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          四年級《小王子》讀后感

          時間:2023-04-13 15:31:19 讀后感 我要投稿
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          四年級《小王子》讀后感

            當品讀完一部作品后,大家一定都收獲不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的四年級《小王子》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

          四年級《小王子》讀后感

          四年級《小王子》讀后感1

            你說過許多許多、我都認真的聽著、一點點的為你改變、為你卑微、不丟人因為我記得我說過、我愛你因為我記得你說過、你愛我。我把自己站成一棵樹,用我的每一枝一葉,盡情地想念你,如根想念雨露般滋潤的甜蜜。佳倩,你怎么才能原諒我?但是現(xiàn)在想想當初把你放開也許更好、 即將畢業(yè)了,我記得那個圣誕節(jié),你送我一個蘋果,一雙手套,我就問你,送我手套干嘛,你對我說,因為我手冬天很冷,而你的手也是冷的,所以就不能幫我暖和,就送我一雙手套。

            一天,他和花兒鬧別扭了,獨自離開星球一個人去旅行,他游歷了臨近的幾個星球,遇到了一些古怪的人。最后,他來到了地球,在狐貍的'啟發(fā)下,明白了花兒對自己的愛。他在蛇的幫助下,回到了自己的星球,與花兒團聚的故事。合上這本書,小王子天真無邪的話語和銀鈴般的笑聲時時縈繞在我的耳畔,狐貍說的沒錯:“用心才能看見真實,真正重要的事,用眼睛是看不見的。

            ”那些華麗外表下的事實真相,要用自己的心去辨別,許多我們認為是錯的事物,往往看時是正確的。但小王子最終的離開,是因為愛與責任吧!他要為他馴養(yǎng)的花負責,所以他要回到他的星球,繼續(xù)保護他的花兒。小王子就像我們年幼時的縮影:愛提問,愛幻想,愛追根究底,愛世間任何美好的事物。當然,小時的我們自然不懂得愛與責任,我們只懂得索要,只懂得玩耍。

            可是現(xiàn)在的我已經(jīng)不是小孩子了,我該明白父母對我的愛,對我的希望。腦海中頓時閃過一幕幕畫面:夜深人靜,媽媽穿著單衣走到我的床前,幫我把蹬掉的被子重新蓋好;夜晚,工作了一天的媽媽忍著睡意,不厭其煩地輔導我學習······這不正體現(xiàn)出媽媽對我的愛嗎?當你在滿天繁星的夜晚,仰望天空,你會知道,小王子就在其中的一顆星星上微笑著。那么,你就會覺得所有的星星都在朝你微笑

          四年級《小王子》讀后感2

            文章摘要:歡樂的夢精靈在農(nóng)民的心里跳起了豐收圓舞曲?初始,母親一看見這橋就"哇哇"大哭起來,總讓外祖父背著過橋。我真希望下次再和哥哥一起玩。雨過天晴,原來灰蒙蒙的天空變成了一片湛藍,小溪結冰了,溪水藍藍的真美?而我和我們的一隊戰(zhàn)友演戲回來路過了13號地區(qū),誤闖了幽靈的基地,幽靈見了我們像發(fā)瘋似的撲向我們,用利爪來抓我們,幸虧我們跑的'快,跑的了一個所謂A點的地方來。

            《小王子》以作者為故事敘述者,講述了小王子與他的玫瑰發(fā)生了矛盾,他告別了自己的星球,從自己星球出發(fā),去各個星球訪問,認識了國王、虛榮者、酒鬼、商人、點燈人和地理家。在地球上認識了作者、狐貍和蛇,也找到了愛。最后,蛇幫助小王子用生命的代價回到了家鄉(xiāng)。

