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          綠山墻的安妮讀書(shū)心得

          時(shí)間:2023-06-27 15:07:57 讀后感 我要投稿

          綠山墻的安妮讀書(shū)心得通用15篇

            我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編整理的綠山墻的安妮讀書(shū)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          綠山墻的安妮讀書(shū)心得通用15篇

          綠山墻的安妮讀書(shū)心得1

            這幾天,我看了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。當(dāng)我輕輕地合上書(shū)時(shí)腦海里就一直浮現(xiàn)著一個(gè)披著紅棕色頭發(fā),長(zhǎng)滿雀斑的女孩,她的臉上呈現(xiàn)著燦爛的笑容,那就是安妮。安妮很樂(lè)觀,雖然她是一個(gè)孤兒,被陰差陽(yáng)錯(cuò)送到了綠山墻農(nóng)舍,但是,安妮并沒(méi)有為從小失去父母成為孤兒而自卑。相反,安妮卻用她的想象力渲染了她的生活,與親人和朋友渡過(guò)了美好的一天又一天。讀完這本書(shū),安妮堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、懂得感恩的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。

            突然,我感到很慚愧。我們?cè)谄綍r(shí)的`生活學(xué)習(xí)中,總是抱怨老師,抱怨同學(xué),抱怨父母,從不懂得感恩。老師對(duì)我們嚴(yán)格,布置多少作業(yè),都是為了我們能取得好成績(jī)呀!同學(xué)之間相處,難免會(huì)有誤會(huì),就算是好朋友,也可能吵上一架呢!還有我們的父母,那么辛苦地養(yǎng)育我們,可是我們卻自私自利,從不理解父母。記得讀二年級(jí)時(shí),有一次班里很流行玩陀螺,我覺(jué)得有趣,于是就纏著媽媽給我買。到了玩具店一問(wèn)價(jià)格,最便宜的要98元一個(gè),其他的都是100多元。這時(shí),媽媽俯下身子跟我說(shuō):“寶貝,花98員買一個(gè)陀螺,媽媽覺(jué)得不值得。玩一陣子,你肯定就丟一邊了,這錢(qián)還不如給你買書(shū),書(shū)帶給你的不是一陣子,而是一輩子!倍腋韭(tīng)不進(jìn),非要買不可。媽媽氣急敗壞地把我攥回了家,我為了這事,晚飯也不吃,把自己關(guān)在房間。心里想:媽媽是個(gè)小氣鬼,這點(diǎn)錢(qián)都不舍得給我花。后來(lái)爸爸知道了,馬上去給我買一個(gè)100多元的陀螺,還給我買了幾本書(shū)。這才撫平了我的情緒,F(xiàn)在回想起這件事,我特別后悔,也特別慚愧。爸爸媽媽賺錢(qián)也不容易,我怎么可以為了自己的貪玩,而跟他們較勁,生氣呢?跟安妮相比,我自嘆不如,羞愧難當(dāng)!安妮當(dāng)時(shí)為了馬瑞拉,放棄了大學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金,留在了綠山墻農(nóng)舍。正是因?yàn)榘材菔且粋(gè)善良,懂得感恩的孩子。因此,我們也應(yīng)該要懂得感恩,感恩我們的老師,朋友,親人,回報(bào)身邊的愛(ài)。這讓我想起了一句話“在世界上,愛(ài)與被愛(ài)是最幸福的!

            安妮也是一個(gè)樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)的人。在貧困的環(huán)境中,從來(lái)不叫一聲苦,依然快樂(lè)著她的快樂(lè),就像海倫·凱勒那樣。海倫·凱勒很不幸,出生時(shí),就已經(jīng)雙目失明,雙耳失聰。但她從沒(méi)有放棄過(guò)生活,在老師的指導(dǎo)下,她會(huì)說(shuō)各國(guó)語(yǔ)言,對(duì)她來(lái)說(shuō),生命已經(jīng)越來(lái)越光彩。她身殘志堅(jiān),成為了著名的作家、教育家,周游世界,資助了盲人學(xué)校。生活就像一面鏡子,你對(duì)她笑,它也對(duì)你笑,既然這樣,為何不面帶微笑,開(kāi)心地過(guò)好每一個(gè)多姿多彩的日子呢?

