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竊讀記讀后感(精選15篇)
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都增長了不少見聞,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的竊讀記讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
竊讀記讀后感1
《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時(shí)候,她才依依不舍地離開。有時(shí)還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。
《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的'時(shí)候,她才依依不舍地離開。有時(shí)還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。
《竊讀記》這篇文章主要講了:作者每天放學(xué)后急匆匆趕到書店偷偷讀書的情景,描繪了“竊讀”的獨(dú)特感受與復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了“我”對讀書的熱愛和對知識的渴望。
作者這種對讀書的熱愛和對知識的渴望,是那么強(qiáng)烈呀!當(dāng)我讀到文章最后一個(gè)自然段——這時(shí),我總會想起國文老師鼓勵(lì)我們的話:“記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”的時(shí)候,我浮想聯(lián)翩,為什么說我們是讀書長大的呢?后來,我翻看了資料,終于知道了這句話的意思:吃飯是為了長身體,讀書是為了長見識,我們不但需要吃飯,更需要讀書,這樣才能成為一個(gè)身心健康的人。
許多名人也曾經(jīng)用一些警句提醒我們,像列寧的“書籍是巨大的力量”;歌德的“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話……”這些名言激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。
記得一個(gè)星期六,我把所有的作業(yè)都做完了,心想:這下,我可以輕輕松松地玩了。就當(dāng)我剛要走出家門的時(shí)候,爸爸問:“采奕,作業(yè)做完了嗎?”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“早就做好了,我現(xiàn)在要出去玩了!”爸爸嚴(yán)肅地說:“你現(xiàn)在看書去!薄袄蠋煕]有布置看書這個(gè)作業(yè)呀!”我反駁道,這時(shí),爸爸溫和地說:“孩子,書籍是人類進(jìn)步的階梯,多讀點(diǎn)書,你就會有很多的收獲!”聽了爸爸的話后,我突然想起《竊讀記》中的那個(gè)小女孩林海音,她多么愛學(xué)習(xí)呀!我便回到書房,專心致志地看起書來。!書中真的有很多的樂趣呀!我不禁笑了起來,沉浸在讀書的樂趣里。
《竊讀記》讓我知道了:好書會像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心田,像朋友一樣陪伴我的人生,像鑰匙一樣為我們打開知識的寶庫,給我們力量,勇氣和智慧,我們有什么理由不和好書相伴呢?讓我們一生都與好書相伴吧!
竊讀記讀后感2
今天我讀了林海音寫的《竊讀記》。讀完后,我深受啟發(fā)。
這本書講了林海音竊讀的故事:作者每次放學(xué)后都會急匆匆地趕往書店讀書。為了不讓書店的老板發(fā)現(xiàn)她竊讀,所以她經(jīng)常會把自己隱藏起來。她有時(shí)會貼在一位大人身邊,假裝是他女兒或妹妹。下雨天她會借著躲雨在書店逗留,老板也沒有理由趕走她。當(dāng)她成功時(shí),會立刻找到書貪婪地讀起來。她讀書時(shí)很快樂,但也不喜歡竊讀的滋味。
林海音的經(jīng)歷讓我想到了我自己。面對自己所熱愛的事物,我們都曾全力以赴。
有一次,我在練習(xí)彈鋼琴。由于一直找不到音,我剛斷斷續(xù)續(xù)彈了一點(diǎn),又被一個(gè)咪卡住,曲不成曲,調(diào)不成調(diào),這讓我非常煩燥,不開心地嘟起了嘴巴,甚至有了放棄不練的念頭。但我不想放棄我喜歡的歌曲,于是又振奮精神堅(jiān)持彈了一半。
這時(shí)耳邊嗡嗡響,一只可惡的`蚊子停在我右手臂上正貪婪地吸食我的血。雖然我刻意擺動右手肘加大力度,但是蚊子穩(wěn)若泰山,繼續(xù)一動不動地扎在我的手臂上。哈!這壞家伙真會趁火打劫。我舉起左手對準(zhǔn)目標(biāo)拍下去,無奈,目標(biāo)人物蚊子得意洋洋地從我眼前迅速飛走了。不但沒打死蚊子,手臂還紅了一大片,我沮喪極了。
收拾好心情準(zhǔn)備繼續(xù)彈奏時(shí),我己經(jīng)把旋律忘得一干二凈了。算了,彈鋼琴這么累,還被蚊子咬,要不就放棄吧。我咬牙切齒地低聲嘀咕?墒,想到雙手撫摸琴鍵時(shí)指尖流瀉出的美妙音符,想到音樂為我插上的翅膀,我索性牙一咬,心一橫,全身心投入到敲擊音符的快樂中。一次次反復(fù)練習(xí),我終于把曲子練得滾瓜爛熟。一串串充滿生命力的音符在指尖跳動,歡快地在琴鍵上舞蹈!
《竊讀記》被我妥善放置在了書架最顯眼的角落。我想,當(dāng)我為考試成績愁眉不展,或者想要放棄時(shí),想到林海音的竊讀,想到彈鋼琴時(shí)全力以赴的自己,也許會有堅(jiān)持下去的勇氣。甚至多年以后,當(dāng)面對人生的風(fēng)雨時(shí),我依然還能夠從這本書中汲取力量吧!
