哈佛家訓(xùn)讀后感(集錦15篇)
品味完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的哈佛家訓(xùn)讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
哈佛家訓(xùn)讀后感1
有一套書能告訴你為人處世的道理,能告訴你善良的表現(xiàn),能告訴你怎么樣的家庭教育才叫好……它就是《哈佛家訓(xùn)》。
這本書讓我知道了希望的重要性,我也從中學(xué)到了很多。
一天,我們的科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),讓我們?nèi)ピ耘嘁恢晷≈参,我一聽到這個(gè)消息便興奮地不得了,因?yàn)槲易钕矚g的`正是種小植物。傍晚回到家里,我立即甩掉書包,干起了活——種植物。我首先找起了盒子。把臥室和客廳翻了個(gè)底朝天,總算是找到了一個(gè)中意的盒子。接著便往里邊放泥土,澆水……一切準(zhǔn)被就緒,我得意的笑著,心里還想:“這下肯定就沒有問題了,我準(zhǔn)備得多么周到啊。哈!哈!哈!哈!……”
幾天過去了,那顆小小的種子還是沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,仍然靜靜地躺在土里。我有點(diǎn)擔(dān)心了:“我的種子怎么了,怎么還沒有長出來!千萬別死了!”我一邊求它別死,一邊趕緊給它急救。我的手輕輕一摸泥土,便一種強(qiáng)烈的恐懼用上心頭——泥土太硬了!我還來不及作出其他的選擇,已經(jīng)帶上盒子飛奔向廚房了。沖進(jìn)廚房,我立刻抄起鏟子,給它松土。手忙腳亂中卻有小心翼翼,生怕傷了它的根。但當(dāng)我打算把種子拿出來時(shí),眼前的景象令我大吃一驚。這顆種子根本沒有一點(diǎn)生長跡象,沒有根!
我轉(zhuǎn)過身,丟下種子跑了,眼角閃著淚花——精心培養(yǎng)的種子竟然死了。父母也看懂了我的心意,走過來想要安慰我。而我卻將頭一扭,背對(duì)著父母。他們見況如此,只好回去了。
“吃飯啦——”,我聽了喚聲只好在餐廳里坐下,咽起了飯。父母也趁著吃飯的時(shí)間來為我開導(dǎo)一下:“那顆種子雖然是沒有生長,但是并不代表它已經(jīng)死了。也許它只是太懶了,還不想扎根發(fā)芽。說不定再種一次就活了呢!憋埡螅职峙阄乙黄鸱N種子,他一邊種還一邊教我一些小知識(shí)、小竅門。第二天我去看,驚喜地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一個(gè)小芽頭冒出來了!我知道,我成功了!
從此以后,我便認(rèn)識(shí)了希望的重要性。希望生動(dòng)力,動(dòng)力生成功。
哈佛家訓(xùn)讀后感2
讀著散發(fā)油墨芳香的《哈佛家訓(xùn)》,仿佛有一根魔杖點(diǎn)了我一下,我頓時(shí)茅塞頓開,思緒像一尾銀魚,在清澈的溪水中嬉戲、成長,獲得屬于自己的快樂。
——引子
一個(gè)夏天,我來到深圳湛藍(lán)的海邊,躺在沙灘上,用手撫摸每一粒沙子,那個(gè)小故事又浮現(xiàn)在我眼前。
很久很久以前,有一個(gè)養(yǎng)蚌人,他想培育一顆世界上最大最美的珍珠。他去大海邊問一顆顆的沙粒,那些被問的沙粒都搖頭說不愿意,就在養(yǎng)蚌人絕望時(shí),有一顆沙子答應(yīng)了,旁邊的沙子都嘲笑它,說它太傻。斗轉(zhuǎn)星移,幾年過去了,那顆沙子已經(jīng)長成了一顆價(jià)值連城,晶瑩剔透的珍珠。而它的`同伴,有的依然是海灘上平凡的沙粒,有的已經(jīng)化成塵埃。
我看著這些沙子,對(duì)那顆成為珍珠的沙子肅然起敬。去蚌里住,遠(yuǎn)離親人朋友的溫暖,見不到陽光、雨露、明月、清風(fēng)只能與黑暗、潮濕、寒冷、孤寂為伍,但是最終它經(jīng)歷磨礪變成了最美的珍珠。
是啊,哪一位成功者的背后沒有漫長的辛酸?當(dāng)滿懷豪情的人們走進(jìn)這條隧道時(shí),沒有人知道前面的路是光明還是黑暗,有大批的人畏縮了,害怕這條陰森的隧道,所有的努力功虧一簣,只有那些勇敢、堅(jiān)持、執(zhí)著的人迎來了成功的曙光。那時(shí)的你已經(jīng)從一只丑小鴨變成了白天鵝,有著迷人的光環(huán)和美麗的一切。
陽光總在風(fēng)雨后,哪位成功者不是靠著堅(jiān)持不解的努力而得到豐收的碩果?席維斯。史泰龍?jiān)庥鲞^1850次的拒絕,最終成為《洛奇》的男主角;數(shù)學(xué)王子高斯用一個(gè)通宵思維運(yùn)動(dòng),解開了一樁有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)題;鐵娘子憑借頑強(qiáng)的毅力和不懈的努力成為英國第一位女首相。
回首過去,在歷史的篇章里,一位位拼搏者的一個(gè)個(gè)光榮的事跡串成生命的頌歌,經(jīng)過一段旋律,回到現(xiàn)代,既然他們能創(chuàng)造未來。從這篇短文,使我領(lǐng)悟到成功的真諦,我得到了深刻的啟發(fā)。
