幸福讀后感【精】
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的幸福讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福讀后感1
幸福是什么？我對(duì)這個(gè)含義一直很迷茫，我總在想，自己要怎樣才是幸福呢？直到有一天我無意中讀到一篇文章——《提醒幸�！肺也虐l(fā)現(xiàn)，幸福其實(shí)一直在我身邊。只是我缺少一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。只是我對(duì)幸福要求的標(biāo)準(zhǔn)太高。
畢淑敏在《提醒幸�！分姓f道：“當(dāng)我們一無所有的時(shí)候，我們能夠說我很幸福，因?yàn)槲覀冞�有健康的身體。當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候，那些勇敢的人可以依然笑著說我很幸福，因?yàn)槲疫�有一顆健康的心。甚至當(dāng)我們連心也不再存在的時(shí)候，那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說我很幸福，因?yàn)槲以钸^……”是的，幸福其實(shí)很簡單，就看你以怎樣的心態(tài)去面對(duì)。
我覺得幸福其實(shí)并沒有想象中那么復(fù)雜。有一個(gè)美滿的家庭你是幸福的，你可以和家里的人坐在一起吃著團(tuán)圓飯，哪怕是簡單的飯菜。因?yàn)椴⒉皇撬械腵人都可以有一個(gè)完整的家的。所以千萬不要抱怨自己不夠幸福，不要抱怨家里的貧窮。父母給了你一個(gè)完整的家，讓你擁有最珍貴的親情，你還抱怨什么呢？有一個(gè)知心的朋友是幸福的，你可以與自己的朋友談心，可以再孤單時(shí)有一絲依靠，偶爾無法陪在你身邊也千萬不要抱怨，因?yàn)樗屇銚碛凶顚氋F的友情。
幸福其實(shí)很簡單，只是每個(gè)人對(duì)幸福的理解不同，所追求的也不同。比如媽媽對(duì)你的嘮叨，一杯熱茶，一句話……
我們一直不斷尋找，不斷追尋，卻沒發(fā)現(xiàn)，幸福其實(shí)就在我們心里，就在我們身邊。
幸福讀后感2
你認(rèn)為幸福需要?jiǎng)e人提醒的嗎？當(dāng)我看到這篇文章的題目時(shí)所提出的問題。有人說，我們都不知道幸福什么時(shí)候來，我們想提醒也提醒不了��！你別以為人人都是先知，我們可沒要無師自通的本領(lǐng)。其實(shí)，他沒有說錯(cuò)，這個(gè)世界上沒有一個(gè)人會(huì)提醒你什么會(huì)有幸福降臨到你的身上，即使有人真的這樣對(duì)你說，你并不會(huì)為這感到高興，因?yàn)槟愕牡诹懈嬖V你，這個(gè)不是瘋子就是騙子，誰會(huì)吃飽了撐著甘愿被人當(dāng)成是瘋子或騙子呢？這也許是沒有人提醒你幸福的原因之一。
普遍的人認(rèn)為，幸福是不需要提醒的，能提醒的就不是幸福了，難道不是嗎？能提醒的只是：上課要專心、不要寫太多錯(cuò)字、謹(jǐn)慎交友等等，僅此而已。其實(shí)，幸福無處不在，就看你對(duì)幸福有什么要求，要求越低，那么，你得到的幸福就越多，生活就會(huì)越精彩，反之，不僅是你得到的`幸福越少，你的生活也會(huì)平乏無味的。如果你對(duì)它要求太高，別說你能得到幸福，你很有可能這一輩子連幸福是什么都不知道，這真是人生的一大遺憾！