            安妮,一個(gè)很美的名字,而她的心靈更美。安妮,也給了我無(wú)窮的力量,我要向你學(xué)習(xí),也要像你那樣面對(duì)生活做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,懂得感恩的人。

          綠山墻的安妮讀書(shū)心得2

            最近,爸爸給我買了一本書(shū)《綠山墻的安妮》,我得到書(shū)后愛(ài)不釋手。

            兄妹兩人修和瑪瑞拉領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)女孩:安妮。安妮長(zhǎng)著一頭紅發(fā),身材瘦小,滿臉雀斑而且自幼失去了父母雙親,是一個(gè)孤女。但安妮天生熱愛(ài)幻想,幻想就像一盞明燈,引領(lǐng)安妮向前。不過(guò)過(guò)度的幻想讓安妮鬧出了好多笑話,如:烤面包,心里想著幻想中的世界,而把止痛藥當(dāng)成香草精加進(jìn)了蛋糕中;過(guò)度幻想頭發(fā)變成黑色而把頭發(fā)染成了綠色;烤餅干時(shí)只顧著幻想而把餅干忘在了烤爐里;粗心大意把葡萄酒當(dāng)成了葡萄露等等許多事情,展現(xiàn)了安妮幻想影響了正事,頑皮粗心的形象。安妮渴望有一個(gè)好朋友,她認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)相漂亮、心地善良的黛安娜,兩個(gè)小家伙從此成了形影不離的好伙伴。她們一起為身邊的每一件事情、每一個(gè)景物都起了一個(gè)富有詩(shī)意的名字:情人小路、清幽坡、晶亮胡、幽靈森林。一個(gè)個(gè)美麗奇特的.名字,充分表達(dá)了安妮對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。

            看到這本書(shū)后,我深深地喜歡上了本書(shū)的每一個(gè)情節(jié)、每一個(gè)人物。最讓我感動(dòng)的是想象力豐富、為人大方、能說(shuō)會(huì)道的安妮。

            我得到了書(shū)中的珍品,真品中的極品。

          綠山墻的安妮讀書(shū)心得3

            《綠山墻的安妮》是由加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。講述了純真善良,熱愛(ài)生活的小安妮年幼喪失父母,在11歲時(shí)被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng),她天真熱情,酷愛(ài)想象,不斷闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤,最終成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女孩,不但得到了親人的喜愛(ài),也贏得了老師同學(xué)的關(guān)心和友誼。

            人們常說(shuō):“丑小鴨永遠(yuǎn)也變不成了白天鵝”以前我也那樣認(rèn)為,但當(dāng)我看了《綠山墻的安妮》后,便不那樣認(rèn)為了。

            安妮剛來(lái)到綠山墻時(shí),又瘦又小,臉上長(zhǎng)滿雀斑,還有一頭紅色長(zhǎng)發(fā)?偠灾褪遣辉趺春每。但安妮還是十分樂(lè)觀,在綠山墻也鬧了不少笑話:誤用葡萄酒把好朋友戴安娜灌醉;把止痛藥當(dāng)成香草精加在蛋糕里……但安妮沒(méi)闖一次禍就會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),從錯(cuò)誤中總結(jié)教訓(xùn)。也正因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,她才能不斷成長(zhǎng),通過(guò)自己的努力考上了雷德蒙大學(xué),然而,馬修的去世、馬瑞拉眼睛的惡化,安妮毅然決然的放棄了上大學(xué),準(zhǔn)備去教書(shū),多好的女孩啊!她是那么善良那么懂得感恩。比以前更漂亮,更穩(wěn)重了,她臉上的雀斑不見(jiàn)了,頭發(fā)也常被人稱為赤褐色。小安妮從丑小鴨變成了美麗的白天鵝。看著安妮好笑的行為,讓我忍不住想到了自己:把洗發(fā)水當(dāng)成洗衣液;做飯忘放鹽……

            看著安妮奇怪的行為總是那么親切。但我需要學(xué)習(xí)她的`懂事,他知道幫馬瑞拉做家務(wù),看了這本書(shū)后,我也學(xué)會(huì)了體諒父母,幫母親做家務(wù)。

            讀完這本書(shū),我明白了做人要樂(lè)觀,要自信,要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不懈努力,生活就會(huì)豐富多彩,生命就會(huì)更加美麗多姿。我們還要多分擔(dān)家人朋友的喜怒哀樂(lè),因?yàn)閻?ài)不單是索取,還需要真誠(chéng)的付出。

            合上這部小說(shuō),我不禁發(fā)出安妮那樣的心聲:“但愿我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)人生中太多美好的東西。

          綠山墻的安妮讀書(shū)心得4

            一看到這本書(shū),就想起安妮剛?cè)雸?chǎng)時(shí)的樣子:身穿一件又臟又小的破衣服,頭戴一頂舊水兵帽,長(zhǎng)著一頭紅頭發(fā),布滿祛斑的瘦小、蒼白的臉。

