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          三年級(jí)學(xué)生讀書心得

          時(shí)間:2023-03-13 09:16:01 讀后感 我要投稿

          三年級(jí)學(xué)生讀書心得14篇

            有了一些收獲以后,就很有必要寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)學(xué)生讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          三年級(jí)學(xué)生讀書心得14篇

            三年級(jí)學(xué)生讀書心得 篇1

            一天我到書店里,我看見了一本書《怪老頭兒》,我就買了回來(lái)。我打開看的時(shí)候,媽媽說(shuō):先吃飯,吃完飯?jiān)倏。我就把飯很快的吃完了,吃完飯后我就拿起書看?頁(yè)了。

            我就把第1頁(yè)讀給媽媽聽:“我叫趙新新,也叫鐵頭,念五年級(jí)。你們要是讀過(guò)《鐵頭飛俠傳》,準(zhǔn)認(rèn)識(shí)我。不過(guò),那本書讀不讀都沒關(guān)系。如果你肚子疼,你就是把那本書從頭到尾念三遍,肚子照樣兒疼。我現(xiàn)在講的故事就不同啦,說(shuō)不定你聽了我的肚子疼是怎么治好的,也能學(xué)會(huì)治肚子疼”......

            讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂(lè)趣,讀書更給了我力量。讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大好處是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我見識(shí)。

            書是打開知識(shí)大門的金鑰匙,又是人類進(jìn)步的階梯,更是人類的'營(yíng)養(yǎng)品,它指引我們走向生活、頑強(qiáng)奮斗。我要把它當(dāng)作我人生旅途上的好朋友,讀好多書是我終身最大的快樂(lè)。

            在我上幼兒園時(shí),我已經(jīng)開始閱讀了,雖然那時(shí)我只是閱讀一些連環(huán)畫、漫畫書,可那時(shí)的我卻覺得這些書讀起來(lái)是那么津津有味,精彩有趣,F(xiàn)在我上小學(xué)了,讀三年級(jí)了,我現(xiàn)在喜歡很多書,比如《文藝書》,《童話故事書》等等......現(xiàn)在的我只要一拿起書,就立刻沉迷當(dāng)中,正是那本《安徒生童話》,又令我仿如置身于神奇美麗的童話王國(guó);而最令我愛不釋手的要數(shù)《小故事大道理》,書中那一個(gè)個(gè)精彩故事,啟發(fā)了我人生智慧,所以說(shuō),我已經(jīng)和書結(jié)成了一對(duì)形影不離的好朋友。

            因此,我認(rèn)為只要我們合理安排時(shí)間,不僅要讀好課堂上的書,還要到閱讀有益的課外書!這樣,就一定能提高我們的閱讀與寫作水平。

            書是知識(shí)的源泉,朋友,讓我們多讀書吧!

            三年級(jí)學(xué)生讀書心得 篇2

            今天,我懷著十分激動(dòng)的心情看了《雞毛信》這部電影?赐旰螅冶缓M弈欠N不畏強(qiáng)敵的精神深深地打動(dòng)了。

            《雞毛信》主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期海娃幫助八路軍送一封雞毛信,海娃機(jī)智勇敢地與敵人作斗爭(zhēng),歷盡千辛萬(wàn)苦才把信交到了八路軍的手里的事。看完這部影片后,我被海娃這種不畏強(qiáng)敵的精神深深地打動(dòng)了。

            在生活中,我們也要學(xué)習(xí)這些小英雄的品質(zhì)。就說(shuō)我們吧,一看見壞人就躲進(jìn)爸爸媽媽的懷抱里,而海娃呢,他勇于與敵人作斗爭(zhēng),用自己的機(jī)智勇敢從敵人那里逃出來(lái),把雞毛信交到了八路軍的手里。再說(shuō)說(shuō)作業(yè)吧,連那么簡(jiǎn)單的作業(yè)我都要留在星期日的晚上才做,更何況海娃的.任務(wù)還是是那么艱巨啊!