對(duì)一些人而言，幸福是一件非常簡單的事情，一個(gè)微笑，一句問候，一句鼓勵(lì)，都很可能被他（她）當(dāng)作一件幸福的事情�，F(xiàn)實(shí)中，我們都覺得這些人特傻，其實(shí)不然，因?yàn)檫@些人往往比對(duì)幸福要求高的人輕松，壓力沒這么大嘛，有要求，自然會(huì)去追求，直到擁有它為止，不比那些人累才怪呢！
我覺得，幸福還是需要提醒的，你認(rèn)為呢？
幸福讀后感3
整個(gè)人類的生命就有如一件一直在琢磨著的藝術(shù)創(chuàng)作，在我之前早已有了開始，在我之后也不會(huì)停頓不會(huì)結(jié)束，而我的來臨我的存在卻是這漫長的琢磨過程之中必不可少的一點(diǎn)，我的每一種努力都會(huì)留下印記。
從出生，到長大，我們在每個(gè)時(shí)刻都經(jīng)歷著生命的征程。世界上有那么多的生命，每一分鐘都有新的生命誕生，也有衰老的.生命離我們而去。而我，此時(shí)正擁有著一個(gè)鮮活的生命，正擁有著一個(gè)享受生活的權(quán)利。沒有災(zāi)難，沒有痛苦，沒有惡疾，生活在世上的我理應(yīng)多么幸福！
而并不是沒有大災(zāi)大難就能完全開心地生活。我們有很多煩惱，有很多不隨心意的事情市場發(fā)生。急促的腳步下，我們漸漸變得不像了原來的那個(gè)自己，漸漸在疲憊的旅途中迷了路。生活充斥著混亂，懊惱，悔恨和無所適從，原本清朗的生命，因生活的瑣瑣碎碎改變了面貌。
可人生終究只有這幾十年��！昨天混亂，今天混亂，難道從今以后的生命就注定要這樣混亂下去？當(dāng)然不行！
人生在世，不能如此這般虛度，至少也要在生命之燈耗盡之前把自己周圍的世界照亮。有困難不服輸，有失敗不放棄，有精彩不錯(cuò)過，我們每一個(gè)人都可以把自己的生命好好利用起來，享受一份屬于自己的生命的幸福。
幸福讀后感4
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看了一本書——《牽手幸福》，這本書給我打開了一扇心靈之窗，讓我懂得了什么是幸福，如何打造幸福生活，如何用心體味幸福的感覺。
幸福是什么？每個(gè)人因?yàn)閮r(jià)值觀的不同也會(huì)有不同的幸福觀。曾經(jīng)看過一期調(diào)查節(jié)日。記者問：什么是幸福？窮人說：有錢就是幸福。富人說：有閑就是幸福。下崗工人說：有工作就是幸福。工作太忙的說：不上班就是幸福。雙目失明的人說：能看見東西就是幸福。癱瘓?jiān)诖驳娜苏f：能站起來就是幸福�！�
幸福是什么？我想，幸福就是人的一種感受。生活不可能總是給予你煩心的事兒，也不會(huì)總是給你順心的事兒，順與不順也是相對(duì)而言。那些整日愁眉苦臉的未必就沒有幸福，只是他沒有感悟到，沒有覺察到，他把他的焦點(diǎn)全部集中在不合他意的事情上了，幸福就從他身邊悄悄地逃走了……那些整日笑逐顏開的也未必總是春風(fēng)得意，只是他比較豁達(dá)，不順心的事情能夠看開，總是對(duì)任何事都懷有一種樂觀的心態(tài)。
有人說：活著真累，活著太煩，活著太痛苦。其實(shí)累也好，煩也好，痛苦也好，這些都是人生的一種經(jīng)歷。再累的`人生也有休息的片刻，再煩的人生也有歡樂的時(shí)刻，再痛苦的人生也會(huì)有迎來機(jī)遇的時(shí)刻。
幸福就在你的身邊，感悟這實(shí)實(shí)在在的人生，感悟這平平淡淡的幸福，那么你就是幸福的。