            她聰明伶俐、頑皮可愛(ài);她喜歡幻想,喜歡給一切事物取個(gè)好聽(tīng)的名字;她愛(ài)和朋友們盡情玩耍,刻苦學(xué)習(xí)起來(lái)絕不輸給任何人;她不想添亂,卻接二連三闖禍。在她眼中一切平凡無(wú)趣的事情都妙趣橫生。正是因?yàn)橛辛怂材菥G山墻才變的生機(jī)勃勃。

            安妮自幼失去父母,十一歲時(shí)被馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng),雖然她一生中有很多不幸,可她還是樂(lè)觀地面對(duì)生活。她認(rèn)真讀書(shū),考上了“皇后學(xué)院”,跟優(yōu)秀的學(xué)生一起學(xué)習(xí),還常?嫉谝,正當(dāng)安妮準(zhǔn)備上大學(xué)時(shí),馬修去世了,安妮—這個(gè)樂(lè)于幫助的女孩放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在綠山墻陪伴瑪瑞拉……

            讀了這本書(shū),我才發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀是一生中最重要的,安妮對(duì)自己的很多不滿意,可還是很快樂(lè),這是為了讓自己把不滿意的地方忘掉嗎?不是的,安妮就是這么快樂(lè),就是因?yàn)樗龕?ài)幻想讓自己面對(duì)生活那么樂(lè)觀,總能想辦法去解決。

            為什么安妮的成績(jī)一直都保持第一呢?那時(shí)因?yàn)榘材萦袀(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——吉爾巴德,正因?yàn)榘材萦兴圆懦^(guò)他,一直取得好成績(jī)。

            我們的班級(jí)里有很多強(qiáng)者,但為什么還有優(yōu)秀生、后進(jìn)生之分呢?因?yàn)閮?yōu)秀學(xué)生總是想著比自己厲害的同學(xué),拼命想要超過(guò)他們;而后進(jìn)學(xué)生以為自己只能這樣,就放棄了,不去追趕。

            有一年暑假,老師布置了一篇,我想到了題目“仙境”,思路一下子就打開(kāi)了。我低下頭拼命地寫(xiě),可剛開(kāi)頭就不知道接下來(lái)該怎么寫(xiě)了,我絞盡腦汁,巴不得躺下來(lái)睡一覺(jué),到夢(mèng)里尋找仙境。這時(shí)我想起了以前看過(guò)得《綠山墻的安妮》,里面的安妮遇到困難,總會(huì)樂(lè)觀地尋找答案,絕不會(huì)像我這樣灰心喪氣。過(guò)了一會(huì)兒我又埋下伏筆,半個(gè)小時(shí)后我寫(xiě)好了這篇“仙境”,回頭一檢查,都是些什么狼七八糟的`呀!這時(shí)我又想起了安妮,想起了她的樂(lè)觀,于是重新燃起“火把”,高興地修改起了這篇。

            月亮靜靜地掛在深藍(lán)色的夜空上,我在金黃的月光和溫暖的燈光下翻看著《綠山墻的安妮》這本書(shū),心想:安妮,你樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情、敏感和愛(ài)幻想,讓我喜歡上了你,永遠(yuǎn)地記住了你!

            樂(lè)觀,就像白居易說(shuō)的“樂(lè)仁之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè);憂人之憂,人亦憂其憂!焙桶材菹啾龋覀兪嵌嗝吹男腋,讓我們好好珍惜現(xiàn)有著滿滿關(guān)愛(ài)的生活,樂(lè)觀、快樂(lè)地翱翔在生活的海洋。

          綠山墻的安妮讀書(shū)心得5

            車站邊,坐著一個(gè)小女孩,一身可笑的絨布衣裳,一雙熱切的大眼睛尋找著來(lái)接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn),到達(dá)綠山墻農(nóng)舍,我才知道她叫安妮;在去斯潘塞家的路上,我才知道她是個(gè)孤兒,父母死于熱病。

            面對(duì)新的家人、新的朋友與新的人生,樂(lè)觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山墻帶了巨大的變化。安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……她的到來(lái)使得刻板的瑪麗拉在骨子里也透出了愛(ài)心,她在危難之時(shí)顯身手救活了三歲的孩子,她勇敢地與說(shuō)她紅頭發(fā)的林德太太爭(zhēng)論不休……因?yàn)榭釔?ài)想象以及"愛(ài)美之心",安妮也給自己惹來(lái)了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人,而且以頑強(qiáng)不息的精神、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)再加上優(yōu)秀的成績(jī)成為了埃布里獎(jiǎng)學(xué)金得主,使得艾凡里所有人都為她而驕傲。

            妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿了愛(ài)心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的.心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。

            在安妮的快樂(lè)生活中,她無(wú)不是在“錯(cuò)誤中成長(zhǎng)”,她的家人、老師和朋友對(duì)她開(kāi)敞心懷,因?yàn)樗目蓯?ài)而不斷接受和原諒她的錯(cuò)誤,也促使她不斷改正自己的錯(cuò)誤,最終成長(zhǎng)為一個(gè)有用之材。而我們的身邊的人都認(rèn)為我們不能犯錯(cuò)誤,哪怕是說(shuō)錯(cuò)一句話、寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字、彈錯(cuò)一個(gè)音、做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作,這個(gè)時(shí)候的大人都似乎覺(jué)得天都要塌下來(lái)了。為什么,為什么我們身邊的人都沒(méi)有艾凡里人家的包容心,為什么現(xiàn)在的批判太多,而褒揚(yáng)卻很少?

