- 科學家的故事讀后感 推薦度:
- 讀科學家的故事有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《科學家的故事》讀后感(15篇)
認真讀完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的《科學家的故事》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《科學家的故事》讀后感1
我最喜歡的是亞里士多德。
有魯班。亞里士多德。歐幾里德,阿基米德。張衡。華佗和祖沖之等名人,F(xiàn)在就講亞里士多德的故事吧。他說的是“沒有一個動物同時具有長牙和角。”“反芻動物有一個多重胃,但牙齒很不行!薄伴L毛的四足動物胎生;有硬埈甲四足動物卵生!薄
亞里士多德曾經(jīng)很詳細的觀察了雞蛋孵成小雞時的發(fā)育過程:“心好像一塊紅血在蛋白中間。這一點紅的在跳著,然后伸出兩條充滿血的血管,成漩渦的形狀。還有一層布滿血管的薄皮包圍著蛋黃雖然后肢體才伸張出來,最初是很小的白色的!边@樣詳細如實的記錄在2300年前是多么的難得可貴!
再說說魯班吧:小時候魯班雕刻一只鳳凰,結(jié)果雕出來的'卻像雞,一點也不好看,人們嘲笑他把鳳凰變成雞。后來,魯班不斷學習雕刻,手藝不斷提高,終于雕出了一只美麗的鳳凰,同時也受到了人們的贊揚。
這幾個故事告訴我們,天才是1%的靈感加上99%的汗水換來的。做是要有耐心,不能總是半途而廢,不應(yīng)知難而退,而要知難而進。天才出于勤奮!
《科學家的故事》讀后感2
這天早上我寫完媽媽給我布置的作業(yè)后,看了一本書。書名叫《科學家的故事》。這本書由黑龍江美術(shù)出版社出版,它一共寫了4位無人不知的著名人物。分別是:祖沖之、愛迪生、達爾文、李時珍。除了祖沖之以外,愛迪生、達爾文、李時珍這3位,我們都在語文書上學過。那我就說一下大家語文書上沒學過的祖沖之吧!
祖沖之:他是生活于1500多年前的南朝偉大科學家,在數(shù)學、天文、歷法等等,都取得了驚人的成就,做出了杰出的貢獻,祖沖之真是我們偉大的祖國古代人民的驕傲!他用割圓術(shù)求圓周率的方法,求得了3。1415926和3.14159927之間。祖沖之計算出來的圓周率,精確到小數(shù)點后七位數(shù),是世界上第一個最精確的圓周率。定制了一個新歷法——《大明歷》(就是每391年便安排144個閏年)。提前兩個月精確的推算出月食的日子
這四位名人,是不一樣時刻,不一樣地點,不一樣職業(yè)的人(祖沖之是“全職”),但是有一點是相同,都有恒心,都有堅持不懈的精神,都有永不放下的'精神,都注意觀察身邊的事物,都從身邊的事物上得到發(fā)明另一個東西的靈感、啟發(fā)。都取得了驚人的成就,都做出了杰出的貢獻,都刻苦鉆研取得了豐碩的成果,都是他們祖國的驕傲,他們都超越了前人。
《科學家的故事》讀后感3
我在寒假里讀了《科學家的故事》這本書。里面講了畢升在幾個月的時間內(nèi)制造了幾千個“活字”;李時珍翻山越嶺尋訪各地才寫出《本草綱目》;祖沖之廢寢忘食地算:“圓周率”;達爾文走遍全國才發(fā)現(xiàn)“生物進化論”;牛頓發(fā)現(xiàn)蘋果從樹上掉下來,才發(fā)現(xiàn)“萬有引力”;愛迪生憑著心靈手巧平均每十五天就發(fā)明一樣東西;居里夫人用了很多礦石才煉出一克“鐳”。
在書中所講的科學家中,我最喜歡愛迪生。他從小家境貧寒,為了生活他池了報童。有一次他在火車站賣報紙,看見一個小孩在火車軌道上玩,他叫了幾聲,來到那兒時,火車就要壓過來了,愛迪生不慌不忙地帶著孩子跳出了軌道,這時在火車里走出一個人,伸出一只大手,把愛迪生的小手握了好半晌,原先他就是火車站站長耐肯基,耐肯基還是一位出色的電報報務(wù)員。為了報答救子之恩,他答應(yīng)將電報術(shù)傳給愛迪生。之后,愛迪生成了真正的`電報報務(wù)員,并且在好多電報局工作過。在最終的一個電報局,他發(fā)明了第一樣東西(二重發(fā)報機),然后他又發(fā)明了第二樣東西(留聲機)。
看了這一個個故事,我才發(fā)現(xiàn):誰也不是生下來就是天才?茖W家們都是在一遍遍地堅持刻苦鉆研、頑強克服困難、努力超越自我的過程中磨練出來的。這不正應(yīng)了愛迪生的那句話嗎?“天才可是是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這句話一向銘記在我心中,它將時刻激勵著我勇往直前,永攀高峰!
