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目送讀后感通用13篇
讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的目送讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
目送讀后感 篇1
“所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！�
喜歡龍應(yīng)臺(tái)，喜歡她的文字，喜歡那種簡(jiǎn)單樸實(shí)的文字中透露出的真摯細(xì)膩的情感。
做為母親，文中講述了從兒子華安上小學(xué)第一天開(kāi)始到中學(xué)、再到大學(xué)這么多年中的幾件事。第一件，在兒子上小學(xué)的第一天，穿梭紛亂的人群里，“我”無(wú)比準(zhǔn)確的看著自己孩子的背影，孩子也在不停地回頭，眼神訴說(shuō)著不舍。后來(lái)是十六歲的兒子去美國(guó)做交換生，“我”與他在機(jī)場(chǎng)告別，“我”固執(zhí)的看著他的背影，他卻從未回眸。最后，兒子上了大學(xué)也只是同路不同世界。
身為學(xué)生，看到這些總是會(huì)對(duì)號(hào)入座，想著自己便是龍應(yīng)臺(tái)筆下的華安，想著自己第一天上學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候的'記憶已然不清，不知是否同其一樣，有個(gè)一直將目光跟隨著自己的身影值得我們?nèi)デО俅位厥住?/p>
“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有，一次都沒(méi)用�！笨吹竭@兒的時(shí)候心猛然一顫，那是的龍應(yīng)臺(tái)，內(nèi)心是痛的吧。那時(shí)的華安，已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是小時(shí)候那個(gè)依戀父母，走幾步一回首的小孩子了。那是他長(zhǎng)大了么，如若是長(zhǎng)大了，又為何看不見(jiàn)身后的母親、感受不到那緊緊追隨的目光呢。不是說(shuō)母子連心的么，為何當(dāng)母親的眼神漸漸黯淡時(shí)華安感受不到一點(diǎn)心痛呢。懂得人生這個(gè)詞的含義對(duì)于我們不過(guò)是不久之前的事，那么，對(duì)于龍應(yīng)臺(tái)筆下的目送，我們又能懂得多少呢。那種屬于父母的對(duì)于子女的眷戀與無(wú)奈，我想還要等到我們真正身為人父人母時(shí)才能真正體會(huì)，畢竟人生可不是紙上談兵。
在看他人的文字時(shí)總是能頭頭是道的說(shuō)出他應(yīng)該怎么樣不應(yīng)該怎么樣，可有道是當(dāng)局者迷旁觀者清，在生活中，誰(shuí)又能知道自己到底錯(cuò)過(guò)或是無(wú)視了多少滿懷期待的眼神。只希望我們都能早些發(fā)現(xiàn)，至少，要在它們消失前發(fā)現(xiàn)，因?yàn)�，總有一天，他們�?huì)離開(kāi)，去另一個(gè)世界，正如文中寫(xiě)到的，“火葬場(chǎng)的爐門前，棺木是一只巨大而沉重的抽屜，緩緩?fù)盎�。沒(méi)有想到可以站得這么近，距離爐門也不過(guò)五米。雨絲被風(fēng)吹斜，飄進(jìn)長(zhǎng)廊內(nèi)。我掠開(kāi)雨濕了前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，希望記得這最后一次的目送。”所以，作為子女，我們?cè)撛诟改冈谑罆r(shí)回應(yīng)他們的目光，那些不舍的、充滿擔(dān)憂的目光，而不是讓那些目光像是進(jìn)入了深邃的黑洞，沒(méi)有出口也沒(méi)有退路，最后終于變成朦朧的淚眼。
當(dāng)時(shí)父母念，今日爾應(yīng)知。我們有再多的遺憾和不舍都不過(guò)是生命的過(guò)程，我們只能往前走，用現(xiàn)在來(lái)填補(bǔ)過(guò)去的空白和傷口，帶著愛(ài)和釋?xiě)雅c生命和解。
目送讀后感 篇2
《目送》是龍應(yīng)臺(tái)的一本書(shū)�！赌克汀酚涗浟俗髡呓�(jīng)歷很多事情寫(xiě)下的感受，宛妙的文筆讓讀者心曠神怡，幾乎每篇文章都附上了一幅精美的圖片，在它們的幫助下，文章更加有了意境。
本書(shū)以目送名，而這本書(shū)的第一篇散文就叫做“目送”，在這篇文章里，作者告訴我們，不論是父母還是子女一場(chǎng)，最終都只能今生今世不斷地在目送他們的背影漸行漸遠(yuǎn)，改變不了的緣分。分離時(shí)，只有小小的，無(wú)法獨(dú)立的孩子才會(huì)對(duì)持續(xù)依賴著的父母戀戀不舍，不斷回頭，而若孩子長(zhǎng)大了，就一定會(huì)堅(jiān)決地最求獨(dú)立，厭惡家長(zhǎng)百般重復(fù)沒(méi)有文采的嘮叨，我也何嘗不是如此呢。
自大約小學(xué)一年級(jí)，我就愛(ài)上一個(gè)人做事，不論是寫(xiě)作業(yè)、彈琴、畫(huà)畫(huà)，還是去公園、上學(xué)校，厭惡家長(zhǎng)每隔幾分鐘就走到我的房間門口，使勁地推開(kāi)門看看并大聲質(zhì)問(wèn)我在干什么，討厭每一次都被“會(huì)有壞人”的借口限制著無(wú)法一個(gè)人走出家門。記得小時(shí)候每一次被大聲質(zhì)問(wèn)，我連頭都不抬地以同樣的分貝：“我都說(shuō)過(guò)一萬(wàn)遍了不要看見(jiàn)了還問(wèn)我，就是愛(ài)省錢不去眼科醫(yī)院看看，倒好意思天天浪費(fèi)我的心情讓我回話！”