            從今天開始,我要像海娃一樣,按時(shí)完成老師布置的任務(wù)和作業(yè),做一個(gè)遵守紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè)的好學(xué)生。

            三年級(jí)學(xué)生讀書心得 篇3

            讀了《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書,我知道皮皮很機(jī)智勇敢,力氣很大,很幽默很搞笑。她可以舉起一匹馬,可以教訓(xùn)兇狠的海盜,還可以輕易地把鯊魚拋到遠(yuǎn)處等..........,皮皮認(rèn)為媽媽飛上天,變成了天使。爸爸漂流到了一個(gè)海島上,成為了黑人國(guó)王。皮皮力氣真的很大,我又驚訝又羨慕。我們要向皮皮學(xué)習(xí)她的占,學(xué)習(xí)她好勇敢,聰明,認(rèn)真動(dòng)腦筋想辦法對(duì)付壞人,面對(duì)面危險(xiǎn)冷靜助人為樂(lè)的優(yōu)點(diǎn)!堕L(zhǎng)襪子皮皮》是一本很好看,有趣的.人。大家值得去一看。

            今天,我看了這一本書后,我覺得皮皮非常堅(jiān)強(qiáng),她沒有父母,自己養(yǎng)活自己,真是不可思議,有時(shí)候不開心,就自己安慰自己,有的時(shí)候小男孩欺負(fù)小女孩的時(shí)候,她總是保護(hù)她們,還有時(shí)會(huì)買一堆糖果,然后又分給了每一個(gè)小朋友。

            她是一個(gè)獨(dú)立又大方力氣又很大的小女孩,我想跟她說(shuō):”你真是我的榜樣"。

            三年級(jí)學(xué)生讀書心得 篇4

            書是我生活中必不可少的東西,我讀了一本叫《老人與!返腵書,這是我的讀后感。

            開始,老人先是準(zhǔn)備了幾天,然后劃船離開碼頭。幾天后,他找到合適的地點(diǎn)釣起魚來(lái)?闪钏浅R馔獾氖虑榘l(fā)生了,他捕到一條大魚,然而當(dāng)天,他沒辦法把那條魚拉上來(lái),因?yàn)轸~太大太有力量了。就這樣,一場(chǎng)較量開始了。連繼二天,他們都在拉來(lái)拉去。到了第三天,較量終于以老人獲勝結(jié)束了。老人發(fā)現(xiàn)那條大魚竟然比老人的船還長(zhǎng),老人決定把那條大魚綁在船舷上返航?梢患浅2恍业氖掳l(fā)生了,途中鯊魚開始吃那條魚。就這樣,老人和鯊魚戰(zhàn)斗起來(lái)。每天,老人都要打死一些鯊魚,雖然很殘酷,可要保住這條魚又有什么辦法呢。

            最終,魚肉被鯊魚吃光了,只剩下骨架,老人被打敗了。然而他休息了幾天,又準(zhǔn)備出海打魚了。

            我要學(xué)習(xí)老人堅(jiān)持不懈的精神。

            三年級(jí)學(xué)生讀書心得 篇5

            我在讀書經(jīng)歷中的故事像葡萄架上的葡萄,一串連一串,串串都有酸甜的滋味,讓我隨手摘一串,讓你品嘗品嘗吧!有一次,我放學(xué)后急匆匆地跑到我昨天去的圖書館的街角,我看見了商店,可我目的地可不是商店,而是一家緊鄰它的.圖書館。我邊走邊想:“昨天哪本書放在哪里了?哦,我想起來(lái)了,放在左邊的第二層了。”我走到昨天的地方一看沒有,我的眼睛快速的又找了一遍,還是沒有找到。然后,一個(gè)老板看見了,我以為他想說(shuō):“你看了這么久都不購(gòu)買!