哈佛家訓(xùn)讀后感3
《哈佛家訓(xùn)》中的每一個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義。
有一個(gè)小故事叫《被拆掉兩次的亭子》,故事說的是:墨西哥總統(tǒng)?怂沟母赣H是一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主。有一天,父親覺得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了,就安排工人們準(zhǔn)備將它拆掉。福克斯對(duì)怎樣拆掉亭子很感興趣,父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來再把亭子拆掉?墒牵葍鹤幼吆,工人們很快把亭子拆掉了。?怂狗偶倩貋恚l(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了,整天悶悶不樂。父親驚異地看著兒子,知道自己錯(cuò)了,為了兌現(xiàn)自己的諾言,他重新找來工人,讓他們按照舊亭子的.模樣在原來的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找來?怂,當(dāng)著?怂沟拿姘淹ぷ佑植鸬袅。這個(gè)故事告訴我們:將一座亭子拆掉兩次,絕不僅僅為了滿足一個(gè)孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,這座亭子就是一個(gè)對(duì)誠信的信念。
另一個(gè)小故事是《無私奉獻(xiàn)的報(bào)償》。故事說的是:多年以前,在荷蘭的一個(gè)小漁村,全村人都以捕魚為生。為了應(yīng)對(duì)突發(fā)的海難,村里人組織了一個(gè)自愿緊急救援隊(duì)。有一次發(fā)生了海難,人們紛紛前去營救,當(dāng)?shù)谝粨苋嘶貋淼臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人,16歲的漢斯自告奮勇地報(bào)了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去,因?yàn)樗母赣H就是在海難中喪生的,他的哥哥保羅也出了海,一直沒有消息,母親不想再失去他?粗赣H憔悴的面容和近乎乞求的眼神,漢斯義無反顧地登上了救援隊(duì)的劃艇,沖入無邊無際的黑暗之中。終于,救援船再此沖破黑暗,出現(xiàn)在人們的視野之中,漢斯救回來的那個(gè)人竟然是他哥哥——保羅!這個(gè)故事告訴我們:人生就是這樣得到回報(bào)的。有時(shí)候它好像很偶然,很出乎意外,可是無數(shù)事實(shí)證明,無論是好的回報(bào)還是壞的回報(bào),一定有其深刻的原因——這一原因是:我們一定曾經(jīng)為這個(gè)結(jié)果做過什么,我們的為人習(xí)慣一定有導(dǎo)致這種結(jié)果的某種因素。
哈佛家訓(xùn)讀后感4
最近我閱讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。這是一本讓人受益匪淺的書,它給予了我許多人生的啟示。
《哈佛家訓(xùn)》以品性、夢(mèng)想、真愛、成功等十個(gè)章節(jié),精心收錄了一百多個(gè)生活中的小故事,以潤物細(xì)無聲的方式,通過一個(gè)個(gè)日常生活中常見的事例闡述了人生的大道理,啟迪我們對(duì)人生進(jìn)行多角度的思考,引導(dǎo)我們從平庸變得非凡,從失敗走向成功,讓身陷絕境的人看到希望,讓自暴自棄的人重新樹立起自信。這本書告訴我們:高尚的思想、優(yōu)良的操行、責(zé)任感等品德的修為對(duì)取得成功是多么的重要!
書中有一篇《名著從一頁紙開始》講述了這么一個(gè)故事:有個(gè)美國青年哈里愛上了寫作,但總寫不好。他認(rèn)為要等靈感來了才能寫出優(yōu)秀作品,所以每天總在等待“情緒來了”。結(jié)果自然是可想而知的。后來,他認(rèn)識(shí)到到想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),必須堅(jiān)持,鴻篇巨著是從一頁一頁寫出來的。經(jīng)過12年的努力,他寫出了經(jīng)典名著《根》,并榮獲“普利策獎(jiǎng)”。
如果我們從小就知道,做好任何事情都必須付出艱辛的努力,那么我們就不會(huì)害怕困難,就不會(huì)在遇到挫折時(shí),而輕易地放棄。聯(lián)想起平常做課后練習(xí)時(shí),如果遇到比較難的題目,我不是棄之不理,就是隨便填上一個(gè)答案來糊弄了事,自己經(jīng)常是得過且過,自欺欺人。我不由得非常慚愧。
《哈佛家訓(xùn)》是一本適宜我們?nèi)魏我粋(gè)人閱讀的.書,它的每一篇故事給我們帶來了透徹心靈的感悟。我要讓《哈佛家訓(xùn)》時(shí)時(shí)刻刻地鞭策著我,除了學(xué)好書本上的知識(shí),還要加強(qiáng)思想品德上的鍛煉,成為全面發(fā)展的接班人!
