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水滸傳作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的水滸傳作文，歡迎閱讀與收藏。
水滸傳作文1
最近，我讀了四大名著之一——《水滸傳》，心里有許多想說的話，在這里我和大家說一說。
這本書主要講了：北宋末年，皇帝無能，奸臣當(dāng)?shù)�，弄得國家民不聊生。小說從林沖、魯智深和武松等人“逼上梁山、替天行道”開了序幕。接著，梁山頭領(lǐng)——宋江上山后，整天操練人馬，三打祝家莊，大破高唐州、踏平曾頭市……，一百零八將患難與共，劫富救濟，除暴安良，使梁山伯英名大振，逐漸使梁山伯成為“不怕官司不怕天”的好漢們的天堂。
我想說的是，這本書里宋江“不怕官司不怕天”的`精神，我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)上特別要學(xué)習(xí)。為什么呢?因為在學(xué)習(xí)方面上，一定有許多不懂的地方，這時，我們就不能憋在肚子里，也不能怕錯怕丑，要向老師或同學(xué)請教把這個問題弄明白。
那是以前了。在一次考試前，我一直有一個問題不懂，又不敢問老師，就一直憋在肚子里。第二天，考試了，我看了看卷子，竟就是有那道題，而且分值還不小呢!我心裡不由“咯噔”一下，想：完了，這道題我就是不會，又要考砸了……
第二天，卷子發(fā)下來了，只錯了一道題，就在那道題上，要是加上這題的分，我就100分了，唉，真是太虧了！
你瞧，這就是把問題憋在肚子的結(jié)果，所以，我們要向宋江學(xué)習(xí)，不怕天不怕地，更不怕丑，自己就不會吃虧!
水滸傳作文2
聽從老師和爸爸的教導(dǎo)，我從小就喜歡上了讀書。大概三年級的時候我就喜歡上了關(guān)于作文的指導(dǎo)書，每期都買了一兩本來讀，甚至在小學(xué)五年級時，就讀了許多高考的作文，還的確對我的寫作有所幫助。每次老師出題，還都離不開我所讀的那些作文的范圍。所以我總能找到適合的范例，加上自己的感悟或經(jīng)歷，每次都能獲得很好的評價。但時間長了自己也覺得沒什么意思，每次作文一下來，我總想掙脫某種羈絆，跳出陳舊的圈子�？墒窃趺匆矑瓴幻摚硬坏�。我真是陷得太深了，無限的困惑……
今年學(xué)校開展讀書活動，我從圖書室借來一本《水滸傳》來讀，眼前便豁然開朗了，原來《水滸傳》的原著是那樣使人著迷。這里的三十六天罡，七十二地煞的每一個人物都是那樣的鮮活與生動。當(dāng)然，或許是我的水平還不足以像冰心奶奶那樣挑剔出文中人物的瑕疵，總之是比我看到的.那些呆滯的形象要有個性得多了。魯智深的疾惡如仇，拳打鎮(zhèn)關(guān)西是那么酣暢淋離。武松打虎景陽崗的英雄氣概，林沖山神廟前血性勃發(fā)等，令我肅然起敬。原來，人物是在一定的環(huán)境內(nèi)張揚個性的，有個性的人物才會有藝術(shù)的生命。
我要感謝作文指導(dǎo)叢書給我的寫作引路，我更要感謝《水滸傳》讓我一睹鮮活的生命，不朽的藝術(shù)形象，更讓我悟出藝術(shù)源于生活，源于積累。我將永遠視讀書為生命，愛讀書等于愛生活。
水滸傳作文3
在漫長的暑假中，我初讀了四大名著之一——《水滸傳》。它通過各種藝術(shù)手段，成功地塑造了一系列人物典型，讓我認識了在梁山聚義的一〇八名好漢，讀后感《讀懂中國人——讀《水滸傳》有感800字》。
在梁山聚義的一〇八名好漢都是被迫走上起義道路，這種逼迫來自兩個方面：一是不甘忍受惡勢力的壓迫而奮起反抗，二是在起義軍的.逼迫下加入梁山好漢的隊伍。這部小說反映了當(dāng)時朝廷的迂腐，想必作者在寫《水滸傳》時心中充滿悲憤，表達了他對朝廷的不滿，才能把水滸人物刻畫得如此生動，心理活動描寫得如此詳細，環(huán)境渲染得令人覺得身臨其境吧!
