（熱門）《水滸傳》讀后感14篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的《水滸傳》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《水滸傳》讀后感 篇1
大家可能不知道，我有一個好朋友，但這個好朋友可不是人，而是書。說起來也真有意思，我的這個好朋友曾經(jīng)還是我的“敵人”呢！
過去我一看到書就頭昏腦漲的，甚至聽到“書”這個字我就想“逃跑”，更別說熱愛讀書了，當(dāng)然也不會愛惜它。爸媽每次買的書幾乎都會被我“一不小心”撕掉一個角或者弄掉一頁什么的。跟書成了死對頭，我的成績自然也好不到哪兒去，特別是作文，每次只能勉強(qiáng)及格。
有一次，做完家庭作業(yè)，本想舒舒服服地看電視的我突然發(fā)現(xiàn)一個櫥柜門沒關(guān)緊，便走過去想把它關(guān)上，卻發(fā)現(xiàn)櫥柜里面全是書。我突發(fā)奇想，想看看里面到底有什么書，爸媽為什么把這些書當(dāng)寶貝似的，專門弄個櫥柜裝起來。我便隨手拿起一本，亂翻了起來。那是《水滸傳》，原本也就打算隨便翻翻，沒想到翻著翻著，我居然越看越有勁，不知不覺地被里面的精彩故事吸引住了。此刻，書上的那一行行字仿佛變成了一幅幅栩栩如生的畫面：一座高大的城池外，戰(zhàn)鼓齊鳴，殺聲震天，兩隊人馬在各自將領(lǐng)的帶領(lǐng)下舍命廝殺……
打那以后，我便一發(fā)不可收拾地愛上了書，喜歡上了書，每天一放下書包，我就會捧起一本津津有味地讀起來。不僅如此，我甚至還會按照老師和爸媽的要求把看到的經(jīng)典詞、句、段摘抄下來。就這樣，在看和摘抄的過程中，我不但積累了不少好詞佳句，而且詞語的運(yùn)用和意思的.表達(dá)也越來越好�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，四年級時，我的作文就經(jīng)常得“優(yōu)”了，還發(fā)表了好幾篇作文呢！直到那時，我才體會到爸媽當(dāng)初不停地給我們買書，要我們看書的良苦用心，也就更加喜歡看書了。
曾經(jīng)的“敵人”就這樣成了我的親密好友。我想，書將永遠(yuǎn)是我的好朋友，一直陪伴著我！
《水滸傳》讀后感 篇2
我讀過許多書，那些書都令我深有感觸，但是，使我印象最深刻的就要數(shù)《水滸傳》了。
扣人心弦的故事情景，個性鮮明的人物形象，駕輕就熟的計劃策略，都精彩完美地刻畫在《水滸傳》中。一百零八位好漢各有特點(diǎn)，性格各不相同：宋江——疏財仗義，一心為國；魯智深——見義勇為，重情重義；武松——智勇雙全，認(rèn)真仔細(xì)……連環(huán)計、空城計、雙掌連環(huán)計等，都在《水滸傳》中精彩呈現(xiàn)。
《水滸傳》是我讀得最認(rèn)真、最投入的一本書了。那驚魂動魄的場面，引人入勝的情景，時時牽動著我的心。當(dāng)花和尚魯智深倒拔垂楊柳時，我真佩服他的力大無比；當(dāng)智多星吳用與幾位好漢合力智取生辰綱時，我真敬佩吳用的.聰明才智和好漢們相互之間的無間合作；當(dāng)黑旋風(fēng)李逵的母親被老虎吃掉時，我不禁為李逵感到傷心；當(dāng)宋江帶兵三打祝家莊時，我真為他們捏了一把汗……