            安妮就像一把明火,點(diǎn)亮了我的心靈!從此,哪怕掉入絕望的深淵我也會(huì)努力爬上來(lái),哪怕踏入艱險(xiǎn)的荒漠我也會(huì)奮力走出來(lái)。乏味、枯燥不再是我的對(duì)手,我可以讓自己的世界變得格外精彩!

          綠山墻的安妮讀書(shū)心得6

            假期有幸看了《綠山墻的安妮》這本書(shū),深深被吸引住了。

            主角安妮是父母雙亡的孤兒,紅發(fā),臉上有很多雀斑。馬修和瑪麗拉原本想收養(yǎng)孤兒院的一個(gè)男孩,這樣他長(zhǎng)大后就可以幫馬修做農(nóng)活,但由于失誤,她把長(zhǎng)得不好看的女孩安妮帶了回來(lái)。這是一個(gè)愛(ài)幻想,喋喋不休的精靈。她的天性活潑樂(lè)觀,想象力極其豐富。她的天真和幻想讓她鬧了很多笑話,但她的善良和率真也贏得了她的友誼和真摯的愛(ài)。她熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人。這種愛(ài)讓她隨時(shí)得到回報(bào),所以她過(guò)得很幸福,很充實(shí),很有活力。安妮最擅長(zhǎng)做夢(mèng),但不像其他人,長(zhǎng)大后把夢(mèng)想扔進(jìn)垃圾桶,卻繼續(xù)做夢(mèng)。她聰明勤奮,靠自己的努力考上了大學(xué),但為了照顧瑪麗拉,她放棄了學(xué)業(yè)。這一切都讓我很感動(dòng)。

            很多人認(rèn)為夢(mèng)想只是夢(mèng)想,遙不可及,無(wú)法實(shí)現(xiàn)。安妮告訴我,我們現(xiàn)在沒(méi)有的是力量和勇氣,還有一如既往微笑,一如既往快樂(lè)的勇氣。每個(gè)人都要面對(duì)成長(zhǎng),我們可以選擇任何態(tài)度去面對(duì)。但如果你想成為一個(gè)陽(yáng)光的'少年,安妮的樂(lè)觀是必備的氣質(zhì)。試著用安妮的眼光和態(tài)度看世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)黑暗的地方也是光明的,這就是樂(lè)觀的力量!

            很多時(shí)候我們還是很迷茫,不知道自己的希望在哪里。故事開(kāi)頭,安妮曾說(shuō):“我的人生是埋葬希望的墓地”。但安妮用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:夢(mèng)想是希望的種子,生活是播種希望的沃土,樂(lè)觀的堅(jiān)持是讓夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果的陽(yáng)光和雨水!安妮曾經(jīng)有過(guò)很多夢(mèng)想,她并沒(méi)有期待夢(mèng)想成真,但是在期待的過(guò)程中她很開(kāi)心,很滿足,這就是夢(mèng)想的力量!只要我們始終以樂(lè)觀的心看待世界,面對(duì)世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的陽(yáng)光和微笑無(wú)處不在。如果我們像安妮一樣樂(lè)觀向上,以積極的心態(tài)迎接生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn),跨越一個(gè)又一個(gè)障礙,突破一個(gè)又一個(gè)困難,我們就離美好的夢(mèng)想更近了!

            謝謝你,安妮!

          綠山墻的安妮讀書(shū)心得7

            一本好書(shū),是那么耐人尋味,值得我們反復(fù)去琢磨,不斷思考書(shū)中意義所在。今天,我又一次閱讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),跟隨作者的筆觸尋找主人妮的足跡,感受著安妮的美好心靈。