我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠，就在這大禍臨頭之際，魯智深一面罵著：“你詐死，灑家慢慢和你理會�！币幻妗按筇げ降亍弊吡恕＜偃舭阳斨巧顡Q成我，我一定會傻站在原地，任別人把自己抓走的。
我也喜歡石秀敢作敢為、臨危不懼的性格特征。盧俊義被綁縛法場，劊子手已舉起屠刀，在這千鈞一發(fā)之際，前來打探消息的石秀大叫一聲：“梁山泊好漢全伙在此。”從樓上跳下來獨自劫法場。而我就沒有這種敢作敢為的精神。有一年我過生日，請了許多小朋友吃蛋糕，吃著吃著，媽媽突然提議讓我唱首歌，我卻怯怯地搖搖頭，心想：當(dāng)著這么多人的面唱歌哪里好意思啊。所以，我應(yīng)該向石秀學(xué)習(xí)。
我還喜歡宋江。宋江在潯陽樓喝酒，說醉話以及在墻上題反詩，表現(xiàn)了他滿腹經(jīng)綸壯志未酬的苦痛。他是借著酒力來吐出心中的不快，也只有在這種沉醉、狂放的狀態(tài)中，他才能寫出如此大膽的詩。
讀了這本書，我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面�！端疂G傳》的確是一本耐人尋味的書。
水滸傳作文4
初讀水滸傳，覺得里面的故事有點荒唐。好漢林沖被*佞誣陷卻無處伸冤；曹蓋等人在綠林打劫的卻被稱為好漢；英雄魯智深行俠仗義卻落得個落荒逃跑的命運；粗莽漢李逵這種濫殺無辜的人也能在江湖中立足；梁山好漢本以占山為王，且力量足以和朝頂對抗，為何還要替朝廷出力，導(dǎo)致最后梁山落了個凄涼的結(jié)局……
這些都使我不解，我不明白施耐庵為何要這樣落筆。我在疑惑之余，被里面的故事情節(jié)深深得吸引，我廢寢忘食、夜以繼日得讀完水滸傳，讀到第三遍時，才明白作者的深意。
讀完水滸傳，我才明白了其中的“荒唐”。這些荒唐，是當(dāng)時那個朝綱腐敗、民不聊生的社會造成的。正是朝廷腐敗、徽宗昏庸、小人當(dāng)?shù)溃庞辛撕脻h林沖被高衙內(nèi)和好友設(shè)計陷害，流放路上受盡折磨，幾次三番地遇險，差點丟了性命；正是當(dāng)時社會民不聊生，老百姓處于水生火熱之中，才有人打著“劫富濟貧”的旗號搶劫官府、富商，并受到尊重；正是那個社會朝廷力量日益變?nèi)酰庥鰞?nèi)憂外患的局面，才有各地好漢揭竿而起、占山為王，與朝廷作對。
不過也正是那個社會，那個社會的忠君報國的'主流思想，才導(dǎo)致了宋江掌權(quán)后，要把梁山這艘船駛向朝廷，像皇帝靠岸。但是那個*佞當(dāng)?shù)赖某�、昏庸無能的皇帝卻不是梁山的港灣，所以，梁山最終被小人所滅，真是嗚呼哀哉！悲哉！
水滸傳作文5
暑假看了《中國四大古典小說》里的電視劇《水滸傳》，挺感動的。劇中梁山好漢108個，個個性格鮮明，但花和尚魯看了印象最深。魯生性豪爽，膽大妄為，粗中有細。
當(dāng)陸第一次在劇中出現(xiàn)時，他遇到了的父親和女兒，他們被當(dāng)?shù)氐囊粋�小鎮(zhèn)關(guān)西欺負。聽了金父女的抱怨，他決定幫幫他們，當(dāng)晚賭氣上床。看到這個我真的很震驚。如果我是一個普通人，我恐怕不會在意這種事，甚至不會回避。畢竟金的父女和他有什么關(guān)系？但是，不但決定幫他們盧，而且還為此事憤憤地吃不下飯。而第二天，他向金的父女獻銀，并親自保護他們不逃走。從這里可以看出，的俠義之勇是顯而易見的。