可是現(xiàn)在想想，那時(shí)家長(zhǎng)的心情其實(shí)和龍應(yīng)臺(tái)在文章中一樣難過(guò)，一樣無(wú)奈吧，即使吃力不討好還是一直堅(jiān)持著“監(jiān)督”這項(xiàng)任務(wù)，家長(zhǎng)的心理承受水平真的是很高的，我對(duì)他們有了一絲絲的敬佩。不過(guò)，現(xiàn)在的.我恐怕沒(méi)有辦法真的真正理解作者和家長(zhǎng)的心情吧。
在本書(shū)中，也有提到老人，例如龍應(yīng)臺(tái)的父親，被沒(méi)收了車鑰匙后再也不乘車出門。后來(lái)的病也來(lái)源于這件事情，讓龍應(yīng)臺(tái)十分后悔。其實(shí)我覺(jué)得老人，對(duì)于某些他所注重的地方是很敏感的。
記得有一次，外婆從上陡門坐車送了些菜過(guò)來(lái)，正在和老媽說(shuō)一些煮菜的事情，我從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，讓弟弟幫我開(kāi)了門，進(jìn)了屋。那時(shí)我看見(jiàn)外婆和老媽在廚房津津有味地聊著天，看見(jiàn)了也就不好插話，路過(guò)客廳時(shí)，只和沙發(fā)上閑著無(wú)事的爺爺奶奶問(wèn)了聲好。之后，我也沒(méi)有把這件事放在心上�？芍蟛恢^(guò)了多久外婆和我談心時(shí)居然說(shuō)起這件事，竟對(duì)我說(shuō)那時(shí)我看到了她沒(méi)有問(wèn)好，她有多么生氣多么傷心，過(guò)了這么久仍然耿耿于懷，并且解釋因?yàn)槟羌滤�氣再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。
我小的時(shí)候，是外婆一手拉扯大的，直到后來(lái)出了一個(gè)什么事情，我來(lái)到母親家居住，所以或許，在外婆的心中，我們的情感是一定要有個(gè)什么表現(xiàn)的。
我們年輕人的觀點(diǎn)，和老一輩，老幾輩的人是不同的，在做一件事情之前，或許在我們年輕一代的人眼里理由正常不過(guò)，但卻讓上輩傷心和不理解，所以，我們要一直保持著互相溝通的習(xí)慣，了解他們的心里想法，定期解除誤會(huì)，消除矛盾，這是雙贏。
目送讀后感 篇3
《目送》是一本生死筆記，主打溫情牌，收錄的七十三篇散文，分別寫(xiě)了父親的逝世，母親的老去，兒子的成長(zhǎng)單飛，朋友親人的離散牽掛，兄弟的重逢攜手……
本書(shū)的同名篇《目送》，給我的感受最深。這篇文章分成兩個(gè)段落，第一段作為母親，龍應(yīng)臺(tái)敘述了兒子華安從第一天上小學(xué)起到中學(xué)、直至出國(guó)上大學(xué)十多年間的幾個(gè)感人片段，她一次次目送孩子的背影離去，一次次目送他成長(zhǎng)。第二段，龍應(yīng)臺(tái)作為女兒，追憶自我成長(zhǎng)的歲月中，與父親的一次次別離：總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn)，直到有一天，在殯儀館熊熊爐火里永遠(yuǎn)地消逝……所以她說(shuō)：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女、母子一場(chǎng)，只可是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，并且，他用背影告訴你，不必追�！�
不由得想起我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門時(shí)，也曾一次次回頭注視父母離去的背影；當(dāng)爸爸出差離家時(shí)，我也曾趴在窗口，目送他的背影消失在小區(qū)的拐角。當(dāng)我第一次上大學(xué)，父母送校后離開(kāi)時(shí)我并沒(méi)有回頭，反而是立刻扎入新生火熱的報(bào)名中去；生孩子出產(chǎn)房，他們炙熱的眼神送來(lái)的溫暖和關(guān)切，在得知父母雙雙得重病，去醫(yī)生辦公室代表家屬簽字時(shí)，那被迅速關(guān)在大門外焦慮的眼神……
打開(kāi)郵箱，第一封郵件永遠(yuǎn)定格在20xx年11月28日，那是爸爸在我結(jié)婚后給我發(fā)的一封信，題目是《女兒是父親的最終一個(gè)情人》這篇轉(zhuǎn)載的文章，結(jié)尾他寫(xiě)道“音音，老爸沒(méi)有息，你明白嗎在你結(jié)婚的那天晚上，老爸流淚一晚上�。〔幻靼讋e的女孩的老爸是否也是這樣”此文不能多看，每次光看到標(biāo)題就已泣不成聲，一切也都盡在不言中，而此時(shí)，遠(yuǎn)在天堂的爸爸不知是不是會(huì)常常透過(guò)天幕沖我溫暖地一笑呢
以前還不能完全體會(huì)到親人“目送”中飽含的深意，以為理所當(dāng)然，但當(dāng)父母都漸漸老去或去世時(shí)，以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)經(jīng)常無(wú)意識(shí)地在浮此刻腦海，年紀(jì)越大，浮現(xiàn)的時(shí)刻就越多……
我們總說(shuō)自我已經(jīng)長(zhǎng)大，可是給親人們做過(guò)些什么呢我們注意過(guò)他們?cè)谖覀兩砗蟮淖８：推谂螁嵛覀兏惺艿剿麄兤诖难凵駟嵛覀兡曔^(guò)我們的親人離開(kāi)的背影嗎……
不要讓我們的親人也因我們而悲痛和失望，不要讓那滿腔的祝福變成沒(méi)有主人的`青煙，不要讓親人的目光從期盼變成傷感……
這就是真實(shí)的目送，這就是我在低低淺淺的文字里讀出的感受。
目送我們的親人，我們的子女，那幾乎能夠穿越時(shí)光的眼神指引著我們共同去經(jīng)歷，一齊去相互送別，一齊相互慰藉，在這淺長(zhǎng)而又深邃的日子里，在親情的溫暖中，在這茫茫的人海里！
目送讀后感 篇4