《哈佛家訓(xùn)》這本書,看了一個(gè)故事就讓我永生難忘。它里面有幾百幾千個(gè)哲學(xué)故事,在這些中,有一個(gè)故事讓我記憶深刻。
哈佛家訓(xùn)讀后感5
哈佛是世界上著名的大學(xué),一位哈佛博士寫了這本《哈佛家訓(xùn)》,作為送給兒女的一份特殊的人生禮物,用完美的思想熏陶他們的靈魂。這本書中的每一個(gè)故事都有豐富的教育功能和深刻的生活意義。
我很喜歡這本書,下面談?wù)勎易x了“被拆掉兩次的亭子”后的感想。墨西哥前總統(tǒng)?怂沟母赣H是一位農(nóng)場(chǎng)主,想拆掉花園中的一座舊亭子,福克斯對(duì)拆亭子很感興趣,希望父親等他從寄宿學(xué)校放假回來后再拆,父親答應(yīng)了。福克斯放假回家,發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)拆掉了,他對(duì)父親說:“你對(duì)我撒謊了!”父親想起了自己的承諾,承認(rèn)自己做錯(cuò)了,父親召來工人,在原址按原樣重建了亭子,當(dāng)著福克斯的面,讓工人又把亭子拆掉。
父親為了實(shí)現(xiàn)自己的承諾,將一座亭子拆建兩次,在?怂沟男睦镏亟艘蛔ぷ,這座亭子就是對(duì)誠信的信念,?怂挂哉\實(shí)守信的品德受到墨西哥人的尊重。誠信就是誠實(shí)、守信用,這是做人的基本要求,?怂箍空\信從一個(gè)普通的推銷員成為墨西哥的總統(tǒng)。我是一個(gè)小學(xué)生,也要樹立誠信的`信念,在學(xué)校做一個(gè)誠信的學(xué)生,在家里做一個(gè)誠信的孩子,將來踏入社會(huì)做一個(gè)誠信的公民。
當(dāng)前,我要從三個(gè)方面努力:
1、不撒謊,對(duì)老師不說謊,對(duì)家人不說謊,對(duì)同學(xué)不說謊,任何時(shí)候、任何情況下都要說真話。人不可能十全十美,在成長的過程中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤,只有敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,才能勇于改正錯(cuò)誤;
2、不做假,尊重事實(shí),靠自己的力量做事,不抄別人的作業(yè),不冒充家長簽字,考試時(shí)不作弊;
3、兌現(xiàn)諾言,答應(yīng)了的事就要去做,而且要努力做好,說了不做,既騙自己也騙別人,言而無信,將無法立足于社會(huì)!爸行W(xué)生守則”要求我們“誠實(shí)守信,言行一致”,依靠誠信,就會(huì)接受高尚的思想,修煉優(yōu)良的操行,形成健康的習(xí)慣。
我們要沿著誠信的大道,從平庸走向有為,從平凡走向成功。
哈佛家訓(xùn)讀后感6
今天和爸爸一起到了書店,選購幾本書來填充生活,我們選定了《哈佛家訓(xùn)》這本書,讀過以后給了我許多啟示。
享譽(yù)世界,被譽(yù)為美國高等學(xué)府鼻祖——哈佛大學(xué)是全球無數(shù)莘莘學(xué)子神往的知識(shí)殿堂,是世界頂尖人才的成長搖籃,它先后“孕育”了七位美國總統(tǒng),數(shù)百位世界頂尖公司領(lǐng)導(dǎo)人,37位諾貝爾獎(jiǎng)得主……它之所以能高距世界名牌大學(xué)之顛,正是得益于哈佛獨(dú)特的人生哲學(xué)及高深的素質(zhì)教育,它的教育理念認(rèn)為:“人才的教育與成長,不僅僅在于方法,更在于觀念,不完全靠勤奮,而更在于思想!碑(dāng)頭腦被一種智慧的思想所主導(dǎo),思想被一種科學(xué)意識(shí)所主導(dǎo),意識(shí)被一種理性的觀念所左右,人就能釋放出巨大的`潛能,獲得駕馭命運(yùn)的力量,人生就會(huì)從此改變,生命的軌跡朝著成功方向延伸。
書中通過一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)的故事和精辟的闡述,獨(dú)到地分析人生哲學(xué),我就讀了一篇《敢于創(chuàng)新的人能夠達(dá)到人生的目標(biāo)》它主要講述了發(fā)生在一艘輪船上的事,由于已經(jīng)航行多天,客人們都感到無聊,于是開始倡議每天每人主持一個(gè)新游戲,一天輪到了伯爵,而他一直沒想起玩什么游戲,于是來請(qǐng)他的女兒來主持,這次他拿了一個(gè)熟雞蛋,看誰能將雞蛋立起來,誰便可以和他的女兒跳舞,大家紛紛躍躍欲試,可忙半天都沒有結(jié)果,這時(shí)一位年輕的紳士,從遠(yuǎn)處過來,“啪”地往桌上一放,雞蛋居然立住了,于是這位紳士和女兒在舞池中旋轉(zhuǎn)。