《水滸傳》中的故事講不完，道不盡，但是這些故事揭示了起義的社會根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭精神和他們的社會理想。我們要學(xué)習(xí)故事中人物的機(jī)智聰明、勇敢無畏、頑強(qiáng)奮斗的精神。真希望大家都能夠拿起《水滸傳》認(rèn)真地讀一讀，看一看，一起品《水滸傳》，悟《水滸傳》，讓我們永遠(yuǎn)記住這部經(jīng)典名著！
《水滸傳》讀后感 篇3
今年寒假期間，我認(rèn)真細(xì)讀了老師向我們推薦的《水滸傳》這本書，讀完后我感觸很深。
《水滸傳》里面主要講的是朝廷腐敗，許多好漢揭竿而起，他們替天行道，打抱不平，紛紛投奔梁山泊，但最終招安致使起義失敗。
全書描繪了許多的人物形象，他們身上的優(yōu)點(diǎn)使我受益匪淺。這些英雄好漢都是我的榜樣，宋江就是個很好的例子。他講義氣，非常具有領(lǐng)導(dǎo)力，廣結(jié)天下江湖好漢，可以這么說，沒有宋江，梁山泊就不會那么厲害，我要學(xué)習(xí)宋江的.領(lǐng)導(dǎo)力，爭取在班級活動中多鍛煉自己的組織能力。
我還要向武松學(xué)習(xí)，他非常勇敢，英勇好斗，遇到危險一下也不慌張，正是因?yàn)檫@樣，他才可以在醉酒時候遇到老虎，仍舊可以把它打死。我要學(xué)習(xí)他這種勇敢的精神，遇到困難與挫折勇敢面對，我還要學(xué)習(xí)他有勇有謀的精神，遇到困難靈活應(yīng)變，要智取。
我也要向李逵學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的孝順母親，也學(xué)習(xí)他的仗義執(zhí)言，更要學(xué)習(xí)他的“路見不平拔刀相助”。他在我心中也是一個大英雄，他效忠于宋江，兄弟有危險定要幫助，所以，他在《好漢劫法場》這一章節(jié)中成功救出了宋江。
吳用是一個非常智慧的人，他在水滸傳中非常有名，他的智慧能與諸葛亮相媲美。我想學(xué)習(xí)他的機(jī)智，遇到什么事善于動腦。
雖然這些好漢最后的結(jié)局很慘，但他們的精神卻深深影響著我們，這也反映了當(dāng)時朝廷敗壞，內(nèi)有奸臣，所以導(dǎo)致好漢起義最終失敗。
我向大家推薦《水滸傳》這本書，希望你們能喜歡。
《水滸傳》讀后感 篇4
在漫長的暑假中，我讀了四大名著之一—《水滸傳》。這本書又讓我重溫了108條好漢的故事，使我心潮澎湃。
在梁山聚義的英雄好漢中，我喜歡花和尚——魯智深。他在作品中第一次出現(xiàn)是為素不相識的金家父女打抱不平，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西；第二次為林沖報仇，其實(shí)也只與林沖在相國寺見過一面，就救了林沖的性命，使他連和尚也作不成了。
我也喜歡武松。他是我心中的英雄好漢，他武藝過人，力大無比，頂天立地，敢作敢當(dāng)，在民間的各種曲目中，久演不衰。他還具有強(qiáng)烈的復(fù)仇意識。他既不像李逵不計后果，打過之后一走了之，也不像魯智深避禍出家，逃之夭夭，他做事光明磊落，知恩必報，受人滴水，報以涌泉。武松蠻勇仗義，寧折不彎，敢于復(fù)仇，是人們心目中頂天立地的.復(fù)仇英雄。
我還喜歡石秀，他被江湖好漢稱作巧石秀，他為人精細(xì)，性情復(fù)雜，做事機(jī)巧，同時又嫉惡如仇，拼死相爭，眾人還送他“拼命三郎”的美稱。他還為人仗義，會使些搶棒，一生執(zhí)意路見不平舍命相救。一生行俠仗義，沒有任何私心雜念。
