《愛的教育》讀后感精華【15篇】
當(dāng)看完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的《愛的教育》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《愛的教育》讀后感1
這個暑假我看了《愛的教育》這本書,當(dāng)我讀完這本書教育人們怎樣做人的書,我深有感嘆。
這本書是意大利作家亞米契斯的作品,《愛的教育》這本書是亞米契斯1886年寫的一部日記體兒童小說。
形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系,作者在文中講述著他們的'生活狀況,以及他們對各種食物不同的態(tài)度,不同的情感與不同的看法。講述著身邊的美與丑、善與惡,體現(xiàn)了師生之愛、父母之愛、愛國之情等。
《愛的教育》告訴我們,一個人從小要學(xué)會各種文化和知識,還要對所有的人愛與尊重,要熱愛祖國,不要和別人計較貧富、富有、殘疾,和誰都要玩的開心,學(xué)的開心,從開心和快樂中得到教育。
《愛的教育》這本書中每一個故事都讓人動情,句子里洋溢著孩子的純真與情趣。
讀了《愛的教育》這本書后,在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。
《愛的教育》讀后感2
一部好書,可以圓一個好夢;一部好書,可以送一片新知識;一部好書,可以使你受到教育。我認(rèn)為,《愛的教育》使我是受教育。
讀《愛的教育》讓我體會到了:愛是無微不至的,愛是互相傳遞的,它能全遞大自然地每個角落。其實我們身邊就有無數(shù)人對你的愛,只是我們沒有擦亮眼睛,仔細(xì)觀察,當(dāng)然,別人給予你愛,給予你關(guān)心,你也要懂得感激別人,讓別人覺得它對你的愛是值得的。在這個世界上,沒有人必須為我們做些什么。無論是父母的養(yǎng)育之情、老師的關(guān)愛之情、朋友的`寒噓問暖或是陌生人的一個幫助,都是我們生活中必須感激的。就算是對手,如果沒有他們,我們就不會奮起努力,勇往直前。所以,無論是誰,我們都該說句’‘謝謝’‘這也許就是別人對你的愛。我們應(yīng)該也要明白,愛是每個人都能給予的。
讀《愛的教育》使我明白了許多道理。以后我還要多讀書,領(lǐng)悟更多的道理。
《愛的教育》讀后感3
最近我讀了《愛的教育》這本書,印象極為深刻。
這本書書主要是一個小孩子一日記形式記錄下了他身邊發(fā)生的事,有感人的'事,有激動人心的事,有令人發(fā)憤圖強的事……
最令我感動的故事是每月故事--《小抄寫匠》。這個故事主要講了一個小孩子為了幫父親掙錢養(yǎng)家,每天悄悄地半夜起床,幫父親抄字條。結(jié)果,他的成績下降了。父親因此不停地責(zé)罵他,而且越罵越兇,最后甚至回避他。連他生病,父親都不管了。但他依然繼續(xù)不辭辛勞地幫父親抄字條,最后被父親發(fā)現(xiàn)了……
這其中孩子對父親的愛,和父親對家庭的付出,父親對孩子的期望交織在一起,感人至深。我深深地懂得了要尊敬、愛護自己的父母親。
我覺得這本書可以一直傳承下去,讓其中的道理教育一代又一代人,讓大家懂得體恤父母、懂得感恩。
《愛的教育》讀后感4
《愛的教育》是一本博愛的小說,書中的每故事都充滿了愛,細(xì)細(xì)品讀之后,我感到愛無處不在。在的生活中、玩耍中、學(xué)習(xí)中處處有愛,只要我們用心體會。
在“受傷的工人”中,我看見了父子情。從“他被嚇得面無血色”寫出了小泥瓦匠對父親的擔(dān)憂。從“你還笑,一個大胡子一巴掌把弗蘭蒂的'帽子打掉了”寫出了大家對泥瓦匠的關(guān)心。