《科學家的故事》讀后感4
《科學家的故事》中講了39位科學家的故事,《科學家的故事》讀后感。這39位科學家有的發(fā)明了電燈;有的發(fā)明了計算器;有的發(fā)明了“珍妮紡紗機”;有的'發(fā)明了麻沸散;有的修正了《本草綱目》的錯誤;有的發(fā)明了汲水工具;還有的發(fā)明了“侯氏制堿法”,對原料的利用率達到了98%以上。
書中還講了帕斯卡,一個計算機發(fā)明者的故事。
他的父親是個小有名氣的數(shù)學家,曾發(fā)現(xiàn)了四位代數(shù)曲線,讀后感《《科學家的故事》讀后感》。帕斯卡17歲時,出版了《圓錐曲線論》,以后又發(fā)明了計算器,但發(fā)明它是為了算帳用的,所以正適合當時法國零錢的兌換:1利維爾=20蘇;1蘇=12尖野。所有的圓環(huán)也可以以蘇為單位,也可以處理數(shù)據(jù)。
帕斯卡的發(fā)明給了人們啟迪:機器可以代替人的思考。
v-2導彈是德國火箭專家發(fā)明的。雖然不夠精準,但是為后來者開辟了一條道路。
《科學家的故事》給了我啟迪:“發(fā)明就是做出別人做不出的東西,創(chuàng)造就是制作出新的物品來,要勇于創(chuàng)新,不斷修正物品的缺點。切記:沒有最好,只有更好!”
《科學家的故事》讀后感5
大家一定都知道牛頓吧,最近,我讀了一本書,書的名字叫《大科學家的故事》,這個書介紹了許多科學家是如何努力攻關(guān),刻苦學習的故事。其中有一個故事是講牛頓的《逃離死神的小發(fā)明家》。我讀了這個故事,深受啟發(fā)。
《逃離死神的小發(fā)明家》講的是牛頓小時候體弱多病,生下來就失去了父親,牛頓小時候非常熱子大自然,也非常喜歡做小制作,上小學時因為經(jīng)常做小制作,耽誤了學業(yè),到中學時就知道努力學習了,因為他知道只有足夠的知識,才能指導他的發(fā)明創(chuàng)造,有一段時間牛頓經(jīng)常去格蘭瑟姆鎮(zhèn)的野地里觀察風力和風向,經(jīng)過一段時間的仔細觀察,經(jīng)歷了許多次風車模型的改進,終于做好了一個非常美觀風車模型。讀了這個故事后,我覺得,牛頓雖然成為一名偉大的科學家,可是,在他一次次成功實驗的背后,卻有一個個殘酷的'失敗的教訓。在我以前的學習、生活當中,才失敗一次就不想再干下去、再學下去。我讀了這個故事最深的感受就是要有永不放棄的精神,當時牛頓做小制作或?qū)嶒炓捕冀?jīng)歷的失敗,而他就能再堅持下去,我為什么不能?我要學習他這種永不放棄的精神,遇到困難要想辦法解決它,而不是放棄,要通過自己的努力,去實現(xiàn)自己的愿望。
《科學家的故事》讀后感6