水滸人物具有強(qiáng)烈的群體意識，“八方共域，異性一家”。他們各自的背景、經(jīng)歷、個性均有很大差異，但在群體中都能和睦相處，平等相待，各顯所長，有強(qiáng)烈的群體意識。全文的一個“義”是連接梁山好漢唯一的精神紐帶，也是他們唯一的價值取向，為朋友，赴湯蹈火在所不惜。樂觀幽默的人生態(tài)度是水滸大多數(shù)人物特有的精神面貌，無論在什么時候，都是一樣風(fēng)趣、自信、樂觀、有聲有色，讀來令人振奮。
這真是一本耐人尋味的書��！
《水滸傳》讀后感 篇5
在成長的過程中，我看過許多的書，其中我最喜歡的一本書就是《水滸傳》了，《水滸傳》是四大名著之一。
《水滸傳》里面的魯達(dá)，武藝高強(qiáng)，他的武器是兩把斧子，而且他很愛吃狗肉，甚至還有一次，他要鎮(zhèn)關(guān)西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末，他還要把骨頭都斬成細(xì)末，鎮(zhèn)關(guān)西欺侮金家父女，魯達(dá)知道了，他跑到鎮(zhèn)關(guān)西的前面，一拳就把鎮(zhèn)關(guān)西打沒氣了。
武松是一個硬漢，他，大家應(yīng)該都認(rèn)識吧！例如武松打虎。有一天，武松搖搖晃晃上山，見一塊大青石，在那石頭上休息，在這個時候有一陣狂風(fēng)刮了過來，武松心疑了，又聽到背后撲的一聲，回頭一看見了一只大老虎，已在自己的身后，武松急忙一閃，閃到了老虎的背后，老虎沒撲著武松，便前爪抓到地上，猛叫一聲老虎的尾巴一甩，武松又閃了過去，武松等老虎再次吼時，雙手拿起哨棒，盡了全身的力氣一棒擊去，可是打歪了，武松決定不用任何武器，然后，赤手空拳就按著老虎的頭，武松把老虎的'頭直往土里按，又舉起拳頭猛擊老虎的頭，一打下去，老虎就死了。
讀了《水滸傳》，我仿佛認(rèn)識了108個梁山的綠林好漢，從中我么感受到了：我么一定要多學(xué)那一些正直善良的人，不能學(xué)那些以大欺小，橫行霸道的人，劉備曾經(jīng)說過：勿已善小而不為，勿以惡小而為之。
《水滸傳》讀后感 篇6
《水滸傳》是元末明初施耐庵的作品，它是我國四大名著之一，也是中國第一部白話文章回體小說。
這本書主要講了北宋宋徽宗時期，皇帝昏庸、民不聊生、奸臣當(dāng)?shù)�、陷害忠良，于是許多剛正善良的人只好落草為寇，正因如此，也就出現(xiàn)了一百零八條梁山好漢。這些好漢先后聚義，紛紛被逼上梁山，拉起了“替天行道”的.杏黃大旗，他們劫富濟(jì)貧、懲惡揚(yáng)善，弘揚(yáng)人民群眾的英勇斗志，在這個過程中，出現(xiàn)了許多可歌可泣、傳唱四方的故事。但在最后，宋江、盧俊義等人遭到蔡京、高俅等奸臣的設(shè)計被迫致死。一場轟轟烈烈的農(nóng)民起義在悲劇中結(jié)束了。
整本書，令我記憶最深刻的人物就是魯智深了，他人稱花和尚，姓魯名達(dá)。他為了救金家父女，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西導(dǎo)致官府追殺，逃亡途中經(jīng)趙員外介紹，魯達(dá)到五臺山文殊寺為僧。智真長老賜名智深，魯達(dá)有了藏身之地便開始了隱姓埋名的生活�？婶斶_(dá)難守寺中清規(guī)，大鬧五臺山，智真長老只好讓他投奔東京卞梁大相國寺，臨別時贈言:“遇林而起、遇山而富、遇水而興、遇江而止。”后來，他遇林沖，兩人惺惺相惜，成為一生好友。