            這本童話書不像其他童話一樣,擁有美好而幸福的結局,但在故事中卻處處找到充滿童趣童真的想象,并告訴我們除了真善美之外的道理。

            就像小王子離開玫瑰時說:“我太年輕,以至于不知道怎樣去愛!边@句話給了我很大的感觸,很多人年輕時都認為身邊愛自己的人,對自己好是應該的,是天經(jīng)地義的,所以也就不會懂得珍惜。但當自己歷經(jīng)滄桑,慢慢老去時,回想往事,就一定會為自己年輕時的輕狂而感到后悔。所以老人就總是會仰天嘆息,哀嘆聲就如天上的星星一樣多。如果小王子早一點學會愛,最后就不會用生命去實踐愛。假如我們都學會了愛,也就不會那么多的悲傷和后悔。對待父母也是,千萬不要認為他們的愛是應得的,作為子女我們要用雙重的愛回報。

          四年級《小王子》讀后感3

            每個人看同本書,體會都是不盡相同的,但不變的是對生命和愛的追求與執(zhí)著。

            今天我懷著好奇心打開了我期望已久的《小王子》。一頁、兩頁、三頁、四頁、五頁……我越看越不想停下來,越看越急促,我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書的精華。僅僅半個小時就把它看完了。

            《小王子》通過作者對一位來自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過程,以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛與責任的美麗圖畫。作者通過通俗、簡潔的語言寫出了令人深省的哲理和令人感動的韻味。整部童話充滿了詩意的'憂郁、淡淡的哀愁,令人回味無窮。

            故事中的小王子對生活抱著認真的態(tài)度,他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的,在他心情低落的時候,他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活,玫瑰有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會反復咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子,小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開,敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑,他離開了自己的星星,拋下了玫瑰,開始了自己孤單的旅行。

            這是一個成人的`童話,應該用生命去體會的童話。每次讀它,我的感觸都是不盡相同的,小孩子可以從里面找到可愛的狐貍,羞澀而堅強的花,奸詐的蛇;青年人能從里面找到更深層些的東西——永恒而堅強的愛,對馴養(yǎng)的理解;中年人可以從中找到生活,比如天文學家、國王和地理學家還有點燈人;老年人可以從中找到生命,特別是對生的看法和理解,比如小王子的死,對死亡的看法和理解。

            這真是一部作者寫給妻子的的作品,這本作品里有著他真誠的感情,對妻子的深深愛意!

          四年級《小王子》讀后感4

            每一個人心中都有一個小孩,一個曾經(jīng)是你,但已經(jīng)不再認識你的小孩。但就像一把手電筒被失手扔進黑暗河水里,它的光亮卻會永遠在沉沉的河水中堅持著。你心中那睡著的小孩兒,也會一直等你,等你發(fā)現(xiàn)他,然后把他叫醒。他也甘愿醒著,就這樣,陪你一起成長,一起葆有“赤子之心”。在這尺素寸心的時間,原來還有一個人,曾這么認真、執(zhí)著地等著你,陪著你,一輩子。

            這個睡著的小孩兒,在每一個人心里,都是不一樣的。就像天上的星星。小王子離開前,曾對“我”說:“當你在夜里望著天空時,既然我就在其中的一顆星星上面,既然我在其中一顆星星上笑著,那么對你來說,就好像滿天的星星都在笑。只有你一個人,看到的是會笑的星星!泵款w星星在每一個人眼里都是獨一無二的,你心中的'重要的東西他人是看不見的,因為那些是被我們“馴養(yǎng)”的。

            就像小王子曾經(jīng)愛過的玫瑰,是他對一朵花兒的忠貞,這朵玫瑰的影像,即使在他睡著時,仍然在他身上發(fā)出光芒,就像一盞燈的火焰一樣。

            我們每一個人的心中“睡著的小孩兒”,也毫無保留地忠貞于我們,只是很多時候,在漸漸長大的路上,我們將他們隱藏了起來,忽略了他們。當我們夜晚熟睡時,也許他們的影像會在我們身上發(fā)光,讓我們漸漸地回歸本心。