            住在綠山墻農(nóng)場(chǎng)的卡修和馬瑞拉已經(jīng)老了,為了給患有心臟病的卡修找一個(gè)幫手,馬瑞拉向孤兒院申請(qǐng)領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小男孩。沒(méi)想到陰差陽(yáng)錯(cuò),領(lǐng)來(lái)的是一個(gè)滿頭紅發(fā)長(zhǎng)著雀斑而又喋喋不休的女孩——安妮·雪莉,斎鹄_(kāi)始并不打算把安妮留在綠山墻農(nóng)場(chǎng)上,后來(lái),她漸漸知道安妮的身世,出于同情,她決定不安妮留下來(lái)。從此,安妮便在綠山墻農(nóng)場(chǎng)上開(kāi)始了全新的生活。安妮天性活潑樂(lè)觀,她因?yàn)樘煺婧蛺?ài)幻想鬧了不少笑話,又因善良和直率贏得了友誼和真摯 的愛(ài)。她憑借自己的努力考上了大學(xué),但是為了照顧生病的瑪瑞拉,她放棄了學(xué)業(yè),在家鄉(xiāng)當(dāng)起了一名普通的教師。

            《綠山墻的安妮》我反反復(fù)復(fù)讀了很多遍,對(duì)我而言,這本書(shū)不僅是在歌頌安妮的美好心靈,更是在教導(dǎo)我:要做一個(gè)樂(lè)觀的人。生活中,不管遇到什么不順心的事情,都要坦然面對(duì)。用自己的微笑告訴它:自己已經(jīng)做好了迎接任何不幸的準(zhǔn)備;要做一個(gè)懂得堅(jiān)持的`人。不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就輕言放棄。在人生的道路上,就應(yīng)該披荊斬棘,抱著不達(dá)到目標(biāo)誓不罷休的心理;要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。當(dāng)別人有困難的時(shí)候,不要袖手旁觀,要盡自己最大的力量幫助他人渡過(guò)難關(guān)。因?yàn)閹椭吮旧砭褪且患幸饬x的事情。

            《綠山墻的安妮》是一本好書(shū),讓人百讀不厭。作者筆下的安妮是一個(gè)經(jīng)典的兒童形象,我們要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,忠誠(chéng)的朋友。

          綠山墻的安妮讀書(shū)心得8

            這個(gè)星期,我讀了一本書(shū),叫《綠山墻的安妮》。

            這本書(shū)敘述了綠山墻農(nóng)舍的卡斯伯兄妹決議領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒,幫著做田里的農(nóng)活?闪钊舜蟪砸惑@的是——孤獨(dú)院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)愿望、愛(ài)說(shuō)話的.紅發(fā)小女子。她叫安妮,是一個(gè)生動(dòng)開(kāi)暢,愿望力非常豐厚的女孩。她的單純和愿望力引出了不少笑話。有一次阿倫太太來(lái)安妮家做客,安妮做了一個(gè)擅長(zhǎng)的香草蛋糕,她卻把止痛藥當(dāng)成了香草精放進(jìn)了蛋糕里?戳税材莸挠啄曜屛疫B連發(fā)笑。

            她對(duì)待朋友非常仁慈,她愛(ài)天然、愛(ài)日子,因而,每一天安妮都過(guò)得非常高興和充分。她最擅長(zhǎng)的便是愛(ài)愿望。在她的眼里小路成了林蔭大道;生氣勃勃的森林成了魔鬼森林;清澈見(jiàn)底的湖面變成了亮堂的鏡子。

            安妮即聰明又勤勉,憑著自己的盡力,考上了大學(xué)。但為了照料瑪麗拉,她決然拋棄了自己的學(xué)業(yè),真是令人感動(dòng)啊!

            咱們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的仁慈,學(xué)習(xí)她的堅(jiān)持,學(xué)習(xí)她的純真。

          綠山墻的安妮讀書(shū)心得9

            《綠山墻的安妮》是加拿大作者蒙哥馬利所作,它是一部非常著名的小說(shuō),曾讓英國(guó)的兩任首相都愛(ài)不釋手,讓我們一起去看看吧!

            住在綠山墻的馬修和馬瑞拉打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)會(huì)做農(nóng)活的男孩,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)女孩——安妮。安妮有著一頭讓自己不滿的紅頭發(fā),一張長(zhǎng)滿雀斑的小臉。盡管長(zhǎng)得不好看,但安妮很樂(lè)觀。她愛(ài)周圍的一草一木,并給它們起了一個(gè)個(gè)有靈性的名字,插上了想象的翅膀:她把長(zhǎng)滿櫻花的.白色小路叫做“喜悅的潔白之路”;把幽暗的云杉林叫做“鬧鬼的森林”;把隨風(fēng)搖曳的老鶴草叫做“邦妮”。在她看來(lái),一切都是這樣的如詩(shī)如畫(huà),恬靜美好。正是因?yàn)檫@樣,馬修和馬瑞拉才會(huì)情不自禁地愛(ài)上這個(gè)古靈精怪的小丫頭。一開(kāi)始,安妮是一個(gè)不太懂事和有點(diǎn)倔強(qiáng)的女孩。后來(lái),經(jīng)過(guò)自己的反思,小安妮不斷改正錯(cuò)誤,成為一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的女孩,也給沉悶的綠山墻帶來(lái)了新的生機(jī)。