在“病中的教師”中,我體會到了師生情。從“墻上掛的照片”寫出了教師愛學(xué)生,盡管學(xué)生那么調(diào)皮,在教師眼里都是好孩子。
在“爭吵”中,我看見了朋友之誼。從柯萊蒂微笑著撥開尺子,溫和的對我說:“不,恩里科,讓我們像以前一樣做好朋友吧!”從這句話我感到了柯萊蒂對恩里科的友誼。
在“我的姐姐”里,我感悟到了姐弟之情。從姐姐照顧生病的我,為我去掙面包、掙學(xué)費,看出姐姐對我無微不至的照顧。
《愛的教育》一聽就是一本好書,一看就明白里面都是充滿愛的故事,讓我們一齊享受愛吧。
《愛的教育》讀后感5
說到愛的教育——中國孩子情感日記這本書就讓我非常欣賞。書時里的任何一塊內(nèi)容里面的文章都包含著一本不同的愛。比如說:愛的奉獻篇——無私的愛,里面的愛的帳單、快樂成長篇——和諧的愛,里面的愛的教育……這些讓人看了都能默默地流下眼淚。這本書中,我最愛看“學(xué)校午餐有肉嗎”這一篇文章。
這是一位六年級的大哥哥寫的。他的文筆非常老練,不像是一位大年級的人寫的。他的文章寫出了一個貧困的家庭,趙朗的爸爸是一名普通的礦工,在一次意外中,讓家中頂梁柱倒下了,永遠(yuǎn)失去了雙腿。趙朗的媽媽是礦工的家屬,每月會補貼他們一點,他的媽媽還被派去當(dāng)清潔工,每月下來的錢很少,勉強可以填飽一家人的`肚子。沒有多余的錢去給趙朗買肉吃。自多老師聽了這個故事后,趙朗發(fā)現(xiàn)自己碗里的總要比別人多一些。
從這一件簡短的事中,同學(xué)們聽了老師的故事后,都趁趙朗還沒來,悄悄地把自己肉放在趙朗的飯碗中給他吃。趙朗的媽媽和同學(xué)們都非常關(guān)心趙朗。這是愛的教育——中國孩子情感日記中的一篇。里面還有許許多多感人的故事。受的教育——中國孩子情感日記。如果你喜歡就趕快去買吧。
《愛的教育》讀后感6
暑假期間我讀了一本書叫《愛的教育》,它讓我很感動。在這本書里,我意識到友誼是珍貴的。如果你不珍惜他,它就會消失。讀完《愛的教育》后,我終于意識到真正的友誼是什么。當(dāng)我讀到洛貝迪跑到路中央的時候,我把驚慌失措的小男孩推到路邊。自己被馬車刺傷了,多么偉大的行為。∷嬗赂野!這時,我心里感到一股強大的愛情力量涌入我的心里。不管我是誰從卡羅爾家借了小刀或什么,他都會借給他,甚至?xí)o他。如果100個人中沒有必要有卡羅爾家這樣的.人!當(dāng)我讀到內(nèi)莉給老人打碎一塊石頭油時,我嚇了一跳!沒想到他會這樣對一個老人做出如此野蠻的行為,我非常生氣,甚至想進這本書為老人討回公道!但是我讀到他向老人深深鞠躬,投入老人的懷抱時,我的眼睛模糊不清。因為我沒想到他會勇敢站出來向老人真心道歉。這意味著他和老人之間的感情是分不開的。人與人之間最珍貴的是友誼。如果你失去友誼,就等于失去了朋友,同學(xué)。(喬治伯納德肖,朋友)《愛的教育》能告訴我很多事情,告訴我人生中很多非常重要的事情。我們都要以真實的心態(tài)對待別人。這樣別人才能以真實的心態(tài)對待你。以后我要以這種心態(tài)和所有朋友同學(xué)相處得好。
《愛的教育》讀后感7
愛,一個多么偉大而又神圣的字眼,讀完《愛的教育》,我才真正體會到了什么是“愛”。
這本書的作者是亞米契斯,這本書主要寫了一個小學(xué)生的所見所聞,反映了社會各個階層的狀況帶給我們愛與美的享受。
其中最令我感動的是《少年鼓手》,它講的是1848年意大利與外國人打仗的情景,那時意大利軍隊只剩下三四個人,大尉派鼓手去請援軍,小鼓手冒著流彈去請,他飛快地跑著。突然,一顆子彈打中了他的腿,小鼓手忍著劇烈的疼痛,一點一點地往前爬,終于請到了援軍,軍隊反敗為勝。
少年那種愛國精神無法形容,他獻出了一條腿,使軍隊取得了勝利。讀完這本書,我明白了愛是無私的,特別是對祖國的.愛更是毫不吝嗇的,是實在的,是博大的。只要人人獻出一點愛,世界就會變成一個美好的明天!