            而我們,對于心中的“小孩兒”,我們對他們負有責任!小王子在毫無聲響的倒下前,仍然記掛玫瑰:“你知道······我的花兒······我對她有責任!她是那么柔弱!她是那么天真。她只有四根微不足道的刺,用來抵御整個世界······”玫瑰用刺保護自己,不想讓自己受傷,可是她卻足夠纖弱,足夠天真。

            她們以為有了刺就會顯得很厲害。可是刺只是她們的保護色,因為內(nèi)心的驕傲,她們必須偽裝得足夠堅強?墒撬齻儍(nèi)心還是需要有人澆水、有人給她們蓋上罩子,有人保護,有人支撐。

          四年級《小王子》讀后感5

            在寒假里,我完成了老師布置的閱讀作業(yè):讀一本書。在書架前徘徊的我,選擇了新買的《小王子》。

            剛翻開書,我不知不覺地被書中的故事吸引住了。這本書寫的是小王子原來住在一顆很小的星球上,在那個星球上只有他一個人,還有一朵玫瑰花和兩座火山。小王子照顧著玫瑰花,后來愛上了玫瑰花?墒,有一天他們吵架了。小王子于是離開了他的星球,開始星際旅行。他到過一些星球,見到了一些很乏味也很討厭的大人。后來他來到了地球,遇到了飛行員,還認識了一只狐貍。那只狐貍愛上了小王子?墒,小王子越來越思念他的星球了。他思念那朵玫瑰花,所以決定要回去。狐貍很傷心,小王子很憂傷。最后小王子死了,他的靈魂回到了那顆孤獨的星球。

            讓我感動的,首先是小狐貍。它請求小王子馴養(yǎng)它。當小王子照顧和馴養(yǎng)了小狐貍后,一切金色的東西,在小狐貍眼里都有特別的含義,只因為小王子有一頭金色的頭發(fā)。當我們愛一個人的時候,和他有關的一切,在我們的眼里都有著不一般的含義。所以,小狐貍的`愛讓我感動。

            還有,星球上的那朵玫瑰花,也使我感動。小王子賭氣離開了星球,也離開了那朵他喜歡過的玫瑰花?墒,小狐貍的話喚醒了小王子心底對玫瑰花的思念。當小王子看到無數(shù)的嬌艷的玫瑰花的時候卻只想著自己的那朵玫瑰花。在他的眼里,只有那朵玫瑰花是獨一無二的,因為那是他曾經(jīng)喜歡過的玫瑰花。

            賭氣離開玫瑰花的小王子,離開了他的星球。他成了宇宙間一個孤獨的旅行者。如果一個人失去了愛,他就會孤獨。不是嗎?失去了,才懂得珍惜。我們都在尋找那“遺失的美好”,但很少有人意識到,你身邊的人,正是你最值得、最應該珍惜的!

            ……

            合上《小王子》這本書,我心中的琴弦好像被一種無形的力量輕輕的撥動,兩行熱淚不知不覺地順著臉流淌。

            或許,這就是最真的感動吧!

          四年級《小王子》讀后感6

            安東尼·德·圣-?颂K佩里的《小王子》,相信不少人都已度過了。它于1943年在紐約出版,是20世紀流傳最廣的童話,被譯成100多種語言,電影、唱片,甚至紙幣上都可以看到這本書的影子。

            到底是什么造就了《小王子》的輝煌呢?或許就是蘊藏在這個童話故事中的哲理吧。

            圣-?颂K佩里塑造的小王子是孤獨的。在過去的星球,與其為伴的只有一朵玫瑰和三座齊膝的矮火山。小王子在苦悶的時候會去看日落,也許正是因為身邊沒有朋友吧?戳怂氖稳章涞哪翘,小王子該是有多寂寞啊。