我最近看了一本書,名字叫《科學家的故事》。這本書講述了從古到今許多科學家的故事,有我國科學家祖沖之、畢昇、李時珍、華羅庚以及外國科學家牛頓、愛迪生、愛因斯坦、諾貝爾、達爾文等等。其中最讓我難以忘懷的是牛頓的故事。故事講的是:有一次,牛頓請他的朋友司徒克博士吃午飯,朋友到了以后,桌子上已經(jīng)擺滿了香噴噴的飯菜。他們剛吃到一半,忽然牛頓對司徒克說:“朋友,請稍等一下!闭f著,他急忙跑到實驗室里。司徒克等了很長時間也不見牛頓出來,牛頓家的老太太說:“先生,您先吃吧,牛頓也許是拿好酒去了呢!”。
司徒克不管三七二十一,把桌子上的`烤鴨吃得一干二凈,并把吃剩的骨頭放到空碟子里。過了很久,司徒克覺得有些困了,打起盹來。又過了很久,牛頓急急忙忙地從實驗室里跑了出來,他推醒司徒克博士,說:“先生,讓您久等了!彼麆傄聛沓燥,看見碟子里的骨頭,自言自語地說:“哎呀,原來我吃過了,我還以為我沒吃過呢!”接著,牛頓就送走了司徒克,繼續(xù)做起實驗來。
我覺得,牛頓是我心目中最敬佩的科學家。這個故事講的不是牛頓笨,而是他對實驗太著迷了,我們應(yīng)該學習牛頓愛學習愛鉆研的精神,作為我們學習中的好榜樣!
《科學家的故事》讀后感7
我們家里天花板上懸掛著的電燈是誰發(fā)明的?用來炸東西的火藥是誰發(fā)明的?那么我們寫字的紙又是誰發(fā)明的?他們是為科學而奮斗一生的人們——科學家!
讀了這本《科學家故事100個》,我了解到許多科學家的身世:
“發(fā)明大王”愛迪生。誰不知道愛迪生!對呀,他一生的發(fā)明有1000多項專利呢。但令人驚訝的'是,愛迪生一生只上過3個月學!他先后在火車上當報童,在車站當報務(wù)員。但這都因為他做實驗引起爆炸而被開除。發(fā)明電燈時,他試驗了1600多種材料,才試驗出適合做電燈燈芯的材料。不愧是“發(fā)明大王”!
還有“炸不死的人”諾貝爾。他一生都在研究炸藥,不止一次,而是幾十次差點被炸死。諾貝爾為什么不怕炸死,而要冒著生命危險去研究炸藥呢?這是因為他曾到過礦山,到過修筑道路的地方,看到工人們用鐵鏟吃力地一下一下挖著,堅硬的巖石一點也不肯示弱,累得工人們滿頭大汗,也只能刨下一點點……于是,諾貝爾決心從事炸藥研究工作。和諾貝爾合作研究的人接二連三地落入死神的魔掌,但他毫不退縮。終于,在偶然之中,諾貝爾不小心把硝**油(一種烈性炸藥)誤放入泥土中,制出了炸藥。諾貝爾死后,他把所有遺產(chǎn)每年分設(shè)物理、化學、醫(yī)學、文學、和平獎金,這就是諾貝爾獎金的由來。
讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)科學家都有一個共同點:為了科學不怕犧牲。只要為人類未來事業(yè)貢獻點什么,讓我們共同努力,攜手建造美好的明天!