竊讀記讀后感3
今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和熊老師一起在教室里學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文,讓我感受頗深。這篇課文講述了一個(gè)名叫林含英的小女孩因?yàn)榧依锖茇毟F,買不起書,只能每天放學(xué)后偷偷到書店去竊讀,又怕被書店老板發(fā)現(xiàn)將她趕走而擔(dān)憂害怕的心情讓我很震撼。讀了這篇課文,她那種刻苦讀書不怕累,不怕苦的精神令我敬佩,也讓我感到很羞愧,想想我與林含英相比,我是多么幸福啊!現(xiàn)在我們的條件是那么的優(yōu)越 ,想要什么,父母就會無條件的給我們買什么,吃的,穿的,用的都是應(yīng)有盡有,而我們又有什么理由不好好讀書呢?,
每個(gè)星期日,媽媽都會帶我去書店買上幾本對我學(xué)習(xí)有幫助的書,可我從來都沒有認(rèn)認(rèn)真真,完完整整的把每本書讀完,而是對一些課外漫畫書和小說非常感興趣,曾無數(shù)次的借買書的名義偷偷的看漫畫書和一些小說,所以也就經(jīng)常遭到媽媽的指責(zé),心里對媽媽也有些埋怨,還當(dāng)面理直氣壯的對媽媽說:為什么我就不能看我喜歡的書?媽媽曾無數(shù)次的勸告我,要讀書就要讀有益身心健康的書,讀對學(xué)習(xí)有幫助的書,才能有好的成績。
而我卻從來沒把媽媽的'放在心里,總是一個(gè)耳朵進(jìn),一個(gè)耳朵出。記得開學(xué)前,媽媽帶我去書店買一些學(xué)習(xí)上的用品,我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去又看到了一本非常好看的課外漫畫小說《生肖守護(hù)神》,想著媽媽也不會同意給我買,就毫不猶豫的拿起書悄悄的躲在一個(gè)角落里津津有味的看了起來,忘記了時(shí)間,忘記了媽媽,也不知道過了多久,直到一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前,我抬起頭看見一臉憤怒的媽媽才驚醒,糟了,又要挨罵了!想起這件事我就慚愧啊,和林含英比起來我是多么的幸福,可我卻不知道珍惜。不過,我已暗下決心,向林含英學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種愛讀書,讀好書的好習(xí)慣。
正如林含英所說,我很快樂,也很懼怕這種竊讀的滋味!我會把這種快樂和懼怕都用到學(xué)習(xí)上來,不再沉迷于漫畫和小說里。
文章中令我感受最深的句子是國文老師說的那句話記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的細(xì)細(xì)咀嚼這句話的含義,吃飯能讓我們長身體,而讀書能讓我們長知識,長學(xué)問,可見吃飯和讀書都一樣重要!
竊讀記讀后感4
開學(xué)第一周,老師教了我們一篇課文叫《竊讀記》,學(xué)了這篇課文我受到了很大的啟發(fā)。
《竊讀記》這篇課文主要講述了作者放學(xué)后到巷子里的書店去讀書,里面生動的描寫了作者因找到書的急切,作者看到書后的貪婪閱讀,知趣離開書店,想盡一切辦法在竊讀書,嘗到竊讀的苦頭與因?yàn)闆]有錢做白日夢的事情,充分體現(xiàn)了作者多么熱愛讀書,所以我從中受到的啟發(fā)就是我們要熱愛讀書。
讀好書,讀書好,好讀書。這是冰心奶奶告訴我們的,而今天,也是林海英奶奶告訴我們的,她告訴我們要把書讀好,要熱愛讀書如果她不這么說這么做,不會像現(xiàn)實(shí)中那樣熱愛讀書,那么她就不會有她現(xiàn)在的名譽(yù),她就還是那個(gè)曾經(jīng)窮困,連家都不能回的弱者,一輩子窮困。而在現(xiàn)實(shí)中她熱愛讀書,主動學(xué)習(xí),用自己所有的休閑時(shí)間來讀書,只要她一直堅(jiān)持下去,她的'進(jìn)步將永無止境,她會從窮困變得富裕,她將能立刻用自己的肩背將家扛回故鄉(xiāng),永遠(yuǎn)舉世聞名。
主動人生成大器,你個(gè)人的未來在于你自己的付出。如果你付出得多,理所當(dāng)然你得到的知識就多,如果你付出得少,你得到的知識就少。比如在學(xué)習(xí)中,你總是上課開小差,作業(yè)不認(rèn)真完成,不喜歡讀書,那么你就不會進(jìn)步永無止境了,而是智商停留在哪里,此時(shí),與你在一起成長的同學(xué),卻在努力讀書,創(chuàng)造自己的未來,這樣20年以后,你還不改掉你的壞毛病,那一切都遲了,或許你只能露宿街頭,甚至凍死在寒冷的夜里,讓坐在辦公室里20年前的同學(xué)嘲笑,但回到20年前,如果你恍然大悟,聽說了并明白了主動人生成大器這句話的內(nèi)涵,要自己來創(chuàng)造自己的未來,那么,你將會學(xué)習(xí)上升,進(jìn)步永無止境。如果你堅(jiān)持奮斗下去,那么20年后的今天,或許你在國外享受度假生活,或許你在辦公室里與曾經(jīng)的同學(xué)講述著20年前的美好時(shí)光,看主動人生成大器,努力學(xué)習(xí)將會給你帶來多少幸福生活!