幸福讀后感5
讀著《誰拿走了孩子的幸�！愤@本書，我被書中的故事感動(dòng)著。李躍兒是一個(gè)用心去感受生活，用情去滋養(yǎng)生活、用愛去升華生活的人，所以她的書里處處捕捉到的是生活中令人心顫的實(shí)例。
翻閱時(shí)，我不禁萌生了絲絲酸楚和歉意，因?yàn)檎呛⒆拥母改福约白鳛榻逃叩奈覀�，在剝奪著孩子的幸福，那些扭曲的教育觀念、錯(cuò)誤的教育方法使得我們的孩子開始變得不再幸福，取而代之的是無助、恐懼、孤獨(dú)、憤怒。這絕不是我們所希望看到的狀態(tài)！
那么，家長也好，老師也罷，我們似乎都應(yīng)該重新審視一下我們的教育觀念和行為。給予孩子幸福這是我們共同的愿望，但必須要清楚"幸福的根源",這絕非是孩子要什么就滿足什么。引用周弘老師的一句話，我們只有"用心賞識(shí)孩子，走進(jìn)孩子的'世界",才能真正給予孩子幸福。
《誰拿走了孩子的幸�！愤@本書給了我一個(gè)啟示：孩子的心境仿如一張白紙，在這張白紙上一開始是沒有棱角的，但很多時(shí)候我們都會(huì)在這張白紙上按照自己的意愿畫上一個(gè)方框后，從此它就成了一個(gè)永恒的矩形，這時(shí)，除了在方框中發(fā)揮定格的形態(tài)外，再也沒有其他發(fā)揮的余地了。這是教育的失�。≈挥挟�(dāng)孩子心境未定格時(shí)，才是教育的最好時(shí)機(jī)。我們應(yīng)該將心比心，使自己和孩子之間的關(guān)系拉成平行線，只有這樣才能進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，洞悉孩子真正要什么、想什么，也只有在這個(gè)前提下，孩子才能獲得有益的發(fā)展，才能感受到幸福！
幸福讀后感6
今年寒假的時(shí)候，我讀了一則小故事——《被人相信是一種幸福》，這則故事意味深長、耐人尋味。之后我又多次讀過，每次閱讀都會(huì)有新的感受，令我回味無窮，感受頗多……
故事主要講述了：一艘貨輪在煙波浩渺的大西洋上行駛，突然一個(gè)黑人小孩不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋中，孩子大喊救命，無奈風(fēng)大浪急，船上的人誰也沒有聽見。求生的本能使孩子在冰冷的海水里拼命地游，就在他耗盡全身力氣準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，他想到了老船長那慈祥的臉和友善的眼神。他堅(jiān)定了一個(gè)信念，那就是老船長一定會(huì)來救他的，想到這里，孩子鼓足勇氣用生命最后的力量奮力朝前游去。
老船長終于發(fā)現(xiàn)黑人孩子失蹤了，下令返航回去找，可是遭遇阻攔，使老船長開始猶豫不決，但還是決定回去找黑人男孩，并在最后一刻救起了孩子。孩子蘇醒后，跪地感謝老船長的'救命之恩，男孩的一番話讓老船長為自己那一刻的猶豫不決而深感羞愧。故事內(nèi)容概括簡潔有力通過這則故事我明白了：被人相信是一種幸福，能夠信任別人也是一種幸福，尤其是他人在絕望的時(shí)候想起你，相信你會(huì)給予拯救則更是一種幸福。相信別人會(huì)讓你覺得心情開朗，會(huì)讓你的生活充滿陽光。人與人之間只有相互信任，才能友好相處，才能使社會(huì)更加和諧，更加美好！
幸福讀后感7
生命從哪里來？古人是由神話故事來解釋的。相傳，原本天和地是合攏的，混沌不分，像個(gè)“大雞蛋”。盤古在“雞蛋” 里昏睡了一萬八千多年才睡醒。他討厭黑暗向往光明，便開天劈地。