生活中某些珍貴的片刻，其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的細(xì)節(jié)�！赌克汀�，簡(jiǎn)單的文字，是她生活中每一個(gè)溫馨時(shí)光的剪影所剪貼而成的幸福畫(huà)面。流露出來(lái)的真摯、細(xì)膩的情感，一字一句，如陽(yáng)光般，暖暖的。
龍應(yīng)臺(tái)，一位孩子的母親，一位母親的孩子。我為后者，但年齡遠(yuǎn)遠(yuǎn)有差，人生軌跡也全然不同。如今看到的，多是閑適，溫馨，怕是到了作者寫(xiě)時(shí)的年歲，也會(huì)憑添一份責(zé)任與感懷吧。
喜歡她筆下的母親，越長(zhǎng)大越像個(gè)孩子，慈祥而可愛(ài)。雖然，年老的遲鈍讓其記憶力衰退到幾分鐘前的事都全然忘記，但那份不變的關(guān)懷與對(duì)她的孩子”雨兒“的愛(ài)，永遠(yuǎn)不變。
喜歡她筆下的兒子，望向母親的眼睛有感情而深藏不漏�！卑萃�，媽，不要指，不要指，跟你出來(lái)實(shí)在太尷尬了。你簡(jiǎn)直就像個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的五歲小孩�！疤鞎缘媚阏f(shuō)這句話是心中是何種心情。十七歲，固執(zhí)得想證明自己的獨(dú)當(dāng)一面，成熟卻青澀。說(shuō)媽媽像孩子，媽媽的眼里，孩子卻永遠(yuǎn)是孩子。
喜歡她筆下的小可愛(ài)們：水光粼粼的小溪里，睡夢(mèng)中的白天鵝，脖子蜷在自己的'鵝絨被上，旁邊一只小鴨獨(dú)自在玩水的影子。多么浪漫溫馨的畫(huà)面，讓人不舍得翻書(shū)，是怕書(shū)頁(yè)的響動(dòng)擾了天鵝的美夢(mèng)哩。窗外是火紅燒天的鳳凰花，溪里是魚(yú)蝦戲水于潺潺之間，野蛇趴在石塊上曬太陽(yáng)。多么勾起回憶的同創(chuàng)場(chǎng)景，讓人穿越時(shí)空，真的找回那時(shí)的自己。
喜歡她筆下滿滿的詩(shī)意。有一種寂寞，忙忙天地之間”余舟一芥“的無(wú)邊無(wú)際無(wú)著落，人只能各自孤獨(dú)面對(duì)，素顏修行。學(xué)過(guò)張岱的《湖心亭看雪》，為何當(dāng)時(shí)就沒(méi)能覺(jué)出那是怎樣一番天地間唯我一人的孤獨(dú)使然。
喜歡她筆下肺腑的哲理。兄弟，不是永不交叉的軌道，倒像同一株雨樹(shù)上的枝葉，雖然隔開(kāi)三十米，但是同樹(shù)同根，日開(kāi)夜合，看同一場(chǎng)雨直直落地，與樹(shù)雨共老，挺好的。兄弟，幾十載并肩共行，幾十載風(fēng)雨同舟，又有多少人能真正做到。第一次體會(huì)到，有一種淡淡的親情，卻深入骨髓，如手足般不可分離。
喜歡她筆下的小幸福、小溫暖。你的修行開(kāi)始。在你與世隔絕的修行室外，有很多人希望捎給你一句輕柔的話、一個(gè)溫暖的眼神、一個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱。我們都在這里，等著你。讀到這兒，頓覺(jué)周身都暖暖的，卻不暖得熱烈，也不暖得淡淡，只是覺(jué)得心里有了一種力量，背后有了一種信念，一種支持。
目送讀后感 篇5
《目送》中一共有散文七十二篇，主要是對(duì)親情和作者周邊人物的感悟，寫(xiě)孩子的成長(zhǎng)，父母的老去，各種真實(shí)的情感。
已是不惑之年，再來(lái)讀《目送》，頗有共鳴感，經(jīng)歷的事情多了，感悟也多了。我最喜歡《目送》中的一句話是：“我慢慢地，慢慢地，了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，你站立在路的另一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。”這讓我想起孩子第一次上幼兒園時(shí)自己走向教室那小小的身影，上一年級(jí)時(shí)那大大的書(shū)包幾乎能把孩子帶到，到現(xiàn)在，孩子卻不愿依賴你了，獨(dú)立，她成了少年。想起自己的父母，他們是多少次這樣目送孩子的離去。父母的日漸老去，我對(duì)父母的依戀依舊繼續(xù)著。
歲月的流逝匆匆，心里更加深深地體會(huì)著父母情，子女情，父母子女這世世代代的輪回，上蒼早已安排好了一切，沒(méi)有人能改變上蒼的決定。而我們能做的，僅僅是陪著父母老去，陪著父母，一直走下去……
《目送》讀后感500字6
細(xì)雨婆娑，老樹(shù)抽出新芽，枯木又開(kāi)花，光陰讓四季走了一輪又輪，也讓父親眼角長(zhǎng)出皺紋，讓母親挽起的青絲混雜了白發(fā)。在光陰的故事里，每個(gè)清晨都氤氳著母親煮早餐的溫柔，在時(shí)光堆砌的大房子里，一磚一瓦都
是父親堆砌的堅(jiān)毅，在未來(lái)的圖騰里，一筆一畫(huà)是我對(duì)父母的承諾。
曾經(jīng)，我也像龍應(yīng)臺(tái)筆下的兒子安德烈焦躁，孩子氣，任性，我有過(guò)無(wú)不及，當(dāng)我學(xué)會(huì)站在父母的位置思考，去感受到父母對(duì)我那份深深的寵愛(ài)時(shí)父母卻已日漸老去，在生命的`長(zhǎng)河上將與我漸行漸遠(yuǎn)直至生死兩隔。時(shí)間
是一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。我親愛(ài)的父親和母親滿懷期待目送著我在成長(zhǎng)路上行走，蹣跚學(xué)步到穩(wěn)步單車，咿呀學(xué)語(yǔ)到出口成章，黃發(fā)垂髫到青絲及腰……我愿時(shí)光是個(gè)善良的人，讓
我有生之年能讓父母幸福，我愿時(shí)光是個(gè)魔術(shù)師，能撫平父母臉上的皺紋讓白發(fā)變?yōu)踅z，我愿時(shí)光能慢一些。
無(wú)論過(guò)去多少年我依舊會(huì)記得大雨滂沱的那個(gè)夜晚母親撐著傘來(lái)接我，漆黑的夜幕里，滴答的雨聲里，母親微涼的手牽著我往家的方向走去。多少年后依舊記得父親厚實(shí)的手牽著我肉嘟嘟的小手走在傍晚的田埂，夕陽(yáng)把