《愛的教育》讀后感8
《愛的教育》是一部日記體兒童小說,從一個叫恩利科的四年級小學(xué)生的視角,寫他在一學(xué)年里的故事。作者通過一件件平凡、細(xì)微的事情,展示人性的善良與純潔。
讀完這本書,給我印象最深刻的一件事是三年級的學(xué)生羅伯弟,他為了保護一個一年級的小學(xué)生朱里奧不被馬車撞到,自己卻沒有躲開,被馬車車輪軋著了他的一只腳,以后只能靠拐杖行走了。在我們的生活中,同學(xué)間相互幫助是有的,但像他這樣犧牲自己去救別人非常少。現(xiàn)在社會上很多大人都不去扶摔倒的老人、不給老人讓座等,說明了現(xiàn)在的`人還沒有三年級的孩子有擔(dān)當(dāng)、有愛心。如果世界上的人都像羅伯弟這樣,我們的世界會非常美好。
《愛的教育》這本書讓我知道了許多做人的道理,令我受益匪淺。
《愛的教育》讀后感9
今天,我讀了【愛的教育】不禁感慨萬千,這本書真能成為杰作。這小小的一本書里,到底包含了多少真情實感?讀著讀著,讓人不禁凄然淚下,讀后我掩卷沉思。愛,像空氣,每天在我們身邊;愛,是開啟心靈的金鑰匙;愛,是一本教育我終生的書!看了這本風(fēng)行全世界的書,那如春風(fēng)般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗禮。
愛,是一個讓人感到溫暖的字眼,它里面包含了父親和母親的愛,讓人感到溫暖,在愛的教育里,我頗為喜歡這樣一個故事:安利柯的`朋友一不小心把一位老人打傷了,那位朋友在老師和同學(xué)的支持和鼓勵下去向老人道歉,并把自己最心愛的郵票冊送給了他,過了幾天老人的病好了后,他不僅親自去學(xué)?丛覀约旱娜耍把郵冊還給了他。
就是愛,是愛使他勇敢承認(rèn)錯誤,是愛使老師同學(xué)給予他鼓勵,是愛使老人原諒了他。沒有愛就沒有這一切。這一霎那,我忽然覺得愛深不可測,高尚無比,似乎“愛”這個字的每一筆劃都是一個愛的哲理,她們也像一個拉環(huán)把每一個人的距離拉近,讓他們相互愛護;愛讓世界更精彩。
《愛的教育》讀后感10
你們愛自己的爸爸媽媽,你們愛自己的老師同學(xué)嗎?你們愛美麗的中國嗎?那么你們知道什么是愛嗎?今天,圍繞愛,我要向大家介紹一本書《愛的教育》。
愛的教育以安利柯安利柯的眼光,用日記的形式講述了十月到第二年七月份在校內(nèi)外的所見所聞和所感。全書共100篇文章,分為三部分,一是安利柯的日記,另一部分是父母教子篇,第三部分是老師講的每月故事,描寫了對父母、老師、同學(xué)、祖國、殘疾人、英雄的`愛等及親子之愛、師生之情、同學(xué)之誼、鄉(xiāng)國之感和社會之同情等。
1886年,意大利出版了這本轟動一時的書,光在意大利就印行100多版,銷量達(dá)1000多萬冊,并被譯成多種文字。這種作品還被多次改編成動畫片和故事片,繪成精美的畫報。作者亞米歇斯曾說,每一個讀過這本書的人,都會受到靈魂的震撼。
這本書的內(nèi)容講述的是和我們同學(xué)幾乎同齡的小朋友之間發(fā)生的故事,相信大家一定會在他們身上找到自己的影子,自己好朋友的影子。相信讀完這本書,你一定收獲頗豐,那就先來看看動畫版的介紹吧。
《愛的教育》讀后感11
這個星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書<愛的教育>。這本書通過對生活樸素的描寫,使我感受到人類多么需要相互關(guān)心,相互幫助。我認(rèn)為這種關(guān)心、理解和幫助,都離不開一個最根本的東西—愛!