雖然魯是一個粗暴的人，但他也是一個極其細致的人。他在救金氏父女的時候，沒有先打鄭屠，而是先安頓好他們，讓他們先逃跑，擔(dān)心跑不了多遠被鄭屠追上。所以在來關(guān)西鎮(zhèn)肉店之前，他假裝奉君“跑相公”的目的。一會兒讓鄭屠把十斤瘦肉切成臊子，一會兒讓鄭屠把十斤肥肉切成臊子。他只是陪鄭屠坐了一個中午，以確保金氏父女的安全。金家父女逃出虎口后，才激怒了，讓他自己動手，最終殺了人。魯直-申是一個粗暴的'人，他剛剛和鄭屠坐了一個中午，這對他來說實在是太難了。魯直-沈在這里是一絲不茍的。魯能夠在中午耐心地坐著，是因為他內(nèi)心的責(zé)任感。他必須讓金氏父女安全離開威安國，他也知道一個是老人，一個是小腳女。他們沒有他的好腳，所以坐著就是一個中午。由此可見，是一個細心的小丑。
我認為魯是水滸中最英雄的英雄。雖然很多人說是因為他愛管閑事，但他的英雄行為讓我覺得很溫暖，因為社會上真的很少有人像魯那樣，比如老人倒下了，我們還在掙扎著幫不幫。
水滸傳作文6
《水滸傳》是四大名著之一，想必大家都讀過吧!
《水滸傳》里的人物有魯達，武松，宋江，柴進，李逵。。。。。。
李逵是沂水縣人，在戴宗手下當(dāng)小牢子�！墩婕倮铄印肥且粋�很好的例子。那天李逵路過樹林子，忽然見到有人涂黑了臉，了兩把板斧喝令留下買路錢。李逵喝到： “你是什么人，敢當(dāng)老爺去路?”那人說是李逵。李逵大笑，操起板斧去戰(zhàn)假李逵，假李逵擋不住想逃，屁股已挨了一刀，李逵搶前一步，踏著那老家伙的胸脯說： “老爺才是黑旋風(fēng)!”然后挺著胸脯走了。
林沖林教頭被刺配滄州，魯智深大鬧野豬林。林沖被押開封府刺配滄州，陸虞候買通護送工人董超薛霸,途中殺害林沖，薛霸董超一路上百般折磨林沖，在野豬林被董超薛霸綁在樹上，說明高太尉陸虞候指使他倆陷害林沖的根由。兩人要用水火棍打死林沖。幸虧在這危急時刻被魯達救了下來。林沖來到柴進莊上與洪教頭比武，林沖勝了洪教頭拿了五十兩銀子。
《水滸傳》中108位好漢義字當(dāng)頭，對朋友講義，對素不相識的人或事物也用一種正氣的眼光去看待，就是實際意義上的大義。還有一個天真爛漫的李逵，他有一些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣，動不動就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打，結(jié)果不是吃虧就是后悔，但他有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的`氣概，他身上有一種英雄氣概。
讀了《水滸傳》這不長篇小說，我仿佛認識了108位好漢的忠勇雙全。我們一定要學(xué)那些正直，行善的人，不能學(xué)那些欺善怕惡的人。劉備說的好：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
水滸傳作文7
五一期間，我買了一本《水滸傳》坐在家里細細品味。
《水滸傳》是元末明初的小說家施耐庵所寫，講述了北宋年間以宋江為首的'一百零八位好漢在一些奸臣的陷害下投奔梁山，行俠仗義的故事。其中有“正教頭私走延安府，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“魯智深大鬧五臺山，花和尚倒拔垂楊柳”等二十六回，回回都很精彩。不過，我最喜歡的還是“潘金蓮毒藥害親夫，武都頭斗殺西門慶”這一回。