天地被創(chuàng)造出來后，盤古就頭頂天，腳踏地，這樣又過了一萬八千多年，天升的極高，地變的極厚，天地再也無法合攏，可盤古也以經(jīng)累死了。
臨死的時(shí)候，他的身軀化成了萬物，他呼出的'氣變成了風(fēng)和云，發(fā)出的聲音變成了轟隆隆的雷霆，左眼變成了光芒萬丈的太陽，右眼變成了絞潔明媚的月亮，筋脈變成了縱橫交錯(cuò)的大道，血液變成了奔騰的江河，皮膚變成了萬傾良田，就連流出的汗水也變成了滋潤萬物的雨露甘霖……
后來女禍創(chuàng)造人類，人類才從少到多。
當(dāng)然這些神話故事都不符合科學(xué)道理，其實(shí)我們大家都有一個(gè)共同的祖先它就是原核細(xì)胞。
綜觀歷史長河，從四十億年前第一個(gè)單細(xì)胞生命的出現(xiàn)，到寒武紀(jì)生命大爆發(fā)，在到人類時(shí)代，生命雖然經(jīng)歷磨難，仍然從無到有，從簡單到復(fù)雜，從單到多樣。
幸福讀后感8
如果單身的時(shí)候我讀這本書，會(huì)覺得他過于自我，會(huì)誤導(dǎo)一大批年輕人放棄原有的工作，去追求所謂的自由和夢想。而此刻讀它，卻像是聽一個(gè)朋友訴說自己的故事，娓娓道來。我尊重任何人的生存方式，那是他的自由，我不仰慕，也不鄙視。因?yàn)槲乙采碓谄渲�。你想怎么活，用哪種方式度過此生，都是你的自由。換做以前，可能又會(huì)長篇大論一番，現(xiàn)在真的不會(huì)了。難道這就是所謂的成熟---包容一切存在。
我也擔(dān)心有一天我就這么無名的離開了，所以，想每天記錄一下�？梢粤牧膸鬃郑部梢酝ㄆ魑�。不管哪種，都是證明存在的方式。
都說有了孩子會(huì)讓自己的生命更完整，我也覺得是。以前真的很任性，現(xiàn)在做事都想著會(huì)給孩子造成什么影響。不管做什么，我都會(huì)想著我是個(gè)媽媽，是個(gè)妻子，我不僅僅要做孩子的榜樣，還要活得精彩。與其對(duì)老公喋喋不休，不如親身做事去影響他。不管老公有沒有改變，至少自己越來越好，不是嗎？
任何人都可以過得幸福，只是有些人不喜歡改變，固執(zhí)的`守著自以為正確的生活方式。當(dāng)然，他以為這就是對(duì)的。我喜歡讀勵(lì)志故事，或許自己未經(jīng)歷過，看別人就很傳奇。不知道歷經(jīng)苦難之后，對(duì)待生活的態(tài)度是不是就會(huì)平和很多呢？
聽別人故事，品自己人生。
幸福讀后感9
什么樣的人最幸福呢？是有權(quán)有勢，或是平平安安過一輩子，還是像陶淵明一般不與世俗同流合污，堅(jiān)守節(jié)操。
相比之下，我覺得還是王維是最幸福的。他可以“興來每獨(dú)往，勝事空自知�！�，因?yàn)樗厥獾纳矸�，不用受功名利祿的拘束�?/p>
《他們最幸福》這本書里面，作者希望的幸福，是年邁時(shí)能夠住在一個(gè)小農(nóng)場，有馬有狗，養(yǎng)鷹種茶花。老朋友相濡以沫住在一起，讀書種地，釀酒喝普洱茶但是這簡單的`生活，真的觸手可及嗎？
他是一位不太出名的主持人，但收入也媲美小康家庭。他不愿意和眾多年輕人一樣，在生活的逼迫下掙錢，買房……他可以一年只錄一檔節(jié)目，然后游遍天涯。他喜愛音樂，于是只帶一把吉他，一張到麗江的飛機(jī)票，就和幾位流浪歌手游完了青藏，云南。追尋他的腳步，我不斷發(fā)現(xiàn)那些放棄了優(yōu)越生活而來麗江僅僅開個(gè)小酒吧或燒烤店過著安逸的生活。其中甚至可見一些前途還一片光明的研究生，教授。