愛的教育這本書的主人公安利柯遇見了非常多關(guān)于愛的故事,有一個叫洛佩諦的學(xué)生,上學(xué)時在街上看見一個一年級的小孩在路上摔倒了。此時,有一輛馬車向他駛來,于是洛佩諦大膽地跳了過去,把他拖救出來。不料自己的腳被車子軋傷了。大家都稱贊洛佩諦是個勇敢的孩子。
我覺得助人為樂是每一個人一身必須做的事情,就像這一篇故事一樣,為了救一個一年級的小孩,洛佩諦馬上跳了過去,這個小孩得救了,但是洛佩諦的腳卻被汽車給軋傷了。
《愛的教育》讀后感12
最近我讀完了十大名著之一《愛的教育》這本書。這本書讓我明白了愛是什么。
《愛的教育》以一個意大利小學(xué)生記日記的形式,記錄了發(fā)生在他小學(xué)四年級期間的一個個小故事。故事里有善良的卡隆,他身材高大,總是挺身去幫助弱。挥袌詮姸碌牟锌莆,他一次次受到爸爸的`無理暴打卻從未失去孝心······這里,洋溢著父母子女間的親情、老師學(xué)生間的深情、同學(xué)朋友間的友情、小小少年的愛國之情。
在這本好看的書里,令我最感動的是勇敢的羅伯特。故事說的是:一位二年級的學(xué)生,看見一年級學(xué)生摔倒在馬路上。這時,離他不運的地方正好有一輛馬車行來。眼看,這小孩就要被壓傷了,他迅速撲過去救那位小朋友,小朋友得救了,可他自己的腳卻被馬車壓傷了,沒錯,這位小勇士正是羅伯特。
看了這篇故事你們是不是覺得愛很偉大,嗯,我也是這么認(rèn)為。
當(dāng)翻開這本書的最后一面時,我的耳邊仿佛回響起《愛的奉獻》這首歌:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
愛,像空氣,每天在我們身邊打轉(zhuǎn),因為它無影無形,所以常常被我們忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經(jīng)融入生命中,成為了生活中不可分割的一部分!
《愛的教育》讀后感13
《愛的教育》是一部以“愛”為主題的兒童小說,讓我意識到要成為所愛的人,互相關(guān)心,互相幫助。書中的主人公——安利科是一名四年級小學(xué)生,好像和我們是年齡一樣。他和父母之間的感情,和老師的感情,和朋友的友誼都打動了我!稅鄣慕逃酚泻芏嘈」适,我最喜歡的是安利科老師講的故事。有一個貧窮的家庭,孩子替父親抄文件,每天晚上抄160張。
他因睡眠不足而成績下降。爸爸對他的`成績下降很生氣,不再照顧他,但孩子知道他還是不把事實告訴爸爸。有一次,他沒有小心翼翼地把書掉下來,把爸爸嚇壞了。爸爸理解真相,忍不住流淚。他抱著兒子,把兒子放在床上,和兒子一起睡了。
這是一個多么懂事又孝順的孩子!在父親為生計而艱難的情況下,幫助父親復(fù)印文件,始終沒有告訴父親真相。他對父親的愛是默默行動,讀了故事后,我的眼睛濕潤了。(一個家庭)。這本書深深地打動了我,影響了我,我知道了:愛是偉大的,愛無處不在。我作為新世紀(jì)的小學(xué)生,在愛的環(huán)境中長大,也要為需要愛的人獻上愛。
《愛的教育》讀后感14
在暑假期間,我讀了意大利亞契斯的書《愛的教育》,這是一本很有教育意義的書。這本書主要寫的`是小男孩恩利科周邊的小故事。通過這些小故事,教育我們要學(xué)會感恩,去愛別人。在這本書中,我被羅伯弟那勇敢的精神感動了。
這是在新學(xué)年開始不久發(fā)生的一次不幸事件。早晨,羅伯弟在上學(xué)的路上,看見一位一年級的小學(xué)生在往學(xué)校跑著,因為跑得太快,不小心摔倒了,這時一輛馬車急速駛作文來,眼看小學(xué)生就要被撞了,羅伯弟奮不顧身,沖上去推開了小學(xué)生,而自己的腳卻被車輪軋斷了。
每當(dāng)我讀到這篇時,我都會禁不住感嘆道:羅伯弟,你真是太勇敢了!你不顧自身安全,去保護別人,你真是個小英雄。想想我自己在生活中,怕這怕那,一遇到難事就退縮,膽小如鼠,要是我遇到這種事,早就嚇暈了。我們應(yīng)該向羅伯弟學(xué)習(xí)。要勇敢、樂于助人。羅伯弟,你真是我心中的小英雄。
《愛的教育》讀后感15
愛是人類最美好的情感,愛讓人擁有一顆美麗的心靈。許許多多的問題都可以在暖流中溶解,愛有父母的愛、有老師的對學(xué)生的愛,有同學(xué)之間的愛等等。 《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,他以日記的形式記載下了點點滴滴的`成長故事。
《愛的教育》讓我最感動的是其中的一篇《意外事故》。它講的是:有一天,一位一年級的小朋友,在馬路上不小心跌倒了,這時一輛轎車飛快地向他飛奔過來,眼看就要撞上他了。剛好一位二年級的學(xué)生洛佩諦看見了,他毫不猶豫的沖上去,把這位小朋友推開,小朋友得救了,可是,他自己的腳卻被車輪碾過了。
看過這篇文章以后,我覺得洛佩諦這種舍己救人,保護弱小兒童的精神,非常值得我們學(xué)習(xí),從今以后我要向他一樣樂于助人。
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