從這些好漢的身上，我學(xué)到了許多。梁山好漢正義、忠誠與朋友肝膽相照，這在今天也是很好的品質(zhì)，這些好漢們身上的特點(diǎn)吸引著我們，給我們力量。現(xiàn)在，我們作為小學(xué)生，要好好學(xué)習(xí)，多鍛煉身體，要像他們一樣團(tuán)結(jié)友愛，將來為祖國獻(xiàn)出自己的一份力量，讓祖國更強(qiáng)大！
《水滸傳》讀后感 篇7
我讀了一本書，是四大名著之一的《水滸傳》。這是明代小說家施耐庵寫的一部章回體小說。
所寫的故事也非常離奇，梁山泊一百零八名好漢的命運(yùn)都化為墨水，永遠(yuǎn)記錄在紙上。
忠義的宋江，足智多謀的吳用，勇敢無畏的武松這些人的事跡都成為了膾炙人口的`故事。
其實(shí)我覺得這本書寫得最好的地方在于情節(jié)的連貫性與對人物性格的刻畫。這本書看著看著，經(jīng)常會從主干切換到分支上。比如：剛寫完宋江等英雄好漢攻破了高唐州，隨即轉(zhuǎn)到了天子朝上的一幕。同時這一幕又為下文的高俅討伐梁山泊埋下了伏筆。每次的分支都是為主干所服務(wù)的，又與主干巧妙地對接這一起，就像神舟十號與天宮一號的對接一樣，十分精確，而又傳神。
不僅情節(jié)十分連貫，內(nèi)容上也十分精彩。人物的性格這字里行間表現(xiàn)地淋漓盡致。鼎鼎大名的“黑旋風(fēng)”李逵，那可真是十分莽撞，說話直爽，又喜歡亂殺人，真是說他穩(wěn)重他自己都不信。這一特點(diǎn)在書中多次體現(xiàn)，還多次誤了大事，但總是改不掉。但他卻是一個鐵骨錚錚的好漢，這也是沒有異議的。
另外，武松勇敢的性格也在書中寫到了許多。其中最出名的便是那一出“武松打虎”。還有“武松血洗鴛鴦樓”等等，但就是沒有把他的性格直接寫出。讀者讀完后卻心知肚明，這也是一種寫作的藝術(shù)。
《水滸傳》作為四大名著之一，確有許多可取之處。我會把這些優(yōu)點(diǎn)運(yùn)用到我自己的作文中來，提高自己的作文水平，也寫一本“名著”。
《水滸傳》讀后感 篇8
扣人心弦的戰(zhàn)爭，形象鮮明的人物，駕輕就熟的計策……及時雨宋江、玉麒麟盧俊義、智多星吳用、入云龍公孫勝……拳打鎮(zhèn)關(guān)西、智取生辰綱、武松打虎、三打祝家莊……《水滸傳》里獨(dú)具特色的英雄人物，跌宕起伏的故事情節(jié)，把我?guī)肓艘粋�有一個充滿魅力的故事，讓我欲罷不能。
《水滸傳》是我看的最投入的一本小說了。那驚心動魄的.場面，扣人心弦的情節(jié)。調(diào)動了我的喜怒哀樂。當(dāng)大刀關(guān)勝單槍匹馬一個人去請神火將魏定國上山入伙時，我被那關(guān)勝求賢若渴的誠心所折服，也為梁山泊又得一個蓋世英雄所高興；當(dāng)神機(jī)軍師朱武和白花蛇楊春巧施苦肉計時，我既感慨朱武的過人機(jī)智，也感慨九紋龍史進(jìn)的忠義雙全；當(dāng)五虎上將齊心協(xié)力打敗童貫的幾百萬大軍時，我情不自禁的為梁山五虎上將的武藝高強(qiáng)、有勇有謀的才能所拍案叫絕；當(dāng)豹子頭林沖在曾頭市的千軍萬馬之間來去自如、單騎救主時，我不禁為林沖的英雄氣概所震撼；同時我為宋江有這么多武藝高強(qiáng)、替天行道、忠義雙全的猛將而慶幸。當(dāng)浪子燕青得知玉麒麟盧俊義的下落時他射死董超、薛霸等人，堅決要救出盧俊義。如此義薄云天，怎能不令人感動呢？