我們一大一小的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……我站在記憶的這端看著往事里的片段，目送著母親牽著長(zhǎng)發(fā)微濕的我穿過(guò)雨幕消失在黑夜中，目送著父親帶著小小的我在夕陽(yáng)下越走越遠(yuǎn)消失在地平線那邊……
目送讀后感 篇6
合上《目送》這本書(shū)，眼淚止不住的流下來(lái)，想到日漸蒼老的父母在目送我離家時(shí)的背影的不舍，想到終有一天我也要看著他們的背影漸漸走遠(yuǎn)，最終消失不見(jiàn)。從溫情的開(kāi)始到殘酷的結(jié)束，人生就是這樣，周而復(fù)始，從不停歇。
我不明白龍應(yīng)臺(tái)是以一種怎樣的心境寫(xiě)下這七十四篇散文，把歡樂(lè)的痛苦的回憶一字一句的剝開(kāi)。也許人到中年的她早已懂得了時(shí)間的無(wú)言，生命的無(wú)奈，所以才能夠用如此冷靜而又溫情的文字寫(xiě)下這些記憶。從父親的逝，母親的老，兒子的離，到朋友的牽掛，兄弟的攜手前行。每一篇都不僅僅是對(duì)親情友情的懷念，更是對(duì)自我人生的反思。而這其中最讓我感動(dòng)的還是家和親情。
她寫(xiě)“家”，小時(shí)候，我們覺(jué)得有父母的地方就是家；長(zhǎng)大了，有了伴侶，覺(jué)得有伴侶的地方就是家；再之后，有了兒女，有兒女的地方就是家�？墒侵筮@些家會(huì)怎樣呢。大多數(shù)慢慢地就散了，父母會(huì)離開(kāi)，伴侶會(huì)離開(kāi)，兒女也會(huì)離開(kāi)，到最終也只剩下自我一個(gè)人去應(yīng)對(duì)人生，獨(dú)自應(yīng)對(duì)這人生的“寒色”。
我想起我的小時(shí)候，那個(gè)天真無(wú)邪的年紀(jì)，最愛(ài)的是飯桌上香噴噴的飯菜，每一天早上熱騰騰的牛奶，還有爸爸媽媽溫暖的懷抱；之后長(zhǎng)大了，卻越來(lái)越想逃離，最愛(ài)的變成了哪個(gè)明星，哪件衣服，哪個(gè)新發(fā)型，開(kāi)始拒絕父母的關(guān)心，厭惡他們的嘮叨，把他們拒之千里之外；而此刻十七歲的我背上沉重的背包，踏上去遠(yuǎn)方的列車，開(kāi)始人生的新旅程。離開(kāi)了家，離開(kāi)了那兩棵為我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)，一個(gè)人應(yīng)對(duì)生活，最愛(ài)的變成了每一天晚上家里打來(lái)的那一通電話，是他們從家鄉(xiāng)寄來(lái)的小吃，是每次回家的相聚。家真的.是僅有離開(kāi)了才會(huì)想念，那樣溫和的踏實(shí)感也僅有家才能給的了。
可是有一天我終將遠(yuǎn)走，而他們也終將離開(kāi)，家就只變成了一個(gè)符號(hào)，一段記憶，告訴我在這段孤單的旅途中也要堅(jiān)強(qiáng)的義無(wú)反顧的走下去。
而那份血濃于水的親情，讓我在這本書(shū)中有了更深刻的理解。讓我明白了父母的無(wú)奈，艱辛，隱忍，付出。以往種。種不理解，種。種埋怨都化為烏有，以往的每一次爭(zhēng)吵，每一次慪氣，都變成了愧疚。他們用他們的青春養(yǎng)育了我，我開(kāi)始懂得了他們的眼神，開(kāi)始明白他們每一次的目送。
也許最終的目送難以避免，也許生命的輪回我們無(wú)法抗衡，但在不得不放手之前，請(qǐng)好好珍惜愛(ài)你的人。之后也要堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)人生。
目送讀后感 篇7
悶熱的午時(shí)，一時(shí)寂寥，我便跑去一樓放放風(fēng)，想緩解下內(nèi)心的焦躁。誰(shuí)料，一樓辦公室桌上幾本看起來(lái)封面精致的書(shū)在桌面上整齊的放著，最上頭是龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，嫩綠夾雜著淺灰的油紙封面讓我的心一下安靜下來(lái)，我決定打開(kāi)看看。
紙頁(yè)在指尖緩緩滑過(guò)，淡淡的文字帶著淡淡的憂傷，一點(diǎn)點(diǎn)沉浸入腦海。文字里總有一種獨(dú)特的魅力，觸動(dòng)著內(nèi)心最柔軟的部分，尤其在讀到龍應(yīng)臺(tái)在經(jīng)歷父親的去世時(shí)，是個(gè)雨天，她沒(méi)有想到能夠站的那么近，距離火葬場(chǎng)爐門也可是五米。雨絲被風(fēng)吹斜，飄進(jìn)長(zhǎng)廊里，她撩開(kāi)雨失了前額的頭發(fā)，深深，深深地凝望，期望記得這最終一次的目送。他們父女的這一別，僅有在下輩子才能再續(xù)前緣了。我的淚突然涌出來(lái)了，一發(fā)不可收拾，讓我不禁想到自我的父母，每次離家和父母的目送都是很簡(jiǎn)單的凝望，雖然摻雜著不舍和無(wú)奈，至少我們都明白歸期，至少我們能夠聚首，至少這都不是最終一次的目送�？筛改傅哪挲g會(huì)一年年增長(zhǎng)，我不敢想象………
很不喜歡離別的場(chǎng)面，尤其目送，無(wú)論是送與被送，親友離別總讓人很揪心，這個(gè)送別的形式更讓人傷感。每次不管去哪我是很少讓別人來(lái)送的，我害怕在我的一個(gè)轉(zhuǎn)身會(huì)看到落淚的雙眸；也很少去送別人，我恐懼自我那種無(wú)奈的不舍。前幾天一次無(wú)意間窗口駐足看見(jiàn)樓下他戴著安全帽，提著笨重的包，坐上了每一天那趟送他們?nèi)スさ氐能�，我就這么看著看著，期望他今日在工地一切順利，開(kāi)心。待他系好安全帶結(jié)束以后，微笑的回望了我一眼，仿佛是告訴我一切都OK了，我走了。原先目送中的一個(gè)回望會(huì)讓一個(gè)人心安。