人生本無定數(shù)，回首已是天涯，五味雜陳的劣酒，總好過溫吞水一杯吧。也許正是他們心中的向往，他們不愿人生如此普通，也可能是厭倦了名利，去體驗(yàn)體驗(yàn)，享受享受心目中的生活，不用顧及他人的嘲諷或社會(huì)的輿論，追尋心中的夢想。
其實(shí)這些最幸福的人都有幾個(gè)共同點(diǎn)，樂觀，積極面對(duì)生活，在多大的挫折打擊下不僅不會(huì)放棄，還會(huì)自我安慰，而后釋然。這也許是成為一個(gè)幸福的人的基本條件吧。
“浪跡天涯的孩子，忽晴忽雨的江湖，祝你有夢為馬，永遠(yuǎn)隨處可棲”。
幸福讀后感10
我沒有完整的讀完這本書，只是花了一點(diǎn)時(shí)間去讀了其中的一些句子。即便如此，關(guān)于幸福的新概念也漸漸融入我的思想。本書作者塞利格曼不再關(guān)注傳統(tǒng)心理學(xué)注重的“如何減輕人們的痛苦”，而是專注于如何建立人們的幸福感，并讓幸福感持續(xù)下去。
我以前一直認(rèn)為幸福的測量標(biāo)準(zhǔn)就是生活滿意度，而今幸福的含義變得更加豐富，它的`目標(biāo)是讓生命變得更加豐盈、蓬勃。我們總是在想生活中有什么不滿意的地方，卻很少花時(shí)間去想生活中有多少福賜。我們太過注意生活中的壞事，對(duì)于好事卻關(guān)注不多。當(dāng)然，有些時(shí)候我們需要分析壞事，以便從中吸取教訓(xùn)，并避免將來重蹈覆轍。然而，人們?nèi)ハ肷钪械膲氖碌臅r(shí)間，經(jīng)常多得沒必要。更糟糕的是，這種對(duì)壞事的過度關(guān)注會(huì)加劇我們的焦慮和抑郁。避免這種情況的一個(gè)辦法，就是更多地去關(guān)注并去品味那些生活中的好事。消除生活中的不利條件與構(gòu)建生活中的有利條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一碼事。如果想要幸福和蓬勃發(fā)展，我們確實(shí)必須減少痛苦；但除此之外，我們還必須有積極情緒、投入、意義、成就和積極的人際關(guān)系。努力去營造屬于我們自己的持續(xù)幸福吧！
幸福讀后感11
昨晚本人讀了畢淑敏的《提醒幸福》，心中涌起一種莫名的沖動(dòng)，現(xiàn)就一吐為快吧！
文中說我們經(jīng)常未雨綢繆，提醒注意摔跤，注意風(fēng)暴，注意吃撐等，這樣一來我們經(jīng)常在焦慮中度過，何嘗享受過生活呢？今日想來，確實(shí)如此，記得那年我們一起去泰山游玩，來至山腳下，導(dǎo)游提醒大家跟緊點(diǎn)，別掉隊(duì)。于是乎，一路趕來，看到的都是別人的腳跟，沿途的花草樹木，清泉小溪，竟然無暇顧及，來到山頂沒顧得上登山覽勝，沒體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，便又匆匆而下，擔(dān)心跟不上隊(duì)伍，找不到吃飯的`地方。你看，說來我們曾去過那兒，可又甚覺心虛呀。
提醒幸福，今日看來是多么的有必要呀！想想吧，我們每日醒來，看到身邊的愛人，聽著他們均勻的呼吸，是多么幸福呀！來到廚房，聽到鍋碗瓢勺的奏鳴，聞著香噴噴的飯香，是多么幸福呀！拿起課本，走進(jìn)教室，聽著學(xué)生的讀書聲，看著他們一張張燦爛的笑臉，傾聽著他們因與張三李四發(fā)生不和的委屈聲，這難道不是一種幸福嗎？傍晚回到家中，婆婆已經(jīng)準(zhǔn)備好了可口的稀粥，自己再添置點(diǎn)可口的小菜，一家人在飯桌上邊吃邊聊，這又是多么幸福！