熱愛讀書,主動讀書,學(xué)習(xí)就可以改變你的未來,讓你時(shí)時(shí)幸福,這是林海英奶奶告訴我們的啟示,讓我們一起努力讀書,努力學(xué)習(xí),主動人生成大器,讓我們大家一起來創(chuàng)造屬于我們的明天吧!
竊讀記讀后感5
今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和熊老師一起在教室里學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文,讓我感受頗深。這篇課文講述了一個(gè)名叫林含英的小女孩因?yàn)榧依锖茇毟F,買不起書,只能每天放學(xué)后偷偷到書店去竊讀,又怕被書店老板發(fā)現(xiàn)將她趕走而擔(dān)憂害怕的心情讓我很震撼。
讀了這篇課文,她那種刻苦讀書不怕累,不怕苦的精神令我敬佩,也讓我感到很羞愧,想想我與林含英相比,我是多么幸福!現(xiàn)在我們的條件是那么的優(yōu)越,想要什么,父母就會無條件的給我們買什么,吃的,穿的,用的都是應(yīng)有盡有,而我們又有什么理由不好好讀書呢?
每個(gè)星期日,媽媽都會帶我去書店買上幾本對我學(xué)習(xí)有幫助的書,可我從來都沒有認(rèn)認(rèn)真真,完完整整的把每本書讀完,而是對一些課外漫畫書和小說非常感興趣,曾無數(shù)次的借買書的名義偷偷的看漫畫書和一些小說,所以也就經(jīng)常遭到媽媽的指責(zé),心里對媽媽也有些埋怨,還當(dāng)面理直氣壯的對媽媽說:為什么我就不能看我喜歡的書?
媽媽曾無數(shù)次的勸告我,要讀書就要讀有益身心健康的書,讀對學(xué)習(xí)有幫助的書,才能有好的成績。而我卻從來沒把媽媽的.放在心里,總是一個(gè)耳朵進(jìn),一個(gè)耳朵出。記得開學(xué)前,媽媽帶我去書店買一些學(xué)習(xí)上的用品,我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去又看到了一本非常好看的課外漫畫小說《生肖守護(hù)神》,想著媽媽也不會同意給我買,就毫不猶豫的拿起書悄悄的躲在一個(gè)角落里津津有味的看了起來。
忘記了時(shí)間,忘記了媽媽,也不知道過了多久,直到一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前,我抬起頭看見一臉憤怒的媽媽才驚醒,糟了,又要挨罵了!想起這件事我就慚愧啊,和林含英比起來我是多么的幸福,可我卻不知道珍惜。不過,我已暗下決心,向林含英學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種愛讀書,讀好書的好習(xí)慣。
正如林含英所說,“我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!”我會把這種快樂和懼怕都用到學(xué)習(xí)上來,不再沉迷于漫畫和小說里。
文章中令我感受最深的句子是國文老師說的那句話“記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”細(xì)細(xì)咀嚼這句話的含義,吃飯能讓我們長身體,而讀書能讓我們長知識,長學(xué)問,可見吃飯和讀書都一樣重要啊!
竊讀記讀后感6
人們常說書是個(gè)好東西,是良藥,是老師,是……這不,我一放學(xué)就直奔書店而去了。
到了書店,我開始用眼睛掃描架子上的書籍,看看有沒有什么新到的書。突然,我看到了一本書,正是我日思夜想、夢寐以求的《龍族》!
可是,我愣了一秒鐘,又垂頭喪氣了。因?yàn)槲覜]帶一分錢,而那種書只讓賣,不讓看,還是帶塑料包裝的。想看,做白日夢去吧,有本事你只自己去買啊,別在這想象。
正當(dāng)我準(zhǔn)備離去的時(shí)候,腦中迅速閃過一個(gè)念頭:“把這本書拆開包裝偷偷讀。對!我就這么干,不會被人發(fā)現(xiàn)的,只要我動作快就一定可以做到!”
于是,我又返了回來,悄悄走到放《龍族》的書架前面,環(huán)顧了一下四周,見沒人注意到我,我就猶豫著把手伸向了書架。
忽然,一個(gè)笑瞇瞇的阿姨走過來,看樣子是售貨員,對我說:“小妹妹,這里的書不可以看哦,只有付錢買下你才能看,明白嗎?”“哦,明白了。”我慌張地答道。
等那個(gè)阿姨走遠(yuǎn),我再次把手伸出來,拿了《龍族》就往外面的.路上跑。跑了一段時(shí)間,我停下來喘口氣,回頭看看,還好,沒有人追來。
我找了一個(gè)地方,坐下來,手顫抖著撕開包裝,暗暗地想:“終于成功了!”然后,我就開始讀起來。
可是,我剛翻開書,就又害怕起來。所以,我讀著讀著就不時(shí)地回頭看看,看看有沒有人追過來。我的手依然顫抖著,心“砰砰”跳的可歡,懷里好像揣了一只小兔子似的。
我總覺得時(shí)間是那樣漫長,好不容易才平靜下來,一讀就讀到太陽落了山。我舒了口氣,伸了一個(gè)懶腰,又重新把書包好,來到了書店門前。書店關(guān)門了,我把書從門縫底下塞進(jìn)去就走了。
竊讀使我又快樂又懼怕,不過這些也是值得的,因?yàn)闀屛覍W(xué)到了知識,再怎么樣也是值的。
竊讀是一件好事情,既省錢又可以學(xué)到知識。這樣的好事,讓我何樂而不為呢?