《科學家的故事》讀后感8
這本書…我已經(jīng)讀了很久,一本記錄這個個科學家的故事的書,那本書并沒粘多少灰塵,我將它放在最上面,經(jīng)常閱讀,在那一刻,我的心才能平靜下來,今年是20xx年了,記得我最后一次翻開時,正是20xx的2月,我又一次摳響了通往科學的大門,我的心也隨之平靜下來。
翻開第一頁,很普通,是一面目錄,上面寫了即將為我們講故事的名人名字,而研究鐳的居里夫人卻給我留下了深深的印象。
鐳,是一種放射性元素,可以救治病人,但在研究的過程中,是極具危險的,而居里夫人卻為了人民的安康開始研究鐳,在研究過程中,居里夫人沒有一絲失望,居里夫人幾乎把所有時間放在了研究上,雖然居里夫人并沒有像牛頓那樣不吃飯,但努力了過后的結(jié)果是好的,居里夫人研制出了鐳,給社會帶來了便利,但這位在科學上堅持不懈的.女強人卻永遠的離開了,頑強拼搏不正是這篇故事所告訴我們的嗎?
不管是誰,只要有一顆真誠對待的心,我就會相信,我們也可以為社會作出偉大的貢獻!
《科學家的故事》讀后感9
寒假里,媽媽給我買來了一本《科學家故事100個》,我愛不釋手,一天時間就把它讀完了。
這本書主要講述了100個科學家刻苦鉆研,探索科學奧秘的故事。其中有“炸不死的人”——諾貝爾,世界發(fā)明大家愛迪生,還有“昆蟲迷”法布爾等。
這些著名的科學家有一個共同的特點,那就是做一件事情堅持不懈,不怕困難。1864年9月3日,一場大爆炸把諾貝爾的實驗室炸得無影無蹤。參加實驗的人當中有5人被炸死,其中包括他的弟弟——埃米爾。諾貝爾!可是,這并沒有嚇到諾貝爾。他毫不畏懼,繼續(xù)試驗。他發(fā)誓一定要造出一種威力巨大而又可以由人控制的安全炸藥!愛迪生一生有1000多項發(fā)明,每一項都失敗過無數(shù)次,正是由于他有鍥而不舍的精神,才使他成為世界著名的.發(fā)明家。他們不怕困難,甚至甘愿為科學付出自己的生命,這種精神真讓人敬佩。
我們應(yīng)該學習這種堅持不懈的精神,遇到困難,勇敢的面對,永遠不放棄,不退縮,就一定會戰(zhàn)勝困難,獲得成功。只有這樣,我們才會學有所成。
《科學家的故事》讀后感10
最近我讀了《科學家的故事》一書,里面講了很多科學家成名的故事,讓我受益匪淺。
這些科學家大多數(shù)都是在貧窮的家庭中長大的,貧窮不能阻擋他們求學的腳步,個個學習成績都是名列前茅。其中我最喜愛和敬佩的就是中國第一位鐵路學家——詹天佑。詹天佑爺爺對工作的勇于實踐、大膽創(chuàng)新、不怕困難、一絲不茍和愛國主義的精神給我留下了深刻的印象。詹天佑爺爺是我國最杰出的鐵路專家之一,他做事認真,從來不馬虎,每一個細節(jié)都必須弄懂。那個時代中國鐵路公司在外國的控制之下,外國人也不把中國人放在眼底,詹天佑爺爺非常氣憤。他為了證明中國人的實力,刻苦鉆研。京張鐵路就是中國人自己修建的第一條鐵路,總工程師就是詹天佑爺爺,他為了這條鐵路在峭壁上精心測量,定點制圖,翻山越嶺,不畏風雨。最終憑著自己的努力,建成了第一條由中國人自己修筑的鐵路。不僅給中國人爭了一口氣,還給帝國主義者一個有力的回擊。 詹天佑爺爺認真學習的態(tài)度和刻苦專研的精神,為我們后人樹立了光輝榜樣。他的遠大胸懷和愛國主義的精神,大大滅了帝國主義威風,長了中國人的.志氣。我為中國有這樣的鐵路專家感到無比的自豪。