            沒想到老板溫柔地說(shuō):“小朋友,你找哪一本書呀?”我說(shuō)出書名的,老板到別的地方找了一下,找到了,我太高興了。我拿到書,一頁(yè)、二頁(yè),像一匹餓狼,貪婪地讀著。我邊走邊想像作者為什么有寫這個(gè)故事,我為什么喜歡它們,做完這些,我還會(huì)從背包里拿出一支筆和一本本子,把我從書中覺得精彩有趣的句子寫下來(lái),然后列一個(gè)單子,最后,想一下作者是怎樣的,有怎樣的生活經(jīng)歷,這真是與另一個(gè)人同船而行。我的腿麻木了,我有用另一條腿支撐著,我看見圖書館沒人了,就走出去了,進(jìn)另一家圖書館開始閱讀。讀書給了我們很多知識(shí),我愛讀書!

            三年級(jí)學(xué)生讀書心得 篇6

            做為學(xué)生,學(xué)習(xí)是自己重要的事情是理所當(dāng)然的,在明確它的重要性之后,就要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真的態(tài)度是學(xué)習(xí)上取得成績(jī)的首要條件。

            在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中,要注意學(xué)習(xí)方法的利用和學(xué)習(xí)效率的保證。要知道長(zhǎng)時(shí)間的自習(xí)并不一定能取得相應(yīng)的成果,每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣是不同的,合理的安排自己的學(xué)習(xí)與休息時(shí)間是非常重要的,盡量挑選自己注意力最集中的時(shí)間段做關(guān)鍵科目的學(xué)習(xí)。注意勞逸結(jié)合,走科學(xué)的學(xué)習(xí)道路。學(xué)習(xí)計(jì)劃的擬定也是必不可少的,特別是在課程較多的學(xué)期,擬定學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以提高學(xué)習(xí)的效率,并做到根據(jù)自己的實(shí)踐情況實(shí)時(shí)地調(diào)整計(jì)劃。學(xué)習(xí)的方法多種多樣,同學(xué)之間一起研討問(wèn)題是提高大家水平的很好途徑,教學(xué)相長(zhǎng),遇到困難請(qǐng)教同學(xué),向同學(xué)講解題目都有很大的益處,當(dāng)然要掌握尺度,自己要有獨(dú)立思考的能力。在各個(gè)科目的學(xué)習(xí)中,考試雖然是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的.有力手段,是我們應(yīng)該重視的環(huán)節(jié),可是平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程才是最重要的,扎實(shí)地掌握各專業(yè)課程內(nèi)容,并盡量多的了解課本之外的專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容對(duì)將來(lái)的發(fā)展有極大的好處,無(wú)論是工作還是繼續(xù)深造。以上的一切學(xué)習(xí)方法只是理論,要付諸實(shí)踐毅力是必備的,牢記學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)并不是輕松的事情,須要刻苦求學(xué)并為之堅(jiān)持不懈。

            求學(xué)的道路上經(jīng)常會(huì)遇到挫折,我們需要保持良好的心態(tài),要相信自己的實(shí)力。記得到中科院面試的時(shí)候,由于很多的因素,今年的競(jìng)爭(zhēng)力是大家都沒有預(yù)想到的,當(dāng)時(shí)很后悔自己的基本功不扎實(shí),從來(lái)沒有過(guò)如此的挫敗感?墒窃诶蠋熗瑢W(xué)的幫助與鼓勵(lì)之下,調(diào)整心態(tài),還是相信自己能成功的,在有點(diǎn)慌亂,有點(diǎn)不安的情況下,仔細(xì)分析了當(dāng)時(shí)的情況以及自己應(yīng)該采取的措施,安心地在北京上了三四天的自習(xí),針對(duì)自己的薄弱之處補(bǔ)習(xí)一下,終于通過(guò)了下一次的面試。現(xiàn)在想起來(lái),是很可貴的經(jīng)歷。所以平時(shí)的基本功是很重要的,對(duì)于有意向免試讀研的同學(xué),不論是留本校還是外推,四年級(jí)剛開學(xué)的一個(gè)月是要面臨面試的,我個(gè)人覺得三年級(jí)的暑假應(yīng)該要好好地利用,把之前的基本科目好好復(fù)習(xí)一下,使自己的基本功盡量扎實(shí),如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),操作系統(tǒng),數(shù)理邏輯,軟件工程,程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言等等基本的科目是非常的重要的。還有就是要相信自己,在任何情況下要保持好自己的心態(tài),充分發(fā)揮出自己的實(shí)力。