這一回講述的是武松在景陽岡打死老虎之后，被升為都頭，一日在街上遇到了自己的哥哥，見到了自己嫂子潘金蓮。于是他放心了，便收拾行李去了京城。誰知武松走后潘金蓮與另一位西門慶好上了，這件事被武大郎知道了，他們便密謀把武大郎殺死了。武松回來之后，聽說自己哥哥去世了，他問了潘金蓮之后，覺得事情有蹊蹺，就去問火化尸體的何九叔。何九叔把事情經(jīng)過告訴了武松武松先讓人給潘金蓮錄下口供，接著去找西門慶，把他殺死了。最后，武松被發(fā)配到孟州。
讀了這一回，我心中也十分氣憤，潘金蓮和西門慶不但私下瞞著武大郎好，還把武大郎殺死了，十分可惡。我還體會出武松有膽有識，敢作敢當(dāng)，哥哥被害時，他找出了疑點并去核實，嚴厲懲罰兇手，保留證據(jù)，遇事十分冷靜。這一點我也要向武松學(xué)習(xí)。
水滸傳作文8
吳用，綽號智多星，道號“加亮先生”。他“似秀才打扮，戴一頂桶子樣抹眉梁頭巾，穿一領(lǐng)皂沿邊麻布寬衫，腰系一條茶褐鑾帶，下面絲鞋凈襪，生得眉清目秀，面白須長�！�
吳用原本只是一位私塾先生，但因結(jié)識了晁蓋，并協(xié)助晁蓋等人智取了生辰綱，為躲避官府而上了梁山，也因此開始了他的“軍師生涯”。
梁山三打祝家莊時，多次失敗，吳用使用連環(huán)計，與祝家莊內(nèi)的人里應(yīng)外合，攻破祝家莊。宋江鬧華州時，吳用為救出史進和魯智深用金鈴吊掛。派時遷等人計誘徐寧上山，打敗呼延灼。在宋江成為山寨之主后，扮作算卦道士，計誘盧俊義上山，并散布盧俊義已經(jīng)投降梁山的假消息，在元宵節(jié)時，在大名府內(nèi)放火，攻打大名府，從而也收服了盧俊義。在攻打曾頭市時，用反間計誘使文恭偷襲，從而攻破曾頭市。也多次協(xié)助宋江爭取招安，最后梁山起義軍受招安后，他被朝廷封為武勝軍承宣使，又因宋江被害，自己又忠于宋江，所以他自縊于宋江墓前，并被葬于宋江墓側(cè)。
從吳用生平來看，他的足智多謀就是智慧的`化身，但他也有兩面性，在戰(zhàn)馬龍嶺時，因用計失誤而導(dǎo)致慘傷無數(shù)，還有作為軍師沒能阻止晁蓋負氣攻打曾頭市，從而說明人不是完美的，也有不能脫俗之時。此外，吳用身上的重義氣，顧全大局，忠誠的品質(zhì)也被細致展現(xiàn)，這樣也保證了小說的現(xiàn)實性以及吳用形象的多元化。
水滸傳作文9
你們知道嗎？我在暑假讀了一本書叫《水滸傳》，《水滸傳》是寫梁山伯一百零八位好漢和皇宮里的奸臣們斗智斗勇。
《水滸傳》里有一個人叫“及時雨”宋江，他結(jié)識天下好漢，因殺了人，逃離他鄉(xiāng)被朝廷通緝。最后他占據(jù)一座叫梁山伯的山，當(dāng)了土匪，劫富濟貧。朝廷要宋江死無葬身之地，還有一些被奸臣欺壓的好漢紛紛投靠宋江，與奸臣對抗，吳用當(dāng)軍師出謀劃策，擊退了敵軍士兵，捉住敵軍將軍并說服敵軍將軍投靠宋江。經(jīng)過很久的戰(zhàn)斗，梁山泊一百零八位好漢歸順朝廷，與遼軍對抗，宋江獻上一計，把遼軍殺得片甲不留，但是在與遼軍戰(zhàn)斗的時候死傷無數(shù)，戰(zhàn)后只剩二十八位好漢，其余戰(zhàn)死沙場，但是奸臣們沒有放棄，他們用花言巧語、陰謀詭計迷惑皇上給宋江賜酒，奸臣們偷偷在酒里下了慢性毒藥，宋江喝后才發(fā)現(xiàn)中了奸人詭計，他怕自己死后李逵為自己報仇，毀了梁山好漢一世英明和忠義，于是他叫來李逵，也給他喝了一壺有慢性毒藥的酒，并向他說明此事，李逵沒有怨言還說：“我活著就是大哥的仆人，死了也是大哥的'小鬼”最后他們雙雙死去。