我今后更要好好學習科學文化知識,將來攀登科學高峰,成為國家棟梁之才,為國家爭光,為人民長志氣。我更要象詹天佑爺爺那樣,熱愛祖國,把愛國主義精神一代一代傳遞下去,樹立起為中華之崛起而讀書的雄心壯志,去建設(shè)我們偉大的祖國。
《科學家的故事》讀后感11
今天我讀了《葉永烈講述科學家的故事100個》這本書這100個故事給我的印象很深,它告訴我每個科學家經(jīng)歷的困難和挫折,并讓我知道了勤奮,惜時如金的科學家法布爾、牛頓;勇敢、知難而進的科學家哥白尼、諾貝爾;謙遜而永不滿足的科學家阿基米德……
《科學家故事100個》是一本有趣的故事書,講了100個關(guān)于科學家的故事。
書中有個故事叫“從‘朝三暮四’到專心致志”,主要講了法國的拉馬克,年輕的`時候有很多夢想,當將軍、金融家、音樂家、醫(yī)生……然而,由于他朝三暮四,最終都沒有成功。
后來,他遇到了一位良師,讓他做生物學家。
從此他就開始研究生物這門學科。
漸漸的迷上了生物學,他用畢生的精力研究植物學,最早提出了生物進化論,被人們稱為“拉馬克學說”他的一生在貧窮和冷漠中度過,他把自己的一切貢獻給了科學,把個人的悲痛辛苦都置之度外
讀了這本書,使我明白了,科學家是多么勤奮,惜時如金;多么勇敢,知難而進;多么謙遜,永不滿足;多么如學,孜孜不倦;多么堅定,捍衛(wèi)真理……讓我們一起學習科學家們的種種優(yōu)秀品質(zhì)吧!讓我們一起向科學的高峰進軍吧!。
《科學家的故事》讀后感12
我讀過一本名叫《科學家的故事》的課外書。
這本書主要講述了那些聞名于世界的科學家,不懼千辛萬苦,克服重重困難,為科學事業(yè)奉獻了畢生的精力,為人類的進步做出了偉大的創(chuàng)舉。
其中,我最喜歡的科學家還要數(shù)英國著名的物理學家——牛頓。說起牛頓,大家應(yīng)該最熟悉不過了的吧?他做過許許多的實驗,可很多時候都失敗了,可他從來沒有因為實驗失敗而放棄對科學事業(yè)的研究。他總是從哪里摔倒,就從哪里站起來,反而花更多的精力投入到實驗工作中。一次,他正坐在地上靠著蘋果樹思考時,突然一個蘋果從樹上掉了下來,就因為這個現(xiàn)象給他帶來了啟發(fā),最后通過他的努力完成了他的科學實驗,研究出了地球引力。
文中,最值得我們學習的就是牛頓從哪里摔倒,就從哪里站起來的精神。
記得有一次,老師給我們出了一道難度有點高的應(yīng)用題。我冥思苦想了多少遍,可就是想不出來。正當我想放棄的.時候,突然我我想起了牛頓從哪里摔倒,就從哪里站起來的精神。于是我再好好理解了下題目的意思,然后再仔細的想了又想,最后功夫不負有心人,我終于想出來了,而且還得到了老師的表揚,我真是開心極了!