竊讀記讀后感7
“讀好書,好讀書,讀書好!”我就讀過這么一些好文章,有感人至深的《藏羚羊的跪拜》,有妙趣橫生的《巨人的花園》……其中,我印象最深的是這學(xué)期學(xué)過的課文《竊讀記》,剛讀完,我的心就像平靜的湖面有風(fēng)拂過一樣,激起了一圈圈彩色的漣漪。
《竊讀記》這篇文章主要講了:作者每天放學(xué)后急匆匆趕到書店偷偷讀書的情,描繪了“竊讀”的獨(dú)特感受與復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了“我”對讀書的熱愛和對知識的渴望。
作者這種對讀書的熱愛和對知識的渴望,是那么強(qiáng)烈呀!當(dāng)我讀到文章最后一個(gè)自然段——這時(shí),我總會想起國文老師鼓勵(lì)我們的話:“記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”的時(shí)候,我浮想聯(lián)翩,為什么說我們是讀書長大的呢?后來,我翻看了資料,終于知道了這句話的意思:吃飯是為了長身體,讀書是為了長見識,我們不但需要吃飯,更需要讀書,這樣才能成為一個(gè)身心健康的'人。
許多名人也曾經(jīng)用一些警句提醒我們,像列寧的“書籍是巨大的力量”;歌德的“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話……”這些名言激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。
記得一個(gè)星期六,我把所有的作業(yè)都做完了,心想:這下,我可以輕輕松松地玩了。就當(dāng)我剛要走出家門的時(shí)候,爸爸問:“采奕,作業(yè)做完了嗎?”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“早就做好了,我現(xiàn)在要出去玩了!”爸爸嚴(yán)肅地說:“你現(xiàn)在看書去!薄袄蠋煕]有布置看書這個(gè)作業(yè)呀!”我反駁道,這時(shí),爸爸溫和地說:“孩子,書籍是人類進(jìn)步的階梯,多讀點(diǎn)書,你就會有很多的收獲!”聽了爸爸的話后,我突然想起《竊讀記》中的那個(gè)小女孩林海音,她多么愛學(xué)習(xí)呀!我便回到書房,專心致志地看起書來。啊!書中真的有很多的樂趣呀!我不禁笑了起來,沉浸在讀書的樂趣里。
《竊讀記》讓我知道了:好書會像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心田,像朋友一樣陪伴我的人生,像鑰匙一樣為我們打開知識的寶庫,給我們力量,勇氣和智慧,我們有什么理由不和好書相伴呢?讓我們一生都與好書相伴吧!
竊讀記讀后感8
最近,我讀了《竊讀記》一文,從文中我感受到作者林海音對于小時(shí)候是那么我們熱愛學(xué)生讀書!
這篇課文告訴林海音小時(shí)候,因?yàn)闆]有錢買書,他只能放學(xué)后沖到書店,下雨天看書。 這表明了她對閱讀的熱愛和對知識的渴望。
讀完這個(gè)故事后,我想起了我三年級的時(shí)候,我不太喜歡讀書。每次我做完作業(yè),我就說”我做完作業(yè)了,我出去玩了”或者”我今天才抄完作業(yè),沒什么好看的”我父母因?yàn)楣ぷ鳑]時(shí)間照顧我,而且我小時(shí)候成績也不錯(cuò)。直到我讀了《秘密之書》這篇文章,我才意識到我所做的是錯(cuò)誤的,我的理解力正在提高,所以我開始對閱讀感興趣,F(xiàn)在我每天至少要讀兩篇文章。有時(shí)甚至我媽媽也向我求助,只要我手里拿著一本書,他們什么都不在乎。
我記得有一次,媽媽叫我去市場買菜。當(dāng)我走到半路,看到擁擠的`書店,我心想:我喜歡的書來讀的最多,未發(fā)現(xiàn)很多書店買的,書店都會有嗎?所以我決定去碰碰運(yùn)氣。我正在寫一吃奶的力氣擠進(jìn)去,在這本書的眼睛急切地尋找豐富多彩的行。什么!找到了,終于找到了!真的那本書,幸好我及時(shí)趕到,否則有被買走。買吧,不買就沒機(jī)會。但買了一本書,我沒錢買食物。怎么做?我猶豫了很久,我決定買回來的最好的。所以我把我媽給我買食物的錢的老板,收回本心愛的書。