            在我看來(lái),安妮是一個(gè)不錯(cuò)的女孩。她積極,以積極的心態(tài)去面對(duì)錯(cuò)誤;她上進(jìn),憑借自己的努力考上了女王學(xué)院;她樂(lè)觀,以樂(lè)觀陽(yáng)光的心去面對(duì)一切困難。

            我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得非常好。第一,作者把景物描寫(xiě)得如詩(shī)如畫(huà),寫(xiě)出了我們共同向往的夢(mèng)幻之國(guó)。第二,作者把人物寫(xiě)得十分形象,例:有古板的馬瑞拉,害羞的馬修,樂(lè)觀的安妮,懂事的戴安娜……第三,作者在進(jìn)行語(yǔ)言描寫(xiě)時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)一些俏皮話讓我們?nèi)炭〔唤?/p>

            讀了這本書(shū),我心里有太多太多感想想對(duì)你們說(shuō),但總而言之,匯成一句話就是:“這是一本好書(shū),值得你們?nèi)タ!?/p>

          綠山墻的安妮讀書(shū)心得10

            紅色的頭發(fā),清澈折眼睛,可愛(ài)的雀斑,這就是加拿大作家蒙哥馬利筆下的安妮·雪莉。

            安妮不好看,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天都在想一些不切實(shí)際的東西。假如讓你去選,你會(huì)選擇領(lǐng)養(yǎng)她嗎?馬修和馬瑞拉一直沒(méi)有孩子,于是便想到了從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子。他們?cè)鞠胍粋(gè)能干活的男孩,卻在陰差陽(yáng)錯(cuò)下收養(yǎng)了安妮。獨(dú)特的個(gè)性,使她頻繁闖禍,卻又令人忍俊不禁。兄妹倆深深地愛(ài)上了安妮。

            合上這本書(shū),我在想,其實(shí)女孩不一定要很漂亮,不一定要很可愛(ài),但是必須要有顆純潔、善良、堅(jiān)強(qiáng)的心。雖然安妮從小(失去了父母,但她并沒(méi)有因此變得孤僻和內(nèi)向,而是樂(lè)觀地面對(duì)生活,懂得感恩。相比之下,如果我們處在她那樣的.境地,會(huì)變得怎樣呢?大哭?歇斯底里的尖叫?這都有可能。

            也許,我們每天的生活,在我們看來(lái)平凡至極、索然無(wú)味的生活,卻是有些人夢(mèng)寐以求,甚至終其一生都無(wú)法追求到的幸福。正如有些人所說(shuō):幸福往往在別人眼中。

            即使安妮的身世那樣坎坷,可是,她依然熱愛(ài)生活,對(duì)未知世界保持一顆好奇心和探索的熱情。安妮懂得感恩,在馬修因?yàn)殂y行倒閉,臥床不起時(shí),她果斷放棄了能讓她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)——上大學(xué),回到當(dāng)?shù)刈隽艘幻胀ǖ睦蠋煟哉疹櫮赀~的馬修和馬瑞拉。

            其實(shí)“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!倍材菥陀幸浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。因此,她能從生活中發(fā)現(xiàn)幸福和快樂(lè)。安妮告訴了我:要從平凡中尋找快樂(lè),從平凡中尋覓幸福。

          綠山墻的安妮讀書(shū)心得11

            將你心中的心靈之花開(kāi)放,開(kāi)出一朵美麗、仁慈的花兒,像安妮相同高興地長(zhǎng)大!

            ——題記

            語(yǔ)文書(shū)上有一個(gè)關(guān)于《綠山墻的安妮》的介紹,我被這個(gè)簡(jiǎn)略的介紹招引住了,便到書(shū)店買了這本書(shū)。剛開(kāi)始讀就徹底被招引住了,安妮是一個(gè)身世慘痛的孩子,爸爸、媽媽在她很小的時(shí)分就離開(kāi)了她。安妮被街坊收養(yǎng),替鄰居家的媽媽照料孩子。11歲的時(shí)分,瑪莉娜、馬修兄妹收養(yǎng)了她。安妮生動(dòng)開(kāi)暢,對(duì)全部事物都很獵奇,她給一條小徑取名“戀人小徑”,她管一個(gè)森林叫“魔鬼的森林”,她為一條湖泊取名“閃爍的湖泊”……安妮有一頭赤色的頭發(fā),出了許多糗事,就像實(shí)際日子中的孩子相同。