不知不覺，我走進(jìn)了水滸，走進(jìn)了水滸的戰(zhàn)場上，走進(jìn)了水滸的營帳里，走入了水滸的故事中，與水滸的英雄們一起推杯換盞。
水滸的故事道不完，說不盡，我真佩服古人的——智慧、勤奮、忠誠、勇敢……我們的民族，我們的人民，不就是這樣的嗎？真希望世界上的人都來讀水滸、品水滸、悟水滸，讓我們的這部民著永遠(yuǎn)傳承下去。
《水滸傳》讀后感 篇9
看完《水滸傳》這本書，我一直在回味其中的故事。《水滸傳》是中國的四大名著之一，它是我國歷史上第一部描寫農(nóng)民起義的長篇小說。反映了我國歷史上一場農(nóng)民起義的發(fā)生，發(fā)展直至失敗的整個過程。
這本書的魯智深豁達(dá)魯莽的性格讓我十分喜愛。沉穩(wěn)的林沖，重情義的武松……人物都給我留下了深刻的印象。
魯智深有一回在一家客棧吃飯，幫助十分困難的祖女倆逃出客棧。看到這兒，我想起了社會上的好人，當(dāng)有人身處困境時，他們總能伸出援助之手。
主要寫了梁山各路好漢集結(jié)起來打擊朝中的貪的官。其中，高太尉倚仗皇權(quán)，無惡不作，后來被張順活捉，讓我覺得大快人心。
雖然我看的是青少版，但里面的.故事簡單易懂，語言通俗，內(nèi)容活潑而生動。是我對這本書愛不釋手。
高太尉竟又毒死了盧俊義等人，他真是個罪惡滔天的大惡人！ 最后寫到宋徽宗下旨載梁山泊建造廟宇祠堂，供奉一百零八位好漢塑像，并親自題寫了“精忠之廟”四個大字。
這些形象繪聲繪色，有血有肉。英雄形象的塑造成功是這部作品最大的優(yōu)點(diǎn)。
作者善于把人物置身于真實(shí)的歷史生活壞境中，緊扣人物的身份，經(jīng)歷和遭遇。生死存亡的關(guān)鍵時刻，以英雄人物自己的行動，語言來彰顯他們的個性特征，還十分重視細(xì)節(jié)的描寫。
讓我們感悟經(jīng)典，回憶過去吧！
《水滸傳》讀后感 篇10
寒假期間，我讀了《水滸傳》這本書，這本世界文學(xué)上有名的一部描寫革命斗爭的長篇小說，里面描寫了許多人物，有忠義兩全的宋江，有武功高強(qiáng)的盧俊義，有力大無窮的武松，有性格暴躁的李逵，有無賴高俅，有昏庸無能的皇帝等一百零八位個性鮮明的人物。
在這些人物中，我最喜歡的人是魯智深，他性格暴躁，但是他很講義氣。有一次高俅準(zhǔn)備在野豬林殺死林沖，幸好魯智深及時出手，才救了林沖。他還幫金氏婦女逃出了鎮(zhèn)關(guān)西的魔掌。這些都是他講義氣的表現(xiàn)，書中的他絕對不是一個莽漢，他拳打鎮(zhèn)關(guān)西的那一張，那種威猛俠義粗中有細(xì)的`作風(fēng)給人就是一個英雄的楷模啊�？墒乾F(xiàn)在現(xiàn)實(shí)社會中有些人碰到可憐的人，置之不理，人與人之間沒有關(guān)愛，沒有同情心。我們應(yīng)該做一個講義氣有愛心的人。讓那些無助的人得到幫助。
在讀這本書時，常常被作者那些入情入境的描寫所吸引，似乎那些場景就在眼前發(fā)生一般。當(dāng)我讀到宋江義聚一百零八位好漢，我就熱血沸騰，當(dāng)我讀到宋江帶領(lǐng)軍隊，把高俅部隊打的丟盔棄甲時，我就拍手稱快。當(dāng)我讀到宋江和其他頭領(lǐng)遭奸人所殘害時，我就忍不住痛哭流涕。
讀了這本書，我最大的收益是做人要講義氣，要善良而有所作為，讓自己強(qiáng)大起來，幫助需要幫助的人。