            路漫漫其修遠(yuǎn)兮,人們一直在尋求學(xué)習(xí)的方法,每個(gè)人在不同的階段應(yīng)追求不同的學(xué)習(xí)方法,可是學(xué)習(xí)應(yīng)有的態(tài)度是始終不變的,在今后的學(xué)習(xí)道路上,我將在新的環(huán)境下新的學(xué)習(xí)歷程中繼續(xù)追尋……

            三年級(jí)學(xué)生讀書心得 篇7

            今天我讀了一個(gè)故事,它的名字叫:《驚喜》。

            這個(gè)故事主要寫了:秋天地上滿是落葉。青蛙和蟾蜍都想給對(duì)方一個(gè)驚喜,于是青蛙從樹林跑過(guò)去、蟾蜍從深深的荒草跑過(guò)去,因?yàn)檫@樣才不會(huì)被對(duì)方發(fā)現(xiàn)。青蛙到蟾蜍家把草地上的葉子掃成一堆;蟾蜍到青蛙家也把葉子掃成一堆。它們把各自的.家掃的干干凈凈,可是風(fēng)吹過(guò)它們一天的勤勞全白費(fèi)了,但是它們依然非常高興。

            這個(gè)故事讓我明白了:善待朋友是件令人快樂(lè)的事情。

            記得有一次下課的時(shí)候,我看見同學(xué)的文具、學(xué)習(xí)用品等都撒得滿地都是沒人去幫忙和同學(xué)撿,所以我就走過(guò)去連忙幫忙撿起來(lái)。雖然沒有得到感謝但是我的還是依然甜甜的、非常高興。所以我覺得我和同學(xué)挺像故事里的主人翁一樣——青蛙和蟾蜍。

            三年級(jí)學(xué)生讀書心得 篇8

            《快樂(lè)學(xué)習(xí)的58個(gè)秘訣》這本書讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了很大的信心,覺得學(xué)習(xí)非常輕松!

            相信大家都吃過(guò)蘋果吧?香甜的蘋果要一口一口的吃下去,學(xué)習(xí)也同樣如此!讀完這本書有個(gè)小故事留給我的印象最深,故事的名字叫“大師的教誨”:張小石到廟里請(qǐng)教一個(gè)知識(shí)淵博的'大師怎樣才能學(xué)好更多的東西。大師什么也沒說(shuō),拿起一個(gè)茶壺往杯子里倒茶,已經(jīng)倒?jié)M了他也沒停下來(lái)而是繼續(xù)倒,張小石很不理解大師為什么杯子都滿了他還往里倒,大師告訴他:這個(gè)杯子就像他的大腦,如果你覺得滿了,那么你的杯子就不能裝更多的東西,只有你不覺得他滿你才能不斷的去學(xué)習(xí),因此要想學(xué)更多的東西就永遠(yuǎn)不能自滿!讀了這個(gè)小故事我才明白學(xué)習(xí)不能驕傲自滿,要有耐心,要能堅(jiān)持,以后我要向這個(gè)目標(biāo)努力!

            書中這樣的小故事很多,我很受教育,我要把這58個(gè)秘訣都學(xué)會(huì),那我將來(lái)一定能學(xué)習(xí)好,考上一個(gè)好大學(xué)。

            三年級(jí)學(xué)生讀書心得 篇9

            讀了《苦練書法的王羲之》這個(gè)故事,我明白了一分辛苦一分才的道理。

            王羲之是我國(guó)偉大的書法家,他的書法藝術(shù)達(dá)到了登峰造極的地步,被人尊稱為書圣。他之所以能有如此大的成就,秘訣就在于他的刻苦和專注。他為了練書法,不僅經(jīng)常忘記吃飯和睡覺,而且,竟然有一次把墨汁當(dāng)成蒜泥,蘸饅頭吃。