            小王子很寂寞,所有到訪的星球上的人都奇奇怪怪,讓他無法理解;蛟S作者就是想用小王子的這一種寂寞來襯出孩子與大人的世界的迥異吧。所以當小王子一臉單純地問出在大人們看來很愚蠢的問題時,會讓人不禁羞愧,我們什么時候喪失掉這種純真的呢?我們是否與故事中那些滑稽的大人一樣呢?我們是否也像大人一樣,冷漠,世故。是否像他們一樣,生活在數(shù)字的世界里,缺乏想象力。還記得童年時候的自己嗎?是否也有過自己的想法不能被大人理解的時候呢?是否經(jīng)常聽到,類似像書中的.大人所說的話:“別畫這些肚子沒打開或打開了的蟒蛇了,把心思放到地理、歷史、算術、語法上去吧……”當時的你,一定會很討厭這樣的大人吧。但是呢,現(xiàn)在的我們,卻變得和他們一樣,不再會因為花的綻放而感動,不再會樂此不疲地問著“為什么”。我們不再有兒時那種想象力,取而代之的,只有對常理的逆來順受,可笑而可悲。

            小王子的寂寞是因為他太單純。他偶爾會因為寂寞而苦悶,但是,小王子卻依然是一個樂觀的孩子。他樂觀,容易滿足,他有著銀鈴般的笑聲。他寂寞,但不抑郁。他用自己的笑聲譜出了生命的樂章,那是首路帶寂寞的純真歌謠,是讓所有讀到這本書的人都為之感動的歌謠。

          四年級《小王子》讀后感7

            我讀《小王子》這本名著之后,心中產(chǎn)生了許多感觸。

            小王子這本書講的是小王子在星球中旅行的故事。除了地球外,他先前去的幾個星球都很小。和小王子的星球一樣,每個星球都只住著一個人,他們各不相同。重要的是,那些星球居住者已經(jīng)是大人了。他們的世界——用小王子的話來說——很奇特。

            第一個星球住著一個國王。他是唯一的統(tǒng)治者也是唯一的居住者。他能統(tǒng)治的'只有他自己,但是他感覺自己至高無上。

            第二個星球住著一個愛慕虛榮的人。

            第三個星上住著一個酒鬼。他喝酒因為他很慚愧,而他慚愧的原因是因為他是個酒鬼。

            第四個星球上住著一個商人,他很忙碌。他在不停的數(shù)著天上的星星。他認為數(shù)到了的星星都屬于他,他認為自己是個大富翁,因為他擁有了那么多的星星。

            第五個星球上住著一個點燈人和一盞燈。他很辛苦。因為他的星球轉(zhuǎn)得很快,導致每次落日和日出的時間間隔甚至只有幾分鐘。他不得不飛快的點燃燈,然后財熄滅它,循環(huán)往復。

            第六個星球上有一個地理學家。奇怪的是他甚至不知道星有幾條河流有幾個山脈。

            最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑,使他明白,愛意味著責任,意味著慈悲,有了愛生活里的一切才有了意義。之后又碰上了一個在沙漠中開飛機,結果飛機壞了的一個人,他很沮喪,小王子就把這些故事講給了他。他聽著小王子的故事,領悟到了經(jīng)堅強有信心的道理。他就在這些故事的鼓舞下,邊聽邊修,最后在意想不到的情況下,修好了飛機。

            我覺得小王子是一個誠實、謙虛、堅強的王子,他最喜歡一個守夜人,也很可憐他。

            小王子這本書是一本名著,同時又是一本童話,很適合我們大家讀,也能講給我們一些有益的啟示。

          四年級《小王子》讀后感8

            最近,我讀了一本叫做《小王子》的書,該書講述了“我”六年前因飛機事故迫降到撒哈拉沙漠中,遇到了小王子,并在接下來的一周中與小王子的交談中逐漸了解小王子以及關于他的故事,但最后依然離“我”而去的故事。這雖是一篇童話,但里面的每一個人物都影射了當今社會上的每一種人,但同時還表現(xiàn)出了童真的`氣息。