最親的人之間那種最簡(jiǎn)單的信任，那種無(wú)法復(fù)制的依靠，那種推心置腹的`傾訴，會(huì)讓你在一瞬間一段文字的觸碰下堅(jiān)強(qiáng)的堡壘垮塌。這次讀龍應(yīng)臺(tái)更讓我對(duì)目送有了更深刻的理解，正如有書(shū)評(píng)所言，“這是一本生死筆記，深邃、憂傷、美麗”，寫(xiě)滿了生命中的愛(ài)與感動(dòng)，寫(xiě)滿了兒女情長(zhǎng)里的尋常幸福。對(duì)我而言，這本書(shū)的閱讀更讓我深刻地體會(huì)到做父母的不容易。以往，總是對(duì)父母的悉心照料照單全收，卻很少研究到他們的無(wú)私付出，其實(shí)他們也有他們的不容易。
“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只可是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，并且，他用背影告訴你：不必追�！饼垜�(yīng)臺(tái)說(shuō)我們之間的緣分只是不斷地目送背影，我說(shuō)這短緣后面是我們自我與父母彼此之間都不明白的，深愛(ài)。
龍應(yīng)臺(tái)散文中，有父親的逝去、母親的衰老、還有兒子的離別。人生中最悲痛而又無(wú)奈的事情，在龍應(yīng)臺(tái)的筆下，卻給了我一種不一樣的感動(dòng)。
目送讀后感 篇8
我是一個(gè)愛(ài)好文學(xué)的小女生，曾經(jīng)沉迷于沈石溪的動(dòng)物世界，曾經(jīng)徜徉于楊紅櫻的校園生活，也曾為了何馬的《藏地密碼》手不釋卷，但總的來(lái)說(shuō)，我涉獵的圖書(shū)實(shí)在算不上廣泛。有一天，我突然覺(jué)得如果要實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)作家的理想，應(yīng)該讓自己閱讀的書(shū)籍內(nèi)容更豐富些、種類更多一些。于是，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，我決定去書(shū)店買幾本文學(xué)大家的書(shū)。
經(jīng)過(guò)幾次篩選，我挑選出了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。選擇此書(shū)的原因，一是龍應(yīng)臺(tái)被譽(yù)為華人最有力的一支筆，二是這本書(shū)占據(jù)了各大銷售排行榜的重要位置，我想深入學(xué)習(xí)文學(xué)大家是如何形成的。
翻開(kāi)這本書(shū)，扉頁(yè)上一行小小的文字“獻(xiàn)給我的父親、母親和兄弟們”，一股親情就這樣彌漫在空氣中，讓人感覺(jué)暖暖的。全書(shū)共由74篇散文組成，都是一些情感性、親情類的文章，書(shū)中，龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)出對(duì)父親的憐惜和體恤，寫(xiě)出與兄弟的.攜手同行，寫(xiě)出與兒子的離別之情、對(duì)朋友的牽掛……最讓我記憶深刻、感觸良深的就是那篇《目送》了。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追�！笨粗@篇文字，我眼前就浮現(xiàn)出這樣一些畫(huà)面，爺爺送我上學(xué)校的時(shí)候，媽媽會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上，一直和我招手，直到爺爺背我的車轉(zhuǎn)過(guò)拐角，她看不到為止；有時(shí)媽媽送我上學(xué)的時(shí)候，我背著書(shū)包下車，她仍然是目送我進(jìn)校門，直到拐進(jìn)樓梯口；晚上睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽也總是在我額頭親一下，道聲“晚安”才離開(kāi)我的房間……似乎在我的生活中，每分每秒都離不開(kāi)媽媽關(guān)愛(ài)的目光。我上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)一次小差耳邊就會(huì)響起媽媽的叮囑；做題時(shí)，我不畏難題，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)難題就是紙老虎，會(huì)者不難；跑步時(shí)，我抬頭挺胸，媽媽說(shuō)過(guò)女孩重要的是氣質(zhì)……可是，當(dāng)我時(shí)時(shí)處處在媽媽的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的時(shí)候，我卻嫌?jì)寢寚Z叨，嫌她的嗓門大，嫌她管的事多，可以說(shuō)我當(dāng)時(shí)看《目送》有多感動(dòng)，我當(dāng)時(shí)就有多后悔，后悔我的少不更事，后悔我的任性妄為，后悔我對(duì)媽媽的愛(ài)遠(yuǎn)沒(méi)有她對(duì)我的愛(ài)多……我要大聲把對(duì)媽媽的愛(ài)說(shuō)出來(lái)，更要用實(shí)際行動(dòng)做出來(lái)！媽媽，我們之間不會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，因?yàn)椤沭B(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你變老！
《目送》，深邃、憂傷、美麗的文字會(huì)讓你體會(huì)到親情的偉大、人性的真善美，值得靜心品味！
目送讀后感 篇9