            讀完這個(gè)故事,我想了很多。如果王羲之沒有那樣全神貫注地刻苦練習(xí)書法,我們今天就沒有辦法欣賞他留下來(lái)的墨跡了,這將是多么令人遺憾的事情啊。而對(duì)于王羲之自己來(lái)說(shuō),如果沒有他堅(jiān)持不懈的努力,他就不會(huì)取得巨大的成就,他的一生,也就不會(huì)充實(shí)、輝煌,而變得懶散、平淡了。

            我還想到了我自己。媽媽經(jīng)常批評(píng)我寫錯(cuò)別字,說(shuō)是由于不專心,才會(huì)犯這樣的.錯(cuò)誤。我還不服氣,覺得那都是正常的,不用太在意,F(xiàn)在我明白了,專心,是成功的第一步。還有的時(shí)候,我下了很大的決心,有很美的愿望,但是就是懶于行動(dòng)。讀完《苦練書法的王羲之》,我明白了,成績(jī)都是從行動(dòng)中獲得的。

            我一定要改掉自己的壞習(xí)慣,做一個(gè)專心做事,持之以恒的人。

            三年級(jí)學(xué)生讀書心得 篇10

            讀了《吹牛大王歷險(xiǎn)記》這本書,我了解了神秘騎士曾是一個(gè)英俊瀟灑、體魄強(qiáng)健的小伙子,因?yàn)樗珢鄞蹬、太愛冒險(xiǎn)了,所以人們就稱他為“吹牛大王”。其實(shí)他勇敢、明、善良,熱愛生活,熱愛大自然,總是愿意把一些發(fā)生在他身上的故事講給人們聽,他時(shí)刻都在用行動(dòng)告訴人們應(yīng)該如何去珍惜生活中的`一切。

            讀了《木偶奇遇記》這本書,書中講述了一個(gè)叫安東尼的老頭沒有孩子,就把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成自己的兒子,給他取名叫匹諾曹。老頭為了供兒子上學(xué),賣掉了自己的外套,可是匹諾曹不好好學(xué)習(xí),每天就知道玩,撒謊、逃學(xué),總是改不了壞毛病,后來(lái)他成了真正的驢子了,又在鯊魚的肚子里與父親相遇了,從此他改掉了壞毛病,成為了一個(gè)真正誠(chéng)實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、甚至幫助父親的好孩子。這本書講明了一個(gè)道理,教育兒童要學(xué)會(huì)抵御種種誘惑,做一個(gè)讀實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),并能幫助父母的好孩子。

            讀了這兩本之后,我受益匪淺!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”今后,我一定會(huì)博覽群書,做一個(gè)愛學(xué)生、樂(lè)讀書的新時(shí)代的好兒郎。

            三年級(jí)學(xué)生讀書心得 篇11

            今天,我讀了《一杯牛奶》一文,我深有感觸。

            文章講述了一個(gè)小男孩向一戶人家討一杯水喝,年輕女子給了他一大杯牛奶,并不收錢,因?yàn)槭┮詯坌,不圖回報(bào)。那個(gè)男孩很感謝她,不僅感到渾身是勁,而且還感到上帝正朝他微笑。

            數(shù)年以后,年輕女子得了罕見的重病。當(dāng)年的小男孩已經(jīng)是大名鼎鼎的霍華德·凱利醫(yī)生了,他也參與了會(huì)診。當(dāng)看到病人的來(lái)歷時(shí),他馬上直奔病房。

            來(lái)到病房,他一眼就認(rèn)出病人是曾經(jīng)的恩人,就決心治好她的病。終于,手術(shù)成功了。當(dāng)病人翻開醫(yī)藥費(fèi)通知單時(shí),她看到醫(yī)藥費(fèi)是之前給的一滿杯牛奶。

            在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)有這樣的事:別人幫助了自己,當(dāng)自己要感謝別人時(shí),別人不會(huì)接受禮物。這就是:施以愛心,不圖回報(bào)。讓我深深的.感受到:幫助別人也就是在幫助自己。我們要力所能及踴躍的去幫助需要幫助的人!