是呀，我們與其提醒災(zāi)禍，不如提醒幸福，那樣我們不就整日被幸福所包圍，何樂而不為呢？
幸福讀后感12
“幸福就是沒有痛苦的時(shí)刻。它出現(xiàn)的頻率并不像我們想象得那樣少。人們常常只是在幸福的金馬車已經(jīng)駛過去很遠(yuǎn)時(shí)，撿起地上的金鬃毛說，原先我見過她�！�
“幸福是一種心靈的振顫。它像會(huì)傾聽音樂的耳朵一樣，需要不斷地訓(xùn)練�！�
是的.，幸福并不如我們想象中那么難以得到，然而，當(dāng)幸福來臨時(shí)我們卻總是沒有察覺到。不要等到幸福走遠(yuǎn)之后再去回味幸福。所以，要時(shí)刻提醒自我學(xué)會(huì)感受幸福，學(xué)會(huì)享受幸福的時(shí)刻。學(xué)會(huì)活在當(dāng)下。
父母的關(guān)愛是一種幸福，朋友的惺惺相惜是一種幸福，在閑適的午后品讀自我喜歡的一本書也是一種幸福。
“我們要提高對(duì)于幸福的警惕，當(dāng)它到來的時(shí)刻，活力地享受每一分鐘。據(jù)科學(xué)家研究，有意注意的結(jié)果比無意注意要好得多�！�
“當(dāng)春天來臨的時(shí)候，我們要對(duì)自我說：這是春天啦！心里就會(huì)泛起茸茸的綠意。”
“幸福的時(shí)候，我們要對(duì)自我說：請記住這一刻！幸福就會(huì)長久地伴隨我們�！�
提醒幸福，增加自我的幸福感。給自我多一些幸福的機(jī)會(huì)，要記得——
擁有一顆感恩的心，記住對(duì)自我有恩的人。
不要焦躁，學(xué)會(huì)坦然。
學(xué)會(huì)理解自我不感興趣的東西，有時(shí)候興趣是培養(yǎng)出來的。
擁有一顆善良的心，學(xué)會(huì)贊美別人。
學(xué)會(huì)用樂觀的心態(tài)去看待事物，學(xué)會(huì)換種角度思考問題。
堅(jiān)持一顆好奇的心。
經(jīng)常回憶幸福的時(shí)刻，堅(jiān)持幸福感。
幸福讀后感13
讀了葉圣陶的《你們幸福了》這篇文章，感到教育制度發(fā)生的翻天覆地的變化。
每天我走進(jìn)明亮的教室，葉圣陶先生和他爺爺?shù)膶?duì)話，就好似在耳畔回響“你們幸福了”是呀，我們是多么的幸福呀！對(duì)比一下就反映出了，新時(shí)代學(xué)生今昔的幸福。我們現(xiàn)在有電腦，有電視，還有游戲機(jī)......前輩兒時(shí)要自創(chuàng)各種游戲，先生除了教學(xué)生讀書，還是讀書。而我們在學(xué)校不但要學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、老師還要教我們英語，我們可以走出國門，和世界各國的小朋友溝通、交談。我們還可以學(xué)習(xí)美術(shù)、音樂、體育好多好多學(xué)科。在德育、智育、體育得到了全面的發(fā)展。我們有一個(gè)那么好的生活、學(xué)習(xí)的條件。卻身在福中不知福。想想我的父輩，小時(shí)候他們有的`只是一個(gè)小小的收音機(jī)，我們現(xiàn)在玩的是MP5，我們用的是現(xiàn)代化通信工具，學(xué)校教室里搭配的大屏幕，我們想看什么就看什么，想學(xué)什么就學(xué)什么。我們擁有的這些，甚至擁有的比這些還多，數(shù)不勝數(shù)，說不勝說......