為什么奸臣沒有得到報應(yīng)？為什么梁山好漢沒有得到好報？人間有一句話“善有善報，惡有惡報”，為什么他們沒有得到應(yīng)得的呢？
讀完這本書，我一定要學(xué)習(xí)宋江的堅毅，吳用的聰明，李逵的勇敢，做個對社會有用的人。
水滸傳作文10
這學(xué)期在老師的推薦下，我看了四大名著之一《水滸傳》。這本書讓我了解了中國的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會的腐敗的一面，是一本耐人尋味的書。
不必說宋江和小旋風(fēng)柴進的仗義疏財，也不必說武松漂亮的最全，吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣，動不動就發(fā)火，遇事不分青紅皂白，總是一說二打三罵，結(jié)果不是后悔就是吃虧。但是卻有著“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這點讓我尤其感動。我試想，假如讓他來到我的身邊，相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因為他的相貌，也不是因為他有所么高挑的.身材，更不會是他有大把的財富，就一點，就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點。請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點，在這世界上就要滅絕了。
但在水滸一百零八將中，“天孤星花和尚魯智深”更讓我欽佩。他一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使�！疤旃滦腔ê蜕恤斨巧睢笔且晃环浅Ｖ甭省⒈┝胰缁�，卻俠骨柔情、殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯、野蠻，可他在沖鋒陷陣的時候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
在《水滸傳》中，這一百零八將有不同人生，不同品格，卻有著同一的血性——為國殺敵，劫富濟貧。的確是一本耐人尋味的書啊！
水滸傳作文11
前幾天我讀了《水滸傳》這本書，這本書令我深有感觸。
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。
其中我最喜歡的人物便是魯達和吳用。魯達綽號魯智深。魯達是梁山泊第十三位好漢，十員步軍頭領(lǐng)第一名。因為見鄭屠欺侮金翠蓮父女,三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西。被官府追捕，逃到五臺山削發(fā)為僧，改名魯智深。他在梁山泊一百單八將中排第十三位。魯達心地厚實，體格闊大。論粗魯處，他也有些粗魯；論精細處，他也甚是精細。吳用綽號智多星，梁山泊排名第三。吳用滿腹經(jīng)綸，通曉文韜武略，足智多謀，常以諸葛亮自比，道號“加亮先生”。在財主家任門館教授，生得眉清目秀，面白須長，善使兩條銅鏈，與晁蓋自幼結(jié)交，與晁蓋等人智取了大名府梁中書給蔡京獻壽的十萬貫生辰綱，為避免官府追緝而上梁山，為山寨的掌管機密軍師。梁山幾乎所有的軍事行動都是由他一手策劃，是梁山起義軍中的知識分子的代表，梁山起義軍的'軍師，基層人民智慧的化身。他沉著冷靜，神機妙算，足智多謀。在社會上結(jié)交廣泛，廣納賢才，知人善用。并且有領(lǐng)導(dǎo)才能，能巧妙分撥梁山好漢，以達成自己的目標(biāo)。