《水滸傳》讀后感 篇11
最近，學(xué)校里進(jìn)行了讀書漂流的活動，漂流到我們班的是水滸傳，水滸傳的作者是是施耐庵，元朝末年人，他是以為古代偉大的偉大的文學(xué)家，他創(chuàng)作的書水滸傳家喻戶曉，是四大古典名著之一。
從水滸傳中我了解了一個義字的許多含義。 別看一個小小的義字，只有三畫，但是對于有的人來說是很難做到的，是一個天文的目標(biāo)，但對于另外一些人來說可是輕而易舉的'，義字應(yīng)該在我們的人生目標(biāo)里。
《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個義字；為人民除暴安良，出生入死，也只為一個義字。由此可見，一個義字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。
《水滸傳》的一百零八位英雄中有一個叫黑大漢，他性情暴躁，很討人厭，經(jīng)常為小事與他人斤斤計較，但他身上有一個特點(diǎn)，就是可以路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然沒有這樣驚心動魄的大事發(fā)生，但義字卻滲透著我們的生活。
水滸傳中的義字，古往今來有多少英雄好漢都能做到，簡直數(shù)都數(shù)不清。
水滸傳可以讓我們知道許多英雄故事，讓我們知道水滸傳的英雄是多么的偉大��！
《水滸傳》讀后感 篇12
四大名著之一的水滸傳，是我最愛的書之一。它講述了一百零八位好漢從被逼上梁山落草為寇，到宋江招安，南征北戰(zhàn)死傷無計，最后被奸人所害被毒酒賜死，剩下的也隱居了。
其中我最喜歡的好漢是，宋江和林沖。宋江一門心思的正直為國，他為人友善，大氣不拘小節(jié)。不計較李奎好賭，還借給他錢。雖說他有些唐僧一樣的一根筋，但正直的心讓我很佩服。林沖，是一個勇敢正直的人，他一而再再而三的選擇去伏法律，但看到世道的黑暗之后他不再相信朝廷了。
我覺得最好笑的好漢，一定是李逵了。他大大咧咧，做事不顧后果，但他重情重義。他到處闖禍，他做事不計后果不考慮的習(xí)慣造成了他一次又一次的惹事，救宋江時別人都說，別傷人把官兵就好，但李逵一股腦往前殺。有種人擋殺人佛擋殺佛的.感覺，但他重情重義為兄弟不顧一切的義氣讓我佩服。他的毛病也帶來了后果。他在帶老母親回梁山時因?yàn)樽咝÷罚偃フ宜葧r老母親因?yàn)橄沽怂员焕匣⒊粤�。李逵是萬分后悔把老虎一窩全殺了。
這本書最為人知的一個片段也就是武松打虎了。武松在景陽岡打虎，三碗不過崗。這都是大家熟悉的詞語。武松是一個勇敢，面對困難無所畏懼的人。面對老虎很快站定，冷靜應(yīng)對。
這本書最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就是招安。自從宋江招安之后，這支隊伍的性質(zhì)發(fā)生了改變，從正義的反賊成了朝廷的正規(guī)軍。但兄弟們也在一次一次的戰(zhàn)爭中死去。我一開始不理解為什么這么做，但了解宋江之后，我覺得這對于宋江來說這可能是一種固執(zhí)的相信自己可以改變，其實(shí)所有人都知道官場黑暗。但宋江一味相信正道。但他這種信念是值得我們學(xué)習(xí)的。
《水滸傳》讀后感 篇13
在梁山泊中有一位我非常喜歡的英雄，他就是“花和尚”魯智深。
魯智深本名魯達(dá)，原是一名軍官，因打抱不平而失手傷人性命，為避吃官司，被迫出家作了和尚，他師傅給他起了個法名為“智深”。