            文章中出現(xiàn)了很多人物,有因為為難成天喝醉的酒鬼;有徒有虛名的國王;有辛勤工作的點燈人……但我認為最能體現(xiàn)當今社會阿諛奉承的還是那個天文學家。他雖然通過他兢兢業(yè)業(yè)的工作發(fā)現(xiàn)了小王子所在的小行星,但卻由于他穿著土耳其服裝,大家認為他不是一個可以發(fā)現(xiàn)小行星的人,便都不相信他,然而當他穿著莊重的服裝再次向他們展示時,大家卻都相信了他的觀點。一前一后,相同的人,相同的觀點,兩個結論,說明了什么?說明了現(xiàn)在社會中獲得榮譽的決定也許并不取決于你的能力而僅僅是取決于你的相貌。俗話說“不以貌取人”或許也說明了這一點。

            這本書中同時也通過了兒童的角度思索了一些問題,在“我”的眼中,會認為大人們只對數(shù)字感興趣,還舉了一些生動形象的例子:如果對大人說看見一座房子,并對其進行描繪,大人不會感興趣,如果對他們說這房子價值20xx0美元,那他們便會稱贊這房子。雖然孩子并不明白,但我們依舊明白這說明了人只在乎錢的事實。體現(xiàn)出人的本性,并同時也表達了對這種行為的厭惡。

            這本書雖然短小卻很精彩,非常值得我們一讀。我們雖無法像小王子那樣永遠保持童真,卻可以像“我”那樣充滿想象力,這正是現(xiàn)在的我們所缺少的。

          四年級《小王子》讀后感9

            暑假里,再一次拜讀《小王子》,淚水不禁在眼中打轉(zhuǎn)。為小王子的憂傷而難過,為小王子執(zhí)著所追求的愛所感動,為大人那將消失的童心所悲傷……

            因為一朵嬌氣的玫瑰,小王子離開了他的小行星,先后游歷了六個國家,碰到了許多不可理喻的大人:狂傲自大的國王,財迷心竅的商人,不知變通的.點燈人等。小王子單純的目光寫出了大人的世界的空虛、愚蠢,也說出了成人的孤獨寂寞。最后他來到了地球——遇到了小狐貍。小狐貍讓小王子明白了愛意味著責任,意味著用心,意味著付出,有了愛生活才有意義。

            愛,是人生中必不可少的東西。因為愛,生活不孤單,因為愛,每天會很開心,因為愛,才有了責任。愛,不一定擁有,但擁有,就一定要珍惜。正因為我們都愛上一個人、一個物,所以每個人的世界才會有所不同。愛是一種責任,小王子愛花兒,所以他要承擔起照顧花兒的責任,所以他要對花兒負責;愛是一種用心,小王子對花兒用心呵護了,花費時間了,所以他愛花兒;愛是一種付出,小王子愛花兒,所以對花兒付出了太多,他滿足她的一切要求。愛就像是一個謎題,沒有人能給出肯定的回答。 這是一個童話,但它又不僅僅是一個童話,它用優(yōu)雅而美麗的語言告訴我們用眼睛看不到的東西——愛。正如小王子所說:“真正重要的東西是看不的!

            童心,是在漸漸泯失的東西。在我們這個年齡,太陽可以是心形的,小草可以是橙色的,月亮可以睡覺。也曾為一顆丟失的糖果而傷心,也會為得到一條裙子而歡蹦亂跳?砷L大的大人們,開始圍繞著金錢,權利,工作團團轉(zhuǎn)。而童心又何嘗不是一種財富,它能讓沉郁的大人開心,讓生活更美好……

            合上書,滿滿的,都是領悟。

          四年級《小王子》讀后感10

            《小王子》是一本可以洗滌心靈的書,小王子說:“水對心是有益處的!倍缎⊥踝印愤@本書就如泉水一般澄清透徹,使人感受到一種甘甜清爽,,清新怡人的氣息。聞著這種清新的氣息,細細品讀,你一定會像飛行員那樣落下顆顆晶瑩的淚珠。