讀過這本書后,我要向每一位科學家致敬,正是因為他們對科學實驗的刻苦專研,才讓我們懂得了許多不為人知的奧秘。
《科學家的故事》讀后感13
在這個假期我讀了一本叫《科學家的故事》的書。
在那本書里,很多偉大的科學家生下來并不富裕,可是很勤奮讀書,例如發(fā)明大王愛迪生、科學巨匠愛因斯坦……我在這里面喜歡牛頓,在牛頓很小的時候,他不僅喜歡讀書,還喜歡做手工。
一天傍晚,牛頓看見磨坊正在裝水車便去看,還時不時的.問:“為什么不這樣裝?為什么不那樣放?”他看的入迷,連回家的時間都忘了,直到婆婆叫他他才回家。以后,他每天跑來看一陣。水車裝好了,牛頓很好奇,就和婆婆去磨面,把麥子放在水車上,水車開始轉(zhuǎn)了。牛頓回家就自己做了一個小水車,第二天他把小水車給村里的孩子看,大家都說:“牛頓真厲害!”有一個大男孩說:“你說水車為什么會轉(zhuǎn)?”牛頓說不出來,大家笑他:“光會做,不會講,不過是個破木匠。”牛頓這下努力去把這事弄得清清楚楚的。再也沒有人嘲笑他了。
只有努力才有結(jié)果,所以無論干什么都要通過努力才能做成。我們應(yīng)該學習牛頓,我也相信我們長大了以后,經(jīng)過我們的努力,我們會為祖國的科學技術(shù)做出貢獻。
《科學家的故事》讀后感14
這天,我要告訴你們一個秘密,我最喜愛的一本書是《科學家的故事》。
這本書主要講了許多科學家經(jīng)歷種種磨難,最后最后成功的事情。
這本書既給我了知識,又教育了我,比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著幫人們解開未解開的難題的品質(zhì)等。
在這本書里,我最喜愛的人物是牛頓,他生在意大利,是一個近代科學歷史上的經(jīng)典的物理學的大師,他曾發(fā)現(xiàn)了力學三定律:慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大的貢獻。
此外他還創(chuàng)造了萬有引力定律。
牛頓對光的分解研究,打開了近代光科學研究的大門。他發(fā)現(xiàn),陽光能夠分解成赤橙黃綠青藍紫七色。對以后人們研究光時作出了很大的幫忙。
這種廢寢忘食的`精神真了令我感到敬佩:有一次。給牛頓做飯的老太太有點事出去了,臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來后,問牛頓雞蛋煮好了沒有,牛頓邊工作邊說煮好了。等她掀開鍋蓋一看,被驚呆了。原來正因牛頓忙于計算,錯把懷表當成雞蛋放進鍋里去煮了!
這本書真是太好看了,因此我推薦大家沒事時也讀讀這本《科學家的故事》
《科學家的故事》讀后感15
下個學期的必讀書中,我最喜歡的就是葉永烈寫的《科學家故事100個》。
我花了九天就把它看了一遍,這本書里的100條各種著名科學家的小故事有些讓我感動地一塌糊涂,有些讓我忍不住哈哈大笑,其中讓我印象最深的科學家分別是阿基米德和布魯諾。
剛開始我看見《“等一下殺我的頭”》有點想笑,但后來不笑了。當看到“阿基米德毫不懼色,用手推開了劍,十分平靜地說道:“等一下殺我的.頭,再給我一會兒工夫,讓我把這條幾何定律證明完畢。可不能給后人留下一道還沒有求解出來的難題!”他剛說完,又沉思起來,繼續(xù)研究著地上的幾何圖形。殘暴的羅馬士兵不由分說,一劍砍死了這位偉大的科學家”這段文字時,我眼睛里甚至閃動著淚花,阿基米德為了下一代人能減少負擔,在無情的劍刃下竟然毫不畏懼,他真是我學習的好榜樣啊!
我看見《烈火燒不了真理》這個題目,就知道了故事的大意,我看完了之后,情不自禁地流下了幾滴淚花,布魯諾因為堅持白歌尼的“日心說”而被捕,但是各種懲罰動搖不了他,最終,教會殘忍地將布魯諾扔進了熊熊火海中,后來,真理戰(zhàn)勝了強權(quán),布魯諾的死亡終于有了回報,他贏得了全世界人民的尊敬。
看完了這本書,我深感萬分,科學家們?yōu)榱俗屓嗣竦纳钭兊酶,獻出了那寶貴的生命,不過,有了付出就有回報,科學家們的所作所為得到了所有人的懷念。
【《科學家的故事》讀后感】相關(guān)文章:
偉大的科學家牛頓的故事(通用13則)08-21
(經(jīng)典)科學家的故事讀后感09-09
科學家的故事讀后感02-24
《科學家的故事》讀后感04-07
《科學家的故事》讀后感范文06-15
《科學家的故事》讀書筆記6篇04-06
《科學家的故事》讀書筆記(6篇)04-07
讀科學家的故事有感04-28
讀《科學家的故事》有感04-28
科學家的故事讀書心得02-12