從這個(gè)故事中我明白了創(chuàng)新的重要,創(chuàng)新離不開知識(shí)。勇敢。自信,因此凡是通過創(chuàng)新來改變世界達(dá)到人生成功的人都應(yīng)該具備豐富的知識(shí)和勇敢自信的素質(zhì)。例如我將自己固定在了刻板的行為模式之中,撲滅了自己創(chuàng)新的火焰,這需要換一下角度想問題,運(yùn)用創(chuàng)造性思維去突破,因循守舊的習(xí)慣性思維,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,消除障礙。
哈佛家訓(xùn)讀后感7
詩人就是詩人,你瞧《哈佛家訓(xùn)1》十個(gè)單元的名稱:品性——站立生命的基石、夢(mèng)想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景、真愛——永恒不息的心跳……這本書的作者是威廉·貝納德,小說家、詩人。序言有一句話,我刻骨銘心:幾乎所有的年輕人都渴望擁有成功的人生。然而,他們中的一些人因?yàn)槿鄙僬_的指導(dǎo),往往事倍功半,甚至不小心誤入歧途。看到這,我心想:這本書應(yīng)該多半是講述關(guān)于品德和教育方法的故事吧。
有個(gè)故事令我難忘,或許你們都聽過:
——有個(gè)養(yǎng)蚌人,他想培育一顆世上最大最美的珍珠。
他去海灘上挑選沙粒,并且一顆一顆們它們,愿不愿意變成珍珠?每一顆都說不愿意。養(yǎng)蚌人從清晨問到黃昏,結(jié)果都一樣。就在他快絕望時(shí),一顆沙子說:“我愿意,我一直想成為一顆珍珠!”其他傻子都嘲笑它太傻,在蚌里住,遠(yuǎn)離朋友,不見陽光、雨露、清風(fēng)、明月,甚至缺少空氣只能與黑暗、潮濕、寒冷、孤寂為伍,多不值得!
那顆沙子還是無怨無悔地隨著養(yǎng)蚌人去了。
斗轉(zhuǎn)星移,幾年過去了,那顆沙子已經(jīng)漲成了一顆晶瑩剔透的珍珠了。而曾經(jīng)嘲笑它的那些同伴們,有的依然是海灘上平凡的沙粒,有的已化為塵埃。
下面的感悟我覺得很有道理:如果說世界上有“點(diǎn)石成金術(shù)”的話,那就是“艱辛”。你忍耐著,堅(jiān)持著,當(dāng)走完黑暗與苦難的隧道之后,就會(huì)驚訝的'發(fā)現(xiàn),平凡如沙子的你,不知不覺中已長成了一顆珍珠。
不要去嫉妒珍珠,當(dāng)初它選擇成為珍珠的時(shí)候,別人都不愿意。也不必過分去仰慕珍珠,畢竟每個(gè)人都有自己的人生,傻子也有傻子的幸福,雖然它不能發(fā)光。
很明顯,這個(gè)故事用一句話比喻就是:陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。用一個(gè)詞形容就是:先苦后甜。
忍耐,從不暴躁,才能勝利;堅(jiān)持,永不放棄,就會(huì)成功。
《哈佛家訓(xùn)1》這本書,如果只是走馬觀花,根本不會(huì)有什么體會(huì)。但是當(dāng)細(xì)細(xì)品味時(shí),卻會(huì)明白很多。
哈佛家訓(xùn)讀后感8
23天的寒假,說快也不快,說慢也不慢,到現(xiàn)在也只剩下2天了。
寒假前,班主任讓我們讀書來提高自身修養(yǎng),我沒有讀太多,就只讀了一本《哈佛家訓(xùn)》,這本書是一位哈佛博士的教子課本。在序言中這樣寫道“幾乎所有的年輕人都渴望擁有成功的人生。然而,他們中的一些人因?yàn)槿鄙僬_的指導(dǎo),往往事倍功半,甚至不小心誤入歧途。青少年時(shí)期形成的觀念,會(huì)以不同的方式影響一個(gè)人的一生,所以,在人生開始的時(shí)候,應(yīng)該讓他們接受高尚的思想,修煉優(yōu)良的操行,形成健康的習(xí)慣”。《哈佛家訓(xùn)》通過一個(gè)一個(gè)的小故事教育了我們,我印象最深的是《不能流淚就微笑》。