書中的人物一個個個性鮮明，在我的腦海，揮之不去。急公好義的宋江，智慧多謀的吳用，豪邁大力的魯智生，武藝高強的林沖等等，都是那樣的栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
水滸傳作文12
當(dāng)我看完水滸傳的時候，我就出現(xiàn)了兩個疑問，水滸傳里面的這一百零八條好漢怎么有一些好漢連我都不知道是什么時候到梁山伯去的，比如：神機軍師朱武、跳潤虎陳達、白花蛇楊春、打虎將李忠、鎮(zhèn)三山黃信、神醫(yī)安道全……而且、有的人我還不認識呢，比如：雙槍將董平、撲天雕李應(yīng)、金毛犬段錦住……
一天，我上完了外教課。和爺爺談起了水滸傳的事，慢慢的，一起謎團也就都解開了。原來，我看的那本少兒版的水滸傳寫的不完整。爺爺還告訴我，說：“你那本52集的水滸傳還有一個錯誤，那就是真正的水滸傳其實有120集�！蔽衣犃诉@話，問到：“不會吧！我那本52集的`水滸傳最后一集梁山伯大聚義里面，所有的好漢不是都說愿意生生相會，世世相逢嗎?并且他們也都為人稱托塔天王的晁蓋報了仇嗎？這么圓滿的結(jié)局竟然沒寫完。那后面又發(fā)生了什么事呢?
爺爺對我說：“最后除了花和尚魯智深和小旋風(fēng)柴進以外，所有的好漢都死了。他們的老大——及時雨宋江喝下了“御賜毒酒”而死了。一百零八條好漢里面最厲害的玉麒麟盧俊義也落水而死了。一百零八條好漢里面減法最準的小李光花榮和所有好漢里面最聰明的智多星吳用也自縊而忘了”。后來我又問：“那么花和尚魯智深和小旋風(fēng)柴進又為什么活著呢”？魯智深再次去當(dāng)和尚了。柴進有一樣?xùn)|西皇上都怕。因此，他沒有死”。
水滸傳還真是一篇令人感到悲慘的小說呀。
水滸傳作文13
在寒假的幾天里，我讀了《水滸傳》這本書，它的作者是施耐庵，這本書是中國古代四大名著之一，讀完后，我受益匪淺。
這本書主要描寫了在北宋時期，一百零八位好漢被官府逼上梁山，從而就此走上了與朝廷反抗之路，然后一個個被招安，最后土崩瓦解的故事。
書本中有一個令我印象最深的情節(jié)——吳用智取生辰綱。這段內(nèi)容主要寫了楊志的主人讓楊志去給其岳父送生辰綱，結(jié)果路上碰見一伙賣酒的小販，于是楊志等人因趕路口渴，忍不住酒香的誘惑，便一瓢一瓢的大喝起來。不知不覺就醉倒在地。其實啊，這一切都晁蓋一行人的智謀計劃中，為什么晁蓋等七位好漢能想到這一妙計呢？哦，原來他們之中有一個足智多謀的軍師——吳用。正因為他的正直機智才會想的如此周全。
在我們的生活中，也有很多這樣的例子，例如我們課本中的.《林沖棒打洪教頭》。同為《水滸傳》中的精彩篇章，但卻描寫了兩個截然不同的故事。它主要描寫了林沖利用機智戰(zhàn)勝了洪教頭。為什么林沖能輕易的戰(zhàn)勝了洪教頭呢？因為林沖擁有足智多謀的頭腦，反觀洪教頭，只有一股自以為是的蠻勁，落敗也自然在情理之中了。所以我們遇事不能光想著用暴力致勝，而要沉著冷靜，應(yīng)用智慧取勝。我們不僅要武藝剛強，更要留心觀察，多想辦法，就一定能取到成功。