床頭柜上靜靜的躺著我很喜歡的一本書(shū)，每天閑暇之余，都會(huì)翻上幾頁(yè)，輕輕的讀出聲來(lái)，細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢體會(huì)，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追�！�
初次讀到《目送》是在初中的語(yǔ)文課上，那時(shí)候的我，因?yàn)槟挲g和閱歷的關(guān)系，還不能對(duì)這篇文章有深刻的了解，慢慢的隨著年齡的增長(zhǎng)、經(jīng)歷的增加，當(dāng)我重讀這本書(shū)時(shí)，我似乎恍然間明白了作者所要描述的那種對(duì)父母、對(duì)子女、對(duì)朋友以及對(duì)人生和生死的豁達(dá)以及懷念的.濃情。
書(shū)中的第一個(gè)故事講到了，逐漸長(zhǎng)大的兒子，一次又一次的離別，留給作者的只是一個(gè)又一個(gè)的背影。字里行間可以深深的感受到，作者對(duì)孩子離開(kāi)的不舍之情，可同時(shí)她又是一豁達(dá)開(kāi)朗的母親，她知道，總有一天孩子會(huì)離開(kāi)自己，她懂得放手讓孩子自己去飛，去尋找屬于自己的一片天空，就像她在書(shū)中說(shuō)的那樣“有些事，只能一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)；有些路，只能一個(gè)人走�！�
這不由的讓我想起了自己的父親，雖然父親讀書(shū)不多，但對(duì)我的學(xué)習(xí)卻很重視，回想起讀書(shū)上學(xué)的那些年，一直有父親的陪伴與鼓勵(lì)。記憶中，每次結(jié)束假期即將返校的前幾天，父親都會(huì)再三地囑咐我，“到學(xué)校里，要記得吃飽穿暖，喜歡的東西就自己買，錢不夠就打電話給我，給你寄錢，一個(gè)人在外面讀書(shū)，要好好照顧自己。”坐上前往學(xué)校的大巴車，揮揮手與父親告別，我暗自慶幸不會(huì)再聽(tīng)到父親嘮叨的話語(yǔ)。然而，現(xiàn)在想起來(lái)，父親那時(shí)候懷著怎樣的心情送別我離開(kāi)家，離開(kāi)他的身邊，當(dāng)時(shí)目送我離開(kāi)的父親，一定也充滿了對(duì)孩子的擔(dān)憂和牽掛。當(dāng)看著父親的鬢角一點(diǎn)點(diǎn)變白，皺紋爬上額頭的那一刻，我才知道，那個(gè)曾經(jīng)高大威武的男人在慢慢地變老……
世上有多少婉轉(zhuǎn)的歌聲，卻唱不出父親的溫暖，世上有多少華麗的辭藻，卻描繪不出父親的愛(ài)。都說(shuō)，父愛(ài)是深沉而偉大的，他的愛(ài)沒(méi)有隆重的形式，沒(méi)有華麗的包裝，卻一直默默的伴著我們成長(zhǎng)。歲月匆匆，時(shí)間就像指尖抓不住的流沙，而我能做的就是在接下來(lái)的日子里，�；丶铱纯�，陪父親吃吃飯、聊聊天，用心照料他的生活起居，用愛(ài)陪伴他的喜怒哀樂(lè)，用事業(yè)感激他的精心培育。
目送讀后感 篇10
對(duì)于生命，最好的態(tài)度不是挽留，而是珍惜。
初識(shí)龍先生是她的《野火集》，那犀利，一針見(jiàn)血的筆桿子給我以公民意識(shí)的啟蒙。而《目送》與野火大不相同，少了那種犀利，多了柔情，親切與含蓄，令人感嘆�！赌克汀饭灿衅呤⑽�，寫(xiě)父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行。字里行間，寫(xiě)盡悲歡離合，令人動(dòng)容，感同身受。這部跨三代人共讀的人生之書(shū)，用流暢的筆法寫(xiě)出了三代人的心情。全書(shū)以時(shí)間為軸，以親情角色為卷，作者游走于“女兒”與“母親”的雙重角色，用細(xì)膩的情感之筆勾勒出每寸光陰中觸動(dòng)自己的“背影”。
有人說(shuō)《目送》就是二十一世界的《背影》。《背影》出現(xiàn)在初中的課本里，只是那時(shí)年少，無(wú)法體會(huì)那感受，而今讀《目送》，卻心下一動(dòng)，酸楚涌上心頭。一次次目送，一個(gè)個(gè)背影，我們總被悲喜交加的情感淹沒(méi)。
歲月讓我們歷練成長(zhǎng)，也讓我們面對(duì)離別，我們總避免不了不斷的目送，被目送，徒留下一個(gè)個(gè)孤零零的背影。反觀父母，他們既為子女出人頭地而欣慰，也因子女的獨(dú)立而落寞。讀到龍應(yīng)臺(tái)描寫(xiě)兒子安德烈的片段時(shí)，我總會(huì)想起當(dāng)初執(zhí)意不讓父母送我去大學(xué)，父母臉上那種莫名的失落。父母看我消失在車站的背影與龍先生看安德烈消失在登機(jī)口背影又有何不同呢，他們的感受又有何不同呢。送我上大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)可能沒(méi)什么，但是對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這可是人生中的一件大事，與兒子結(jié)婚生子沒(méi)什么區(qū)別，可是現(xiàn)在才領(lǐng)悟?yàn)闀r(shí)已晚。做兒女的要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上，而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)。
閉上眼，想想自己站在父母的立場(chǎng)上：兒子漸漸長(zhǎng)大，羽翼漸豐，能自己擔(dān)待所有，對(duì)父母的'依戀會(huì)越來(lái)越少，家里兒子的痕跡在一點(diǎn)一點(diǎn)消失，心中泛起的是酸楚而又心存喜悅的無(wú)奈�！坝兔撞覃}一肩挑的母親，在她成為母親之前，也是個(gè)躲在書(shū)房里的大小姐吧�！笨傆幸惶欤覀円矔�(huì)為人父母，那時(shí)的我們會(huì)是怎樣的呢?也會(huì)目送兒子消失在拐角吧。似乎有些東西像注定般輪回，某個(gè)場(chǎng)景排山倒海地從記憶深處浮現(xiàn)，只是我們的角色悄然發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”
