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《每一天夢(mèng)想練習(xí)》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的《每一天夢(mèng)想練習(xí)》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《每一天夢(mèng)想練習(xí)》讀后感1
大綱：
以數(shù)個(gè)故事為背景，探討和分析成功人士的背后要素 - 自律，努力，堅(jiān)持，目標(biāo)，眼界。
無(wú)論從筆者還是其朋友的故事中，可以發(fā)現(xiàn)他們具備其中幾個(gè)要素。
讀后感：
人生而自由，卻無(wú)所不在枷鎖之中。無(wú)論是父母的期望，朋友的贊美，媒體的誘惑，自身的憜性，還是社會(huì)的觀點(diǎn)，都無(wú)時(shí)無(wú)刻的在影響著我們的決定。
人生路上每一次對(duì)自己的縱容和退讓?zhuān)际窍乱淮畏趴v的.基石。你走的每一步，經(jīng)歷的每件事，都會(huì)成為你日后的談資，決定著你未來(lái)所擁有的選擇。
努力不一定是為了物質(zhì)上的滿(mǎn)足，也可以是為了日后擁有做出選擇的權(quán)利。愿意做個(gè)放棄百萬(wàn)年薪，自愿領(lǐng)著月薪兩千，追逐自己夢(mèng)想的人；或是個(gè)因年少的荒唐與放縱，被迫為了那兩千月薪，失去自由的人。
生而平凡是命運(yùn)的安排；死而平凡是自身的選擇。
找個(gè)自己喜歡或向往的目標(biāo)，努力的向其前行。用成長(zhǎng)型思維去面對(duì)路上的挑戰(zhàn)。
如果一個(gè)人的成就上限是天賦和命運(yùn)，下限是努力與方向；有些人努力程度之低，還遠(yuǎn)不到要拼天賦的地步。
《每一天夢(mèng)想練習(xí)》讀后感2
我給這本書(shū)五星，第一次給五星，只因?yàn)檎劦降膯?wèn)題很適合我現(xiàn)在的年齡，很適合我現(xiàn)在的狀態(tài)，一直想碰到一本談這個(gè)話題的書(shū)，指導(dǎo)大學(xué)生人生方向。在這個(gè)快大學(xué)畢業(yè)的五月，我甚至真的覺(jué)得我讀的太晚了。我讀的時(shí)候，感受是作者的生活是我夠不到的生活，可這本書(shū)談的終極問(wèn)題是‘’如何成為你想成為的人，以及你想成為怎樣的人‘’，不需要復(fù)制她的生活。高中時(shí)我思考這個(gè)問(wèn)題，有種少年為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的感覺(jué)。而現(xiàn)在我思考這個(gè)問(wèn)題，是非常認(rèn)真謹(jǐn)慎想要去思考的，并且認(rèn)為自己真的思考晚了。現(xiàn)在的我，只要感情生活不變，我的人生線路基本確定，可能是平淡幸福的一生吧。我不追求吃那么多苦，多么拼搏，因?yàn)槲冶緛?lái)想要的'人生就是平淡幸福的。那么我現(xiàn)在要考慮的問(wèn)題就是如何在平淡生活中過(guò)的有趣起來(lái)豐富起來(lái)，讓自己更深遠(yuǎn)開(kāi)闊。
可平淡生活就會(huì)造成圈子太小從而目光短淺，所以，我還是要追求一個(gè)人生的主題。作者說(shuō)永遠(yuǎn)都不要放棄追尋你要成為什么樣的人，這個(gè)答案會(huì)出現(xiàn)的，我想繼續(xù)追尋下去我的主題到底是什么。最后一句，不要再找改變你人生的人，這個(gè)人就是你自己，我認(rèn)為非常對(duì)，我們寄希望于父母或者貴人指點(diǎn)我們，可是我們忘記自己是可以發(fā)揮主觀能動(dòng)性的，只要你不放棄追尋人生目標(biāo)和主題，就不會(huì)過(guò)的渾渾噩噩的。所以，這句話我要改成，定義你人生主題的就是你自己。
《每一天夢(mèng)想練習(xí)》讀后感3
不是雞湯，突然覺(jué)得這種書(shū)也蠻好的，發(fā)現(xiàn)身邊的人有哪些優(yōu)秀的習(xí)慣立即復(fù)刻這個(gè)觀點(diǎn)印象很深。
實(shí)習(xí)的時(shí)候有個(gè)小姐姐很會(huì)做人做事，我們聊到這種書(shū)她說(shuō)，都沒(méi)用，最關(guān)鍵的還是你自己體會(huì)。我對(duì)這個(gè)還是持保留意見(jiàn)，復(fù)刻是一種很有效的工具，你不必親身經(jīng)歷就能在別人的.處事和習(xí)慣中學(xué)到很多，等你再遇到了，也會(huì)輕松很多。最后的那層膜必然得靠自己伸手去捅破，但不代表前面的鋪墊是多余的。
人真的很會(huì)為自己骨子里的平庸與懶惰找理由，當(dāng)你看到別人做到了才可能會(huì)反思自己，我為什么不可以？我可能現(xiàn)在正好需要一本這樣勵(lì)志的書(shū)吧。