故事主要講了一個(gè)患有“多重化學(xué)物質(zhì)過敏癥”的'女孩——辛蒂;疾〉那皫啄,辛蒂一直流口水,尿液變成綠色,有毒的汗水刺激北部形成了一塊塊疤痕。她甚至不能睡在經(jīng)過防火處理的床墊上,否則就會(huì)引起心悸和四肢抽搐——辛蒂所承受的痛苦是令人難以想象的。后來,她只能躲在沒有任何事物的無毒房間里,飽受孤獨(dú)之苦。更可怕的是,無論怎樣難受,她都不能哭泣,因?yàn)樗难蹨I和汗液一樣也是有毒的物質(zhì)。但是,辛蒂并沒有自暴自棄,她一直在為自己,同時(shí)更為所有化學(xué)污染物的犧牲者爭(zhēng)取權(quán)益。她創(chuàng)建了“環(huán)境接觸研究網(wǎng)”和“化學(xué)物質(zhì)傷害資訊網(wǎng)”,保證人們免受威脅。隨著時(shí)間的推移,她漸漸改變了生活的態(tài)度,她說:“在這寂靜的世界里,我感到很充實(shí)。因?yàn)槲也荒芰鳒I,所以我選擇了微笑!笔前,當(dāng)災(zāi)難降臨,人可以努力回避;如果回避不了,可以抗?fàn);如果抗(fàn)幉涣耍偷贸惺;要是承受不了,就哭泣流淚;如果連流淚也不行,可能就只有一種選擇:絕望和放棄。
可是,辛蒂不同,當(dāng)她無法流淚時(shí),她選擇了微笑!所以,生活并非是我們想象的那樣已由上帝安排定局,如果你不喜歡,一切都可以改變。
哈佛家訓(xùn)讀后感9
今年暑假,媽媽給我買了一本書,名叫:《哈弗家訓(xùn)》。我一拿到這本書又開始顯出了我愛看書的本性。沒想到在這么多書中,在浩海的知識(shí)海洋中,這本書深深地打動(dòng)了我。讓我認(rèn)識(shí)到了生命的價(jià)值和意義。
當(dāng)我看到封面上的幾行字時(shí),驚呆了!哈佛大學(xué)在300年間走出了8位美國總統(tǒng),40余位諾貝爾獎(jiǎng)得主和60多位舉世聞名的富翁。我想:“哈佛大學(xué)是一所怎樣的大學(xué)呢?他是怎樣創(chuàng)造這些名人的呢?……”我?guī)е@些問題津津有味、迫不及待地讀了起來。
一星期后,我把書看完了。才明白,原先這些偉人和我們一樣是普普通通的。唯一不一樣的`是,他們從小在心里就有一顆夢(mèng)的種子。都有執(zhí)著、勇敢的向著夢(mèng)想前進(jìn)的勇氣。這些偉人不管夢(mèng)想的道路是多么的曲折但他們毫不退縮,因?yàn)樗麄兠靼罪L(fēng)雨過后才能見到彩虹。其中《有夢(mèng)想才有未來》書中的譚雙劍為了供弟弟、妹妹讀書,16歲就到處漂泊、風(fēng)餐露宿。因?yàn)闆]有學(xué)歷求職多次被老板擋在了門外,譚雙劍就想到了到碼頭扛大包。譚雙劍的后頸磨起了泡,胳膊像脫臼了似的。兩年后的一天,他有機(jī)會(huì)進(jìn)入了建筑工地!拔乙獙W(xué)技術(shù)的夢(mèng),一向跟隨著他!庇谑撬诠ぷ髦鄮碗姽じ苫、學(xué)本領(lǐng),連春節(jié)都不回家。留下來獨(dú)自掙錢,還幫老板解決了一個(gè)又一個(gè)的難題。在1999年譚雙劍考取了電工證書。20xx年,譚雙劍在一輪輪競(jìng)標(biāo)中過五關(guān)斬六將。參加了“鳥巢”建設(shè)。他的名字從此被刻在了紀(jì)念柱上。還有一篇《積累自我的夢(mèng)想》中布魯克是一個(gè)修鞋工,經(jīng)過自我很好的服務(wù)和修補(bǔ)鞋的質(zhì)量。有一家奧地利工廠看好了他,讓他成為了經(jīng)理!豆鸺矣(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義。
哈佛家訓(xùn)讀后感10
記不清是朋友介紹,還是無意間從網(wǎng)上看到《哈佛家訓(xùn)》這本書,那時(shí)的我還沒有孩子,因此對(duì)這本書也沒有什么特別的感覺,有幸得到它的電子版,也是有一天沒一天的看上一眼自己感興趣的故事來打發(fā)時(shí)間。
如今身為人母了,深感自己責(zé)任的重大,在女兒還未出生時(shí),我就開始準(zhǔn)備著做個(gè)好媽媽,在“孩子教育”的起跑線上,我從新開始了學(xué)習(xí)。
或許是早期家庭環(huán)境的影響,讓我深知家庭教育對(duì)于一個(gè)人的人格、品格的形成,以及人生觀價(jià)值觀的塑造是多么的重要。當(dāng)今社會(huì),我們衡量一個(gè)孩子是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)是什么?我們對(duì)孩子未來有什么確信的期待?父母以自己的`好惡、自己的情緒、自己的想當(dāng)然來考察和判斷孩子,以自身任意的習(xí)性熏染孩子,這樣的教育怎能不令人擔(dān)擾?