我興高采烈地回家去,已經(jīng)可以完全沒有忘了我此行的目的;氐郊,媽媽他們問我:“菜買到問題了嗎?”菜?對了,我是要去解決買菜,我小聲地說:“沒買。”媽媽非常生氣地說:“那錢呢?”我急忙說:“我在半路上看到了中國一家網(wǎng)絡(luò)書店,里面有我最喜歡的書,所以我們就把一個(gè)買菜的錢買了書!眿寢尶偸锹犖以O(shè)計(jì)這樣學(xué)生一說,只好通過輕聲說:“愛讀書是好事,可是也不能因?yàn)檫@樣,做事方法不能三心二意,應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心想要一意地去做任何一件事,懂嗎?”說完,媽媽工作只好選擇自己去買菜了。我卻早溜進(jìn)房間,去看我剛買的書啰。
每個(gè)人都應(yīng)該享受閱讀的樂趣,只要細(xì)心口味,你會覺得這本書的魔力,吸引你擁有的股份。這是真正的“黃金書的房子,預(yù)定一個(gè)美麗的女人。”
竊讀記讀后感9
“讀好書,好讀書,讀書好!”我就讀過這么一些好文章,有感人至深的《藏羚羊的跪拜》,有妙趣橫生的《巨人的花園》……其中,我印象最深的是這學(xué)期學(xué)過的課文《竊讀記》,剛讀完,我的心就像平靜的湖面有風(fēng)拂過一樣,激起了一圈圈彩色的漣漪。
《竊讀記》這篇文章主要講了:作者每天放學(xué)后急匆匆趕到書店偷偷讀書的情景,描繪了“竊讀”的獨(dú)特感受與復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了“我”對讀書的熱愛和對知識的渴望。
作者這種對讀書的熱愛和對知識的渴望,是那么強(qiáng)烈呀!當(dāng)我讀到文章最后一個(gè)自然段——這時(shí)候,我總會想起國文老師鼓勵(lì)我們的話:“記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”的時(shí)候,我浮想聯(lián)翩,為什么說我們是讀書長大的呢?后來,我翻看了資料,終于知道了這句話的意思:吃飯是為了長身體,讀書是為了長見識,我們不但是需要吃飯,更需要讀書,這樣才能成為一個(gè)身心健康的人。
許多名人也曾經(jīng)用一些警句提醒我們,像列寧的“書籍是巨大的力量”;歌德的“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話……”這些名言激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。
記得一個(gè)周六,我把所有的作業(yè)都做完了,心想:這下,我可以輕輕松松地玩了。就當(dāng)我剛要走出家門的時(shí)候,爸爸問:“采奕,作業(yè)做完了嗎?”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“早就做好了,我現(xiàn)在要出去玩了!”爸爸嚴(yán)肅地說:“你現(xiàn)在看書去。”“老師沒有布置看書這個(gè)作業(yè)呀!”我反駁道,這時(shí)候,爸爸溫和地說:“孩子,書籍是人類進(jìn)步的'階梯,多讀點(diǎn)書,你就會有好多的收獲!”聽了爸爸的話后,我忽然想起《竊讀記》中的那個(gè)小女孩林海音,她多么愛學(xué)習(xí)呀!我便回到書房,專心致志地看起書來。啊!書中真的有好多的樂趣呀!我不禁笑了起來,沉浸在讀書的樂趣里。
《竊讀記》讓我知道了:好書會像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心田,像朋友一樣陪伴我的人生,像鑰匙一樣為我們打開知識的寶庫,給我們力量,勇氣和智慧,我們有什么理由不和好書相伴呢?讓我們一生都與好書相伴吧!
竊讀記讀后感10
最近,我讀了《竊讀記》一文,從文中我感受到林海音小時(shí)候是那么熱愛讀書!