“你們幸福了”這是不同的地方，從這不同的地方看。我們是那么的幸福！
幸福讀后感14
在寒假里我有幸讀了一本特別讀本——《建設(shè)幸福中國》，讀完后留下了深刻印象，讓我受益匪淺。
20xx年在人民大會(huì)堂召開的“兩會(huì)”上提出了“幸福中國”的號(hào)召, 這本書分六篇，從“實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)”從不同角度向人們展現(xiàn)了中國翻天覆地的變化，書中一個(gè)個(gè)感人的故事、一件件發(fā)生在我身邊的事讓我感受到：幸福是學(xué)生上學(xué)環(huán)境得到改善;幸福是人們的住房條件得到改善;幸福是國家為我們提供了基本醫(yī)療保障;幸福是維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益;幸福是小區(qū)里安裝了健身器材…… 幸福是什么?有人說，幸福一生平安;有人說，幸福是衣食無憂;有人說，幸福是擁有一個(gè)美麗的家庭;也有人說，幸福是每一天都快樂……幸福是人們追求的基本價(jià)值，是人類發(fā)展的共同目標(biāo)。
人們的`理解不同，對(duì)幸福的定義也不同。一千個(gè)人有一千種答案，其實(shí)幸福是掌握在自己手里，靠自己去創(chuàng)造。達(dá)芬奇有句這樣的名言“勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠”。
人民是“幸福中國”的主人，“建設(shè)幸福中國”就是要讓“幸福中國”的主人“老百姓”生活的舒心、安心、放心，對(duì)未來有信心。這是國家的幸福、人民的幸福，也是每一個(gè)人的幸福。
幸福讀后感15
這個(gè)超長假期中，在做教師的爺爺督促下，我讀了許多書，其中《忽然覺得很幸福》這本書照亮了我心中的陰暗地帶，突然明白了其實(shí)自己也挺幸福的。
《忽然覺得很幸�！愤@本書講聰明狐不愿再當(dāng)山谷，覺得和朋友快樂兔、哨哨虎在一起非常幸福。狼小四想當(dāng)山谷，為了證明自己的聰明，千方百計(jì)破壞他們的幸福。但這三個(gè)好朋友額友誼經(jīng)受住了種種考驗(yàn)，一直很幸福。這本書使我學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了樂觀，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
因?yàn)榘职謰寢尦Ｄ晖獾毓ぷ�，我跟爺爺奶奶在家讀小學(xué)，成了班里唯一的留守兒童。因?yàn)檫@個(gè)我總是很自卑，覺得爹不疼媽不愛的。常常一個(gè)人活在自己的世界里，望著窗外快樂玩耍的同學(xué)們發(fā)呆，甚至?xí)X得她們在一起會(huì)嘲笑我，尤其是某個(gè)同學(xué)說媽媽又給她買了新衣服時(shí)，覺得她是在向我炫耀。現(xiàn)在想想那時(shí)的我，特別像故事里的.狼小四，由于羨慕其他同學(xué)玩兒的好，總想拆散他們。
現(xiàn)在我明白爸爸媽媽雖然不在我身邊，他們對(duì)我的愛沒有因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)而曾少過一分。他們每天下班之后都和我視頻聊天，詢問我的生活和學(xué)習(xí)情況。
爸爸媽媽你們放心吧，女兒終于明白，自己是何等幸福：有爺爺奶奶的寵愛，爸爸媽媽的牽掛，老師的培育，以后的我在學(xué)校好好和同學(xué)相處，回家寫完作業(yè)后以書為友，奮發(fā)學(xué)習(xí)，做自信、幸福的少年！
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