            六年前的撒哈拉大沙漠中,因飛機故障,被迫降落的“我”也意外結識了B612小行星的小王子,和他一起度過了一段夢幻般甜蜜的時光,在這短短的一周時間里,小王子向“我”講訴了他來地球之前,游歷了眾多的.小行星,并見識了獨裁的國王,愛慕虛榮的自大狂,憂郁頹廢的酒鬼,唯利是圖的商人,忠于職守的燈夫,死守教條的地理學家等等,來到了地球后也認識了狐貍和毒蛇。而在這之前他是因為和玫瑰花鬧了點矛盾而開始了這獨自旅行。最終小王子離“我”而去,以毒蛇的毒液結束了自己的生命,拋下自己笨重的身體回去…

            這是多么令人心碎而且悲慘的故事啊!小王子為了能夠得到心愛的玫瑰花的原諒,不惜生命的代價,一心要回到自己的星球,為她遮風擋雨,這就是愛的責任。作者也借小王子之口贊頌了情誼和友愛,希望人們要發(fā)展友情,相互熱愛,勇于承擔責任,承擔愛的責任。正如彭沙爾說過愛別人,也要被別人愛,這就是一切,這就是宇宙的法則。為了愛,我們才存在。有愛慰藉的人,無懼于任何事物,任何人。

            孟子說過:“人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心!敝挥形覀冇眯撵`去洞察身邊的一切,你會發(fā)現(xiàn)有很多人在承擔愛的責任。在雨天,母親將雨傘斜向自己的孩子,自己卻渾身濕透;在寒雪里,父親也毅然脫下外套,將孩子緊緊地裹;在繁華的路口,交警叔叔也冒著嚴寒酷暑在指揮交通,保證道路暢通,行人安全……

            陶行知說過一句話“捧著一顆心來不帶半根草去”,是的,讓我們在沒有一絲馬虎的情況下承擔去愛的責任吧,讓你心中的那獨一無二的花兒更加美麗!

          四年級《小王子》讀后感11

            這里的小王子,不是那種在宮殿里享受美酒佳肴的小王子,他是一名孤獨而又充滿童心的小探險家。

            他在自己小小的星球上本來生活得很平靜,后來有一朵美麗的花朵進入了他的生活,他那平靜的生活立刻充滿了生機。不過他們?yōu)榱艘患∈戮头珠_了,從那時起,傷心的`小王子就開始了孤獨的旅行。

            他拜訪了許多星球,每當他從一個星球走出時,總能聽見他傷心地說:“這里的大人太奇怪了!”的確,大人并不理解小孩!正如那個小飛行員畫了一幅“一只蛇吃了一頭象”的畫,當他讓家人看時,問害不害怕,家人說:“一頂帽子沒什么可怕的!”但小王子卻一眼就能看出。為什么呢?因為童心是快樂的,充滿想象力的,大人當然看不懂啦!

            我媽媽就時常不理解我,我非常喜歡玩毛絨玩具,尤其是手偶。每次,我都把床上擺滿毛絨玩具,學著各種角色為他們配音。有時我尖著嗓子當一只小狐貍,有時又粗著嗓子當小熊,還有時“嘰嘰嘰”地叫上幾聲表示鳥鳴??????好不熱鬧!正當我玩得開心時,門開了,媽媽走進來說:“一堆娃娃有什么好玩的,我都懶得碰!”我心里默默地想:“誰相信呀,姥姥曾跟我說,媽媽小時候特別愛玩小浣熊!”誰小時候不愛玩玩具呀!

            好啦,讓我們跟著小王子接著旅行。

            直到小王子來到地球,他才知道世界沒那么冷清。小王子那友善的微笑,沒過幾天就交到了兩位知心的朋友——小蛇和狐貍。小狐貍實在太喜歡小王子了,于是便主動邀請小王子做他的主人,但小王子終究是要走的。小狐貍擁有一大片麥地,如果小王子哪天走了,他也不用非常傷心,因為麥子的顏色與小王子頭發(fā)的顏色一模一樣,小狐貍就可以又看到小王子了?有一天晚上,我夢見自己來到了非洲沙漠,突然,一個亮光從天而降,我揉了揉眼睛一看,呀!小王子又回來啦!

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