離。你要知道，別是錐心斷腸的疼痛。
你做好與親愛之人告別的心理準(zhǔn)備了呢嗎？我還沒有。
那不如，就活在當(dāng)下吧。每天醒來，叫醒自己的不是鐘聲而是夢(mèng)想，這便是個(gè)好的開始，跟著自己的夢(mèng)想走，追求快樂，勇敢做自己想做的，做錯(cuò)了，不必后悔，不要埋怨，，世上沒有完美的人生，跌倒了，爬起來，重新一步一個(gè)腳印地走向前方，這便是極佳的生活。睡覺前，拋卻一天的煩惱與仇恨，感恩每一個(gè)部助你、照顧你的人，這便是完美的結(jié)束。贊揚(yáng)母親做菜的手藝，與家人在飯桌上因聊，放下自己的手機(jī)，陪伴家人，在有限的時(shí)間里多陪陪他們，在某一天來臨前，多一絲準(zhǔn)備，少一絲倉促。
假如死神突然降臨，我還未做好告到的難備，我卻深如人生總有幾場(chǎng)痛徹心扉告別，所以，活在當(dāng)下吧，陪伴你所深愛的，珍情時(shí)間短智的，“記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接變改變不了時(shí)”，起碼，當(dāng)死神突然降臨，你不會(huì)氣急敗壞而無可奈何。
《父親》的讀后感15
“每個(gè)人都對(duì)自己的存在不滿，……沒有一個(gè)人沒有軟肋，沒有一個(gè)人是完美的，沒有一個(gè)人懂得自己”�！斑@讓我看到人的平等”。作者南一鵬在書中如是寫道。
曾經(jīng)我會(huì)用這樣的字句來安慰自己，因而寬恕自己，苛求外界，以至于一度生活在患得患失中，不可自拔。“一日無常到，方知夢(mèng)里人。萬般將不去，唯有業(yè)隨身�！彼木滟收Z，道盡了生活的`最大意義。有一份力量的人，貢獻(xiàn)一份，倘貢獻(xiàn)了兩份，一份可以算作福報(bào)。即便如此，如果人在謀事時(shí)存有私心，計(jì)得量出，這份福報(bào)就變成了業(yè)報(bào)。造業(yè)容易消業(yè)難，人人都有一個(gè)良知，能預(yù)知到下一步的進(jìn)退取舍。如果量入為出，良知就被私心蒙蔽了，如烏云遮月，昏霞蔽日， 雖進(jìn)亦退。拜佛的人多，而被成全的卻很少。人不是因?yàn)樨?cái)富地位而受人尊敬，而是能苦樂順?biāo)�、樂善助人、不�?jì)私利而形象高大。
據(jù)說，以前華智仁波切游化藏地時(shí)，常以乞丐形象度化眾生，一次尊者超度亡人后，施主供養(yǎng)他三匹馬，他說：“我不需要任何供養(yǎng)，有三匹馬就會(huì)有三匹馬的煩惱�！�
作為在家人，我們不能像僧人一樣放下外緣，專心修持�？偸潜в邪V心，希望額外得到好處。不論是幼年考試還是成年工作，人人都希望得到好成績(jī)、好名聲，而名實(shí)之分，少有人去探究。貪小便宜吃大虧，即便吃虧了，也不愿意放棄第二次嘗試。
父親患重病住院時(shí)，他因?yàn)槭中g(shù)后的用藥反應(yīng)明顯，我曾目睹他的痛苦，也感同身受。每日臨睡前，母親都侍奉左右，以按摩來減少他的痛苦。待父親睡后，她才入睡。而天明之后，不論怎樣，父親都會(huì)嘔吐一番，有時(shí)在飯前，多半是飯后。而一日三餐加上日常護(hù)理，幾乎使母親少有時(shí)間好好休息。即便如此，父親也常因情緒不穩(wěn)，而尋釁發(fā)火，母親不與之爭(zhēng)，依舊盡心照料。如此將近兩載，直至父親痊愈�？梢哉f，母親很好地修正了自身，也給我們樹立了很好的榜樣。
從我記事起，父親與母親曾長(zhǎng)期不和，時(shí)有惡語爭(zhēng)吵。又因工作原因，父親曾長(zhǎng)年外出，歸省后也多浸身酒局牌局之間，夜半方歸。善惡到頭終有報(bào)，不論是惡語還是應(yīng)酬，都免不了積少成多，福禍輪轉(zhuǎn)。所以父病而牽連母親，可謂前緣往世，自有了斷。
我們無法選擇自己的家庭出身，在世上，又常被煩憂困擾，進(jìn)退兩難。所以與其求全責(zé)備，不如勤勉自修。
趙翼詩云：少時(shí)學(xué)語苦難圓，只道功夫半為全。到老方知非力取，三分人事七分天。人生所求，全在自心。正心誠意地面對(duì)世事，雖無功亦無過。
【《父親》的讀后感】相關(guān)文章：
父親的讀后感04-09
《父親》讀后感03-17
父親的父親節(jié)作文12-16
父親02-18
（精選）父親的病讀后感07-04
《父親的病》讀后感02-07
父親的菜園讀后感03-16
父親的病讀后感02-16
《父親的菜園》讀后感04-29
父親節(jié)感恩父親作文05-11