            許多人都說(shuō)一個(gè)女孩的表面不重要,重要的是她有一顆純真、仁慈的心靈。安妮便是一個(gè)這樣的女孩,她勤勉盡力考上了皇后學(xué)院,有了上雷多蒙大學(xué)的時(shí)機(jī)。但她拋棄了,因?yàn)轳R修的.心臟病犯了。沒(méi)有了哥哥,瑪莉娜會(huì)多么孑立。安妮是個(gè)懂得感恩的孩子,陪同孤寂的瑪莉娜,為感恩拋棄了她的抱負(fù)。

            仁慈是一種道德,仁慈地對(duì)待每一個(gè)人,讓這朵美麗的花在你心中扎根、發(fā)芽。

            讓心靈之花在你的心房開(kāi)放。

          綠山墻的安妮讀書(shū)心得12

            去年暑假,我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》。今天,我又捧起這本書(shū),又有了更深的體會(huì)。

            整本書(shū)講述了:有一家住亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻農(nóng)舍的獨(dú)身兄妹馬修和瑪麗拉,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),卻送來(lái)了女孩安妮。安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的幻想,也因此給自己惹來(lái)了一連串的麻煩。她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。她聰明而勤奮,憑自己的努力考上了大學(xué)。但在馬修去世后,為了照顧瑪麗拉,她決定放棄獎(jiǎng)學(xué)金,留在家鄉(xiāng)教書(shū),守住綠山墻農(nóng)舍。

            安妮是一位樂(lè)觀的女孩,無(wú)論遇到什么困難,都懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)。是的',人的一生中會(huì)面臨許多選擇,甚至?xí)l(fā)生一些無(wú)法預(yù)料的事。但只要你所堅(jiān)持的方向與追求的目標(biāo)沒(méi)有改變,那改變就是有意義的。只要我們?nèi)匀粚?duì)世界心存美好,仍然堅(jiān)信自己的信仰,那我們照樣可以實(shí)現(xiàn)人生理想。

            在遇到困難時(shí),請(qǐng)不要掉以輕心。貝多芬,大家都知道吧!著名的大音樂(lè)家。為了學(xué)好鋼琴,他每日每夜不停地練,鋼琴就好像自己的另一條生命,最終他耳隆了。但他沒(méi)有灰心,反而更加努力地練習(xí)。雖然聽(tīng)不到。但他可以用心去感受。而且絕大部分的經(jīng)典作品都是出自他耳隆之后創(chuàng)造出來(lái)的。

            還有雪川,17世紀(jì)的大畫(huà)家,他為什么能成功呢?這和他的努力是分不開(kāi)的。

            雪川幼時(shí)家貧,迫不得己當(dāng)了和尚,由于酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),如醉如癡、旁若無(wú)人地學(xué)畫(huà),常因?qū)P闹轮緦W(xué)畫(huà)而耽誤了念經(jīng)。而且屢教屢犯,以致一再觸怒長(zhǎng)老。長(zhǎng)老就把他的手反綁著捆在了寺院柱子上,雪川很傷心,不由得淚如雨下。那淚水和汗水都滴在了石板地上。突然,雪川產(chǎn)生了靈感,居然用大腳趾蘸著淚水和汗水在石板地上畫(huà)出了一只只活靈活現(xiàn)的小老鼠。長(zhǎng)老不禁大驚,對(duì)他精心培養(yǎng),無(wú)微不至。后來(lái),雪川果然成了赫赫有名的高僧和畫(huà)圣。

            可有一次,我卻掉以輕心了。那次舅舅的婚禮,請(qǐng)我去上臺(tái)表演舞蹈,我害怕別人笑我,一直不肯去。結(jié)果妹妹上臺(tái)唱歌,下面掌聲一片,我心里可真不好受!

            遇到困難,請(qǐng)不要灰心、逃避。即使道路越來(lái)越窄,也要勇敢承擔(dān)!懷著樂(lè)觀的心去接受吧,生活不是事事都美好,如你所愿的。迎接困難,總有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你將會(huì)擁有一片屬于自己的天空,迎來(lái)更燦爛的陽(yáng)光!