以后每隔十年都要看一次《目送》，不同的身份不同的角度去感受。每隔十年都重寫(xiě)一篇讀后感，寫(xiě)為人子為人父的感受。對(duì)于生命，最好的態(tài)度不是挽留，而是珍惜。畢竟有些事，只能一個(gè)人做;有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò);有些路，只能一個(gè)人走
目送讀后感 篇11
我在車站等車，身旁是一對(duì)等著過(guò)馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手，兒子卻不動(dòng)，轉(zhuǎn)頭看她，眉一皺，正要說(shuō)什么，不料他此刻的神情被母親盡收眼底，兒子轉(zhuǎn)過(guò)頭，撇撇嘴，輕輕把手從母親手中掙脫，大步向前。母親的身軀一怔，隨即上前。我看到的是，她眸中掩不住的失落。
目送著他們的背影，思緒紛飛。
不知從何時(shí)起，自我也像那個(gè)兒子一樣，不屑父母遞過(guò)來(lái)的'關(guān)心。一件外衣是“不冷，拿走拿走”，一杯牛奶是“難喝，不好”，一只關(guān)懷的手，也是不著痕跡地掙開(kāi)。即使是一個(gè)關(guān)切的眼神，一句詢問(wèn)的話語(yǔ)，也總是以無(wú)所謂的視線，不耐煩的神情擋回。
也不知從何時(shí)起，那個(gè)捧著書(shū)跑來(lái)跑去問(wèn)東問(wèn)西的身影被時(shí)光沖淡，支離破碎，漸漸清晰的是一個(gè)人翻書(shū)上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個(gè)在商店里一手拿一個(gè)顏色的發(fā)夾，歡快地跑到母親身旁詢問(wèn)哪個(gè)漂亮的孩子，在母親給出推薦后，仍然猶豫地左看看，右摸摸，狠不下心，抬起一張哭喪的臉請(qǐng)求“母親，我選不好，兩個(gè)都要行不行？”而是習(xí)慣一個(gè)人作出抉擇，再一個(gè)人承受。也不像兒時(shí)受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰，而是一個(gè)人辯解，一個(gè)人反擊。
《目送》中的孩子告別母親，一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候，母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影，站在斑駁小路的這一端，看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦，去理解歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛，當(dāng)年的她也向往過(guò)，義無(wú)反顧過(guò)，然而也跌倒過(guò)，流淚過(guò)，但，不后悔。如今她只能放手，讓孩子自我走，正因——
這條路上的艱辛，只有自我懂；這條路上的風(fēng)景，也只有自我欣賞才能會(huì)心一笑，這條路上的果實(shí)，只有自我采摘才更覺(jué)得甘美，這條路的盡頭，也只有在別人最后的目送中，自我走。
但是，倘若一個(gè)人在分岔路口徘徊，在泥濘的土地上摔倒時(shí)，有一個(gè)人為你指明方向，向你伸出援手，那是何其幸運(yùn)啊。跟一個(gè)志同道合的人，在這條路最險(xiǎn)峻的地段，互相扶持，互相勉勵(lì)，并肩作戰(zhàn)，時(shí)刻充滿斗志；在越過(guò)高山，穿過(guò)森林，看到勝利曙光時(shí)，對(duì)酒當(dāng)歌，一醉方休，分享喜悅。倘若真的遇到這樣的人，就跟他結(jié)伴而行吧，畢竟一個(gè)人的旅途太過(guò)孤獨(dú)寂寞，而這條路的盡頭，又是那么遙不可及。
目送讀后感 篇12
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂的父女母子匹配只意味著你和他的命運(yùn)是看著他漸漸遠(yuǎn)去，并在余生中離去。你站在這條路的盡頭，看著他在路的轉(zhuǎn)彎處漸漸消失。此外，他用背悄悄告訴你:“不要追�！�
我們一生都在追逐別人的背影。然而，當(dāng)你轉(zhuǎn)身時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有人在我們身后靜靜地等著你。我們將永遠(yuǎn)有強(qiáng)大的后盾。他們不遺余力，并要求不返回，但我們沒(méi)有真正給他們?nèi)魏螙|西。當(dāng)你一次又一次離開(kāi)時(shí)，他們看著你的背影，從不挽留或后悔。你轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)他們了嗎？
"時(shí)間是藏在黑暗中的一只溫柔的手。事物從一種恍惚狀態(tài)轉(zhuǎn)移到另一種恍惚狀態(tài)�！爱�(dāng)你真的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著他們時(shí)，你的黑發(fā)就像墨水一樣，但現(xiàn)在你的頭發(fā)被雪覆蓋了。歲月帶走了他們的青春，但他們?cè)谀樕狭粝铝撕圹E。當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)身，他們看著你，只是微笑，但誰(shuí)知道里面的苦澀？世界上只有父母在等你，只有父母在默默守護(hù)著你，只有父母一直在關(guān)心你。
《目送》在龍應(yīng)臺(tái)讓我想起了我的母親。