這篇課文講了林海音小時(shí)候因家窮沒錢買書,只能放學(xué)后匆匆趕到書店和借下雨天讀書的兩個(gè)場景。表現(xiàn)了她對讀書的熱愛和對知識的渴望。
讀了這個(gè)故事,我想起我剛上三年級的時(shí)候,都不那么愛讀書。每次寫完作業(yè),就說:“我寫完作業(yè)了,我出去玩了。”要不就是:“我今天的作業(yè)只有抄的,沒什么讀的!卑职謰寢屢蚬ぷ髅]時(shí)間看管我,再加上我的成績還可以,就沒怎么約束我。這樣一直到了我讀了《竊讀記》這篇文章,我才知道我以前的做法其實(shí)是錯(cuò)的,再加上我的理解能力在逐步提高,對讀書才有了興趣,F(xiàn)在我每天至少要讀兩篇文章過過癮。甚至有時(shí)候連媽媽要我?guī)兔Γ灰沂稚嫌袝,就什么都懶得理?/p>
記得有一次,媽媽叫我去市場買菜。我走到半路的.時(shí)候,看到了一家擠滿人的書店,我心想:我最喜歡看的那本書,找了好多家書店都沒買到,這家書店會有嗎?于是我決定要進(jìn)去碰碰運(yùn)氣。我用吃奶的力氣才擠進(jìn)來,在一排排花花綠綠的書里,眼睛急切地尋找。。≌业搅,終于找到了!真的是那本書,幸好我及時(shí)趕到,要不然就要被人買走了。買吧,不買就沒機(jī)會了?墒琴I了書,就沒錢買菜了。怎么辦呢?我猶豫了很久,最好我決定買回去。于是我把媽媽給我買菜的錢給了老板,拿回心愛的書。
我興高采烈地回家去,已經(jīng)完全忘了我此行的目的;氐郊遥瑡寢寙栁遥骸安速I到了嗎?”菜?對了,我是要去買菜,我小聲地說:“沒買!眿寢屔鷼獾卣f:“那錢呢?”我急忙說:“我在半路上看到了一家書店,里面有我最喜歡的書,所以就把買菜的錢買了書!眿寢屄犖疫@樣一說,只好輕聲說:“愛讀書是好事,可是也不能這樣,做事不能三心二意,應(yīng)該一心一意地去做一件事,懂嗎?”說完,媽媽只好自己去買菜了。我卻早溜進(jìn)房間,去看我剛買的書啰。
每個(gè)人都應(yīng)該喜歡讀書,只要細(xì)心地品味,你就會覺得書中有股神奇的力量在吸引著你。這真是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。
竊讀記讀后感11
本文講了一個(gè)作家林海音,因?yàn)榧依镔I不起書,就天天到書店偷偷讀書,這種精神令我敬佩,我也有很多感想。我的生活中,也有一些和作者相似。
我也很喜歡讀書,一閑下來,就知道看書,媽媽經(jīng)常叮囑我要看一會兒,休息一會兒,可我就是不聽,我一看就是幾個(gè)小時(shí)。有一次中午放學(xué),我一直在看書,連飯都顧不上吃,看了很長時(shí)間后,我想睡午覺,看了一下表,哎呀!不好了,要遲到了,我拔腿就往學(xué)校跑。哎,跑到學(xué)校時(shí),已經(jīng)開始上課了,雖然老師說我第一次遲到原諒了我,但我心里還是不好受。唉,誰讓我愛看書呢?不過,我還是很開心的,因?yàn)槲矣珠L了很多知識。
還有一次,我和媽媽去書店,媽媽和我是下午去的,三點(diǎn)十三分到了書店,一排排各式各樣的書,把我迷住了,我像一個(gè)饑餓的人,坐在一大堆面包里,貪婪地讀著。我漫步在書的海洋里,靜靜的享受著。一本,兩本,三本……直到讀了十幾本,我正看的津津有味,書店的'阿姨卻說她們要下班了,我沒聽見,阿姨推了我一下,我才回過神來,急忙跑出書店,呀!媽媽已經(jīng)等了我好久了,我回到家,已經(jīng)七點(diǎn)四十了。
我很喜歡讀書。這篇《竊讀記》給我的啟發(fā)是:課文中主要講了放學(xué)后作者林海英急匆匆地趕到書店,到晚上依依不舍地離開了,這件事中作者的許多言行、心理狀態(tài)都描寫得非常詳細(xì)。如:“我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!焙汀拔铱邕M(jìn)店門,暗沒人注意。我踮起腳尖,從大人的腋下鉆過去。喲,把短發(fā)弄亂了,沒關(guān)系,我總算擠到里邊來了。在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找,卻找不到那本書。從頭來,再找一遍。!它在這里,原來不在昨天的地方了。急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著!钡鹊鹊木渥樱急憩F(xiàn)出了作者愛看書的特點(diǎn)。作者借雨天讀書的借口可以讓她有充足的理由在書店里待下去。這都生動地表現(xiàn)了“竊讀”后的獨(dú)特知感受與復(fù)雜的滋味,突出了作者對書的熱愛和對知識的渴望。
我也要學(xué)習(xí)作者這種愛書的精神,用無窮的知識來豐富我的課外活動,多看些課外書,就能多寫一些好作文,就能積累更多的好詞佳句,就能豐富我的知識。讀了《竊讀記》這篇課文之后,我感到與作者相比我很慚愧。
作者每天都去書店里看書,她很快樂也很害怕被店員發(fā)現(xiàn),每次都是提心吊膽的。作者每次讀完書之后,精神之田得到了豐收的喜悅,雖然腿站得很累,可心靈也得到了成長。
作者對書的渴望是強(qiáng)烈的,見到一本好書,就像一匹餓狼見到一塊肥肉一樣,貪婪的讀著。把我和作者相比,我是無比慚愧。作者在沒有錢買書的情況下偷偷的進(jìn)到書店去看書。而我家有一柜子的書,買了之后,隨便翻翻就散了,跟裝飾品一樣,鎖在柜子里,不讀。與作者相比,我真是身在福中不知福呀!