          綠山墻的安妮讀書(shū)心得13

            《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利小姐寫(xiě)的一本優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)。我是通過(guò)女兒的閱讀認(rèn)識(shí)她的,一個(gè)名叫安妮的孤兒,她活潑、聰明、想象力豐富,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她陰差陽(yáng)錯(cuò)的被綠山墻善良的老兄妹馬修和瑪莉拉收養(yǎng)。安妮得到他們的悉心教育,并在學(xué)校讀書(shū),但是就在安妮取得獎(jiǎng)學(xué)金升入大學(xué)深造時(shí),馬修突然病故,瑪莉拉也已年邁體弱,安妮毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在村子里照顧瑪莉拉。多么討人喜歡的女孩呀!聰明可愛(ài),深明大義,懂得感恩,而這正是得益于馬修和瑪莉拉的成功教育。

            一、對(duì)孩子富有愛(ài)心。

            在認(rèn)領(lǐng)安妮的事情上,馬修和瑪莉拉沒(méi)有把安妮退回孤兒院,而是收養(yǎng)了她,給了她一個(gè)良好的生活環(huán)境,用他們的愛(ài)在安妮心中播下了愛(ài)的種子。

            二、日常教育和學(xué)校教育相結(jié)合

            馬修和瑪莉拉在日常生活小事上十分注意對(duì)安妮的教育。特別是瑪莉拉,親手為安妮縫制衣服,教育她不要愛(ài)慕虛榮;教育她要尊敬長(zhǎng)輩,知錯(cuò)就改;教育她要學(xué)會(huì)寬容。馬修和瑪莉拉還把安妮送到學(xué)校接受教育,并盡最大努力支持安妮繼續(xù)深造。

            三、寬嚴(yán)相濟(jì)、因勢(shì)利導(dǎo)。

            安妮頂撞琳達(dá)夫人拒不認(rèn)錯(cuò),瑪莉拉把她關(guān)在房間里,直至安妮認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤;馬修喜歡安妮的喋喋不休,寵著她,將一件燈籠袖的漂亮衣服送給安妮作圣誕禮物。正是瑪莉拉的`嚴(yán)與馬修的寬結(jié)合,才使活潑調(diào)皮的安妮成為一個(gè)優(yōu)秀的少女。

            《綠山墻的安妮》給了我很大的啟示。我希望自己的女兒能像安妮一樣,聰明可愛(ài),懂得感恩。

          綠山墻的安妮讀書(shū)心得14

            愿望,在人們心目中,只會(huì)讓咱們變得懶散?墒,我以為,咱們應(yīng)該學(xué)會(huì)去愿望,因?yàn)槟菢,能夠讓你的心靈得到放松。

            這本書(shū)的主人公安妮·雪莉是一個(gè)單純心愛(ài)的十二歲小女子。她被養(yǎng)父馬修帶到了綠山墻,用自己的'魅力交到了許多朋友。可是令她煩惱的是她異乎尋常的一頭紅發(fā)和滿臉的斑點(diǎn)。她眼中的國(guó)際夸姣而浪漫:調(diào)皮的小溪會(huì)歌唱,玫瑰會(huì)講許多故事,回聲與影子是她的知心朋友……安妮并不是一個(gè)完美的女孩,可是她開(kāi)暢的性情給她的朋友們帶來(lái)了高興!咱們每天都會(huì)被各種壓力困擾,咱們更應(yīng)該學(xué)會(huì)讓自己的心靈好好放松一下,學(xué)習(xí)一下安妮開(kāi)暢的性情吧!

            日月如梭、日月如梭,在生長(zhǎng)的漫綿長(zhǎng)路上,咱們的心靈也越來(lái)越深重。時(shí)刻能夠帶走全部,可永久也帶不走那顆充溢童趣的心。

          綠山墻的安妮讀書(shū)心得15

            這個(gè)暑假我迷上看書(shū),在幾天的時(shí)刻里,我就看完了《綠山墻的安妮》這本書(shū),這本書(shū)的生動(dòng)、風(fēng)趣深深地招引了我。

            馬修一家,本想要一個(gè)男孩幫他家干活,就聯(lián)絡(luò)上了孤兒院。因?yàn)楣聝涸旱拇笠,到?lái)的卻是一個(gè)女孩,她便是安妮。后來(lái)在馬修家的耐性教訓(xùn)及自己的盡力下,終究當(dāng)上了好教師。

            看了這本書(shū),安妮的心愛(ài)和盡力,瑪瑞拉的盡心教訓(xùn),馬修對(duì)孩子的愛(ài)使我形象深入。安妮的盡力讓我回想起我從前的不仔細(xì)學(xué)習(xí)。每次上課時(shí)我都心猿意馬。心不知飄哪里去了:一瞬間想著早年的.事,一瞬間想到未來(lái),一瞬間想到自己當(dāng)上了科學(xué)家……教師的話一半清楚,另一半已飛到無(wú)影無(wú)蹤去了。安妮的仔細(xì)與盡力是我朝思暮想的。所以我要向安妮學(xué)習(xí)!

            盡力是一個(gè)人的規(guī)范;盡力能發(fā)明國(guó)際奇觀;盡力讓不或許的事變成或許;盡力讓一個(gè)人變成別的一個(gè)人。讓咱們一同盡力吧!

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