《哈佛家訓(xùn)》真的是一本好書,它蘊(yùn)涵著雙向的教育啟示,它不但告訴我們?cè)鯓幼龈改、做老師,也同時(shí)給我們的孩子指引了正確的生活方向。它是一套系統(tǒng)全面的家教經(jīng)典,它奉獻(xiàn)給我們的其實(shí)不僅僅是教子之道。
這個(gè)暑假,有幸又讀了《哈佛家訓(xùn)III》,在孩子的教育上,我又有了新的感悟。
《哈佛家訓(xùn)III》由快樂、博愛、責(zé)任、生存、幽默、尊重、專注、剛毅、信念、珍惜十個(gè)篇幅構(gòu)成,每個(gè)篇幅又由若干個(gè)小故事組成,閱讀時(shí),我們可以從書的任何一頁開始,每個(gè)故事都引人入勝,每個(gè)故事都以不拘一格的表達(dá)方式將豐富的哲理智慧展現(xiàn)出來。讀完一個(gè)故事和一段點(diǎn)評(píng),你會(huì)覺得人生豁然亮出了另一片天空。
我就以“快樂篇”談?wù)勎业母惺馨?
哈佛家訓(xùn)讀后感11
今天,我讀了《哈佛家訓(xùn)》,它是一位哈佛博士的教子課本,所編選的每一個(gè)故事都有教育意義和深刻的生活意義,令我感悟深刻。
“一只狗被稱作貓”和“推開一扇門并不難”這兩個(gè)故事給我留下了深刻的印象。
“一只狗被稱作貓”講的是:在考試成績出來后,一位同學(xué)因?yàn)殄e(cuò)了一個(gè)字母,十分的題目給老師扣了兩分。課后,他去找老師說情,能不能這次原諒他的錯(cuò)誤,老師在紙上寫下Hartman和Hartmen,說到:“這是一個(gè)人的名字,你把a(bǔ)寫成了e,寫錯(cuò)了,就好象一只狗被稱呼為貓。你認(rèn)為這樣的問題嚴(yán)重嗎?老師能原諒你的錯(cuò)誤,但是不會(huì)更改你的成績。”經(jīng)過漫長的二十年,那名同學(xué)忘記了許多舊事,唯獨(dú)這件事永遠(yuǎn)記得。這個(gè)故事給我領(lǐng)悟很深,把a(bǔ)寫成e似乎無關(guān)緊要,人們認(rèn)為小錯(cuò)不是錯(cuò),大錯(cuò)才是錯(cuò),但有時(shí)小錯(cuò)會(huì)造成發(fā)生很嚴(yán)重的事情,使我認(rèn)識(shí)到了不管是在學(xué)習(xí)中,還是生活中,做任何事都要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,才能獲得成功。
“推開一扇門并不難”講得是:一個(gè)國王想從大臣中選拔出智慧的人擔(dān)任要職,于是給他們出了一道題。國王把他們領(lǐng)到一扇奇大無比的門前,讓他們推開。有的大臣們怕當(dāng)眾出丑,有的`大臣擔(dān)心國王別有用意,不敢上前。這時(shí),一個(gè)年輕的大臣向大門走去,猛力一推,門被豁然打開了,其實(shí),門是虛掩的。這個(gè)故事告訴我,那些成功的人并不比我們更加聰明,并不比我們更加有知識(shí),他們與我們唯一不同的是比我們有冒險(xiǎn)的勇氣。
書中的每個(gè)故事給了我很多啟發(fā),從中學(xué)到了很多知識(shí),帶給我更平易近人的道理和心靈感悟,也使我懂了做人的道理,人活著要有夢(mèng)想,更要有價(jià)值。
哈佛家訓(xùn)讀后感12
《哈佛家訓(xùn)》是一本很不錯(cuò)的書,里面有很多有意義的小故事。
我最喜歡的故事是關(guān)于安徒生的,故事的內(nèi)容是這樣的安徒生14歲那年離家出走,到一座城市碰碰運(yùn)氣,到了地方以后,他立刻到一個(gè)戲劇院求職,但是院長拒絕了他,安徒生并沒有灰心,他又來到一個(gè)歌劇演唱家找工作,這位演唱家接受了他,在此后的數(shù)年,他寫了一個(gè)又一個(gè)悲劇稿但都被戲院拒絕了也沒成功。但是院長很看中他,資助他去讀書,在學(xué)校里,他受到同學(xué)的嘲弄,挨老師的`責(zé)罵,他就這樣一直持續(xù)了五年,23歲那一年,他開始了寫作生涯,直到38歲他終于成功了。