我喜歡他愛憎分明，見義勇為，扶危濟(jì)困，嫉惡如仇。當(dāng)他傾聽了金家父女對鄭屠的血淚控訴后，就非常同情關(guān)心他們，既贈送銀兩，又親自保護(hù)他們逃離虎口。而對惡霸鄭屠則十分痛恨，在懲罰他時失手三拳將其打死。魯智深與金家父女素不相識，與鄭屠也無個人恩怨，他的'作為充分表現(xiàn)了他愛憎分明的立場，見義勇為的高貴品質(zhì)和對受壓迫者扶危濟(jì)困，對壓迫者嫉惡如仇的性格特點(diǎn)。
我喜歡他慷慨大方，仗義疏財。當(dāng)他了解了金家父女的不幸遭遇后，雖然自己與他們非親非故，卻馬上主動提出要給金老盤纏讓他們回東京老家。小說中為凸現(xiàn)魯智深的這一性格特點(diǎn)，還用李忠的“小氣”作了陪襯。當(dāng)李忠不爽利地從自己身上只摸出二兩銀子時，魯智深便認(rèn)為李忠不仗義，當(dāng)即把那二兩銀子丟還給李忠。
我喜歡他率直粗獷。做和尚他不拘泥于佛門戒律，喝酒吃肉，但心中有佛，替天行道，最終求得“正果”。我喜歡他俠義熱腸，勇而有謀，膽大心細(xì)。為朋友不惜兩肋插刀，在林沖慘遭高俅陷害流放滄州時，一路暗中護(hù)送，在野豬林押送公差圖謀殺害林沖的危急時刻，救了林沖一命，后有直接把林沖護(hù)送到滄州附近才離開。面對失手打死鄭屠的意外，他隨機(jī)應(yīng)變，遇險不驚，他假意道：“這廝詐死，灑家和你慢慢理會�！薄耙活^罵，一頭大踏步走了。”
我們要向“花和尚”魯智深學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的一身正氣、有勇有謀，為維護(hù)社會的公平正義挺身而出。當(dāng)然，也要講求方式方法，在法律的框架下見義勇為，不能因?yàn)樽龊檬掳炎约阂泊钸M(jìn)去。
《水滸傳》讀后感 篇14
我懷著激動的心情看完了《水滸傳》這部優(yōu)秀的文學(xué)名著。
我為梁山108位好漢替天行道的壯舉而感動；為英雄們的“路見不平，拔刀相助”事跡而熱血沸騰；為英雄們的悲壯命運(yùn)而悲傷……與此同時，我也在思考著，身為這108將首領(lǐng)的宋江到底是一個怎樣的人？
我覺得，宋江并不能算是一個真正的英雄。他既沒有武松打虎的英勇，也沒有赫赫的戰(zhàn)功，他的名聲只是起源于他有一個政治家所具備的謀略。作者故意讓梁山泊的原來首領(lǐng)死去，讓宋江繼位，因?yàn)檫@樣才能讓人們心服口服。宋江將他政治家的天賦發(fā)揮得淋漓盡致，使108位好漢團(tuán)結(jié)一致，攻下祝家莊，三打高太尉。讀了這些故事，充分讓人感受到了宋江作為一個政治家的謀略之高明。
可是，雖然他有如此之高的政治謀略，但他費(fèi)盡心機(jī)只為名正言順得到朝廷的承認(rèn)，而不是一輩子在梁山當(dāng)強(qiáng)盜。于是頭昏眼熱的他選擇了招安，他完全忽略了朝廷早就把他們視為眼中釘肉中刺的感覺；完全忽略了他的`兄弟好漢們的脾氣；完全忽略了梁山好漢們的心思和意愿。于是政治方向的錯誤導(dǎo)致了梁山好漢失敗的悲劇，不知道一意孤行的他臨死前是否覺得后悔呢？
我對在這里對宋江枉加評論實(shí)在有些恐慌。只是我覺得宋江的這些行為對我們是有所啟迪的，希望我們大家能從宋江的事跡中獲得啟發(fā)，明白一些道理。
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