記得以前我也是滿(mǎn)腦子激情與夢(mèng)想，為了一個(gè)目標(biāo)執(zhí)著又努力。當(dāng)時(shí)有一句很土的流行語(yǔ)：每天叫醒你的不是鬧鐘而是夢(mèng)想。每個(gè)凌冽的清晨我就是靠著默念這句話從被窩里跳起來(lái)的。而大學(xué)我賴(lài)在床上，不管念多少句，這句話都對(duì)我沒(méi)有任何作用了。當(dāng)年如同井底之蛙的我，不聰明也不博學(xué)，卻能為了一個(gè)呆板的目標(biāo)框框撞大墻，這幾年空長(zhǎng)了年齡，智慧全失，已經(jīng)開(kāi)始向生活求安寧，墜入世俗。
有夢(mèng)想的感覺(jué)，重新燃起希望的感覺(jué)，真好！我現(xiàn)在二十歲，仿佛找到了十六七歲的自己，我還十分年輕。這或許就是我選擇工作的原因吧，深刻的意識(shí)到自己的沉淪，急需外力一巴掌把我拍醒，即使是一種慘烈的方式也在所不惜。
呀，天亮了。
《每一天夢(mèng)想練習(xí)》讀后感4
看了《每一天夢(mèng)想練習(xí)》第一章《如何不虛度年輕時(shí)光——名校大學(xué)生是怎樣學(xué)習(xí)的》，我明白了：
1、時(shí)間是擠出來(lái)的，應(yīng)該珍惜每一秒的時(shí)間。
當(dāng)時(shí)間不夠用來(lái)完成目標(biāo)的時(shí)候，就可以提高工作的效率，在短時(shí)間內(nèi)完成比較大目標(biāo)。就像羅cc一樣，他上課的時(shí)間比正常的上課時(shí)間要少很多，所以，他就提高了學(xué)習(xí)的效率，在圖書(shū)館的時(shí)候，他就把其他人當(dāng)做空氣一樣，只專(zhuān)注到自己的學(xué)習(xí)上面，在飛機(jī)上的時(shí)間也是這樣專(zhuān)注的學(xué)習(xí)。
2、在學(xué)習(xí)的時(shí)候不要被外界影響。
比如：發(fā)朋友圈、聊QQ，學(xué)習(xí)的時(shí)候忍不住發(fā)一下朋友圈，就影響了學(xué)習(xí)的效率。所以，我們應(yīng)該像餅干妹一樣，把朋友圈關(guān)掉，在該開(kāi)的時(shí)候才打開(kāi)使用。就像《黃帝陰符經(jīng)》里所說(shuō)的：“絕利一源，用師十倍”，意思就是：斷絕一個(gè)欲望的源頭（就比如朋友圈），就可以擁有比以前十倍的效率。還有一句話就是“三反晝夜，用師萬(wàn)倍”，意思是：如果長(zhǎng)期的斷絕一個(gè)欲望的`來(lái)源，就可以擁有比以前上萬(wàn)倍的效率。
3、當(dāng)自己做一件事做不好的時(shí)候，反而更加應(yīng)該去做，而不是逃避。
就像從清華大學(xué)來(lái)的那個(gè)清華哥一樣，自己明明知道自己英文的發(fā)音非常差，但是，他反而說(shuō)得更多，當(dāng)我們遇到一件自己做不好的事情的時(shí)候，我們也應(yīng)該像清華哥一樣地去克服，而不是退縮，就比如，我的社會(huì)交往能力不好，反而更加應(yīng)該去和陌生人交往，鍛煉自己社會(huì)交往能力。
《每一天夢(mèng)想練習(xí)》讀后感5
文字的慢慢嫻熟，也見(jiàn)證了成長(zhǎng)。
我們花十來(lái)小時(shí)看完的書(shū)，作者可能花了一年甚至更久的時(shí)間。感恩分享，感謝遇見(jiàn)。讓讀者開(kāi)闊了視野，見(jiàn)證了努力帶來(lái)的無(wú)限可能。
對(duì)于對(duì)留學(xué)生活好毫不了解的人來(lái)說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)，本書(shū)做了很好的引導(dǎo)。不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外的大學(xué)，上大學(xué)只是一種生活的開(kāi)始。而我們的高中總喜歡營(yíng)造一種“只要考上大學(xué)，萬(wàn)事大吉”的氛圍。只要考上大學(xué)，未來(lái)的前途一片光明。這種錯(cuò)覺(jué)給多少不懂事的高中生帶來(lái)了災(zāi)難，不得而知。一直在想，要是自己當(dāng)初能慢慢嘗試了解自己想學(xué)的'專(zhuān)業(yè)，或者了解自己的興趣，也要好過(guò)隨意選擇專(zhuān)業(yè)，盲目聽(tīng)從安排。當(dāng)然自己是有選擇的，是自己選擇了的因，有了現(xiàn)在的果�？磿�(shū)的時(shí)候，時(shí)常有一種幻想，要是十年前的自己看到了這本書(shū)，或許結(jié)局會(huì)不會(huì)不同。
對(duì)于過(guò)去的自己，要學(xué)會(huì)放過(guò)。有自我要求的人，常常會(huì)因?yàn)槟臣挛催_(dá)到自己的預(yù)期，而陷入自我反思與自責(zé)中。我們也常常勸別人，別總把過(guò)去了的事情放在心上。實(shí)際做起來(lái)，卻不是那么容易的。細(xì)細(xì)想，過(guò)去的事情，誰(shuí)也沒(méi)有時(shí)光穿梭機(jī)帶你再過(guò)一遍。能夠把事情做好的是現(xiàn)在，能夠把未來(lái)過(guò)好的也是現(xiàn)在。
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