            三年級(jí)學(xué)生讀書心得 篇12

            今天,我讀了《白雪公主》這篇文章,讀了這篇文章,令我深深的感動(dòng)了。文章主要講了從前,有一位非常漂亮的公主,她心地非常善良,經(jīng)常愛幫助別人。還有一位邪惡的`母后,他最愛嫉妒別人了,還經(jīng)常陷害別人。還有七位小矮人。公主的善良受到了七位小矮人的尊重?墒枪鞯哪负笙莺α怂辛四负蟮能壽E,死去了。這是多么令人感動(dòng)。

            這本書,既有捧腹大笑的詞語(yǔ),又有催人淚下的悲慘場(chǎng)景,還有令人害怕的魔法。當(dāng)時(shí),最讓我感動(dòng)的情節(jié),還是白雪公主在大森林里和小矮人們,還有和動(dòng)物們一起唱歌跳舞的情景。

            看完這本書時(shí)回憶劇中的每一個(gè)情節(jié),我十分感慨萬(wàn)分。行后與白雪公主兩個(gè)人物,一個(gè)愛嫉妒。冷漠。另一善良。勤勞。她們本質(zhì)上的鮮明對(duì)照,使我內(nèi)心產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼。

            《白雪公主》雖然是個(gè)童話故事,告訴我們要善良對(duì)待被人。

            三年級(jí)學(xué)生讀書心得 篇13

            俗話說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”這話太妙了。書,是人類進(jìn)步的階梯,書,是人類得到知識(shí)的橋梁,書,是……我就是一只愛“啃”書的“老鼠”,書是我最好的“食物”,我常被書香所惑,偷偷來(lái)到書架邊“偷書”。

            那是一個(gè)星期六傍晚,我做完作業(yè),伸了個(gè)懶腰,趴在了床上,卻又忍不住捧起了身邊的《秘密花園》,如饑似渴地閱讀起來(lái)。書中描述的.是一個(gè)出生在英國(guó)家庭的古怪女孩瑪麗。當(dāng)我讀到好的父母在一場(chǎng)瘟疫中雙雙去世時(shí),竟忍不住流下了一行淚水,可她卻不知傷感,只想著又有誰(shuí)來(lái)照顧自己!我瞇起眼睛,朝窗外望去,天邊晚霞似乎化成了瑪麗那孤獨(dú)的身影,那沒有一丁點(diǎn)淚光的眼睛……慢慢地,霞光消失了,我卻依然痛心不已,心中的波浪久久不能平靜。

            其實(shí),我愛讀的書可多了!遏敒I遜飄流記》中的故事扣人心弦,讓我手不釋卷;《昆蟲記》告訴我許多關(guān)于昆蟲的知識(shí);《水孩子》中一個(gè)個(gè)離奇有趣的畫面,讓我充滿了幻想;《十萬(wàn)個(gè)為什么》打開了我心中一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)……

            書真是我的良師益友,沖動(dòng)時(shí),書教我冷靜;傷心時(shí),書教我堅(jiān)強(qiáng);懶惰時(shí),書教我勤勞……我成長(zhǎng)的歲月中,始終彌漫著書的芬芳。

            啊,書真的好香,香味香飄四溢,如蘭花般清香,如桂花般濃香。這書香,把一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩子,變成了一個(gè)個(gè)充滿智慧的學(xué)者,書是最好的老師!

            三年級(jí)學(xué)生讀書心得 篇14

            書,是每個(gè)人的人生中不可缺少的東西。劉向說(shuō)過(guò):書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。意思是說(shuō):如果一個(gè)人沒讀書,那他必定是愚蠢的;如果一個(gè)人認(rèn)真的讀書,這個(gè)人一定會(huì)是聰明的人。書是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品,假如沒有書,這個(gè)世界還有聰明的人嗎?假如沒有書,人類的科學(xué)會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在這樣嗎?

            我們是吃飯長(zhǎng)大的',也是讀書長(zhǎng)大的,一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人才是健康成長(zhǎng)的人。讀書光光是死讀硬背是沒有用的,讀書要有3到,心到,眼到口到。

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