我以后也要養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。
竊讀記讀后感12
讀了林海音的《竊讀記》后,我深有體會,因?yàn),我也竊讀過。
那時(shí),正值期中考試,老師家長要求一律不許看課外書。一天晚上睡覺時(shí),我的“書癮”又無藥可救地發(fā)作了。沒辦法,我實(shí)在太想看課外書了!于是,我悄悄地從被窩里爬起來,確定爸爸媽媽睡著后,我才輕手輕腳地拿起書,開了燈,看了起來。我提醒自己不要太入迷,否則一不小心,就會被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)……剛開始,我每看一頁,就會回過頭望望爸爸媽媽的房間,以確保沒被他們發(fā)現(xiàn)。漸漸的,我越看越入迷。突然,一陣腳步聲把我從書的'世界中拉出來。我猛地轉(zhuǎn)過頭去,心想:準(zhǔn)是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我閉著眼睛,準(zhǔn)備接受媽媽驚天動地的訓(xùn)斥,可是,我閉著眼睛等了半天,卻聽不到一點(diǎn)聲音。咦?我奇怪地睜開眼睛,居然沒人!原來是我“做賊心虛”出現(xiàn)了幻覺,虛驚一場!我又小心翼翼地拿起書看了起來。突然,我聽見了爸爸媽媽的房間有動靜,難道是被他們發(fā)現(xiàn)了?我急忙關(guān)掉燈,把書藏到枕頭下,鉆進(jìn)被窩里裝睡。這時(shí),我聽見了媽媽在自言自語:“咦?我剛才明明看見這里有燈亮了起來,怎么沒了呢?難道是幻覺嗎?哎,還是睡覺吧!闭f完,我便聽見她漸漸離去的腳步聲,我的心怦怦直跳,像裝了一只兔子一樣,緊張得不得了!手緊緊地握著,被握出了汗。過了一會兒,身邊安靜得連“嘀嗒嘀嗒”的鐘聲都聽得見,我又起了床,躡手躡腳地把燈打開。突然,我想到了剛才的經(jīng)歷,心想:如果燈太亮再次被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦呢?于是,我找來了手電筒,在被窩里悄悄地看。正當(dāng)我看得入迷時(shí),又傳來了一陣腳步聲,我心想:管他呢!又是出現(xiàn)了幻覺而已嘛?墒,我還沒來得及低下頭繼續(xù)看書,手中的書就被一雙手搶了去……“哈!我就說我沒看錯(cuò),你果然在偷看書,這書我沒收了,只要你在期中考試?yán)锶〉煤贸煽儯揖瓦給你!”媽媽氣呼呼地丟下一句話,走了。我只好悻悻地睡覺去了。
第二天,我開始奮斗起來,為了拿回我的書,我一定要考好!經(jīng)過我不懈努力后,終于興高采烈地從媽媽那里拿回了書,光明正大地看了起來。
經(jīng)過這一次的竊讀經(jīng)歷后,我懂得了一個(gè)道理:看書要選擇合理的時(shí)間,分清輕重緩急,先把重要的事情做好,才不會顧此失彼。這就是我這次“竊讀”的收獲哦!
竊讀記讀后感13
《竊讀記》中“竊”總有一絲不光彩的含義,“竊讀”?懷著好奇,我仔細(xì)地品味這篇文章。
小女孩,一有時(shí)間就跨進(jìn)書店急忙打開書,躲在一角邊,一頁,兩頁,像一匹餓狼,貪婪地讀著。她很快樂,也很懼怕——
這種讀書的滋味!她害怕被書店的老板發(fā)現(xiàn),所以進(jìn)來看書時(shí),把自己藏起來。每當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來,才合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書放回書架。
不管在多么晴朗的天空下,也有陽光照射不到的地方。作者因?yàn)榧彝デ闆r并不能富裕,所以只能小心翼翼地偷溜到書店里“竊讀”。而且這樣的“竊讀”,也會有被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候。作者提心吊膽地看書,一點(diǎn)一滴地豐富著自己的精神糧食。所以,為了看書,作者把自己的`“竊讀”發(fā)揮得淋漓盡致。
我和書中的主人公相比,我是多么不知道珍惜時(shí)間。尤其是當(dāng)我讀到主人公在人群中讀書的恐懼和在借雨天讀書的快樂時(shí),這時(shí)我很想和作者相比我是多么幸福的呀!我們現(xiàn)在的書店寬敞明亮,各種書籍應(yīng)有盡有。而且所有書店都向我們敞開著大門,我們在那里可以無憂無慮,自由自在地暢游在書的世界里、書的知識的海洋里。我有什么理由不珍惜今天的美好時(shí)光呢?
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使人類進(jìn)步的階梯!倍鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書不僅僅可以拓寬我們知識面,還可以提高我們的寫作水平。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生與好書相伴吧!
作者酷愛讀書的境界讓我值得學(xué)習(xí),作者對讀書那種如饑似渴的精神令我敬佩。21世紀(jì)的青年是吃飯長大的,也是讀書長大的。讓我們以“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”為座右銘,以“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”為學(xué)習(xí)的榜樣,以“世上無難事,只怕有心人”的毅力,在知識的海洋里,不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步!