讀過《水滸傳》這本名著，那蕩氣回腸的文字、曲折動人的故事情節(jié)、偉大豪邁的英雄氣概讓我至今回味無窮。同學(xué)們，快來讀讀這本書吧！
水滸傳作文14
梁山上曾經(jīng)住著108位好漢，他們是黑暗官場所不容的犯人囚徒，他們是被逼上窮途末路的豪俠勇士，他們是水泊梁山上的一群剛猛漢子，他們更是天地間快意恩仇的鐵血英雄。我對他們的遭遇同情，對他們的仗義肅然起敬；也曾對老天的不公而大聲吶喊，對社會的黑暗痛心傷感。 在那個北宋末年動蕩不安的時代，權(quán)位為重，錢財為理。他們曾經(jīng)在權(quán)力的爭斗中妻離子散，在地位的沖突中背井離鄉(xiāng)，浪跡天涯……昔日的榮華瞬間煙消云散，不見蹤影，封建統(tǒng)治者昏庸無能卻掌控天下。自然災(zāi)害頻頻發(fā)生，外族入侵連年發(fā)生，在這樣民不聊生的絕望境地，人們躁動不安，卻又壓抑忍耐著不公的世道，直至最終的爆發(fā)�！ ∵@時梁山上立起一面杏黃的大旗，“替天行道”四個大字盡在眼前，這使百姓們感到踏實，可是那四大奸臣卻又在皇帝面前胡編亂造，讓圣上認為這是一群無惡不做的.土匪……在我看來，他們想要“相依為命”，他們想要“自由無束”。生離死別的痛苦與悲傷過后，他們的心底依舊呼喚著友情，親情，愛情……誰不想安安穩(wěn)穩(wěn)找個有家的地方啊，而他們卻不被允許，只能在心底保留一處最溫暖，最柔軟的地方，那是一處渴望愛與被愛的天堂�！ ∥疑钌罡械剑毫荷接⑿郏诘豆鈩τ暗谋澈笠矟摲荒ú灰撞煊X的寂寞與脆弱的悲傷。
水滸傳作文15
水滸傳，是中國最著名的古典四大名著之一，他描寫了108位梁山好漢起義以及最后的結(jié)局。全書洋溢著一種濃濃的感情色彩，情節(jié)一波三折，富有感染力與表現(xiàn)力，讓人愛不釋手，難以忘懷。
水滸傳最令我驚訝的是，他能同時處理好這么多人物的形象。無論每個人的性格特點，和每個人穿著衣貌，他都有或多或少的交代。還有文章內(nèi)容詳略得當(dāng)，更有層次感。我也非常欣賞這一百零八位英雄好漢的義氣。他們殺富濟貧，他的熱愛百姓，反對官場，以及人與人之間的互相幫助，都給我留下了深刻的印象。這也能運用到我們的生活中，我們與同學(xué)們互相幫助，互相愛護，到時候同學(xué)的情誼就會越來越親密，我們的學(xué)習(xí)生活也會越來越好！
也許有人說，水滸傳里的起義是一種反對官場的行為，不值得提倡，但是我并不贊成這種說法。因為結(jié)合當(dāng)時的社會背景來看，殘酷黑暗的封建統(tǒng)治無情地壓迫的農(nóng)民，許多農(nóng)民都揭竿起義，反對政府的'統(tǒng)治，所以他們的反抗是有道理的，他們是為自己的人權(quán)為自己的人格獨立而反抗！這不是某些人為了追求官場和利益，為了追求金錢和名譽而反抗政府，而是一種正義的，勇敢的富有勇氣的反抗，這種反抗最值得提倡。
水滸傳，里蘊含的精神力量，精神品質(zhì)是深刻而豐富的的，我們需要認真的閱讀，用心來閱讀它，感受它那生動的情節(jié)，惟妙惟肖的人物刻畫，振奮人心的精神力量，這，才是《水滸傳》的精髓所在！
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水滸傳的好詞好句賞析08-07
關(guān)于《水滸傳》好詞好句02-06
《水滸傳》中好詞好句02-27