從這個(gè)故事里我懂得了“勤能補(bǔ)拙”“天才出于勤奮”是千古不衰的治理名言,懂得任何努力都會(huì)回報(bào)的道理,更能助于我們長大成人,自立自強(qiáng)。
在我的努力之下,一本厚厚的《哈佛家訓(xùn)》終于被我看完了。它富有教育意義!一個(gè)個(gè)故事伴隨著我的成長。
它總共分為品性、夢(mèng)想、真愛、成功、思維、心里、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟共十個(gè)板塊。講了一個(gè)個(gè)與我們生活當(dāng)中息息相關(guān)的小故事,每一個(gè)故事都蘊(yùn)藏著一個(gè)大道理,讓我學(xué)會(huì)了許許多多的也知道了一個(gè)個(gè)做人的準(zhǔn)則。
比如說品性,就像站立的生命基石,它總會(huì)總結(jié)出許多經(jīng)驗(yàn),讓你在你的人生道路上少走彎路,也是你通往知識(shí)彼岸的一條船。
《哈佛家訓(xùn)》真是一本好書。它像我的一個(gè)助手,為我指點(diǎn)迷津;又像我的一位老師,告訴我怎么面對(duì)人生;又像我的第二個(gè)母親,告訴我怎樣當(dāng)一個(gè)好人;又像我的一位同學(xué),幫助我學(xué)習(xí),讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,有了動(dòng)力,這樣我才會(huì)不斷地進(jìn)步,知道成功。
哈佛家訓(xùn)讀后感13
《哈佛家訓(xùn)》是丹麥著名作家威廉?貝納德所寫的,這本書里有許多小故事,每個(gè)故事都有著深刻的意義。它講述了一個(gè)個(gè)名人成功的艱辛與困難,給予我們的思維以啟迪,讓我回味無窮。
其中最令我印象深刻的就是《沙子的命運(yùn)》這個(gè)故事了,故事雖然很簡(jiǎn)單,但是卻令我受益匪淺。
有一個(gè)養(yǎng)蚌人想培育出最美麗的珍珠,他去挑選沙粒時(shí),那些沙粒都搖頭說不愿意成為珍珠,因?yàn)檫^程太過辛苦。就在養(yǎng)蚌人要絕望時(shí),一顆一直想成為珍珠的沙粒答應(yīng)了。幾年過去,結(jié)果可想而知,那顆沙子成為了價(jià)值連城的珍珠,而曾經(jīng)嘲笑它的沙子有的依然平凡,有的早已化成塵埃。
人生就像是一次航行,只有那些像想成為珍珠的沙子一樣目標(biāo)明確的'人,才可以到達(dá)自己所期望的地方,而如果像其它沙子一樣沒有任何目標(biāo),最后卻不會(huì)有任何收獲。
當(dāng)那顆沙子決定跟隨養(yǎng)蚌人變成珍珠時(shí),周圍的沙子都嘲笑它,說它太傻,去到蚌殼里住,遠(yuǎn)離親人朋友,見不到陽光、雨露、明月、清風(fēng)、甚至還缺少空氣,只能與黑暗、潮濕、寒冷、孤寂為伍,多么不值得!可沙子還是無怨無悔的走了,因?yàn)樗鼪]有把別人的期待當(dāng)成自己的目標(biāo),它有著它自己的方向,它知道,只有沿著自己的方向前進(jìn),終點(diǎn)才有意義。
連一顆沙子都有這樣的覺悟,我們?nèi)擞趾螄L不是如此呢?想起自己之前準(zhǔn)備舞蹈考級(jí)時(shí)的日子,沒日沒夜的練習(xí),累病了,躺在床上還在回憶著舞蹈動(dòng)作,看著其他孩子在快樂的玩耍,我不后悔,更加努力地練習(xí),最后,終于取得了令自己滿意的成績。
所以說,目標(biāo)像是一團(tuán)火,它可以燃起一個(gè)人的激情與潛能,讓他飛入夢(mèng)想的天空。有時(shí)我們也會(huì)說:“我想……”但我們只是在“說”,并沒有“想”,如果真的“想”,就請(qǐng)付出行動(dòng),忍耐、堅(jiān)持,當(dāng)走完黑暗與苦難的隧道之后,就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),平凡如沙子的你,不知不覺中已經(jīng)長成了一顆珍珠,一顆光明璀璨、獨(dú)一無二的珍珠!