竊讀記讀后感14
讀完《竊讀記》一文,大腦里定格于一副畫面:林海音家里很貧窮,所以只能偷偷摸摸地讀書。她喜歡在顧客多的書店讀書,也喜歡在下雨天讀書,因?yàn)檫@樣她便能看更多的書。她害怕被書店老板發(fā)現(xiàn),為了躲避老板,她必須小心翼翼地讀書。到了晚上,飯店飄來了一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時(shí)候,她才依依不舍地回家。
這篇文章講述了作者因?yàn)闆]錢買書而只能在書店偷偷看書的故事。其中嚴(yán)厲的書店老板和體貼的'店員形象形成了鮮明的對比,店員沒有責(zé)怪,沒有令人尷尬的言語,有的只是對一個(gè)愛讀書孩子溫暖的照顧。最值得稱道的是,我感動于作者對閱讀的摯愛,以至于站上兩個(gè)多鐘頭,換好幾個(gè)書店,都算不了什么。以至于“我”讀完一本好書,會“被快樂激動的忘形之軀,便險(xiǎn)些撞到樹干上去,”以至于會“咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了!
我非常欣賞林海音讀書的那種精神,因?yàn)樗梢詾榱俗x書而忍受許多痛苦。為了讀書,她得到處躲避書店的老板;為了讀書,她得四處奔波尋找自己喜歡的書;為了讀書,她愿意在書店里站兩個(gè)多鐘頭;為了讀書,她寧愿忍饑挨餓去書店竊書讀。林海音這種精神十分值得我們學(xué)習(xí)!
文中第九自然段最后一句話讓我感觸頗深:我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都咽了下去。這句話用“咽了一口唾沫”這樣一個(gè)動作寫出了作者盡管腿又酸又麻,已餓得饑腸轆轆,卻在這兩個(gè)多鐘頭內(nèi)學(xué)到了很多東西。這真像一次精神上的盛宴!竊讀記的讀后感林海音為了讀書可以忍受一切痛苦,但我只知道吃喝玩樂。家中爸爸媽媽為我買回的書幾乎可以堆成一座小山,但我認(rèn)真去讀的卻沒有幾本,甚至有幾本從未翻過的書在書架里放久了已經(jīng)被我扔進(jìn)了垃圾桶里。這樣的我怎能與林海音相比呢?
俗話說得好:書是人類進(jìn)步的階梯。是啊,書就像一排高高的階梯,你讀書讀得越多,你就爬得越高,我相信當(dāng)你爬到頂端之時(shí),就是你成功之日!
書就像營養(yǎng)品一樣滋潤著我們的心田,像朋友一樣陪伴我們的人生,像鑰匙一樣打開知識的寶庫。朋友們,讀書吧,它會讓你受益匪淺!
竊讀記讀后感15
我們的先賢說:一日無書,百事荒蕪;書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;外國大作家高爾基也說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。不錯(cuò),書是我們的良師也是益友。最近我和作家林海音交上了朋友,并讀了她的《竊讀記》,我被她那種對讀書的執(zhí)著深深地震撼了!
《竊讀記》這篇文章主要記敘一個(gè)名叫林海音的小女孩每天都去書店里看書,她很快樂也很懼怕,因?yàn)闆]錢買所以只能去偷偷的看,每次去看書都是提心吊膽的。她每次讀完書后,精神之田就會有一種豐收的喜悅,雖然長時(shí)間的看書眼睛會很難受,身體很疲憊,腿站的也很累,但是心靈卻得到了成長。并最終成為一名大作家!
看完《竊讀記》,我感覺到作者對書的渴望是強(qiáng)烈到了極點(diǎn),見到一本好書,就會像一匹惡狼見到一塊肉似的,貪婪的讀著。如果拿我和作者相比,贏我不在話下,也使我感到很慚愧。作者在沒有錢買書的`情況下偷偷的上書店提心吊膽的去看書,而我卻有良好的條件,根本不需要偷偷的去看書,還不珍惜,那么多書買來之后隨便翻翻就完事了,放在柜子里,多長時(shí)間都不讀一次。與小作者相比,我真是當(dāng)之無愧的生在福中不知福。
讀完這篇文章后,我深深感到了一個(gè)愛看書的人將來必定有所成就,一個(gè)不愛看書的人是很容易被社會淘汰的。從此后我就有意無意多找一些有意義的書籍去看,剛開始也很難進(jìn)入角色,專心不起來,表面上看我在讀書,其實(shí)我的心早就飛到九霄云外去了。我的這種態(tài)度與《竊讀記》中小作者形成多么鮮明的對比!幸運(yùn)的是每當(dāng)我想放棄時(shí),林海音那種執(zhí)著的讀書情景又出現(xiàn)在眼前,難道我比不上一個(gè)小女孩?對,我不能輸!有了這動力,我再次回到書海中。于是我還制訂詳細(xì)的讀書計(jì)劃,慢慢地,在近一個(gè)月時(shí)間里,我像一匹餓狼貪婪地閱讀著,古代經(jīng)典《弟子規(guī)》讓我懂得孝順長輩,為人處事;《愛的教育》中同齡人一個(gè)個(gè)真實(shí)而友愛的故事讓我感;《昆蟲記》作者帶我走進(jìn)一個(gè)五彩斑斕,有趣而神秘的動物世界……讀書讓我癡迷,我像一只小書蟲在書頁中不知疲憊地啃,讀書讓我疲憊,同時(shí)也讓我快樂!
讀完《竊讀記》讓我受益匪淺,人要活到老學(xué)到老,讀書亦如此,一定要牢牢記住,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!
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