涼爽的夏風(fēng)吹著我的臉，綠柳像我的母親一樣遙望遠(yuǎn)方。我母親站在柳樹(shù)下，看著我遠(yuǎn)去的身影。我轉(zhuǎn)過(guò)身看著她。她的眼睛隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)。她的眼里充滿了內(nèi)疚和順從。今天是開(kāi)學(xué)的第一天。她沒(méi)有陪我。因?yàn)樗烙幸蝗夯顫娍蓯?ài)的孩子在山那邊等著她。我有點(diǎn)失落，但我還是獨(dú)自踏上了上學(xué)的路，因?yàn)槲抑馈坝行┞�，只有一個(gè)人能走�！拔覀儽M了最大努力去學(xué)習(xí)如何成功地沖刺100米，但是沒(méi)有人教會(huì)我們?nèi)绾卧诘箷r(shí)保持尊嚴(yán)。當(dāng)你的膝蓋流血時(shí)，如何清理傷口，如何包扎；當(dāng)你感到難以忍受的痛苦時(shí)，你會(huì)用什么樣的`表情去面對(duì)別人？當(dāng)你倒栽蔥的時(shí)候，你如何治療你心臟出血的傷口，如何獲得內(nèi)心深處的平靜？當(dāng)你的心像玻璃一樣破碎時(shí)，你如何清理它？“沒(méi)有人教會(huì)我們?nèi)绾谓邮苁。窃谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上，有很多人關(guān)心我們，他們都在等著我們。但是這條路注定是孤獨(dú)的。很多人來(lái)來(lái)去去，你是唯一一個(gè)解決這條路上發(fā)生的事情的人。沒(méi)有人能取代你。在這種情況下，我們必須坦然接受現(xiàn)實(shí)，勇敢地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我們不能避免在路上絆倒，跌倒時(shí)要站起來(lái)。這沒(méi)什么大不了的。”修行的路總是孤獨(dú)的，因?yàn)橹腔郾仨殎?lái)自孤獨(dú)。“沒(méi)有人能陪你到最后。這條路上只有你一個(gè)人。他們都是你生命中的過(guò)客。我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立、勇敢和敏銳。愿我們每一個(gè)走在人生道路上的人都健康。
前面的路不容易走，但是一路上有許多美麗的風(fēng)景在等著我們。你必須堅(jiān)持下去，因?yàn)樵谶@條路上只有你一個(gè)人�！庇行┦虑橹荒苡梢粋�(gè)人來(lái)做。有些障礙只能由一個(gè)人跨越。有一些路，只有一個(gè)人能走。"
目送讀后感 篇13
20xx年的暑假即將結(jié)束，在這個(gè)假期中我認(rèn)識(shí)到了很多，也更加深刻地理解了“母親”這個(gè)詞。
《目送》，這本其妙的書(shū)。淡淡的文字，平淡的語(yǔ)調(diào)，細(xì)膩的感受，完全沒(méi)有華麗的影子，也沒(méi)什么大悲大喜。但卻能讓人很認(rèn)真地讀下去，在無(wú)形間凈化著我們那被塵埃腐蝕的心靈。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只可是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，并且，他用背影默默告訴你：不必追�！倍嗝礃銓�(shí)的文字，卻觸動(dòng)了我內(nèi)心最脆弱的地方。
仔細(xì)想想，好像也真的是這樣。年幼時(shí)的我們，總是走在最前面的那一個(gè)，向著朝陽(yáng)邁去，而順著我們的背影一向倒退回去就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在那個(gè)最隱蔽的角落里，總有一個(gè)或兩個(gè)人，他們的眼神，從我們出此刻這世界上時(shí)，就從未離開(kāi)過(guò)。他們或許期待，或許渴望我們的一回眸，一絲觀注，但我們一向沒(méi)給過(guò)。即便如此，每一次看他們的.眼神時(shí)，那里總是帶著說(shuō)不清的深情與期盼。
隨著時(shí)間的流逝，也許我們也成為那個(gè)望背影的人時(shí)，才會(huì)真切的體會(huì)到父母那份痛楚與沉默。小時(shí)候父母把我們當(dāng)孩子，父母老了我們把他們當(dāng)成孩子。那時(shí)，我們可能會(huì)懊悔，懊悔以往的無(wú)知，但時(shí)間不留給我們一點(diǎn)機(jī)會(huì)，我們想告訴自我的孩子這一切的感受，可被時(shí)間悄聲無(wú)息地?fù)踝×�。時(shí)間讓我們變了，讓我們懂得了一切，也讓我們失去了很多。
不管是時(shí)間也好，親情、感情、友情也好，該經(jīng)歷的會(huì)經(jīng)歷，該遺失的會(huì)遺失。生命是一條無(wú)法回轉(zhuǎn)的軌道，我們必須按照這軌道上的路標(biāo)走，經(jīng)歷生老病死，悲歡離合。有些感受只能一個(gè)人體會(huì)，有些眼淚只能一個(gè)人掉，有些痛苦只能一個(gè)人承擔(dān)，有些事只能一個(gè)人做，有些關(guān)只能一個(gè)人過(guò)，有些路啊，真的只能一個(gè)人走。明白了這些，才算是真真正正的成長(zhǎng)了吧。
《目送》這個(gè)光陰歲月的故事是屬于別人的，但我們每個(gè)人都一樣，在時(shí)光消逝中成長(zhǎng)度過(guò)，我們的皮膚會(huì)由光滑到粗糙，我們的背影會(huì)由高大到佝僂，我們以往擁有的也都會(huì)一一消失。這看起來(lái)是一場(chǎng)永恒的遺憾，但我們卻能從這一次次的目送中提煉出最純凈的心靈，最溫馨的回憶。
龍應(yīng)臺(tái)的文字是我最欣賞的，它如清晨的雨露，清新朝氣，如黑暗的火焰，溫暖明亮，帶給我一種很平靜的感覺(jué)。在這喧囂雜亂的社會(huì)中讀著她的書(shū)，我的世界竟也莫名的變得安靜了......
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