哈佛家訓(xùn)讀后感14
今年寒假,學(xué)校給每位老師發(fā)了一本書,讓老師們?cè)诩倨谥幸贿呅奚眇B(yǎng)性,一邊從書中汲取營養(yǎng),豐富自己的生活,提升自身的文化素養(yǎng)。
我拿到的是《哈佛家訓(xùn)》這本書。我平時(shí)就有讀書的習(xí)慣,但是讀的雜書偏多。放假第一天的晚上,拿起這本書,看了幾篇,就被里面的`文章深深所吸引。當(dāng)時(shí)就有一種寫作的沖動(dòng),我第一篇看的文章是《籬笆上的鐵釘》,看完之后,感觸頗深,我兒子的脾氣不好,作為一個(gè)教育工作者,對(duì)于這個(gè)問題一直很頭痛,F(xiàn)仔細(xì)回顧一下,他的性格是不是受我潛移默化的影響,最近這兩年,隨著事情的繁多,我的脾氣都越來越大,往往把壞情緒帶到家里,不會(huì)調(diào)整心態(tài),殊不知,壞脾氣是一柄雙刃劍,它在傷害別人的時(shí)候,同時(shí)也傷害了自己,猶如書上寫的那樣,有時(shí)候說出來傷害他人的話,就像在籬笆上釘過釘子一樣,傷害會(huì)留下永遠(yuǎn)的疤痕。我和兒子一起又一次讀了這篇文章,希望兒子也能從中悟出些什么……
父母不僅要用牛奶和面包將兒女養(yǎng)大,在他們成長的過程中,我們還要及時(shí)用完美的思想熏陶他們的靈魂。子女是父母愛情的結(jié)晶。生下他們,并不只是讓我們得到做父母的愉悅,更重要的是讓我們?nèi)ソ虒?dǎo)他們,使他們真正成為人類智慧的精英,成為大地上生命的強(qiáng)者。我們要擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任,應(yīng)該好好去履行做父母的職責(zé)。
《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事,都有著豐富的教育意義和生活意義,給我們的思維以啟迪,它帶給我們的是更平易近人的道理和心靈的感悟。這是一本隨時(shí)可以打開隨著可以合攏,可以在任何時(shí)候開始閱讀的書。
哈佛家訓(xùn)讀后感15
前不久,在教師的提議下,同學(xué)們都去閱讀了一本書——《哈佛家訓(xùn)》。此書中的每個(gè)故事都是精挑細(xì)選的,每個(gè)故事都蘊(yùn)含著做人的道理或原則,每個(gè)故事都幽默風(fēng)趣,讓人禁不住在書的海洋中盡情地遨游,捕捉知識(shí)與歡樂!
《哈佛家訓(xùn)》中的每一句話都能令我久久回味,其中的一句話更是勾起了我的思索與回憶!皞ト伺c凡人的不一樣,只是在于能否堅(jiān)持到最終而已!蔽覍(duì)這句話的理解是:命運(yùn)給予我們的一切都是公平的,然而會(huì)成為偉人還是平凡人就把握在我們自我手中。所有的偉人都是經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與挫折才得以成功的,而不是因?yàn)檫\(yùn)氣。至于凡人,有的是不去嘗試,有的是經(jīng)歷了一次挫折就氣餒了。其實(shí)成功就站在失敗后面,只要我們堅(jiān)持超前走幾步,就會(huì)遇到成功;叵肫饋,我不也經(jīng)歷過失敗么?在我三年級(jí)的時(shí)候,十分想學(xué)習(xí)騎自行車,便纏著媽媽教我。在我的死纏爛打之下,媽媽最終極不情愿的答應(yīng)了。第二天,我早早的起了床,吃了早餐,便迫不及待的叫媽媽教我騎自行車了。
媽媽見我對(duì)自行車如此感興趣,便也提起了性子。我們來到小區(qū)的廣場(chǎng)上,媽媽先親自示范,熟練的在廣場(chǎng)上踩了一圈;氐狡瘘c(diǎn)后,媽媽語重心長的對(duì)我說:“你在騎的.時(shí)候,必須要把握住平衡,不然會(huì)摔跤的。”媽媽話音剛落,我便學(xué)著媽媽的摸樣上了自行車,自信滿滿地騎了起來?墒,沒過一會(huì)自行車便不再聽我的指揮了,它在廣場(chǎng)上扭來扭去,害得我驚慌失措、手忙腳亂,不知如何是好。經(jīng)過一陣“激烈的搏斗”,自行車最終傾倒向了一旁,我也被摔了個(gè)正著。雖然我摔得并不重,但我對(duì)自行車已產(chǎn)生了恐懼。可是我沒有被嚇倒,而是堅(jiān)持著騎了下去!肮Ψ虿回(fù)有心人”,經(jīng)過了一個(gè)上午的努力,我最終學(xué)會(huì)騎自行車了。
《哈佛家訓(xùn)》這本書蘊(yùn)藏著十分多的道理,不僅僅讓我吸取到了不少知識(shí)與教訓(xùn),也讓我明白了做人的原則!
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